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你是我最欣賞的人作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的你是我最欣賞的人作文,歡迎大家分享。
你是我最欣賞的人作文1
我的爺爺是一位“空中超人”,每天忙忙碌碌的生活中總能發(fā)現(xiàn)他辛勤勞作的背影。
有一次,年歲尚小的我來(lái)到他工作的地方。只見(jiàn)爺爺披上一件破舊不堪的衣服,穿上一雙滿是水泥的靴子,戴上一頂灰白的沾滿泥漿的帽子,最后擼起袖子,卷起褲腳,露出自豪的.黑皮膚,拿起水泥桶,便威風(fēng)凜凜地飛上了高空。
他先拿起幾根又長(zhǎng)又粗的鐵管,在高空中熟練地工作起來(lái),穩(wěn)健而有力的步伐在我的眼前掠過(guò)。不一會(huì)兒,他竟跑了起來(lái),真不像一個(gè)六十多歲的老爺爺!
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,太陽(yáng)冒出了腦袋,發(fā)散出惡毒的光芒,火辣辣地照著每一塊地。我想爺爺應(yīng)該渴了,便也體驗(yàn)了一回“飛上去”的感覺(jué)。
我的雙腿哆嗦起來(lái),冷汗止不住地往下淌,往下一看,眼前一片模糊。我環(huán)顧四周,圍欄無(wú)影無(wú)蹤。爺爺看到了我,說(shuō);“你怎么上來(lái)了,快下去,這里太危險(xiǎn)了!蔽野阉f給爺爺,便心驚膽戰(zhàn)地下去了。可他一口沒(méi)喝,又開(kāi)始忙碌起來(lái)。我不禁在心里默默感嘆;爺爺,你真是一位當(dāng)之無(wú)愧的“空中超人”!
可愉快的時(shí)光總是短暫的,沒(méi)過(guò)幾天,便傳來(lái)了一個(gè)令我心驚膽戰(zhàn)的消息——我的爺爺被水泥板塊砸傷了頭部,被送進(jìn)了醫(yī)院。
過(guò)了三天三夜,爺爺終于蘇醒了,全家人都勸他別再去工作了,在家里好好養(yǎng)老,他“唰”地一下從病床上坐起來(lái)說(shuō);“怎么能說(shuō)放下就放下了呢?!我干這一行都幾十年了!我可不愿整天待在家里種花養(yǎng)鳥(niǎo),無(wú)所事事。不管你們?cè)趺凑f(shuō),這份工作我一定會(huì)拼盡全力完成的!”
我小心翼翼地走出病房,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),心中百感交集,不知這個(gè)決定是好是壞。
每天,當(dāng)我坐在教室里,聽(tīng)著外面“叮當(dāng)叮當(dāng)”的建筑樂(lè)曲,我的心總是被一根威亞吊在半空中懸掛著,希望你們平安無(wú)事。生活中,有太多像爺爺一樣的工作者,盡管知道自己面對(duì)的是辛勞、是危險(xiǎn),還是一往無(wú)前,無(wú)私奉獻(xiàn)。
爺爺,你的勇敢,堅(jiān)持與樂(lè)觀,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心的。
你真的是我最欣賞的人,難道不是嗎?
你是我最欣賞的人作文2
身邊有形形色色的人和事,自然少不得要去欣賞這其中之美。欣賞著自然的美麗景色,欣賞美好的生活,欣賞你。
你是我的語(yǔ)文老師。
欣賞你,欣賞你獨(dú)特的教學(xué)方法。你的聲音總是輕柔的,講課時(shí)班里卻靜得沒(méi)有一絲聲音。仿佛都被你如沐春風(fēng)般的聲音迷住了。你的語(yǔ)言總是十分有條理,分毫不亂,說(shuō)話時(shí)那種由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì),想上前和你交談。凡是遇到背誦篇目,總要讓我們先背,而后直接聽(tīng)講。你總是能把我們的心神牢牢抓住,好像有魔力一般,讓我們?cè)趯W(xué)完后總是很舒服,很自然。同時(shí)也不忘普及文學(xué)常識(shí),你的點(diǎn)撥妙極了,一點(diǎn)即通,這讓語(yǔ)文課生動(dòng)起來(lái),豐富多彩,良多趣味。
欣賞你,欣賞你的“斤斤計(jì)較"。“摳字眼”這個(gè)詞簡(jiǎn)直是為你量身定制的,即使是小如米粒的字筆畫(huà)錯(cuò)誤,你也會(huì)揪出來(lái)。錯(cuò)別字這種小事我總覺(jué)得是雞毛蒜皮,不足掛齒。但到你那里就變成了天大的事。你可以花半節(jié)課時(shí)間來(lái)糾正我們的錯(cuò)別字問(wèn)題,同時(shí)給我們講這個(gè)字的來(lái)歷,更好地記住它。這種“斤斤計(jì)較”的性格已經(jīng)讓我形成一種觀念:錯(cuò)別字可恥。所以我的本里很少有錯(cuò)別字,都是你的功勞。
欣賞你,欣賞你毫不吝嗇的鼓勵(lì)。今年剛開(kāi)學(xué),你讓每位同學(xué)輪流在語(yǔ)文課上交流自己的趣事。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)苦差事,我是個(gè)特別不自信的女孩,在全班面前講自己的故事?只能硬著頭皮上去了。但講完故事,你絲毫沒(méi)有在意我中間的磕磕絆絆,而是極盡夸獎(jiǎng)之詞,這讓我受寵若驚,你也給了我勇氣。你的鼓勵(lì),讓我已經(jīng)消磨殆盡的自信又找了回來(lái)!澳苷f(shuō)出這些已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了!边@是你常說(shuō)的。這讓我對(duì)你的`欣賞又增加了幾分。感謝你的鼓勵(lì);感謝你的無(wú)私奉獻(xiàn),這讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,更讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!边@就是對(duì)你最真實(shí)的寫(xiě)照。你的諄諄教誨,給了我很大的幫助,會(huì)影響我、伴我一生。謝謝你,你是我最欣賞的人。
你是我最欣賞的人作文3
茫茫大漠,一位僧人伴著白馬負(fù)笈前行。他不知道前方的路還有多遠(yuǎn)、多艱辛,只是心懷著信仰,不懼一切地前行。他的身后,留下了一串串腳印,一陣風(fēng)沙掠過(guò),便都了無(wú)痕跡。
大唐盛世,歌舞升平。一位少年出家的僧人,可謂是不世出的人才。整個(gè)大唐,沒(méi)有人的佛法能如他那樣精深。他深感中原佛法衰微,渴望著能前往遠(yuǎn)在西方的天竺求法,將真正的佛學(xué)經(jīng)典帶回中原,使百姓的心靈得到蕩滌。于是,他與兩名弟子、一匹白馬,毅然決然地從長(zhǎng)安出發(fā)了。
這位僧人,叫做陳玄奘。
西行之路未必如想象中順利。盜賊四處出沒(méi),兩名弟子接連死于刀下,給他以沉重的打擊。于是,西行路上只剩下一人一馬,而信仰支撐著他前行。
將離開(kāi)大唐國(guó)土?xí)r,有守關(guān)將士阻攔。玄奘的決心并沒(méi)有動(dòng)搖,他用自己出色的辯才說(shuō)服了守關(guān)將士,得以繼續(xù)前行。他不知道,守城的長(zhǎng)官在烽火臺(tái)上望著他遠(yuǎn)去的背影,心中生出一種悲憫——此次出西域,便是九死一生。
茫茫大漠,時(shí)有冷風(fēng)呼嘯,時(shí)有驕陽(yáng)噴焰?裆硴涿娑鴣(lái),迷離了玄奘的雙眼?伤臎Q心,始終沒(méi)有動(dòng)搖——直到,他終于倒在了沙丘之上。
同行的白馬,把他馱了起來(lái),走向一片綠洲。他飲了泉水,望著四圍的樹(shù)木,信念更加堅(jiān)定。他牽著白馬,又走過(guò)了許多路,見(jiàn)到了許多人,走進(jìn)了天竺國(guó)土。
帶著無(wú)數(shù)的經(jīng)卷,他回到了大唐。李世民熱情歡迎了他,但玄奘法師的使命還沒(méi)有完成。他的余生在大雁塔中度過(guò),譯出了無(wú)數(shù)經(jīng)卷,寫(xiě)下了一部《大唐西域記》。千余年來(lái),這座大雁塔一直屹立著,無(wú)聲訴說(shuō)著他的`傳奇。
玄奘法師,你是我最欣賞的人。初次結(jié)識(shí)你,是在《西游記》中。漸漸地,我知道了你真實(shí)的故事。你的信仰、你的決心、你的堅(jiān)持、你的勇敢、你的奉獻(xiàn),都令我無(wú)比敬佩。每當(dāng)看到那幅《玄奘負(fù)笈圖》,我都會(huì)想起你的故事。
你必將永垂不朽!
你是我最欣賞的人作文4
我欣賞過(guò)很多人,如滿腹文學(xué)的作家、豪情壯志的詩(shī)人、無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)生、青史留名的英雄但是,我最欣賞的人是你,我的老師。
我欣賞你的博學(xué),當(dāng)你站在講臺(tái)上侃侃而談,向我們傳授知識(shí)時(shí),我的.內(nèi)心充滿了對(duì)你的感激與欣賞。你總是滿腹文學(xué),出口成章,讓我們從你身上學(xué)到了很多知識(shí)。當(dāng)我們受到挫折時(shí),你會(huì)說(shuō)“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿天。”;當(dāng)我們驕傲?xí)r,你會(huì)說(shuō)“欲窮千里目,更上一層樓。”;當(dāng)我們喪失信心時(shí),你會(huì)說(shuō)“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!蹦阍跓o(wú)形中激勵(lì)了我,讓我想成為一個(gè)像你一樣博學(xué)的人。
我也欣賞你的明智。還記得有一次,我寫(xiě)錯(cuò)了一道十分基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的題,你找到我,跟我談話。我本以為你要懲罰我,讓我把這道題抄一百遍。可你卻問(wèn)我:“下次還會(huì)錯(cuò)嗎?”我堅(jiān)定的回答:“絕對(duì)不會(huì)了!”你放心的說(shuō):“那我也不罰你抄,只要你向我保證,我就相信你了!蔽沂指袆(dòng),謝謝你愿意相信我,后來(lái)我才明白,這是你獨(dú)特的教學(xué)方式。你知道如果你讓我罰抄一百遍,我不僅會(huì)記恨你,還會(huì)對(duì)此次作業(yè)敷衍了事,這樣就達(dá)不到你想要的效果。于是你就用這種方法,既讓我印象深刻難以忘懷,又讓我在感動(dòng)中掌握了這道題。不得不說(shuō),你真是一位深明大義,才智過(guò)人的老師,我由衷地贊美你。
我還欣賞你的負(fù)責(zé)。你從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,也總是一視同仁。你總是會(huì)給基礎(chǔ)有點(diǎn)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)到很晚,但從不抱怨。在你身上,我明白了什么叫誨人不倦。你會(huì)在批改完每一位同學(xué)的作業(yè)后,都會(huì)寫(xiě)上一句評(píng)語(yǔ)或打上一個(gè)笑臉,給我們枯燥的學(xué)習(xí)生活平添了幾份趣味。有你這樣負(fù)責(zé)的老師,我感到很快樂(lè)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,可以成為你的學(xué)生真的很幸運(yùn),感謝你對(duì)我們所付出的一切,你永遠(yuǎn)都是我最欣賞的人。
你是我最欣賞的人作文5
外表代表的不是內(nèi)心用來(lái)描述你是再合適不過(guò)的了。
你有著一頭繁多而雜亂的頭發(fā),像鳥(niǎo)巢一樣,壯觀而不失氣勢(shì),你走起路來(lái)一蹦一蹦的,仿佛心里有著壓不下去的雀躍。你高而瘦。可穿的衣服從來(lái)都是寬松肥大的,褲腳皺皺巴巴,可真是可憐極了。
你十分自大,在眾人面前夸自己帥氣智慧,無(wú)人能及,接受了一個(gè)又一個(gè)彩虹屁。可是你又敏捷,在數(shù)學(xué)課上,老師還沒(méi)想到的答案卻能先被你從口中說(shuō)出。語(yǔ)文課上,答題類(lèi)型答題結(jié)構(gòu)你都知道了,你口述出來(lái)的都是正確答案。
你確實(shí)無(wú)人能及,二十分鐘寫(xiě)出一篇詞藻華麗的文章,還在年級(jí)組里被傳來(lái)傳去,他們說(shuō)你:
思維真活躍!
這腦子里是藏了多少好東西!
你又肯下苦功夫。小學(xué)英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好,剛上初中就落下一大截。你表面上和我們說(shuō)著我是中國(guó)人,英語(yǔ)學(xué)好也沒(méi)用English真麻煩之類(lèi)的話,可誰(shuí)都知道,你偷偷買(mǎi)了幾本輔導(dǎo)書(shū),沒(méi)在宿舍里睡過(guò)午覺(jué),只是為了提高英語(yǔ),F(xiàn)在這局勢(shì),正如你所愿。
你像一個(gè)林肯式的人物。精通中國(guó)舊學(xué),歷史課是你最活躍的'地方,歷史計(jì)分冊(cè)上,哪次你不是全班第一?
年級(jí)組里,人人都把你當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象,想著超越你,取代你;在家長(zhǎng)眼中,你就是那個(gè)別人家的孩子;在老師眼中,你是不可代替的,課上舉手的人中沒(méi)有你,就感覺(jué)氣氛太壓抑。
我無(wú)數(shù)次的想過(guò),為什么你是這樣一個(gè)幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)的人物?后來(lái)我才明白:你的優(yōu)點(diǎn)就像太陽(yáng),你的缺點(diǎn)就像星星,太陽(yáng)一出來(lái),星星就都不見(jiàn)了。
可為什么又有那么多人欣賞你,贊美你?也是后來(lái)我才終于知道,你丑陋的外表下藏著的是一顆深邃的內(nèi)心,那顆深邃的內(nèi)心值得我們?nèi)バ蕾p,去贊美!
你是我最欣賞的人作文6
當(dāng)我從電視上看到神舟十一號(hào)載人飛船發(fā)射時(shí),我就會(huì)想起你,你是一位航天工作者,也是我最欣賞的人。
你身高一米八五,挺拔而魁梧,高高的鼻梁,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),國(guó)字臉上架著一副黑色邊框的眼鏡,說(shuō)話不緊不慢,斯斯文文,英俊又瀟灑。雖然你小時(shí)候不怎么聰明,但是你學(xué)習(xí)踏實(shí)又刻苦,所以你的成績(jī)一直很優(yōu)異。從初中到高中,你年年都是班里的三好學(xué)生。你人緣特別好,同學(xué)們都喜歡和你玩,直到現(xiàn)在,只要你一回寶雞,同學(xué)就會(huì)找上門(mén)來(lái)和你敘舊。
你是一位博士,在科研所工作。你的工作是研究、設(shè)計(jì)傳感器,傳感器的應(yīng)用范圍很廣,飛船、導(dǎo)彈、飛機(jī)、潛艇、輪船……都會(huì)用到。你工作繁忙又辛苦,經(jīng)常加班做實(shí)驗(yàn),幾乎每天都要忙到大半夜。你和你的同事們一次又一次把傳感器放在車(chē)上,在規(guī)定的范圍內(nèi)行駛,用來(lái)測(cè)量載體的位置、速度和姿態(tài)。你們?cè)谲?chē)上觀察、記錄、測(cè)量,一忙就是大半天,還經(jīng)常往山里跑,有時(shí)還會(huì)在半夜三更跑,聽(tīng)說(shuō)這是為了防止外界干擾。家里有急事找你,你不是加班就是出差,總是沒(méi)時(shí)間。你周內(nèi)上班,周末還要學(xué)英語(yǔ),每周要上16個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課,這是在為你出國(guó)做準(zhǔn)備。我不解地問(wèn)媽媽,你的英語(yǔ)水平都能當(dāng)翻譯了,為什么還要學(xué)英語(yǔ)呢?媽媽回答,學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,活到老、學(xué)到老,我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái),學(xué)習(xí)是不分年齡大小的.,我們只有堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),這樣的人生才會(huì)更加精彩!
每次你回來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)纏著你問(wèn)許多有關(guān)神舟飛船的問(wèn)題,你都會(huì)耐心又細(xì)致地講給我聽(tīng),并鼓勵(lì)我:一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng),長(zhǎng)大了去探索宇宙的秘密。
這就是我的舅舅,舅舅對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)的追求令我欽佩。我的理想是長(zhǎng)大了成為一名像舅舅那樣的科學(xué)家,我要向他學(xué)習(xí)。
舅舅,你是我的偶像,也是我最欣賞的人!
你是我最欣賞的人作文7
緣分天空,美麗的夢(mèng),因?yàn)橛心愣兊貌煌!}記
每次看到你,都會(huì)想起幾句歌詞:“第一次見(jiàn)面,看你不太順眼,誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切,我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天!
(編者指瑕:題記和第一段都引用了歌詞,有些重復(fù)。從本文內(nèi)容來(lái)看,保留第一段,刪去題記更合適。)
還記得我們第一次見(jiàn)面,是開(kāi)學(xué)的第一天早上。當(dāng)時(shí),我正在早點(diǎn)鋪點(diǎn)炒面,我跟老板說(shuō),少放一點(diǎn)油,多放一點(diǎn)面!聽(tīng)到我說(shuō)這番話的時(shí)候,你朝我這邊望了望,滿臉的鄙夷,似乎在說(shuō):“這么瘦的小姑娘,能吃得下那么多?我倒是要看看,你能不能都吃下!”那神情讓覺(jué)得很不順眼。
你給我端來(lái)的炒面,果然多了很多,也按照我的要求,少油,很清淡,正對(duì)我的'胃口,因?yàn)橐s著去上學(xué),分分鐘就吃完了。你很詫異,似乎有點(diǎn)錯(cuò)怪我的意思。看著我們一樣的校服,你便上前和我搭訕。
在去學(xué)校的路上,我知道你每天早上都會(huì)起很早,然后去早點(diǎn)鋪幫一會(huì)兒忙,再去上學(xué)。晚上回去,做完自己的功課,還要輔導(dǎo)弟弟的作業(yè),僅有的一點(diǎn)休息時(shí)間,你多會(huì)跑去家旁邊的讀書(shū)社去看喜歡的課外書(shū)。你的獨(dú)立,讓你的面龐多了幾分和你年齡不相符的成熟。和“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的同齡人相比,我開(kāi)始?xì)J佩你對(duì)家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
你并沒(méi)有因?yàn)榧依锏氖虑槎喽⒄`學(xué)習(xí)。你的作業(yè)本成為老師批改作業(yè)的模板,清爽娟秀的字體,讓看過(guò)的人都愛(ài)不釋手。你很喜歡語(yǔ)文,更喜歡用文字來(lái)記錄生活的喜怒哀樂(lè)。我欣賞你的學(xué)習(xí)態(tài)度,更欣賞你的文筆和才華!
從初一開(kāi)學(xué)第一天相遇,到現(xiàn)在成為無(wú)話不談的好朋友,整個(gè)相識(shí)到相知的過(guò)程中,還有很多關(guān)于你的故事沒(méi)有說(shuō),但我心中的那份欣賞,恒久不變!
你是我最欣賞的人作文8
生命的長(zhǎng)河慢慢地流著,偶爾不免狂風(fēng)大作,翻江倒海,渾濁的黃沙被河水沖刷著,眼尖的人會(huì)看見(jiàn)一些閃閃發(fā)光的東西。
撥開(kāi)模糊的記憶,努力回想,你是我最欣賞的人。
驕陽(yáng)似火,蟬鳴如歌。我和爸爸媽媽來(lái)到大山腳下,準(zhǔn)備征服這座大山!安恍辛耍〔恍辛!”我邁著沉重步伐,走到小亭子里休息。時(shí)過(guò)正午,太陽(yáng)越來(lái)越毒辣,怎么辦?我還沒(méi)有登上山頂,還沒(méi)享受眺望遠(yuǎn)方的感覺(jué)呢。
“一二,一二……”突然耳后傳來(lái)一陣吆喝,原來(lái)是個(gè)挑山工!挑著重重的物品,一搖一晃走上來(lái)。他坐到我的身旁,拿起毛巾擦汗。
我朝他笑了笑,他也朝我笑了笑,我看了看他籃子里的東西:“哇!這么重。”
“還好吧!”
“你每天都挑著這么重的東西上山,下山?”
“對(duì)呀!”他憨憨地笑笑。我心中不禁沉了一下。
“先不跟你說(shuō)了,我要趕路了!闭f(shuō)著便挑起他那沉重的物品,一步一步邁著沉穩(wěn)的步伐漸行漸遠(yuǎn)。望著他的背影,我不禁感慨萬(wàn)千,他每天背這么重的'東西上下山,依然笑容蕩漾,邁著沉穩(wěn)的步伐,一步一步,最終完成自己的工作。
哦!你便是我最欣賞的人。
看著挑山工漸行漸遠(yuǎn),我也打起精神,一鼓作氣,邁著沉穩(wěn)的步伐一步一步向上爬。
“啊!終于到了!”我來(lái)到了山頂,眺望遠(yuǎn)方,心曠神怡。
因?yàn)槟悖也辉贋橹挥酗L(fēng)的陪伴而惴惴不安。看晚雁姍姍來(lái)遲,充實(shí)那天空努力收藏的空白與遺憾;看清霜把山林染,積霧抱著千頃雪;看三峰搖瘦了草原,享受云端的恣意;看黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)返。
那永遠(yuǎn)邁著穩(wěn)健步伐的人呵,你是我最欣賞的人。
你是我最欣賞的人作文9
我欣賞過(guò)許許多多的人,有充滿靈氣的詩(shī)人,有博學(xué)多識(shí)的學(xué)者,有愛(ài)生如子的老師……而你則是我最親近、最欣賞的人。
依稀記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的.夜晚,響雷猶如暴走的獅子一樣,一聲接著一聲,一道道閃電將天空照得亮亮的。我一聽(tīng)到這響雷,一看這閃電,害怕極了,于是我就趕緊將衣服穿上,跑到爸爸媽媽的房間里,躲進(jìn)了他們的被子中。
“咚咚咚——”一聲又一聲敲門(mén)的聲音,伴著陣陣?yán)坐Q從門(mén)外傳來(lái)。爸爸趕緊穿上衣服去開(kāi)門(mén),原來(lái)是鄰居張奶奶呀。張奶奶家的房頂漏水了,張爺爺和她兒子都沒(méi)在家,所以張奶奶就來(lái)找我爸爸了。爸爸聽(tīng)完張奶奶的述說(shuō)后,十分爽快地答應(yīng)了,就立馬轉(zhuǎn)身去拿工具了。
這時(shí),媽媽急忙走過(guò)來(lái),心疼地說(shuō):“你明天再去修吧,這么大的雷雨,會(huì)被淋感冒的。明天再去修吧!”
“不行,張奶奶家只有她一人,如果雨下個(gè)不停,那張奶奶家就水漫金山了!我還是現(xiàn)在去修吧!卑职謭(jiān)定地說(shuō)。不等我和媽媽說(shuō)什么,爸爸就快步地走了出去。
爸爸走了之后,媽媽叫我趕緊去睡覺(jué),可我我十分擔(dān)心他,就和媽媽一起等著他回來(lái)。
等著等著,30分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……
終于,在時(shí)針指著11的時(shí)候,外面響起了敲門(mén)聲。我一下被驚醒了,一問(wèn),原來(lái)是爸爸,他剛剛為了早點(diǎn)去給張奶奶幫忙,竟然連鑰匙都沒(méi)帶,我趕緊去開(kāi)門(mén)。
我愣住了,站在外面的是一個(gè)滿身水漬,看不清面容的高大男子,他興許以為我被嚇到了,連忙說(shuō):“爸爸沒(méi)事,別怕!這么晚了,你趕緊去睡覺(jué)吧,明天還要上學(xué)!蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō),只是輕輕的抱住了他。
這就是我的父親——一個(gè)時(shí)常用自己的言行感染著我的平凡、普通的男人。父親,你就像一本書(shū),讓我讀出感動(dòng),品出真意。你就是我的偶像,我的榜樣,你更是我最欣賞的人!
你是我最欣賞的人作文10
在春夏秋冬不停變換的時(shí)候,我已慢慢長(zhǎng)大。我已感到,青春的腳步離我越來(lái)越近。
每每看到別人肆無(wú)忌憚地談?wù)撟约盒闹械呐枷駮r(shí),我也想湊上前去,與他們一同談?wù)摗5覅s怕看到他們充滿詫異與冷漠的眼神。
當(dāng)我回答錯(cuò)老師的問(wèn)題時(shí),總能感受到旁邊人的輕蔑。我想改變,所以拼命去做那一套卷子,換來(lái)的只有爸爸的不理解和同伴們的嘲笑。
我永遠(yuǎn)忘不了那一幕,那是一節(jié)即將上課的體育課,我看到一群人圍在一起說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)努力做題也無(wú)濟(jì)于事。我憤怒極了,這么多天的委屈一同爆發(fā)出來(lái),拿起手中的足球向他們?cè)胰ィ麄兲恿巳,但還在發(fā)出嘻笑聲。
從此,我開(kāi)始逃避。
但有一日,我路過(guò)一家服裝店時(shí),里面?zhèn)鱽?lái)“三小子”優(yōu)美的歌聲,我開(kāi)始去搜索一些他們的歌曲,我模糊的知道了他們的底細(xì)。我時(shí)常閉上眼睛,戴上耳機(jī),品味著他們歌詞中所蘊(yùn)含的意思!拔也辉诤鮿e人怎么說(shuō),我從沒(méi)有忘記對(duì)自己的承諾,對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。”“你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活!笔前。麄兊慕(jīng)歷與我相似,他會(huì)受到別人的嘲諷,我也一樣。但他可以頑強(qiáng)站起成為光芒耀眼的'明星,那我為何不能爬起,去勇敢面對(duì)一切,去奮斗,去努力,難道那明媚的陽(yáng)光永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)嗎?
我回想到失敗后的頭破血流,心仿佛仍在瑟瑟發(fā)抖。但不管怎樣,總有人受傷,傷了又怎樣,至少我很堅(jiān)強(qiáng),我很坦蕩。你是我最欣賞的人,因?yàn)槟愕慕?jīng)歷與我相似,因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我,我也會(huì)慢慢從陰影中走出來(lái)的。
這時(shí),一束陽(yáng)光正透過(guò)烏云,照在我的心里!
你是我最欣賞的人作文11
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”
你生于大唐盛世,在少狂之時(shí)被玄宗賜為供奉翰林。本以為滿腔豪情得以一展拳腳,卻在天寶年間受讒臣所害,賜金放還。與岑夫子游覽祖國(guó)大好河山之時(shí)盤(pán)恒,壯志未酬的你寫(xiě)下了這首千古流傳的名詩(shī)--《將進(jìn)酒》一曲終了,你的豪放不羈,你的悲憤慷慨,令后人震驚和銘記。
“十步殺一人,千里不留行!
你從小立志成為一名懲惡揚(yáng)善的俠客,“托身白刃里,殺人紅塵中!蹦愕脑竿恰笆铝朔餍淙ィ畈毓εc名。”可年幼時(shí)的夢(mèng)想?yún)s在命運(yùn)的不公下漸漸化為泡影。在你游齊州時(shí),俠客之風(fēng)盛行,于是你將年少夢(mèng)想融進(jìn)詩(shī)詞,造就了這篇,《俠客行》。也許你的一生都在夢(mèng)中吧,政治的失意,只好寄希望于山水,于是有人感嘆,辨不清你描述的是虛幻之景,還是真實(shí)之景。
“安能摧眉折腰示權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!
在被貶后,你一身白衣,衣襟飄然,腰間寒劍出銷(xiāo),儼然一位貶仙人;▍仓校阍孪陋(dú)酌,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”你舉起酒杯,對(duì)著明月長(zhǎng)嘯:“我乃酒中仙是也!什么王權(quán)富貴,珠寶珍物,都比不上我手中的這壺濁酒”。你“酒入豪腸,七分釀做月光,三分嘯成劍氣,繡口一吐便是半壁盛唐”,你想把自己的才華通通獻(xiàn)給國(guó)家,奈何報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),舉步維艱。仕途坎坷,你的豪情早已經(jīng)融入你的.文章,成為那一篇篇亙古不變的詩(shī)篇。
李白,你就是我最欣賞的人。我邂逅了你放蕩不羈的一生,看見(jiàn)你金龜換酒時(shí)的豪情,一壺終了,拂袖而去。你就是皇帝呼來(lái)不上船,孤傲瀟灑的酒中客,是“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”的謫仙人。
你是我最欣賞的人作文12
班長(zhǎng)正巡視著,他想用銳利的目光發(fā)現(xiàn)這靜謐的教室里是否有不和諧的雜音。他走出前門(mén),那動(dòng)作是極輕的,回頭看看靠前門(mén)的同學(xué):還好,沒(méi)人醒來(lái)。
這天,正是寒風(fēng)凜凜,冬風(fēng)裹挾著雪花,吹著響亮的口哨,顯示出它無(wú)比的威嚴(yán)。教室里的暖氣片散發(fā)出熱騰騰的氣,溫暖了整個(gè)教室,同學(xué)們正閉著雙眼,在溫暖中酣睡著。沒(méi)人想驚擾這得來(lái)不易的安靜午休,包括班長(zhǎng)。他就算是反復(fù)來(lái)回視察,鞋底也不會(huì)和地面奏出一點(diǎn)點(diǎn)輕微的“打擊樂(lè)”。
確認(rèn)教室里沒(méi)有人再搗亂了,班長(zhǎng)走到前門(mén)邊上,用兩根手指輕輕捻開(kāi)門(mén)鎖,再用手抓住門(mén)把,緩緩拉開(kāi)了前門(mén),準(zhǔn)備向水房的方向走去。寒風(fēng)透過(guò)門(mén)縫刺在“掌門(mén)人”的臉上,他會(huì)不會(huì)醒來(lái),只能看班長(zhǎng)的下一個(gè)動(dòng)作了。班長(zhǎng)好像忽然記起了什么,他轉(zhuǎn)過(guò)身,帶上了門(mén),隔過(guò)窗子一看:“掌門(mén)人”換了個(gè)姿勢(shì),但他沒(méi)有睜眼。班長(zhǎng)的'面部表情立即放松了下來(lái)。
當(dāng)班長(zhǎng)再次出現(xiàn)在前門(mén)口時(shí),他并沒(méi)有敲門(mén),一件薄薄的毛衣在他身上套著。我走去前門(mén),想去給他開(kāi)門(mén)。當(dāng)我即將觸碰到門(mén)鎖之際,他用表情和唇語(yǔ)告訴我:“別開(kāi)門(mén)!”看著他決絕的表情,再看看他單薄的上衣,我猶豫了一秒,想想他剛才的所為,我不想讓他細(xì)心呵護(hù)的安靜付諸于門(mén)外寒風(fēng)的呼嘯。
還剩兩分鐘、一分鐘、三十秒、十秒……
“叮鈴鈴……”,在響亮的鈴聲下,班長(zhǎng)走進(jìn)了教室,他面色平淡,若無(wú)其事的走回座位,穿上外衣,好像這一切都是他所應(yīng)盡之責(zé)。
同學(xué)們正伸著懶腰,回味著剛才的美夢(mèng)。教室外的冷風(fēng)依然吹著哨,沒(méi)人知道,這午休的靜謐是班長(zhǎng)用那件薄毛衣維持的。
你是我最欣賞的人作文13
眉毛上翹,頭向前伸,揚(yáng)起兩個(gè)指頭晃著,小聲嘟囔著:有些人心不在,蔫兒。
不是,是心不在焉!我們坐直身子,齊聲糾正你的錯(cuò)誤。
都沒(méi)精打采的,不是蔫了嗎?
大家哄堂大笑,教室里充滿了快活的氣息。你又繼續(xù)開(kāi)講。
這樣的情景經(jīng)常出現(xiàn),但令人詫異的是,我們大家絲毫沒(méi)有重復(fù)、厭倦之嫌,大家似乎心照不宣,默契地演繹,一次次把精氣神找回來(lái),讓課堂充滿活力。
你是我的語(yǔ)文老師,大家私下都稱你蘭姐。
你是我最欣賞的人,可能有人覺(jué)得說(shuō)欣賞似乎有些不敬,應(yīng)該是崇拜才對(duì)呀!但你的為人,你的課堂我一直是崇敬而欣賞。
你治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)卻又心腸極軟。
我扔粉筆扔的可是很準(zhǔn)的!這是你的口頭禪,但三年來(lái)從沒(méi)看到你對(duì)誰(shuí)施以懲戒。你口才好,板書(shū)漂亮,而且喜歡自我陶醉,說(shuō)來(lái)神奇,不為你的口若懸河讓我們?nèi)绨V如醉,就連你在黑板上勾來(lái)圈去的時(shí)候,也會(huì)讓我們的脖頸跟著扭曲,而且神情頗受用,看你寫(xiě)完了,不約而同吁出一口氣。
你講課經(jīng)常會(huì)有出軌的時(shí)候,不知不覺(jué)就脫離了書(shū)本,忘情而精彩,忽然聽(tīng)到下課的音樂(lè),你才如夢(mèng)方醒,捏著粉筆怔在那兒,一臉歉意地看著我們,瞬間下面嘰嘰喳喳,央你再講一會(huì)兒,你一臉尷尬,苦笑著揮手,下課了!,我們都笑了。
你喜歡用文章記述平常的日子。在你的文章里我們能找到自己生活的影子,你似乎能洞察每個(gè)人的.心思,用文字微妙地提醒我們、點(diǎn)撥我們。多少次在苦惱彷徨的時(shí)候,從你的文字里尋到了清靜和方向,多少次傷心無(wú)助的時(shí)候,從你的文字里找到了自信和勇氣不知不覺(jué),我們都熟悉了你文字的味道,而且漸漸去模仿,從形似到神似若問(wèn)三年來(lái)最大的收獲,我們每個(gè)人都寫(xiě)了一手好文章和一手漂亮的鋼筆字。
回憶往日,筆尖傾瀉,不知不覺(jué)要把卷面鋪滿。但多少文字又能寫(xiě)出我對(duì)你的敬意和欣賞呢我親愛(ài)的老師,不管歲月如何流轉(zhuǎn),我都是要把你裝在心里,用那份濃濃的思念來(lái)溫暖我、激勵(lì)我。
你是我最欣賞的人作文14
我想,元?dú)饬芾旄挥猩鷻C(jī)的人總是不容易理解的。就像蘇東坡這樣的人物,是人間不可無(wú)一,而難能有二的。
你是一個(gè)多才多藝的天才,你廣博,詼諧,有高度的智慧,曠達(dá),灑脫以及擁有一顆逾過(guò)千年仍明亮天真浪漫的赤子之心。于是,你說(shuō),吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒。眼前見(jiàn)天下無(wú)一個(gè)不好人。
你是深情的丈夫,于是在妻死后的十周年,你寫(xiě)下這首離奇凄艷的十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。情無(wú)所托,卻動(dòng)人心弦。
你是詼諧的好哥哥,常常嘲笑弟弟的高大,兩人卻從未生分,于是你寫(xiě)了兩句常時(shí)低頭誦經(jīng)史,忽然欠身屋打頭。在被貶遭囚的歲月里,你說(shuō)嗟余寡兄弟,四海一子由。
這樣你是熱愛(ài)山水的旅人,你初到杭州便寫(xiě)出的詩(shī)句未成小隱聊中隱,可得長(zhǎng)閑勝暫閑。杭州的`美麗賦予你靈感,杭州的溫柔浸潤(rùn)你的心神。于是你又寫(xiě)下水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇這般優(yōu)雅的詩(shī)句來(lái)。
你是心系百姓的官員,你覺(jué)得你自己和那些你審問(wèn)的階下囚并無(wú)不同。所以你大筆一揮,寫(xiě)下這句執(zhí)筆對(duì)之泣,哀此系中囚。你在肺腑之言中說(shuō)居高志下真何益,氣節(jié)消縮今無(wú)幾。
你是曠達(dá)的遷客,天生的樂(lè)天派別,你寫(xiě)下那首簡(jiǎn)短的月下游記,記下那剎那間極美的飄忽之感和皎潔如水的月光。
你是天真的騷人,寫(xiě)下一開(kāi)口便是可能速寫(xiě)為兩年。
勞役的長(zhǎng)橋上燈火鬧,使君還。寫(xiě)下招致麻煩的獸在藪,魚(yú)在湖,一入池檻歸期無(wú)。
我想,以你蘇軾這般的才氣招致仇敵嫉恨并無(wú)什么驚訝的。你是一個(gè)秉性難改的樂(lè)天派,是悲天憫人的道德家可這些也許還不足以描繪出你的面貌,但凡提起你名字時(shí),每個(gè)人嘴角親切而敬佩的微笑,也許這才是最能概括你的一切。
你是我最欣賞的人,因?yàn)槟惚3痔煺娲緲,矢志不渝。正如你的?shī)句猿吟鶴唳本無(wú)意,不知下有行人行。所以你過(guò)得快樂(lè),無(wú)所畏懼,像一陣清風(fēng)度過(guò)了一生,不無(wú)緣故。
擁有一顆赤子之心,心懷善與美,坦然曠達(dá)的面對(duì)這是東坡告訴我的人生真諦。
你是我最欣賞的人作文15
千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。
——題記
深秋,西北的大漠分外荒涼。
你微瞇著眼,望著遠(yuǎn)方的戈壁,一言不發(fā)。幾縷青中染雪的胡須在秋風(fēng)中顫動(dòng),如同那獵獵于朔風(fēng)中的軍旗。你的身后,是大明的精銳之師,千軍萬(wàn)馬,金戈鐵甲。忽然,你在風(fēng)中聽(tīng)到了夾雜著的馬蹄聲。瞳仁猛地一縮,高高舉起了手中的長(zhǎng)矛。旋即一揮,身先士卒,策馬揚(yáng)鞭,奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。身后萬(wàn)人隨帥,塵土飛揚(yáng)。
事變
你所處的明朝,早已不是朱元璋時(shí)期的稱霸一方,朱棣時(shí)期的威震中原。此時(shí),皇帝不理朝政,奸臣王振當(dāng)權(quán),繁盛的大明已徒有其表。
而此時(shí)瓦剌部迅猛的崛起,使飄在明朝上空的黑云愈加凝重。皇帝朱祁鎮(zhèn)也意識(shí)到這一點(diǎn),可這位酷愛(ài)玩樂(lè)的天子竟聽(tīng)信讒言,御駕親征,帶領(lǐng)著最精良的部隊(duì)浩蕩離京。三個(gè)月后,西北快馬加鞭傳來(lái)急報(bào):我軍在土木堡一帶全軍覆沒(méi),皇帝,成為了人質(zhì)。舉國(guó)驚慌,人心惶惶。
現(xiàn)在,該你出場(chǎng)了——于謙。
時(shí)代
這是屬于你的.時(shí)代。如果不是你的存在,大明200多年的歷史,此刻恐怕已畫(huà)上句號(hào)。
你在朝堂之上,舌戰(zhàn)群臣,力排眾議,絕不南遷;你在官府之中,奮讀兵書(shū),宿夜不眠,青絲染雪;你于危急時(shí)刻,主動(dòng)請(qǐng)纓,一介文官,服將之責(zé);你于沙場(chǎng)之上,巧射詭局,誘敵入陣,鑄就篇章。猶記你出征當(dāng)日,妻子為君披戰(zhàn)袍,兒女哭喊別慈父,百姓熱淚送帥將。
你知,此去九死無(wú)一生,但還是奔赴邊疆。
青史
得勝凱旋,班師回朝,卻不想,群臣妒你赫赫威名,天子恐你功高蓋主,明朝的千古功臣,就這樣被遺忘在京城的角落。你早已知這一點(diǎn),官場(chǎng)黑暗,朝局復(fù)雜,你已諳熟于心。
但后人不會(huì)忘記,那個(gè)執(zhí)著又滄桑的背影,那顆熱忱又赤城的心。猶記你的《石灰吟》:要留清白在人間。
你可是,終生踐行。
你是我最欣賞的人,你是——于謙。
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