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感恩的作文

時(shí)間:2023-07-31 14:28:07 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

關(guān)于感恩的作文必備【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)于感恩的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于感恩的作文必備【15篇】

關(guān)于感恩的作文1

  愛(ài)是感激。

  感激那些生下你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生活;感激養(yǎng)育你的人,因?yàn)樗麄冏屇愠砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪菐椭愣冗^(guò)難關(guān)的人。感謝那些關(guān)心你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激那些鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量;感恩的鐘聲愛(ài)你的人民,因?yàn)樗鼈冏屇阋庾R(shí)到愛(ài)的價(jià)值。感激那些傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男。感激那些絆倒你的人,因?yàn)樗麄冏屇愕耐茸兊脧?qiáng)壯。感激欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)黾恿四愕闹腔邸8屑つ切┍梢暷愕娜耍驗(yàn)樗麄儐拘蚜四愕淖宰;感謝那些忘記你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你獨(dú)立。

  學(xué)會(huì)感恩。感恩是和你一起長(zhǎng)大的人。

  感恩是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的基本道德原則,也是一個(gè)人最起碼的成就。許多事情發(fā)生在許多人身上,因?yàn)樗麄儾粫?huì)不感激。烏鴉有反哺的意思。綿羊有跪著擠奶的優(yōu)雅。沒(méi)有感激,他們就失去了愛(ài)的情感基礎(chǔ)。

  感恩,讓我們心滿意足地去感受和珍惜身邊的人和事;感恩節(jié),讓我們逐漸在平淡的.日子里,發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富多彩;感恩節(jié),讓我們理解并品嘗命運(yùn)的禮物和生活的激情。

  事實(shí)上,感恩有時(shí)是最簡(jiǎn)單的事情:微笑、感謝和善意的行為。都只是一個(gè)簡(jiǎn)單的行為。只要你心存感激,就不難做到。感恩的心是黑暗中的火焰,給人光明。海水中的一滴水滋潤(rùn)著人們。這是沙漠中的泉水,給人以期待……“感恩是發(fā)自內(nèi)心的,不需要驚天動(dòng)地。無(wú)論你是富有還是貧窮,感恩都是公平的。感恩的人永遠(yuǎn)是正直的,只有你對(duì)世界有一顆感恩的心,你的精神才是最豐富的。

關(guān)于感恩的作文2

  朋友是什么?朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

  感謝你的笑容

  活力四射的我們總是這個(gè)世界上最美麗的風(fēng)景線?拷覀,你會(huì)感到我們的歡樂(lè)。在體育課上,我們奔馳在球場(chǎng)上,“嘭”進(jìn)球了。你的臉上頓時(shí)溢滿笑容,感染了身邊的每一個(gè)人。于是大家也不禁咧開(kāi)了嘴。在美術(shù)課上,我們的`畫(huà)得了獎(jiǎng),你轉(zhuǎn)過(guò)頭,沖我一笑,我明白,這笑最真最純。

  哦,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,你的笑容是生活中最美的風(fēng)景。

  感謝你的寬容

  “啪啦”我不小心摔碎了你為我買(mǎi)的禮物,頓時(shí),兩人都閉住嘴。我看著地上的碎片,又看著你,不知所措。你望了望地面,真誠(chéng)的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也不是故意的。咱們趕緊收拾一下。”你的安慰像一股春風(fēng),使一切都變得那樣美好。

  哦,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,你的寬容為我撥開(kāi)烏云,重現(xiàn)一片藍(lán)天與美好。

  感謝你的體貼

  期末考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)了。你考得那么好,全部?jī)?yōu)秀,而我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你,一言不發(fā)。你馬上注意到了我的反常,走過(guò)來(lái)拿起卷子細(xì)細(xì)看著。一會(huì)兒你開(kāi)始為我講解,你講的很認(rèn)真,很細(xì)致,不時(shí)還看著我的反應(yīng)。

  哦,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,你的體貼使我的心中充滿溫暖。

  我要說(shuō):“朋友,感謝你的笑容、你的寬容和你的體貼,這些是我生活中最愉悅的曲子,最溫暖的春風(fēng),最明亮的燈。

  感謝你,朋友!

關(guān)于感恩的作文3

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N蚁胝f(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永久高懸在我們的胸中。

  是您,啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,讓我讀懂了每一片綠葉,每一片云彩,每一朵浪花。讓我感受到了您對(duì)我關(guān)心和期望,我會(huì)一向努力學(xué)習(xí),就算將來(lái)我在遙遠(yuǎn)的地方,我也不會(huì)忘記以前您對(duì)我們的用心,把您給予我們快樂(lè)的童年折疊成記憶的小船,任意飄蕩在思念的心湖上。

  原先,我是個(gè)不懂事的孩子,經(jīng)常惹老師生氣,對(duì)老師有著懷恨之心,但是,我就像一只不會(huì)飛的鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)努力后,在天空雄偉地翱翔著。此刻我感受到老師他們有時(shí)候很嚴(yán)厲,但做這些都是為了我們的將來(lái),俗話說(shuō)得好,“教誨如春風(fēng),師恩似海深!痹趯(lái)我成人后,無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,我都將以生命的翠綠向您致敬,您的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床上,永久流淌……

  在這些快樂(lè)的童年里,您就像園丁,那枝綻放的鮮花(我們),是您辛勤的`汗水灌澆。我們永久祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!雖然您不是演員,卻吸引著我們的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出了迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批青年人的靈魂……老師阿,我們?cè)跄馨涯氵z忘!不管到了哪兒,不管多久,我們永久感謝您!

關(guān)于感恩的作文4

  突然,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)吹滅了十五支蠟燭,進(jìn)入了十五歲的花季,五彩繽紛的花季。我昂首挺胸,帶著傻乎乎的笑容走進(jìn)自己的影院,追尋生命中最珍貴的情感

  孤獨(dú)的梧桐樹(shù)在年底留下最后一片葉子,歲月給它戴上了一枚戒指。寬的是我的快樂(lè)和感動(dòng);狹隘的是我的悲傷和遺憾。每一枚戒指都告訴我:我已經(jīng)長(zhǎng)大一歲了。

  突然,我意識(shí)到我吹滅了十五支蠟燭,進(jìn)入了十五歲的花季,五彩繽紛的`花季。我托著下巴,帶著傻乎乎的笑容走進(jìn)自己的電影院,尋找過(guò)去生活中最珍貴的一點(diǎn)感動(dòng)。

  第一幕

  爸爸媽媽在擁擠的醫(yī)院里忙碌著。我躺在病床上。我不知道我爸媽的臉

  世界上晶瑩的水滴,是淚點(diǎn),還是汗點(diǎn)。他們寺廟的銀線沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人間滄桑,對(duì)我只有擔(dān)憂和期待。

  第二幕

  我坐在明亮的教室里,頭上扎著馬尾辮,天真的臉上滿是對(duì)世界的無(wú)知和憧憬。老師無(wú)私地把自己的財(cái)富奉獻(xiàn)給我們,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們努力學(xué)習(xí),每天都在進(jìn)步,為將來(lái)的祖國(guó)服務(wù)。

  第三幕

  我和同學(xué)在十分鐘課間打游戲討論問(wèn)題,一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

  在父母老師同學(xué)的照顧下一天天長(zhǎng)大。我感激他們,因?yàn)樗麄冏屛颐靼琢松恼嬷B。

  我感謝太陽(yáng),因?yàn)樗樟亮宋倚闹械暮诎。我感謝雨,因?yàn)樗慈チ宋倚闹械奈鄯x;我感謝我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命,養(yǎng)育了我,讓我感受到了世界的溫暖。我感謝所有關(guān)心我的人,他們給了我生活的信心。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)讓我們都有一顆感恩的心,讓世界溫暖如春!

關(guān)于感恩的作文5

  也許我不像明星般耀眼,也許我不像比爾蓋茨一般擁有巨額財(cái)富,但我卻生活在快樂(lè)的情感世界里,因?yàn)楦卸鞯拇嬖冢业纳罹`放著誘人的光彩。

  春天,我要將感恩之心獻(xiàn)給春風(fēng)春雨。沒(méi)有春雨的滋潤(rùn),哪有綠葉的生機(jī),沒(méi)有春風(fēng)的吹拂,哪來(lái)花朵的'艷麗。走在春意盎然的土地上,帶上感恩之心,有了這種心態(tài),大地就會(huì)更加美麗。

  夏天,我們要將感恩之心獻(xiàn)給田里的農(nóng)民。是他們,讓田野充滿著綠色;是他們,讓樹(shù)木變得更蒼翠;是他們,讓汗水變成糧食。他們頭頂烈日,用雙手讓貧瘠的土地不再蒼涼,用智慧唱響農(nóng)村建設(shè)的贊歌。

  秋天,我們要將感恩之心獻(xiàn)給園中的果農(nóng)。是他們,讓樹(shù)上的果實(shí)累累;是他們,用汗水讓大地變成一片豐收的美景。

  冬天,我們要將感恩之心獻(xiàn)給在馬路上的清潔工人。是他們,讓都市的每一天街道都變得干干凈凈。

  我們要將感恩之心獻(xiàn)給父母,是他們帶我們到這大千世界,看無(wú)奇不有的人與事;是他們含辛茹苦培養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人。

  我們要將感恩之心獻(xiàn)給老師,是他們,嘔心瀝血教我們知識(shí),教我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)社會(huì)。

  感恩不僅僅是一種心態(tài),更是一個(gè)人的修養(yǎng)和品德。白居易說(shuō)過(guò):“感恩之心,莫乎于情”。

  學(xué)會(huì)感恩,會(huì)給你的生活帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。

關(guān)于感恩的作文6

  其實(shí)我們的父母是真的很愛(ài)我們,只不過(guò)是對(duì)于大多數(shù)父母來(lái)說(shuō)他們不會(huì)用自己的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)出他們對(duì)我的愛(ài)。他們不是作家,不是演講家。他們不會(huì)用優(yōu)美的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)他們的愛(ài)。大多數(shù)情況下他們只會(huì)用自己的.行動(dòng)來(lái)表達(dá)這種愛(ài)。母親大多數(shù)是用對(duì)子女溺愛(ài)或者是用嘮叨的形式表達(dá)出。父親也是用嚴(yán)厲的表情來(lái)表達(dá)出來(lái)。

  然而我卻對(duì)他們的愛(ài)不能理解。把這種愛(ài)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān),一種累贅。我想當(dāng)我們的母親對(duì)我們嘮嘮叨叨時(shí),我們大多數(shù)人會(huì)用一種敷衍的態(tài)度來(lái)對(duì)待。這也是在我們心情好的情況下。當(dāng)我們心情不好時(shí),則會(huì)對(duì)母親大發(fā)脾氣。也許你對(duì)母親發(fā)脾氣不是有意的,是心情不好的緣故。但是你有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)時(shí)母親的內(nèi)心是什么感受?是什么滋味?你有沒(méi)有想過(guò)母親在心情不好時(shí)該對(duì)誰(shuí)發(fā)脾氣呢?

  同樣當(dāng)父親嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們時(shí),我們?cè)谛r(shí)候當(dāng)著他的面會(huì)乖乖聽(tīng)話,但過(guò)后就忘,把父親的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。然而當(dāng)我們稍微大點(diǎn)有了叛逆心理以后,便開(kāi)始用一些犀利的語(yǔ)言來(lái)頂撞父親。認(rèn)為父親不愛(ài)我們,感覺(jué)和他越來(lái)越陌生,彼此之間有很深的代溝。對(duì)父親不能理解自己而感到委屈與難受。但是你有沒(méi)有想過(guò)在你頂撞父親時(shí),他對(duì)子女的愛(ài)而不能被子女理解的委屈與難受嗎?我個(gè)人現(xiàn)在可能有了叛逆心理,也時(shí)常頂撞父親,但經(jīng)過(guò)冷靜思考后就寫(xiě)下這篇文章。希望與看了這篇文章的人一起改過(guò)。

關(guān)于感恩的作文7

  我手捧著一張卡片,踟躕在通向辦公室的小路上。六年來(lái)的一幕幕不停地在我眼前閃現(xiàn)。

  稚嫩的我在一位和藹可親的女老師牽引下正向教室走去,我那張稚嫩、拘謹(jǐn)?shù)男∧樕线掛著兩串晶瑩的淚珠。老師溫暖的大手,和藹的語(yǔ)言讓剛離開(kāi)家的我感到了家的溫暖。

  “你抓不住我!你抓不住我!”操場(chǎng)上一隊(duì)快活的“小雞”在奔跑。突然,幾只“小雞”竟然跑到高大的“老鷹”后面,抱住了她的腿“抓到老鷹啰,抓到老鷹啰!”快活的笑聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。“老鷹”慈愛(ài)地?fù)崦恢弧靶‰u”的'頭,也高興地笑起來(lái)了,在那盛滿笑意的清澈的眼睛里,我分明看到了無(wú)邊的愛(ài)意。

  快樂(lè)的時(shí)光在沙漏的沙沙聲中悄悄流逝了,我又來(lái)到了陌生的小學(xué)。也許是我并不聰明,也許是我太愛(ài)鉆牛角尖了,也許。我的成績(jī)總也上不去,幾乎失去了學(xué)習(xí)的勇氣了。

  “來(lái),我再給你講一下剛才的問(wèn)題!毕抡n了,語(yǔ)文老師對(duì)仍是一頭霧水的我說(shuō);“到辦公室,我給你說(shuō)一下作業(yè)。”放學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)老師對(duì)望著滿紙紅叉發(fā)呆的我說(shuō)。漸漸地,我的成績(jī)有了起色。信心大增的我開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí),喜歡在數(shù)字的海洋里嬉戲,喜歡在律動(dòng)的文字中徜徉,喜歡看霞光的璀璨、白云的卷舒。

  回想著這一幕幕,淚水潸然而下,六年了,是一位又一位的老師為我搭建了攀登的階梯,為我灌溉了知識(shí)的甘泉,耐心地給我修枝剪葉,讓我從幼稚走向成熟。

  望著手中的卡片,我邁起堅(jiān)定的步伐向辦公室走去。

關(guān)于感恩的作文8

  懂得感恩,珍惜感恩愛(ài)如一朵花開(kāi)放我們身心,愛(ài)像一縷陽(yáng)光環(huán)繞我們身旁……!感恩似山重,感恩如花美,感恩像光熱。感恩,生活中隨處可見(jiàn)。感恩同學(xué),感恩朋友,感恩老師,感恩父母……這兩個(gè)字——感恩,讓我不由自主地想起了一個(gè)感人的故事:一個(gè)小男孩因早年失去父母而家境貧窮,現(xiàn)在連住的地方都沒(méi)有。一個(gè)大雪天,小男孩又餓又冷,實(shí)在是受不了了,便敲響了一戶人家的門(mén)。

  門(mén)開(kāi)了,走出一位婦女。她問(wèn)小男孩要干嘛。小男孩說(shuō):“阿姨,我又冷又餓,請(qǐng)給我一點(diǎn)東西吃吧。以后,如果您遇到困難,我有幸一定會(huì)幫助您的!眿D女見(jiàn)他這般可憐,便進(jìn)屋拿了一杯熱牛奶和一塊面包給這個(gè)小男孩。小男孩吃了牛奶和面包之后,感到暖了許多,他感謝了婦女之后,又上路了。許多年后,這個(gè)小男孩成了一位著名的醫(yī)師,一天,醫(yī)院送來(lái)了一位傷員,小男孩一眼就認(rèn)出了她——曾給他牛奶的人。他全力以赴地救了她,給了她以生的希望?吹竭@個(gè)故事讓我不由得想到了我自己:奶奶一直很關(guān)心我,每次把好吃的.都留給了我吃,可我卻很煩他,動(dòng)不動(dòng)就嫌她嘮叨。現(xiàn)在想起來(lái)真是后悔,我應(yīng)該感謝她呀!感恩如火,燃燒在別人身上,讓人感到溫暖;感恩似水,蕩漾在別人臉上,讓人感到?jīng)鏊?/p>

  朋友,請(qǐng)你們懂得感恩吧!在內(nèi)心深處種下一顆感恩種子吧!朋友,請(qǐng)你們珍惜感恩吧!錯(cuò)過(guò)的就不會(huì)再回來(lái)了!

關(guān)于感恩的作文9

  有一種責(zé)任和義務(wù),是我們必須履行的,那就是感恩。

  當(dāng)我們踏進(jìn)母校的第一步,就意味著我們與母校有著不可割舍的情緣。母校提供給我們的不僅僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,操場(chǎng),圖書(shū)館,還是我們青春張揚(yáng)的舞臺(tái)。我們?cè)谶@里可以與老師促漆常談,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起娛樂(lè)。這一切也只有母校能夠給我們。

  兒行千里母擔(dān)憂。無(wú)論我們走得再遠(yuǎn),飛得再高,也不要忘了母校正在看著我們,默默為我們加油。馬上中考了,意味著我們將與母校分離,三年了,心中的那份不舍不言而喻,但星期天公園里遍布著我與父母的足跡;節(jié)假日,游樂(lè)場(chǎng)撒下我與父母的一串串歡樂(lè)的笑聲;放學(xué)路上,坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子;陽(yáng)光下,我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片,喝著把寶粥;風(fēng)雨中,我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌。

  感恩的心,感謝老師。老師是路燈,照亮我們前方的路;老師是蜜蜂,不辭勞苦的奉獻(xiàn)著;老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師,報(bào)答老師,不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望。那天,老師找我談話,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我,使我感受良深。一句:你還是有潛力可挖掘的。給了我信心。在下一次考試中,更上一層樓。

  感恩的`心,感謝萬(wàn)物。因?yàn)槿f(wàn)物是美的,它們千姿百態(tài),絢麗多彩,讓眼睛這部照相機(jī)拍攝下這些美好的畫(huà)面,如果沒(méi)有了萬(wàn)物,何談沒(méi)何談生活。

  感恩的心,感謝一切。

關(guān)于感恩的作文10

  大家都會(huì)唱這首歌吧?俗話說(shuō)得好:男孩是媽媽的小棉襖。今天我就來(lái)講講我的故事吧,每個(gè)人都有自己的.爸爸媽媽,父母也都會(huì)為你做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴大大小小的事。有一天,我把鋼筆的管子擠一下,還沒(méi)等我看一下,墨水已經(jīng)滲透在褲子上!巴炅,老媽肯定會(huì)打我的!蔽液ε碌卣f(shuō)。這時(shí),老媽已經(jīng)看到了,不但沒(méi)打,而且叫我把褲子脫下來(lái)洗,自己換一條新褲子。“哎!可是地上也有墨水了”我說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)用拖把拖地,你自己慢慢細(xì)心地寫(xiě)作業(yè)吧!眿寢層H切地說(shuō)。我換了一條褲子,繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)?粗鴭寢寗诶鄣赝现,我還真有點(diǎn)擔(dān)心。晚上八點(diǎn),很冷,人們已經(jīng)上床睡覺(jué)了,蓋著被子別提有多暖和了?墒菋寢尠l(fā)現(xiàn)垃圾沒(méi)倒,叫我趕快睡覺(jué),自己出去倒垃圾了。媽媽出去后,我就在想:“媽媽為了我做了那么多,我為什么不去幫媽媽呢?該做什么呢?”我隨手打開(kāi)了《七彩語(yǔ)文》,翻著翻著,發(fā)現(xiàn)人家是暖被窩來(lái)孝敬父母的。我為什么不去做?好主意,就這么做。我立即爬到床上。不巧,被回來(lái)的媽媽發(fā)現(xiàn)。第一次以失敗告終,可我并沒(méi)有放棄,第二天晚上,媽媽再幫我檢查作業(yè),“嘿!這是個(gè)好機(jī)會(huì)!蔽伊⒓磁艿綃寢尨采,開(kāi)始捂暖,大約五分鐘過(guò)去了,被子已經(jīng)暖和了,我爬下床,立刻跑回媽媽那邊,媽媽問(wèn)我干什么,我說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,呵呵!”媽媽有些奇怪,就爬上床上,“今天的床怎么這么暖和呀?”媽媽笑了,那些不高興的事一下子沒(méi)有了,心情開(kāi)始舒暢起來(lái)。我也這么笑了。

  總之,就像種瓜種豆種子什么的,那么辛苦的種總會(huì)有收獲。天下可憐父母心呀!我們一定要在感恩中成長(zhǎng),感恩中成長(zhǎng)啊!

關(guān)于感恩的作文11

  暑假到了,我又解放了,可以玩我喜歡的電腦游戲,可以盡情地看電視,再也沒(méi)人管我了。可是——

  “操操,你在干什么?”“怎么又在看電視?暑假作業(yè)做完了嗎?”聽(tīng),媽媽又開(kāi)始煩我了。我埋著頭,沒(méi)好氣地說(shuō):“讓我再玩會(huì),等下我會(huì)做作業(yè)的!薄澳阕约赫f(shuō)的,一定會(huì)做作業(yè)的,是吧?”“是的,媽媽,你要相信我!蔽荫R上附和,其實(shí)我根本沒(méi)心思搭理媽媽。

  過(guò)了幾天,我早把自己的'承諾忘到九霄云外去了,作業(yè)我是一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。等到媽媽虎臉來(lái)翻我的暑假作業(yè)本時(shí),我才發(fā)現(xiàn)來(lái)不及了。等待我的是媽媽“送”我的筍干炒肉絲。好疼。榇宋腋鷭寢?xiě)Y氣了,好幾天都沒(méi)理她。

  后來(lái),媽媽送我了一本《小故事大智慧》。讀了這本書(shū),我覺(jué)得自己太任性了,從書(shū)中我學(xué)到了很多,特別是學(xué)會(huì)了感恩。書(shū)中有一篇《跪著喝奶的小羊羔》的小故事,小羊羔為了感謝媽媽的哺乳之恩,都是跪著吃奶的。小羊羔都懂得孝敬媽媽,更何況人呢?

  由此我想到了自己。媽媽生養(yǎng)了我和弟弟,每天要做家務(wù),還要接送我們上下學(xué),除了家里的事,還要做很多雜事?墒菋寢屵是很關(guān)心我的學(xué)習(xí),而我呢,為了無(wú)關(guān)緊要的小事跟媽媽?xiě)Y氣,發(fā)脾氣。

  我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待父母,并且學(xué)會(huì)感恩身邊的每一個(gè)人。

關(guān)于感恩的作文12

  很多時(shí)候,人與人之間是需要關(guān)心,感恩的。幫助別人,不僅人家會(huì)感到溫暖,你也會(huì)感到快樂(lè),當(dāng)人家需要幫助時(shí),你給予人家一點(diǎn)關(guān)懷,你也會(huì)感到欣慰。

  每次聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起那次捐款,為一位患了腦癌的八年級(jí)同學(xué)殷婉清捐款,記得那是一次升旗,少先隊(duì)代表在國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué)給殷婉清同學(xué)捐款。殷婉清同學(xué)是一位好同學(xué),在她患病之前,一直是一位成績(jī)優(yōu)異的好同學(xué),可是病魔給了15歲的她來(lái)了一個(gè)晴天霹靂,她沒(méi)有力量讀書(shū)上學(xué)了,便她意志堅(jiān)強(qiáng),一心要活下去,需要得到我們的幫手。于是八一班的同學(xué)號(hào)召全校為殷婉清同學(xué)捐款,我們被她的精神感動(dòng)了,被她想活下去的.精神感動(dòng)了,大家紛紛從自己的口袋里掏出自己的錢(qián)。第二天,老師那已經(jīng)塞滿了同學(xué)們捐獻(xiàn)的錢(qián),零零散散的,小至1元,大至100元,每一張錢(qián)、每一個(gè)硬幣都包含了同學(xué)們的愛(ài)心!

  過(guò)了一段時(shí)間,殷婉清同學(xué)的爸爸媽媽握著那些滿懷愛(ài)心的鈔票,在紅紙上寫(xiě)下了很多想說(shuō)的話,貼在了公告欄里。我想,殷婉清同學(xué)一定很開(kāi)心,一定會(huì)有勇氣活下去的。想到這里我不禁感動(dòng)。你給了別人關(guān)心、愛(ài)心和幫助,別人一定會(huì)感謝你的,這樣會(huì)很快樂(lè)了!案卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”這一句句話,教給了我許多人生道理。

關(guān)于感恩的作文13

  記憶中,有這樣一段話“曲線之所以比直線美,就因?yàn)樗皇呛?jiǎn)單的,就因?yàn)樗修D(zhuǎn)折,就因?yàn)樗挥辛鲃?dòng)的韻味就因?yàn)樗芤龑?dǎo)眼睛做變化無(wú)窮的追求,因而能引起多元的思考。”

  是啊,曲折是美麗的。

  無(wú)論圓缺,月亮從不用直線勾勒自己的身姿。千百年來(lái),文人墨客一直贊美和吟誦,這一切,不都是為了月亮的曲線美嗎?如果月亮是把直尺,那么這么美的遐想又從何而來(lái)?

  在這兒,曲線是美麗的,美在它的蘊(yùn)涵。

  風(fēng)景秀麗的園林中,九曲回廊蜿蜒水上,游客駐足其間,常有一種心曠神怡之感,一條彎彎的小路盤(pán)旋曲折,平添一份神秘,深邃,而那樣的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的境界,會(huì)讓我們倍加珍惜,這份心情,沒(méi)有曲折經(jīng)歷的人是無(wú)從體會(huì)的。

  在這兒,曲折是美麗的,美在它的神秘。

  自然之路是曲折的,同樣,人生之路也不是一帆風(fēng)順,它有荊棘,也有曲折。

  “司馬遷,愛(ài)迪生,張海迪,岳飛,”每一個(gè)閃光的名字后面,都有一段不為人知的曲折歷程,在這曲折中,飽含著汗水與心血,苦澀與艱辛,但也伴隨著希望,在我看來(lái),那比成功的花環(huán)更嬌艷。

  其實(shí),那些奮斗過(guò)但又失敗的的曲折就不美麗了嗎?不,點(diǎn)燃的.煙花雖然最終燃盡了自己,但它那異彩紛呈的瞬間是美麗的。

  在這里,曲折是美麗的,美在它的過(guò)程。

  品嘗過(guò)苦澀與艱辛,經(jīng)歷過(guò)淚水和汗水的洗禮,才能鑄就一個(gè)大寫(xiě)的人,艱難的求索,忘我的奮斗,總會(huì)使人受到磨練變得堅(jiān)強(qiáng),也只有經(jīng)歷了曲折,憶及往事,才會(huì)開(kāi)心一笑。

  記住,人生的美就蘊(yùn)含在曲折中,只有勇于追求,不畏曲折的人,才會(huì)感受這份美。感恩曲折。

  初三:溫慧

關(guān)于感恩的作文14

  人人都有屬于自己的父母親,在父母的心中我們每一個(gè)人都是最可愛(ài)的,在我們的心目中,我們的爸爸媽媽也是我們心目中最英俊瀟灑最美麗動(dòng)人的.父母親,他們時(shí)時(shí)刻刻都在呵護(hù)著我們,我們也應(yīng)該學(xué)著去感恩父母,這是我從出生到現(xiàn)在所悟出的一個(gè)道理,而且我也試著去感恩他們,聽(tīng)我講講吧!

  記得那一次,媽媽要打掃車庫(kù),爸爸嫌?jì)寢屘郏砸ㄈ?qǐng)一個(gè)清潔工打掃,我馬上站出來(lái)說(shuō):“爸爸,你把那三十元給我和媽媽,我和媽媽一起做!卑职执饝(yīng)了,但有個(gè)前提條件就是我必須把所有的苦力活全干了,媽媽不能干一點(diǎn)兒苦力活兒,我假裝抱怨了幾聲之后答應(yīng)了,(其實(shí)我也不想讓媽媽做苦力),我和媽媽把準(zhǔn)備工作做好后,便下樓,下樓的時(shí)侯,我正在穿鞋,媽媽提起門(mén)前的一大桶水要下樓,我鞋都沒(méi)穿好,光穿著襪子對(duì)媽媽說(shuō):“把水放下,你走,你的,水我來(lái)拿。”說(shuō)著,我連忙將鞋穿好,提上了水,媽媽笑了一下,便下樓去了,媽媽下去了之后,我便開(kāi)始后悔,這么一大桶水,我怎么能提的動(dòng),我用上了吃奶的勁兒,搖搖晃晃的下了樓,到了下面媽媽開(kāi)始打掃,我就這樣給媽媽抬了四五桶水,晚上回去我一分都沒(méi)和爸爸要,因?yàn)檫@是我想為你們做的,過(guò)了一會(huì)兒,我獨(dú)自在臥室玩耍,聽(tīng)見(jiàn)父母在議論我今天的所作所為。我十分高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩父母。

  同學(xué)們,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,和我一起行動(dòng)吧!

關(guān)于感恩的作文15

  當(dāng)大家呱呱落地之時(shí),大家就被上帝賦予了一顆感恩的心!“哪個(gè)言寸草心,報(bào)得三春暉”時(shí)小孩對(duì)親人的感恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對(duì)老師的感恩!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩。正由于常懷感恩之心,才創(chuàng)造出和諧的社會(huì)。

  在家,大家是“掌上明珠”。家最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細(xì)心為你挑選的;家最好最香的那桌菜肴,是家人精心為你制作的;家最暖最大的那床棉被,是家人悉心為你鋪設(shè)的……。還有家最美味的,最好玩的,最美的……所有的'所有,都是他們給與大家的。他們的愛(ài)給了我力量,讓我努力拼搏。也正是有了他們的愛(ài),才組成了一個(gè)和諧的家。

  在學(xué)校,老師的教會(huì)如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的引導(dǎo)如一艘航船,托載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵(lì)如一把鑰匙,帶領(lǐng)著你打開(kāi)輝煌的大門(mén)……老師的嘔心瀝血,銘記于心!我要感謝老師,我要為老師高歌“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。也正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園。

  在社會(huì)上,當(dāng)大家步入社會(huì)之時(shí),身邊的朋友便也多了。有一是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無(wú)色的畫(huà),值得你去著色;有一事一首動(dòng)聽(tīng)的歌,值得你去聆聽(tīng)……雖然朋友有時(shí)會(huì)說(shuō)出非常直接的話刺痛你的心,可能他也會(huì)需要你的幫忙,但大家只有借用朋友才能在社會(huì)上立足。只有在日;突ブ,才能和平共處。因此,有一永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個(gè)和諧的小團(tuán)體。

  古人說(shuō)得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有掌握了感恩,對(duì)生命常懷有一顆感恩的心,才能收成到真的的快樂(lè)。由于感恩,所以和諧。所以讓感恩之花綻放在世界的每個(gè)角落吧。

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