學會欣賞作文（精選）
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的學會欣賞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學會欣賞作文1
常見這樣的人：自己有了成績，有了榮譽，就歡呼雀躍，神采飛揚;別人有了成績，有了進步，卻視而不見、充耳不聞，甚至冷嘲熱諷，挖苦、嫉妒。真誠地為別人取得的成績，取得的進步，取得的榮譽喝彩，是一種胸襟，一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟，恢弘自己的氣度，才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。聽到別人有了成績就不自在，看到別人有了進步就不痛快，是心胸狹窄、氣量狹小的表現(xiàn)。這樣的人很容易成為孤家寡人，不會有很多人愿意與他合作、共事和創(chuàng)業(yè)的。學會欣賞別人，是一種人格修養(yǎng)，一種氣質提升，有助于自己逐漸走向完美。一個人總能在某一方面勝過別人，但在這一方面也總會有人比他強。所謂“一山還有一山高”，就是這個道理。每人都各有所長，隨時發(fā)現(xiàn)別人的進步，隨時為別人的成績而喝彩，這對于一個人的生存能力、合作能力、發(fā)展能力的提高，都具有重要意義。贊美他人并不難做到，這要求我們去發(fā)掘生活和工作周圍的人，想想他們的好處和優(yōu)點，并毫不吝嗇地稱贊他們，這將會在人與人之間形成良性互動，使我們的社會和工作環(huán)境更溫馨可愛.培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城、四�？萁�、叢山荒蕪�！弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p
欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感，人的心靈也會在不知不覺中得到凈化與調適。同時，欣賞還能開闊人的視野，充實生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學的角度來看，人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系，作為一種審美活動，欣賞往往能夠促使人進入一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對于身心健康，自然是大有益處的。
欣賞并不神奇，學會欣賞也不需要多么高深的藝術水平。只要你稍加留意，就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設的.工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等，它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會生出一種難以言傳的愉悅感來。又如人們平常所說的“自賞”，即品味自己在生活中創(chuàng)造出來的勞動成果，這也不失為一種高雅的養(yǎng)生之道，比如在觀賞自己精心創(chuàng)作而成的一篇文章抑或一幅字畫時，往往都會獲得一種極大的精神滿足、一種高層次的精神享受。
讀好書是欣賞，聽音樂是欣賞，看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞，走出家門去領略大自然的美好景色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體。學會欣賞，它會讓你的生活更有詩意，讓你在獲得精神享受的同時，進而獲得心身的健康。
學會欣賞作文2
每個人，都會有自己的閃光點，也都有別人不如的地方。我們懂得，要給自己自信，就要找到自信的理由。雖然我們沒有機會做拋頭露臉的大事，但是我們也能夠做得更出色��！學會欣賞，從學會欣賞自己開始。
在某個周五老師要我準備下周的升旗儀式，聽到后，我當時就害怕了。畢竟我從來就沒有做過這種事��！所以我叫老師讓其他人去準備。但老師并沒有那么去做，而是鼓勵我，她說：”這沒什么好害怕的，也沒什么好丟臉的，就當做是對自己的一次鍛煉。走出第一步，接下來就會一步一步的向前走去。最后，最后我在老師的鼓勵下勇敢地邁出腳步，在旗臺上順利的完成了這次升旗儀式。后來，我也覺得：這沒什么大不了的，只是一次考驗，對心理地考驗欣賞自己，相信自己就好啦！
其實你可以開始研究寫作，經(jīng)常發(fā)表些小文章，從而證明你的寫作才能；你可以學習跳舞或者樂器，在文娛晚會上，你露一手舞蹈或者樂器，人們一定會對你刮目相看；你也可以學習運動，運動場上，你的遠投籃或者長跑步獲獎，人們也一定在你的面前自愧不如。這些長出不一定生來就有的，可以后天彌補，只要我們傾情一處，力使一處，總是可以滴穿一洞的。
我相信，每個人都曾經(jīng)欣賞過自己。但是自我貶抑，缺乏信心，并且堅定不移地認為自己的能力不夠的人，在我們中間還是居多。作為一個人，一定要學會欣賞自己。正如快樂女生中所唱的：“想唱就唱，就唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠，勇敢的自我欣賞�！比绻F(xiàn)在沒人欣賞你，就勇敢的欣賞自己吧！
學會做一個欣賞自己的人。做一個快樂的人。熱愛自己的優(yōu)缺點，熱愛自己的長短處。因為生活是自己的.，不是為了別人的比的。
有一個著名的數(shù)學家，他小時候，父母一心想讓他成為一名作家。因此他從小就受到文學的熏陶，可是也由于他做事十分認真，寫作時總是循著永遠不變的一個模式，讓人感到乏味，沒有一絲新穎可言。在這方面，他的父母也給他提過建議，他也想改正這個缺點。經(jīng)過自己反復思考：為什么不把缺點變成優(yōu)點呢？如果把這個特點用到適合自己的地方，也許有很大的成就。于是，他換了一條路，經(jīng)過努力，加上本身認真的特點，最終成為了著名的數(shù)學家。
正如以上兩個例子，一個人如果不會欣賞自己，別人怎么可能欣賞你呢？要想成功欣賞自己是第一步，也是最重要的一步�，F(xiàn)在我才明白：每個人都有他獨特的價值，重要的是你是否把自己的特點用到合適的地方。
去除名利心，去除攀比心，他強過他強，清風拂山岡。他橫歸他橫，明月照大江，微笑著，接受自己，欣賞自己，熱愛自己，快樂自己。坦然的欣賞自己，同時誠摯，會心的欣賞別人，不再虛偽不再痛苦，做一個快樂的自己。
讓我們學會欣賞，學會欣賞自己，邁出走向成功的第一步！
學會欣賞作文3
學會欣賞，是做人最起碼的品格要求。
要會欣賞草的嫩綠，花的鮮紅，水的清涼，風的柔和，云的潔白……更重要的是要學會發(fā)現(xiàn)和欣賞周圍人們身上的各種不同的美，不僅是形體外表，而更是內在的氣質、品格、道德修養(yǎng)等。你才能真切地感受人世間的美好，朋友的真誠可愛，路人同事的和諧融洽……
我家附近，有一截十幾級的寬大臺階。每天下午放學路過，總能看到一位五十多歲的老爺爺，孤單一人地守坐那里，身旁常是一堆繁雜的紙板，顯然是收廢的。街上的'行人似乎對其不屑一顧。但我媽媽卻不同，每次下班回來，走到那里的時候，總會友善地招呼他一兩句：“還沒收攤��？”“今天生意好嗎？”老人十分客氣地回應：“沒呢！”“還好�！睆睦先水敃r的神態(tài)不難看出，他倍感溫馨。漸漸地，人熟了，他看見我媽媽時，也會主動招呼 “您好！”“下班啦？”一類的話。
有一次，媽媽和她的同事走在一起，同事見媽媽與那位老爺爺打招呼，便厭惡地悄聲說：“快離他遠點看他身上臟的！”邊說邊把媽媽往前拽。媽媽掙脫了她的手，意味深長說：“你只看到他的一面，卻不看他還有另外一面，值得我們欣賞——雖然年紀大了，但還在自己掙錢養(yǎng)活自己。無論風吹日曬，人家都沒間斷過收廢紙板，哪怕收入不多，也不放棄。精神到了這份上，難道不值得欣賞嗎？”媽媽的那番話，鎮(zhèn)住了她的同事。同事從來沒有細想這一層，只知道那是一個普通的收紙板的老頭。媽媽又說：“如果你不學會欣賞別人，那么別人也不會欣賞你。反之，如果你會欣賞別人，別人也會來欣賞你。那么你就會有不少新的發(fā)現(xiàn)，就會擁有許多新的溫馨和快樂。其實在這個世界上，每一個生命體都有值得我們欣賞的地方�！蹦峭滦呃⒌攸c了點頭。
接著，媽媽給她擺起了我舅舅故事。有一次舅舅為公司招聘員工，他發(fā)現(xiàn)一個應聘面試者，在地板上拾起了一個什么東西，左顧右盼后就放進了自己衣兜，便迅速來到舅舅面前應試。舅舅讓他把剛才拾的東西掏出來放在桌上，那人很不情愿地掏了出來，尷尬地在桌上放了�！故且粋�揉皺了的廢紙團。原來他看見前面一人扔下一張廢紙，心想這么美好整潔的公司怎么能亂扔垃圾呢？便走過去悄聲撿起來，可一時沒找見廢紙簍，恰好又輪到自己面試了，就只好揉成團暫放衣兜里……這樣的人，你能嫌他臟嗎？你能不欣賞他嗎？舅舅略一沉思，便當場拍板聘用了他。后來的工作證明，舅舅為公司“淘”到了一塊寶。
是的，大千世界，林林總總，我們少不了要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，一副欣賞的眼光。
學會欣賞作文4
也許你的出現(xiàn)并沒有帶來多深厚的啟迪，但你告訴我——在一朵花開的時間里，請用心聆聽，學會欣賞�！}記
欣賞是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，當它從我們生活中出現(xiàn)，會給生活帶來多姿多彩；風平浪靜的大海是美，波濤洶涌的大海也是美，學會欣賞，讓他成為我們生活的眼睛吧。
欣賞古代詩人——李清照。打開《李清照的詞與情》，第一首就是李清照的《如夢令》，接下來的第一句話是：與這首詩相遇在語文課本上，一下子，就把我?guī)нM了你的回憶，我的回憶：
一位衣著襦裙的女子泛舟湖上，與一位好友結伴成群，“誤入藕花深入”后，一群群年方二八的少女不知所措。“荷葉擺，荷花搖，水波蕩，魚兒逃�！敝挥幸装察o靜地坐著，傍晚的日光包裹著她，清風習習，她伸手挽起耳朵旁的碎發(fā)，用手感受湖水的清涼，一雙眸子，亮若星辰。
那畫面，如夢。
我似乎一下子就走進了易安的內心，我似乎觸碰到了她內心的柔軟，我似乎一閉上眼就能看見晚霞、湖亭、藕花和記錄下這一切美好的李清照。
我開始了解這個被譽為“古代第一才女”的李清照。通過這本書，我看見了如泉般柔潤的李清照，如竹般高潔的李清照，如菊般淡泊的李清照。
就像封面上寫的——皎皎兮如繁花，飄飄兮似浮萍，瑟瑟兮如秋風，與李清照偶遇，在初春淡漫中，在深秋落葉時。
我記得最深的，是那首《一剪梅》“花自飄零水自流，一種相思，兩處愁。此情有計可消除，才下眉頭，卻上心頭�！边@首詞之所以廣為人知，是因為她用了十分清新自然的語言，卻表達了令人無法忘懷的愁緒。好像一個美好的早晨，好像一種幸福的可能；清晨是清潔的，她似乎就從這樣的清晨中輾轉落下來，像一朵花的盛開。
她一下子激發(fā)了我對古詩詞的熱情和對古典文學的熱愛。從那以后，我讀什么都要靜下心來想一想這段文字描述的畫面。比如“綠肥紅瘦”，那雨打過后的海棠是如此嬌艷，又是如此旁若無人的.清新，書上用了一個很恰當?shù)谋扔�，就像一朵從白紙上盛開的紅蓮花一樣，肆無忌憚。而海棠在經(jīng)歷挫折之后卻開得更燦爛，不正如經(jīng)過大雨洗澈后如鏡的天高嗎？
欣賞李清照，讓我發(fā)現(xiàn)，學會欣賞不僅僅是欣賞他，而真正欣賞的是他的內在品質，欣賞他的勤苦勞動，學會欣賞，是我們每個人學會做人的道理之一。
玫瑰是多刺的，但它有華麗的外身，陰雨連綿的天氣是讓人煩惱的，但是雨水卻滋潤著植物的生長，冬天是寒冷干燥的，但是冬雪卻保護著地下等待春天萌芽的種子。學會欣賞，讓他為我們的生活增加更多的絢爛，用欣賞不同角度去看待事物，用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去學會欣賞吧！
學會欣賞作文5
孩子上學了，作為媽媽，是一件高興的事，哪一位媽媽不希望聽到來自學校的好消息。然而有一位媽媽，每次開家長會，都令她失望。因為每一位媽媽都有一個聰明聽話的孩子，而她的兒子卻愚頑不化。
第一次參加家長會，幼兒園的老師對她說：“你兒子是不是有多動癥呀？他在板凳上連五分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院里去檢查一下。”
在回家的路上，兒子問媽媽，老師都說了些什么？媽鼻子一酸，差點淚水流了下來。因為幼兒園只有她的兒子表現(xiàn)得最差。但是在兒子面前，媽媽只有硬著頭皮對兒子說：“老師表揚你了，說你原來在板凳上坐不了三分鐘，現(xiàn)在能坐五分鐘了，其它孩子的媽媽都很羨慕我，因為全班只有我的兒子一個人進步了�！�
那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。
兒子上小學了，媽媽一如既往去開家長會，老師對媽媽說：“全班50名同學，你兒子考試排名49名。我懷疑你兒子智力有問題，你最好帶你兒子到醫(yī)院去檢查一下�！�
在回家的路上，媽媽哭了。然而，當媽媽回家面對兒子，她對兒子說：“老師對你很有信心，說你并不是一個笨孩子，只要你細心些，下一次考試一定能超過你的同桌。這次你的同桌排在第二十一名，老師讓你加油，超過你的同桌。”
說這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯然無光的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至還發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早很多。
孩子上了初中，又一次家長會，她坐在兒子的座位上，聽著老師點她兒子的名字。因為每次家長會，她兒子總是在差生行列中，總是被點到。然面，這次卻超乎她的意料，直到結束，都沒聽到她兒子的名字。她有點不習慣。家長會結束時，媽媽去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的學習磁性成績，考重點高中有點危險�！�
她懷著高興的心情走出校門，她發(fā)現(xiàn)兒子正在校門口等候好。路上她和兒子并肩走！心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對人氏非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中�！�
高中畢業(yè)了，一個第一批大學通知書下達的日子。學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被清華大學錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考進這所學校。
她兒子從學�；貋�，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的懷里，突然轉身跑到自己的房間里大哭起來。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是聰明的'孩子，是您……”
這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。
生活對每一人人都是公平的，只是我們看問題的角度不同。如果我們從欣賞他人的優(yōu)點去看，會發(fā)現(xiàn)值得欣賞的地方太多了。要學會欣賞和鼓勵他人，給他們心靈所需要的感動。
學會欣賞作文6
上帝在造人的時候給了每個人兩個袋子，一個放在前面一個放在后面，一個袋子里裝的是缺點一個裝的是優(yōu)點。因此當我們面對別人的時候總是先看到別人的缺點而沒有注意到背后的優(yōu)點�？偸强吹絼e人哪里不如你，沒有發(fā)現(xiàn)別人有很多地方比你強。發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點對于自身而言是一種提升，贊美別人也可以擁有良好人際關際關系、尋覓知心朋友。為讓大家感受到贊美的力量，并學會用欣賞的眼光看待世界，我們聚在一起搞了“學會用欣賞的眼光看待世界”為主題的交流。
昨天是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)，我們組織也發(fā)了粽子，雖然粽子不是最貴的，也不多，但是給大家?guī)砹艘粋�意外，一分感動，一絲家的溫馨；今夜我們沒有因端午佳節(jié)而沉浸其中，而是一如既往的開展我們的培訓活動，堅持一個月的高密度培訓今晚在3321又拉開了序幕。
首先，我們從故事引入主題。美國有一家公司被歹徒搶了保險箱，一個很不起眼的清潔工拼命去把保險箱搶了回來，他為什么要冒自己的生命危險去做這樣的事情呢，因為每天老板走他旁邊過去的時候都會說“你掃的地干凈”，他得到了老板的贊賞，他很感激老板，因此他拼盡全力為老板搶會保險箱。這樣一個小小的故事就說明了贊美的力量，可是在我們的生活中我們卻很少去贊美別人，欣賞別人的優(yōu)點。針對這一點我們開始一個游戲，每個人都要很真誠的去說出別人的優(yōu)點，贊美別人，被贊美的人不能說話，只是真切的享受被贊美的滋味。大家深入思考兩分鐘之后開始游戲，從傅琰東開始，大家一一對他進行評價，“你很耿直，很值得作為朋友，當……”“你很踏實，做事情很認真……”“……”其次是付瑤，然后是……就這樣一個接一個的對我們平時所看到的優(yōu)點進行描述，第一次發(fā)現(xiàn)每個人都有很多值得我們學習的地方，也第一次發(fā)現(xiàn)被贊美時美好的滋味。最后大家說出被贊美時心理的感受，讓大家能夠真心的體會到贊美的力量。大家都覺得在被人贊美時有被人認同之感，讓人感覺很自信，獲得成就感，得到心理上的滿足，也給予大家鼓勵。其次，在被人贊美時，從別人所說的優(yōu)點之中也能夠看到自己的缺點和不足，可以站在別人的角度來審視自己不斷完善，揚優(yōu)補缺。
欣賞與贊美是一種能力和藝術。我們也從這方面探討了如何正確的.去贊美一個人，讓人覺得很真誠而不是拍馬屁，讓別人有“原來我如此好”的感慨。正確的贊美是實事求是、適度，讓人聽起來很舒服。欣賞和贊美別人也是有原則的，它一定要發(fā)自內心的，具體到位的，千萬不能過度，否則可能會有溜須拍馬之嫌。最好的贊美可以給予生活中的舉例，用某件事情來做代表，這樣更有指向性，讓人覺得的確如此，覺得你說的是真話。
真誠的關心別人，多多的幫助別人，學會欣賞、贊美別人，這是尋覓知心朋友和真摯友情的重要秘訣之一，也是我們工作生活中不可或缺的能力。讓欣賞、贊美之風圍繞在我們的身邊吧。
學會欣賞作文7
在這個五彩繽紛的世界里，有的人會欣賞，有的人不會欣賞。我以前不會欣賞，但是自從進了學校，掌握了一些知識后，我一點一滴的學會了欣賞。比如：一首歌，一支舞，一朵花，一幅畫。
在小學的時候，我們學校每周星期一升國旗時，都要唱國歌，當時大家都亂七八糟的吼，吼完就完了，一點兒也不整齊，我也和大家一樣。后來有一次在學習中，我讀到了一篇關于紅軍的故事，才知道國歌的來歷。在祖國陷入水深火熱之中的時候，正是用這首歌來鼓勵全國的百姓，不要被困難打倒，要站起來反抗，反抗壓在人民身上的三座大山。正是無數(shù)人民用鮮血，才換來了戰(zhàn)斗的勝利。老師告訴我們：鮮艷的五星紅旗，就是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。從那以后，每次升旗時，我都好好地唱國歌，因為我明白了她真正的含義。學會欣賞一支舞。在小學時，我不喜歡跳校舞，我們的校舞是甘孜踢踏，因為這個舞很難，我總是跳不好，所以每次跳舞時，我都躲在教室里不出去。有一次，班主任對我說：“聽說你不喜歡跳踢踏，是真的嗎？你知道它的來歷嗎？”
于是，他就給我講述了那個美麗的故事：本來甘孜的踢踏沒有現(xiàn)在出名，是踢踏王子把它發(fā)揚光大的。踢踏王子的.師傅從小喜歡跳舞，可是因為家里窮，所以不能去學跳，就把踢踏舞傳給了踢踏王子，踢踏王子用心去跳，最后越跳越好，還在原有的基礎上加了一些自己編的舞蹈動作，這就是人們現(xiàn)在都喜歡的踢踏舞。老師講完故事又對我說：“你倒好，不喜歡就不跳，怕困難，你知道人家是怎樣苦練的嗎？”我被這個故事感動了，從那以后，每次跳舞我都用了心，再也不缺席了，現(xiàn)在，我的踢踏舞跳得也不錯。學會欣賞一朵花。有一次，我和哥哥跟著家人到內地去旅游，來到一個池塘邊，看見池塘里開滿了荷花。我對哥哥說：“聽別人說，美麗的花朵的有毒的，顏色越鮮艷、越美麗的花，毒性就會更強。你看，這荷花這么美麗，一定有毒，我們千萬不要去碰呀！”
這時后面有個阿姨走過來對我說：“你是從高原來的吧!不太了解荷花，荷花可不象你說得那樣 ，它全身都是寶。你看，它不但花朵美麗；它的葉子還可以泡茶，有清熱解毒的功效；荷花謝了以后會結蓮子，蓮子可以吃，有滋補身體的作用；荷花的根是我們平常愛吃的藕�！甭犃税⒁痰脑�，我一下子明白過來，欣賞一朵花，不能光看它的外表，而要去了解它的實質。我從一個懵懂無知的小孩，逐漸變成了一個會欣賞的孩子，不論是一首歌，一支舞，還是一幅畫。人們�。≌垖W會欣賞吧！學會欣賞以后，你看到的世界將與眾不同！
學會欣賞作文8
欣賞者心中有朝霞。露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城。四�？萁摺采交氖�。
——題記
著名著名雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。生活如畫，或明麗�；蝼龅��；蛩匮�，因為欣賞，它才變得美麗。學會欣賞便是學會生活，因此，會欣賞的人是幸福的。
欣賞自己只是孤芳自賞，只有欣賞他人才能尋找他人的優(yōu)點。千古以來，每個人都有不同程度的輕狂和自大。只有惟數(shù)不多的人能擅于發(fā)現(xiàn)他人的長處，這確實不是一件容易的事。
春秋時期，有俞伯牙。鐘子期兩人。俞伯牙擅長彈琴，而鐘子期擅于欣賞，俞伯牙彈琴時的心境，鐘子期全能感悟。后來，鐘子期死了，伯牙摔琴謝知音，不再彈琴。他們兩人間的感情可用“高山流水”來形容。他們之間欣賞與被欣賞都到了一個至高的境界，只要懂得了真正的欣賞，那么自己必定能認真對待每一個人。每一件事。所以俞伯牙。鐘子期兩人是幸福的。
19世紀，美國西部的密蘇有一個孩子，他非常淘氣但活潑。機靈。他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進桶里放到學校的火爐里燒烤，弄得臭氣熏天。他9歲那年，父親娶了繼母，父親告訴她要小心那個小兔崽子。繼母卻不怕，反倒好奇地走近這個孩子，每天都關心他。當她對孩子有了了解后，對孩子的父親說：“你錯了，其實他一點也不壞，反倒很聰明，只是沒把聰明用到該用的地方�！崩^母從此以后，一直都很欣賞孩子，并鼓勵。引導他，最終，這個孩子成了美國當代著名的企業(yè)家和思想家。這個人就是戴爾·卡內基�？▋然某晒�，要歸功于他的繼母，沒有繼母的欣賞和鼓勵，便不會有他今天的成功。由此可見，欣賞不僅能從別人身上學到優(yōu)點，也能激發(fā)潛力。所以卡內基和他的繼母是幸福的。
真誠的欣賞，既能讓別人感到自身的價值，也能帶到自己。學會欣賞，眼中就會少一點對人生的哀怒，就會多一點對生活的喜悅。
小華盛頓幼時用斧子砍到了院里的一棵小樹苗。在他父親沒發(fā)現(xiàn)的時候，他主動承認了錯誤。父親并沒有一味批評他，因為他更懂得欣賞。他欣賞到了兒子誠實的品德，他所犯的'錯誤與誠實相比，則微不足道。這件事，給小華盛頓的生活帶來了巨大影響�？梢姡眯蕾p的人才能發(fā)現(xiàn)一切，學會欣賞會影響他人，并會發(fā)現(xiàn)生活的陣地。
學會欣賞，人生旅途會發(fā)現(xiàn)更多美麗和情韻，自身的胸襟和生存的意義會更加博大廣泛。用欣賞的心態(tài)待人行事，我們的人生會進入一個更高的境界。生活需要我們用心去呵護，去品嘗，去欣賞。
學會欣賞作文9
每個人都渴望得到別人的贊賞，然而在生活中，你只有學會欣賞，別人才會去欣賞你。實際上，在欣賞別人的同時就會得到屬于自己的快樂。
我記得老師曾經(jīng)教導過我們“尺有所短寸有所長”。每個人都有自己的優(yōu)點和可取之處。懂得欣賞別人，就會取長補短彌補自身的不足。
我是一個缺少知心朋友的孤獨女孩。我一直弄不明白究竟是什么原因，導致我沒有太多的好朋友。我也想像別人交到許多好朋友。直到那一次我學會了一種自身缺少的本領—欣賞，之后才有一大堆好朋友向我蜂擁而來。
一個嚴寒的早晨，天太冷了。雖然天上掛起了太陽，但太陽似乎懶洋洋的照在大地上沒有一絲暖意。一層層的白霜覆蓋著周圍的'一切，放眼望去全是一片白。我冒著寒冷，把頭縮進圍巾慢慢挪著步子去找朋友。朋友早已來了，我們倆手拉手在大街上瘋跑。過了不久，大街上就擠滿了人群，人山人海，無一空處。我和朋友擠了好一陣，才擠出人群。我太累了，兩手撐著雙腿大口大口的喘氣。突然我的視線落在一個人身上，我站起來大聲吼道：“喂！你看那個人真好笑！”朋友順著我的手向那邊踮起腳望去，那個人穿著破舊不堪的衣服，上面破了許多洞，連里面的白色棉花清晰可見。那個人在乞討，蓬亂的頭發(fā)長長的聳拉在臉上，大概是沒錢所以才不理發(fā)。我又注視到他身后還躺著一個年老的人，大概是病了。我捂著肚子越看越好笑，我看著朋友的臉，她看著我的嘲笑，給了我一個白眼，又掏了掏衣包跑過去遞給了乞討的人。我迷惑不解的看著她的一舉一動。她看著我嚴肅的說：“別笑了！你確實是個優(yōu)秀的女孩，但我覺得你缺少一樣東西！”我理直氣壯的說：“我衣食住行什么都不缺！”朋友像是早猜到我會這么說，把一只手搭在我的肩上說：“我覺得你不會欣賞別人，不是嗎？”我反應多來，她是說我剛剛的行為，聽她這么一說，我突然覺得心里有一絲涼意，是后悔了，她接著說：“你不應該去嘲笑別人！”我無語的轉過身看著乞討的人，他一直不停的跪在地上。他身后的老人截了肢不能站起來。我突然被一幕打動了，為了彌補我剛剛犯下的打錯。把我所有的零花錢全給了他，他看到我?guī)椭�，就非常真誠的給我說了“謝謝”之后。我又問朋友：“為什么你會欣賞剛剛那個人？”她想了想：“我也不知道！不過我覺得他愿意丟下自己的面子在這么冷的天乞討去救他爸爸，這種精神實在感動了我！”我開始覺得欣賞別人真的有很多樂趣，朝她若有所思的點了點頭。
這一件令人難忘的事，一直在引導著我向前，以至于讓我改變了用低眼光去看待別人的心態(tài)。每次我和許多朋友在一起時，就會在她們身上發(fā)現(xiàn)我從未欣賞到過的優(yōu)點，我突然發(fā)現(xiàn)以前我缺少欣賞這項本領的時候，在與別人交往中就少了一份真誠、一份友善，因此交不到知心朋友。
欣賞的被欣賞是一種互助進取的力量。只要你欣賞別人，你就會被欣賞，就像一道橋梁，連接著人與人之間的理解和溝通，也會包含了信任和鼓勵。因此，每個人都應該具有欣賞的本領。
學會欣賞作文10
欣賞是一種能力，學會欣賞就等于學會了一種超凡的能力。很多時候，我們的雙腳，都只忙于奔波，卻不能止住腳步，欣賞欣賞路邊那星星點點的野花，數(shù)數(shù)樹葉那清晰的葉脈；很多時候，我們的眼睛，都只看見他人的缺點，而不能去欣賞對手的優(yōu)點；很多時候，我們的雙耳，都只能聽到聒噪的蟬鳴，卻不能傾聽涓涓細流的優(yōu)美旋律。
“生活不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，其實，很多時候，我們需要用另一種眼光，從另一個角度看世界。當我們學會了用眼關注，用心體會，欣賞對手，為對手喝彩時，那么，在我們的身邊，無處不在的是嬌艷的鮮花，沾有露珠的嫩葉，翩翩起舞的蜂蝶，隨風搖曳的楊柳，波光粼粼的溪河，和藍天上悠悠的白云，這時，你便可以發(fā)現(xiàn)生活的樂趣，從而活得快樂，活得輕松，終有一天我們也可以拍響為自己喝彩的手。夏天，當我們忙碌著手中的工作，室外的驕陽撕裂我們的身心，精神已處崩潰的邊緣，此時不妨放下手中的'事，到荷池去，滿眼都是冰清玉潔的荷花！千姿百態(tài)，目不暇接，美不勝收！一縷縷荷的清香撲鼻而來，整個人仿佛被洗滌一般，一身愜意。這便是欣賞的力量，也是欣賞饋于我們的一種美好境界。當我們沉下心來，細細體味這個世界時，我們會發(fā)現(xiàn)，原來它是那么壯美秀麗，令人回味。同理，欣賞對手也是如此。當我們在與對手競爭的過程中，不能小肚雞腸只看見對手的缺點與不足，從而體現(xiàn)自己的能力，而應“則其善者而從之，其不善者而改之”。將對手的失誤當作前車之鑒，將對手的成功看作奮進的動力。
用欣賞的眼光看待對手，當之進步時為他鼓掌；當己進步時，為自己鼓掌；當我們真正超越了對手時，也應為他曾經(jīng)戰(zhàn)勝過你，為你的成功搭橋鋪路而尊敬他，在為自己喝彩時同時也不忘為對手鼓勁。欣賞，可以讓我們學會站在不同的方向，不同的角度，用不同的眼光領略這與眾不同的生命的魅力。生命只有一次，即可以轟轟烈烈也可以默默無聞。于是我們看到到了生命的各種形式更欣賞到了生命的頑強�？葱〔萦粲羰[蔥生機勃勃，不為風雨所摧殘的“野火燒不盡，春風吹又生”，生命是如此單純，只為沐浴暖陽襯托鮮花；看螞蟻一生勤勤懇懇任勞任怨，危急時刻團結一心，即使遭遇強敵，也能齊心協(xié)力獵殺比自己強大數(shù)倍的昆蟲。
看野花點綴草坪，樸素純潔，雖不足引人注目卻依然綻放生命活力。欣賞是一種能力，是每一個人與生俱來的能力，只不過我們中的許多人不善利用這一點，久而久之，這種能力便在歲月的侵蝕中消磨掉了。所以，我們要用一雙愛美的眼睛，一顆懂得欣賞世間萬物的心，呵護我們身邊的一切，珍惜我們身邊的一草一木，一花一石，甚至一露一塵�！�
學會欣賞作文11
當海浪從礁石旁邊滑過，雪白的浪花如同泡沫一被灑在堤岸上，海平面彈起的太陽從東邊一躍而上，讓大地的婚紗撕開一道裂口，袒露出金黃。那多像小麥豐收的喜悅，那多像稻谷成熟的美好，在這如畫的晨曦里，你曾否想過你要去學會——學會欣賞。
學會欣賞是什么？一個人如果一生只聽說這樣的詞：走馬觀花，得過且過，萬事如麻，那他，他就要去學會——學會欣賞。
學會欣賞，就是在大雁滑過天際時，回首凝望那逝去的背影，瞇起眼去仰望那淡淡的越過的痕跡，云里云出，看她尖細的嘴微張，等待如水的霞驟然躍出，平靜而不喧囂。她靈動的羽翼下，又是一個無法言說的黎明和美麗，劃一葉天衣無縫的坡度。升起，落下。牽走你的絲絲憂愁，讓她的輕盈吟誦你的滿志胸懷，起起伏伏。
學會欣賞，就是在廣袤的天空下，吟舉淡藍色的詩句，數(shù)繁星起起落落，抬起的頜下，螢火蟲悄然掠過。伸長脖子去捕捉天上輪廓分明的銀河，它是否也記得百年前牛郎織女那一份藕斷絲連的愛情？在微深的天空中，它像一條銀色的永無止境的飛瀑，直瀉而下，濺起星點水花，你看你看，它是否也想起“疑是銀河”的詩情，縱然被縮成了一朵如花的月亮。
學會欣賞，就是讓李后主“無夜獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的那一份愁情在皓月如眸的天空下散發(fā)它醉人的清香。就是在陰晴雨散后懷著一份詩情在清明橋上低吟淺唱，縱然被雨天呼地喚。就是在白霧蒙蒙中也會想起李白朝辭白帝的清晨。就是舉頭吟望浩瀚的蒼穹，也能隨手捻起一份赤子之心，感激的沖著天空微微一笑。
學會欣賞，就是對著一輪風鈴也能想起千古絕唱，也能有“即使銹跡斑斑，也能奏出清脆的音響”的文生墨筆，就是攜著一譚靈動的水，也能唱起“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的不朽絕句，就是站在寒風凌厲的.冬天，也能想起“墻角數(shù)枝梅”的墨筆生香，也能在這寒風無情的季節(jié)里品味出一點動人的溫暖。
學會欣賞，就是在大千世界中不畏凌亂，不畏人世的虛浮，持一顆赤子之心看遍萬物，在悲歡離合中品味人生，在浮華萬千中認識世界，以“坐看庭前花開花落，笑觀世間潮起潮伏”的精神境界鳥瞰天下，視成如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站，視敗如滴水穿石，匯流如海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“相將本無主，男兒當自強”的倔強，就是在滴水之間觀萬物，在吟誦之間品千人。
學會欣賞，教會我們行端坐正，教會我們泰然處事，也教會了我們以廣博，美好的心去迎接萬物江山，我想，也許就是因為這一份正直，這一份美好，這一份倔強，帝王相將成其蓋世偉業(yè)，賢士謙客成其千古文章。
學會欣賞作文12
著名雕塑家羅丹曾經(jīng)有這樣一句名言：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛�！痹诤秃糜研』鄣慕煌�，我深刻地品味到這句話的深刻含意。學會欣賞，其實是件很不容易的事。小慧是我的鄰居。從小到大，我們一起上幼兒園、小學，在初中，不僅在是同班，還是同桌，興趣愛好又有諸多相似之處，我們的學習成績也不相上下。在學校里、上下學途中，我們幾乎形影不離。因此老師和同學都稱我們?yōu)椤昂隙䴙橐弧�。初一下期的時候，學校開展作文競賽。我們倆都踴躍參加了。
在上交作文的前夕，小慧還把自己寫的作文給我看。我心不在焉地瀏覽了一遍，就還給了她，還隨口說道：“不錯，很好！”其實我心里覺得，我的寫作水平略高她一籌，她的作文不如我的好�？勺屛沂剂衔醇暗氖牵焊傎惤Y果出來，她的作文居然榮獲一等獎，而我的作文名落孫山。我在詫異的同時不僅有幾分失落，還有一絲難過。小慧見狀，對我又勸慰又鼓勵。我漸漸平靜下來，鼓起勇氣說：“小慧，請把你的作文再給我看一下，好嗎？”她爽快地說：“沒問題，還請你多多指教�！蔽覒M愧地說不出話——我能說什么呢？
于是，我認真地讀她的獲獎作文。讀了一遍，我覺得是比我的參賽作文好，但總不至于我與獲獎無緣，而她的作文獲一等獎吧。我又讀了一遍，發(fā)現(xiàn)她的作文有些亮點了。等我讀了數(shù)遍之后，我越來越發(fā)現(xiàn)她這篇作文的散光點了：那精準的'審題，那細膩的心理描寫，那典型的選材，都顯現(xiàn)出這篇作文的獨特魅力。這樣的作文，不得一等獎才怪呢？可我當初怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？我暗笑自己的“有眼無珠”，自己的夜郎自大，我真的口服心服了。后來，我又把小慧的作文簿借來，認真拜讀了她的習作。我發(fā)現(xiàn)，雖然她的作文還談不上很優(yōu)秀，但不少地方都有值得我學習和借鑒之處。再反觀我的作文，雖然有的文章比她的生動，但如果我能借鑒她的一些寫作技巧，文章將會更好。唉！我們還是“合二為一”的呢？
我以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？從那以后，每次作文，我都會和她進行一番探討，相互指出對方的優(yōu)劣之所在，并及時進行修改和補充。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的作文越來越好，寫作技巧越來越嫻熟。我寫的作文常常被老師作為范文在班上點評。在本期學校舉行的作文競賽中，我居然獲得了一等獎，小慧卻屈居二等獎。取得了這樣的成績，我并沒有想象中的喜悅。我從小慧的作文中汲取了營養(yǎng)，學會了欣賞，才有如此的進步。我感謝小慧！如果我沒有發(fā)現(xiàn)小慧作文中的“美”，沒有認真欣賞她的作文，也就談不上進步了。我知道：生活中“小慧的作文”一定還會有許許多多，我要像欣賞小慧的作文那樣，去發(fā)現(xiàn)更多、去欣賞更多。如果能做到，我會有更多收獲，一定會的！
學會欣賞作文13
那幾天，路頭突然就添了一景：鳥兒，鳥兒，撲棱棱地飛。
女兒讀高三，上學早，她先看到了新奇。
兒子最貪玩，對于一切“西洋景”他都興趣濃厚。眼睛跟著鳥兒轉，賣鳥攤點都過了，還要回頭看上幾眼。
我也看到了，是在開電瓶車送兒子去上學的一路上。
話題中午聚焦在餐桌上。
兒子纏他媽媽，“媽媽，我要買小鳥!”“什么小鳥?”廚房掌勺的老婆莫名其妙。
“我知道，就是路上賣的。那些鳥兒絕了，真是惟妙惟肖啊，逼真著呢�？上]時間停下來細看，也不知道貴不貴?”
不怪兒女眼饞，連我也看得心癢。路兩邊順序排開，一溜兒排著十多個賣鳥玩具的人。都是潮人，或帥哥，或靚女，小牛仔、戴墨鏡，或蹲著、或站著，酷得很。也不用吆喝，就憑這陣勢，誰不注目?你看，一般的簡單實用的擺設：面前一只紙箱玩具盒，里面應該放著許多還未組裝的鳥兒;組裝成功的鳥兒掛在幾根向上彎彎的鋼絲上，鋼絲就插在紙盒上。每個攤點前總有三、五只鳥兒在眼前撲棱棱地飛：活靈活現(xiàn)，浮艷生鮮。
鳥兒鳥兒就這么撲棱棱地飛在我們幾天的話題里。女兒發(fā)狠，周日一定去看個究竟。妻子承諾，周日帶性急的兒子去，中意就買。我心里也有“小九九”嘀咕著，周日沒事就去鳥攤前溜溜，也不錯。
直到那個周日，女兒終究沒有機會停下來，去觀察一下，鳥兒是用什么材質做的，靠什么機械原理振翅而飛的。因為，周日賣鳥的都“飛”了。她周日下午那點自由時間只好放飛了，學校和家兩點一線，讀書、吃飯和睡覺三位一體，哎，誰叫高三的'生活這樣忙忙碌碌?
兒子周六倒是不上學，可是他要去學乒乓球。等他學完球，賣鳥的人早已全走了，所以妻子關于下午帶他買鳥的承諾自然成了“馬后炮”。難怪晚上回家，兒子的嘴噘得老高。失去一件想要的、心愛的玩具，對于一個孩子，真是個打擊。
我也想花點時間，蹲在賣鳥的攤點前，體驗體驗這些游走江湖生意人的生活呢�？墒牵抑�，在一路滾滾紅塵的人流中，又有幾個人有這樣的閑情雅致，能停下來，花點時間，放松心境，向鳥兒一樣撲棱撲棱翅膀呢?我們所做的只是奔波在路上。
晚上，坐在電腦前，靜下心來，細細想一想，竟然生出一些感悟：人活在世上，很多時候，就像撲棱棱的鳥兒，除非沒電，否則一刻也不得停息，整天忙碌著，慢生活很難，快卻身不由己;大多時候，我們也想振翅翱翔，在天空自有放飛，可我們始終維系在生活、學習、工作的鋼絲上無法掙脫;呼啦啦來了一趟賣鳥人，就為身邊添了一景，可是風景總是短暫的，在我們發(fā)的誓言還得不到兌現(xiàn)的情況下，風景已經(jīng)消失貽盡。事實告訴我們：面對風景，要學會駐足欣賞。
學會欣賞作文14
人生路上需要用真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心靈去體味這人世間的美好。
金無足赤，人無完人。當我們用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必須先反躬自問，切勿求全責備! 殊不知，沒有寬容的心去支撐那一片美麗的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我們的生活怎么會絢麗多彩!
也許吧! 拿破侖的軍事頭腦足以彌補他的個子矮的不足! 毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象! 換個角度欣賞，拿破侖為矮個子的人樹立了一個建功立業(yè)的榜樣;毛主席的黑痣是他個性的代表，是他豪放氣度的象征。所以我們說換個角度欣賞他人的缺點，也許你會覺得他更有個性。
對生活的欣賞正如我在文學路上體驗。一蓬茅舍，凝聚著多少對影筆耕的日子;半壁青燈，漂泊著多少臨窗寒讀的夜晚，回首對文學的嘗試，不知是酸、是甜、是辣…… 我對文學的欣賞正是這樣，文學對于我，就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援，又像遼遠的海上的燈塔鼓勵我為之跋涉。我愛我的文學之路，因為我學會了欣賞自己的生活，學會了用欣賞的氣度去回首我對文學的嘗試，對生活的體驗，甚至欣賞自己的不足。
學會欣賞，你才會發(fā)現(xiàn)，其實人生的追求就是一朵帶刺的`玫瑰，經(jīng)過了陣痛，你才會得到生命中的玫瑰。
每一個人都是一本打開的書。書中蘊藏著深深的思想、高尚的人格、精美的語言。學會欣賞，我們才會懂得別人的品德、氣質、性情；學會欣賞，我們才能正確評價別人的努力、奮斗、成功；學會欣賞，我們才不會像時下一些人互相庸俗地吹捧、虛偽地夸飾、麻地美化。
面對絢麗多姿的“自然”和異彩紛呈的人生，我們只要學會欣賞，就會在驀然回首的一剎那，在有意無意之間發(fā)現(xiàn)一片風景、一縷陽光、一道彩虹；而一個狂妄淺薄的人，處處總是拿自己的長處與人家的短處比，永遠發(fā)現(xiàn)不了真實的美，搜尋到的總是人家“丑陋透頂?shù)膯栴}”。
每一個人來到世間，都渴望被關愛，被重視，被贊賞。當你滿足了對方的需求后，他就會對你重視的那一個方面煥發(fā)出巨大的熱情。
所以，大千世界、茫茫人海之中，我們只要學會欣賞，就會送給朋友一陣春風，一個祝福與驚喜，就會獲得友誼，獲得濃濃的溫馨與激勵。
請欣賞朋友的率真與純樸，它會激勵我們追求自然，追求美麗；請欣賞朋友的刻苦與用功，它會激勵我們聞雞起舞，壯懷激烈；請欣賞朋友的進步與成功，它會激勵我們積極向上，追求卓越；請欣賞朋友的大膽與好奇，它會激勵我們多向思維，開闊創(chuàng)新……
讓我們把欣賞的目光投向朋友，投向世界，我們一定會在互相欣賞的氛圍中友愛文明，和諧共進，使靈魂得以凈化、提升。
學會欣賞作文15
有一個人，他說他“看破了紅塵”，他說他看到的一切都是灰色的，是瘡痍，他說這個世界在精神上是荒蕪的，到處都充斥著邪惡與骯臟，都丑陋不堪。他說，他的眼迷上了風沙，他的心蒙上了陰霾，他說他看不到未來······
于是，他來到“世外桃源”，渴望尋找一份“新天地”：那里將會有藍的清澈、空靈的天，綠得透明、純潔的水······可令他大失所望的是，盡管在世外桃源：山還是那樣的山，鐵青著臉；天還是那樣的天，愁云布滿；水也還是那樣的水，渾濁得看不清自己模糊的臉······只是，他有一個偶然的發(fā)現(xiàn)：桃源中的人，沒有一個不快樂，沒有一個不微笑。他看著這些笑容，愈來愈迷惑，愈來愈迷惑······
他向一位農(nóng)民請教。
農(nóng)民把他帶到雪地里，臘月的天，漫天雪花，點點紛揚。在他的心中卻只是寒冷，那雪片似刀片狠狠割著他那如冰般頑固的心······“你看到了什么？”農(nóng)民問�！啊ぁぁぁぁぁぱ�，”他喃喃地答道：“下雪了�！鞭r(nóng)民說：“不，我看到的是雪花！”“雪花？”一片雪飄落到他的手心，那么美，那樣純潔，如花般綻放�！罢娴氖茄┗ǎ 彼谝淮渭毤氂^察這小小的雪花的美麗。農(nóng)民微微點了下頭，又問：“你還看到了什么？”“雪花呀”農(nóng)民搖搖頭：“不僅是雪花，你看那緩緩飄落的.，像不像鵝絨？”他一眼望去，大聲驚叫：“像！像極了！”他感到越來越有意思了，這是他第一次以另一種眼光看待事物�！澳憧吹搅耸裁�？”農(nóng)民依舊重復那個問題�！把┗āZ絨！”農(nóng)民點了點頭，卻又問：“還有嗎？”他放眼望去，鵝絨般的雪花蓋在大地上，他仿佛看到，一位樸實善良的母親穿上了一件厚棉襖······“是——大地的棉襖？”他小聲說。農(nóng)民頻頻點頭：“對！還有嗎？”他異常激動，這是他第一次把自然幻化作人來思量。他又驚喜地叫道：“是，是天的杰作，是神的恩賜，是來年的豐收，是天使把愛的種子，春的祝福撒向人間······”他簡直不敢相信眼前有個絢麗的世界，不相信剛才那些優(yōu)美的語言是從自己的心里流淌出來的。這一刻，雪卻融化了他的心······
從此，看到飛鳥，他不再感到厭煩，而是當作調皮的伙伴；聽到孩子們的嬉笑聲，不再感到嘈雜，卻認為是聽到了世間最純真、最動人的天籟，觸摸那濕潤的土地，不再感到骯臟，仿佛土地也散發(fā)著泥土的芬芳······一切都是嶄新的，那樣美好！他看的明天的太陽又升起來了呢！
故事講完了，你也試著“摘下有色眼鏡看世界”吧！你將會真正發(fā)現(xiàn)世界的多彩，因為“人間并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。不要說你的家鄉(xiāng)不美，“處處留心皆美景”，不要說你看不到未來，因為——未來，來了！
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