【推薦】學(xué)會(huì)感恩作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
今天游覽新聞網(wǎng)頁(yè)，看到又是一起心寒的事。《齊白石弟子國(guó)畫(huà)大師許麟廬去世留21億遺產(chǎn) 8個(gè)子女打官司爭(zhēng)奪》竟然還把老母親告上法庭。
搞不明白，名門(mén)書(shū)生的家庭，本是知書(shū)達(dá)理，卻連最基本的道德都不懂。把自己的老母親告上法庭。
當(dāng)今社會(huì)，為了錢(qián)，人真的忘記了自己的本性了嗎？
生怕沒(méi)有錢(qián)，那就自己奮發(fā)圖強(qiáng)去賺取，怎么可以違背自己的基本道德良知，把自己的親生父母告上法庭呢？
父母生下你們的時(shí)候，你們光著屁股，好不容易把你們拉扯大，到頭來(lái)卻為了生不帶來(lái)死不帶去的錢(qián)財(cái)，把自己的親生母親告上法庭。
這是為人子女該做的事嗎?
這是做為一個(gè)名門(mén)書(shū)生家庭子弟該做的事嗎？
不懂得感恩也就罷了，卻還做出令人不齒之事。
試問(wèn)，等他們搶到家產(chǎn)，等他們都95歲以后，他們的子女也如今天的他們一樣，為了錢(qián)財(cái)，把他們告上法庭，那該又是何等滋味呢？
人無(wú)完人，事無(wú)完事的社會(huì)，可現(xiàn)實(shí)偏偏讓我看到了決然不同的兩種人。
一個(gè)窮人，一個(gè)沒(méi)有文化的人，卻堅(jiān)持多年孤身照顧生病的老母。
而一個(gè)名門(mén)子弟，本是有文化，有錢(qián)的人，卻把生自己，養(yǎng)自己的老母親告上了法庭。原因只是為了遺產(chǎn)�。。�
沒(méi)有錢(qián)的人（一般都被說(shuō)成是沒(méi)有文化），可正是因?yàn)闆](méi)有文化，反倒讓我看到一個(gè)沒(méi)有文化的孝子弒母的.故事。
而有錢(qián)人家的孩子（有文化的人），竟然還做出這樣違背道德良知的事，請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)世間到底怎么了？
有錢(qián)人的子弟，難道眼中就只有錢(qián)財(cái)了嗎？
這是上古遺留下的教育問(wèn)題，還是世間人性天生的問(wèn)題呢？
子孫自有子孫福，活了大半輩子，好不容易活到高齡，可以好好享受人生帶來(lái)的最后時(shí)光，哪里會(huì)想到，這最后的時(shí)光卻是如此讓人痛心。
如果沒(méi)有那21億元的遺產(chǎn)，如果沒(méi)有一個(gè)以錢(qián)為中心的思想。試問(wèn)，他們還會(huì)把95歲高齡的母親告上法庭嗎？
有此子女，甚是悲哀。
盼望世人都能持一顆感恩的心，父母有太多太多的不容易，不是錢(qián)財(cái)可以去衡量那份獨(dú)一無(wú)二的愛(ài).....
請(qǐng)好好珍惜......
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
7月24日，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，“嗚嗚，嗚嗚！”頓時(shí)聽(tīng)到了動(dòng)車駛來(lái)火車東站的聲音，原來(lái)我們要去慈溪的香格里山莊參加親子夏令營(yíng)。一來(lái)到這個(gè)山莊，我剎那間清醒了，到這里不是來(lái)玩的，而是來(lái)學(xué)習(xí)的。告訴我的就是學(xué)會(huì)感恩回報(bào)父母。在貧困山區(qū)中住著一家三口日子過(guò)得一天比一天差，有一天，父親上山砍柴，不料滾下高高的`懸崖，不幸身亡。兩口子悲痛不已，從此只靠母親維持生計(jì)。孩子想我一定要用高分的成績(jī)來(lái)回報(bào)家人。講到這肯定會(huì)有同學(xué)熱淚盈眶。
最終讓我們出乎意料的是全村的人就他考上了北京的清華大學(xué)，他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，用滿分來(lái)回報(bào)家人，最后他當(dāng)上了博士的學(xué)位。我們還要頑強(qiáng)不屈，勇敢的面對(duì)困難。比如：《小鷹學(xué)飛》小鷹張開(kāi)了自己從未張開(kāi)過(guò)的翅膀，他忍著疼痛勇敢地飛上了藍(lán)天。
在這里我祝愿每個(gè)孩子都能夠用自己的心愿來(lái)回報(bào)父母，并學(xué)會(huì)感恩！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H是生我們養(yǎng)我們的人，五月的第二個(gè)星期日也就是母親節(jié)將要來(lái)到，我的心情不由得激動(dòng)起來(lái)。
在這個(gè)陽(yáng)光普照大地的日子里，母親成為了最佳女主角，每個(gè)人都抱有一顆感恩的心。回想起從小到大媽媽為我們所做的每一件事情都?xì)v歷在目。母親們不知花費(fèi)了多少心血，吃了多少苦頭把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)；每當(dāng)我們生病的時(shí)候，媽媽心里充滿了擔(dān)心；每當(dāng)我們那種獎(jiǎng)狀回到家的時(shí)候，媽媽喜笑顏開(kāi)�！谶@個(gè)笑容里包含了媽媽對(duì)我們的付出。母親對(duì)我們所做過(guò)的一切的一切我們都不能忘懷、
我們?cè)贂诚胍幌�，�?dāng)我們母親兩鬢斑白、銀發(fā)蒼蒼的時(shí)候，我們是否能不畏辛苦的照顧母親，孝順母親。我們生病的.時(shí)候，媽媽無(wú)微不至的照顧我們，當(dāng)媽媽生病的時(shí)候，我們也要這樣照顧母親。
在母親節(jié)這一天，我們可以送母親自己親手做的賀卡，送自己畫(huà)的圖畫(huà)或者自己做的手工，哪怕去買(mǎi)一支花，都代表了自己的心意。我們還可以嘗試給自己的母親洗腳，當(dāng)你摸到母親那粗糙的腳時(shí)，感慨萬(wàn)千，心里充滿了感激之情。其實(shí)送給母親最好的禮物就是自己那優(yōu)異的成績(jī)。
如果我們是小樹(shù)苗，那母親就是陽(yáng)光、土壤、水分。在母親的節(jié)日里，讓我們以最好的方式去感恩偉大無(wú)私的母親！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
“人世間最無(wú)私的愛(ài)，莫過(guò)于父母對(duì)兒女的愛(ài)。人世間最真摯的情，莫過(guò)于父母對(duì)兒女的情�！� 金波爺爺?shù)摹东I(xiàn)給母親的康乃馨》，用詩(shī)一般的語(yǔ)言向我們描繪了偉大而無(wú)私的母愛(ài)，表達(dá)了作者對(duì)母親的感恩之情。 通過(guò)作者短短的文字，我們看到了天下所有的母親對(duì)自己子女的疼愛(ài)。在母親的眼中，我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子，母親永遠(yuǎn)都是只有付出，不求回報(bào)，只要我們能在她的身邊，她的心就會(huì)很溫暖。
這使我想到了不久前發(fā)生的一件事。一天，語(yǔ)文老師問(wèn)我們：“有哪位同學(xué)知道自己爸媽的生日？”全班同學(xué)你看看我，我看看你，竟沒(méi)有一個(gè)人回答的上來(lái)。老師又問(wèn)：“有哪位同學(xué)的爸媽不知道你的'生日？”同學(xué)們的回答竟完全一樣：“爸媽知道我們的生日。”老師接著又問(wèn):“為什么我們不知道父母的生日，而父母都知道我們的生日呢？”是啊，為什么呢？帶著疑問(wèn)，回家后，我請(qǐng)教了媽媽，媽媽慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)榘职謰寢屩狸P(guān)心你們。而你們還小，還不懂得如何感恩呢�！� 聽(tīng)了媽媽的話，我臉紅了。是啊，鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩，我們新世紀(jì)的少年為什么就不懂感恩呢？一個(gè)連感恩都不知道的人，還能還能談熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效國(guó)家嗎？ 在這個(gè)世界上，父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩，大自然對(duì)我們有滋養(yǎng)之恩。感恩，就是對(duì)父母、親人、老師、朋友、國(guó)家懷著一顆感激之心和報(bào)答之情。就是要孝親敬長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人、熱愛(ài)故土、精忠報(bào)國(guó)、敬畏自然、珍愛(ài)生命、回報(bào)社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩，是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。懂得感恩的人，才是懂得生活的人，才是幸福的人。
愿我們都能懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，珍惜生命、珍愛(ài)生活，因?yàn)橹挥羞@樣，人與人之間才能走得更近，心和心才能更貼近。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”�！案卸鳌笔且�?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
我們的老師，是，美的耕耘者，美的播種者。是你用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)我們的心田，才綠草如茵，繁花似錦。
謝謝你，老師。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有開(kāi)始，但是我知道老師肯定是第一個(gè)我們無(wú)助的時(shí)候幫助我們，老師讓我們學(xué)會(huì)了感恩，記得那一次軍訓(xùn)，教官一直叫我們站著，她便去開(kāi)會(huì)了，是你老師，看見(jiàn)我們頂著烈日站著走到我們面前，溫柔地說(shuō)了一句：“快點(diǎn)坐下�！蔽覀冾D時(shí)覺(jué)得老師對(duì)學(xué)生的'愛(ài)。
謝謝你，老師。在我們有困難的時(shí)候，是你用陽(yáng)光照亮了黑暗。上課時(shí)，你認(rèn)真地輔導(dǎo)我們。發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題及時(shí)的向我們說(shuō)明并提出批評(píng)，讓我們養(yǎng)成知錯(cuò)就改的習(xí)慣。考試沒(méi)有考好，你們沒(méi)有大聲的訓(xùn)斥著我們，而是耐心的指導(dǎo)著我們，只要我們一想起語(yǔ)文老師，就有充滿著感激之情，你的教育讓我們有著幸福之感，幸福就像擺在面前，隨時(shí)等著你。在家里，媽媽是我們的老師;在學(xué)校，教育我們的是老師;在社會(huì)，祖國(guó)是我們的老師。
謝謝你，老師。這次語(yǔ)文考試成績(jī)下來(lái)之后，大家都有些失落，對(duì)分?jǐn)?shù)不理想，老師我看得出來(lái)你表面不生氣，其實(shí)你的心里怒氣已經(jīng)升滿了，你對(duì)我們說(shuō)：“這次考試扣分很嚴(yán)格的，其他班扣分有些松，不生氣吧?” 我們異口同聲說(shuō)：“不生氣�！蔽抑览蠋煘槲覀兒茫屛覀冎懒俗约旱恼鎸�(shí)水平，才能做出改正。
謝謝你，老師。“教誨如春風(fēng)，師恩似海深”這句話刻在我的心底里。老師，是你教我學(xué)會(huì)了感恩。
“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
成長(zhǎng)足跡漫延著，一顆種子被吹進(jìn)我的心田。月夜朦朧，涼意悄悄襲來(lái)，如雪的光亮傾灑在那沃土之上，風(fēng)兒也來(lái)?yè)崦穷w正要探出頭來(lái)的種子，那種有著詩(shī)一樣的名字——感恩，那是愛(ài)所凝聚成的繾倦的愛(ài)戀。在它的不斷成長(zhǎng)中，我逐漸學(xué)會(huì)了感恩。
感恩的種子萌芽了。朋友是我們走過(guò)友誼之橋的同行者。在與朋友共同度過(guò)美好的時(shí)光中，我發(fā)現(xiàn)朋友的閃亮點(diǎn)：我痛苦時(shí)，朋友也不開(kāi)心，他們與我共同分享，總會(huì)安慰說(shuō)：“開(kāi)心點(diǎn)兒！”樸實(shí)的話語(yǔ)總能讓我們忘記痛苦；歡樂(lè)聲中，不乏朋友的祝福，她用一顆樸實(shí)、善良的心帶給我無(wú)限的快樂(lè)；自滿時(shí)，朋友猶如一位長(zhǎng)者，給予我諄諄教導(dǎo)，讓我保持正確的態(tài)度對(duì)待成功帶來(lái)的榮譽(yù)。漸漸地，我被朋友的真誠(chéng)所感動(dòng)，總想表達(dá)對(duì)她的感謝。于是，感恩的種子展開(kāi)嫩綠的芽，嫩綠的顏色帶給我耳目一新的感覺(jué)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩于朋友，也許只是一“加油”，一次幫助，一句感謝的話。
感恩的種子開(kāi)花了。老師是我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。當(dāng)我們?yōu)樽约菏《幕乙饫鋾r(shí)，她引導(dǎo)我們要樂(lè)觀面對(duì)失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；她耐心解答我們的每一個(gè)問(wèn)題，不論我們成績(jī)的好壞；深夜老師仍在工作，那悄然逝去的時(shí)間毫不留情地把他們拉到凌晨。世上最敬業(yè)的'人，難道不是老師嗎？想到這里，我的心微微顫動(dòng)，一股沖動(dòng)的暖流涌上心頭：悄悄地
沏上一杯茶放在老師的辦公桌上。也許一杯茶微不足道，但那陣陣茶香能讓老師眉頭舒展，我知道那其中包含了我的感恩之情，一杯茶，讓愛(ài)彌漫到整個(gè)辦公室。由此，感恩的種子綻放一朵并不鮮艷的花朵，但它包含了樸實(shí)，感恩之情化作一股芳香沁人心脾悠悠遠(yuǎn)飄。
感恩的種子結(jié)果了。父母，一個(gè)神圣又偉大的詞語(yǔ)。他們用愛(ài)呵護(hù)我，把愛(ài)夾到飯菜中，將愛(ài)融入微笑里，讓愛(ài)充滿關(guān)懷的言語(yǔ)。讓我懂得愛(ài)的深刻內(nèi)涵，他們用行動(dòng)影響我，把愛(ài)心裹進(jìn)物品中，捐給災(zāi)區(qū)，讓我懂得關(guān)心他人，他們與爺爺奶奶和諧融洽，體貼照顧，讓我懂得孝敬老人；他們勤勞用心對(duì)待工作，讓我明白要自力更生，做事專注；他們用心與我交流……我暗暗地下決心拼搏吧！這也是對(duì)他們最好的報(bào)答；閑暇時(shí)我輕輕地為父母捶背，自覺(jué)地學(xué)做起了家務(wù)，來(lái)表達(dá)我的感恩之情！感恩的種子終于結(jié)出了豐碩的果子，沉甸甸的分量中凝聚了我對(duì)父母的愛(ài)。漸漸地，我在品嘗果子的同時(shí)，學(xué)會(huì)了感恩于父母！成長(zhǎng)的足跡還在延續(xù)，這顆感恩種子的生長(zhǎng)歷程，正驗(yàn)證了我學(xué)會(huì)了感恩于朋友、老師、父母……希望上帝賦予種子永久的力量，永不消失，讓感恩在我心中茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
學(xué)會(huì)感恩，使我們的靈魂得到升華；學(xué)會(huì)感恩，則使他人贊許的目光得以顯現(xiàn)，那么就是說(shuō)：“我們只有學(xué)會(huì)感恩，懂得報(bào)答別人，這樣才能成為一個(gè)人上人。
我們要感恩父母。俗話說(shuō)：“父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深”父母那推心置腹，那刻骨銘心的愛(ài)不值得我們?nèi)ジ卸鲉�？我們都明白從我們哇哇墜地開(kāi)始，一向到我們長(zhǎng)大成人，甚至更遠(yuǎn)的道路，父母沒(méi)時(shí)沒(méi)刻都扮演著不一樣的主角來(lái)陪伴我們。在我們悲哀或遇到挫折時(shí)，父母的愛(ài)就猶如不壞的充電機(jī)，永遠(yuǎn)給我們以鼓勵(lì)，給我們打氣加油，即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的`磨難想放下，父母也決不會(huì)放下的堅(jiān)持到最后一刻。再現(xiàn)實(shí)生活中一些事情枯燥無(wú)味，這時(shí)父母的愛(ài)又猶如調(diào)味劑，使其變的豐富多彩，有滋有味。父母的愛(ài)猶如調(diào)味劑，使其變地豐富多彩，有滋有味，父母的愛(ài)猶如清晨的雨露，滋潤(rùn)著我們的心靈，父母的愛(ài)猶如冬日的陽(yáng)光，使我們冰凍的身軀得以溫暖，那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛(ài)的點(diǎn)滴吧！
我們要感恩老師。老師在我們?nèi)松缆飞弦财鸬搅耸种匾淖饔�，他們不僅僅把他們的知識(shí)豪不保留的傳給我們，而且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕Ｎ覀兙拖褚恢曛晷?shù)，而老師就像辛勤的園丁，當(dāng)我們遇到蟲(chóng)害或長(zhǎng)出一些歪斜的樹(shù)杈時(shí)，那么老師就會(huì)為我們消出蟲(chóng)害，修剪樹(shù)枝，使我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之材。老師猶如一架云梯，讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
“感恩的心，感恩的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我”讓我們學(xué)會(huì)感恩，用感恩之心去對(duì)待他人。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇8
是誰(shuí)賦予你生命？是誰(shuí)在你痛苦的時(shí)候給你擁抱？是誰(shuí)每天沒(méi)有一絲怨恨的為你做飯？是誰(shuí)在你受欺負(fù)的時(shí)候保護(hù)你？是誰(shuí)給予你溫暖舒適的家庭？她是你們的母親�。∷齻儑Z叨是為你們好。她們讓你們上學(xué)是為你們好。她們給予你們書(shū)籍是為你們好。她們監(jiān)督你是為你們好。她們從小控制你是為你們好。我們一樣都是孩子，總有一天我們也會(huì)長(zhǎng)大成人。在這個(gè)美好的年齡多陪陪母親，沒(méi)有她你們的.心是黑暗的。
謝謝你，母親！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇9
每當(dāng)我看到相冊(cè)里我手里拿著賀卡和媽媽合照的那張照片時(shí)，便會(huì)想起媽媽的那一天的生日會(huì)。
在那之前的我很傲慢，認(rèn)為別人對(duì)我好是理所當(dāng)然的事，從來(lái)沒(méi)有對(duì)誰(shuí)感恩過(guò)。
那天早晨我剛起床，就看見(jiàn)媽媽喜氣洋洋的，好像發(fā)生了什么天大的好事。好奇的我問(wèn)了一句：“媽媽，什么事那么高興��？”“你忘啦？今天是我的`生日�！眿寢尰卮鸬��！芭��！蔽夷坏卣f(shuō)道。媽媽的臉上有了些許失望，不過(guò)我并沒(méi)有看到。吃過(guò)早飯后，我就去上學(xué)了，連一句“再見(jiàn)”也沒(méi)和媽媽說(shuō)。
走進(jìn)教室，我看見(jiàn)了我們班的一位男同學(xué)正在用水彩筆在一張粉色賀卡紙畫(huà)著些什么。我問(wèn)道：“你在畫(huà)什么呀？”我在做生日賀卡，給我媽媽的，她明天生日。他一邊繼續(xù)畫(huà)，一邊回答道�！盀槭裁匆鲑R卡？不就過(guò)個(gè)生日而已嘛？”我問(wèn)道。“那怎么能行？媽媽平時(shí)照顧你，人多辛��！”他有些驚訝。聽(tīng)完這句話后，我想起了當(dāng)我考試考差時(shí)，媽媽總是在一旁鼓勵(lì)我；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是希望生病的那個(gè)是她，而不是我；當(dāng)我心情不好時(shí)，媽媽總是在一旁安慰我……
我忽然覺(jué)得內(nèi)心的某個(gè)地方被觸動(dòng)了，只想好好報(bào)答媽媽。我想起今天是媽媽的生日，便想像他一樣做一張賀卡。說(shuō)干就干，我放學(xué)前做完一張算不上很精美的生日賀卡，上面寫(xiě)著：祝您生日快樂(lè)，身體健康。
回到家，我把這張賀卡交給媽媽，媽媽激動(dòng)地眼里都閃爍出了淚光。接著，媽媽還給我拍了照，說(shuō)是要紀(jì)念一下。
我學(xué)會(huì)了感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇10
不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，愛(ài)是這個(gè)世界上最珍貴，卻又是經(jīng)常容易被人忽略的東西。愛(ài)，是當(dāng)你給予別人時(shí)，你的心如春天般歡快，當(dāng)你收獲別人的愛(ài)時(shí)，你的心將如收獲的秋天。
愛(ài)，是那么平常，卻又是那么珍貴，使年少的我不禁迷惑：真愛(ài)有多少份量？
有人說(shuō)，真愛(ài)是無(wú)比沉重的，就像電影：《背起爸爸去上學(xué)》般；也有人說(shuō)，真愛(ài)是空氣般的重量，從言語(yǔ)中給予他人；更有人說(shuō)，真愛(ài)的重量是一杯茶般，用雙手捧著獻(xiàn)給父母！在我的眼里，真愛(ài)所表達(dá)的方式是變化多端的，但本身的含義卻是一個(gè)定量。
真愛(ài)在給予別人時(shí)，總覺(jué)得是微不足道的，但收獲的人卻能感到你那份無(wú)比沉重的愛(ài)。是呀，人人都需要愛(ài)與給予他人愛(ài)，當(dāng)一個(gè)人收獲與給予他人一份真愛(ài)時(shí)，內(nèi)心又有何感受呢？
收獲別人的真愛(ài)時(shí)，我的內(nèi)心將無(wú)比歡樂(lè)。
那是一個(gè)黑暗的日子，天空上的云彩與我的心情一般凝重，我在校園的小路上走著，心里因一些煩心事而傷心，好友用手拍了拍我，仿佛在把真愛(ài)傳入我的內(nèi)心，并說(shuō)道：“老夏，你怎么了？不開(kāi)心嗎？”說(shuō)完，又摸摸我的頭，看看我有沒(méi)有生病。哦，這就是朋友的愛(ài)；在六年級(jí)時(shí)，因?yàn)樽鳂I(yè)的繁多，我常常心急如焚，而細(xì)心的媽媽留意到這點(diǎn)，常常給予我?guī)椭I(lǐng)我走出一個(gè)個(gè)難題的旋渦。哦，這就是親人的愛(ài)；在路上行走時(shí)，不小心摔倒了，一位好心的阿姨把我扶起。哦，這就是陌生人的愛(ài)！
在收獲別人沉重真愛(ài)的同時(shí)，我們也應(yīng)該給予他人愛(ài)，因?yàn)�，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快！
給予他人真愛(ài)，并不需要干件驚天動(dòng)地的.大事，只需要在別人需要幫助與鼓勵(lì)時(shí)，獻(xiàn)上真愛(ài)。記得那天是我們六年級(jí)畢業(yè)考的日子，我的一位好友因成績(jī)一般而十分怕考砸，作為好朋友的我，連忙前去安慰她，也許是她感受到來(lái)自朋友的愛(ài)了，方才的恐懼頓時(shí)拋到九霄云外。
我想，真愛(ài)或許就是這樣。有的時(shí)候重于泰山，有時(shí)卻又輕如空氣。而真愛(ài)能夠給予人勇氣與希望，給失敗者與鼓勵(lì)與成功的動(dòng)力。給勝利者以歡呼與喝彩。所以，讓我們學(xué)會(huì)獻(xiàn)出自己的真愛(ài)吧！
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