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關(guān)于文學(xué)欣賞作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的文學(xué)欣賞作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
文學(xué)欣賞作文 篇1
在荒涼貧瘠的山石間?你是否感受到那倔強(qiáng)地在寒風(fēng)中探頭探腦的小草的凜凜傲氣;在千里冰封萬里雪飄的時(shí)節(jié),你是否領(lǐng)略雪中紅裝素裹,格外妖嬈的梅花的清高孤傲?在茫茫人海中,你是否眾里尋他千百度,驀然回首,瞥見那不同尋常氣質(zhì)的佳人?
在我的生命里,總有形形色色的人告訴我學(xué)會(huì)欣賞。
怎么欣賞?日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)?邂逅與欣賞美的起點(diǎn)站當(dāng)然源自于大自然。
去年初夏,藍(lán)天悠悠,古村風(fēng)景如畫,灰瓦白磚,我真希望自己是從這詩意的畫中走出的人。村外是大片大片的麥田,夏天的麥子是黃綠黃綠的,搖曳在醉人的夏風(fēng)中。村門口綠蔭成群,槐樹、樟樹、柏樹日日夜夜地駐守在村前。我起初覺得這些樹實(shí)在是其貌不揚(yáng),盤根錯(cuò)節(jié),雖然枝繁葉茂,卻總是扭曲著自己年老色衰的身軀。樹干上粗糙的樹皮,道道深凹的疤痕怎么也看不出美麗。特別是有些樹甚至被雷劈過,那破損的樹干、焦黑的樹枝和被火辣的太陽焦灼過的樹葉著實(shí)讓我提不起欣賞他們的心情。可就在這時(shí),一起散步的媽媽拉了拉我,提醒我:“快看那些樹,歷經(jīng)歲月的滄桑和種種磨難,如今它們?nèi)源A⒃谶@里,它們多美啊。!“我重新把欣賞的眼光投向它們,突然發(fā)現(xiàn)它們像披著金色光輝的智慧的長者,沖我微笑,笑中包含了滄海桑田的變遷和堅(jiān)守的信念。我想它們可謂是這個(gè)村子最悠久、德高望重的居民。幾百年來的時(shí)間的消磨并沒有讓它們厭倦一成不變的駐守。又有誰會(huì)不欣賞它的長者風(fēng)范呢?
欣賞什么?蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。?窈窕淑女,君子雖好逑,心善淑女,必流芳垂史。欣賞別人的優(yōu)秀,哪怕是你的對手。
我是個(gè)很好強(qiáng)的`人,小時(shí)候什么事都要爭第一,絕不甘心被別人比下去。幼兒園的時(shí)候,我是老師身邊的小小助手,總是幫老師忙東忙西。在大家午休的時(shí)候,有時(shí)候老師會(huì)讓一些小朋友幫老師畫畫。一次幼兒園舉辦繪畫比賽,對畫畫有兩把刷子的我躍躍欲試。果然午休的時(shí)候我被叫起來畫畫了。我一手調(diào)顏料,一手拿畫筆,恨不得手腳并用,不一會(huì),大作就完成了。老師似乎并不滿意我的“速寫”:他小“要不你再改改?畫太快了哦”我卻一尺十寸——滿足地挑不出任何毛病!斑是大寶畫的好”老師看著其朋友的畫作,笑瞇瞇的說道。我心里有些不滿,嘟著嘴拉著臉,十分不服氣。老師看到后把我拽到跟前,輕聲在我耳邊說:“你要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),你看大寶的畫就比你的想象力豐富,細(xì)致,你說是不是?”我看著那幅畫點(diǎn)了點(diǎn)頭,頭一次仔仔細(xì)細(xì)地欣賞別人的作品,發(fā)現(xiàn)別人畫的比自己好這個(gè)事實(shí)并沒有讓我沮喪。
學(xué)會(huì)欣賞這個(gè)重要的課題我肯定還沒有研究透,但我已經(jīng)學(xué)會(huì)從詩人眼中欣賞到“有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝”,領(lǐng)略到人間至情的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”——
這個(gè)博大深遠(yuǎn)的課題值得我一生探求。你學(xué)會(huì)欣賞了嗎?
文學(xué)欣賞作文 篇2
文/湖南古丈縣民族中學(xué) 楊陳蘭馨
如果有一棟古老的房子,有的人會(huì)說“這是一棟破舊的房子”,而也有人會(huì)說“這是一棟古雅的房子”;如果有一朵玫瑰,有人第一眼會(huì)看到玫瑰的刺,而有人第一眼會(huì)看到玫瑰的花瓣;如果同時(shí)仰望星空,有人會(huì)看到無盡的黑暗,而有人則會(huì)看到黑暗中隱隱約約的星星。會(huì)欣賞者和不會(huì)欣賞者的`差距,就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流露出來。用欣賞的眼光去看世界,這個(gè)世界會(huì)很美。反之,你若用抱怨去迎接這個(gè)世界,那么世界會(huì)讓你覺得糟糕透了。善于欣賞,不僅是一種態(tài)度,更是一種智慧。
在某醫(yī)院的一間病房內(nèi),一位女士病快怏地躺在床上。這幾天對她來說真是糟糕透了——那天,咖啡弄臟了她的白裙,她去閣樓換衣服后,從樓梯上摔了下來,然后就到了這里。
她正想睡一會(huì),但窗外的陽光不偏不倚地照在她臉上。她努力睜開眼來,大聲咆哮著:“天哪!是誰把窗簾拉開了?”聽到聲音,護(hù)士小姐急忙跑進(jìn)來,拉上了窗簾。當(dāng)她準(zhǔn)備繼續(xù)睡的時(shí)候,門外又傳來了一位小姑娘咿咿呀呀的歌聲。她雙手抓著自己的頭發(fā),難過地說: “到底要我怎樣做。繛槭裁匆@樣對我?”
她拿起手機(jī)撥通了母親的電話:“媽媽,我這幾天太倒霉了,好像整個(gè)世界都在跟我作對,我該怎么辦?”她說著低下了頭,左手捂著臉哭了起來。電話那邊的母親安慰她說: “孩子,別哭了,你為什么不換個(gè)角度去感受生活呢?”“換個(gè)角度?”“咖啡倒在白裙子上,換個(gè)角度看不就像朵花嗎……孩子,所有的事情也許并沒你想象的那么壞!
第二天,這位女士仍然躺在病床上,但是微笑已不經(jīng)意地爬上了她的臉龐。她靠著枕頭翻閱一本小說。陽光照在她臉上,也照在書上。她微笑著用手去感受那暖暖的陽光。窗外傳來了一陣小提琴聲。她想:“在優(yōu)美的音樂中閱讀,真是一件享受的事。”
不久,這位女士就出院了。她回到家,找出了那件白裙,拿起針線在有咖啡漬的地方用棕色的線縫上了一個(gè)詞“Appreciate”(欣賞)。次日清晨,她穿著這條裙子出了門。朋友見了都好奇地問: “哇!你這條裙子在哪里買的?真漂亮!”她微笑著說:“在我心里。”
這個(gè)世界沒有十全十美,總有那么一些人、一些事讓你很反感?扇绻o下心來,換個(gè)角度來看,你會(huì)覺得這個(gè)世界也沒有你想象中的那么糟。學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)愛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界無比美妙!
(指導(dǎo)老師:鄧麗艷)
文學(xué)欣賞作文 篇3
欣賞,以前我不會(huì)欣賞;現(xiàn)在也不懂,但我會(huì)努力去學(xué)。
——題記
這朵花很別致。這就是欣賞,雖然只是簡簡單單流露出來的幾個(gè)字。欣賞一件物品,不在于好或壞,而在于參與。別人如果欣賞你,給出的詞并不符合你的要求,你會(huì)怎樣?不錯(cuò),你會(huì)生氣。則相反,如果別人欣賞,給出的詞比你想象的.還要好。
欣賞也是一種藝術(shù)。
記得我三年級時(shí),媽媽突然問我:“你認(rèn)為xx長得怎么樣?”我無奈間回了句:“不要因?yàn)橐粋(gè)人的外貌就定奪這個(gè)人的心靈。”媽媽反駁道:
“你知道我要問你什么嗎?你要學(xué)會(huì)欣賞這個(gè)人,懂嗎?”
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,F(xiàn)在我明白了,一個(gè)人必須學(xué)會(huì)欣賞。要相信自己的眼光。
學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。
學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動(dòng)人!
文學(xué)欣賞作文 篇4
青春期是一個(gè)多夢的季節(jié),我們有著許多關(guān)于對未來的美好憧憬,有著許多愿望。我們擁有這個(gè)特殊年齡的思想,并向著自己的夢想前進(jìn)。
我渴望自己擁有寬廣的胸襟,明朗的個(gè)性和處事冷靜的態(tài)度。我憧憬自由,自立的生活,我喜歡長途的旅行,我要展翅高飛。如果一切都依現(xiàn)實(shí)的存在而存在;一切都依現(xiàn)實(shí)的規(guī)矩而思想;一切都依現(xiàn)實(shí)的規(guī)章而行為,不敢越前一步。那么理想從何談起?
我想去西藏,去感受那拉薩古城,布達(dá)拉宮的古老與神秘。我想去非洲的撒哈拉沙漠,去感受那里沙漠上的生命的生氣。我想去歐洲的希臘,去感受那奧運(yùn)的雅典,還有那里的愛琴海。我還想去……也許,在多少年后的旅行中我會(huì)成為一名像三毛那樣流浪的文學(xué)家。用自己全部經(jīng)歷的感受,把內(nèi)心的世界向人們展示,告訴人們自然萬物的神氣和偉大。我夢想著自己的作品有朝一日能邊成鉛字,傳遍整個(gè)中國,整個(gè)亞洲,乃至整個(gè)世界。
對追求者來說,是不存在失敗的。相反,他會(huì)在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力升華自己,然而,我們最重要的是要有知識。一句說得樸實(shí)而有道理的話:知識就是力量。是的,只有知識這種力量,才能使我們按照自己的想法去行動(dòng)。這份力量,給我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給我們充分的信心,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,不斷激勵(lì)著我們向著目標(biāo)前進(jìn)。作文
我愛讀書。愛讀保爾的坎坷人生,讀魯迅的錚錚鐵骨,讀朱自清深沉的父愛,讀三毛的旅程。我也會(huì)為瓊瑤,岑凱倫筆下死去活來的愛而感動(dòng)不已。我忘記一切世俗,在知識的'海洋里遨游,體會(huì)你的理解,你的包容。
在爾虞我詐的社會(huì)里,沒有知識是很難在社會(huì)上立足的。一個(gè)人如果所有的理想都不能實(shí)現(xiàn),那將是多么痛苦的事情。所以,我們應(yīng)該把握住今天,去創(chuàng)造美好的明天,去創(chuàng)造奇跡。
一張紙,一只筆,一杯淡淡的白開水。一陣風(fēng)吹過,捎去了一個(gè)女孩平凡的文學(xué)家之夢。
文學(xué)欣賞作文 篇5
記得有人曾說:世界上并沒有缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。萬事萬物,各有其特色,只要你學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,你就會(huì)感覺:風(fēng)景這邊獨(dú)好!
因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,所以才有了王維“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾;因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,所以才有了王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯美;因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,所以才有了陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜…….學(xué)會(huì)欣賞,便可獲悉世間的美景。
學(xué)會(huì)欣賞,不僅僅是學(xué)會(huì)欣賞美景,還要學(xué)會(huì)欣賞周圍的人和事。
有這樣一個(gè)故事:兩個(gè)年輕人先后來到綠洲,他們都遇到了一位長者,他們問了老者一個(gè)相同的問題:“這里如何?”老者反問:“你們的家鄉(xiāng)如何?”前者答道:“糟透了!庇谑抢险邉袼x開這里。而后者說:“一切都美!“老者卻對他說:“這兒和你的家鄉(xiāng)一樣美!”老者截然相反的'回答令許多人費(fèi)解。當(dāng)他們問老者原因時(shí),老者只說了一句:“你想尋找什么,你就會(huì)找到什么。”
是啊,你想尋找什么,你就會(huì)找到什么,當(dāng)你用欣賞的眼光看事物時(shí),你所看到的都是美好的,反之,你所看到的都是丑惡的。
當(dāng)你遇到狂風(fēng)暴雨不能出門時(shí),不要抱怨,想想風(fēng)雨過后天際那條七色彩虹吧;當(dāng)你感嘆冬天的嚴(yán)寒時(shí),想想傲雪挺立的那株臘梅吧;當(dāng)你遭受失敗的打擊之時(shí),想想“失敗乃成功之母”那句名言吧!事物總是雙方面的,這邊是壞,那邊是則是好,關(guān)鍵是我們用什么眼光去看待它。
學(xué)會(huì)欣賞,換個(gè)角度思考問題,學(xué)會(huì)去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手,他便是你努力的動(dòng)力;欣賞你遇到的困難,它就不會(huì)再是你的絆腳石,而是你通往成功之路上的一塊基石……學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界在對你微笑。
學(xué)會(huì)欣賞,你也會(huì)體驗(yàn)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,覽眾山小”的氣魄;你也會(huì)感染“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情操;你也會(huì)高吟“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”
文學(xué)欣賞作文 篇6
鷹擊長空,魚翔淺底,層林盡染,猿鳥哀鳴。世間萬物,每一種生命都有它的優(yōu)劣,用欣賞的眼光去看待,就會(huì)收獲別樣的精彩。
黑暗中,石頭只看到別人的短處,自以為是地感覺良好。而鉆石卻以欣賞的目光看待周周的一切,所以它能發(fā)現(xiàn)陽光的閃亮從而折射光輝,使自己熠熠生輝,反觀石頭,它只能以平凡無奇的模樣在晝夜交替之中郁郁而過。這,便是欣賞的智慧。故在現(xiàn)實(shí)生活中,我們唯有用欣賞的目光洞察周圍的事物,方能如鉆石一般熠熠閃爍。
著名雕塑家羅丹曾說過生活中并不缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。昔者,有鐘子期欣賞俞伯牙的琴音,譜出高山流水的佳話;周文王欣賞姜子牙的才能,織出一緞錦繡王朝的興盛;劉備欣賞諸葛亮的謀略,唱出一曲三顧矛廬的千古絕唱……在浩翰的時(shí)間里,人們創(chuàng)造出種種奇跡,全在于“欣賞”二字。欣賞自己 ,能激發(fā)自身潛力;欣賞他人,能借助他人優(yōu)勢發(fā)展自身能力;欣賞周周一切,能發(fā)現(xiàn)世間萬物循環(huán)輪回的奧秘。故世界因欣賞而精彩。欣賞是一種生活態(tài)度,是一種贊美,一種敬畏。由此觀之,唯用欣賞的目光面對世界,世界亦會(huì)饋贈(zèng)你以波瀾壯闊的景致。
人生在世,總會(huì)留有遺憾。世間千里馬常有而伯樂不常有。不是所有的結(jié)局都如同高山流水覓知音般美好,正如蘇軾所言:“月有陰睛圓缺 ,”只是看待的角度不同而已,是故欣賞之重要作用 ,不必多言 。因?yàn)樾蕾p別人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)人外有人 ,有追趕夢想的動(dòng)力,因?yàn)楸粍e人欣賞,才會(huì)有知音惺惺相惜之感。 或許會(huì)有人會(huì)認(rèn)為,鉆石欣賞星光的閃耀,鑄就了自己的'輝煌那是因?yàn)殂@石本就有發(fā)光閃爍資本,既是璞玉,稍加雕琢,便可成器。而自己原本就為一顆微不足道的小石子呢,沒有鉆石得獨(dú)厚的材質(zhì),是否就可以隨意的妄自菲薄,欣賞不了他人的優(yōu)點(diǎn),也找不到自己的長處。其實(shí)不然,世間萬物都有屬于自身的一個(gè)平衡點(diǎn),我的唯有欣賞周圍的一切,方能發(fā)展自我。學(xué)會(huì)欣賞,用正確目光去對待生活中的美好,你會(huì)收獲別樣的精彩。
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