學(xué)會(huì)欣賞作文合集(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
“你看看你考的那點(diǎn)分啊!準(zhǔn)備考倒數(shù)啊……”家長(zhǎng)一臉怒氣,朝我大吼著,但此時(shí)我沒(méi)有一絲的難過(guò),好像這一切都很合乎情理!澳懵(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊?”“嗯,知道了。”聽(tīng)完了這一套聽(tīng)了上百遍的嘮叨,我走回了房間。
我,一個(gè)高中生,學(xué)習(xí)差勁,長(zhǎng)相差勁,脾氣差勁。一個(gè)糟糕到極點(diǎn),讓人討厭的我。一個(gè)不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我。說(shuō)實(shí)話,這樣一個(gè)糟糕的我,連我自己都些看不起自己了。“所有的人都比我好,都比我在上!蔽倚睦锴那牡泥止局@句話,這句我不想承認(rèn)又不得不承認(rèn)的'話。
在學(xué)習(xí)上,我沒(méi)有一科值得驕傲的成績(jī)。只有一科一科讓人發(fā)笑的成績(jī),讓人輕視的成績(jī)。唉!在這個(gè)學(xué)生時(shí)代,分?jǐn)?shù)成績(jī)比什么都重要,注重一下我所獲得的知識(shí)吧!但我沒(méi)有說(shuō)出口,因?yàn)槲抑浪麄儠?huì)說(shuō)這都是我給自己不努力找的客觀理由。我不想別人反駁我,我也懶得狡辯。所以我也把成績(jī)視為最重要的。但為什么總是我倒數(shù)呢,而別人高高在上?我討厭自己,厭惡這樣一個(gè)沒(méi)有好成績(jī)的我。
學(xué)習(xí)上輸人一等,別的地方也是一樣。學(xué)習(xí)不好的我也沒(méi)有一個(gè)好一點(diǎn)的脾氣。如果是個(gè)美女,你向別人發(fā)脾氣,人家或許還會(huì)原諒你,但我偏偏又是一個(gè)才貌不出眾的女生。
我坐在黑漆漆的房間里,不開(kāi)燈,也拒絕音樂(lè)陪伴,單獨(dú)享受著寂靜和黑夜帶來(lái)的安慰。想著這一樣一個(gè)不優(yōu)秀,不出眾的自己,突然覺(jué)得委屈,“上天還真是不公平!”我流著淚在心底埋怨道。
“哎,哎,別這么自卑!其實(shí)你也挺好的啊!薄鞍。磕闶钦l(shuí)。俊薄拔沂恰你先別管了,我陪你聊會(huì)兒天吧!薄昂冒反正也不會(huì)有人找我!币魂嚦聊澳阏娴恼J(rèn)為自己這么差勁?”“嗯,這是個(gè)事實(shí)!薄翱赡阋灿袃(yōu)點(diǎn)的。 薄芭叮坑袉?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”“比如:你很善良,不管有誰(shuí)有什么困難你都會(huì)幫他;你很幽默呢,總能把快樂(lè)帶給別人,還有……”“行了行了,這些又沒(méi)用!善良能當(dāng)分?jǐn)?shù)嗎?幽默能當(dāng)漂亮的五官用嗎?”“雖然不能,但是這些也是上天賜給你的優(yōu)點(diǎn)啊,只要你保持優(yōu)點(diǎn),努力改正缺點(diǎn),你也是個(gè)不錯(cuò)的人啊!”“真的嗎?”“是啊,你還不止有這些優(yōu)點(diǎn)呢!自己尋找一下吧!找一下你丟失的自信!”“嗯,謝謝,啊,對(duì)了,你還沒(méi)說(shuō)你是誰(shuí)呢!”“我是你啊!”“我?”“是啊,不過(guò)我是由自信形成的你!因?yàn)樽员暗哪莻(gè)你已經(jīng)快把你吞噬了,所以我走出來(lái)幫你重回那個(gè)最真的你自己!蔽倚α,很開(kāi)心很甜蜜的那種!芭,還有,你笑起來(lái)真的很漂亮……”
還在為自己的缺點(diǎn)自卑嗎?還要為自己的不足討厭自己?jiǎn)??dāng)然不要!因?yàn)槲乙彩怯袃?yōu)點(diǎn)的!
欣賞自己!喜歡自己!愛(ài)上自己!做個(gè)有自信的快樂(lè)女生!加油!
學(xué)會(huì)欣賞作文2
清代張潮《幽夢(mèng)影》中有言:“菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷為知己!碑(dāng)面對(duì)著海,面對(duì)著這片蔚藍(lán),我不禁想到:海以何人為知已呢?
海與大河不同。河流緩緩流淌、如老聃的“清靜微妙,守玄抱一”;而大海變化萬(wàn)千,如莊周的“洞達(dá)而放逸”。海水的磅礴之勢(shì),海水的傲視天下,海水的寧?kù)o微瀾——面對(duì)這樣的海,我聽(tīng)到的是孟德的“烈士暮年,壯心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日邊來(lái)”;我想到的是子壽的“海上生明月,天涯共此時(shí)”。海在歷史的進(jìn)程中閃著文學(xué)的光,并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼,更是有色彩上的眩目——因?yàn)楹5亩嘧儭5?dāng)面對(duì)這片藍(lán)色之時(shí),我們又如何能夠只專注于它的磅礴、它的孤傲、它的寧?kù)o呢?曹操的壯志,李白的才華,張九齡的妙句不是更應(yīng)得到我們的'關(guān)注、我們的肯定和我們的繼承?大海成為古典文學(xué)眾多意象中的閃亮一點(diǎn),它的價(jià)值又豈止是它的多變?古人為我們留下了海一般博大精深、奧妙無(wú)窮的燦爛文化,作為擁有悠久歷史與豐富傳統(tǒng)的民族的子子孫孫,我們的目光不該僅留在海水表面。
海的能量不僅蘊(yùn)藏于中國(guó)古典文學(xué),它于全人類的藝術(shù)領(lǐng)域都有著巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)莫奈懷著對(duì)自然的膜拜與對(duì)光的獨(dú)特認(rèn)識(shí)畫(huà)出了一片生機(jī)盎然的日出之海,當(dāng)海明威筆下的老人與澎湃的海洋作著殊死搏斗,當(dāng)貝多芬聆聽(tīng)內(nèi)心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運(yùn)之曲……藝術(shù)家面對(duì)大海的時(shí)候,他們看到的不只是海水還有宇宙萬(wàn)物,他們聽(tīng)到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨(dú)特的心去感悟海,去感悟人類世界,于是他們?yōu)槿祟惲粝碌乃囆g(shù)珍寶又如何能用海水去度量?無(wú)論是印象畫(huà)派還是《老人與!芬只颉睹\(yùn)交響曲》,這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化,值得全人類去傳承發(fā)揚(yáng)。
文學(xué)與藝術(shù)在海的滲透中格外鮮活,而我又由此想到了人類更本質(zhì)的東西——那便是人性。也許雨果那句“比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人心”已經(jīng)足以說(shuō)明問(wèn)題,但在充斥了現(xiàn)代科技的今日社會(huì),人性似乎重新回到一個(gè)需要被討論與審視的高度,曾有人提出所謂“魚(yú)的哲學(xué)”——能夠隨波轉(zhuǎn)向便是適者——適者生存。但大海給予我們更堅(jiān)定更值得欽佩的礁石。礁石任由海水沖刷,我自巍然不動(dòng),當(dāng)潮水逐漸退去,顯露的才是真我本色。每個(gè)人的心均是一片汪洋大海,做魚(yú)還是礁石是處世哲學(xué)的選擇,而勿庸置疑的是,礁石比魚(yú)更長(zhǎng)久。
其實(shí)大海給予我們的遠(yuǎn)不止文藝哲學(xué),或者說(shuō)文藝哲學(xué)中包含的遠(yuǎn)不止在海。但面對(duì)海,馬爾克斯的冷峻,富恩特斯的磅礴,魯爾弗的神秘,柯塔薩爾的細(xì)膩都一一浮現(xiàn),我們可以聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自先人們的呼喚,以及內(nèi)心真正的自我。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
欣賞者心中有朝霞。露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城。四海枯竭。叢山荒蕪。
——題記
著名著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。生活如畫(huà),或明麗。或黯淡;蛩匮,因?yàn)樾蕾p,它才變得美麗。學(xué)會(huì)欣賞便是學(xué)會(huì)生活,因此,會(huì)欣賞的人是幸福的。
欣賞自己只是孤芳自賞,只有欣賞他人才能尋找他人的優(yōu)點(diǎn)。千古以來(lái),每個(gè)人都有不同程度的輕狂和自大。只有惟數(shù)不多的人能擅于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,這確實(shí)不是一件容易的事。
春秋時(shí)期,有俞伯牙。鐘子期兩人。俞伯牙擅長(zhǎng)彈琴,而鐘子期擅于欣賞,俞伯牙彈琴時(shí)的心境,鐘子期全能感悟。后來(lái),鐘子期死了,伯牙摔琴謝知音,不再?gòu)椙。他們兩人間的感情可用“高山流水”來(lái)形容。他們之間欣賞與被欣賞都到了一個(gè)至高的境界,只要懂得了真正的欣賞,那么自己必定能認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人。每一件事。所以俞伯牙。鐘子期兩人是幸福的.。
19世紀(jì),美國(guó)西部的密蘇有一個(gè)孩子,他非常淘氣但活潑。機(jī)靈。他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天。他9歲那年,父親娶了繼母,父親告訴她要小心那個(gè)小兔崽子。繼母卻不怕,反倒好奇地走近這個(gè)孩子,每天都關(guān)心他。當(dāng)她對(duì)孩子有了了解后,對(duì)孩子的父親說(shuō):“你錯(cuò)了,其實(shí)他一點(diǎn)也不壞,反倒很聰明,只是沒(méi)把聰明用到該用的地方!崩^母從此以后,一直都很欣賞孩子,并鼓勵(lì)。引導(dǎo)他,最終,這個(gè)孩子成了美國(guó)當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家。這個(gè)人就是戴爾·卡內(nèi)基?▋(nèi)基的成功,要?dú)w功于他的繼母,沒(méi)有繼母的欣賞和鼓勵(lì),便不會(huì)有他今天的成功。由此可見(jiàn),欣賞不僅能從別人身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn),也能激發(fā)潛力。所以卡內(nèi)基和他的繼母是幸福的。
真誠(chéng)的欣賞,既能讓別人感到自身的價(jià)值,也能帶到自己。學(xué)會(huì)欣賞,眼中就會(huì)少一點(diǎn)對(duì)人生的哀怒,就會(huì)多一點(diǎn)對(duì)生活的喜悅。
小華盛頓幼時(shí)用斧子砍到了院里的一棵小樹(shù)苗。在他父親沒(méi)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親并沒(méi)有一味批評(píng)他,因?yàn)樗眯蕾p。他欣賞到了兒子誠(chéng)實(shí)的品德,他所犯的錯(cuò)誤與誠(chéng)實(shí)相比,則微不足道。這件事,給小華盛頓的生活帶來(lái)了巨大影響?梢(jiàn),懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)一切,學(xué)會(huì)欣賞會(huì)影響他人,并會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的陣地。
學(xué)會(huì)欣賞,人生旅途會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義會(huì)更加博大廣泛。用欣賞的心態(tài)待人行事,我們的人生會(huì)進(jìn)入一個(gè)更高的境界。生活需要我們用心去呵護(hù),去品嘗,去欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文4
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛。
——題記
生活中處處都有美麗。如果你是高山,你就是美麗的,因?yàn)槟惆丫秃托蹅フ故窘o了人間;如果你是大海,你是美麗的,因?yàn)槟惆褜捜菖c大度呈現(xiàn)給了人類;如果你是太陽(yáng),你是美麗的,因?yàn)槟惆压饷骱蜔崃糠瞰I(xiàn)給了大地。學(xué)會(huì)欣賞生命。生命雖然短暫,它卻是永恒的。我們至今也不能忘卻曇花初現(xiàn)的驚異,月光如白練似的落下來(lái),四周一片靜寂,清風(fēng)拂過(guò)臉頰,它舒展著自己嫩白如云的雙臂,展現(xiàn)了生命的絕美,讓人驚心動(dòng)魄。不要說(shuō)它太短暫,不要說(shuō)它不長(zhǎng)久,它們只是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給你一次情懷的感動(dòng),可以讓它的生命延長(zhǎng),活在人們的記憶中。
由此可想,大千世界,真正讓人動(dòng)心的美麗,莫過(guò)如曇花一現(xiàn)的瞬間,極短卻能定格在人們心中——深夜的一杯熱茶驅(qū)除疲乏的快意,獨(dú)上高樓的一次超脫,絕望中的一句安慰,還有那情到深處的淚眼感動(dòng)。美是這樣,生命也理應(yīng)如此。學(xué)會(huì)欣賞自己。你可聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在美國(guó)耶魯大學(xué)的入學(xué)典禮上,校長(zhǎng)都要向全體師生介紹一位特別的新生。去年,校長(zhǎng)推出的是在自薦表上填寫(xiě)會(huì)做蘋(píng)果餅的.女學(xué)生。當(dāng)時(shí)大家都感到很奇怪:怎么推薦特長(zhǎng)是做蘋(píng)果餅的人呢?原來(lái),每年的新生都要在自薦表上填寫(xiě)自己的特長(zhǎng),而幾乎所有的學(xué)生都填體育、美術(shù)、科技等特長(zhǎng)。
從來(lái)沒(méi)有把善做蘋(píng)果餅作為亮點(diǎn)。因此,這位同學(xué)便脫穎而出。試想,如果他當(dāng)初填“擅長(zhǎng)廚藝”結(jié)果會(huì)怎么樣?肯定不會(huì)象“做蘋(píng)果餅”這么打動(dòng)人心。那些填體育、美術(shù)、科技的人,可能也只會(huì)打打羽毛球、畫(huà)畫(huà)圖案、搞搞小制作而已。但是,他們不那樣寫(xiě),非要寫(xiě)一個(gè)大而籠統(tǒng)的概念。其實(shí),他們完全沒(méi)有必要那么做。細(xì)細(xì)想來(lái),特長(zhǎng)就是我們所擅長(zhǎng)的某種技能。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),只是我們不善于發(fā)現(xiàn),或者不能正視自己罷了。我們每個(gè)人都有自己光彩的一面,亮麗的一面,輝煌的一面。只要我們學(xué)會(huì)欣賞自己,我們就是美麗的。也要學(xué)會(huì)欣賞缺憾。俗話說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人。茉莉芬芳卻不艷麗,玫瑰艷麗卻不芬芳。缺憾并不可怕,缺憾也是美。愛(ài)神維納斯是眾所周之的美人,她的那雙斷臂絲毫不影響她美妙絕倫的外貌。
曾經(jīng)有許多人批評(píng)過(guò)維納斯的斷臂,。也有雕塑家企圖復(fù)原她的雙臂,但都被一一否定了。人們認(rèn)為正是那雙看似缺憾的斷臂,才引起人們的無(wú)限遐想,這位美人因其缺憾才成為人們心中的美神。不是嗎?缺憾也是美。沙灘上的海鷗,沒(méi)有麻雀的靈巧體態(tài),沒(méi)有海燕的輕巧舞姿,也沒(méi)有百靈鳥(niǎo)的甜美歌喉,但它卻能飛過(guò)茫茫的大海。它那笨拙的體態(tài)卻不影響它絲毫的美麗。不是嗎?缺憾并不可怕。松樹(shù)不美,但卻能挺立在懸崖峭壁之上;梅花孤傲,但卻能綻放在苦寒之中。
我們的生命因?yàn)橛辛巳焙叮艜?huì)更加精彩。學(xué)會(huì)欣賞一切,習(xí)慣欣賞一切,用欣賞的眼光看世界,我們的心靈才會(huì)更加純潔,更加樂(lè)觀。我們才會(huì)收獲不一樣的命運(yùn)。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
在這個(gè)紛繁復(fù)雜的年代里,許多或?qū)蝈e(cuò),沒(méi)有絕對(duì)性的事情總是縈繞在人們身邊,而怎樣去改觀欣賞這些或好或壞的事成了人們心頭上難解的問(wèn)號(hào)。
其實(shí),沒(méi)學(xué)會(huì)改觀欣賞就是以另一種思維去分辨,去思考。有這樣一個(gè)故事:有一對(duì)雙胞胎姐妹進(jìn)入花園,后面跟著她們的媽媽。那位雙胞胎姐姐對(duì)他媽媽說(shuō):“噢,太糟了!這里的玫瑰花都有刺!”而那位妹妹卻捧起那朵開(kāi)得最艷的玫瑰,對(duì)他媽媽說(shuō):“媽媽,這里的花兒可真漂亮!太好了!”不難解釋,這對(duì)雙胞胎是以不同的眼光看待玫瑰的。一個(gè)只看到枝干上的刺,另一個(gè)只看到了花兒的美麗。都只看到了事物的一面,而忽視了另一面。在生活中,我們要注意全面地,科學(xué)的欣賞。就如帶刺的`玫瑰、我們既要看到它的嬌艷美麗,也要看到它枝干上的刺,欣賞它的美麗芬芳,也要防止刺扎手。
我們?cè)谛蕾p某個(gè)人時(shí),也要像欣賞事物一樣去看待。在英國(guó)一個(gè)單親親庭里,一個(gè)小男孩自小生下來(lái)就愛(ài)動(dòng),在板凳上坐不下三分鐘,在學(xué)校也經(jīng)常搗亂。后來(lái),這個(gè)孩子的父親又為這個(gè)孩子找了一個(gè)繼母。當(dāng)晚,這位父親對(duì)繼母說(shuō):“你要好好注意這孩子,以免他惹出更多的亂子,他可是個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子!”繼母有所思緒的睡了。近一個(gè)月來(lái),這位父親問(wèn)繼母這孩子怎么樣,結(jié)果是令人出乎意料的!繼母是這樣回答的:“我認(rèn)為這孩子倒是個(gè)活潑的好孩子,按他自身的條件發(fā)展,以后說(shuō)不定也能成為一顆“新星”呢!”這孩子聽(tīng)了繼母說(shuō)的話。二十多年過(guò)去了,他果然成了一名出色的武打明星!是!不同眼光欣賞的人才是不一樣的,而這樣令人出乎意料的欣賞,卻成了一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。
懂得欣賞的人才會(huì)生活,才能發(fā)現(xiàn)生活的真諦。而要懂得欣賞的途徑之一就是——學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí),任然能欣賞到起點(diǎn)的期盼;學(xué)會(huì)欣賞就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí),仍然能感覺(jué)到攀爬的激情;學(xué)會(huì)欣賞,就是不沉淪于昨日的失敗和挫折,而是從失敗的陰影中走出一條成功之路;學(xué)會(huì)欣賞就是在錯(cuò)過(guò)花季后,還能在繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。
有人這樣問(wèn):“欣賞的魅力所在?學(xué)會(huì)欣賞又有什么好處呢?”那我就來(lái)告訴你們吧!“欣賞”就是以一種樂(lè)觀、積極向上的眼光看待事物,它能給人提升生命的價(jià)值,它能給人帶來(lái)意想不到的收獲,它能實(shí)現(xiàn)你的美好人生,這也正是欣賞的好處和魅力所在。
還有人會(huì)問(wèn):“怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢?”其實(shí)很簡(jiǎn)單,你只要注意留心觀察生活,留心觀察生活中的種種細(xì)節(jié),留心觀察細(xì)節(jié)中的奧秘,在無(wú)意中,你也就學(xué)會(huì)了怎樣欣賞。在學(xué)會(huì)“欣賞”的過(guò)程中。也許會(huì)有許多刻骨銘心的體驗(yàn),而這些體驗(yàn)都有利于我們“學(xué)會(huì)欣賞”。
人要有一雙善于欣賞的眼睛,用這雙“欣賞”的眼睛看世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在挫折中的甜美,在終極中的刺激,在失敗中的快樂(lè)。學(xué)會(huì)欣賞吧!它會(huì)讓我們的人生如一朵格桑花盡情綻放,盡情吐出沁人心脾的芬芳!
學(xué)會(huì)欣賞作文6
在這個(gè)五彩繽紛的世界里,有的人會(huì)欣賞,有的人不會(huì)欣賞。我以前不會(huì)欣賞,但是自從進(jìn)了學(xué)校,掌握了一些知識(shí)后,我一點(diǎn)一滴的學(xué)會(huì)了欣賞。比如:一首歌,一支舞,一朵花,一幅畫(huà)。
在小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校每周星期一升國(guó)旗時(shí),都要唱國(guó)歌,當(dāng)時(shí)大家都亂七八糟的吼,吼完就完了,一點(diǎn)兒也不整齊,我也和大家一樣。后來(lái)有一次在學(xué)習(xí)中,我讀到了一篇關(guān)于紅軍的故事,才知道國(guó)歌的來(lái)歷。在祖國(guó)陷入水深火熱之中的時(shí)候,正是用這首歌來(lái)鼓勵(lì)全國(guó)的百姓,不要被困難打倒,要站起來(lái)反抗,反抗壓在人民身上的三座大山。正是無(wú)數(shù)人民用鮮血,才換來(lái)了戰(zhàn)斗的勝利。老師告訴我們:鮮艷的五星紅旗,就是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。從那以后,每次升旗時(shí),我都好好地唱國(guó)歌,因?yàn)槲颐靼琢怂嬲暮x。學(xué)會(huì)欣賞一支舞。在小學(xué)時(shí),我不喜歡跳校舞,我們的校舞是甘孜踢踏,因?yàn)檫@個(gè)舞很難,我總是跳不好,所以每次跳舞時(shí),我都躲在教室里不出去。有一次,班主任對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你不喜歡跳踢踏,是真的嗎?你知道它的來(lái)歷嗎?”
于是,他就給我講述了那個(gè)美麗的故事:本來(lái)甘孜的踢踏沒(méi)有現(xiàn)在出名,是踢踏王子把它發(fā)揚(yáng)光大的。踢踏王子的師傅從小喜歡跳舞,可是因?yàn)榧依锔F,所以不能去學(xué)跳,就把踢踏舞傳給了踢踏王子,踢踏王子用心去跳,最后越跳越好,還在原有的基礎(chǔ)上加了一些自己編的舞蹈動(dòng)作,這就是人們現(xiàn)在都喜歡的踢踏舞。老師講完故事又對(duì)我說(shuō):“你倒好,不喜歡就不跳,怕困難,你知道人家是怎樣苦練的嗎?”我被這個(gè)故事感動(dòng)了,從那以后,每次跳舞我都用了心,再也不缺席了,現(xiàn)在,我的踢踏舞跳得也不錯(cuò)。學(xué)會(huì)欣賞一朵花。有一次,我和哥哥跟著家人到內(nèi)地去旅游,來(lái)到一個(gè)池塘邊,看見(jiàn)池塘里開(kāi)滿了荷花。我對(duì)哥哥說(shuō):“聽(tīng)別人說(shuō),美麗的花朵的有毒的,顏色越鮮艷、越美麗的.花,毒性就會(huì)更強(qiáng)。你看,這荷花這么美麗,一定有毒,我們千萬(wàn)不要去碰呀!”
這時(shí)后面有個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是從高原來(lái)的吧!不太了解荷花,荷花可不象你說(shuō)得那樣 ,它全身都是寶。你看,它不但花朵美麗;它的葉子還可以泡茶,有清熱解毒的功效;荷花謝了以后會(huì)結(jié)蓮子,蓮子可以吃,有滋補(bǔ)身體的作用;荷花的根是我們平常愛(ài)吃的藕!甭(tīng)了阿姨的話,我一下子明白過(guò)來(lái),欣賞一朵花,不能光看它的外表,而要去了解它的實(shí)質(zhì)。我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,逐漸變成了一個(gè)會(huì)欣賞的孩子,不論是一首歌,一支舞,還是一幅畫(huà)。人們啊!請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧!學(xué)會(huì)欣賞以后,你看到的世界將與眾不同!
學(xué)會(huì)欣賞作文7
被別人欣賞,不僅是孩子,更是老年人的心理需求?墒呛芏嗬夏耆丝偸歉械阶约喝松摱,陷入自卑、自餒直至自暴自棄的精神煎熬中不得解脫。對(duì)于歷史,他們恪守好漢不提當(dāng)年勇的教條;對(duì)于現(xiàn)實(shí),好多事還沒(méi)等去做,他們就首先想到了力不從心、力所不及……像這樣連自己都不欣賞自己了,誰(shuí)還會(huì)欣賞你?
美術(shù)大師齊白石90歲那年,有一次翻出自己70時(shí)歲的畫(huà)稿欣賞起來(lái),然后欣欣然對(duì)身邊人員說(shuō):“你看我年輕時(shí)畫(huà)得多好!”70歲了還說(shuō)自己正年輕,而且“畫(huà)得多好”,銳氣不減當(dāng)年的精神風(fēng)貌令人不得不折服。
其實(shí),作為凡人的我們,雖不能像名人、偉人那樣名彪青史,說(shuō)不上人生輝煌,卻也都各有各的閃光點(diǎn);厥啄贻p時(shí),你可能未曾學(xué)富五車(chē),但你可以為自己身懷一技之長(zhǎng)而自豪;面對(duì)年老時(shí),你雖然沒(méi)有豐功偉業(yè)值得炫耀,但你可以為自己有副好身板兒而欣欣然……強(qiáng)者總會(huì)發(fā)現(xiàn),流年碎影中有自己的閃光之處,未來(lái)的人生路上尚有自己能做甚至做好的事!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香!敝灰蛔暂p自賤,人人都有自我欣賞的資本。
自我欣賞不是自戀,而是精神不倒的支柱;不是賣(mài)弄,而是走進(jìn)別人心里的名片;不是逞強(qiáng),而是更高層次的成熟……
被別人欣賞,老年人才能走出孤獨(dú)、失落乃至自棄的困境。而要得到別人的欣賞,老年人首先要學(xué)會(huì)自我欣賞。當(dāng)我們欣賞自己的時(shí)候,會(huì)更多地得到別人的欣賞。不要先成為別人喜歡的樣子,要先成為你自己喜歡的.樣子。你會(huì)喜歡一個(gè)不由自主、毫無(wú)選擇能力、只能“自動(dòng)”愛(ài)你的人,還是一個(gè)明白自己有很多選擇,卻“選擇”愛(ài)你的人呢?哪一種選擇更令你動(dòng)容呢?你的選擇也就是每一個(gè)人的選擇。
學(xué)會(huì)欣賞自己,首先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,但是你必須先了解自己,了解自己之后才知道如何愛(ài)自己,明白自己想要表達(dá)什么。
學(xué)會(huì)欣賞自己,其次要培養(yǎng)自己優(yōu)雅的舉止。優(yōu)雅不是“矯揉造作”,優(yōu)雅是“以最少的能量創(chuàng)造最大的效益”。仔細(xì)注意鏡頭中的自己,看看自己的舉止是否得體,微笑是否宜人,大膽地對(duì)自己品頭論足一番,你如何觀察別人,就如何觀察自己。你要使自己看起來(lái)優(yōu)雅脫俗,氣度不凡,你才會(huì)成為別人眼中的一抹亮色。
學(xué)會(huì)欣賞自己,還要多做些你有信心可以完成的事,因?yàn)槭棺约和昝赖牧硪粋(gè)要素就是“自信”。培養(yǎng)自信,你將會(huì)更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,一個(gè)有價(jià)值又有自信的人怎么會(huì)沒(méi)有魅力呢?但是,要明晰自信和自負(fù)之間的區(qū)別,自信是相信“我們都可以做到”,自負(fù)卻是“只有我能做到”。
學(xué)會(huì)欣賞自己,最后還要讓自己成為天真的人。了解自己本質(zhì)的人都是天真的,因?yàn)樗麄兠髁恕罢、善、美”是一體的,他們決定活在真理當(dāng)中,同時(shí),他們也活在“美”中。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
在荒涼貧瘠的山石間?你是否感受到那倔強(qiáng)地在寒風(fēng)中探頭探腦的小草的凜凜傲氣;在千里冰封萬(wàn)里雪飄的時(shí)節(jié),你是否領(lǐng)略雪中紅裝素裹,格外妖嬈的梅花的清高孤傲?在茫茫人海中,你是否眾里尋他千百度,驀然回首,瞥見(jiàn)那不同尋常氣質(zhì)的佳人?
在我的生命里,總有形形色色的人告訴我學(xué)會(huì)欣賞。
怎么欣賞?日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)?邂逅與欣賞美的起點(diǎn)站當(dāng)然源自于大自然。
去年初夏,藍(lán)天悠悠,古村風(fēng)景如畫(huà),灰瓦白磚,我真希望自己是從這詩(shī)意的畫(huà)中走出的人。村外是大片大片的麥田,夏天的麥子是黃綠黃綠的,搖曳在醉人的夏風(fēng)中。村門(mén)口綠蔭成群,槐樹(shù)、樟樹(shù)、柏樹(shù)日日夜夜地駐守在村前。我起初覺(jué)得這些樹(shù)實(shí)在是其貌不揚(yáng),盤(pán)根錯(cuò)節(jié),雖然枝繁葉茂,卻總是扭曲著自己年老色衰的身軀。樹(shù)干上粗糙的樹(shù)皮,道道深凹的疤痕怎么也看不出美麗。特別是有些樹(shù)甚至被雷劈過(guò),那破損的樹(shù)干、焦黑的樹(shù)枝和被火辣的太陽(yáng)焦灼過(guò)的樹(shù)葉著實(shí)讓我提不起欣賞他們的心情?删驮谶@時(shí),一起散步的媽媽拉了拉我,提醒我:“快看那些樹(shù),歷經(jīng)歲月的滄桑和種種磨難,如今它們?nèi)源A⒃谶@里,它們多美啊。!“我重新把欣賞的眼光投向它們,突然發(fā)現(xiàn)它們像披著金色光輝的智慧的長(zhǎng)者,沖我微笑,笑中包含了滄海桑田的'變遷和堅(jiān)守的信念。我想它們可謂是這個(gè)村子最悠久、德高望重的居民。幾百年來(lái)的時(shí)間的消磨并沒(méi)有讓它們厭倦一成不變的駐守。又有誰(shuí)會(huì)不欣賞它的長(zhǎng)者風(fēng)范呢?
欣賞什么?蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。?窈窕淑女,君子雖好逑,心善淑女,必流芳垂史。欣賞別人的優(yōu)秀,哪怕是你的對(duì)手。
我是個(gè)很好強(qiáng)的人,小時(shí)候什么事都要爭(zhēng)第一,絕不甘心被別人比下去。幼兒園的時(shí)候,我是老師身邊的小小助手,總是幫老師忙東忙西。在大家午休的時(shí)候,有時(shí)候老師會(huì)讓一些小朋友幫老師畫(huà)畫(huà)。一次幼兒園舉辦繪畫(huà)比賽,對(duì)畫(huà)畫(huà)有兩把刷子的我躍躍欲試。果然午休的時(shí)候我被叫起來(lái)畫(huà)畫(huà)了。我一手調(diào)顏料,一手拿畫(huà)筆,恨不得手腳并用,不一會(huì),大作就完成了。老師似乎并不滿意我的“速寫(xiě)”:他小“要不你再改改?畫(huà)太快了哦”我卻一尺十寸——滿足地挑不出任何毛病。“還是大寶畫(huà)的好”老師看著其朋友的畫(huà)作,笑瞇瞇的說(shuō)道。我心里有些不滿,嘟著嘴拉著臉,十分不服氣。老師看到后把我拽到跟前,輕聲在我耳邊說(shuō):“你要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),你看大寶的畫(huà)就比你的想象力豐富,細(xì)致,你說(shuō)是不是?”我看著那幅畫(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭,頭一次仔仔細(xì)細(xì)地欣賞別人的作品,發(fā)現(xiàn)別人畫(huà)的比自己好這個(gè)事實(shí)并沒(méi)有讓我沮喪。
學(xué)會(huì)欣賞這個(gè)重要的課題我肯定還沒(méi)有研究透,但我已經(jīng)學(xué)會(huì)從詩(shī)人眼中欣賞到“有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝”,領(lǐng)略到人間至情的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”——
這個(gè)博大深遠(yuǎn)的課題值得我一生探求。你學(xué)會(huì)欣賞了嗎?
學(xué)會(huì)欣賞作文9
茫茫的霧,我看見(jiàn)那,一眼望去沒(méi)有盡頭的灰白。
在霧中,我摸索著、尋找著,心如同這霧般迷茫,好像失去了什么似的,然而在心慢慢失望時(shí),我看見(jiàn),我看見(jiàn)了—— 一幢普通的,貼著黑色磚石的房子!此刻它對(duì)我而言是重要的,因?yàn)樗梢詭椭叶惚苓@該死的霧,即使它外表如此不堪。
我走了進(jìn)去,果然布置簡(jiǎn)陋,顏色陰暗,甚至散發(fā)著發(fā)了霉的食物氣息。我皺眉,心里嫌惡。然而,我卻看到了,這家的主人——一個(gè)女孩,頭發(fā)散亂,筆尖傳來(lái)“刷刷”的聲音?磥(lái)她很忙,所以無(wú)暇服及我的`冒犯。我倍感抱歉,向她走過(guò)去,卻不經(jīng)意地看見(jiàn)她畫(huà)在本子上的東西——雜亂而模糊的線條,真糟糕!我不禁露出不屑的表情,但她突然抬起了頭——。∮|目驚心的,消極的一張臉!而且……這張丑陋的臉我再熟悉不過(guò)——原來(lái)是我自己。
不敢想念,腦子里裝滿驚詫,世界好像頓時(shí)翻天覆地——
“學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)……再選擇一次?”
這聲音突兀地響起,又嚴(yán)肅又慎重,像“咕咕”的水泡,冒出,破裂、綻放,又像繩子,我抓住它,甩掉纏在身上的水草,上岸,醒來(lái)。
然而,再睜開(kāi)眼時(shí),我又身在那大霧中了。這一次,我好像丟掉了迷茫的包袱,徑直向前走,而這霧,我從未像此刻這樣來(lái)欣賞它的美。輕細(xì)如紗,薄如蟬翼,濃得嫵媚,令人憐愛(ài)。這霧竟開(kāi)始慢慢消散,露出那棟黑色的房子!
現(xiàn)在看來(lái),黑房子非常高大的了——多少工人付出心血?一磚一瓦又豈不是一番心意?它的存在是為了贊頌修筑它的人們的功勞,所以它才那么重要。黑磚沉淀了時(shí)光的寶藏,所以它黑得樸實(shí),包容大樓。我欣賞它,欣賞它默默為人遮風(fēng)擋雨的品質(zhì)。我邁著輕松的步子走了進(jìn)去。
跟方才一樣的布置,從窗簾的縫隙鉆進(jìn)了一小束陽(yáng)光,我心底的塵埃被這陽(yáng)光徹底打掃。晚餐余留的飯香肆意彌漫,學(xué)生蠟筆透著青春的味道,真是溫馨的小家!我又看見(jiàn)了那女孩,依舊埋著頭,卻穿得干干凈凈,溫柔地執(zhí)筆作畫(huà),還是那些簡(jiǎn)單的線條,卻一筆一筆無(wú)比認(rèn)真,下面還批注了八個(gè)小字——面朝大海,春暖花開(kāi)。
好像春風(fēng)拂面,心底有小芽在悄然破土,帶著溫暖。可是,這溫暖又從何而來(lái)?
女孩停住了筆,慢慢抬起頭,我心里卻是緊張的——是期待。我看見(jiàn)了她,跟我一模一樣的臉,有些震撼,隨之而來(lái)的,是我與她心語(yǔ)交流。
她笑意盈盈,友好地伸出手,我毫不遲疑地握住——
她消失了。留下一個(gè)清亮的聲音像雪蓮那么純澈。
“你懂得了欣賞”。
沒(méi)錯(cuò)——我欣賞霧,我欣賞黑房子,我欣賞家,我欣賞心中的小芽……
學(xué)會(huì)欣賞,美無(wú)處不在。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
每個(gè)人,都會(huì)有自己的閃光點(diǎn),也都有別人不如的地方。我們懂得,要給自己自信,就要找到自信的理由。雖然我們沒(méi)有機(jī)會(huì)做拋頭露臉的大事,但是我們也能夠做得更出色!學(xué)會(huì)欣賞,從學(xué)會(huì)欣賞自己開(kāi)始。
在某個(gè)周五老師要我準(zhǔn)備下周的升旗儀式,聽(tīng)到后,我當(dāng)時(shí)就害怕了。畢竟我從來(lái)就沒(méi)有做過(guò)這種事!所以我叫老師讓其他人去準(zhǔn)備。但老師并沒(méi)有那么去做,而是鼓勵(lì)我,她說(shuō):”這沒(méi)什么好害怕的,也沒(méi)什么好丟臉的,就當(dāng)做是對(duì)自己的一次鍛煉。走出第一步,接下來(lái)就會(huì)一步一步的向前走去。最后,最后我在老師的鼓勵(lì)下勇敢地邁出腳步,在旗臺(tái)上順利的完成了這次升旗儀式。后來(lái),我也覺(jué)得:這沒(méi)什么大不了的,只是一次考驗(yàn),對(duì)心理地考驗(yàn)欣賞自己,相信自己就好啦!
其實(shí)你可以開(kāi)始研究寫(xiě)作,經(jīng)常發(fā)表些小文章,從而證明你的寫(xiě)作才能;你可以學(xué)習(xí)跳舞或者樂(lè)器,在文娛晚會(huì)上,你露一手舞蹈或者樂(lè)器,人們一定會(huì)對(duì)你刮目相看;你也可以學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你的遠(yuǎn)投籃或者長(zhǎng)跑步獲獎(jiǎng),人們也一定在你的面前自愧不如。這些長(zhǎng)出不一定生來(lái)就有的,可以后天彌補(bǔ),只要我們傾情一處,力使一處,總是可以滴穿一洞的。
我相信,每個(gè)人都曾經(jīng)欣賞過(guò)自己。但是自我貶抑,缺乏信心,并且堅(jiān)定不移地認(rèn)為自己的能力不夠的人,在我們中間還是居多。作為一個(gè)人,一定要學(xué)會(huì)欣賞自己。正如快樂(lè)女生中所唱的:“想唱就唱,就唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠,勇敢的自我欣賞。”如果現(xiàn)在沒(méi)人欣賞你,就勇敢的欣賞自己吧!
學(xué)會(huì)做一個(gè)欣賞自己的人。做一個(gè)快樂(lè)的人。熱愛(ài)自己的優(yōu)缺點(diǎn),熱愛(ài)自己的長(zhǎng)短處。因?yàn)樯钍亲约旱,不是為了別人的比的。
有一個(gè)著名的數(shù)學(xué)家,他小時(shí)候,父母一心想讓他成為一名作家。因此他從小就受到文學(xué)的熏陶,可是也由于他做事十分認(rèn)真,寫(xiě)作時(shí)總是循著永遠(yuǎn)不變的一個(gè)模式,讓人感到乏味,沒(méi)有一絲新穎可言。在這方面,他的父母也給他提過(guò)建議,他也想改正這個(gè)缺點(diǎn)。經(jīng)過(guò)自己反復(fù)思考:為什么不把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)呢?如果把這個(gè)特點(diǎn)用到適合自己的地方,也許有很大的.成就。于是,他換了一條路,經(jīng)過(guò)努力,加上本身認(rèn)真的特點(diǎn),最終成為了著名的數(shù)學(xué)家。
正如以上兩個(gè)例子,一個(gè)人如果不會(huì)欣賞自己,別人怎么可能欣賞你呢?要想成功欣賞自己是第一步,也是最重要的一步,F(xiàn)在我才明白:每個(gè)人都有他獨(dú)特的價(jià)值,重要的是你是否把自己的特點(diǎn)用到合適的地方。
去除名利心,去除攀比心,他強(qiáng)過(guò)他強(qiáng),清風(fēng)拂山岡。他橫歸他橫,明月照大江,微笑著,接受自己,欣賞自己,熱愛(ài)自己,快樂(lè)自己。坦然的欣賞自己,同時(shí)誠(chéng)摯,會(huì)心的欣賞別人,不再虛偽不再痛苦,做一個(gè)快樂(lè)的自己。
讓我們學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)欣賞自己,邁出走向成功的第一步!
學(xué)會(huì)欣賞作文11
我們生活在一個(gè)五彩斑斕卻又充滿很多誘惑的世界,在這個(gè)世界里不光可以盡情的欣賞美麗的風(fēng)景,同樣也要和許多不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人交往。
在漫漫的人生旅途中,你會(huì)相遇、相識(shí)很多的人,不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力。欣賞、喜歡和愛(ài)便成了我們最難把握的尺度。有人說(shuō),男人和女人最重要的是相知、相愛(ài)。其實(shí),在我們的一生中,能打動(dòng)自己的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè),難道都去相愛(ài)嗎?很不現(xiàn)實(shí),愛(ài)是一種用心投入的狹隘的情感。當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,便想完完整整的擁有他(她),包括他(她)的思想、他(她)的情感以及他(她)整個(gè)人。
但每一次的感動(dòng)過(guò)后,你又能長(zhǎng)久的擁有嗎?沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的思想,也沒(méi)有永遠(yuǎn)唯一的`情感。所以重要的不是愛(ài),而是欣賞。優(yōu)秀的人身上會(huì)散發(fā)著誘人的光彩,他(她)不僅吸引你,同時(shí)也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人。
就象美麗的風(fēng)景,它的存在不是為了一座山、一片曠野,而是為了整個(gè)自然,是為了點(diǎn)綴這美麗的世界,是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉。它美好但獨(dú)立而排他不同的人、不同的品味,會(huì)對(duì)同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺(jué)。
晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美,潺潺的小溪有著清秀自然的美,波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美,每一種美都給人不同的震撼。每一個(gè)人都是有血、有肉、有靈魂的,他們的身上同樣散發(fā)著不同的美,每一種美好的品質(zhì)都是誘人的。
任何時(shí)候,學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待世界,看待你周?chē)娜,你便?huì)更坦然地面對(duì)一切了。
人性的弱點(diǎn)就是想占有,想占有自己喜愛(ài)的一切東西。但人又是有思維的,這種思維隨時(shí)都在變,沒(méi)有一種情感是永恒不變的。所以,不要奢望你能擁有很多。
用一種平常心態(tài)去欣賞一個(gè)人,就象欣賞一幅畫(huà)一樣,你會(huì)很快樂(lè),也會(huì)很坦然。當(dāng)你用一種平常的心境去認(rèn)識(shí)一個(gè)人、結(jié)交一個(gè)人的時(shí)候,你便會(huì)沒(méi)有了一些私情雜念,你們便可以自由隨意的交往,心也便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的交融,真正的朋友便會(huì)在你欣賞的眼光中向你走來(lái)。
友情同樣是生命中不可缺少的東西,在你擁有了很多真心朋友的時(shí)候,你才會(huì)覺(jué)得生命的快樂(lè)。擁有一個(gè)好朋友,比擁有一段感情要平實(shí)得多,在人的一生中,每一次用心的投入都是一種傷害。而朋友則不同,你可以在擁有朋友的同時(shí),體味到人性的純美、真情的可貴。
友情同樣是一種愛(ài),一種更高尚、更至誠(chéng)的愛(ài)。這世上樹(shù)葉有千萬(wàn)片,這世上人有千萬(wàn)種,不一定都要相愛(ài),不一定都要相守,但只要學(xué)會(huì)欣賞,便能感受到無(wú)限的快樂(lè)。
去欣賞一個(gè)人吧,那樣我們才能感受到人性真正的美,體味到世界那多姿的情思......
學(xué)會(huì)欣賞作文12
“茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,欣賞是道絕美的風(fēng)景線,是一道人人渴望、風(fēng)味獨(dú)特的景觀!”每當(dāng)回想起這句話,我就不禁感慨萬(wàn)千。不錯(cuò),人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,從而讓別人看到自己的美,交到更多的朋友。我曾在電腦上看到過(guò)這樣一個(gè)故事。
在圣誕節(jié)那天,中學(xué)生薩麗拿著一疊不久前收到的圣誕卡,打算在他的好朋友蒂爾瑪面前炫耀一番。誰(shuí)知蒂爾瑪卻拿出了比她多十倍的圣誕卡。“你怎么會(huì)有這么多的朋友?難道在這中間還有什么訣竅嗎?”薩麗驚奇地問(wèn)。“訣竅么。就是學(xué)會(huì)欣賞別人!庇谑牵贍柆斀o薩麗講述了他兩年前的一段經(jīng)歷:
“那是一個(gè)春天,一個(gè)暖洋洋的中午,我和爸爸在中央公園散步。在那兒,我看見(jiàn)了一個(gè)很滑稽的老太太。天氣這么暖和,她卻緊裹著一件大衣,脖子上纏著厚厚的圍巾,仿佛他周?chē)轮Z毛大雪。我拉著爸爸的胳膊,悄悄的對(duì)他說(shuō):“蒂爾瑪,我突然發(fā)現(xiàn)你還缺少一種交往本領(lǐng),那就是你還不會(huì)欣賞別人。這證明你在與別人交朋友時(shí)還少了一份真誠(chéng)與友善!
當(dāng)時(shí)我就很不服氣的問(wèn)他:“難道你不覺(jué)的那位老太太的行為很可笑嗎?”爸爸卻說(shuō):“和你相反,我很欣賞那位老太太。那位老太太雖然穿著厚厚的'大衣,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的圍著圍巾,也許是生病初愈。但你看她的表情,她注視著樹(shù)枝上一朵還未開(kāi)放的丁香花,表情是那么的生動(dòng)可愛(ài),想在你還認(rèn)為她的樣子滑稽可笑嗎?她渴望春天,喜歡美好的大自然。我反而覺(jué)得這位老太太令人感動(dòng)!”我仔細(xì)看了一下,老太太確實(shí)像我爸爸說(shuō)的那樣,眼睛中閃動(dòng)著某種渴望,蕩漾在她臉上的笑容掩飾不住她內(nèi)心的歡愉。后來(lái)呀。我爸爸領(lǐng)著我走到老太太的面前,他微笑著說(shuō):“夫人,很美好的春天,是嗎?”那位老太太似乎很感動(dòng):“謝謝您,先生,您是這春天變得更美好!”說(shuō)著,她從提包里拿出了一個(gè)米餅遞給了我的爸爸。
事后,爸爸又把米餅給了我,并且還對(duì)我說(shuō):“一定要學(xué)會(huì)欣賞別人,要真誠(chéng)地欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你這樣做了,那么你的朋友肯定會(huì)多起來(lái)的!
薩利聽(tīng)了之后,受到了啟發(fā)。
時(shí)間過(guò)得飛快,又到了圣誕節(jié)。這一天,蒂爾瑪正在家中布置圣誕樹(shù),滿臉驚喜的薩麗突然跑了進(jìn)來(lái),緊緊地抱住蒂爾瑪,激動(dòng)地說(shuō):“真是謝謝你,今年我收到了八十二張圣誕卡,比去年的十倍還多呢!”“那,再算上我這一張!钡贍柆攲⒁粡堄≈凭赖馁R卡遞給了薩麗,上面寫(xiě)著這樣一句話:讓我們學(xué)會(huì)欣賞!薩麗看完之后,心里蕩漾著從未有過(guò)得幸福。
我們一定要學(xué)會(huì)欣賞,才會(huì)交到更多的朋友,獲得更多的友誼。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
在人生路上,當(dāng)我們太急于求成時(shí),我們需要放慢腳步欣賞路邊的風(fēng)景:當(dāng)我們心灰意冷,一味的否認(rèn)自己時(shí),我們需要靜下心來(lái)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn):當(dāng)我們自以為是,目中無(wú)人時(shí),我們需要抑制住躁動(dòng)的心欣賞他人的優(yōu)點(diǎn);當(dāng)我們以孤獨(dú)為伴,我們則需敞開(kāi)心扉來(lái)欣賞世間的一切。
“你快看,你快看,外邊的那些花兒開(kāi)的多燦爛。 弊鐾暄郾=〔,我習(xí)慣性的江頭偏向窗外,用機(jī)械的目光看著遠(yuǎn)處。聽(tīng)到同桌的聲音,我下意識(shí)的循著他的目光望去,我驚呆了——就在窗外那不足一平方米的范圍內(nèi),一朵朵金黃色的,不知名的小花正迎著初升的太陽(yáng)仰著它們那燦爛的笑臉,綻放出絢爛的金黃。就在這一刻,一股莫名的力量沖擊了我的心靈,直至全身。“是啊,它們開(kāi)得多燦爛啊!”我不知是在回應(yīng)同桌還是在自言自語(yǔ)。
是啊,它們開(kāi)得多燦爛啊!成天徜徉在書(shū)海里的我竟會(huì)因?yàn)橐淮夭恢男』ǘ鵀橹畡?dòng)容。要知道,我可就坐在窗戶邊,每天望向窗外不下十次,可我至今才發(fā)現(xiàn)了它們,是不留心還是熟視無(wú)睹?想想自己這段時(shí)間以來(lái),為了下次考試取得第一,我忽略了身邊多少美好的事物,或許我真的應(yīng)該把那塞滿了學(xué)習(xí)與成績(jī)的心騰出一部分來(lái),去留心身邊的事物,去發(fā)現(xiàn)別樣的美,也為自己枯燥的學(xué)習(xí)生活添一筆絢麗的色彩。
“唉,我真笨,做什么都做不好,我還有什么用呢?”那可真是我生命中一段黑暗的日子,我總覺(jué)得自己樣樣都不如別人,認(rèn)為自己一無(wú)是處。生活上的挫折,學(xué)習(xí)上的困難,考試的失利都讓我對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判。可以我的性格,我又絕對(duì)不是會(huì)這樣輕易認(rèn)輸?shù)娜恕N倚闹心莻(gè)倔強(qiáng)的精靈一次又一次的告訴我;“不是這樣的,你也有很多優(yōu)點(diǎn),你是不會(huì)被這點(diǎn)困難打敗的!庇谑牵以囍グl(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。的確,我有著在學(xué)習(xí)上別人沒(méi)有的刻苦;在生活中有著那份別人沒(méi)有的對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持;而在精神上我有著那股不服輸?shù)膭。這一切都是我重新站起來(lái)努力的`資本,在這一刻,我學(xué)會(huì)了欣賞自己。
秋風(fēng)吹動(dòng)著天空中那唯一的一片游云飄向遠(yuǎn)方,我對(duì)自己說(shuō);"我需要孤獨(dú)!”
從此以后,我將自己的心兒鎖進(jìn)了一個(gè)黑暗的匣子里,拒絕接受外界的一切情感。我每天過(guò)著自己的生活,做著自己的事,似乎外界的一切都和自己不相干;ǖ拈_(kāi)放凋謝,月的陰晴圓缺,都讓我無(wú)動(dòng)于衷,但我的生活也一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下來(lái),最終褪成了一片白色,
我終于忍受不住這種乏味的生活,重新向生活敞開(kāi)了心扉。用心去接納著生活中所有的美好事物。這時(shí)候,我驚喜的發(fā)現(xiàn);花的花開(kāi)瓣顫竟是那么美麗動(dòng)人,月的陰晴圓缺又是那么耐人尋味,我欣賞著一切。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
有一個(gè)人,他說(shuō)他“看破了紅塵”,他說(shuō)他看到的一切都是灰色的,是瘡痍,他說(shuō)這個(gè)世界在精神上是荒蕪的,到處都充斥著邪惡與骯臟,都丑陋不堪。他說(shuō),他的眼迷上了風(fēng)沙,他的心蒙上了陰霾,他說(shuō)他看不到未來(lái)······
于是,他來(lái)到“世外桃源”,渴望尋找一份“新天地”:那里將會(huì)有藍(lán)的清澈、空靈的天,綠得透明、純潔的水······可令他大失所望的是,盡管在世外桃源:山還是那樣的山,鐵青著臉;天還是那樣的天,愁云布滿;水也還是那樣的水,渾濁得看不清自己模糊的臉······只是,他有一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn):桃源中的人,沒(méi)有一個(gè)不快樂(lè),沒(méi)有一個(gè)不微笑。他看著這些笑容,愈來(lái)愈迷惑,愈來(lái)愈迷惑······
他向一位農(nóng)民請(qǐng)教。
農(nóng)民把他帶到雪地里,臘月的天,漫天雪花,點(diǎn)點(diǎn)紛揚(yáng)。在他的心中卻只是寒冷,那雪片似刀片狠狠割著他那如冰般頑固的心······“你看到了什么?”農(nóng)民問(wèn)。“······雪,”他喃喃地答道:“下雪了!鞭r(nóng)民說(shuō):“不,我看到的是雪花!”“雪花?”一片雪飄落到他的手心,那么美,那樣純潔,如花般綻放。“真的是雪花!”他第一次細(xì)細(xì)觀察這小小的雪花的美麗。農(nóng)民微微點(diǎn)了下頭,又問(wèn):“你還看到了什么?”“雪花呀”農(nóng)民搖搖頭:“不僅是雪花,你看那緩緩飄落的,像不像鵝絨?”他一眼望去,大聲驚叫:“像!像極了!”他感到越來(lái)越有意思了,這是他第一次以另一種眼光看待事物!澳憧吹搅耸裁矗俊鞭r(nóng)民依舊重復(fù)那個(gè)問(wèn)題。“雪花——鵝絨!”農(nóng)民點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻又問(wèn):“還有嗎?”他放眼望去,鵝絨般的雪花蓋在大地上,他仿佛看到,一位樸實(shí)善良的母親穿上了一件厚棉襖······“是——大地的棉襖?”他小聲說(shuō)。農(nóng)民頻頻點(diǎn)頭:“對(duì)!還有嗎?”他異常激動(dòng),這是他第一次把自然幻化作人來(lái)思量。他又驚喜地叫道:“是,是天的杰作,是神的恩賜,是來(lái)年的豐收,是天使把愛(ài)的種子,春的祝福撒向人間······”他簡(jiǎn)直不敢相信眼前有個(gè)絢麗的.世界,不相信剛才那些優(yōu)美的語(yǔ)言是從自己的心里流淌出來(lái)的。這一刻,雪卻融化了他的心······
從此,看到飛鳥(niǎo),他不再感到厭煩,而是當(dāng)作調(diào)皮的伙伴;聽(tīng)到孩子們的嬉笑聲,不再感到嘈雜,卻認(rèn)為是聽(tīng)到了世間最純真、最動(dòng)人的天籟,觸摸那濕潤(rùn)的土地,不再感到骯臟,仿佛土地也散發(fā)著泥土的芬芳······一切都是嶄新的,那樣美好!他看的明天的太陽(yáng)又升起來(lái)了呢!
故事講完了,你也試著“摘下有色眼鏡看世界”吧!你將會(huì)真正發(fā)現(xiàn)世界的多彩,因?yàn)椤叭碎g并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。不要說(shuō)你的家鄉(xiāng)不美,“處處留心皆美景”,不要說(shuō)你看不到未來(lái),因?yàn)椤磥?lái),來(lái)了!
學(xué)會(huì)欣賞作文15
學(xué)會(huì)欣賞身邊的人,是我在看了一篇文章的題目。想一想自己最近的表現(xiàn)哎,慚愧呀。不就為了一個(gè)自己的目標(biāo),換一個(gè)崗位吧,沒(méi)有實(shí)現(xiàn),而自己消極,給自己過(guò)不去,給別人添了不少麻煩,想一想人生那有順心的時(shí)候,只是自己沒(méi)有把握好吧了!學(xué)會(huì)欣賞身邊的人,就是欣賞自己。
海納百川,有容乃大。欣賞別人是一種豁達(dá)風(fēng)度。
人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,對(duì)此,妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的,它只會(huì)使淪于平庸。而正確地欣賞別人就會(huì)使平庸變得優(yōu)秀,使自卑變得自強(qiáng),使消沉變得進(jìn)取,使自己變得謙遜。
在不同人的眼中,世界也會(huì)變得不同。其實(shí)星星還是那顆星星,世界依舊是那個(gè)世界,你還是你原來(lái)的你,。你用關(guān)注別人一點(diǎn)的時(shí)間欣賞去看,就會(huì)
發(fā)現(xiàn)很多美麗的風(fēng)景;你帶滿腹怨氣去看,你就會(huì)覺(jué)得世上沒(méi)有一處是好的。
有人認(rèn)為,在越來(lái)越個(gè)性化的'社會(huì)交際中,欣賞自己已被越來(lái)越多的人們接受和應(yīng)用。這本是一件好事 ,因?yàn)樗鸫a表明了人已經(jīng)開(kāi)始注重個(gè)人在社會(huì)中的價(jià)值和作用,有利于個(gè)性的張揚(yáng)和主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。
可往往物極必反,欣賞自己到了一定程度就會(huì)發(fā)展成為極端的自私自利;發(fā)展到唯我獨(dú)尊的驕傲和霸道;發(fā)展到了寧可我負(fù)人,不可人負(fù)我的個(gè)性變態(tài)。
這樣欣賞自己最終毀掉自己,失去別人的幫助,走向人生的暗淡,寂寞和孤獨(dú)的泥潭。
學(xué)會(huì)欣賞別人吧,當(dāng)然最好還是別做什么以自己為中心的境界,這樣只會(huì)自己找不到自己,,這樣欣賞不是很悲哀嗎?
假如我們肯于把自己欣賞的目光從那些近似海市盛樓般的夢(mèng)境中收回來(lái),看一看你身邊這些你從來(lái)沒(méi)有欣賞過(guò)的人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),她們雖不如明星,大款那般被傳媒炒作,但她們卻仍舊人認(rèn)認(rèn)真真地生活著,努力地工作著,真誠(chéng)地與人打交道。她們?cè)谂c人交往中所表現(xiàn)的同情、關(guān)切、微笑和互相幫助都是樸實(shí)而真切的。這些人就生活在你周?chē)齻兪悄愕挠H人、朋友、同事,她們?cè)谀阌龅饺魏卫щy時(shí)和你再一起,安慰你,鼓勵(lì)你,幫助你;在你成功時(shí)會(huì)鼓勵(lì)你、贊美你;口渴時(shí)她們會(huì)為你接一杯水,讓你解渴,下雨時(shí),會(huì)為你遞上一把雨傘為你遮風(fēng)雨。這些人才是你真正應(yīng)該欣賞的人。
或許她們也存在著各式各樣的不足,她們煩惱時(shí)也會(huì)喊一喊、罵一罵,她們也有牢騷,也有不開(kāi)心時(shí),她們也有七情六欲。社ih會(huì)有多復(fù)雜,她們就有多復(fù)雜。但這些東西誰(shuí)能保證自己身上就沒(méi)有呢?真正懂得交際的的人,是知道怎樣用欣賞的目光把一切煩事變成好事,明白善意的批評(píng)也會(huì)使惡魔變成漂亮的天使。
善于理智欣賞別人的人,他就會(huì)得到更多人的欣賞和幫助,創(chuàng)造一個(gè)更適合個(gè)性發(fā)展的寬松、和諧又布滿人情味的人際環(huán)境。
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