感恩的作文通用（15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的感恩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文1
自古圣人姬昌說過：臣常記天地君親師五字，不敢忘記。言下之意：我感恩天地，感恩父母，感恩君王，感恩老師。
感恩親人，如果來他們都不能常懷一顆感恩的心的話，又何談感恩別人呢?
記得四年級(jí)的夏天，你正在練跆拳道。一天，大雨滂沱。你十分疲憊，渴望能早早回到家中，倒在床上呼呼大睡。可這雨下得這么大。怎么回去呢?正在你焦急的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，是爸爸。你大聲呼喊著，可他顯然是路過的，只帶來一把傘，他又要出去辦事，怎么辦。他有你打這把的傘回去。說：孩子，乖啊。爸爸還要辦事。當(dāng)他回到家時(shí)，你發(fā)現(xiàn)他已全身濕透，當(dāng)時(shí)，兩行清淚就一順著你的`臉頰流下來。他這樣對(duì)你，難道就是天經(jīng)地義的嗎?感恩親人吧。
感恩老師，如果不是他們?nèi)鐖@丁一般的傳授于你知識(shí)，你又如何能有驚天的成就。
數(shù)學(xué)一向是你最討厭一直與厭惡的學(xué)科，應(yīng)為那個(gè)老師對(duì)你不好，記得在小學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師的小臉?biāo)坪跤肋h(yuǎn)只為那數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)綻放，你不服，你也要成績好。于是不停地向他提問。可是他總是說：我課堂上會(huì)講的。慢慢的，你厭倦了。從此不再認(rèn)真聽講�？墒�，到了初中后，你很驚訝，你的數(shù)學(xué)成績上去了。便以為老師會(huì)對(duì)你好一點(diǎn)，可你后來才發(fā)現(xiàn)，你并不是很好，可為什么你提問時(shí)數(shù)學(xué)老師還表揚(yáng)你呢?我明白，因?yàn)樗且粋�(gè)好老師，感恩老師吧。
最后一個(gè)需要被感恩的人就是你自己。
記得以前，也就是上學(xué)期，你一直在兩百多名外徘徊，因此，你心灰意冷，覺得學(xué)習(xí)對(duì)你來說已沒有太多意義，所以在期末中，你抱著破罐子破摔的心態(tài)走進(jìn)來考場，沒有任何顧慮地去答題，心中沒有一絲雜念，結(jié)果如何，你考上130名，超過預(yù)定目標(biāo)20名，如愿以償?shù)馁I到了新車，從此你覺得自己又重新找回了自信。抱著必勝的信念去考試，找到了信心。感恩自己吧。
天，地，君，親，師這屋子一直徘徊在你腦中，在此后20年內(nèi)，你會(huì)一直懷著感恩的心在人生道路上走下去。
感恩的作文2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！边@是一首永垂不朽的歌，更是人人內(nèi)心的呼喚。
我們時(shí)刻懷有感恩之心，感謝一切。俗話說：“滴水之恩，涌泉相報(bào)。我們一生中遇到無數(shù)次感恩，一生當(dāng)中有無數(shù)個(gè)幫你的人。正因?yàn)樗麄兊呐惆�，我們才能�?jiān)強(qiáng)快樂成長。
父母之恩無以言語，父母不僅給予我們生命，還將我們養(yǎng)育成人，父母是我們最親近，最依賴的人，父母總是陪伴在我們身邊，默默地關(guān)心支持我們。為了我們，父母起早貪黑，父母使我們堅(jiān)持不懈，銘記父母是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們應(yīng)時(shí)刻銘記父母之恩，并盡自己所能回報(bào)他們。
父母的恩情比天空更遼闊，父母的恩情比海洋更深遠(yuǎn)，“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩�！笔篱g萬物都有感恩的心，世間各個(gè)角落都充滿了愛，萬物都心存感恩，更何況我們?nèi)四?
還有我們朝夕相處的老師同學(xué)，正因?yàn)橛兴麄�，才使我們學(xué)業(yè)之路不會(huì)孤單無助。老師同學(xué)陪伴我們成長，和我們一起面對(duì)困難，并肩作戰(zhàn)將困難擊退。老師同學(xué)是我們精神的寄托，是你我傾訴的對(duì)象，更是我們的.知心朋友。每當(dāng)我們遇到煩惱而悶悶不樂時(shí)，老師同學(xué)就會(huì)耐心地開導(dǎo)幫助我們。正因?yàn)橛兴麄兊年P(guān)心幫助，我們才能勇于面對(duì)困難，并且戰(zhàn)勝困難。我們感激老師同學(xué)的恩情，我們只能在困難面前不低頭，勇往直前地面對(duì)一切，才能使他們欣慰，我們只想說：“有你們真好!”
我們即將奔赴考場，一生中起轉(zhuǎn)折作用的高考。我們內(nèi)心恐懼過，害怕過自己會(huì)落在后面，老師同學(xué)鼓勵(lì)我們和我們一起并肩作戰(zhàn)。在家里父母鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，爭取考得好成績，為自己的人生添彩，父母在我們沮喪難過時(shí)，總是鼓勵(lì)我們，告訴我們要勇于面對(duì)一切困難，并努力去拼搏戰(zhàn)勝困難，要成為生活中的強(qiáng)者。是父母、老師、同學(xué)教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是他們幫助我們立足于社會(huì)。
感恩之心永存在我們心中，我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心。感恩父母，感恩老師同學(xué)，感恩親朋好友，感恩所有幫助我們的人。
感恩的作文3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣珍惜�！边@是來自《感恩的心》的一段歌詞，人人都需要感恩，感謝。要感謝把你從嬰兒養(yǎng)育成一個(gè)有知識(shí)的少年的父母你許多知識(shí)的老師……
我曾經(jīng)讀過一本書，名叫《感恩的心》，第一次看這本書時(shí)，封面上的一句話讓我引起了對(duì)這本書的興趣：“以一顆感恩的心面對(duì)生命中每一個(gè)人�！�
雖然這本書包裝并不精美，但是一句句樸實(shí)的話語深深的感動(dòng)著我，也時(shí)刻的提醒著我，要知道感恩。
書中有這樣一段話：感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確，在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì)，個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì)，我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì)，缺少了同事的鼎立協(xié)助，我們將在工作中碌碌無為、一事無成。
常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心，才能讓我們?cè)谄降瓱o奇的日子里，發(fā)掘出生活的'多姿多彩;常壞感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。
每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育，而在很多人的一生當(dāng)中，有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范?讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài)，去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物，才能體會(huì)到生活和工作的樂趣。
感恩是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣珍惜�！�
感恩的作文4
《用愛及感恩的心態(tài)面對(duì)生活》是海倫.凱勒的著作之一主要講了那些曾經(jīng)幫助過她的人以及作者對(duì)愛，友誼，生命和感恩的思考與想法。一提及海倫.凱勒，大多數(shù)人想到的便是她的偉大作品《假如給我三天光明》，而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡這本
《用愛及感恩的心態(tài)面對(duì)生活》。這本書也許是海倫.凱勒的著作中最平凡的一本，所謂平凡，就是指最不常被人提及的，“知名度”最小的�？晌业褂X得《假如給我三天光明》是講她熱愛生命以及生活的全部，而
《用愛及感恩的心態(tài)面對(duì)生活》則是講她在感恩中成長，兩者各有特點(diǎn)，互相映襯，結(jié)合起來才是生活的真諦。世界上最美麗的東西，看不見也摸不著，要靠心靈去體會(huì)，海倫.凱勒向我們展示了人類精神之美。馬克.吐溫也曾說過:”19世紀(jì)有兩位偉大的人物一位是拿破侖另一位是海倫.凱勒.”在生活中我們不僅要像海倫.凱勒一樣感恩朋友還要像愛因斯坦一樣感恩”敵人”.有人曾說過:感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲩L了你的見識(shí);感激鞭打你的.人，因?yàn)樗四愕臉I(yè)障;感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L了你的智慧;感激所有使你堅(jiān)定成就的人。愛因斯坦感恩那些試圖證明他的理論是錯(cuò)誤的人因?yàn)樗麄兿鄬?duì)論的概念才能最具體正確
愛因斯坦也被激勵(lì)著成長.
愛因斯坦同樣也感恩那些不是”敵人”的人她曾說過:”我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。”這樣的人他的人格遠(yuǎn)比他的科學(xué)成就更讓人欽佩.我們作為高中生要在生活中感恩于他人.感恩父母給了我們生命感恩老師給了我們知識(shí)感恩朋友給了我們友誼只有心懷感恩才能在幸福中成長.
感恩的作文5
每次聽到“感恩的心”這首耳熟能詳?shù)睦细�，心里總�?huì)蕩起一絲漣漪，久久回蕩。這時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)感恩的故事……
那時(shí)大概才八十年代，還極少人有自行車等交通工具。父親到一所學(xué)校念書，離家四五公里。并且因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張，很少回家。父親還說，家里窮，有時(shí)宰了雞，家里人便燉的好好的，裝在湯盅里，讓爺爺送到學(xué)校里。其它次的沒什么印象，但有一次卻讓父親記憶猶新。
那是一個(gè)十分寒冷的冬天，寒風(fēng)刮在臉上如刀割一般。那天家里宰了雞，奶奶斬下兩個(gè)大雞腿燉了裝在湯盅里，爺爺上路了。
父親說，路上的情景他不明白，他只記得爺爺?shù)綄W(xué)校門一遍一遍叫他的名字，父親經(jīng)過同意走到了爺爺面前。爺爺見了他，一把將盅塞給父親。父親定晴一看，爺爺那雙布滿青筋猶如樹皮的手已又紅又腫，布滿皺紋的臉也裂開了幾道口子。他心里略過一絲不安。爺爺問寒問暖后，哆哆嗦嗦得走了。望著那遠(yuǎn)去的背影，父親心里真不是滋味。回到宿舍，打開湯盅，里面的雞腿已冷卻，湯已凍結(jié)。連裝在湯盅里的湯都冷卻了，爺爺是冒著多大風(fēng)寒來找他的呀!父親的眼淚涌出了眼眶……
當(dāng)父親講完此事后，已哽咽﹔而我，聽完后，心如刀割，異常的痛。
不忘感恩有個(gè)家�！拔蚁胗袀�(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……”我有一個(gè)完整的家，我要感恩于它。是這個(gè)可愛的`家，讓我受傷后得到安慰﹔是這個(gè)溫暖的家，讓我失敗后得到安慰﹔是這個(gè)充滿笑聲的家，讓我度過了一個(gè)快樂的童年。
經(jīng)歷過甜蜜后，不忘回味﹔學(xué)過一段知識(shí)，不忘重溫﹔當(dāng)你擁有某種禮物時(shí)，不忘感恩。
是時(shí)候拾起那個(gè)被遺忘的感恩了!不忘感恩。
感恩的作文6
世界上的所有事物都相互補(bǔ)充，以顯示它們的偉大。世界上，付出和收獲并存，有和諧。付出時(shí)要快樂，收獲時(shí)不要忘記感恩。
烏鴉反哺是對(duì)父母的感恩；藤蔓環(huán)繞枯枝，是對(duì)支持者的感激；懸崖上的樹是對(duì)生命的感恩。他們獲得了愛和支持，獲得了利益和生命。他們也沒有忘記感恩。
收獲是以自我為中心，自我的圈子很小，快樂是孤獨(dú)的'。但付出是以他人為中心的，“他人”的圈子是廣闊的。幾百年前，梁就知道“一個(gè)人快樂不等于和別人一起快樂”的道理，何況現(xiàn)代人呢？
懷著一顆感恩的心，你才能在社會(huì)上感到自在。以前歌手上臺(tái)都會(huì)說“我來了”。這不是以自我為中心嗎？這就是求人，求觀眾關(guān)注，求觀眾發(fā)聲。但是現(xiàn)在，隨著演繹事業(yè)的發(fā)展和競爭，他們學(xué)會(huì)了感恩，完成了從“我來了”到“謝謝你來了”的轉(zhuǎn)變。雖然只是一個(gè)字的改變，卻造成了從以自我為中心到以他人為中心，從索取到付出的轉(zhuǎn)變。而且因?yàn)樗麄儧]有忘記感恩，他們得到了更多的掌聲。
諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已的精神不就是對(duì)劉備的感激嗎？有才能的人的“伯樂”他小心翼翼地盡力而為，沒有二心。誰能不被充滿忠誠的《出師表》感動(dòng)？他以感恩之心輔佐朝政，令歷代敬仰。
父母生下我們不應(yīng)該感恩嗎？我們養(yǎng)大十幾年了，沒有一點(diǎn)怨言。在緊張的高三，他們安排好了我們生活的方方面面，讓我們可以專心學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)在感恩中感到快樂！
古人的智慧給我們留下了財(cái)富。當(dāng)我們看到色彩繽紛的墻壁和不同形狀的陶器的精美繪畫時(shí)，我們會(huì)感嘆。當(dāng)我們看到蒙娜麗莎迷人的微笑時(shí)，我們會(huì)感嘆。維納斯，殘缺的《紅樓夢(mèng)》，和不分“愛”與“二”的史湘云，雖不完美，卻依然讓我們感嘆。我們一邊嘆氣，難道不也應(yīng)該感恩嗎？感激他們的智慧和才華。
別忘了感恩。無論何時(shí)何地，哪怕是一片泥土，一縷清泉，都要懷著感恩的心去珍惜。只有懂得感恩的人才是有大愛的人。
感恩的作文7
您是給我溫暖的人，寒冬臘月，您捂暖我冷冰冰的手，放進(jìn)口袋；您是讓無倍感開心的人，您幫我分擔(dān)人生路上的挫折與失敗，開導(dǎo)我，把真理深深印在我的腦海里；您是關(guān)心、教育我的人，像明亮的燈，幫我照亮前方未行的路；您是啟迪我的人，您教我應(yīng)對(duì)人生百味，用心體會(huì)這個(gè)美好的世界。您總走在我前方，給我開辟前途;你又總走在我后面，替我遮風(fēng)擋雨。 —————題記
十一年前的某一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接我的到來。從此父母的肩上又增添了一項(xiàng)責(zé)任—養(yǎng)育我。盡管這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我成長。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。從此，我成了家里的軸心，爸爸媽媽既要忙工作，又要照顧我，那份責(zé)任該有多重，我不清楚，也沒想過父母累不累。小時(shí)候，我總把這份愛當(dāng)作天經(jīng)地義、理所應(yīng)當(dāng)，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量�。在這個(gè)家里，我就是老大，就是NO。1，要什么就會(huì)給什么，分不清楚誰是父母，誰是孩子。
終于，我漸漸地長大了，也懂事了，看著父母每天拖著疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水，并甜甜地說：“辛苦了�！边@時(shí)，媽媽總會(huì)摸著我的頭說：“乖孩子，謝謝，你長大了�！卑Γ謰尵褪悄敲慈菀诐M足，一杯水，一個(gè)甜美的'笑容，一聲問候，真能消除疲勞嗎？
現(xiàn)在想起來，他們?cè)趺床焕�？我睡覺習(xí)慣很不好，晚上會(huì)踢被子，他們?yōu)榱宋遥谏钜挂淮未纹饋砜次沂欠袼�，輕輕為我蓋上被子，我一覺睡到大天亮，而爸爸媽媽媽呢？
父母的辛苦是我們無法體會(huì)的，我們雖然不能幫他們分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以讓他們少為我們操心。
感恩的心，感謝有你。感恩的心，因?yàn)橛心�！因�(yàn)橛心銈�，我才能快樂成長；因?yàn)橛心銈�，我才能不斷前進(jìn)！
爸爸媽媽，我愛你們！
感恩的作文8
小時(shí)候，總聽媽媽唱一首美麗的童謠：“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”兒時(shí)的我對(duì)這首歌充滿了不解和疑問。
漸漸地，我從一個(gè)在外婆臂彎下蹣珊學(xué)步的小孩逐漸成長為一個(gè)勤學(xué)善思的學(xué)生。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，年復(fù)一年日復(fù)一日的時(shí)光從我手中溜走，從爸爸媽媽的指間滑過。時(shí)間如流水般一去不復(fù)返，我也從爸爸媽媽略顯疲憊、滄桑的臉上讀懂了生活的艱辛�；叵肫饋�，爸爸媽媽為我付出的實(shí)在太多太多了！為了我，媽媽明亮的雙眸消失了，取之而代的是黯淡無光的雙眼；爸爸挺直的脊梁逐漸變得有些彎曲；媽媽白凈光滑的腳底磨出了一個(gè)又一個(gè)的繭子；爸爸剛勁有力的雙手不知啥時(shí)爬出來了一條條“蜘蛛網(wǎng)”。但他們總是任勞任怨，從來沒有抱怨過什么，他們總是為了我們盡心盡力，在他們看來：我們的幸福與快樂，就是他們最大的財(cái)富。
我們每天一早起來的時(shí)候，第一眼見到的`就是父母，他們總是辛勤地為我們準(zhǔn)備了干凈舒適的衣服，美味可口的早點(diǎn)以及他們由衷的叮囑�；蛟S我們已經(jīng)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的了，我們已經(jīng)習(xí)慣了父母對(duì)我們這種無私的，不求回報(bào)的關(guān)愛，我們已經(jīng)對(duì)這種愛熟視無睹了，我們從未對(duì)他們說聲“謝謝”。
如果是那樣的話，就醒醒吧！就從現(xiàn)在開始感恩父母，報(bào)答父母。其實(shí)，我們不需要做什么驚天地、泣鬼神的大事，我們只需從身邊的小事做起；每天放學(xué)回家后主動(dòng)做做家務(wù)；父母下班回家后給他們沏上一杯暖暖的熱茶；當(dāng)他們疲倦時(shí)，給他們?nèi)嗳嗉�、捶捶背；�?dāng)他們開始不斷地嘮叨時(shí)，學(xué)會(huì)用心聆聽他們的話語；當(dāng)他們開始慢慢遺忘一些事時(shí)，不要催促他們，因?yàn)槲覀冋诼L大，而他們卻在慢慢變老。父母將他們的一切無私地給了我們，所以，我們不要讓他們多操心，從身邊和生活中的小事做起，就是對(duì)他們的最好報(bào)答。
感恩的作文9
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫這一幅幅感人的畫面縷，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩，創(chuàng)造了這個(gè)多彩的世界，擁有了真摯縷的友誼。
感謝師恩。老師您是紅燭，燃燒了自己，照亮了他人；是園丁，培育桃李開遍天涯海角；是雨露，滋潤祖國的花朵茁壯成長；是階梯，承受著學(xué)生一步步堅(jiān)實(shí)地向上攀登。您站在三尺講臺(tái)上，用汗水來播種理想，播種希望，用粉筆來書寫著自己質(zhì)樸的一生。您的愛如春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，深深地滋潤著縷我們的心靈。了你向前的腳步�！笆篱g最無私的人，便是父母；最美妙的樂曲，便是嘮叨�！彼麄冇眯燎诘碾p手縷，換來了我們的豐衣足食；用皺紋、白發(fā)，換來了我們美好的青春；用責(zé)備、嘮叨，換來了我們健康的.成長；用呵護(hù)、牽掛，換來了我們永久的輝煌。他們頂著風(fēng)雨、滄桑，只為換來我們的茁壯成長。他們默默無聞，任由皺紋爬上額頭，白發(fā)布滿頭頂，也不愿停下勞動(dòng)的身軀。
感恩友誼。朋友是那冬日里的一縷陽光，給你帶來心靈
回報(bào)親情。父母是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋煛Ｔ谘姥缹W(xué)語之際，是他們教會(huì)了你咬字發(fā)音；在蹣跚學(xué)步之際，是他們堅(jiān)實(shí)的溫暖；朋友是那烈日里的一片樹陰，給你帶來一絲清涼；朋友是那大雨中的一把雨傘，為你遮擋無情的風(fēng)雨；朋友是那……真正的朋友是在你無助時(shí)向你伸出援助之手，在你沮喪時(shí)為你鼓氣加油，在你驕傲?xí)r為你敲響警鐘，在你成功時(shí)為你歡呼喝彩。朋友，一個(gè)人生中的依靠。
生活中處處充滿感恩，懷著一顆感恩的心，讓我們領(lǐng)略到生命的真諦，用感恩來書寫人生最美麗的篇章，用感恩來記錄我們的成長，讓感恩永駐心間！
感恩的作文10
提到母親很多人并不陌生，下面就聽聽這個(gè)小故事吧。
“感恩的心，感謝有你……”每每這溫和的曲調(diào)在我耳邊輕輕地響起，我就會(huì)情不自禁的回想起母親對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，就像一縷陽光照進(jìn)了我的心;母親的愛，有時(shí)也像那洶涌的波濤，拍打我的心。今天，我就要好好地用我的真情實(shí)感來表達(dá)對(duì)母親的感謝。
記得三年級(jí)那年，我的“叛逆期”好像提早到了，時(shí)不時(shí)的總愛和媽媽頂嘴，甚至打架，每天總愛鬧出些事情來，常常搞得氣氛很緊張。三年級(jí)下半學(xué)期剛開學(xué)不久，我和媽媽的“大戰(zhàn)”爆發(fā)了，那時(shí)，我和媽媽為了“讓我上什么興趣班”而爭論不休：“你為什么總是強(qiáng)迫我做我不喜歡的事情，讓我自己決定好不好?為什么什么事情都要由你做主，而我卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)的自由權(quán)?”我們爭吵的面紅耳赤，最后，我生氣的摔門而去，丟下一句話：“我無法和你這種人生活在一起，我要徹底擺脫你!”我哭著跑出了家門，去到我家附近的廣場里，毛毛細(xì)雨灑在臉上，真的`有一些凄涼。
路燈都亮了，也不知幾點(diǎn)鐘了，我凍的發(fā)抖。媽媽在一位正帶著小孩從廣場走出來的婦女口中得知我在廣場上，于是三步并做兩步走來到廣場找到了我，我正拖著長長的鼻涕可憐巴巴地發(fā)呆，媽媽長吁一口氣，抱著我的她竟然像個(gè)小孩子一樣哭了起來，淚如雨下。
媽媽一邊哭還一邊一個(gè)勁的對(duì)我說對(duì)不起：“對(duì)不起寶貝，是媽媽不對(duì)，媽媽不該沖你發(fā)脾氣，你原諒媽媽好嗎?”我聽了忍不住連連點(diǎn)頭，一頭撲到媽媽懷里，淚水肆意地往下落�；氐郊依�，桌上擺了許多我愛吃的飯菜。媽媽說：“快吃吧，我都熱了兩遍了。”我一邊吃著，淚水一邊流著，心里想今后再也不惹媽媽生氣了，因?yàn)樗o了我寶貴的生命，我要感恩她!
學(xué)會(huì)感恩——感激我的母親。
感恩的作文11
我最感恩的人，正是我的恩師。她當(dāng)我的班主任已經(jīng)兩年了，我非常感謝他教導(dǎo)我知識(shí)和為人處世之道。
二年級(jí)剛開始，我就對(duì)她印象深刻，老師的教學(xué)方式很生動(dòng)活潑，有時(shí)候還會(huì)讓我們玩“成語接龍”、“猜地名”的游戲，對(duì)待學(xué)生總是和藹可親，一下課大家都喜歡到老師的桌前和她聊天。月考前，還會(huì)特地為我們制作講義、考卷幫我們復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)嘜也會(huì)舉辦同樂會(huì)，讓我們好好地輕松一下。不只如此，老師的作文一級(jí)棒，總不吝惜指導(dǎo)我們要如何寫出好的'文章，經(jīng)由老師的教導(dǎo)，我也越來越喜歡寫作了。
老師不僅在教學(xué)上認(rèn)真，更關(guān)心我們的心情。剛升上三年級(jí)，我被班上推舉擔(dān)任紀(jì)律委員，老師也很信任我的能力。有次我和同學(xué)起了點(diǎn)沖突，讓我很難過，老師為了我而居中協(xié)調(diào)處理，盡力幫我解決，還受了點(diǎn)委屈。此外，老師也很鼓勵(lì)我們參加比賽，把握每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，受到老師精神上的鼓舞，我第一次報(bào)名參加國語朗讀比賽，剛開始我好緊張，不知道該如何準(zhǔn)備，趕忙向老師請(qǐng)教，她敎我哪里要高低起伏？哪里要用溫柔的聲音？在老師的示范下，原本只是一篇普通的文章，經(jīng)過老師的“妙口”朗讀，每個(gè)人都聽的陶醉其中，我也不例外。比賽那天，老師還特地到場幫我加油，雖然沒有得到名次，不過老師說我的音色、音量很棒，就是太緊張了，朗讀的速度太快，是唯一的美中不足。
因?yàn)槲业睦蠋煗M腹經(jīng)綸，才能傳授給我知識(shí)，她就像至圣先師——孔子，那么地博學(xué)多聞，而我也會(huì)很認(rèn)真讀書與學(xué)習(xí)，希望我能像她一樣那么聰明，有朝一日讓老師以我為榮。
感恩的作文12
學(xué)會(huì)感恩感恩，感謝一切對(duì)我們有過幫助的人。拉近人與人的距離，體會(huì)人與人的和諧。學(xué)會(huì)感恩，感恩讓我們的世界更加美好。 －－－題記
感恩“無私者”爸爸媽媽是給予我們生命的人，有了他們，我們的世界才會(huì)五彩繽紛，他們有燦爛耀眼的光芒，他們有龐大飲弘的氣勢(shì)，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在我們生病住院時(shí)，為我們忙東忙西的，是他們；為我們上學(xué)而拼命賺錢的是他們；他們把一生都無私地奉獻(xiàn)給我們，默默無聞，無私奉獻(xiàn)者，我們要感恩他們，感恩“無私者”。感恩“奉獻(xiàn)者”老師是我們除父母之外最親的家人，住校期間，是老師把我們當(dāng)成他們的孩子，細(xì)心地教導(dǎo)著，關(guān)愛著，他們的事業(yè)是神圣而偉大的！
老師是辛勤的園丁，耐心培養(yǎng)著我們這些“小苗”；老師是花朵，讓我們?cè)谒齻兩砩喜扇 盎邸�；老師是蠟燭，點(diǎn)亮了自己，照亮了我們前進(jìn)的方向，為我們開取一條成功的道路！他們是太陽下的光輝戰(zhàn)士，是夜晚燈光下的工作者。他們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。世界上，正因?yàn)橛辛怂麄冞@些奉獻(xiàn)者，人們的生活才豐富多彩！我們學(xué)會(huì)感恩，感恩他們，感恩“奉獻(xiàn)者”！感恩“理解者”同學(xué)們是我們的`兄弟姐妹，我們同生活在一個(gè)大家庭中，有著共同的“家長”。
他們是我們最親近的人！在生活中，我們作為同齡人，彼此有著共同點(diǎn)，彼此關(guān)愛，彼此理解，彼此包容。他們就像火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了我迷茫的道路；他們就像救生圈，在我掙扎嗆水的危險(xiǎn)時(shí)刻及時(shí)套在我的身上。在我生病時(shí)，鼓勵(lì)我，安慰我的，是同學(xué)；在我忙得不可開交的時(shí)，為我分擔(dān)的，是同學(xué)；他們理解我們，他們是默默的理解者！有了他們，我不會(huì)孤單；有了他們，我會(huì)很踏實(shí)……謝謝你們！讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩這些“理解者”！無私，奉獻(xiàn)、理解讓我們的生活更加和諧。學(xué)會(huì)去感恩那些幫助過我們的人，拉近心與心的距離。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變得更美好！為了那顆感恩的心，讓我們生活在感恩的世界里！
感恩的作文13
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。所以，心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界；心存感恩，才能體驗(yàn)生活給予我們的一切。孝心，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，而是一種發(fā)自內(nèi)心的感恩之心。自從我們出生以來，每時(shí)每刻都在父母的精心呵護(hù)下健康成長。同時(shí)，我也能體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦，所為我要成為一個(gè)有孝心、懂感恩的.好孩子。
媽媽每天工作很忙，在上小學(xué)的時(shí)候，媽媽就開始培養(yǎng)我獨(dú)立自主的能力，所以我每天感覺不是特別辛苦。而且那時(shí)候課業(yè)負(fù)擔(dān)也少，每天在學(xué)校差不多就能寫完作業(yè)，回到家后就有很多的課余時(shí)間由我支配，不用媽媽操心；但是上了初中以后，課業(yè)負(fù)擔(dān)開始變多，時(shí)間也好像突然被別人偷走了似的比以往減少了許多，明顯感覺時(shí)間不夠用。每天早上六點(diǎn)起床，到晚上七點(diǎn)才能回家，媽媽看我每天這么累，于是就每天早上早早起來給我做早飯，晚上一下班就要匆匆忙忙趕回家為我準(zhǔn)備晚飯，還要經(jīng)常陪我寫到很晚，幫我做家務(wù)等等。看著媽媽日益消瘦，臉色也泛黃，黑眼圈也有了，我是無比的心疼，總想著能為媽媽分擔(dān)些什么，但當(dāng)我和媽媽搶著干家務(wù)活兒時(shí)，媽媽卻總是笑著對(duì)我說：“兒子，沒事的，媽媽能行，你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其余的你不用操心，媽媽會(huì)做好你的后勤保障。”每每聽到這句話，我的眼里不禁涌出了淚花。媽媽總是在掩飾她的疲倦，其實(shí)我也知道，媽媽上了一天班已經(jīng)很累了，她再這樣我實(shí)在于心不忍，所以我一定不能辜負(fù)了媽媽的期望，要好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好高中、好大學(xué)，讓媽媽不再為我操勞，這是我現(xiàn)在唯一能做的事。
“羊羔跪乳、烏鴉反哺”，這些連動(dòng)物都能明白的道理難道我們能不明白嗎？所以我們一定要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母帶給我們的一切，并且用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我們付出的無私的愛。
感恩的作文14
在一條大河中，時(shí)光的河流激起一朵朵浪花，那浪花中有著美好的回憶，但都向前奔流而去。時(shí)光變遷、物是人豐，所有的都變了，唯一不變的是那一顆懂得感恩的心。
在生活中，有許許多多的.事物和人都感恩，如：熱心幫助你的陌生人，讓你感到美麗的花，同學(xué)的熱心幫助……。但很多人都忘記了感恩，我也沒能逃出這個(gè)“陷阱”。
我升入初中之后，我覺得除了生活環(huán)境和朋友了改變之外，什么都沒變。但我錯(cuò)了，經(jīng)過那件事后，我才明白，改變了的還有父母身上的擔(dān)子。
那年，過年回家。我一回家便坐在沙發(fā)上，看著父母整放東西。待父母放完之后，我便拿出那臺(tái)半新的手機(jī)―“蘋果3”。我登上百度，發(fā)現(xiàn)竟沒網(wǎng)，于是我只能去父母房間拿網(wǎng)絡(luò)密碼―因?yàn)閷?shí)在是太長了，根本記不住。
于是我拿著手機(jī)，趁父母不注意時(shí)一個(gè)箭步?jīng)_入房間，拿出密碼，聯(lián)上，完畢。才發(fā)現(xiàn)密碼紙下方有一個(gè)本子和一張存折，看樣子都是最近用過的。我被好奇心驅(qū)使著，打開了那本本子和存折。
我定睛一看，原來那上面記著每一筆錢的用的地方。我發(fā)現(xiàn)都大部分是關(guān)于我的。我心中一驚，我想最近沒有要什么錢呀，原來是我的學(xué)費(fèi);還有飯錢，文具錢……。我再打開存折，那上面都記錄著每一次取出的錢，我發(fā)現(xiàn)每次取的錢數(shù)目都不小，存的錢都快不到一半了。我想：原來，這都改變了。因?yàn)槲胰ナ欣锬顣�，父母的�?fù)擔(dān)都加重了，但他們從來沒有抱怨，而是默默的承擔(dān)，但我卻毫不知道他們的辛苦，還向他們抱怨學(xué)習(xí)的辛苦。我默默的放下存折、本子和手機(jī)，慢慢地走了出去。
我拿了兩個(gè)杯子，放了茶葉，倒入開水，泡了兩杯茶。帶父母出來時(shí)，便將這兩杯茶給他們喝，他們露出欣慰的笑容，說：“你今天吃錯(cuò)什么藥了?”“沒什么，就是有點(diǎn)感觸罷了�！�
原來，感恩不分行式，只要誠心誠意就好。我也通過了這件是，我又重新“學(xué)會(huì)”了感恩，以及時(shí)懷感恩之心的道理。
感恩的作文15
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過‘人的嘴唇所能發(fā)出的嘴甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽’。母親的愛就像是春天的雨露，悄無聲息的灑落在我們的心田，滋潤著我們成長的心靈。更孕育著我們的生命！
俗話說‘滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)’，母親，為了兒女，何止滴水之恩，應(yīng)該是一片遼闊的海洋。生命猶如一個(gè)空的透明玻璃瓶，有了感恩的心，這玻璃瓶便會(huì)變得五彩斑斕。一生都懷抱感恩之心，玻璃瓶的本色便會(huì)五彩斑斕，不再空虛，也就有了美好的人生。我們最該感恩的人，就是與自己朝夕相處的`母親。
感恩母親，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。
感恩母親，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號(hào)雷鳴，山呼海嘯；聽，林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽，絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱……聽萬籟聲音，感謝節(jié)奏華美。
感恩母親，感謝她給予我們明亮的雙眼。看，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落；看，名山大川，峻險(xiǎn)陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠；看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)；看時(shí)序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親的愛是無私、偉大的，請(qǐng)勿忘三春暉，心存感恩。這份感恩，并不是需要做一些驚天動(dòng)地的事情，有時(shí)，你只需要對(duì)身邊的人問一聲好，或道一聲謝謝。讓我們拂去塵埃，捧起感恩，讓世界綻放光彩，讓生活更加美好。
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