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【熱門(mén)】感恩的作文600字匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的感恩的作文600字9篇，歡迎大家分享。
感恩的作文600字 篇1
擁有一顆感恩的心，是每個(gè)人都需要的，感恩的心。如果一個(gè)人沒(méi)有一顆感恩的心，那么，那個(gè)人生活在這個(gè)世界上，便失去了任何意義！
感謝那些教訓(xùn)過(guò)你的人，因?yàn)樗麄儙椭愀恼嗽S多錯(cuò)誤；感謝那些教育過(guò)你的人，因?yàn)樗麄冎敢阕呦蛄苏_的人生道路；感謝那些絆倒過(guò)你的人，因?yàn)槭撬麄儓?jiān)定了你心中的意志和信念；感謝那些傷害過(guò)你的人，因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)了你傷害別人是不正確的；感謝那些幫助過(guò)你的.人，因?yàn)槭撬麄兏嬖V你要擁有一顆樂(lè)于助人的心腸的；感謝那些哺育過(guò)你的人，因?yàn)槭撬麄兦寥f(wàn)苦地將你養(yǎng)大的……
在這個(gè)人世間，有太多太多的人是永遠(yuǎn)都值得你們?nèi)ジ兄x、去敬佩的！無(wú)論是世界上的任何一種人，他們之中也都有值得你們?nèi)ジ兄x的地方……
如果將你比作一叢無(wú)比嬌嫩的青草，那么，他們便是那滋潤(rùn)你的純凈的雨水；如果將你比作一只受了傷的小鳥(niǎo)，那么，他們便是那些為你包扎傷口的善人；如果將你比作一條生命垂危的小魚(yú)，那么，他們便是那及時(shí)趕來(lái)救你的可口的水源……
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B ……
感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略， 感恩是對(duì)生存的釋然；感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意；感恩是對(duì)有限生命的珍惜；感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛；感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫……
學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷；學(xué)會(huì)感恩，是一種情操！
感恩的作文600字 篇2
山旮旯里長(zhǎng)大的我沒(méi)見(jiàn)過(guò)多少路，知道的路屈指可數(shù)。如果你問(wèn)我一生難忘的是哪條路，感恩銘刻在心的是哪條路，我毫不猶豫地告訴你“小路”。
六歲那年，父親送我去中心小學(xué)念書(shū)，我跟在父親后面，一會(huì)兒跑到左邊，一會(huì)兒跑到右邊；一會(huì)兒快走，一會(huì)兒慢行。父親不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，示意我別亂跑，我把父親的示意當(dāng)成過(guò)耳秋風(fēng)，依然任我行。父親氣憤憤地說(shuō)，路小，又凸凹不平，石子太多，泥多水淌，當(dāng)心跌到！不出父親所料，確實(shí)跌倒過(guò)幾次，臉上的疤痕到如今還在�？梢老∮浀酶赣H看到我跌倒，哇哇大哭，不但沒(méi)有把我扶起來(lái)，反而命令我自己跌倒自己爬起來(lái)。于是我更加生氣，佯裝不爬起來(lái)。父親竟然不理睬我，一個(gè)人沿著小路前行。
沒(méi)辦法，只得自己一骨碌爬起，追趕上父親，并問(wèn)這樣做的原因。父親說(shuō)，你看這條小路，春天路旁野花綻放，夏天綠蔭籠罩，秋天瓜果飄香，冬日雪漫小路、人跡罕至，可小路依然是小路，沒(méi)有怨氣，沒(méi)有牢騷，為了到山外追求理想和幸福的人默默奉獻(xiàn)。沒(méi)有人關(guān)注小路，小路還是在路人的腳下延伸，把山里人帶出山外，把山外的世界帶回山里。你跌倒了，不知道自己爬起來(lái)，難道讓小路扶你起來(lái)？聽(tīng)了這話當(dāng)時(shí)不懂，今天才明白：小路在我的腳下，路要靠自己走，不要把希望寄托于別人，最大希望就是自己。
小學(xué)快畢業(yè)了，這條陪伴我六年的小路，這條從家到學(xué)校的小路，也在今年桃花開(kāi)的三月加寬了，路上鋪滿(mǎn)了砂石，村長(zhǎng)說(shuō)是聯(lián)村聯(lián)戶(hù)為民富民的好政策。小路平坦了，下雨時(shí)也不再踩水潭和泥窩窩了。我想：小路的變化，是黨愛(ài)民惠民利民的好政策�？伤o我的.鼓勵(lì)和教育，我早已化成了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，日日爭(zhēng)分奪秒，畢業(yè)考個(gè)好成績(jī)，沿著這條普通的小路，走到更遠(yuǎn)更好的學(xué)校學(xué)習(xí)，將來(lái)把這條小路建成最美麗的鄉(xiāng)間小路。
感恩小路，是你讓我感悟到人生的路是漫長(zhǎng)的、曲折的，但無(wú)論荊棘叢生，還是陽(yáng)光燦爛，我都要勇敢面對(duì)、堅(jiān)持走下去，小路的盡頭就是大路，希望和光明就在小路和大路的交界處。
感恩的作文600字 篇3
感恩有雨，她以存在而存在，悄無(wú)聲息綿柔多情，使人容易忘記能在一瞬間記起——題記
有人說(shuō)：雨是精靈，點(diǎn)綴著這個(gè)世界，帶來(lái)新鮮與生機(jī)帶給世界希望和生命。她可以溫柔細(xì)膩，也可以極速凜冽，她是多變的，但卻都是美好的。
校園里，初秋的雨帶著涼意灑下來(lái)帶走了夏日最后的聒燥，帶走最后一聲蟬鳴，帶走最后一絲熾熱光線，侵襲著濃綠泛黃的葉片。學(xué)校的操場(chǎng)上撐傘的我們，在雨中漫步，還記得那個(gè)說(shuō)打傘有情調(diào)的人，不知道去哪了，我們各自傘下，撐著的早已是另外的`人。雨給壓抑的學(xué)校帶來(lái)了清新，自己卻在滋潤(rùn)萬(wàn)物后浸入泥土，落葉的唏噓，水聲的滴答，風(fēng)劃過(guò)的輕和，教室里，窗外的夜雨被燈光照亮，寧?kù)o冷漠又有幾分凄涼，玻璃上的雨滴好奇的瞧著，似乎是想看看里面有什么，但卻只能在光滑的玻璃上滾了下去，一遍一遍重復(fù)著。而里面的我們，在雨聲淅瀝中讀著課文，別是一般意境，教室前面那個(gè)刻
板的種，不緊不慢的走著，顯得緩慢，可其實(shí)她從來(lái)都只是這樣子的，雨聲里，粉筆灰都掉的輕盈了許多，一種靜謐與清新環(huán)繞著我們。
樹(shù)林里，葉兒在歡快中落了幾片，但更多的是在雨中嬉鬧著，葉面上的流水，無(wú)聲的敲打著早已落下的還未腐爛的葉子，林中的鳥(niǎo)兒在雨霧中輕逐落葉，時(shí)不時(shí)顫動(dòng)羽毛，抖落頑皮的水珠，林中一片和諧。
當(dāng)雨又一次變成云后，她悠悠的走了，好像從未來(lái)過(guò)，也就談不上離去的悲傷，默默離開(kāi)。她自由飄蕩，被日染成殷紅的顏色，在高高的頭頂湊成飛機(jī)劃過(guò)的白色弧線，在晚上逗著星星玩鬧，又去變成月光前的光路隧道，亦或悠閑的飄著遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，如夢(mèng)一般，直到?jīng)]有一絲蹤跡。
有人說(shuō)：雨是自由者，她到過(guò)任何地方，看到過(guò)更多風(fēng)景，淡淡的似乎什么也不在乎，但她卻以自由的內(nèi)涵滋潤(rùn)萬(wàn)物。
贊一曲雨，一聲聲蕭里，留萬(wàn)千情�！笥�
感恩的作文600字 篇4
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種感謝。
感恩是一種樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，是樂(lè)觀。感謝對(duì)手，感謝敵人，是樂(lè)觀。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的好處，從而去感謝它，是樂(lè)觀。所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是一種禮貌。對(duì)于幫助了我們的人，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。對(duì)于為我們付出了許多的人，我們感謝他，他可能會(huì)更加的為我們付出。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是一種感謝。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你走向人生的輝煌;感謝朋友，他們讓你感受到人間的友情是美好的;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力;感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是一種真誠(chéng)的感謝。
感恩是一種愛(ài)。愛(ài)有許多種愛(ài)，它代表著不同的意義，有父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的;有朋友之間的愛(ài)，那是純潔的;有對(duì)需要幫助的人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的.……所以，感恩是愛(ài)。因此，我們應(yīng)該牢記一句話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”
是啊，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們孤獨(dú)時(shí)奉上一番問(wèn)候，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。
又是否在擁擠的公交車(chē)上看到步履蹣跚的老爺爺老奶奶，就毫不猶豫的把座位讓給他們呢?又是否看到盲人過(guò)馬路都會(huì)扶著他們過(guò)馬路呢?
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
感恩的作文600字 篇5
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)她生長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；魚(yú)兒感恩小河，因?yàn)樾『幼屗鼤秤�。在我成長(zhǎng)的道路上，父母的養(yǎng)育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)伴我走過(guò)一段漫漫的學(xué)習(xí)之途。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹诠糯臅r(shí)候，就有人寫(xiě)詩(shī)表達(dá)自己對(duì)母親的敬愛(ài)與感恩。母親是世界上最偉大的人，母愛(ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)。母愛(ài)給我動(dòng)力，讓我感受到世界最無(wú)私的愛(ài)。
母愛(ài)給了我安慰，讓我在挫折后重振信心；給了我光芒，讓我在黑暗中尋找方向；給了我力量，讓我在失敗時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)。那是一只手，攙扶你走過(guò)人生的坎坷；那是一杯溫暖的熱茶，滋潤(rùn)你干渴的心田。
她是一盞明燈，照亮了我們的前途；她是一顆糖，滋潤(rùn)了我們的心田；她是一張床，讓人睡了就能做個(gè)美夢(mèng)；她是一條路，讓我們隨著她的腳步走到長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)。所以我們應(yīng)該要用一顆感恩的心來(lái)報(bào)答母親對(duì)我們的關(guān)心呵護(hù)。�。∧赣H，我們?cè)撛鯓訄?bào)答您呢？我們應(yīng)該珍惜眼前，好好學(xué)習(xí)，用好的學(xué)習(xí)態(tài)度報(bào)答她們。
就像書(shū)上所說(shuō)的，一個(gè)不滿(mǎn)7歲的小女孩因?yàn)槭�，且又聾又啞，而非常自卑，因?yàn)樗?tīng)不到世界上美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；她也不能表達(dá)出心中所想；她更不能看到世間美好的事物。直到有一天，一位叫莎莉文的.老師把“她”領(lǐng)到噴水池邊，把她的一只手放在水池上，教會(huì)了她“水”這個(gè)字。從此她感受到了語(yǔ)言文字的奧秘。后來(lái)她還要求莎莉文老師教她更多的字。這個(gè)小女孩就是海倫·凱勒。她在老師愛(ài)的關(guān)懷下，克服失明與失聰?shù)恼系K，完成了大學(xué)畢業(yè)。海倫·凱勒知道，沒(méi)有老師的愛(ài)，就沒(méi)有她的成功。所以感恩沒(méi)有對(duì)立面，感恩來(lái)自愛(ài)，感恩是人與人之間愛(ài)的紐帶。
擁有一顆感恩的心，才能獲得生活的真諦與人的智慧，才能時(shí)刻保持敬畏與感激，所以我們應(yīng)該要有一顆感恩的心。
感恩的作文600字 篇6
“感恩”——一顆充滿(mǎn)愛(ài)的種子，飄飄灑灑落入心田，結(jié)出多少健康的幼苗，感恩的花最美麗、感恩的詩(shī)最優(yōu)美、感恩的歌最?lèi)偠⒏卸鞯娜俗钫嬲\(chéng)，我們心懷感恩，前方會(huì)一片光明。
有一個(gè)女孩兒，名叫王芹秀，她背負(fù)著全家人的命運(yùn)，承擔(dān)著家中大大小小的事情，她堅(jiān)強(qiáng)自信、勤勞刻苦、樂(lè)觀向上，在得知自己不是父親的親生女兒時(shí)，依然照顧患間歇性精神病的父親與86歲的奶奶。每天早早起來(lái)去好幾里外的地方打水，卻不說(shuō)一個(gè)累字，面對(duì)家人，總是微笑著。在學(xué)校，同學(xué)老師都很喜歡她，懂事的她學(xué)習(xí)總是名列前茅。當(dāng)記者采訪她：“在知道自己身世時(shí)，有沒(méi)有對(duì)父親的愛(ài)少了？”王芹秀堅(jiān)定的地說(shuō)：“如果沒(méi)有爸爸和奶奶，我早就餓死或凍死了”。王芹秀覺(jué)得，只要和爸爸在一起，再苦再累都是幸福的。
13歲的王芹秀被評(píng)為：“|全國(guó)最美孝心少年”。這位小女孩身上，強(qiáng)烈的感恩之心，讓我為之感動(dòng)。即使知道自己真正的身世，沒(méi)有嫌棄家貧，沒(méi)有覺(jué)得奶奶和養(yǎng)父是負(fù)擔(dān)，她義無(wú)反顧地照顧著養(yǎng)育自己的`“父親”，在她心里，養(yǎng)父就是她的親生父親。王芹秀是真真做到了“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”呀！有人問(wèn)小芹秀最想做什么？她說(shuō)：“我最想多一點(diǎn)時(shí)間做作業(yè)”。小芹秀是想用知識(shí)改變命運(yùn)，以后能更好的報(bào)答養(yǎng)父和奶奶，還有關(guān)心她的每一個(gè)人。
與那些特殊家庭的孩子相比，我們更應(yīng)該懂得感恩。父母給了我們生命，又把我們辛苦養(yǎng)大，蜜罐里長(zhǎng)大的我們，從不為生活發(fā)愁。有人把感恩看得太難太嚴(yán)肅，其中生活中，為爸爸端杯茶、給媽媽捶捶背、幫老師多排憂等等。小小的問(wèn)候，也許就是對(duì)他們一天勞累心情的撫摸，不要想等自己宏圖大業(yè)時(shí)，再去感恩。讓我們接受給予恩情的同時(shí)，也同樣學(xué)會(huì)給予他人。
落葉從空中滑落，那是落葉對(duì)根的恩情，落葉歸根，一片小小的葉子都能做到，對(duì)于我們又有何難？
感恩的作文600字 篇7
如果說(shuō)“人生的杠桿是精神，那么精神的支點(diǎn)就是感恩�！� ——題記 勁草感恩疾風(fēng)，是因?yàn)榧诧L(fēng)賦予了它更加頑強(qiáng)的生命力；落花感恩流水，是因?yàn)榱魉屗吹礁用利惖拇笄澜�；我感恩�?duì)手，是因?yàn)樗捔宋翌B……
如果說(shuō)人生的杠桿是精神，那么精神的支點(diǎn)就是感恩。
勁草感恩疾風(fēng)，是因?yàn)榧诧L(fēng)賦予了它更加頑強(qiáng)的生命力；落花感恩流水，是因?yàn)榱魉屗吹礁用利惖拇笄澜�；我感恩�?duì)手，是因?yàn)樗捔宋翌B強(qiáng)的意志使我抵達(dá)成功的彼岸。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”是花的感恩；“鳥(niǎo)鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)�！笔区B(niǎo)兒的.感恩；“士為知己者死。女為悅己者容�！笔侨说母卸�。
可是，對(duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)，是否還知道感恩；對(duì)于正處于青春年少，叛逆固執(zhí)的你，是否還懂得感恩；對(duì)于散慢自棄的你，是否還想著用行動(dòng)來(lái)詮釋感恩的真諦你呢？試問(wèn)，在座的同學(xué)們請(qǐng)你們?cè)谛闹屑?xì)細(xì)的想一想在這十多年的成長(zhǎng)歷程中，你們有多少回真真正正的感恩過(guò)你們的父母呢？你是否想過(guò)，當(dāng)我們坐在教室里安安靜靜的學(xué)習(xí)時(shí)，父母正在做什么；是否想過(guò)，當(dāng)我們受到老師批評(píng)時(shí)，父母正在做什么；是否想過(guò)，當(dāng)我們高高興興的奔向食堂時(shí)，父母又在做什么？有多少個(gè)夜晚，有多少些日子，有多少個(gè)春秋，父母不是為了我們辛苦操勞著一切。年輕的媽媽心系著她的兒女，烏黑的頭發(fā)發(fā)白了，年輕的臉上到處是歲月留下的痕跡；嚴(yán)厲的爸爸冒著生命危險(xiǎn)在樓層與樓層之間穿梭。年輕漂亮的媽媽為我們結(jié)束了青春，高大帥氣的爸爸為我們過(guò)早的衰老。同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該懷著一顆感恩的心對(duì)待他們嗎？
同學(xué)們，讓感恩之花綻放在這片屬于炎黃子孫的神州大地之上。讓我們用行動(dòng)作出感恩，讓我們用行動(dòng)回報(bào)父母，回報(bào)師長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。讓感恩之花永遠(yuǎn)綻放在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與和平的世界。
感恩的作文600字 篇8
當(dāng)我們從母親肚里出來(lái)時(shí)，第一次見(jiàn)到的是光明，耳旁傳來(lái)的卻是母親的哭泣。這是我們第一次的到來(lái)，給予了這個(gè)家溫暖。半年后我們長(zhǎng)大了，已學(xué)會(huì)呀呀細(xì)語(yǔ)，可遲遲叫不出母親，父親。
一年后我們學(xué)會(huì)了走路，一搖一擺走向了家庭，同時(shí)也說(shuō)出了父母兩句話。再過(guò)半年我們就會(huì)了奔跑，喜歡在那田野中，馬路上與狗兒玩耍，與伙伴追逐打鬧，更喜歡奔跑時(shí)風(fēng)吹過(guò)臉頰的感覺(jué)。四年過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上了小學(xué)，學(xué)到了知識(shí)，考得的成績(jī)更讓父母高興。
六年過(guò)去了，我們上了初中，開(kāi)始變得躁動(dòng)，常常使父母生氣。好好注意你的母親有多少次在心里哭泣，你的'父親又有多少次發(fā)了脾氣。三年過(guò)去了，我們上了高中，以成為了一個(gè)高大威武的男孩，成為了一個(gè)亭亭玉立的姑娘，可在父母眼里我們依然是他們的小寶貝。三年過(guò)去了，我們上了大學(xué)，回想父母養(yǎng)育之恩，不得不落下淚。
十八年養(yǎng)育之恩何能忘懷，何能遺忘！我們一路上走來(lái)，他們花了多少錢(qián)，流了多少淚，我們都不知道，只不過(guò)心里有低罷了。現(xiàn)看看父母那蒼白的頭發(fā)，真不知自己讓他們發(fā)了多少次愁。十八年，正正十八年，我們長(zhǎng)大成為了成年人。
可又有多少人知道父母照顧我們的艱辛與所埋在心里的痛苦呢？我想沒(méi)有多少人記得。好好照顧照顧現(xiàn)在自己的父母，別再讓他們鬧累了；好好照顧照顧現(xiàn)在的父母吧，別再讓他們?yōu)槟銈�，為你所�?dān)憂了。千萬(wàn)不能為了眼前的利益與工作而忘了他們的辛勤栽培才有的這個(gè)自己。
切記，十八年之恩，莫忘懷，感恩他們......
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