[集合]在感恩中成長(zhǎng)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的在感恩中成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

在感恩中成長(zhǎng)作文1

　　學(xué)會(huì)感恩——在感恩中成長(zhǎng)感恩，一個(gè)多么熟悉的字眼。

　　在成長(zhǎng)的道路上，父母的養(yǎng)育之情，老師們的教誨之恩，同學(xué)朋友們的關(guān)愛(ài)都伴隨著我，使我成長(zhǎng)。而我讀了《愛(ài)的教育》后，更學(xué)會(huì)如何去感恩。這本書(shū)是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記，來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系，以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)�！稅�(ài)的教育》文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí)，所描寫(xiě)的也是極為平凡的人物，但是，其中所流露出的人與人之間的真摯情感，會(huì)讓人感動(dòng)不已。它讓我明白愛(ài)的偉大，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的，只有生活在愛(ài)的海洋里，才會(huì)享受愛(ài)。不過(guò)，在學(xué)會(huì)領(lǐng)悟愛(ài)的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)感恩。在《愛(ài)的教育》中，有許多故事都體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。例如，每月故事中——《萬(wàn)里尋母》的故事。

　　文中講到了馬可爾的媽媽為了還債，決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，她和家里失去了聯(lián)系。13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽?zhuān)�開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種困難，嘗盡了人生的酸甜苦辣。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和人們的熱心幫助，馬可爾終于找到了幾乎奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親堅(jiān)強(qiáng)的`生存了下來(lái)，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對(duì)母親深深的愛(ài)肅然起敬，更深刻的理解要學(xué)會(huì)感恩。感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛(ài)心。

　　讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！

在感恩中成長(zhǎng)作文2

　　六年級(jí)了，轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)了。六年級(jí)，不得不用“大孩子”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。我們將會(huì)變得更加懂事、更加聰明、更加自主、更加勤奮，且要更加學(xué)會(huì)感恩。

　　感謝父母，給予我們生命，讓我們可以生存在這個(gè)美好的世界上，聆聽(tīng)風(fēng)的律動(dòng)、觀察水的細(xì)流、聞到花的'清香、品嘗食的甜美、感受人間酸甜苦辣……他們?cè)谖覀兩�病時(shí)焦急萬(wàn)分、在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)洋溢笑容、在我們失落時(shí)給予鼓勵(lì)、在我們懂事時(shí)暗暗欣慰……他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕�…也許，在我們懂得感恩，向他們感恩時(shí)，母親會(huì)留下激動(dòng)的淚水，父親會(huì)拍拍我的肩膀，微微一笑……

　　感謝同學(xué)，幫助我們排憂(yōu)解難，一起攻破作業(yè)難關(guān)、有福同享，有難同當(dāng)！尺子忘帶了，借給你；書(shū)本忘帶了，和你一起看；生病了，我來(lái)幫你補(bǔ)課……大家共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，誰(shuí)也不落下誰(shuí)。在同學(xué)中，還有知心朋友，她們之間幾乎沒(méi)有秘密……感謝對(duì)手，感謝勁敵，是他們存在鼓舞我們，使我們變得更加有實(shí)力感謝老師，教我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣做“真人”。教�?huì)我們浩如煙海的知識(shí)，還會(huì)與我們談心，幫我們解決各種問(wèn)題。在我們心目中，老師就好像是父母一樣的存在。

　　感謝國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，感謝戰(zhàn)士們，是他們的無(wú)盡付出才成就了我們現(xiàn)在的美好生活。感謝學(xué)校，感謝書(shū)籍，感謝親屬，感謝春夏秋冬，感謝pol。ice叔叔，感謝農(nóng)民伯伯，感謝生產(chǎn)人員，感謝書(shū)包，感謝家、感謝作業(yè)、感謝考試、感謝動(dòng)物、感謝樹(shù)木，感謝森林，感謝太陽(yáng)，感謝月亮，感謝星星，感謝花朵，感謝世界，感謝你，感謝我，感謝感恩的這顆心。

在感恩中成長(zhǎng)作文3

　　這是《父與子》這本連環(huán)畫(huà)書(shū)中的一幅連環(huán)畫(huà)，共有9幅小圖。圖畫(huà)的內(nèi)容是：父親把飯煮焦了，兒子不想吃，父親就訓(xùn)斥他。兒子突然想到一個(gè)點(diǎn)子————將飯倒給狗吃，看它有什么反應(yīng)。只見(jiàn)這只狗聞了一下，覺(jué)得味道不行，把飯?zhí)叩沽�。這表示狗也不愛(ài)吃。父親見(jiàn)后，也把飯倒了，然后與兒子去餐廳吃了一頓好飯�？戳酥�后我哈哈大笑，這個(gè)兒子真聰明，想這樣一個(gè)絕妙的點(diǎn)子，不過(guò)這個(gè)父親也不錯(cuò)，從善如流。生活就是這樣，我們只要轉(zhuǎn)換下思路，就可以把事情改變。

　　還有一幅畫(huà)也很有趣：一個(gè)剛退休的老人，回到寧?kù)o的老家，想在那兒寫(xiě)些回憶錄，打發(fā)自己的晚年生活。剛開(kāi)始還不錯(cuò)，但有一天，三個(gè)男孩在旁邊將桶當(dāng)球踢。老人受不了噪音，于是跟男孩談判說(shuō)：“我喜歡看你們踢桶，我每天給你們每人1元錢(qián)�！庇谑侨齻�(gè)男孩很高興。過(guò)了三天，老人對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)不起，從明天起每天只能給你們5角錢(qián)�！彼麄冸m然不開(kāi)心，還是答應(yīng)了。又過(guò)了一星期，老人又對(duì)他們說(shuō)：“最近沒(méi)錢(qián)了，每天每人2角錢(qián)�！蹦泻�們很不樂(lè)意就不干了。從此，老人又過(guò)上了安靜的日子。老人沒(méi)有直接蠻橫的批評(píng)孩子們，而是用一種巧妙的辦法讓孩子們主動(dòng)自己放棄，這真是個(gè)聰明的.辦法。有時(shí)在生活中遇到難題時(shí)，只要換種角度思考，就容易解決問(wèn)題了。

　　這本連環(huán)畫(huà)沒(méi)有寫(xiě)幾個(gè)字，卻用簡(jiǎn)單的筆畫(huà)出了神態(tài)、畫(huà)出了語(yǔ)言、畫(huà)出了人物的內(nèi)心世界、更畫(huà)出了智慧的光芒。我一邊看一邊哈哈大笑，笑完這后又禁對(duì)這對(duì)充滿(mǎn)智慧和趣味的父與子感到了羨慕與欣賞，這樣的生活真有趣，而這一切卻要我們認(rèn)真讀書(shū)才能獲得�。∠胱x的人，快快打開(kāi)《父與子》，相信你也會(huì)與我一起開(kāi)懷大笑，享受別樣的生活！

在感恩中成長(zhǎng)作文4

　　在感恩中成長(zhǎng)每個(gè)人成長(zhǎng)的階段都離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。媽媽告訴我：小時(shí)候，我什么都不懂的時(shí)候，她天天在我耳邊嘮嘮叨叨，告訴我：什么是圓的，什么是方的，什么是長(zhǎng)的，什么是短的，并讓我玩各種各樣的玩具，讓我在玩耍中知道，世界上有各種各樣的物品，為了讓我的腦子盡早地開(kāi)發(fā)，天天讓我聽(tīng)一盤(pán)幼兒英語(yǔ)磁帶，反反復(fù)復(fù)，堅(jiān)持不懈，使我在兩歲的時(shí)候，就會(huì)背三十多個(gè)英語(yǔ)單詞，知道數(shù)二百以下的數(shù)字，認(rèn)訓(xùn)百種同的'圖片�？梢�(jiàn)她對(duì)我早期教育投入了很大的耐心和精力。

　　我小時(shí)候就特別愛(ài)學(xué)習(xí)，什么事情都想弄個(gè)明白，在外公外婆的教育和照料下，我終于漸漸地長(zhǎng)大了，上小學(xué)后，爸爸媽媽雖然工作很忙，但是爸爸總是抽出時(shí)間堅(jiān)持教我英語(yǔ)，他一直對(duì)我較為嚴(yán)厲，有時(shí)我有點(diǎn)怕他，他說(shuō)的話(huà)，一定要聽(tīng)他的，有時(shí)候我也不能理解他的話(huà)，他說(shuō)都是為我好。他有許多好的品質(zhì)，有毅力，什么事都有頭有尾，從來(lái)都不半途而廢。爸爸特別喜歡鍛煉身體，每天早晚必定會(huì)去鍛煉，也經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有身體，就什么也沒(méi)有，身體好是最最重要的。只要有了好的身體，才能去做自己想做的事情�！彪m然這些話(huà)我不能完全領(lǐng)會(huì)，但我按照他的話(huà)每天都會(huì)下樓鍛煉。我以后一定能體會(huì)到的。

　　爸爸把他好的方面毫無(wú)保留地傳授給我，讓我長(zhǎng)大成人以后會(huì)比他更強(qiáng)每天媽媽都用溫柔的目光看著我，每天都會(huì)半夜起來(lái)，來(lái)到我的房間，看看我的被有沒(méi)有蓋好，還會(huì)摸摸我的頭看看我熱不熱。她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常會(huì)去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)回來(lái)。爸爸媽媽以身作則的行為影響著我，把他們的成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我，讓我少走彎路。我在爸爸媽媽外公外婆的養(yǎng)育下茁壯成長(zhǎng)，從什么都不懂的“小孩子”變成身體好、學(xué)習(xí)好的六年級(jí)學(xué)生。父母的養(yǎng)育和教育是多方面的，生活上、學(xué)習(xí)上、為人處事上，我只有好好學(xué)習(xí)，學(xué)好各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，我要上個(gè)好大學(xué)，長(zhǎng)大以后做個(gè)有用的人才能不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

在感恩中成長(zhǎng)作文5

　　感恩的定義是什么呢？對(duì)別人所給的幫助表示感激。這是它在詞典里的意義，可是我認(rèn)為感恩更是一種愛(ài)的傳遞，愛(ài)的接力，正是因?yàn)檫@種愛(ài)，才讓人與人之間溢滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)關(guān)懷。

　　回憶在小學(xué)里的一次考試中，我讀到了這樣的一篇閱讀短文一個(gè)貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品，但他推銷(xiāo)的很不順利，傍晚時(shí)分，他十分的絕望，走投無(wú)路的他敲開(kāi)了一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水，熱情的主人給了他一杯熱牛奶，男孩很感激她，從此男孩對(duì)生活又重新鼓起勇氣，皇天不負(fù)有心人，終于，男孩當(dāng)上了醫(yī)生，在女主人生命垂危的時(shí)候，男孩無(wú)條件的救了她，因?yàn)樗�懂得感恩�?/p>

　　花兒們用她們嬌艷的色彩感恩著春天的到來(lái)；白云用她們變化莫測(cè)的美圖與感恩著藍(lán)天的'存在；落葉用她們營(yíng)養(yǎng)的身軀感恩大樹(shù)的撫養(yǎng)感恩無(wú)處不在，溫暖處處存在，感動(dòng)相隨相伴。

　　蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。這是泰戈?duì)査�說(shuō)的一句名言，它使我感觸萬(wàn)分。是啊，世間萬(wàn)物，無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)，我們身邊有許多事情等待著我們?nèi)ジ卸鳎焊改傅酿B(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，朋友的關(guān)愛(ài)之恩如果有人問(wèn)我們難道一定要報(bào)答他們嗎？我會(huì)很堅(jiān)定的說(shuō)：是的。因?yàn)榭梢哉f(shuō)是愛(ài)讓這個(gè)地球不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，作為地球的孩子，我們就有義務(wù)把這種溫暖傳遞下去。人們的友誼就是建立在互相的愛(ài)之上的，它既是崇高的，又是平常的。是否懂得愛(ài)和感恩就是衡量一個(gè)人是否真正長(zhǎng)大的標(biāo)準(zhǔn)。

　　正如歌中所唱：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜感恩是精神上的一種寶藏，感恩即是靈魂上的健康，沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。

在感恩中成長(zhǎng)作文6

　　滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，人生路崎嶇坎坷，我們要懷著感恩的心，來(lái)走每一步路。我們是幸運(yùn)兒，生出來(lái)后不愁吃不愁穿，事事都由父母一手包辦，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。然而，并不是所有人都是幸運(yùn)的。

　　有這樣一位男孩，家庭貧困，他渴望學(xué)習(xí)，可他所處的環(huán)境不允許。他沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，于是就挨家挨戶(hù)的推銷(xiāo)產(chǎn)品，來(lái)掙取學(xué)費(fèi)。一天傍晚，他又饑又渴，于是他敲開(kāi)一戶(hù)人家的大門(mén)，走出來(lái)一位婦女，他向那位婦女討點(diǎn)水喝，那婦女看他可憐，就拿了杯熱牛奶給他，男孩十分感激，暗下決心一定要報(bào)答她。

　　N年之后，男孩因?yàn)槟敲麐D女的`激勵(lì)，努力學(xué)習(xí)，成為了一名著名的外科醫(yī)生，然而那名曾誒過(guò)他恩惠的婦女卻得了重病。婦女到處尋醫(yī)，可當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际�手無(wú)策，最后，她轉(zhuǎn)到了那名外科醫(yī)生所在的醫(yī)院。他一見(jiàn)到那名婦女，就認(rèn)出了她，于是他盡自己最大的努力來(lái)救她，最后那婦女被救活了。正當(dāng)那名婦女為手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的時(shí)候，她驚喜的發(fā)現(xiàn)，手術(shù)費(fèi)單子上只有一行字：手術(shù)費(fèi)——一杯牛奶。小小的一杯牛奶，讓男孩時(shí)時(shí)懷著感恩的心，在那婦女最危難的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援助之。然而，這世上總有那么些人不懂得感恩。著名歌手叢飛，是位人盡皆知的慈善家。平時(shí)他省吃?xún)�用，捐贈(zèng)了300萬(wàn)元，讓178名貧困生返校。可是當(dāng)他因病住院時(shí)，幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)的當(dāng)?shù)啬贻p人，竟然沒(méi)有一人去看他。更可恥的是，有一位受助者還埋怨說(shuō)，這讓他很沒(méi)面子。一位哲人說(shuō)過(guò)：“別人愛(ài)我，我愛(ài)別人，這是小愛(ài)；我愛(ài)別人，別人愛(ài)我，這才是大愛(ài)。”

　　叢飛把大多數(shù)演出費(fèi)用寄到山區(qū)，自己縮衣節(jié)食，他當(dāng)歌星，卻從不耍派頭，把愛(ài)都獻(xiàn)給貧困學(xué)生，這就是大愛(ài)，應(yīng)該受到人們的尊敬。人生是一場(chǎng)苦旅，他很漫長(zhǎng)，但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人——我們的父母，是他們讓我們的人生變得多彩，所以我們要學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬(wàn)里，讓我們用感恩的心來(lái)溫暖世界。

在感恩中成長(zhǎng)作文7

　　落葉在天空盤(pán)旋，繪出一幅幅美麗的畫(huà)卷，那是對(duì)大樹(shù)的感恩；魚(yú)兒在水中跳躍，那是對(duì)小溪的感恩。因?yàn)楦卸�，這個(gè)世界變得豐富多彩；因?yàn)楦卸�，我們擁有了真摯的情誼。

　　以上是我看了《最美味的泡面》后最深刻的感想。

　　《最美味的泡面》講述了：一位單親爸爸出差歸來(lái)，發(fā)現(xiàn)棉被下有碗被打翻的泡面。爸爸怒打兒子。兒子抽泣道，這是為爸爸做的晚餐，為了保溫，才把泡面放到了棉被下。爸爸聽(tīng)后，感動(dòng)地吃掉了泡面，覺(jué)得這是世界上最美味的。

　　是啊，兒子親手做的泡面對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)，是世上最美味的；就如我送的花對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，是世上最美麗的。

　　去年的8月16日——媽媽的生日，我突發(fā)奇想，決定為媽媽買(mǎi)一束花。

　　晚飯后，我拿出零花錢(qián)，跑到樂(lè)購(gòu)，準(zhǔn)備買(mǎi)花。這兒的花可真多啊！紅得似火的'玫瑰，白得如雪的百合，黃得賽金的菊花……這些盛開(kāi)著的花朵，無(wú)不像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛(ài)。面對(duì)這么多花，我一時(shí)眼花繚亂，挑了半天，才買(mǎi)了一大捧滿(mǎn)天星，淡淡的，樸素的，一如愛(ài)我的媽媽。

　　捧著花朵，我興沖沖地跑回家。進(jìn)門(mén)時(shí)，我悄悄將花朵放在了身后。我迫不及待地沖上樓，調(diào)皮地對(duì)正在看電視的媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)�今天我給你準(zhǔn)備了一份超大驚喜，你看到后不要感動(dòng)到哭哦！”“得了吧！”媽媽笑道，“快把花拿出來(lái)吧，我早就看到了！感動(dòng)肯定會(huì)有一點(diǎn)，但至于哭嘛，你少臭美了！”見(jiàn)媽媽戳穿了我的把戲，我不好意思地把花拿了出來(lái)，遞給了媽媽。這時(shí)，我分明看到媽媽的眼里噙著淚花！我心頭莫名地一酸，眼淚也悄悄涌了上來(lái)……

　　通過(guò)這件事，我更深刻地體會(huì)到：無(wú)論平凡還是高貴，無(wú)論生活在何處，只要懷有一顆感恩的心，你就是世上最幸福、也最了不起的人！

　　愿感恩伴你我成長(zhǎng)！

在感恩中成長(zhǎng)作文8

　　輕風(fēng)拂動(dòng)，楊柳輕拂著細(xì)梢，蒲公英在飛舞，飛向遙遠(yuǎn)而又神秘的地方。

　　我也在秋天第一片落葉點(diǎn)地時(shí)，離開(kāi)了家來(lái)到了這遙遠(yuǎn)而又神秘的地方。來(lái)到這陌生偏遠(yuǎn)的地方，才會(huì)想念那溫暖而又舒適的家。往往一踏進(jìn)校門(mén)就會(huì)盼望周六的到來(lái)。

　　感恩中成長(zhǎng)，用滿(mǎn)懷感恩的心去對(duì)待老師、父母、朋友……甚至陌生人。感謝母親在你迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸，感謝母親在你遠(yuǎn)行一聲殷切的叮嚀，感謝母親在你無(wú)助是慈祥的微笑。感謝老師在你一次又一次違法校紀(jì)校規(guī)時(shí)耐心的勸導(dǎo)，感謝老師在你開(kāi)小差時(shí)的提醒，感謝老師在你失意是的安慰。感謝朋友與你同甘共苦，感謝朋友與你共同進(jìn)退，感謝朋友給予你的幫助。感謝……心懷感恩，在感恩中成長(zhǎng)。在感恩中成長(zhǎng)你會(huì)感到幸福。幸福是果園里農(nóng)民望著亞滿(mǎn)枝頭的'果實(shí)而露出的滿(mǎn)臉喜色；幸福是教室里學(xué)生展望未來(lái)的動(dòng)人笑容；幸福是科學(xué)家們又有新發(fā)現(xiàn)是的舒展眉頭；幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員望著國(guó)旗冉冉升起的熱淚盈眶。感恩！感謝生你養(yǎng)你的人，沒(méi)有他們，就沒(méi)有今天光輝燦爛、朝氣蓬勃的你！感謝教育你的人，沒(méi)有他們充滿(mǎn)智慧的你！感謝那些幫助你的人，沒(méi)有他們，就沒(méi)有樂(lè)觀、積極向上的你！感謝與你為敵的人，沒(méi)有他們，就沒(méi)有，那么成功的你！感謝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！沒(méi)有他們，就沒(méi)有碩果累累的你！感謝……

　　我們要在感恩中成長(zhǎng)，心懷感恩的心。不要去傷害愛(ài)你的人。對(duì)一份感激，你就會(huì)少一分抱怨。用美好的心靈看世界，用感恩的心去對(duì)待他人，你就會(huì)多一分勇氣，多一份信心，多一分肯定，多一份…與我一起在感恩中成長(zhǎng)。播下一顆感恩的種子。

在感恩中成長(zhǎng)作文9

　　最近，我讀了意大利作家亞米契斯的作品《愛(ài)的教育》。

　　這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)四年級(jí)小學(xué)生恩里科身邊發(fā)生的各似各樣感人的小故事，記錄了意大利中下層人民窮困的生活和淳厚、樸直、友愛(ài)的品德，提倡愛(ài)國(guó)、善良、寬大、無(wú)私和好博愛(ài)等精神，激勵(lì)我們要學(xué)會(huì)感恩。這本書(shū)中每一章，每一節(jié)都把“愛(ài)”表現(xiàn)得淋漓盡致，無(wú)論是寫(xiě)對(duì)國(guó)家、設(shè)會(huì)、民族的.愛(ài)，還是表現(xiàn)對(duì)父母、師長(zhǎng)、朋友的愛(ài)，處處都扣人心弦，感人肺腑！引導(dǎo)我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、同情人民的一切不幸與苦難，其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。讀完后，這使我明白了：愛(ài)自己的親人是應(yīng)該的，你的父母是最關(guān)心你的，你當(dāng)然要感恩于自己的父母。

　　然而又有多少人真的去這樣做嗎？在請(qǐng)看看現(xiàn)在的社會(huì)吧，這世界并非充滿(mǎn)著愛(ài)，何況感恩呢！但有些人卻不這樣“她”知道這世界無(wú)論在什么時(shí)侯，都要以一顆愛(ài)心對(duì)待別人。當(dāng)自己遇到困難時(shí)：老師準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)生字詞時(shí)，你卻把本子落到家里了。這時(shí)，如若你的同桌先撕一張紙給你用這時(shí)，下課后你一定要學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)你急匆匆上街時(shí)，買(mǎi)一個(gè)人東西，居然沒(méi)有帶錢(qián)，這時(shí)你的朋友看見(jiàn)了，借給了你一些錢(qián)，回家之后，你一定要學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)你是殘疾人，走在街上被人嘲笑時(shí)，這時(shí)，有一位非常同情你有愛(ài)心的人想你走過(guò)來(lái)安慰你時(shí)，之后你一定要學(xué)會(huì)感恩······

　　看！感恩無(wú)處不在。只要你留心，就會(huì)知道原來(lái)感恩也是一種快樂(lè)的事情，原來(lái)感恩也是一種美德，原來(lái)《愛(ài)的教育》是用愛(ài)塑造人，讓我們永遠(yuǎn)保持一顆用于前進(jìn)而善良真誠(chéng)的心，同時(shí)讓我們從中要學(xué)會(huì)感恩�！稅�(ài)的教育》還啟迪我：這本書(shū)雖然講的是情感教育，卻洋溢著對(duì)生活，對(duì)大自然的熱愛(ài)，充滿(mǎn)樂(lè)觀向上的精神。在閱讀時(shí)，好像把我們帶入了廣闊的社會(huì)中去，這本書(shū)真的讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。

　　“愛(ài)”雖然只是一個(gè)字眼，但它包含的意思卻無(wú)窮的。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)是以一顆善良真誠(chéng)的心去感恩從前幫助過(guò)你的人吧！

在感恩中成長(zhǎng)作文10

　　六年小學(xué)生活即將結(jié)束，語(yǔ)文最后一單元主題是“師恩難忘”，每一篇文章都給我留下了深刻的印象。讀完《理想的風(fēng)箏》這篇文章，我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，深深體會(huì)到了原來(lái)從沒(méi)有在意的老師的恩情。六年來(lái)，這份情讓我受益匪淺。前幾天，老師讓我們寫(xiě)一篇調(diào)查習(xí)作，我們班很多同學(xué)都選了關(guān)于同學(xué)最喜歡的老師的調(diào)查。可有的同學(xué)竟調(diào)查起了同學(xué)最不喜歡的老師，結(jié)果是英語(yǔ)老師。這樣一來(lái)英語(yǔ)老師的心被傷透了，雖然她裝的很自然，可我看得出來(lái)，她非常在意，非常難過(guò)。因?yàn)榻塘宋覀?年的英語(yǔ)，竟然有許多同學(xué)不喜歡她。

　　要知道英語(yǔ)老師這么多年含辛茹苦地教育我們，為了我們的學(xué)習(xí)不知花費(fèi)了多少心血�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”老師這份情我們永遠(yuǎn)也無(wú)法報(bào)答啊！想起3年前的.英語(yǔ)老師，多精神！雖不是非常年輕，但也看不出一絲衰老的跡象。可現(xiàn)在看來(lái)她已經(jīng)老了許多；為了教學(xué)，為了每一位學(xué)生，她，不言放棄，她已經(jīng)心力交瘁。可能，有的同學(xué)認(rèn)為英語(yǔ)老師教學(xué)要求嚴(yán)格，作業(yè)比較多，還要我們讀好多課外書(shū)……可現(xiàn)在看來(lái)，老師這是為了我們以后學(xué)英語(yǔ)更輕松而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)��！

　　如果沒(méi)有當(dāng)初英語(yǔ)老師的嚴(yán)厲與認(rèn)真，可能現(xiàn)在我們學(xué)英語(yǔ)不知要怎樣吃力呢！感謝您，老師！請(qǐng)您原諒我們的無(wú)知！蘇叔陽(yáng)叔叔是一位好作家，他事隔30多年了，也不忘老師對(duì)他的恩情！而我們，一群就要長(zhǎng)大，就要離開(kāi)母親懷抱的“小小鳥(niǎo)”們，怎么能夠忘記老師的恩情呢？我們?cè)趺茨馨　�…感謝您，月小所有的老師！

在感恩中成長(zhǎng)作文11

　　“真是的，別再說(shuō)了，我知道了，知道了，你們真是煩死了，跟個(gè)“復(fù)讀機(jī)”似的。”早上，我跟媽媽吵了一架，邊踱門(mén)而去。今天放學(xué)后，由于老師拖堂，我很晚才回家。我騎車(chē)走在回家的路上，今天早上對(duì)我媽媽發(fā)火的情景一點(diǎn)一滴的出現(xiàn)在我的腦海中，我看著前面不遠(yuǎn)的'家，心想：今天早上我不應(yīng)該那樣兇她，她的那一番話(huà)也是為我好，他只是想要我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大不要像他那樣辛苦罷了，哎，回家怎么跟她道歉啊！

　　早上還有的氣，這時(shí)已經(jīng)不復(fù)存在了。就在我走進(jìn)車(chē)庫(kù)時(shí)，有一個(gè)焦急的身影映入我的眼簾，我定睛一看，是媽媽。我趕緊上前，問(wèn)：“媽?zhuān)�你怎么不回家啊，外面風(fēng)挺大的，快回家吧！”媽媽著急地說(shuō)：“你這么才回來(lái)啊，快快快，回家吃飯，我剛熱好的飯菜，你快去吃飯吧，我?guī)湍惆衍?chē)子停好！”我剛想拒絕，媽媽一把把我推向向樓梯，我看著媽媽那微曲的背，在燈光的照耀下，顯得十分蒼老，那黑黑的頭發(fā)中隱隱約約地露出幾根銀絲，我的眼睛濕潤(rùn)了，我趕緊拭干一淚水，跑上樓，將飯菜一掃而光，這是，媽媽走上樓來(lái)到我身邊，說(shuō)：“怎么樣，飯菜還合胃口嗎？

　　不夠再添，菜夠嗎？不夠我再去炒點(diǎn)！”我面對(duì)媽媽這樣的話(huà)語(yǔ)，我再也忍不住了，我哭了，媽媽見(jiàn)我哭嚇壞了趕緊跑了過(guò)來(lái)拿出紙巾替我擦干淚水將我攬進(jìn)懷里說(shuō)：“乖不哭了，媽媽不是沒(méi)罵你嗎？先吃飯吧，有什么事過(guò)會(huì)再說(shuō)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完，媽媽就回屋了，看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我心痛了！媽媽?zhuān)�我想�?duì)你說(shuō)：今天早上的事，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我的任性！媽媽?zhuān)�我要謝謝你，因?yàn)橛心悖�讓我的世界不再黑暗，因�(yàn)橛心�，我的世界不再寒冷，因�(yàn)橛心�，我知道被寵的滋味，因�(yàn)橛心悖�我在感恩中成長(zhǎng)......

在感恩中成長(zhǎng)作文12

　　在荒漠中饑餓交加時(shí)常會(huì)感到，迷失自我，但總有甘霖滋潤(rùn)我心。而我，該以何報(bào)？

　　——題記

　　果實(shí)感恩花朵，方可成其生命；小草感恩雨滴，方可成其鮮嫩；樹(shù)木感恩大地，方可成其挺拔；高山感恩硬是，方可成其險(xiǎn)峻；海洋感恩溪流，方可成其寬廣…………天下之大，無(wú)一不在感恩。烏鴉有反哺之恩，小羊有跪吮母汁之恩。俗語(yǔ)道：滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)�？傆心敲磦�(gè)故事讓我銘記于心：以為貧窮的小男孩因以為“女主人”的一杯牛奶之恩而牢記，若干年過(guò)后，他成為了遠(yuǎn)近文明的醫(yī)師，偶然一次再見(jiàn)“女主人”他特免了“女主人”的昂貴醫(yī)療費(fèi)。這不就是最好的例子嗎？曾經(jīng)我看到過(guò)一句冷峻的話(huà)：一個(gè)人活在世上，無(wú)人幫你是公正的命運(yùn)，有人幫你是你的幸運(yùn)。而我們，應(yīng)做的僅是感恩。

　　對(duì)于朋友，我們要感恩他們的一路相伴，伴我們走過(guò)跌跌撞撞的年華；伴我們玩過(guò)幼稚無(wú)比的時(shí)光；伴我們挺過(guò)挫折；伴我們不停地向前探索！對(duì)于老師，我們要感恩他們孜孜不倦的教誨——交給我們豐富的知識(shí)；給予我們的諄諄教誨；引導(dǎo)我們走上正確的道路。而這一切，我們都將受益終生！對(duì)于家人，我們要感恩他們?cè)谀酀舻牡缆飞蠣恳�著我；在浩瀚的學(xué)海指點(diǎn)過(guò)我；在旅途中敲響我的'心窗。而全身心的愛(ài)，都在指尖上傳遞過(guò)去，源源不斷！

　　……

　　感恩是一件美好的事，人們就應(yīng)從日常生活中去啟示，去感恩。它所帶來(lái)的愛(ài)，成為世界堅(jiān)硬的砥梁柱，所帶來(lái)的境界，成為世界美好的源頭，所帶來(lái)的成長(zhǎng)，更是使世界變得無(wú)比溫馨、幸福！

　　我們要懷揣一顆感恩的心，去感恩朋友、感恩老師、感恩家人。學(xué)會(huì)感恩，少一份抱怨、多一份真誠(chéng)，心胸則會(huì)變得寬闊，心情就會(huì)變得純粹，生活就會(huì)變得美好。學(xué)會(huì)感恩，亦是一段旅行，它讓你快樂(lè)，讓你充實(shí)，讓你成長(zhǎng)！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”

在感恩中成長(zhǎng)作文13

　　感恩，一個(gè)毫不陌生的詞語(yǔ)，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的詞語(yǔ)，一個(gè)溫暖人心的舉動(dòng)······因?yàn)楦卸骶驮谖覀兩磉�，小的感恩、大的感恩都讓世界變得格外的美好。是的，只要人人都擁有一顆感恩之心，世間將變成美好的人間。它伴我們一生。

　　其實(shí)感恩無(wú)處不在，我們有對(duì)小花、小草的感恩；又對(duì)老師、父母的感恩；有對(duì)社會(huì)的感恩，甚至是對(duì)世界的感恩。這些感恩之心散布在世界的每一個(gè)角落。

　　小時(shí)候，還沒(méi)有完全懂事時(shí)，總喜歡摘下那些開(kāi)得繁密、艷麗的花朵，殊不知它們也有生命。這些花朵們給予我們視覺(jué)上美的享受，舒緩我們身心的疲乏。漸漸地，我改變了，我不會(huì)再去摘下那些香氣宜人的花朵。相反，我會(huì)精心呵護(hù)它們，為它們澆水施肥，讓它們盡情地沐浴陽(yáng)光、茁壯成長(zhǎng)。這是對(duì)花朵的感恩，它們?yōu)槲覀兊腵生活裝點(diǎn)了一番，讓我們得到滿(mǎn)足，去感激它理所應(yīng)當(dāng)。

　　長(zhǎng)大后，我意識(shí)到父母在工作上的辛苦，他們整天工作，毫不埋怨。爸爸是一個(gè)磚瓦工，每天回家衣服上都帶著水泥的污漬，手上、臉上也都帶著，仔細(xì)看看，就連耳后跟上也有一點(diǎn)兒。爸爸的頭發(fā)也蓬松著，衣領(lǐng)也沒(méi)有那么的整潔。爸爸就是這樣的辛苦勞累。

　　那我可以為爸爸做些什么呢？當(dāng)一天工作完的爸爸回到家時(shí)，為他捶捶背;晚上為爸爸拿好碗筷，倒好一小杯白酒，在為他端好一盆洗腳水。目的就是讓爸爸好好休息。這是對(duì)父母的感恩行為······

　　而當(dāng)我成年之后，我可能有所成就，但也可能只扮演一個(gè)微不足道的角色。不過(guò)無(wú)論怎樣，我都會(huì)懷著一顆感恩的心去感恩社會(huì)，因?yàn)樗鼮槲姨峁┝松�活的空間、工作的空間，它是我物資的來(lái)源。

　　這些感恩都伴我們成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)感恩，多做感恩的事，倡導(dǎo)感恩之行為，讓世界變得更加美好。

在感恩中成長(zhǎng)作文14

　　我在感恩中成長(zhǎng)

　　每當(dāng)想起感恩著兩個(gè)字時(shí)，我的耳畔就會(huì)回蕩起這句歌詞：感恩的心，感謝有你……它告訴我，每一個(gè)人都要懷有一顆感恩的心。

　　還記得上四年級(jí)時(shí)，有一篇課文叫《捏不碎的雞蛋》老師并沒(méi)有死板板地教我們，反而讓我們，按照他的要求自學(xué)課文。我們每個(gè)人臉上都洋溢著興奮的表情，每個(gè)同學(xué)都埋下頭去，一句一句揣摩其中含義，思考其中道理。講臺(tái)上，老師也露出久違的微笑。大半節(jié)課過(guò)去了，老師問(wèn)大家明白了什么，我們不約而同地說(shuō)出了道理，老師滿(mǎn)意地笑了。就這樣，老師一步一步認(rèn)真仔細(xì)地教我們，把我們從幼稚帶往成熟。她如同辛勤的園丁，每天在我們這些小苗前揮灑汗水;又似蠟燭，燃燒自己卻照亮別人。每當(dāng)我們齊心協(xié)力，取得優(yōu)異成績(jī)后，老師則會(huì)露出欣慰的.笑。我心想，這也許是我們報(bào)答老師的最好方式吧。

　　還有一次，我們跟隨老師來(lái)到聾啞學(xué)校，將自己沒(méi)用的或者穿不下的衣服送給了聾啞同學(xué)。聾啞同學(xué)很是激動(dòng)。有一個(gè)男同學(xué)很喜歡，紅撲撲的臉蛋上寫(xiě)滿(mǎn)了歡樂(lè)，他跑過(guò)來(lái)興沖沖地對(duì)我說(shuō)“謝謝你大姐姐，雖然我的眼睛看不見(jiàn)了，但我的心能夠體會(huì)到你們對(duì)我的愛(ài)。”過(guò)了一會(huì)兒，我們班的同學(xué)為聾啞同學(xué)展示才藝，聾啞同學(xué)個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵地，顯得格外興奮。這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)自動(dòng)走上臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)“謝謝你們對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)心，我要為你們唱一首歌……”我們一邊拍手一邊跟她一起唱。這美好的聲音一直在校園上空回蕩。。。

　　“感恩的心，感謝有你�！备杪曉俅位厥幵诙�畔。我們每一個(gè)人，都要懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩伴我們成長(zhǎng)

在感恩中成長(zhǎng)作文15

　　一直以來(lái)，我以“孝親敬長(zhǎng)”自居自傲。但經(jīng)過(guò)那件事后，我才真正學(xué)會(huì)了如何感恩。

　　那時(shí)我即將要期末考試，老天捉弄人，連續(xù)下了幾天大雨。偏偏爸爸出差未歸，不能送我上學(xué)，我心中自然十分焦急，要知道學(xué)校離家遠(yuǎn)得很。

　　“別在那兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去了，快吃早餐�！薄鞍パ�，吃什么早飯，我怎么去學(xué)校呀！”我怒氣沖沖地回答媽媽。話(huà)一出口我便后悔了，想想可能話(huà)說(shuō)重了，連忙回頭解釋?zhuān)骸跋认朐趺慈�學(xué)校吧�！痹�本愣著的媽媽笑了，把早餐推到我面前，示意我吃了再說(shuō)。咦？煎餃？一向不下廚，只管做衣服的媽媽怎么會(huì)做的？她似乎看出了我的心思，解釋道：“我特地跟奶奶學(xué)的，嘗嘗，不夠我再煎�！闭f(shuō)罷轉(zhuǎn)身回廚房。

　　我狼吞虎咽地吃下幾只，便去看看媽媽又煎好沒(méi)有。“噼哩叭啦”的聲音傳來(lái)，只見(jiàn)她正用力單手舉起鍋?zhàn)�。傾斜著的`鍋?zhàn)酉癜l(fā)出抗議似的左搖右擺，使得她一直拿不穩(wěn)。突然她慌忙把另一只手的鍋鏟放下，雙手扶著鍋?zhàn)幽靡膊皇�，放也不行�！鞍パ�！”叫聲引得原本站在她身后的我趕緊上前想幫她。她的手已通紅通紅，我知道一定被燙傷了！

　　“快走！”媽媽見(jiàn)我來(lái)了，便放下鍋?zhàn)�，一只手朝我揮了揮，又拿起鍋鏟翻炒著像沒(méi)事一樣，只是輕輕動(dòng)了動(dòng)手指，側(cè)著身體用另一只手用力翻炒餃子，我也側(cè)身瞧去，只見(jiàn)她已把手放進(jìn)了用來(lái)給煎餃加水的小盆里。我的心突然顫動(dòng)了一下，一股前所未有的酸痛襲向心頭，“媽媽?zhuān)　蔽覍?shí)在看不下去了，雙手緊緊伸上前握住了鍋柄，用盡吃奶的力氣舉起了大鐵鍋，像媽媽一樣，努力傾斜著。媽媽微笑著站在旁邊看著我，頓時(shí)我有了一種沖動(dòng)，決定幫媽媽煎好餃子再上學(xué)……

　　那天，我沒(méi)能第一個(gè)到校，可我第一次真正懂得了感恩。

　　也許，人就是這樣成長(zhǎng)的，在學(xué)會(huì)感恩中慢慢地成長(zhǎng)！

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