[通用]實(shí)用的感恩的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的感恩的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

感恩的作文 篇1

　　初三快過(guò)完了，臨近期末考試，在緊張的學(xué)習(xí)中，班主任再一次把我叫進(jìn)辦公室。

　　“快考試了好好考爭(zhēng)取分個(gè)好班，以后到了初四，可別再像現(xiàn)在這樣，不讓我省心，一定好好學(xué)，以后才不會(huì)辜負(fù)我……人生的道路還很長(zhǎng)，好好把握每一次機(jī)會(huì)，大展才華�！�

　　“老師，我一定好好學(xué)習(xí)，不讓您失望�！�

　　他的語(yǔ)氣比上一次溫和了許多，回憶著往事，我走出辦公室，又是一次不經(jīng)意的回頭，這次，我再一次從他的鏡片里，看到了凄涼與滄桑。微微看到他的嘴角有些抽動(dòng)……

　　此時(shí)，我并不知道發(fā)生了什么。

　　原來(lái)，學(xué)校因?yàn)樗�并沒(méi)有使我們班的成績(jī)提高，所以漸漸冷漠了他，可那是他，將盡畢生的心血，功虧一簣……

　　班主任的笑，憤怒和傷心都深深地印在我的`腦海里，像一盤(pán)永遠(yuǎn)散不去的沙……

　　之后我才知道，班主任曾不止一次的對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)，要找我談心，說(shuō)不要憋著，人會(huì)憋壞的；當(dāng)班主任很兇的說(shuō)過(guò)我之后，他都會(huì)問(wèn)語(yǔ)文老師，會(huì)不會(huì)太兇，我會(huì)不會(huì)恨他；當(dāng)班主任臨期末時(shí)找我后也會(huì)問(wèn)語(yǔ)文老師，我會(huì)不會(huì)忘了他……

　　聽(tīng)到這一切的一切，我已潸然淚下，我竟不知道班主任曾經(jīng)做過(guò)這么多，但我還不止一次的討厭過(guò)他……

　　班主任，在我最無(wú)助的時(shí)候，您幫了我；當(dāng)我要跌入萬(wàn)丈深淵中，您拉我回到地平線，讓我重新面對(duì)生活。

　　老師，這一生遇到了您，我無(wú)憾了，我為曾經(jīng)有您這樣一位老師而驕傲。

　　時(shí)間啊，能不能倒流一次，讓我再享受一遍初三時(shí)的美好，哪怕用我一身的時(shí)間去交換，只是想駐留腳步重溫那份快樂(lè)。人們常說(shuō)，要珍惜時(shí)間，當(dāng)我開(kāi)始珍惜，它早已過(guò)去，我來(lái)不及珍惜。清晨，站在湖畔，看著那浮動(dòng)的水光，漸漸的越飄越遠(yuǎn)。

　　或許是時(shí)間的蹉跎，或許又是世事的難料。

　　可家庭不能選擇，始終要去面對(duì)。因?yàn)闆](méi)有到不了的明天。青春易逝，韶華難留，縱然逃避，卻還是要選擇�？刹豢梢圆婚L(zhǎng)大？可不可以不勇敢？即使，我深深地知道，這不過(guò)是鏡中花水中月的夢(mèng)幻泡影。隨著時(shí)間，破碎。

　　老師，謝謝您，你就像那張成績(jī)單，深深地烙在我的心頭，我會(huì)用一生的芳香去感謝您給我的那一絲朝陽(yáng)。

　　我一定不會(huì)再讓您失望，定會(huì)竭盡全力拼搏、奮斗，終有一天，我會(huì)站在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，驕傲的大喊一聲“老師，謝謝您，此生有您，無(wú)憾！”

　　縱使時(shí)間流逝，歲月穿梭，但我會(huì)用一生的時(shí)間去珍惜。

感恩的作文 篇2

　　我是一片干裂的土地，在我的記憶中我已經(jīng)好久沒(méi)有吮吸甘霖了，我的心干渴得像被燒焦，我在忍受著那撕心裂肺的痛苦……

　　我一直在忍受著煎熬，終于有一天，我承受不住了，我的身體破裂了……

　　身體裂開(kāi)的那一刻，我是多么痛苦，我想能夠逃脫這一災(zāi)難，但不能，我多么渴望有水珠來(lái)拯救我，我多么希望雨水能夠滋潤(rùn)我受傷的心靈，但事與愿違，我只得等待著，等待著……。

　　忽然有一天，空氣中都是涼嗖嗖的，不久，天就陰了了下來(lái)有了精神，我在心里默默地期待著什么，過(guò)一會(huì)，天空中打了一道白色的閃電，接著就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”一聲，一片悶雷在我頭頂爆炸，接著就有幾滴雨珠便落在我身上，我一下子就清爽了許多，接著一大串的珠珠從天空中“刷”的落下來(lái)，砸在我身上，好痛快！空中的雷鳴閃電似乎在為他們鼓勁，天空中似乎有無(wú)數(shù)只猛獸在撕咬、打架，大滴的水珠滴落在我身上，不久便被我“喝”掉，我那撕裂的心馬上變得融合，我真高興，我終于嘗到了那種被滋潤(rùn)的甘霖的滋味，我想說(shuō)：這種感覺(jué)真好！

　　但是，我再次看到那些水珠時(shí)，他們卻不翼而飛了，我正在想，他們來(lái)得快，去得也快，但忽然想到，他們是為了我而犧牲，啊！我竟然是那么多的水珠犧牲自己換來(lái)的`結(jié)晶！所以，我決定，我也要用我的付出來(lái)回報(bào)水珠之愛(ài)，在我看來(lái)，使他們給了我的二次重生！

　　我用自己的全勁使我成為“沃土”，只要給我一棵樹(shù)苗，我便會(huì)全力以赴，只要給我一點(diǎn)回報(bào)的種子，我就竭盡所能的把它扶植為一棵參天大樹(shù)！我要回報(bào)！

　　終于，我沒(méi)有辜負(fù)自己，更沒(méi)有辜負(fù)那些水珠們，在我的身上，孕育著大片的森林，這些森林為來(lái)往行人遮蔭，為我們這片天空增色！我好開(kāi)心，我的存在有意義！我的生命之光閃爍光芒！

　　或許，這是感恩的結(jié)果吧！

感恩的作文 篇3

　　感恩�！焙�內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩。正因?yàn)橛辛烁卸�，才�?chuàng)造出了和諧的社會(huì)。當(dāng)我們呱呱落地之時(shí)，我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母，才有了我們。在家里，我是”掌上明珠”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。家里最甜最大的那個(gè)果兒，是家人細(xì)心為我挑選的；家里最好最香的那桌菜肴，是家人精心為我制作的；家里最暖最大的那床棉被，是家人悉心為我鋪設(shè)的……還有家里最好吃的，最好玩的，最好看的……一切的一切……都是他們給予我的，他們的愛(ài)成就了我的今天。也正是有了他們的愛(ài)，才組成了一個(gè)和諧的家！

　　我要感恩親人，感恩他們的絲絲關(guān)懷。

　　當(dāng)我們跨入學(xué)校之時(shí)，老師便也隨之而來(lái)。老師的教導(dǎo)如一盞明燈，照耀著你走向光明；老師的指引如一艘航船，拖載著你駛向成功的彼岸；老師的鼓勵(lì)如一把鑰匙，帶領(lǐng)著你打開(kāi)輝煌的大門(mén)……經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導(dǎo)；經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血，不正是希望我們成才嗎？我要為老師高歌”落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。正是有了師生教與學(xué)的合作，才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園。我要感恩老師，感恩他們的諄諄教誨。

　　當(dāng)我們踏入社會(huì)之時(shí)，身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無(wú)色的畫(huà)，值得你去著色；友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，值得你去聆聽(tīng)……雖然朋友有時(shí)候會(huì)來(lái)請(qǐng)求幫助，但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì)立足；所以我們不能忘記朋友對(duì)我們的恩情，因?yàn)槟欠N忘恩的人，落在困難之中，是不會(huì)得救的。因此，友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助，才構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì)。我要感恩朋友，感恩他們的屢屢?guī)椭��?/p>

　　古人說(shuō)得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，那才能真正快樂(lè)。讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧！因?yàn)楦卸�，所以和諧。

　　有一個(gè)人，也許她不是最美麗的，但她卻是最善良的；也許她不是最偉大的，但她卻是最勤勞的；也許她不是最優(yōu)秀的，但她卻是最細(xì)心的。

　　夜深了，她還在為你清洗幾天以來(lái)?yè)Q下的臟衣服，來(lái)到你的房間，你已經(jīng)酣然入睡，她看著你的睡容，內(nèi)心充滿(mǎn)了甜蜜，幫你蓋好被子，壓好翻起的被角，她才放心的離開(kāi)，然后去自己的臥室。你一定以為她休息了，但你錯(cuò)了。臺(tái)燈下，她取出了帳本仔細(xì)的計(jì)算這個(gè)家中的收入支出。秋夜顯出了它天賦的涼意，風(fēng)吹過(guò)窗，簾隨風(fēng)起舞，跳起的絕麗的“霓裳”，她來(lái)不及欣賞，慌忙的又去了你的房間，替你閉了門(mén)窗。也許她是會(huì)累的吧？她終于睡下了。

　　清晨，你在她的催促聲中起了床，洗漱過(guò)后，一杯溫?zé)岬呐Ｄ淘谧雷由响o靜的放著，剝好的`雞蛋，考好的面包，你在享用過(guò)這些之后頭也不回的甩門(mén)走人。

　　一天又一天，一年又一年的重復(fù)著，這一切在你認(rèn)為的理所應(yīng)當(dāng)中進(jìn)行著，直到一次吵架，你甩門(mén)而出，完全不顧及她的感受，她哭了，是那么的傷心，而你卻無(wú)動(dòng)于衷。

　　你出門(mén)，不知去哪兒？又冷又餓的你，被陌生人的關(guān)心感動(dòng)了，可是那微不足道的關(guān)心，又怎么抵得上她一日的操勞。

　　曾幾何時(shí)，你理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮苤�她無(wú)私的愛(ài)，曾幾何時(shí)受委屈的你撲在她的懷里號(hào)陶大哭，這時(shí)她給的是最無(wú)私的愛(ài)與最有力量的鼓勵(lì)，而你卻把這一切拋到腦后，認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)。

　　難道你沒(méi)有覺(jué)得她應(yīng)該受到的是來(lái)自于你的感激，而不是冷若冰霜，難道她的付出不值得你感恩嗎？

　　我們的生命中不是一直都會(huì)有這樣一個(gè)人？她——便是我們的母親。她默默的為我們付出著，但粗心的我們卻時(shí)常將她遺忘，歲月如梭，往往等到記起的時(shí)候，而她已垂垂老矣。

感恩的作文 篇4

　　有人說(shuō)，老師是天上的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的路；有人說(shuō)，老師是一根蠟燭，照亮了我們而燃燒了自己；有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們，我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)感恩老師。

　　在我快要升四年級(jí)考試的時(shí)候，我的'腳卻在一次意外中骨頭錯(cuò)位了。當(dāng)時(shí)我還以為只是崴了一下而已，很快就會(huì)好的。但腳卻越來(lái)越痛時(shí)我才覺(jué)的不只是崴了一下那么簡(jiǎn)單。我扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)地走向辦公室，當(dāng)時(shí)老師還在判作業(yè)，看到我一瘸一拐的走進(jìn)來(lái)的時(shí)候老師慌張的問(wèn)我這是怎么回事。當(dāng)我說(shuō)完之后，老師急忙給我的父母打電話，讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓，而且每一個(gè)臺(tái)階都很高，等把我背下樓的時(shí)候老師已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時(shí)老師的身上沒(méi)有一處干的地方，全部都是濕的。過(guò)了一會(huì)兒>我的爸爸媽媽也來(lái)了，他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點(diǎn)多才弄完。老師在第二天的時(shí)候因?yàn)樽蛱焓芰藳�，感冒了。嗓子也特別難受。看得我好愧疚，如果不是因?yàn)槲�，老師也不�?huì)感冒。

　　這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師，如果不是因?yàn)樗�，我說(shuō)不定會(huì)永遠(yuǎn)變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過(guò)了幾年的小學(xué)時(shí)光。

感恩的作文 篇5

　　古人有云："落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。"這個(gè)世界，總有一些東西不能以時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)衡量，心中充滿(mǎn)愛(ài)時(shí)，瞬間即永恒。

　　六月的流火在閃爍，莘莘的學(xué)子在拼搏，畢業(yè)的季節(jié)，總免不了一分感傷，一分不舍。高中三年的即將畢業(yè)，才突然想起那被我們?nèi)菒赖睦蠋�，曾被我們氣得心亂如麻的老師，又或那曾為我們操盡了心卻沒(méi)有得到認(rèn)可的老師�？杀M管如此，他們還是如此的百般關(guān)心卻不顯聲色。有人說(shuō)：老師是深夜的燈燭，燃燒了自己卻無(wú)怨無(wú)悔，也有人說(shuō)：老師是辛勤的'園丁，不辭辛勞的澆灌卻無(wú)怨無(wú)悔。

　　花開(kāi)一季，人活一世�；ㄓ谢ǖ膵善G，人有人的璀璨。世上千萬(wàn)人，能在茫茫人海相遇是一種緣分，不管今生如何？來(lái)世也不會(huì)再相見(jiàn)。學(xué)生和老師大概就是這樣一種無(wú)形的緣分吧，在老師的職業(yè)生涯中，總會(huì)遇見(jiàn)許多不同的人，有的學(xué)生心高氣傲，有的憨厚樸實(shí)，你在頑劣至極，可他們卻不曾放棄任何一人，仍舊孜孜不倦地在深夜辛勤，拖著疲憊的身軀堅(jiān)持著。

　　回想那一段歲月，我們就在課堂上，老師在那黑板上不斷的寫(xiě)著，當(dāng)粉筆灰撲滿(mǎn)滿(mǎn)頭黑發(fā)，當(dāng)因?yàn)橐惶觳煌５纳险n而聲音嘶啞，卻還不改初心，依舊為他們的事業(yè)努力著，為他們的學(xué)生辛勤著。正所謂：只要功夫深，鐵杵磨成針。終有一別，無(wú)論三年的時(shí)光是否留下成功的足跡，不悔的逐夢(mèng)�？擅棵肯肫饡r(shí)，心中已然開(kāi)出了感恩的花兒。

　　"花開(kāi)的時(shí)候最珍貴，花落了就枯萎。錯(cuò)過(guò)了花期花怨誰(shuí)？花需要人安慰。"林心如的一首歌打道出了，花開(kāi)時(shí)的嬌艷，零落時(shí)的孤零，老師是否也如這花一般，我想不是吧，當(dāng)你邁向大學(xué)的路上，追逐青春的夢(mèng)想，想到曾經(jīng)的老師，我想只會(huì)想到一句："春蠶到死絲方盡，蠟炬成淚始干"吧！

感恩的作文 篇6

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！碧拼�詩(shī)人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感――母子之愛(ài)。

　　母親不僅為我塑造了完美的身軀，而且把我養(yǎng)育成人，教我文化知識(shí)、做人的道理……

　　記得有一次，我在學(xué)�？匆�(jiàn)許多同學(xué)都有一件玩具，而且非常好玩�；氐郊依�，我想你給我一些錢(qián)去買(mǎi)玩具，便拼命地乞求買(mǎi)玩具，但是你怎樣也不肯。當(dāng)時(shí)，我真的很憎恨你，憎恨你小氣，憎恨你不講人情，憎恨你……不一會(huì)兒，我的心里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭――偷。不行，不行，偷乃是最可恥的行為；我拼命地掙扎在那個(gè)壞念頭里，但是還是無(wú)法擺脫。最終，我還是偷偷摸摸的打開(kāi)媽媽的錢(qián)包，小心翼翼地取出幾塊錢(qián)，拿去買(mǎi)玩具……

　　回到家里，你看我手里拿著玩具，便問(wèn)我：“這個(gè)玩具真漂亮，是誰(shuí)的·”頓時(shí)，我驚慌失措，為了不讓媽媽知道這個(gè)玩具是我偷她的錢(qián)買(mǎi)的，說(shuō)了個(gè)謊：“是周樹(shù)賢的�！眿寢屄�(tīng)了，又多問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，我一不小心，將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了知道我偷錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)玩具，便從陽(yáng)臺(tái)上拿出一根木棒，狠狠地抽打著我，你邊打邊哭。當(dāng)時(shí)，我真不覺(jué)的`那么痛，反而覺(jué)得是那么溫柔，那么親切……后來(lái)，你又教了我許多道理，你的每一句話都被我深深地印在我的心里……

　　直到現(xiàn)在，你的每一句話仍被我記得一清二楚。你是我生活上的大恩人，你是我學(xué)習(xí)上的榜樣。等我長(zhǎng)大成人，一定好好報(bào)答你，但是父母的恩情又怎能報(bào)得了呢？

感恩的作文 篇7

　　如果我們只記掛著想擁有的或欠缺的東西，而不去珍惜擁有的，那根本改變不了問(wèn)題。真正改變命運(yùn)的，并不是我們的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度。

　　——力克·胡哲

　　力克·胡哲，澳大利亞人，生來(lái)沒(méi)有四肢，只有左側(cè)臀部以下的位置有一個(gè)小“腳”，（他笑稱(chēng)為“小雞腿”）但他憑借頑強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的生活態(tài)度，在全球進(jìn)行演講，激勵(lì)和啟發(fā)人們直面挫折，活出人生的精彩。于20xx年獲“澳洲年度青年”稱(chēng)號(hào)，20xx年擔(dān)任國(guó)家際公益組織“沒(méi)有四肢的生命”的總裁和首席執(zhí)行官，影響近12億人。

　　第一次見(jiàn)到胡哲，人們會(huì)感到驚訝，因?yàn)樗�就像美術(shù)素描課上的一尊雕塑，沒(méi)有手和腳，但他面對(duì)其他人的驚異眼神毫不在意，只是像往常一樣面帶燦爛的笑容。

　　不可思議的是，盡管尼克失去了四肢，但他的生活完全可以自理，如獨(dú)立行走，上下樓梯，用脖子給別人拍照，每分鐘打43個(gè)字母……雖然在小時(shí)候?yàn)樽约旱腵缺陷感到痛苦、失意。但在父母親的開(kāi)導(dǎo)和朋友的幫助下，他逐漸走出陰霾，開(kāi)始為自己所擁有的而感恩。

　　在生活中，我們也要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母帶給你溫暖的家庭，給你無(wú)盡的包容與關(guān)愛(ài)；感恩老師帶給終生受用的知識(shí)與教誨，給你鼓勵(lì)的話語(yǔ)和真切的提醒；感恩同學(xué)帶給你真摯的友誼，給你無(wú)微不至的關(guān)心。

　　同時(shí)，我們也要感恩生活帶給我們的挑戰(zhàn)和失敗，每一次挑戰(zhàn)都是對(duì)自身的磨煉，所以面對(duì)挑戰(zhàn)首先不能膽怯，更不能打退堂鼓，要保持良好的心態(tài)，對(duì)自己有足夠的自信心。當(dāng)挑戰(zhàn)成功時(shí)，就是對(duì)自身的一次升華，而挑戰(zhàn)失敗了也不要緊，它是在提醒你，提醒你也許在某個(gè)方面做得不夠好，或在某一個(gè)小細(xì)節(jié)犯了錯(cuò)誤，但失敗是使你正確認(rèn)識(shí)自己的最好方法。它教你反省，促你進(jìn)步，感恩你所擁有的挑戰(zhàn)與失敗吧！

　　在胡哲這個(gè)小小的身軀里，所蘊(yùn)含的希望和樂(lè)觀，使人忘掉了他身體上的缺陷。在精神世界，不，就算在物質(zhì)世界，他也是當(dāng)之無(wú)愧的巨人。

　　所以，不要為不能擁有的而沮喪，而是為我們所擁有的而感恩！

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