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《欣賞》作文500字

時(shí)間:2023-03-29 16:12:46 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿
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實(shí)用的《欣賞》作文500字集合10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的《欣賞》作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的《欣賞》作文500字集合10篇

《欣賞》作文500字 篇1

  樂觀,這詞它蘊(yùn)含了許多意思,打個(gè)比方用白居易的詩句就是:樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。

  在我上中學(xué)之前的小學(xué)生涯中,我曾是個(gè)靦腆的孩子,不管是在親人還是陌生人面前,都很拘束,從不與不認(rèn)識的人講話。靦腆的`我也很要面子,我與家人也達(dá)成共識,在外不兇我,回家隨便怎樣。甚至,跟別人借東西,我也得自己排練半天如何去說,這可能是種病,我自己也發(fā)現(xiàn)了,改了好久,這是個(gè)漫長的過程。

  記得在中學(xué)的時(shí)候,有次一個(gè)同學(xué),哭的很傷心,我也不知如何開口,也不知道原因,我只知道一味的去安慰他,后來我才得知是因?yàn)樗依锶诉^了世,我用我最樂觀的一面去安慰他,因此我和他成為了好朋友。

  我們倆互相敞開心扉,說自己的秘密和不滿說完后我們倆感覺很舒服,我們就彼此相信彼此,就這么一來二去,我們的家長也就熟了,我媽和他媽之間也成功成為了好朋友,一起逛街一起玩。這樣我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),樂觀可以感化他人。

  樂觀的我也能幫助別人,同時(shí)只要有同學(xué)有問題都回來找我,我也會(huì)積極地去幫助,如果是小事的話,我就當(dāng)舉手之勞了,如果是大事,我就會(huì)和他人一起坐下商量,凡事能解決的事我都會(huì)去解決的。樂觀自由的好處就是可以讓我們?nèi)椭,俗話說得好:“贈(zèng)人玫瑰手留余香”。樂觀可以消除一切煩惱,自從我想開了后,同學(xué)們都夸我,我謙虛的說是,都以為那同學(xué)啊,是他,謝謝你

  樂觀的我也非常喜歡與樂于助人的人一起玩,我也非常喜歡我和我一樣的人。

《欣賞》作文500字 篇2

  愉快時(shí),請微笑,傳遞你的喜悅,讓周圍的人同你一起跳躍;寂寞時(shí),請微笑,天空依舊很高很藍(lán),綠草香花飛鳥,我們都是伙伴;失望時(shí),請微笑,人生的成功與失敗同樣精彩,太陽每天都是新的,人生沒有越不過去的坎;每時(shí)每地每個(gè)朋友,請微笑,生活是如此美妙,大自然是如此多姿,請笑一笑,你的微笑,我很需要!

  微笑是一份無可言的神奇,我從不吝嗇自己的.微笑。有點(diǎn)泛黃的牙,一排東倒西歪的牙,整個(gè)被挖了條地洞的牙,不完美,但是,我自信,我的微笑,很美!

  搭公交,好擠,我鉆,我鉆!哎呀,不好,腳好像干“壞事”了!我抱歉地抬頭,連說:“對不起!對不起!不好意思,踩到你腳了!倍ňσ磺,天,一壯漢!這下可慘了!壯漢皺了下眉,接著緊擰的雙眉慢慢舒展了,眼睛慢慢瞇起在一起,嘴角突然上翹——露出了微笑。我驚得目瞪口呆,忙不迭地回了一個(gè)感謝的微笑,謝謝他的寬容!

  放學(xué)回家,看到同學(xué)我給個(gè)微笑,看到老師我給個(gè)微笑,慢慢成了習(xí)慣,一見到人就微笑。最近碰上一個(gè)“怪人”,我向他微笑,他竟也給我回了一個(gè)微笑。八竿子打不著的人,我們一聊聊成了朋友。真是自己踏破鐵鞋無處覓,得來費(fèi)的“笑”功夫啊!謝謝他的理解!

  班上有工作,老師常來找我。老師正正經(jīng)經(jīng)地交代完了,我也站在旁邊正正經(jīng)經(jīng)地記住了,轉(zhuǎn)過身,老師突然按住自己的肩膀,笑著說了一聲:“加油!”回過頭,我給老師回了個(gè)同樣燦爛的笑容。有了老師的微笑與“加油”,我工作起來更有勁了。謝謝老師的鼓勵(lì)!

  微笑,不需要任何理由,不需要任何目的,想笑就笑,笑口常開。微笑是一種財(cái)富,每個(gè)人都可以擁有,每個(gè)人都可以和微笑相伴一生。

  欣賞微笑,欣賞天使的面容。

《欣賞》作文500字 篇3

  古人云:“仁者樂山,智者樂水,何其云爾?又言,仁者見仁,智者見智!薄}記

  我欣賞智者笑看“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的廣闊胸襟;我欣賞智者寫出“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;我更欣賞智者就像“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的水一般透明,不帶雜質(zhì)。

  智者平淡如水,沒有花的顏色,沒有果的香味,沒有樹的招搖。水從山間漫過,不帶走任何一撮雜土;水從綠地漫過,不帶走任何一棵小草;水從石縫漫過,不帶走任何一塊碎石!奥浠ㄓ幸,流水無情”,其實(shí)不是他無情,而是因?yàn)樗安灰晕锵玻灰约罕,因(yàn)樗恰傍S飛戾天者,望峰息心”的智者。

  智者柔韌如水,“抽刀斷水水更流”,有誰比如水智者更柔韌?如果不是智者,有誰會(huì)有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的曠達(dá);如果不是智者,有誰能有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;如果不是智者,有誰可以有“斯是陋室,惟吾德馨”的'開朗?如果不是柔韌如水的智者,有誰能毫發(fā)無傷地走出困境?

  智者執(zhí)著如水,身上的游動(dòng)的魚兒阻擋不住他們東流的步伐。“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,海是如水智者的追求,他們執(zhí)著,不放棄!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。他們看破紛繁塵世,它們阻止不了智者的希望!吧交芈忿D(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”智者不悲傷!敖痖浊寰贫肥,玉盤珍羞直萬錢”迷惑不了智者。流水向著海就像智者向著希望。智者的希望是什么?或許是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。智者的希望究竟是什么,我無從知曉,僅是希望自己能像如水智者一般有追求。

  欣賞智者,更欣賞如水智者。

《欣賞》作文500字 篇4

  世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。大千世界,美無處不在,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)非常重要。人無完人,金無足赤,不能只單單關(guān)注別人丑陋的一面,其實(shí)他的另一面也許很美。美麗的玫瑰下有刺,這讓人為玫瑰的美大打折扣;而刺上有美麗的玫瑰,這樣是否又有相同的感受呢?

  三國時(shí)期的劉禪,被后人稱為“扶不起的阿斗”,在世人眼中,他是個(gè)吃喝玩樂,昏庸無能的“敗家子”。而我卻不這么認(rèn)為,細(xì)細(xì)品讀,你也許也會(huì)欣賞到他那獨(dú)特的美。問歷史中的.無數(shù)個(gè)君王中,誰愿意將手中的政權(quán)拱手相讓?也許只有劉禪吧,并不是因?yàn)樗撩杂谖麘虼螋[中,而無心關(guān)注朝政。而是他認(rèn)識到自身才能的不足,才將政權(quán)讓足智多謀的諸葛亮管理。也許正是這一份寬容的心胸和勇于正視自己錯(cuò)誤的情懷,才延長了蜀國的壽命。

  也許世人還會(huì)批判劉禪“樂不思蜀”的行為,然而劉禪真是“樂不思蜀”嗎?在面對曹軍的大舉進(jìn)攻,蜀國的大勢已去,戰(zhàn)敗只是時(shí)間早晚的問題。如果劉禪做困獸之斗,與蜀國共存亡,也許會(huì)換回后人的一致好評。但如果這樣,受苦的是誰?當(dāng)然是百姓,劉禪就是認(rèn)識到這一點(diǎn),才會(huì)投降而被冠上“樂不思蜀”的罵名。敢問能不計(jì)個(gè)人得失,而一心一意為百姓而著想的君王能有幾個(gè)?

  看待每一件事物,不能只關(guān)注對方直接程現(xiàn)的好與壞,只有從多方面的去品味、去欣賞,你才能發(fā)現(xiàn)真正的美。

《欣賞》作文500字 篇5

  人性是復(fù)雜的,他有思想有想法,大自然是神奇的,他創(chuàng)造了人類這個(gè)物種,并賦予了他感情。你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的一切都有共通之處,就是寬容,而其源泉是欣賞。

  海之所以大,是因?yàn)樗菁{百川,懂得寬容的對待百川,之所以寬容,是因?yàn)樗鼤?huì)欣賞。森林之所以為林,是因?yàn)樗菁{了千萬棵樹,懂得以寬容之心對待它們,之所以寬容,是因?yàn)樗鼤?huì)欣賞。

  唐代著名君主唐太宗李世民因創(chuàng)造了貞觀之治而名流千古,很大的原因是因?yàn)樗袛埩朔啃g,杜如晦,魏征等天下名士,其中以魏征最為著名。魏征本是李世民哥哥門下的謀士,后來李世民發(fā)動(dòng)了玄武門之變奪取了皇位,魏征也成了他的俘虜,而魏征剛開始并不愿效忠于李世民,還十分的仇視他,但李世民看中魏征的.才華,一再的寬容魏征的行為,在李世民的努力下,魏征終于感動(dòng)了,決定效忠于他,并多次勸諫李世民,輔助他成為一代英主。從這方面來說,李世民之所以能創(chuàng)造貞觀之治是因?yàn)樗麑捜萘宋赫,前提是他懂得欣賞魏征的才華。

  劉備三顧茅廬的故事想必大家并不陌生吧,聽說了諸葛亮的才華,劉備十分的欣賞,不顧當(dāng)時(shí)的地位多次屈尊請諸葛亮出山。正是因?yàn)閯涠眯蕾p,所以換來了諸葛亮的忠心耿耿,甚至是以后的天下。

  有人說過:“欣賞是一切美德的源泉”,但不是所有的人都會(huì)欣賞,所以韓愈才會(huì)在《馬說》中感嘆:“其真無馬邪,其真不知馬也!崩畎撞艜(huì)“拔劍四顧心茫然”,杜牧才會(huì)感嘆:“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬!

  一個(gè)成功的人,必定會(huì)欣賞,一個(gè)會(huì)欣賞的人,必會(huì)寬容。我們應(yīng)從小培養(yǎng)欣賞,學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)樾蕾p不只是一種品質(zhì),也是一種能力。

《欣賞》作文500字 篇6

  每個(gè)人都是獨(dú)一無二的自己,每個(gè)人都不是完美的個(gè)體,總有一些缺點(diǎn)困擾著我們,而這些缺點(diǎn)讓我們變得不自信,不再欣賞自己……

  比如我吧,長相平平,沒有什么特長,而且成績也不好,唯一一點(diǎn)就是我的人緣比較好吧。

  小時(shí)候,經(jīng)常這幾句話縈繞在耳邊“為什么不能好好學(xué)習(xí)”“你這個(gè)樣子是不會(huì)在社會(huì)上立足的”“你能不能讓我省省心”“你怎么這么不乖”……我早已聽習(xí)慣,早已不在記掛在心上,可是在這些言語下,我變得越來越不自信,越來越自卑,總感覺自己什么都做不好。我渴望得到別人的肯定。

  在一次街舞課上,我偶然聽見了有的家長說:“這個(gè)孩子跳的蠻好的!蔽衣犚娏,想著這個(gè)孩子肯定很優(yōu)秀吧。沒想到的是,下課了,一些家長來到我身邊,問我“你是怎么跳的那么好的”,我震驚了,感覺內(nèi)心受到了震撼,那個(gè)在我腦子里的自卑的`想法好像正在慢慢褪去,我笑了笑,問她們:“你們是在問我嗎”那些家長鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我很感動(dòng),甚至有點(diǎn)想哭,我真的好久沒有聽到別人肯定我的聲音了。

  回到家,我坐在桌前發(fā)呆,第一次喜歡上了自己,突然感覺自己好像還沒有那么差,自信的火苗好像正在熊熊燃燒,我笑了,笑的很大聲,好輕松,感覺自己的身體都變得輕了,望著窗外那些自由翱翔的鳥兒,我幻想,我自信的就像他們一樣,無拘無束。

  “自信簞瓢樂,寧羞猿鶴驚”不是每一個(gè)人都會(huì)肯定你,但是自己肯定自己才是最值得欣賞的,在人生這條大河上,我們揚(yáng)帆起航,即使有時(shí)會(huì)被擱淺,但是自信的潮水也會(huì)將你重新推回河中,讓你暢通無阻的熱愛自己。

  熱愛自己,才是最值得被欣賞的。

《欣賞》作文500字 篇7

  繁星點(diǎn)點(diǎn),我靜靜地端詳著這株含苞待放的曇花,等待著她的含笑一現(xiàn)。

  午夜十二點(diǎn)一刻,這株曇花早已抑制不住醉人的芬芳,在花瓣的末端開了個(gè)小天窗。我悄然地閉下了眼睛,用耳朵捕捉著花苞伸懶腰時(shí)的聲音,那是寂靜而富有哲理的美妙之聲。正陶醉在其中時(shí),一陣暗香躡手躡腳地蹬上了我的鼻尖,直入肺腑,令人感到神清氣爽。

  古人云:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。造物主是個(gè)可愛的老頭,他把大自然的'瑣碎之聲寓意在這及時(shí)雨中,他隱隱約約地傳遞出“大愛無聲”的迷人音訊。

  在近期的新聞中,我偶然認(rèn)識了劉麗。這個(gè)被譽(yù)為“最美的洗腳妹”,曾經(jīng)用自己微薄的積蓄,數(shù)十年如一日地資助100多名貧困兒童入學(xué)。她說過,盡最大的努力,做該做的事。她將自己的愛毫不吝嗇地給予著,她的莞爾一笑,深深地烙在了千萬人的心中。愛因斯坦說過,一個(gè)人的人生價(jià)值并不在于他得到了什么,而在于他付出了什么。劉麗用自己的綿薄之力默默付出,讓愛的泉眼涓涓細(xì)流。

  讓我們放眼古今中外,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)無不表現(xiàn)著對祖國的赤誠;中國大學(xué)生徐本禹下鄉(xiāng)支教的選擇,是源于他內(nèi)心的一份坦然;鐳的發(fā)現(xiàn)轟動(dòng)世界,可居里夫人卻不曾奢求過屬于自己的一克鐳。他們將自己的畢生精力毫不保留地給予了他們的國家、人民,不動(dòng)一絲聲色!“我好像一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血!濒斞赶壬囊痪湓挘撬麄冏钔昝赖脑忈!

  今夜,陣陣襲人的花香,驅(qū)逐了我的睡意。正思考時(shí),曇花已經(jīng)綻放起來,她那白如雪的花瓣,就是她美好的象征。

  這是花開的聲音,她醉人而迷魂,她正傾訴著一段段純潔的愛……

《欣賞》作文500字 篇8

  茨威格說過一句話,“勇敢是處于逆境時(shí)的光芒”那一晚,我戰(zhàn)勝了膽小。

  “寶寶,今天媽媽不在家。你幫忙照看一下弟弟。”話音剛落,我便爽快地答應(yīng)了。

  剛開始,我和弟弟玩的非常開心。我們一起玩游戲,時(shí)不時(shí)還看看窗外的星星!巴!哇!”突然,弟弟哭了起來。我不知所措,可能是餓了吧,我心里想著。我到處尋找奶瓶,可是我突然發(fā)現(xiàn),奶瓶被我昨天放在閣樓上了。

  放在之前,一到晚上我就從來沒上過閣樓。晚上的閣樓好像顯得更加恐怖。還總是傳來奇怪的聲音?墒堑艿艿目蘼曉絹碓酱。一直這么下去也不是辦法。我就躡手躡腳地上了幾層樓梯。剛上到一半,閣樓上就有門一開一關(guān)的`聲音,我又以百米沖刺的速度跑了回來。

  “這實(shí)在是太恐怖了!”我只能回到房間。想平息弟弟的哭聲,可是并沒有用。我又再一次的開始了我的冒險(xiǎn)。

  就好像恐怖電影里的情節(jié),我全副武裝小心翼翼上著臺(tái)階。一步,兩步,三步……我終于到達(dá)了閣樓?墒堑艿艿哪唐吭趺匆舱也坏健N以诤诎道锩髦,“。 蓖蝗挥袀(gè)人扯了扯我的衣服,轉(zhuǎn)頭一看,原來是弟弟。

  可能是出于想保護(hù)弟弟的心態(tài),不知怎么的,就沒有那么害怕了。不知不覺熊,我居然找到了奶瓶!

  弟弟都沒有害怕,我怎么可以害怕呢?我就像一個(gè)騎士,保護(hù)著弟弟下了樓。

  這是我第一次在晚上,上閣樓。從這次之后我好像也不會(huì)再害怕了。

  看來,勇敢是可貴的,是極其可貴的。我想,每個(gè)人都應(yīng)該具備這種勇敢的精神。

  我欣賞那個(gè)勇敢的夜晚,我欣賞勇敢的弟弟,也欣賞勇敢的我。

《欣賞》作文500字 篇9

  詩,華夏兒女信仰的來源,它是中華文化璀璨的結(jié)晶,詩蕓蕓眾人內(nèi)心依托的體現(xiàn)。每個(gè)人心中都有感激之情,有了感激才有千百萬纏綿不休的歡喜離愁,才有那么詩中如畫的風(fēng)花雪月,才塑造了那么多離奇精美的言論詩句。細(xì)讀詩中的跨世紀(jì)風(fēng)情,體會(huì)差異萬千的感激之情。

  我猶愛王勃寫的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”的感激,感激在這紅燈綠酒的浮塵中有人知心,識心,就算相隔如銀河般的天街,也阻礙不住牛郎織女心中的相思知己之情。因此,之人內(nèi)心感激,感激他可以像牛郎織女般,在這世界有個(gè)割舍不斷地牽掛,彼此之間縱然相隔山水十萬八千,也有如對面把酒歡顏。陶淵明隱世避塵,滄海一人,仍吐“采菊東籬下,悠然見然山。”的幽若心境,他感激凡塵,使他足與大自然相伴,與宛若傲人的菊人相守,在落日的`暉光中,使他領(lǐng)悟到別勝他人的“真意”。陸游一世浮,眾人均可享受在蒼顏老母身旁述家的天倫之樂,可他雖遙隔小家出,卻又一“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的大衣,無論風(fēng)霜雪雨,都有一份“意恐遲遲歸”的期盼,因此他感激泣淚寫下“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”

  感激之情,人人皆有。對疲勞的老母,對教導(dǎo)我們成人成才的師長,對天穹對微土對養(yǎng)育我們的大自然。無一不值得我們心懷感激,感激是露水,反射我們的內(nèi)心似情的美好人性。讓我們學(xué)習(xí)蘇軾學(xué)習(xí)王勃,學(xué)習(xí)陸游,學(xué)醫(yī)劉禹錫心懷感激,用感激再創(chuàng)一個(gè)無與倫比的世界!

《欣賞》作文500字 篇10

  如果沒有蒲公英狠狠脫離母體的決心,哪來隨處可見欣欣向榮的家族繁茂;如果沒有水滴奮力吸收一切熱量,哪來白云朵朵飄逸藍(lán)天之上;如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚,哪來天空尊者自由翱翔的驕傲。所以,我們要學(xué)會(huì)欣賞勇氣。

  蒲公英離開母體猶豫過、依戀過,飄過風(fēng)落過雨,可它最終選擇獨(dú)立,選擇堅(jiān)強(qiáng)。于是無數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔。水滴靜靜的淌在地上,默默地吸收周圍的熱量,一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)聚成自身的力量,插上翅膀,直奔云霄。雛鷹一次次從崖上跌落,一次次展翅拭干苦澀的淚水,可它卻最終成為天空的王者,一道金光,俯視群雄。勇氣,是美好的化身,她讓我們勇敢的追逐夢想,拾起勇氣,讓奇跡誕生。讓我們靜下心來,細(xì)細(xì)地欣賞勇氣。

  “采菊東籬下,悠然見然山!笔翘諟Y明勇氣的收獲。他勇敢的.放棄了升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),從而獲得了如此閑適、寧靜的田園生活。

  “人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”是文天祥勇氣的詮釋。他把死的絕望留給了自己,熱衷于祖國,從而成為人們心中不朽的神話。

  “何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!笔嵌鸥τ職獾木駬瘛K柑煜氯说靡孕腋0部,就算自己付出死的代價(jià)也無悔。他的勇氣,令我深深地感動(dòng),他的精神,千古流傳。

  勇氣,一個(gè)令人欣慰的名詞。勇敢的人,追逐它。懦弱的人,唾棄它。

  勇氣,讓奇跡之花綻放,讓十年朽木重生,讓水滴穿石。

  我們欣賞勇氣,欣賞沒有翅膀卻向往藍(lán)天的勇氣;欣賞翅膀稚嫩便去嘗試飛翔的勇氣;更欣賞翅膀折斷仍要飛翔的勇氣。

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