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小學(xué)感恩的作文

時(shí)間:2024-04-23 14:33:34 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)感恩的作文通用9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)感恩的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)感恩的作文通用9篇

小學(xué)感恩的作文 篇1

  每天我看見電視上的一個(gè)廣告時(shí),我心里有感動(dòng)、有愧疚、有后悔,我的感恩行動(dòng)作文。感動(dòng)的是什么呢?感動(dòng)一個(gè)二三歲的小孩子都拿著一盆沉甸甸的洗腳水讓媽媽洗腳。愧疚的是連一個(gè)孩子都拿著一盆洗腳水讓媽媽洗腳;而我們呢,只知道拿媽媽出氣,即媽媽給你洗腳,你給別人的答案卻是:“這是媽媽為你日夜操勞,一心一意想讓你考上好的中學(xué),你卻讓媽媽失望、傷心。你發(fā)覺了嗎?自己的媽媽頭上有一根又一根的白發(fā)嗎?白發(fā)是從哪里來的呢?那是應(yīng)為日夜操勞,操心人烏黑的頭發(fā)里毫不猶豫的`長出來,你沒看見吧,你沒看見吧,媽媽臉上有皺紋、有白發(fā)、有眼淚、有傷心的感情吧!

  所以我們讓媽媽不要陪我們,我們已經(jīng)長大了,能懂事了,能讓好媽媽開心,這才是一個(gè)好孩子。

  我媽媽一見我就會(huì)笑,這是為什么?是因?yàn)槲視?huì)疊被子,會(huì)疊衣服了,會(huì)洗衣服了,會(huì)做飯了。所以才會(huì)笑。我們也應(yīng)好像小朋友學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)人媽媽捶背,學(xué)泡茶,學(xué)洗碗……

  在這里我也想對(duì)我親愛的媽媽說一聲:“媽媽,您累了,休息一會(huì)吧,別工作了,工作太累,對(duì)您沒好處?,休息去吧!

小學(xué)感恩的作文 篇2

  有一天,我在放學(xué)的路上,拐到書店里買了一本書。一邊走,一邊讀,我不禁潸然淚下......

  故事是這樣的:啞女麗麗寄住在親戚家,在工廠上班的媽媽每天都會(huì)帶給她一根油條。麗麗家很窮,連房子都租不起?墒,即便是這樣,媽媽每天都會(huì)用她掙來的血汗錢,給麗麗買一根小油條。小小的油條,飽含著媽媽多少的希望和血汗哪!

  可是有一天,天上下著傾盆大雨,離媽媽下班時(shí)間已經(jīng)過了兩小時(shí)了,媽媽卻遲遲不來。麗麗預(yù)感到出事了,不顧親戚的.阻攔,沖到大街上找媽媽。麗麗渾身濕透了,可是她堅(jiān)持著。終于麗麗找到了媽媽,可是媽媽發(fā)生了車禍,已經(jīng)永遠(yuǎn)離她而去了。麗麗看見了媽媽手里的油條,看見媽媽還沒有閉上眼睛。她哭泣著站在路中央,用手語一遍又一遍地重復(fù)著《感恩的心》的動(dòng)作,淚流滿面......

  我被麗麗的命運(yùn)感動(dòng)了?吹竭@本書,我想:愿感恩的旋律飄進(jìn)每個(gè)人的心里,愿每個(gè)人都能擁有一份美麗的感恩與感動(dòng)。

小學(xué)感恩的作文 篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”

  小鳥感謝藍(lán)天,激勵(lì)他們?cè)谔炜罩杏赂业娘w翔;樹木感謝泥土,為他們默默地奉獻(xiàn)水分和營;我們感謝敬愛的老師,無私地給予了我們知識(shí)的水源;我們還要感謝我們的爸爸媽媽,是他們剩下了我們,撫養(yǎng)我們長大……

  感恩,感謝——父親和母親。父愛和母愛愛猶如陽光,照亮我們心中的每一個(gè)角落,溫暖我們的世界;父愛和母愛猶如甘露,滋潤我們的心田,豐富我們的內(nèi)涵;父愛和母愛猶如落紅,用自己的汗水為我們提供生存的給養(yǎng),讓我們?cè)诳鞓分谐砷L。父愛和母愛伴隨生命的長河流向盡頭,像蠟燭一樣,燃燒自己的`青春歲月,但我們身為人子,又能拿什么報(bào)答這份父親和母親的愛!

  感恩,感謝——老師。老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒有照亮自己!老師將她們所學(xué)的只是,全部教給我們,是多么的偉大!老師,我們要用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!

  感恩,感謝——同學(xué)。學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)也缺少不了同學(xué)們的陪伴,如果沒有你們,我的學(xué)習(xí)道路將會(huì)非?菰。在困難的時(shí)候就沒有及時(shí)的援助之手,在失意的時(shí)候就沒有人及時(shí)地開導(dǎo),也就沒有人和我們一起分享破解難題后的喜悅。同學(xué),不管是同班多年的,還是只相處了一個(gè)學(xué)期的,都給我們的學(xué)生時(shí)代帶來了快樂,帶來了難忘的回憶!

  感恩是一種生活狀態(tài),一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世,不如意的事情十有八九。如果囿于這種不如意之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì)索然無趣。相反,如果我們擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

小學(xué)感恩的作文 篇4

  假如我是樹苗,我會(huì)去感恩那滋養(yǎng)我的土地;假如我是小溪,我會(huì)去感恩那匯成我生命的雪域高原;假如我是風(fēng)箏,我會(huì)去感恩那牽絆我生命的風(fēng)箏線;不管我以一個(gè)什么樣的方式生存,在我心中總有一樣?xùn)|西是不可泯滅的。那就是感恩。

  感恩的光芒 —橙

  我家門對(duì)面的是我的親戚!倍_恕币魂嚢撮T鈴的聲音響起。我急匆匆地打開門,一看是親戚家的小孩子,他歪著腦袋,眨巴著眼睛,對(duì)我說:“哥哥,我家包了蝦仁餡的餃子,媽媽叫你們?nèi)ヒ黄鸪?”他幼稚的童音如清脆的銀鈴一般!昂冒!”他聽了興沖沖地點(diǎn)點(diǎn)頭。夕陽的橙色光輝依舊籠罩著,映在幸福的兩家人的窗前,照在熱騰騰的餃子上,宛如天衣的綢緞。記得在很小的時(shí)候,我們?cè)鹤佑幸粦羧思业膹N房著火了,在烈陽下火不停地?zé),直沖云霄。住在里面的奶奶,站在樓梯夾層中間大喊救火。我們也無能為力,只能等著消防隊(duì)來救火了。然而不一會(huì),天空顏色漸暗,火種也越來越小,直到最后只剩下黑的夠嗆的濃煙。究竟是怎么熄滅的呢?最后聽說,是因?yàn)猷従蛹衣牭搅舜讼,連忙用被子鋪滿水,朝火處蓋上去。假如鄰居不及時(shí)趕到,雖然不會(huì)有人員傷亡,但損失將會(huì)很大。鄰居的光芒似那烈陽般燦爛。

  感恩的光芒——綠

  驕陽似火,蟬聲聒噪。三尺講臺(tái)前,老師揮灑著汗水。熱血的學(xué)生埋頭苦讀。不經(jīng)意間,最前排的同學(xué)一抬頭,正瞧見老師的發(fā)絲變成了白色,原本光滑的臉頰爬了些皺紋。學(xué)生的眼睛一熱,回想以前老師的種種;舞臺(tái)下那鼓勵(lì)的眼神,病床前那聲聲“早日康復(fù)”,做錯(cuò)事那批評(píng)的聲音,第二天,學(xué)生把一盆綠色的盆栽放在講臺(tái)上,對(duì)誨人不倦的老師說一聲:老師,愿您與綠色般常青常綠!感恩的光輝是綠色的,常青常綠。教室里花香彌漫,窗臺(tái)上各式各樣的花嬌艷的炫耀著它們的`美姿。這都是老師們的精心擺設(shè)。老師的光芒似那嫩葉般嬌艷。

  感恩的光芒——藍(lán)

  “看,云在動(dòng)!”“是嗎,可是我覺得我在動(dòng)。 薄昂呛,你真傻!迸笥训呐惆槭俏易钫滟F的禮物,友情就像明媚的藍(lán)天,一抬頭,發(fā)現(xiàn)那么大。朋友是我們無比珍貴的禮物。有一個(gè)好朋友是我們一生的財(cái)富,我們一起幼稚,一起開心,一起面對(duì)困難,一起享受時(shí)光。有了你才會(huì)使我在學(xué)習(xí)中不感到孤獨(dú),有了你我才敢一次次的嘗試。你望著天空,問我為啥總是失敗,因?yàn)槲覜]付出努力,我就一定沒有好結(jié)果。朋友的光芒似那天空般蔚藍(lán)。

  感恩鄰居,給我那多關(guān)心;感恩老師,教我那么多知識(shí);感恩朋友,讓我不再孤獨(dú)。在人生的路上,有一種光芒叫做感恩。這種繽紛的光芒無時(shí)不伴著我,漸漸走向人生的驛站。

小學(xué)感恩的作文 篇5

  因?yàn)橛袗,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩.

  --題記

  生活中的我們每天都在抱怨,抱怨父母的不理解,抱怨老師的嚴(yán)厲,抱怨同學(xué)的不友好,其實(shí),這一切都源于沒有一顆感恩的心.

  懂得感恩的人是幸福的人.生活中值得感恩得事太多太多了,它并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊,就在媽媽煮的豆?jié){里.每天臨睡之前,媽媽把豆子撿好,泡好,第二天一早就起來磨.豆子在豆?jié){機(jī)的懷抱里打滾,豆?jié){機(jī)癢癢了,再咯咯的笑呢!豆?jié){煮好了,杯口不斷逸出裊裊熱氣,喝一口,甜甜的.望著媽媽臉上蕩漾的笑意,一股暖流流淌在心間.

  懂得感恩的'人擁有無形的力量.記得前年在張家界登天子山的路上,我奔跑,我追逐,為7000多梯全力以赴.可攀到中途時(shí),我卻全身乏力,雙腿像喝了幾斤醋似的.望著那可望而不可及的山頂,先前的豪言壯語早已拋之腦后,此時(shí)我多么希望眼前有一張軟軟的席夢(mèng)思,讓我美美的睡上一覺.這時(shí),一位胖胖的,黑黑的叔叔從山下跑上來,他看見我,微笑著對(duì)我說:“小朋友,真不錯(cuò)呀,還有幾座小山就到了!“叔叔的鼓勵(lì)點(diǎn)燃了我的希望,樹起了我前進(jìn)的風(fēng)帆.我向叔叔笑了笑,轉(zhuǎn)身奮力向上登攀.終于,我到了山頂.站在山頂,耳旁是呼呼的風(fēng)聲,腳下是美麗的風(fēng)景,而心底,是無限的感動(dòng).

  生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭.你感恩生活,生活也將賜予你幸福與美好.

  感激太陽,為你鋪灑陽光;感激花朵,為你盡情開放;感激群山,為你快樂的跳舞;感激鳥兒,為你放聲歌唱......

  讓我們懷揣著一顆感恩的心上路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),山更藍(lán)了,水更綠了,生活原來可以這般寧靜與美好......

小學(xué)感恩的作文 篇6

  書上一篇課文說,作者有兩個(gè)母親,一個(gè)是生母,一個(gè)是祖國。但我們六年四班同學(xué)眼里有三個(gè)母親,生母、祖國、另一個(gè)就是我們班的班主任高老師。

  一天,天下著小雨,我們班的一個(gè)同學(xué)暈倒在操場(chǎng)上,正好讓路過的高老師看見了,她不顧一切,背起同學(xué)來到了三樓衛(wèi)生室,看到老師著急的樣子,我們卻不知道該怎樣幫忙,只看老師非常鎮(zhèn)定,為同學(xué)倒來熱水,仔細(xì)觀察了同學(xué)的病情后,高老師發(fā)現(xiàn)他的臉色不好,出于擔(dān)心他的病情,高老師立即和體育老師一同將這名同學(xué)送到了醫(yī)院,并及時(shí)打電話通知了同學(xué)的家長,當(dāng)他的父母來到醫(yī)院時(shí),看到自己的孩子已經(jīng)打上了點(diǎn)滴,一切都被高老師安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生的并無大礙時(shí),高老師才放下心來。原來,老師本已向?qū)W校請(qǐng)了假,因?yàn)檫@些天自己的身體并不太好,可當(dāng)他在操場(chǎng)上看到學(xué)生當(dāng)時(shí)的緊急狀況時(shí),已全然不顧自己的病情。直到看到學(xué)生沒事了,她才想起自己的身體,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)渾身是汗,身體透支了。

  我們的'高老師就是這樣,像我們的生母,細(xì)心的照顧我們的生活。但比生母更偉大,教給我們知識(shí),也教會(huì)了我們做人。她真不愧是我們班同學(xué)的第三個(gè)母親!

小學(xué)感恩的作文 篇7

  感恩乃吾國傳統(tǒng)文化,如,恩親、恩師、恩友。故人知恩、感恩、報(bào)恩。

  烏鴉反哺之恩。幼時(shí),小烏鴉臥其窩,其母飛于遠(yuǎn)處尋食,用嘴叼食飛回窩,喂其子女。日復(fù)一日,年復(fù)一年,子女漸隨長大。終其母年邁之時(shí),其子女感恩于母,飛遠(yuǎn)處覓食贍養(yǎng)其母,給予溫暖,扇風(fēng)透爽。不辭辛苦、不畏抱怨,天天如此。其母心感欣慰也。烏鴉乃具感恩之人,然而吾應(yīng)如此矣。

  父母辛苦養(yǎng)育吾,教吾生活常識(shí)與做人道理。為吾洗衣、做飯,供吾上學(xué)讀書,傾其所有,給吾最好之條件,吃喝玩樂樣樣如此也。吾應(yīng)好好學(xué)習(xí),成為國之棟梁。待吾長大成人之時(shí),感恩父母,理應(yīng)敬孝,其次做力所能及之事。常為其倒茶、捶背、與之聊天,讓其開心。贍養(yǎng)其老,愉快生活也。

  老師教育吾,讀書識(shí)字、學(xué)習(xí)認(rèn)真、自立根生、善事行好、聽從父母,成為一位偉大之人,為人民做事,感恩師長。努力學(xué)習(xí)、天天向上、姿勢(shì)端正、上課認(rèn)真聽講也。

  感恩所有人,從小事做起,回報(bào)其盡。此乃傳統(tǒng)美德也,必要代代相傳也。

  六年級(jí):李宇菲

小學(xué)感恩的作文 篇8

  似曾憶起,雨夜中迷茫的身影;似曾憶起,屋檐下眷盼的目光;似曾憶起,面朝黃土勞苦的身軀??我們有太多理由去回報(bào)父母,只是無言去表達(dá)對(duì)他們的愛,然而每個(gè)人都應(yīng)該懂得去感恩父母,回報(bào)父母,因?yàn)楦改钢挥幸粋(gè)!他們?cè)?jīng)為你的成長而付出!正因如此,你應(yīng)該以更無私的愛去愛他們,回報(bào)他們。

  是否還記得,幼時(shí)的你讓父母操碎了心;又否記得,淘氣的你讓爸媽挨了多少批評(píng);還否記得,家長會(huì)上父親的臉有多么暗淡??這一切的一切,因你而起,擔(dān)當(dāng)?shù)膮s是父母。憑他們無聲的承受,你是否去報(bào)答?

  多少個(gè)父母望子成龍,望女成鳳,自己的父母何嘗不是?他們不是在逼你,而是想讓你將來有更好的`生活,而我們卻認(rèn)為父母的話太煩,想擺脫他們,甚至有些人還欺騙父母說:“我同學(xué)讓我去他家一起看書,一會(huì)兒就回來!睂(shí)際上他們就是想出去玩,還有些人逃避補(bǔ)習(xí)班。父母親是為你們好呀!你們卻一而再再而三地欺騙父母,你們是否感到羞愧?

  對(duì)含辛茹苦的父母說一句吧,“我愛你們!”對(duì)操碎了心的父母說一句吧,“我對(duì)不起你們!”記住多少句親切的叮囑,用自己的愛回報(bào)父母吧!

小學(xué)感恩的作文 篇9

  沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)侯背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)并沒有滲進(jìn)我們的血液,有時(shí)候,我們常常忘記了,無論生命還是生活,都需要感恩。

  懂得感恩的'人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。

  雖說大恩不言謝,但是,感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口,對(duì)你需要感謝的人,一定要把感恩之意說出來。那不僅是為了表示感謝,就更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

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