關(guān)于感恩節(jié)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關(guān)于感恩節(jié)作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于感恩節(jié)作文1

　　在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應(yīng)該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應(yīng)該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折，發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難。而我們的.老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。

　　在課上，我們的老師非常嚴(yán)格，但在課下，老師就如同我們的朋友，與我們一起分擔(dān)問題，幫助我們學(xué)習(xí)。他們的教誨就如同一股神秘的動力，能使我們永遠(yuǎn)向前，一個學(xué)期下來了，決定性的考試終于來臨，面對這次期末考試，我對自己充滿信心，但始終有些擔(dān)心，擔(dān)心自己會粗心，正在我擔(dān)心之時，監(jiān)考老師進(jìn)來了，竟然是我的班主任郭老師，這頓時把我從擔(dān)心的心情中拉了出來，勇敢面對考試。最后當(dāng)成績出來時，我非常緊張。聽著老師讀著一個有一個同學(xué)的成績，我為他們?nèi)〉煤贸煽兌�感到高興，但對自己卻始終安不下心來。快了，快到我了，老師念到我的成績：95分。我說不出話來，心中像放下了一塊巨石，格外輕松。

　　我要感謝我的老師，感謝她對我的教誨，老師的付出，是我最大的收獲，我要收獲更多來回報他們。

　　使我們不忘教誨。

關(guān)于感恩節(jié)作文2

　　早就想給您們寫信了，正好借此信與您們溝通一下。早上起床，空氣中略帶著寒意，桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了，其中蘊涵了您們深沉的愛，我是否曾經(jīng)感恩?您們?nèi)蝿谌卧�，每�?dāng)我遇到困難時，您們總在身邊默默地支持我、幫助我，我感恩了嗎?當(dāng)我生病時，您們一手拿著藥，焦慮地站在床邊……擁有關(guān)心我的親人，我卻抱怨他們太過嘮叨。我似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我也會感恩;忘記了曾經(jīng)無助時，有人關(guān)心，哪怕只有一點，我同樣會感恩……在現(xiàn)代生活的'快節(jié)奏中，我們一味地學(xué)習(xí)，無暇去感恩。我們需要得到提醒，不應(yīng)該把感恩置于遺忘的角落。生活不如意之事十有八九，何不以一種積極的態(tài)度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽光?感謝您們，您們創(chuàng)造了生命，也守護(hù)著生命，給予了我無比的快樂。當(dāng)我犯了錯誤的時候，您們會懲罰我，給我一個深刻的教訓(xùn)。您們寄予我期望，希望我好好學(xué)習(xí)，將來成為一位對社會有貢獻(xiàn)的人，才會嚴(yán)格要求。您們猶如大海——生命的樂土，而我需要細(xì)細(xì)地體會，靜靜地聆聽，深深地感恩。我會在每一個感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給您們送上衷心的祝福，并在每天以一顆感恩的心去品味生活。

關(guān)于感恩節(jié)作文3

　　今天是感恩節(jié)，瑞思英語學(xué)校舉行了一場活動，感恩節(jié)作文。

　　第一項活動開始了，老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說一句話，我們都說了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項活動，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會給爸爸捶，一會給媽媽捶，看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項活動是給爸爸媽媽抹護(hù)手霜，我擠了一點涂在媽媽的手上，媽媽說真舒服。我聽了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動開始了，游戲規(guī)則是，用一條繩子把家長和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一只手扶著爸爸，另一只手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來，后面那個小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最后，我們和小妹妹一起到終點，老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個1美分，而我是1個1美分，第五項活動開始了，老師向我們提出問題：說出媽媽的手什么樣.有說胖的.,有說瘦的,而在我心中,媽媽的手很美,因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗,洗衣服,擦桌子。

　　活動在歡樂的氣氛中不知不覺的就結(jié)束了，在活動中，我突然感覺到我們在一天天長大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對他（她）們說一聲：您辛苦了！

關(guān)于感恩節(jié)作文4

　　11月25日，是西方的感恩節(jié)。在這個陽光燦爛的下午，我們五年級聯(lián)合中隊在西湖小學(xué)階梯教室舉行了感恩節(jié)的活動。

　　首先我們欣賞了XX中隊的同學(xué)給我們帶來的手語歌《感恩的心》，同學(xué)們聽著聽著也哼起了旋律，打起了節(jié)奏，有的還跟著臺上的表演者學(xué)起了手語。緊接著XX中隊為我們帶來了感恩節(jié)詩歌朗誦，大家靜靜聽著，享受著用英語朗誦的詩歌！XX中隊的同學(xué)則為我們帶來了關(guān)于感恩節(jié)的祝福語。歡迎的就是XX中隊為大家準(zhǔn)備的一些有獎競猜題和有獎小游戲了！

　　一聽說玩游戲，五年級的同學(xué)立刻就high了起來，個個玩性大發(fā)！屏幕上每出現(xiàn)一題，臺下同學(xué)的手就像雨后春筍一樣高高舉起，每當(dāng)一個同學(xué)回答正確拿到禮物時，所有同學(xué)都向他投以羨慕的眼神，并給予熱烈的掌聲！

　　最熱鬧的游戲當(dāng)然是剝玉米啦。這個游戲是感恩節(jié)最古老也是最傳統(tǒng)的'節(jié)目了。瞧！每個班派出的同學(xué)都在盡力剝著玉米，臺下的啦啦隊們不住地給自己班的同學(xué)加油鼓勁。

　　這次別開生面的感恩節(jié)慶祝活動，讓我們五年級的全體同學(xué)度過了一段美好的時光，讓我們了解了感恩節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，更讓我們明白了這個節(jié)日的特殊意義——學(xué)會感恩！

關(guān)于感恩節(jié)作文5

　　每當(dāng)在大街上，看見一些孤獨的老人撿破爛，或挨個商店的去乞討，心里就會有一絲絲的酸楚。

　　為什么他們會去撿破爛，去挨家挨戶的乞討。按照常理說，他們在這個年齡，應(yīng)該享清福，那為什么他們還是會出來做一些人們不愿意做的事。難道是她們的兒女不要他們?

　　也許你會說，不可能吧，可有的人就是這樣，也許那些不要父母的人良心被狗吃。

　　父母從我們出生的那一刻起就一直不停地照顧我們。當(dāng)父母看到我們長大，成材，是多么的自豪，多么的欣慰，多么的高興。

　　我曾看過這樣一個故事：一個母親被一個歹徒挾持，他命令那個母親交出身上所有的錢，可那位偉大的母親為那8塊5毛錢，連命都不要，只是為給她去世的兒子買好的`水果。

　　這就是母愛的力量，唯有父母對孩子的愛是無私的，父母可以為自己的子女做任何事。在愛里，除一種比鉆石還硬的愛的合力外，在沒有其他的力學(xué)，愛，是靈魂里唯一一種力。

關(guān)于感恩節(jié)作文6

　　記得4月份的一天，廣州忽然下起了大雨，同學(xué)們雖然都帶了雨傘，可都被淋得渾身濕淋淋的。

　　一回到教室，曾老師就逐個逐個家長打電話，讓他們將干凈的衣物帶來給我們換，一個個家長陸陸續(xù)續(xù)的趕過來了。

　　在眾多家長中，我們時常能看到一位家長的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖，可當(dāng)曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時候，她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的`衣服給男孩子穿，她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來給女孩子們，盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。

　　我沒有受到她的恩惠，但當(dāng)我看見她的行動時，我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲：“謝謝。”這是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝，是一句真誠的感謝。作文

關(guān)于感恩節(jié)作文7

　　感恩節(jié)，是一個感恩父母養(yǎng)育之恩，感恩朋友的節(jié)日。今天，我們就走進(jìn)了這個節(jié)日，我首先要感謝我的父母，父愛如山，母愛偉大！是他們養(yǎng)育了我，在我有不會的題目時，他們總是不厭其煩的教導(dǎo)我。謝謝！下面我就跟你們說說在感恩節(jié)發(fā)生的真實故事吧：

　　一位的了嚴(yán)重尿毒癥的6歲女孩，還有幾天就去世了，她的父母準(zhǔn)備為她捐獻(xiàn)器官，正好，有3位女士，正缺少器官，當(dāng)她們看見了那捐獻(xiàn)者只有6歲，當(dāng)時心就軟了，有一個馬小姐說：“這位小朋友只有6歲，和我女兒差不多大，太不忍心了！真的感謝她的父母！”后來，做完手術(shù)，這位6歲小女孩拯救了3個命在旦夕的外人，那3位女士在感恩節(jié)，送上了最美的祝福，并發(fā)誓：“如果有人也需要器官，我們一定會捐，因為我們的命就是別人救的.！”再次向小女孩父母表示感謝，謝謝他們肯捐自己心愛女兒的器官，感恩他們，并唱了感恩的心。

　　聽完了這則新聞，我深有感觸：“6歲女孩的父母真?zhèn)ゴ�！天下的父母都是一樣的！”感恩父母，感謝命運！希望在感恩節(jié)這一天，每一個孩子都對父母說聲：“辛苦了！”并唱感恩的心，致謝父母的養(yǎng)育之恩！

關(guān)于感恩節(jié)作文8

　　“感恩的心，感謝有你�；ㄩ_花落，我依然會珍惜……”又一次聽到歐陽菲菲的歌“感恩的心”，我決定讓今年的感恩節(jié)與眾不同。

　　我左思右想，終于想出了一個好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背，幫她消除一天的疲勞吧！于是，我滿臉推笑的走到媽媽面前，說：“媽媽，今天是感恩節(jié)，讓我?guī)湍�捶捶背吧！”于是不顧媽媽驚訝的表情，開始工作起來了。

　　“一二三四，二二三四……�！蔽乙贿厧蛬寢尠茨χ�，一邊跟媽媽有說有笑。當(dāng)我按完時，我有沖著去做家活，把家里打掃得干干凈凈。媽媽這時已是驚訝的閉不上嘴巴了，目瞪口呆的.看著我做家務(wù)……

　　隨著工作的結(jié)束，我又俏皮地跟媽媽說：“CCTV采訪！請問你對你的兒子的表現(xiàn)有何感想？”“哦，我覺得兒子他今天長大了，以后每天都讓他這樣表現(xiàn)吧！”想不到媽媽居然反咬一口，我只好趕緊溜走了。

　　我才做一下家務(wù)，就累的腰酸背痛，很難想似，媽媽是怎么熬過來的。我決定使這次的感恩節(jié)變得不再與眾不同！

關(guān)于感恩節(jié)作文9

　　“感恩的心，感謝有你……”這首歌你會唱嗎?即使不會唱，也有些耳熟吧。生活中處處都有感恩。感恩，是能體現(xiàn)人的素質(zhì)的，一舉一動，都能變心出人類之間的友情。

　　二年級時，我在實驗小學(xué)學(xué)生公寓散步，天已經(jīng)很暗了，我正散著步。突然，一個大同學(xué)突然撞在我身上，把我撞到了，我哭了，應(yīng)為他撞疼了我，后腦勺也撞地上了。當(dāng)時我很痛，也很傷心，心想：這人怎么真么不講禮貌，把我撞到也不說聲道歉，不說道歉也可以，起碼幫我扶起來啊。但又有一個大同學(xué)幫我扶起來了，但不是吧我撞到的那個同學(xué)幫我扶起來的`。

　　我雖然我沒看見他的臉，但我聽清了他的聲音，不是撞到我的那的。他的舉動讓我看到了他高尚的品質(zhì)。以前我還小，現(xiàn)在長大了，懂得了什么才叫感恩。感恩，即使是別人打了你一巴掌，你也要感謝他，因為他讓你知道了什么才叫疼痛。

關(guān)于感恩節(jié)作文10

　　我們向父母感恩，感恩他們給了我們軀體與靈魂；我們向師友感恩，感恩他們給了我們知識與友誼；我們向天地感恩，感恩它們給了我們空氣與土地……

　　古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。我們是這個社會的一員，隨時接受別人的幫助與鼓勵，人與人之間有一張大網(wǎng)，她將在世界各地的人們緊密地結(jié)合起來。

　　相比之下，現(xiàn)在有的人往往以自己為中心，作為支配自己行為的內(nèi)在動力。他們一意孤行，所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫�！端疂G傳》中有三十六天罡，七十二地煞，才有梁山泊“替天行道”的忠義大旗；楊麗萍的《雀之靈》有幾百個動作，可是幕后又有多少無名英雄呢·如果大家只逞個人英雄主義，不互相感謝，互相鼓勵，那么整個社會不就成了一攤散沙了嗎？

　　感恩是一束陽光，可消融彼此間的猜疑積怨；感恩是一座橋梁，可將彼此的心靈溝通；感恩是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的.紛擾中恪守平靜；感恩是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……

　　感恩是有教養(yǎng)的一種標(biāo)志，也是一種風(fēng)度，一種美德。只要人人都學(xué)會感恩，世界就會充滿陽光！

關(guān)于感恩節(jié)作文11

　　陽光空氣和水是生命的第一元素。感知與日俱進(jìn)，感動與水同行。瀏覽大千世界，博采自然哲理。浩淼天地神奇，陽光雨露生機。以人為本博愛。飲水思源感恩。

　　感覺與時光同步，生活充滿著陽光。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。大自然之美，美在追求，貴在創(chuàng)意。青山依舊在，幾度夕陽紅。美在理念，貴在自然。

　　感知在生活中遐想，衣食住行，苦辣酸甜。人情事故，姹紫嫣紅。時而郁悶，瞬間又震撼心靈。只有一個地球，我們都是地球人。與水同行，關(guān)注全球氣候變暖？自然生態(tài)環(huán)境與生命質(zhì)量息息相關(guān)，人與自然在陽光、空氣和水的變化中生存和發(fā)展。愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是關(guān)愛自我。

　　千山萬水逢適度，五谷豐登感知新。大自然的神奇，賦予了人類感恩之心。是鄉(xiāng)土清風(fēng)的陶冶，讓我的靈魂在思緒；飲水思源，知情感恩。是鄉(xiāng)土清風(fēng)的神韻；讓我理念飛翔。天容萬物感知度，地皆人靈博愛心。蒼松翠柏根連水，雨露滋潤萬物生。人與自然同行，飲水思源感恩。

　　時光賦予使命，感覺誠在交流。美的呼喚，山秀峰巒起，水清萬物生。為感恩節(jié)而高歌，是陽光空氣和水賦予了生命的.存在；是千山萬水的神韻，在人類耕耘中創(chuàng)造物質(zhì)財富和分享精神食糧。思情感恩，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自己。

關(guān)于感恩節(jié)作文12

　　感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。

　　王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的`藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就似一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩！

　　記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好似太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我與春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住��！”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強壯著呢！”

　　那次，我有一題不會做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。

　　王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！

關(guān)于感恩節(jié)作文13

　　小時候，我并不懂什么叫感恩，但是看了這一故事后，我真正懂得了感恩。

　　有一個小女孩，由于與媽媽吵架離家出走。她走著走著，來到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐，送給了她一碗餛飩，小女孩非常的感激，對老奶奶說了一聲“謝謝”。老奶奶聽了很生氣，對小女孩說，“你媽媽給你做了這么多年的.飯，你都沒有與她說聲謝謝，卻為我的一碗餛飩感謝我�！毙∨�孩聽了，頓然醒悟，急忙跑回家去，向媽媽道歉又與媽媽好了。看了這個故事后，我真正懂得了感恩。

　　受到別人的尊敬與認(rèn)可——學(xué)會感恩。

　　感激別人，收到的是快樂——這就是感恩。

　　初夏的陽光，真實而又飽滿——這就是感恩。

　　每個人都要懷有一顆感恩之心。感恩是幸福的。它可以是一個甜甜的微笑，一聲親切的問候，一個熟悉的眼神……

　　俗話說的好：滴水之恩，涌泉相報。世上任何一人一物，都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧，那樣才會讓你變得更充實，更快樂的！

關(guān)于感恩節(jié)作文14

　　陽光沐浴著大地，所以大地要感謝太陽；大地養(yǎng)育著生機，所以萬物要感謝大地；雨水滋潤著土壤，所以土壤要感謝雨水。鳥兒因為有了天空而更加快樂；花朵因為有了綠葉而更加嬌艷；人生因為有了困難而更加精彩。我們呢？

　　清晨一杯牛奶是誰熱的？身上的漂亮衣服是誰買的？供你上學(xué)的是誰？是父母！

　　天天拿著粉筆不厭其煩為你講知識的是誰？在你為一道題疑惑不解時開導(dǎo)你的是誰？當(dāng)你成績下滑時安慰你的是誰？是老師！

　　是誰在你高興時陪你玩？是誰在你受到委屈后為你打抱不平？是誰當(dāng)你獲得榮譽時比你還高興？是朋友！

　　感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的悉心教導(dǎo)，感謝朋友的.真心相待！當(dāng)然，需要你感謝的不止這些。在你以后的人生道路上，你還需要感謝許多許多幫助你、對你好、支持你的人……

　　在擁有一顆感恩的心的同時，你也要學(xué)會幫助別人，不求得到回報。這個世界會因為你變得更幸福！

　　感恩的心，感謝有你。

關(guān)于感恩節(jié)作文15

　　父親，是我們堅強的后盾；母親，是我們避難的港灣。因為有了他們，我們的生活才會安全舒適、多姿多彩、無憂無慮。

　　曾經(jīng)，因為有了他們，我們在愛的包圍下茁壯成長。而現(xiàn)在，歲月蹉跎，堅強的后盾上已經(jīng)漸漸有了“銹跡”，避難的港灣也有些萎縮。作為兒女的我們真應(yīng)該為父母盡一些孝心了。

　　生活中，感恩父母，隨時隨地。還依稀記得去年的.端午節(jié)——

　　為了給父母一個驚醒，一大清早，我便把爸媽都“哄”上街去了。之后，我一個人在家穿上圍裙，開始行動。從抽屜里拿出我一個星期前就準(zhǔn)備好的秘密武器——一張寫滿字的紙片。你可別小看這張小紙片，這可是我又求朋友，又求同學(xué)，花了兩天時間，才讓他們從他們父母那兒打聽來的做粽子的方法。

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