學(xué)會(huì)欣賞作文優(yōu)選(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
當(dāng)早晨的太陽(yáng)與地平線(xiàn)想吻,當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飛舞于空中,當(dāng)螢火蟲(chóng)成為黑夜唯一一點(diǎn)星光……
你是否會(huì)停下匆匆的腳步,盡情欣賞大自然的美麗?盡情欣賞美好生活帶來(lái)的無(wú)限暢想?盡情欣賞中華兒女舞出的優(yōu)美舞姿。那么,有人肯定會(huì)問(wèn)什么是欣賞?曾經(jīng)我也好奇地這樣問(wèn)過(guò)爺爺,他只是給我講了一個(gè)很深?yuàn)W的故事。
從前,有三個(gè)人一起到國(guó)外旅游,后來(lái)他們見(jiàn)到一位哲學(xué)家就問(wèn):“我們?cè)谶@里能欣賞多久的風(fēng)景呢?”哲學(xué)家問(wèn):“你們要在這里停留多久?”第一個(gè)年輕人回答:“幾年”,哲學(xué)家遺憾的說(shuō):“那你只能欣賞到一點(diǎn)兒風(fēng)景。”第二個(gè)中年人回答:“兩個(gè)月”,哲學(xué)家淡淡一笑,說(shuō):“那么你比年輕人欣賞到的風(fēng)景多一點(diǎn)兒。”第三個(gè)病入膏肓的老年人回:“我馬上就要死了,可能待不了幾天”哲學(xué)家高興地說(shuō):“你很幸運(yùn),你過(guò)的這幾天會(huì)長(zhǎng)過(guò)他們的幾年幾月,將會(huì)欣賞到許多甚至比你一生看到的還要多的美景!薄盀槭裁矗俊
三個(gè)人齊聲問(wèn)道,哲學(xué)家回答:“因?yàn)榈谌齻(gè)人會(huì)拋棄一切,全神貫注,無(wú)比珍惜的去欣賞,甚至?xí)J(rèn)為這世界上最美的風(fēng)景,最美的事都比不上這幾天的`旅游”。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你以后為人處事,要全身心投入,心無(wú)旁騖,只要你做到了,你就學(xué)會(huì)了欣賞”。
爺爺所講的故事深?yuàn)W難懂,但爺爺?shù)脑?huà)我卻似懂非懂。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增加,我終于明白了其中的深意。學(xué)會(huì)欣賞,你將是一個(gè)大寫(xiě)的人;學(xué)會(huì)欣賞,你將會(huì)收獲人生。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
以欣賞的心態(tài)看一件事,便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評(píng)的心態(tài)看一件事,便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)。
——題記
賽巴特勒說(shuō)過(guò):“懂得欣賞別人的人,一定會(huì)被別人欣賞,贊美是美德的影子!彼,讓我們多一些欣賞吧。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老師在講課,在黑板上寫(xiě)了五道題,讓一名同學(xué)上來(lái)做題。當(dāng)他寫(xiě)完最后一個(gè)答案時(shí),同學(xué)們都說(shuō)他寫(xiě)錯(cuò)了,那個(gè)老師說(shuō):“你們?yōu)槭裁粗徽f(shuō)答錯(cuò)的題,而不說(shuō)對(duì)的題呢?我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中,我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,從欣賞的角度看,就會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);從挑剔的角度看,就會(huì)看到無(wú)數(shù)的'缺點(diǎn)。不同角度就會(huì)有不同的看法。
欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!
林清玄做讀者時(shí),曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案的細(xì)膩,還在最后感嘆道:“手法那么靈巧,心思如此細(xì)密,風(fēng)格那么獨(dú)特,做什么都會(huì)有成就吧!”而這一句話(huà),卻改變了那位小偷的一生。
培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪。”一個(gè)遭遇困境,迷茫無(wú)助之人,能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵(lì),就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋潤(rùn)著田地。定會(huì)如云見(jiàn)日,重見(jiàn)光明。
欣賞是一種美德,能讓人間撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài);欣賞是一種美德,能在人間播種希望;欣賞是一種美德,能讓世界變得更加美好!所以,讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文3
在以前的日常生活中,我比較自大,也可以說(shuō)是霸道,我從來(lái)欣賞不到別人的優(yōu)點(diǎn)。但人是會(huì)變的。
我努力地去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),而不是一味地去指責(zé)別人做的不到位的地方。我也盡量收斂自己的脾氣,不讓它大爆發(fā)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只要是欣賞了別人,別人也會(huì)來(lái)欣賞你。
我以前的死對(duì)頭,我總是覺(jué)得他哪里都不好,學(xué)習(xí)成績(jī)差,沒(méi)能力,又沒(méi)擅長(zhǎng)的特點(diǎn)。但我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),他其實(shí)是一個(gè)很細(xì)心的人,他會(huì)一個(gè)人默默地端水果,他對(duì)一件事情總會(huì)檢查好幾遍,不出一絲遺漏。不僅如此,我的脾氣也不再那么驕傲,性格不再那么自大,朋友也越來(lái)越多了。他們說(shuō)我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的`眼睛,他們對(duì)我的印象也不再是那個(gè)從來(lái)不會(huì)去欣賞別人,自私自利的林彥君了。他們認(rèn)為我的變化很大,但我其實(shí)只是學(xué)會(huì)了欣賞別人罷了。如果真的要說(shuō)我變了,那也許是因?yàn)槲业氖斋@吧。欣賞別人其實(shí)難,也不難。難在你首先要對(duì)人抱有一種不偏見(jiàn)的態(tài)度,不能瞧不起任何一個(gè)人,這樣才能有欣賞別人的資格;容易在只要你發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)是那么的渺小,早就被優(yōu)點(diǎn)的光芒給覆蓋了。他們說(shuō)這是一種能力,但更重要的是你下定決心要學(xué)會(huì)什么,或者改變什么。
學(xué)會(huì)了欣賞,我成長(zhǎng)了許多。我長(zhǎng)大了,不再只為自己著想;我長(zhǎng)大了,不再想讓全世界都圍繞著自己轉(zhuǎn)了;我長(zhǎng)大了,不再去只挑剔他人的缺點(diǎn)了。學(xué)會(huì)了欣賞,更讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!
學(xué)會(huì)欣賞作文4
欣賞,是一種最簡(jiǎn)單的方式。但對(duì)于欣賞,有人會(huì)欣賞,有人卻不會(huì)欣賞。
欣賞對(duì)于我來(lái)說(shuō),我是不懂他的的,但是,我只會(huì)欣賞我的東西,我只覺(jué)得我們東西全都是那么的完美,天衣無(wú)縫的',對(duì)別人的東西我都不覺(jué)得好,因?yàn)槲也欢蕾p藝術(shù)品。
在我小的時(shí)候,我的父母經(jīng)常嘮叨然而我不懂欣賞他說(shuō)的話(huà)。父母說(shuō)的話(huà),我總是左耳進(jìn)右耳出,父母總是在我每周上學(xué)的時(shí)候說(shuō)同一句話(huà),我都聽(tīng)膩了。
有一次,我記得那天我生病了,醫(yī)生問(wèn)我的病情,當(dāng)時(shí)我還不覺(jué)得,而到了現(xiàn)在,父母的嘮叨也是有道理的,而父母的話(huà),也要去欣賞才行。
還有一次,那是我讀五年級(jí)的時(shí)候當(dāng)時(shí)我身邊坐的是一個(gè)很煩的同桌,他總是在上課的時(shí)候煩我,還當(dāng)眾指出我的缺點(diǎn),不顧及我個(gè)人的感受,讓我無(wú)地自容。
但他的煩也救過(guò)我一次,那是正是中午,我們排隊(duì)下去吃飯了,但是我卻發(fā)現(xiàn)我的飯卡不見(jiàn)了,我問(wèn)了我同學(xué)撿到我的飯卡沒(méi),但卻沒(méi)有一個(gè)人撿到了,我心想,今天中午我是吃不成飯了,而我的同桌主動(dòng)提出給我借飯卡,使我激動(dòng)萬(wàn)分,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!十分的感謝他,我也懂得怎樣去欣賞他的“煩”了。
欣賞,是人間最簡(jiǎn)單的事,但你要懂得去欣賞他,通過(guò)這么多的事情,我也懂得了欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
懂得欣賞是一種快樂(lè),學(xué)會(huì)欣賞是一種品位,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,有許多值得我們?nèi)ベ潎@的東西,然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
放眼去看,其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
欣賞成功,每當(dāng)取得勝利之時(shí),在你的心中一定會(huì)涌起激動(dòng)的浪花。是!成功是值得慶祝的,這是從來(lái)都渴望得到的一種美好的感覺(jué),然而,當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束,而是有一次挑戰(zhàn)的'開(kāi)始,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無(wú)止境的,它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角,催促你向前方更多的勝利奔去。
欣賞失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)挫折算什么。如果沒(méi)有一次次的失敗,科學(xué)家們?cè)跄茉谝淮未蔚氖≈醒芯砍龈嗟,更真?shí)可靠的東西呢?如果失敗不重要,它又怎么能成為成功之母呢?如果一個(gè)連失敗都不堪忍受的人,有什么權(quán)利獲得成功呢?當(dāng)我們失敗時(shí)感到的不應(yīng)該是氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因?yàn)樗嬖V了你的不足,它找出了你需要了解的地方。
欣賞放棄,當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了一點(diǎn)希望都沒(méi)有了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)放棄也是一種把握成功的機(jī)會(huì),去前方尋找更大的機(jī)會(huì)。
有的人看一朵玫瑰,一些人看到了嬌艷欲滴的花,而一些人卻只看玫瑰花下尖銳的刺。同是一片天空,有的人看到的是烏云,而有的人是看到的是烏云背后的光芒。
學(xué)會(huì)欣賞,人生將會(huì)更加開(kāi)闊。
學(xué)會(huì)欣賞作文6
受人尊重的人,總是會(huì)先學(xué)會(huì)欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能,但是他們卻能夠成功。
三國(guó)時(shí)期曹操與其子為何能統(tǒng)一天下,就是因?yàn)樗媒蛹{賢才,賞識(shí)賢才。短歌行就是很好的證明,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心!钡脑(shī)句先婉轉(zhuǎn)再告訴天下賢士他對(duì)賢士的渴望。
漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華,便不會(huì)有那么多賢士為他出生入死,至死不渝。鴻門(mén)宴故事中,項(xiàng)伯先是偷偷告訴他項(xiàng)羽對(duì)他起疑心,后又起身舞劍當(dāng)眾保護(hù)他。樊噲也為劉邦闖軍營(yíng),冒生命危險(xiǎn)救他。而與此相對(duì)的,項(xiàng)羽身邊有兩個(gè)人具有才華,但是他卻不聽(tīng)信,無(wú)數(shù)次導(dǎo)致了他的失敗。
我認(rèn)為在生活中,我們要學(xué)會(huì)欣賞他人,也只有這樣,我們自己才能收到尊重,才能發(fā)出光芒。這個(gè)道理無(wú)論是在久遠(yuǎn)的歷史前還是現(xiàn)在,都依然極具道理。
有時(shí)候,我們欣賞他人,也不是為了獲得尊重或者成功,而是為了世界更美好。
生活中,我們看他人時(shí),可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的缺點(diǎn)啊,瑕疵啊。但是當(dāng)你用一種欣賞的眼光看別人,我自己會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的.美好。一個(gè)人心情好時(shí),這種樂(lè)觀向上的心態(tài)會(huì)感染他人,這時(shí)的你,便充滿(mǎn)光芒。
有一句話(huà)叫做“有容乃大!碑(dāng)我們面對(duì)他人時(shí),或者用人之時(shí),要觀察的不僅是不足,而是如何將人的優(yōu)點(diǎn)放大。欣賞他人,永遠(yuǎn)不止是一個(gè)句子,或者是一個(gè)平凡的不得了的雞湯,而是一個(gè)能改變?nèi)松母形蚺c抉擇。
欣賞他人,你將感覺(jué)世界更美好。欣賞他人,你才能受人尊重。欣賞他人,你才可能會(huì)發(fā)出光彩。
學(xué)會(huì)欣賞作文7
在我的理解中,欣賞,就是對(duì)人或事物的肯定和贊賞。日常生活中,隨處都可以發(fā)現(xiàn)它的身影。就如,一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)值得我們贊賞,大自然的風(fēng)輕云淡讓我們感到由衷的喜悅。
有的人只是欣賞那些空有華麗外表的事物,事物艷俗的外表迷惑了那些膚淺的人的眼睛,使人忽視了真正美麗的、值得欣賞的事物。這里我想講一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事。當(dāng)一群螞蟻不幸被大火包圍,這些外表丑陋、力量微薄的小家伙們卻有勇氣迅速抱作一團(tuán),齊心協(xié)力沖出大火的包圍圈。外面幾層的螞蟻敢于犧牲,為同伴留下活路;而里面幾層的螞蟻有著堅(jiān)定的活下去的信念。我想,這些看似卑微的小動(dòng)物在那一刻是值得我們欣賞的,它們?cè)谏狸P(guān)頭還能團(tuán)結(jié)一致,如果換作是我們?nèi)祟?lèi),很有可能會(huì)像無(wú)頭蒼蠅般亂闖亂撞,最后全部被大火吞噬。
當(dāng)然,也不是說(shuō)我們不能欣賞美的事物,陽(yáng)臺(tái)上翠綠的盆栽,墻上掛著的精妙的畫(huà)作,書(shū)桌上可愛(ài)的小裝飾,這些東西仔細(xì)欣賞也會(huì)給人賞心悅目的`感覺(jué),生活在它們的陪襯下變得多姿多彩,你會(huì)感覺(jué)到生活中的快樂(lè)與幸福。
可是,我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)欣賞呢?首先,讓我們仔細(xì)觀察生活中的每一件小事,注意它們的細(xì)節(jié);接著,從這些看似微不足道的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn)與好的方面,用心去體會(huì)、感悟,你就會(huì)情不自禁地去贊嘆,你就會(huì)看到人生別樣的風(fēng)采。
學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界多么美好,每天的生活有多快樂(lè)。不要只注意其不足,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)時(shí),明媚的陽(yáng)光會(huì)把快樂(lè)與溫暖帶進(jìn)你的生活。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
欣賞,是春季的花朵,是夏季的涼風(fēng),是秋天的豐收,是冬日的陽(yáng)光。欣賞,總像一股暖流鉆進(jìn)你的心房,再?gòu)哪愕难劬Γ湎騽e人那扇敞開(kāi)的窗。 窗前的景色有激情,有滄桑,有蓬勃。生活就是如此繽紛多彩,但是多姿多彩的生活需要有會(huì)欣賞的眼,會(huì)感受的心。當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的一點(diǎn)一滴都流露著喜悅和樂(lè)趣。因?yàn)樾蕾p,一幅幅美術(shù)作品成為了藝術(shù)佳作;因?yàn)樾蕾p,一篇篇文字作品被譽(yù)為文學(xué)巨著;因?yàn)樾蕾p,一棟棟高樓大廈被稱(chēng)為建筑文化。
欣賞是對(duì)別人的認(rèn)可,也是對(duì)別人的鼓勵(lì)。欣賞是一面雙面鏡,既可以看到優(yōu)點(diǎn),也可以看到缺點(diǎn)。人的眼睛之所以清澈明亮,也就是因?yàn)檫@個(gè)道理吧! 正如威廉·詹姆斯所說(shuō):“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī),是被人賞識(shí)的渴望!笔前!人人都希望被別人欣賞。從某種角度來(lái)說(shuō),對(duì)欣賞的渴望已經(jīng)成為人的本能,因?yàn)樾蕾p是信心的源頭。 19世紀(jì)末,美國(guó)西部的密蘇里有一個(gè)壞孩子,他偷偷地向鄰居家的窗戶(hù)扔石頭,還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天。因而父親很不喜歡他。
他9歲那年,父親娶了繼母。而繼母卻對(duì)這孩子抱有很大的希望,還說(shuō)他很聰明,繼母很欣賞這個(gè)孩子,在她的引導(dǎo)下,這孩子后來(lái)成了美國(guó)當(dāng)代著名的'企業(yè)家和思想家,這個(gè)“壞孩子”就是戴爾·卡內(nèi)基。 是的,欣賞的確能讓人發(fā)生翻天覆地的變化。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)林清玄和小偷故事。因?yàn)榱智逍䦟?duì)小偷優(yōu)點(diǎn)的“欣賞”,使小偷從此走上正軌。這就是欣賞的力量,如此偉大!如此不可輕視! 欣賞需要學(xué)習(xí),欣賞需要培養(yǎng),學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)使你生命芬芳,使你的心靈清爽,使你的心情愉悅,使暖流鉆進(jìn)你的心房。
學(xué)會(huì)欣賞作文9
欣賞是一門(mén)藝術(shù),欣賞是我們每個(gè)人天生都會(huì)的一種本領(lǐng)。在這個(gè)多姿多彩的世界里,有很多東西是值得我們欣賞的。而在我們的生活中恰恰缺少會(huì)欣賞的眼睛。只有我們用心去觀察身邊的人或物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣并且值得我們學(xué)習(xí)的地方!學(xué)會(huì)欣賞,可以讓人擁有更清醒的頭腦,去正確理解世間人或物的真善美。例如:玫瑰花雖然外表美麗,但它的刺也會(huì)傷人;金錢(qián)在生活中很珍貴,而它到了沙漠里,價(jià)值還不如一滴水;網(wǎng)絡(luò)可以使人休閑娛樂(lè),但也可能讓人走向無(wú)底深淵。
世間的事物五彩繽紛,美麗與丑陋會(huì)給你帶來(lái)不同的感覺(jué),所以我們要學(xué)會(huì)欣賞事物的兩面性,不能只看事物好的那一面。有一次,我朋友的話(huà)給了我很大的啟示。那天是周六,天氣晴朗,我們幾個(gè)好朋友一起約好了去爬山。當(dāng)我們爬到半山腰的.時(shí)候,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一位年邁的老奶奶正在用糞水澆菜,空氣中頓時(shí)充滿(mǎn)了刺鼻的臭味,我的一個(gè)朋友說(shuō):“走快點(diǎn),這兒又臟又臭!天啊,我們平時(shí)吃的菜是用糞澆出來(lái)的啊,真是太惡心了!”說(shuō)完便加快了腳步。
而我的另一個(gè)朋友卻說(shuō):“你別看現(xiàn)在有又臟有臭,如果不澆的話(huà),我們就吃不到純天然的蔬菜了,就只能吃被農(nóng)藥澆過(guò)的蔬菜了!”雖然我朋友并沒(méi)在意這些話(huà),但是我卻注意到了,他的話(huà)讓我更加懂得了看事物不能只看一面,而要去接受和欣賞它的好與壞!學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的多姿多彩!
學(xué)會(huì)欣賞作文10
生活中處處都有美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,如果你足夠細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)很多的美,生活中有兩種美,一種是人性美,一種是景物美。 在日常生活中,如果你始終裝著他人,你就會(huì)凡是先想想別人的感受,讓別人感到溫暖,心里裝著善良,寬容,真誠(chéng),無(wú)論遇到任何矛盾,你都會(huì)首先找自身的不足并加以修正,他人的一切不足都會(huì)在你的博大胸懷中消逝,心里裝著天地,你就會(huì)融入宏宇之中,人世間的是非爭(zhēng)斗,升降榮辱,都不會(huì)遮住你的眼睛,在寧?kù)o致遠(yuǎn)中感受身邊的美。
曾有一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)善良的小女孩,她有一次走在街上看到了一個(gè)老婦人在街邊乞討,于是,她偷偷地把自己身上僅有的'最后一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)悄悄地塞進(jìn)了這個(gè)老婦人的錢(qián)包里,此后,這個(gè)小女孩常常做著這樣的事,這一善舉比車(chē)輪還快的速度傳遍四面八方,人們都用各種行動(dòng)去表現(xiàn)它的含義,它讓人們以各種方式做好事來(lái)表達(dá)其中的真諦。 眼睛所能發(fā)現(xiàn)的美僅僅是外表的美,但卻又是不可缺失的一部分。 季節(jié)的美展現(xiàn)于春天的生機(jī)勃勃,夏天的蛙鳴陣陣,秋天的碩果累累,冬天的大雪紛飛。環(huán)境的美表現(xiàn)在青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陰雨綿綿或是陽(yáng)光四射。
生活中的美還有很多很多,它需要人們的深入挖掘,找到那閃閃發(fā)光,屬于自己的一片天,找到自己人性深處的美和修飾內(nèi)在美的外在美,同時(shí)我們也應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞別人身上的美。
學(xué)會(huì)欣賞作文11
每個(gè)人都有不一樣的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,讓我們用欣賞的眼光看待他人,讓我們學(xué)會(huì)欣賞。
剛從外面玩回來(lái)的我走進(jìn)教室,看到一個(gè)用功的小身影,她正在埋頭苦干,用筆在哪解一道道煩人的數(shù)學(xué)題上,寫(xiě)下一個(gè)個(gè)美麗的'答案。我心想:切,假正經(jīng),笨就是笨,再用功都沒(méi)用。當(dāng)時(shí)的我,被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦,認(rèn)為自己是最厲害了,而忽視了別人的勤奮。
我走過(guò)去打了她一下肩膀,她抬起頭來(lái)看了看我,又繼續(xù)做作業(yè)。我不滿(mǎn)地說(shuō):“怎么老是做作業(yè),出去玩會(huì)兒吧!彼龥](méi)有停下手中的筆說(shuō):“不行,我今天的任務(wù)還沒(méi)有完成。”她說(shuō)的如此堅(jiān)決,讓我不好意思再去打擾她,只好讓她繼續(xù)做她的作業(yè)。
到了下一月的初,學(xué)校里舉行了月考,我的成績(jī)一落千丈,像滑鐵盧戰(zhàn)役中的拿破侖一樣,從將軍到了囚徒,我從年級(jí)中第三名退到了二十幾名。我坐在位子上黯然神傷,大家在教室里討論某某考了年級(jí)第一。“那個(gè)人得了第一名!”當(dāng)時(shí)的我就像被隕石擊中了一樣,腦袋轟的炸開(kāi),無(wú)窮的酸楚涌上心頭?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都圍在她身邊祝賀時(shí),酸楚,嫉妒將
我包圍。她見(jiàn)我心情不好,便過(guò)來(lái)安慰我。
看著她那真誠(chéng)的眼睛,我似乎看到她那堅(jiān)持不懈的精神,看到她那獨(dú)自一人在教室里勤奮的模樣。我明白了,是我自以為是,不懂得欣賞他人的長(zhǎng)處。
是她讓我學(xué)會(huì)了欣賞,只有學(xué)會(huì)欣賞他人的長(zhǎng)處,這樣你才會(huì)變得更加優(yōu)秀。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
世界上缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞自然,欣賞生活,欣賞自我。你會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中收獲知識(shí),感悟真理。大地的詩(shī)歌,從來(lái)不會(huì)死亡,從來(lái)沒(méi)有停息。你是否欣賞過(guò)春的生機(jī),夏的活力,秋的幽靜,冬的.神秘這一周而復(fù)始,生生不息的美?抬頭展望天際,你可曾欣賞過(guò)這片再熟悉不過(guò)的風(fēng)景?這空靈的天空,曾給多少人美好的幻想。它是郭沫若筆下神奇夢(mèng)幻的天上街市,亦是江河心中寄托希望的靜謐星空。
學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)領(lǐng)略到“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛“的博大胸襟。你可曾欣賞過(guò)秋天紛飛的落葉?那枯黃的葉面見(jiàn)證了風(fēng)雨的歷程,清晰的脈絡(luò)依舊勾畫(huà)著生命的活力。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)感悟到”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花“的奉獻(xiàn)精神。你可曾欣賞過(guò)寒冬飄落的雪花?那”千里冰封,萬(wàn)里雪飄“的壯闊,”“旋轉(zhuǎn)而飛騰”的是“死掉的雨,是雨的精魂!睂W(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)體會(huì)到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的神奇美妙。懂得欣賞自然,還要懂得欣賞生活!叭诵,必有我?guī)熝伞,生活中最平凡的人與事都值得我們欣賞。
生活帶來(lái)的有苦亦有甜,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞生活帶來(lái)的“苦”我們學(xué)會(huì)持之以恒,艱苦奮斗,學(xué)會(huì)更好的生活;因?yàn)椤翱唷蔽覀冃蕾p蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的豪情;因?yàn)椤翱唷蔽覀冃蕾p李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡囊鈿怙L(fēng)發(fā)。欣賞自我,但卻不是孤芳自賞,而是善于從自己身上找到閃光點(diǎn),善于從自己身上找到不足之處,不斷完善自己。我相信,這是走向成功必不可少的。讓我們學(xué)會(huì)欣賞,從自然中感受生活,從生活中領(lǐng)悟真理,從真理中升華自己。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
欣賞是一首歡愉的曲調(diào),帶我走進(jìn)快樂(lè)的殿堂;欣賞是一杯清香的茶水,滋潤(rùn)我干涸的心田;欣賞是一場(chǎng)輕柔的春雨,洗滌我疲憊的心靈。
欣賞,是心靈與自然的絕妙的融合。
古人云“觀山則情滿(mǎn)于山,觀海則意溢于!保@就是欣賞的一種境界。登上山頂,欣賞“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄渾壯麗之美;站在山下,欣賞“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥”的清新淡雅之美;站在海岸邊,欣賞“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的寬容博大之美,漫步沙灘上,欣賞“遙望齊州九點(diǎn)煙,一泓海水杯中瀉”的奇幻幽深之美。
欣賞,是心境的自我陶冶。
欣賞“大江東去,浪淘盡”,感受“千古風(fēng)流人物”的豪邁;欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴”,領(lǐng)略詩(shī)仙李白的一身傲氣;欣賞“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”,是品味一種生活的樂(lè)觀。
欣賞,是對(duì)萬(wàn)物的一份贊賞。
古往今來(lái),有多少事物值得我們贊賞呢?“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”是韓愈對(duì)美麗春光的`贊賞;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”是楊萬(wàn)里對(duì)熱情夏天的謳歌;“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”是杜牧對(duì)如詩(shī)秋色的詠吟;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是岑參對(duì)純凈冬景的欣喜。
欣賞,是一種多角度的審視。
羅丹說(shuō)“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。同樣的事物,欣賞的角度不同,就會(huì)得出不一樣的結(jié)論。一片樹(shù)林,經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)是綠色的銀行;人文學(xué)者說(shuō)是人類(lèi)的樂(lè)園;生物學(xué)家說(shuō)是生命的搖籃;醫(yī)學(xué)家說(shuō)是綠色的療養(yǎng)院;藝術(shù)家說(shuō)是大自然的美容師……
欣賞是一種陶冶和感悟,讓我們敲醒“沉睡的心靈”,睜開(kāi)“欣賞的眼睛”,欣賞是風(fēng)光秀麗的大自然,欣賞身邊的人和事,將會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是那樣美好!
學(xué)會(huì)欣賞作文14
我破殼而出都14年了,我生活在一個(gè)溫暖,幸福的家庭里。生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮......
我擁有一個(gè)讓我煩惱的老媽?zhuān)颐刻旎丶宜驼f(shuō)個(gè)不停。問(wèn)我在學(xué)校飯吃飽沒(méi)?冷不冷啊?作業(yè)多不多啊?今天考試沒(méi)啊考得這樣啊。很多問(wèn)題。
在家剛煩完到學(xué)校,我就也很煩了,因?yàn)槲矣袀(gè)讓人很煩的同桌。他是個(gè)女生,一上課他就說(shuō)個(gè)不停。我本想認(rèn)真聽(tīng)講但被他他的一起和他說(shuō)話(huà)。他很帥,他可以邊說(shuō)話(huà)邊寫(xiě)作業(yè)。煩死了
有一次老師叫我們?nèi)バ^(qū)幫忙,我負(fù)者打掃完地上的落葉,我就馬上帶著掃把上了戰(zhàn)場(chǎng)。沒(méi)過(guò)一會(huì)我就掃完了地上的葉子。因?yàn)樘鞖庋谉嵛揖痛蛩闳ベI(mǎi)一瓶水解解渴。剛買(mǎi)完就發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩把我掃了半天的落葉給搞亂了。散得一地都是,我當(dāng)時(shí)很生氣進(jìn)去叫他小娃給我掃完。他娃哭了,他媽媽一會(huì)就來(lái)了,把我罵了一頓。就散人了。
星期4我發(fā)燒了在醫(yī)院,我睡著床上,我被媽媽的聲音給吵醒。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在問(wèn)醫(yī)生我的情況,我這才明白。媽媽的嘮叨是關(guān)心的語(yǔ)氣是幸福的'。我也想到了天下哪有個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子啊不嘆服自己的孩子啊。
第二周我回到學(xué)校,中午去吃飯,因?yàn)槲覜](méi)帶飯卡,沒(méi)法打飯大家都把我看著我很不好意思。這是我的同桌他慷慨的拿出了他的卡幫我打了飯。我這才感受到友誼。
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞的并不是外表的美麗,它更是一種由內(nèi)向外流露出的氣質(zhì)和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì)欣賞的人生才是最亮麗的人生,讓你欣賞的眼光,射到每一個(gè)角落。
學(xué)會(huì)欣賞作文15
我們要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)欣賞自己,也要學(xué)會(huì)欣賞別人,學(xué)會(huì)欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。
也許你總是會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)自己長(zhǎng)得不帥,智商不高,沒(méi)人愛(ài)的時(shí)候,你為什么自己不欣賞一下自己呢?至少你有著明亮的眼睛,健壯的身體。每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,有一句話(huà):”事上無(wú)難上,只怕有心人。“
在我們班上,總是有人在老師布置作文時(shí),在心里嘆息:唉!寫(xiě)作文,哪有那么多的題材!其實(shí)自己的.每一天,就是作文的最好題材。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己生活中的每一天。也許是一個(gè)最溫馨的時(shí)刻,一個(gè)最偉大的時(shí)刻,它不是在記者的攝影機(jī)的鏡頭下,也不是在眾目睽睽之下,更不是在國(guó)家元首的訪(fǎng)談
里,而是在你的心中,一個(gè)微乎其微的細(xì)節(jié)里,我們要善于用生活中的顯微鏡,去發(fā)現(xiàn)去捕捉它們的存在。
我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的一切,也要學(xué)會(huì)去欣賞別人,自己的世界豐富多彩,去欣賞別人會(huì)使你更加豐滿(mǎn)。
”寫(xiě)得好,不錯(cuò)!斑@可能只是你們?cè)诳戳藙e人的文章以后隨口一句評(píng)語(yǔ)?墒亲鞫紖s不會(huì)這么想,這就是他的動(dòng)力,是他作文的源泉。欣賞一個(gè)人,會(huì)使你很容易地去了解他,會(huì)使你的內(nèi)心更加豐富多彩。
不同的欣賞程度會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果,所以在家中中,讓我們積極用欣賞創(chuàng)造美好的事物吧!
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