感恩的作文【集合】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的感恩的作文,歡迎大家分享。
感恩的作文1
有的人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí),是我的父母在一旁扶著;當(dāng)我的人生路崎嶇不平時(shí)。是父母幫我走過坎坷;當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,是父母給我端了杯熱茶;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多,難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?
記得有一次,上學(xué)快遲到了,我對(duì)著媽媽說了起來:“媽媽,你為什么不早點(diǎn)叫我起床?我該遲到了!”我埋怨道。“好了,你快點(diǎn),我到樓下等你。”媽媽一邊說,一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡亂扒了幾口飯,穿好衣服,匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風(fēng)呼呼的吹著,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把他的大外套脫下來,給我披上。我喋喋不休的還在說:“你這么晚叫我起床,會(huì)遲到的,遲到批評(píng)的!”媽媽把車開得更快了。凜冽的'風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過,刮得我的耳朵生疼。我果然遲到了。
回到家,爸爸更我說:“你媽媽因?yàn)樵缟洗┑锰倭耍瑑龈忻傲,正在休息呢,你別吵到他。”眼淚像斷了線的珍珠,落了下來。這一切,都是因?yàn)槲遥际且驗(yàn)閻垩?我跑到媽媽的床邊,內(nèi)疚地說了一聲“媽媽,對(duì)不起”。
是那次經(jīng)歷,讓我理解了父母的愛。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷,少一分埋怨。多一份感恩,少一分厭惡!
感恩的作文2
感恩常伴心中,生活將越來越美好,讓我們一起用感恩之心,感恩我們的父母吧。
感恩父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港是我舒舒服服棲息的地方。我感恩爺爺奶奶,是他們給了我不盡的疼愛,為我創(chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩老師,是他們陽光般的笑臉伴我走過一年又一年,是他們用無悔的青春為我書寫不朽的篇章。我感恩朋友同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,讓學(xué)生時(shí)代成為我人生中最真最純的一頁。 我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情。我感恩那些接受過我?guī)椭娜耍撬麄兘o予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。我感恩那些鼓勵(lì)過我的人,是他們讓我看到成功的希望。我感恩對(duì)我不滿的`人,是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我飄搖的心愈來愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。我感恩很多很多的人……
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟……感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多。
讓我們從現(xiàn)在開始,多為他們承擔(dān)一些我們力所能及的事,感恩他們的愛。
感恩的作文3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我依然會(huì)珍惜”這首歌代表了我此時(shí)的心聲。我要感恩的人是我的朋友,也是我原來的同桌。
一天上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師講完課,對(duì)我們說:“明天,我要講幾何圖形,所有人都必須帶尺子來,如果誰不帶,明天就讓他畫100個(gè)幾何圖形,家里沒尺子的可以去文具店買。”同學(xué)們議論紛紛:“天哪!畫100個(gè)幾何圖形,那手不得畫斷了呀!”有的說:“壞了,我家里沒有尺子,今天放學(xué)趕快去學(xué)校門口買一把,不然明天可就完蛋了。”我卻不以為然。因?yàn)椋壹依锕獬咦泳陀惺喟眩砩嫌涀∶魈鞄б话巡痪涂梢粤。放學(xué)后,我就與同學(xué)們踢足球,踢得熱火朝天,早就把要帶尺子的事拋到九霄云外去了。
第二天上數(shù)學(xué)課時(shí),我才想起來忘記帶尺子了,老師已經(jīng)開始檢查了,幾個(gè)沒帶尺子的已經(jīng)被罰了,帶了尺子的同學(xué)已經(jīng)開始畫了,我急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,奇怪地問我:“你怎么了?”我小聲說:“我沒帶尺子。”他說:“沒事,我?guī)椭恪!闭f完,毫不猶豫地將自己新買的格尺掰成兩半,邊遞給我邊說:“一人一半,誰也不耽誤!蔽艺f:“謝謝你。”他頭也不抬地說:“沒事,咱們是好朋友呢!”握著手里這半截尺子,我的心中暖暖的,是啊,有幾個(gè)人舍得破壞掉一把新買的尺子呢!但同桌做到了。我這節(jié)課聽得特別認(rèn)真,用這半截尺子畫出了連數(shù)學(xué)老師都稱贊的圖形。這半截尺子是世界上最珍貴的尺子,因?yàn)樗谌肓擞颜x,我要好好的珍藏它。
太陽升起又落下了,小草又綠了。我與朋友只剩下兩個(gè)月的時(shí)間相處了,我要珍惜這最后的時(shí)間!
感恩的作文4
感恩,顧名思義,是指對(duì)別人所給的幫助表示感激與回報(bào)。而在我們的身邊,就有許許多多的感恩存在。這不,我這兒就有一個(gè)關(guān)于感恩的事例,想知道是什么嗎?那就和我一起繼續(xù)往下看吧!
一名司機(jī)路上遇見一騎單車回家的學(xué)生。因?yàn)橐宦肥趾诎,司機(jī)擔(dān)心孩子回家途中害怕或有危險(xiǎn),于是開車跟著他,為其照亮前方的路。視頻中,只見孩子中途特意下車,轉(zhuǎn)身向司機(jī)深深的鞠了一躬表示感謝。一邊是夜晚,沒有路燈的黑暗,另一邊是好心的.司機(jī)為孩子保駕護(hù)航。孩子出于感恩,向幫助自己的好心司機(jī)鞠躬致謝。事情雖小,卻讓人感到心里流過了一股暖流。
曾經(jīng)有人說過:“當(dāng)你得到了別人的善意對(duì)待和幫助時(shí),心中會(huì)產(chǎn)生一種自然的情感,這種情感就叫感恩。”感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)人的基本道德。一個(gè)人只有懂得感恩,懂得回報(bào),才能在社會(huì)上更好的立足。事例中的這個(gè)孩子在受到司機(jī)的幫助后,并不是無動(dòng)于衷,而是下了自行車,向好心的司機(jī)深深地鞠了一躬,用來表達(dá)對(duì)司機(jī)的感謝。他們之間沒有說話,也沒有肢體接觸,僅僅只是眼神的交流。這種感恩對(duì)我們來說是難能可貴的,并不是我們每一個(gè)人都能做到的。
其實(shí)在我們的身邊,除了懂得感恩的人,還有好一些人不懂得感恩。這些人,往往都認(rèn)為別人幫助他們,對(duì)他們好都是天經(jīng)地義的,所以他們都十分自私,只顧自己,不顧別人,沒有修養(yǎng)。
我們想要做好感恩其實(shí)并不困難,我們不需要買多么貴重的物品來回報(bào)幫助我們的人,只需要一個(gè)鞠躬,一聲謝謝,甚至一個(gè)微笑都可以。如果我們每一個(gè)人都能做到這樣的話,那我們的生活一定會(huì)變的更加美好!我們的社會(huì)一定會(huì)變的更加美好!我們的國(guó)家一定會(huì)變得更加美好!我們的世界一定會(huì)變得更加美好!
感恩的作文5
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”
從小就聽著這首歌。在媽媽的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大。
還記得小時(shí)候,每次上學(xué)前,媽媽千叮嚀,萬囑咐,一定要讓我好好聽課。長(zhǎng)大一些了,能自己走著去學(xué)校了,但她卻還是像小時(shí)候那樣,堅(jiān)決要求把我送到學(xué)校,直到看著我踏進(jìn)校門的身影漸漸消失,才肯離去。如今,不知不覺間,我已經(jīng)14歲了,是一名初三的中學(xué)生。其實(shí)媽媽在我五年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)離開這個(gè)城市,去石家莊打工了。當(dāng)時(shí)我的親人們和媽媽商量著不要去那么遠(yuǎn)的地方,很多近親家人也很擔(dān)心我。那個(gè)時(shí)候的我還小,也沒什么感觸。最后,媽媽為了家庭的生活,為了我的學(xué)業(yè),還是不顧別人的想法,獨(dú)自一人走進(jìn)石家莊。
從那時(shí)起,就是爸爸一直在照顧我,我也是個(gè)女孩子,很多事情還是必要讓自己打理。盡管我努力學(xué)習(xí),做些瑣碎的家務(wù),但爸爸依舊顯得那么辛勞。
媽媽的'電話也不時(shí)常響起,我知道是因?yàn)楣ぷ魈Γ吘故菑囊辉缑Φ酵。大概兩三個(gè)月見一次面,而且在一起的時(shí)間也不超過一個(gè)星期。有時(shí)因?yàn)閷W(xué)業(yè),就連平常的散步都沒時(shí)間。很多人經(jīng)常問我:“你不想你媽媽嗎?”我總是回答說:“還好啦。”并露出一絲微笑,心里卻暗暗地傷心。
每次回到家看到爸爸疲憊的臉頰,心里總有種說不出的痛。眼睛也總是含著淚水。
因此,我懂得了回報(bào),懂得了感恩。父母為了我付出了這么多,而現(xiàn)在的我卻沒有什么能力能夠回報(bào)他們。所以,我一定不會(huì)辜負(fù)他們的期望,將來做個(gè)有成就的人。
因?yàn)閻郏愿卸鳌?/p>
感恩的作文6
1992年的某一天,伴隨著一聲啼叫,我來到了這個(gè)世界上。十個(gè)月之后,本應(yīng)該被父母寵愛的我脫離了父母的生活,成了一個(gè)留守兒童。
那是我還小,不知道我和父母的距離越來越遠(yuǎn)。隨著時(shí)間的推移,日漸長(zhǎng)大的我感到莫名的孤獨(dú),看著身邊的小伙伴餓了有媽媽做好的飯菜,生病了有爸爸的照料和疼愛,我開始不理解,為什么我的父母不能再身邊陪我長(zhǎng)大?
幼年的'時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常天真地跑到門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著家對(duì)面的公路,期望父母突然歸來的身影能溫暖我缺失的愛,但卻換來一次又一次的失望,有時(shí)生氣了甚至賭氣的說“爸媽,只要你們現(xiàn)在出現(xiàn)在我面前,我就原諒你們”。可終究沒有等都那一天。
少年時(shí)我開始叛逆,老師以身作則,用她親身的經(jīng)歷感染了我,讓我明白為人父母的良苦用心,后來我接受了老師的教誨,于是我開始反思和體諒,開始感恩;現(xiàn)在回想起我知道自己來哪個(gè)時(shí)期深深的傷了父母的心。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,細(xì)看父母已白發(fā)蒼蒼,歲月爬上了眉頭刻下了痕跡,手長(zhǎng)了繭變得非常粗糙。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們要學(xué)會(huì)感恩,在父母休息時(shí)遞上一杯熱茶,在父母勞累時(shí)端上一盤熱水,在父母生病時(shí)噓寒問暖幾句,在父母苦惱時(shí)分擔(dān)一些、、、、、、
是啊,為人父母,有家誰愿意背井離鄉(xiāng),有孩子誰愿意拋下?但是為了生活,為了能給予孩子更多,他們離開家鄉(xiāng)和孩子,到外地拼搏,一切艱辛苦難都在不言中。
感恩的作文7
9月10日,又是一年一度的教師節(jié),今年的主題是“為了農(nóng)村的孩子”。這是一個(gè)讓人聯(lián)想到崇高與光榮、復(fù)興與圖騰的日子。每年的今時(shí)今日,媒體洋溢著祝福與贊美,輿論承載滿尊重和感恩。教師的生存語境被集束性觀照,教師的道德操行被神圣化標(biāo)點(diǎn)。是的,這是一個(gè)值得被銘記和傳揚(yáng)的群體――美國(guó)哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)
柏林格說年以來,全世界只有85個(gè)機(jī)構(gòu)存活至今,其中50家是大學(xué);哲學(xué)教授姚國(guó)華言:中國(guó)20世紀(jì)所有的驕傲,都?xì)w結(jié)到中國(guó)能夠在最絕望的時(shí)候,有很少的.一些中國(guó)人,他們居然能夠辦起幾所大學(xué)或準(zhǔn)大學(xué),支撐起整個(gè)民族的文化。
“那么幾家機(jī)構(gòu)”、“那么一些人”……那些在貧瘠的土地上創(chuàng)造豐盈的希望的“人”,我們真心關(guān)注過他們的快樂嗎年我們教師節(jié)的主題是“光榮的人民教師年是“愛與責(zé)任”,今年是“為了農(nóng)村的孩子”。這已經(jīng)是中國(guó)的第22個(gè)教師節(jié)了,當(dāng)我們?cè)诠?jié)日對(duì)他們講“光榮、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的時(shí)候,他們的人本主義快樂卻成了一直被賒欠的帳單,我們應(yīng)該還記得那項(xiàng)中國(guó)教師職業(yè)壓力和心理健康調(diào)查的結(jié)果的教師感覺壓力大,10個(gè)教師3個(gè)倦怠工作,一半以上的教師有眼病和咽喉疾病……是的,那個(gè)教我們寫名字、帶我們識(shí)數(shù)字的老師,他不是道德工具教化機(jī)器啊,首先他是一個(gè)“人”,遺憾的是:千百年來中國(guó)文化傳統(tǒng)一直將教師角色的社會(huì)認(rèn)同“神圣化、悲情化、妖魔化”著:所謂“天地君親師”,教師在知識(shí)、智慧、人格上被抽象成不食人間煙火的圣人;接著我們用蠟燭、春蠶,眼淚、疾病給了教師群體悲情主義的文化匡定;于是老師的錯(cuò)誤是動(dòng)輒得咎的、是不可原諒的,一個(gè)人的過失都足以讓整個(gè)群體蒙羞……在這樣一種宏大的社會(huì)語境下,老師,你真的快樂嗎?
感恩的作文8
感最近,我讀了一本書——《感恩父母》。這一本書中,有97個(gè)關(guān)于父母對(duì)孩子深深的愛的文章。其中《較量》這篇文章,給我留下了深刻的印象。
這篇文章是在講:一天放學(xué),當(dāng)母親拿的柴刀來找我時(shí),天色已晚。走到一座荒無人煙的山時(shí),突然兩只狼跑了出來,小狼的母親和我母親爭(zhēng)斗起來,最后兩人飛奔而歸。同樣是母親,同樣都是為了自己的孩子,進(jìn)行爭(zhēng)斗。愛是無價(jià)的,是永恒的,也是很普通的,他永遠(yuǎn)把自己的兒女看得比自己還用重要,無論是普通的人,還是兇狠的狼。都不會(huì)放棄自己的孩子。我們的母親也不是這樣嗎?她讓我們生活在一個(gè)安靜和祥和的家庭里,她對(duì)我們的愛也不是這樣偉大,這樣無私,這樣永恒嗎?花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹,大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草油油生長(zhǎng)。大樹感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹茁壯成長(zhǎng)。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然我的`父母相貌并不出眾,沒有崇高的職業(yè),但是他們對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛護(hù)。并不是三言兩語就講的清楚的. 記得8歲那年,在一個(gè)異常漆黑寒冷的冬夜.我突然發(fā)高燒了.媽媽見了,急匆匆的幫我穿好衣裳,把我背著向醫(yī)院走去,路那樣長(zhǎng),又那樣難走.媽媽仍然堅(jiān)持著,到了醫(yī)院,媽媽氣喘吁吁的對(duì)醫(yī)生說:救救我的女兒.
第二天早晨,我才脫離危險(xiǎn),我睜開眼睛一看,媽媽竟然為了照顧我,一夜都沒有睡覺,我情不自禁的流下了眼淚. 母愛就是這么的無私,這么的偉大,這么的永恒!雖然這件事過了很久,可我至今還是不能忘記,因?yàn)檫@件事已經(jīng)深深地鑲嵌在我的心里中,現(xiàn)在一想起來,就浮現(xiàn)在眼前了。
感恩的作文9
“百善孝為先”。孝,是做人的根本。孝,就是要用一顆感恩的心,去善待和回報(bào)我們的父母,以實(shí)際行動(dòng)來為父母分擔(dān)一些憂愁、增加一點(diǎn)快樂。
孝,不一定要做出驚天動(dòng)地的壯舉,也不需要更多的豪言壯語。往往一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一件非常細(xì)小的事,就能回報(bào)父母、感恩父母。
一次,爸爸感冒了,高燒不退,臉頰燒得像熟透了的紅蘋果一樣。我當(dāng)時(shí)并沒多想什么,隨手用涼水沖濕了一條干毛巾,輕輕敷在爸爸滾燙的額頭上。原本昏昏沉沉的爸爸,緩緩地睜開雙眼,用欣慰的眼神看著我,輕輕拍拍我的臉,高高地向我堅(jiān)起了大拇指。我當(dāng)時(shí)呆住了,有些驚詫。因?yàn)榘职值?感動(dòng),令我意想不到。
還有一次,媽媽在家趕寫材料。當(dāng)時(shí)很熱,加之又停電。寫了一上午材料的媽媽,大汗淋漓,已經(jīng)浸透了背心。我心疼極了,想著要為媽媽做些事情。于是,我從房間找出一把很久沒用的扇子,靜靜地坐在媽媽后邊給媽媽輕輕地扇風(fēng)。
清爽的微風(fēng)徐徐地吹來,媽媽感到奇怪,向后一看,才知道風(fēng)從哪兒飄來。媽媽見我如此有孝心,連忙把我抱在懷里,充滿汗水的額頭緊緊貼在我的腦門,一遍一遍地說:“我女兒都會(huì)照顧媽媽啦,媽媽真是開心哦,謝謝我家懂事的玲寶陀!”
原來一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一件非常細(xì)小的事,就能回報(bào)父母、感恩父母。
感恩的作文10
感恩之心,就是要把所有給予自己幫助人們銘記在心。無論你的身份是何等尊貴,或是怎樣的卑微,也無論你生活在何地,有何種生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會(huì)擁有關(guān)愛、自信、堅(jiān)定、善良等優(yōu)秀的品質(zhì)。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的'時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過去的星期天是我十二歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊。
感恩的作文11
相信大家一定都聽過這么一首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我這一生,讓我有勇氣做我自己……”對(duì)了,這首歌就是《感恩的心》其中這幾句歌詞我感覺寫得非常好。是啊,父母給了我們那么寶貴的生命;老師給了我們無窮無盡的知識(shí);朋友給了我們克服種種困難的勇氣。我們身邊的一切都給了我們?cè)S多許多,難道我們就不應(yīng)該去學(xué)會(huì)感恩我們身邊的人嗎?
十多年前是父母用信服的淚水把我們迎接到這世上。我們無時(shí)無刻都被父母保護(hù)著,我們難道不應(yīng)該想想我們都能為父母做些什么嗎?
民間有諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的'母親一聲祝福呢?一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。
我還記得,我讀過一篇文章,名字叫《駭世親情》,這篇文章講的就是一堆盲人夫婦在一場(chǎng)特大的泥石流中,用雙手托起了女兒。這盲人夫婦是用自己的愛女之心,讓女兒存活了下來。就好比用自己的生命去換回女兒的生命一樣。這是多么偉大而又無私的愛呢!
古人云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀兊囊稽c(diǎn)一滴都是離不開父母的幫助。滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào),父母為我們做了那么多,我們也應(yīng)該多拿出點(diǎn)行動(dòng)更何況這比“滴水之恩”要更偉大。我們又有什么理由不去感恩他們呢?因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感恩父母。我們只有那一顆感恩之心,一槍感恩之情去報(bào)答父母為我們付出的,那偉大而又無私的愛!
感恩的作文12
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您的窗前,明亮的燈光照耀我心房……”,每當(dāng)我想起這首歌,心中思緒萬千久久不能平靜,五味雜陳涌上心頭,是慚愧,是感動(dòng)……
她圓圓的臉上總是掛著微笑,給人的感覺是那樣的親切。戴著眼鏡的她,眼神里時(shí)常透出溫柔似水的目光,是那樣的柔和,那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。
她不僅傳授我們學(xué)科知識(shí),更是耳提面命、諄諄教導(dǎo)我們?nèi)松览。是她帶給我們每位同學(xué)春天般的溫暖,母親般的關(guān)愛。
還記得剛開學(xué)時(shí),那天郭老師上完新課后,布置了幾道課堂練習(xí),同學(xué)們都輕松地寫著作業(yè),而我因?yàn)樯险n開小差,茫然無措地不知從何下筆。下課后,老師看出我沒交作業(yè)的窘迫,讓我放學(xué)后單獨(dú)留下來“補(bǔ)習(xí)”。放學(xué)后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室,但是郭老師沒有批評(píng)我,只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時(shí),溫柔地看著我,隨意地說了一句:“以后可別讓老師再加班哦!”。
那一刻,我有些面紅耳赤,倉促地走出教室時(shí)看了一眼手表,竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了!坐在父親的車上,望著郭老師的身影隨著公交車離去,我羞愧難當(dāng)!那一刻,我的內(nèi)心被某種譴責(zé)強(qiáng)烈的撕扯著,我仿佛瞬間明白她每個(gè)眼神、每句話藏著對(duì)我們的愛!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話所說的不就是像郭老師一樣的.人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭,照亮別人,燃燒自己;他們是辛勤的園丁,在美麗的大花園里培育祖國(guó)的花朵;他們是春的使者,將煦日的陽光灑滿人間,為全世界帶來光明!
我們應(yīng)該心懷感恩,感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬萬的老師!
感恩的作文13
山感恩地,方成其峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊,感恩作文500字。“感恩”是真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩并不止于此。感恩是一種生活態(tài)度,是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。感恩深深,真情切切。懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,人生就會(huì)過得幸福而充實(shí)。
世界上有許許多多感恩他人的小故事,讓我們一起看看吧。
一九五三年六月二十五日,毛主席回到闊別三十二年的`故鄉(xiāng)韶山,特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的老師毛禹珠老先生一起吃飯。席間毛主席熱情地向老師敬酒,毛老先生說:“主席敬酒,豈敢,豈敢!”毛主席笑著回答:“敬老,敬賢,應(yīng)該,應(yīng)該!”
一九五二年二月,南開大學(xué)老校長(zhǎng)張伯苓突患腦溢血逝世,周總理參加了治喪委員會(huì)并送了花圈,白色的緞帶上寫著:“伯苓師千古,學(xué)生周恩來敬挽,感恩作文”老師逝世后,周總理一直惦記著張家人的生活。一九六一年國(guó)家困難時(shí)期周總理給張伯苓夫人送去五百元錢,并囑咐交際 處要加倍關(guān)照張夫人和子女。
聽完了這些感恩老師的小故事后,那我們又如何感恩父母和老師呢?
回報(bào)父母之恩,是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界;貓(bào)母校之恩,是各位老師嘔心瀝血地培育我們成長(zhǎng)。回報(bào)社會(huì)之恩,是社會(huì)給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜這美好的時(shí)刻,讓我們感恩我們的老師,學(xué)校,祖國(guó)吧!感恩我們應(yīng)該感恩的一切。
感恩的作文14
每個(gè)人都有自己的事業(yè),都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值:有的人轟轟烈成就卓著,做出了顯赫的業(yè)績(jī)。然而,我們回顧我們所走過的人生道路時(shí),追尋我們事業(yè)發(fā)展的.源頭時(shí),我們往往會(huì)想起一個(gè),那就是我們的老師,是老師給我們輔就了前進(jìn)的路。
當(dāng)我們傷心時(shí),老師安慰我們:當(dāng)我們失敗時(shí),老師鼓勵(lì)我們:當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),老師在我們左右:當(dāng)我們迷失時(shí),老師引導(dǎo)我們。這一切就像園丁培養(yǎng)花朵,不求回報(bào),只求它生根.成長(zhǎng)。
也許只是一個(gè)微笑一個(gè)眼神一個(gè)豎起大拇指的姿式,但卻傾注著老師對(duì)學(xué)生深深的愛意。或許你會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而憤怒;或許你會(huì)因?yàn)槔蠋煹腻e(cuò)誤責(zé)罵而委屈。但那一切的一切正是一個(gè)平凡教師傾注全心全意對(duì)待學(xué)生的表現(xiàn),毫無保留將自身的愛意撒在學(xué)生身上,這愛意就像一把萬能的鑰匙,能打開我們心的枷鎖,讓陽光照進(jìn)我們的心靈,用愛的熱量驅(qū)散我們心里的陰霾,給我們努力前行的動(dòng)力。
每一個(gè)老師表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的愛是不同的,有的老師以溫和的語言去關(guān)心我們的學(xué)習(xí),生活。有的老師沒會(huì)說太多的話,但愛的表達(dá)無處不在,只要你仔細(xì)的關(guān)察,你就會(huì)明白老師每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)神情所蘊(yùn)含著的深刻意義。
讓老師的腳步永遠(yuǎn)留在我們心靈的最深處,讓我們無時(shí)無刻從心中感恩我們的老師,因?yàn)橛心,我們才更燦爛!
感恩的作文15
假如我是小鳥,我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴;假如我是樹苗,我無法遺忘那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那學(xué)域高原便成為我記憶中的烙。患偃纭瓱o論我是什么,無論我以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的,那就是――感恩。
感恩的前提來源于無私。生活中,父母對(duì)子女的'關(guān)愛,老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,乃至無數(shù)人的默默關(guān)心都是無私的。在我們的心中,始終會(huì)有一種想法:感恩他們、回報(bào)他們。然而,感恩并非是物質(zhì)上饋贈(zèng)一份大禮,感恩也絕不僅僅是為他人做一點(diǎn)點(diǎn)事,說幾句感謝的話,這些還不能叫做真正的感恩。
那真正的感恩究竟是什么呢?
歌德曾說:感恩等于等價(jià)的付出,這是一種新的啟迪。我們都在人生的長(zhǎng)河中續(xù)寫生命的故事,無論何時(shí)何地,感恩必定是一個(gè)永不褪色的片段。只有真正地理解“感恩”的含義,才能為人生留下欣慰的一筆。我們認(rèn)識(shí)世界,也理解世人的思想。也許在精神與物質(zhì)之間通常許多人都會(huì)更看重物質(zhì),但感恩恰恰與此相反。感恩,應(yīng)該是將自己最純潔、最美好、最有價(jià)值的一切,由衷地作報(bào)答;應(yīng)該是受益人從精神到心靈所作出的無私奉獻(xiàn);應(yīng)該是……
掩卷長(zhǎng)思,我的感恩在哪里?當(dāng)然,祖國(guó)是我奉獻(xiàn)的目標(biāo),我為此而自豪?杀仨殞W(xué)有所成,長(zhǎng)大后才能為“她”效力。祖國(guó),我期待那一天。目前,我要感恩的人也有很多,父母、老師,還有許多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)但都給予我?guī)椭呐笥褌儭T诖,?qǐng)聽我一句綿微的細(xì)語:“謝謝!”
“感恩”一詞珍藏在我內(nèi)心最柔軟的地方,現(xiàn)在也許還沒能力來實(shí)現(xiàn)它,但一旦有了知識(shí)這個(gè)密碼來開啟,它就會(huì)如潮水一般涌向――我的祖國(guó)、父母、老師、朋友。
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