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【精華】欣賞的作文合集八篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的欣賞的作文8篇,歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
科學技術(shù)的發(fā)展,幫助人類不斷探索宇宙的奧秘,不斷改變?nèi)藗兊纳。把我們帶入一個科技世界。
比如說電腦,它可是我最好一個朋友。我的好朋友有黑黑的皮膚,頭是長方形的,有點像塊小黑板,但它的功能可大了。
他就像一個魔術(shù)師,可機靈了,頭部可以左右移動,你讓它做什么,它就幫你去做。主機是它的大腦,里面安裝著大大小小的.零件。聽大人說這都是些貴重物品如果不小心弄丟一個,它的大腦就不能正常工作。顯示器就是它的眼睛和嘴巴,你向它下達正確的指令,它就眼前一亮,把你想要知道的東西都顯示出來。它靈巧的手,那就是鼠標,我的這個朋友作用可真大呢!查資料、聽音樂、玩游戲、發(fā)電子郵件、上網(wǎng),還能畫畫呢!媽媽為它做了一件漂亮的衣服,可以為它裝扮,罩在它身上也可以防灰塵。
我覺得電腦就是一個知識寶庫,在我學習上,它幫助了我,它教會了我許多知識。因此,我一定要好好愛護你,我最心愛的朋友——電腦。
欣賞的作文 篇2
一天下午,我到爸爸的單位去玩。剛到門房,見到里面無人,里面有一部電話,就進去打電話,打給誰呢?就打給“119”吧,看消防隊員的工作態(tài)度怎么樣。正當我撥到“119”時,電話那邊傳來了親切的聲音:“你好!請問有什么事?”
我故意緊張地說:“不好了,我爸爸的單位失火了!蹦莻人問:“在哪里?”我把爸爸單位的地址告訴了他。電話剛掛下片刻,就聽到消防車奔馳而來的聲音,消防隊員開著車,急匆匆地趕來,人們見了,以為失火了,都感到非常害怕,人群混亂起來了。人們都跑來跑去,有的被撞傷,有的摔傷,甚至有些孩子從媽媽的手中丟失……
我見此情景,很后悔當時不該撥打“119”,可是現(xiàn)在已來不及了,不知該怎么辦才好呢?后來,爸爸得知是我撥打“119”,狠狠地教訓了我一頓,他嚴肅地說:“如果撥了“119”萬一別的地方發(fā)生火災(zāi),你撥打給“119”,豈不是不該去的地方就來了,該去的'地方?jīng)]去嗎?如果所有的人都像你一樣隨便撥打“119”,就會使消防人員真假難辨,給工作增添了許多麻煩。另外,110、112……都不能隨便撥打!
我受到了這次的教訓,從此以后,我再也不敢隨便撥打這些號碼了。
欣賞的作文 篇3
中國航天事業(yè)的高速發(fā)展,我們每個人都能看到,為世界矚目。這與航天工作者們的認真努力、默默無聞的付出息息相關(guān)。那不畏艱難、不辭辛苦的宇航員正是我最欣賞的。
我們在為一次次火箭發(fā)射的成功歡呼雀躍時,有多少人清楚航天員們所付的精力、時間和汗水?梢韵胂鬄榱丝朔毫拥墓ぷ鳝h(huán)境,航天員們的訓練遠比我們想象中艱苦,甚至可以說是折磨。但正是這種令人望而生畏的訓練磨礪了航天員的身體和心理,令他們擁有了鋼鐵版的意志,遠超常人的身體和極強的心理素質(zhì)。
相信大家都坐過過山車,在那種速度下,人會承受2G的荷載,正常人最多可以承受4G的荷載,航天員最常見、最基本的是離心機訓練要承受8G的荷載,一般人甚至會有生命危險,這對宇航員來說只是一項基本功。試想一下,8G的.荷載壓在身體上會是怎樣的考驗:臉會被壓的嚴重變形,胸口像壓了一塊兒磨盤,呼吸十分困難。這個情況下,宇航員還要重復(fù)訓練各種抗負荷動作,判斷信號答題,在那離心機以令人瞠目結(jié)舌的速度旋轉(zhuǎn)時,航天員也有過失敗、有過淚水。但令人敬佩的航天員沒有一個人退縮,都用頑強的意志堅持了下來,取得了成功。這也是中國航天事業(yè)蒸蒸日上的重要原因。不闖過這艱難的關(guān)卡,不擁有過人的素質(zhì),難以向未知探索。
還記得美國挑戰(zhàn)者號航天飛機的爆炸嗎?七名航天員無一幸存,那是一個悲傷的日子,令全世界都感到震驚與哀傷。航天事業(yè)的探索是艱難的,未知的、危險的,但航天員們沒有畏懼,從沒有放棄對太空的探索,他們不虧是真正的英雄。
航天員們,感謝你們?yōu)榭茖W的獻身,為航天事業(yè)的奉獻,為人類進步作出的犧牲。你們用行動詮釋了航天精神,用生命改寫了人類歷史,不言代價與回報,你們是我最欣賞的人。
欣賞的作文 篇4
燈光璀璨的大雁塔廣場晚上依舊熱鬧非凡,中心,玄奘法師在喧囂聲中卻仍守著一份跨越千年的清寂,或許是孤獨,又或許是心中的那片堅守,靜靜矗立。
數(shù)百年前的今天,他或許還在大漠中苦苦掙扎,水袋早已空癟,但他的路卻還在茫茫遠方。從唐都開始,獨自跨越“春風不度”的玉門關(guān),一路西行,最終到達千里之外的印度求取真經(jīng),這其中的苦與樂,或許也只有他自己知道吧。
出身書香門第的他,本可以一心只讀圣賢書,然后去輕輕松松地考取功名,為官一方,享受文雅而又安逸的生活?伤麉s對佛法一見如故,潛心研究經(jīng)書,四處講學游學,拜訪得道高僧,他的生活似乎與佛法已經(jīng)密不可分。所以,當南北佛法發(fā)生重大爭議時,已經(jīng)是得道高僧的他義無反顧地承擔起了尋找佛教真理的重任,義無反顧地要去西方求取真經(jīng)。即使唐玄宗當時沒有允許他的請求,他也毫不畏懼,冒著生命的危險,毅然偷渡出關(guān),兀自向著未知的茫茫遠方進發(fā)。
玉門關(guān)向西,盡是荒草不生的戈壁灘,水源匱乏,四周渺無人煙。又因為是偷渡出關(guān),他的身邊沒有一個隨從,只有一匹馬陪他在戈壁行走。白天的`戈壁酷熱難耐,而到了夜晚卻異常的寒冷,唯一不變的是蒼茫的天,蒼茫的地和這天地間充斥的無邊的孤獨與寂寞,沒有一個人可以陪他說話,只有他隨聲攜帶的經(jīng)文能給他一絲慰藉。就這樣,他度過了一個個日日夜夜,飽經(jīng)風霜之苦,經(jīng)歷九九八十一難,才最終來到了印度。來到印度后,他孜孜不倦地研究經(jīng)書,像海綿一樣汲取著無邊無際的佛法真理,又是歷經(jīng)數(shù)年,他終于學有所成,但他卻絲毫不貪戀印度的世俗紅塵,不忘本心,又一次跨越了那無邊無際到令人絕望的大沙漠,回到了中國。
即使歷經(jīng)十數(shù)年的風餐露宿,他仍不休息,不還俗,不愿去享受世間的榮華富貴,他只聽從自己的本心,聽從自己想要度化眾生的愿望,一心翻譯經(jīng)書,兩耳不聞窗外事,在屬于自己的佛道世界中獨享一份超然物外的清凈,最終也與他喜愛的經(jīng)書一起流傳萬世,永垂而不朽!
從玄奘的身上,我看到了不顧一切的拼搏,看到了堅守本心不動搖,看到了悲天憫人的情懷,欣賞似乎不足以表達我的敬佩,或許還需要在前面加一個“最”字。
欣賞的作文 篇5
你幾時曾仰頭望天,欣賞云層的變幻莫測?你幾時仔仔細細地觀察一只抓來的蝴蝶,只為欣賞它翅翼上花紋的縱橫?你又幾時在一棵老樹下駐足,欣賞它濃綠的枝葉,感受它獻予的陰涼?
曾有這么兩個故事——同樣關(guān)于兩個小男孩。
前者擁有扎實的繪畫功底,一支巧筆能把各種復(fù)雜的繪畫模型翻印在畫紙之中,栩栩如生。而面對畫室外廣闊的天地,精巧的萬物,他卻不知所措,只能吶吶:“沒有模型、幾何體,讓我畫什么?”
另一個小男孩天分不高,是老師家長眼中的“問題學生”。成績不好不說,還天天遲到?僧斃蠋熈私馑t到的原因后,也能釋然。原來他每天繞小路,雖多花半個小時,卻能在林間觀察飛舞的'昆蟲,靈巧上樹的松鼠,甚至還和小鹿成了朋友。
對第一個小男孩,我為他感到可惜。繪者,本該擁有世上最敏感的一雙眼睛,捕捉到自己所看到的事物,畫在紙上,流傳后世。而他卻局限在寸丈之間,等遇到真正該叫他拓印、欣賞的萬物時,那雙眼睛卻早已蒙塵、麻木。
第二個男孩是幸運的,他雖無神來之筆,但那雙眼睛敏感,懂得欣賞世界的美,他所感受到的陽光、植物、泥土的芬芳,已經(jīng)彌足珍貴。
世界上并不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。面對美好若不知欣賞,那豈不悲哀。
欣賞,也不只局限在自然界,于人,更該如此。學會欣賞身邊的每一個人:這位的字好看,那位的歌喉美,這位的文言棒,那位同學的解題思路佳。
讓我們摒棄麻木不仁,擁有一雙會欣賞他人的眼睛,發(fā)現(xiàn)生活中的每一處美好!
欣賞的作文 篇6
我見得舞臺燈光下的華麗,源于疼痛背后的美麗-----題記
世上人都羨艷,他們說每個成功人的背后都有一段美麗的回憶,然而我卻知道,我看來那些艱辛付出的光陰未必是多姿多彩,相反,那將有著無法想象和預(yù)知的疼痛。
楊麗萍,大家都喜歡他的孔雀舞,他翩翩的舞姿總是輕易掠奪所有人的視線,然而在舞臺背后,誰又曾想到他從小付出的艱辛,別的孩子游戲的時候他在練基本功,別的孩子寵溺于父母的懷抱,他卻依然晝夜不分的練習著每個肢體動作,正是如此,他才會成功,才有了鎂光燈下那迷人的孔雀。
楊威,他是中國體操隊的領(lǐng)軍人物,零八年奧運會的金牌得主,驕傲了我們所有的中國人,但當我們看見他做的多個局部動作時,又有沒有想過,這是他從小鍛煉的結(jié)果,他辛苦的從拉伸肌肉開始,一點點的努力,他五次住進醫(yī)院,韌帶拉傷,落下終身的病痛,繁華的背后有著多少的'艱辛破繭成蝶經(jīng)歷了多少的疼痛。
楊瀾,央視紅極一時的當家女主播,然而在他事業(yè)鼎盛的時候,選擇了另一條路,他說不喜歡安逸平穩(wěn)的生活,白手起家,在北京開了頂級的商務(wù)會所,期間的艱只有他自己知道,如果他沒有掘棄當年的浮華,又何來今日的財富。
執(zhí)著于疼痛的美麗,不安于現(xiàn)在,雖然我們不一定要如此艱辛,但是我們不可以消極,有付出才有回報,不會有那不經(jīng)歷風雨就靚麗的彩虹。
執(zhí)著于疼痛的美麗,它比未來所看見的光鮮更具有刺眼的萬丈光芒,那將是永存。
欣賞的作文 篇7
雨淅淅瀝瀝地下著,指針滴滴答答地走著,沒有人會留意車流中手腳慌亂四處張望的白發(fā)老人,沒有人會在意天空飛的是自由的小鳥還是聚乙烯的加工物,也沒有人會在飄渺的山水間尋找快樂,唯有我在那剛開花卻折了滿地的矢車菊的幽香中獨自欣賞,獨自看著行色匆匆的路人奔赴一個個名利場。
風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。我欣賞古代忠君之士的風骨氣節(jié)。
燕國荊軻的'情愫,除了他自己還有誰能懂?或許在他的心中,沒有兒女情長的牽掛,有的只是一腔誓死效忠君王的熱血。“劍煮酒無味,飲一杯為誰?”無奈圖窮匕見,血濺了白紗,終于“壯士一去兮不復(fù)還”。在那亙古的悲歌聲中,寒煙微涼。那年轉(zhuǎn)身離去,遠方成了家;而今,家卻成了遠方。
杳杳飛花,散落在天涯。誰的青衫被暮色埋葬?誰的臉上又多了傷疤?誰的相思在墓碑上漸漸發(fā)芽?那些遠去的人啊,在報效國家的理想中終是馬革裹尸,化作白骨,卻未見怨泣的淚。
人間有味是清歡。我欣賞文人雅客的悠閑豁達。
煙雨碎江南,石橋畫舫里,撐一把青傘聽雨泠泠地下。“細雨斜風作曉寒,淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫!庇昴_漸收,煙云漸淺,河灘疏柳,盡沐晴暉。他們倦看江湖故事,寄歡樂于清風,何其灑脫!
如今的你我,面對這城市的喧囂,還會撥開眼前的陰翳,去尋那溪水清澄,流螢四散,去品那“雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡”嗎?對酒當歌,解鞍飲水,歲月便在一曲素琴音中靜默,只遺憾長亭中,笑聲驚了山鳥,雨絲縹緲。
曾經(jīng)的誓言被歲月席卷,曾經(jīng)的故事被刻下陰晴與圓缺,曾經(jīng)的故人在說書人的醒木聲中變成彼此最熟悉的陌路人。老街舊巷中,誰又為誰停留?幾首歌謠悄然變了味,或許只有那矢車菊熟悉卻又陌生的味道從未改變。
歷史長河中的故事在等我欣賞,等我歌頌,而我的故事才剛剛開始,不知我微不足道的力量能否使他人有所觸動。也許我終將孤獨地一個人努力,但,那又如何,畢竟我開始行動了。
欣賞的作文 篇8
窗外下起了瓢潑大雨,我望著窗外,雨過天晴后,我看見了天空中出現(xiàn)了絢麗的彩虹,我欣賞著雨后的美景。想起了一件事,我的嘴角揚起了淡淡的微笑。通過這件事,我學會了欣賞自己,有了自信。
我以前的語文成績不算太好,所以對語文漠不關(guān)心的.我,幾乎是把所有的精力都放在了玩上。語文老師雖然也經(jīng)常教導我要好好學習,但是那時候的我哪聽得進去啊!
記得上四年級時,早晨來到學校,老師就讓我們臨時寫一篇作文,雖然只限制在300字以內(nèi),但是我那時對作文沒興趣,覺得很難,寫出來的作文可以說是‘流水賬’?粗渌瑢W的作文都被老師當成范文來朗讀,我的心里泛起了漣漪,認為自己不比別人差,一定能學好語文寫好作文。
但事與愿違,我怎么練習都沒有用,當初語文基礎(chǔ)知識很差,寫不出好的作文,情緒也跌入低谷。老師看出了我的心情,把我叫到了辦公室,語重心長地對我說:“小晶,我猜你很想提高作文的成績。”我點了點頭,老師笑著對我說:“想要寫好作文,最主要的不是在寫,而是要多讀多看!回家多看看書,平時多積累知識,作文的成績就一定可以提高,要相信自己!”我再次下定決心,把作文寫好。
于是,我經(jīng)?磿,學習書中的寫作方法。經(jīng)過長時間作文的練習,我的作文水平一點點地提高了。記得前幾次,我寫的作文還被老師當做范文在全班朗讀。我十分欣賞自己,我的努力終于有了收獲!
欣賞是一種贊揚,可以使人獲得力量;欣賞是一次鼓勵,可以使人信心增倍;欣賞是一種幸福,可以使人會心一笑;學會欣賞自己,欣賞自己的優(yōu)點,欣賞自己的努力。
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