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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2023-08-29 17:41:56 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

學(xué)會(huì)欣賞作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)欣賞作文

學(xué)會(huì)欣賞作文1

  受人尊重的人,總是會(huì)先學(xué)會(huì)欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能,但是他們卻能夠成功。

  三國(guó)時(shí)期曹操與其子為何能統(tǒng)一天下,就是因?yàn)樗媒蛹{賢才,賞識(shí)賢才。短歌行就是很好的證明,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心!钡脑(shī)句先婉轉(zhuǎn)再告訴天下賢士他對(duì)賢士的渴望。

  漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華,便不會(huì)有那么多賢士為他出生入死,至死不渝。鴻門(mén)宴故事中,項(xiàng)伯先是偷偷告訴他項(xiàng)羽對(duì)他起疑心,后又起身舞劍當(dāng)眾保護(hù)他。樊噲也為劉邦闖軍營(yíng),冒生命危險(xiǎn)救他。而與此相對(duì)的,項(xiàng)羽身邊有兩個(gè)人具有才華,但是他卻不聽(tīng)信,無(wú)數(shù)次導(dǎo)致了他的失敗。

  我認(rèn)為在生活中,我們要學(xué)會(huì)欣賞他人,也只有這樣,我們自己才能收到尊重,才能發(fā)出光芒。這個(gè)道理無(wú)論是在久遠(yuǎn)的歷史前還是現(xiàn)在,都依然極具道理。

  有時(shí)候,我們欣賞他人,也不是為了獲得尊重或者成功,而是為了世界更美好。

  生活中,我們看他人時(shí),可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的缺點(diǎn)啊,瑕疵啊。但是當(dāng)你用一種欣賞的眼光看別人,我自己會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好。一個(gè)人心情好時(shí),這種樂(lè)觀向上的心態(tài)會(huì)感染他人,這時(shí)的你,便充滿光芒。

  有一句話叫做“有容乃大。”當(dāng)我們面對(duì)他人時(shí),或者用人之時(shí),要觀察的不僅是不足,而是如何將人的`優(yōu)點(diǎn)放大。欣賞他人,永遠(yuǎn)不止是一個(gè)句子,或者是一個(gè)平凡的不得了的雞湯,而是一個(gè)能改變?nèi)松母形蚺c抉擇。

  欣賞他人,你將感覺(jué)世界更美好。欣賞他人,你才能受人尊重。欣賞他人,你才可能會(huì)發(fā)出光彩。

學(xué)會(huì)欣賞作文2

  欣賞,在每個(gè)地方都起著重大的作用,大至世界,小至家庭!

  每個(gè)人都希望別人能欣賞自己,但自己卻不去欣賞別人。曾經(jīng)的我也是這樣!

  我喜歡街舞,并且也在努力的去學(xué)習(xí)街舞。我希望得到老師的贊賞,非常!記得有一個(gè),我非常喜歡,也非常適合,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí),終于,得到了老師的稱贊,我那時(shí)的心情已經(jīng)完全控制不住了,有個(gè)功底沒(méi)我好的一個(gè)同齡人走過(guò)來(lái),她穿著一件白色的外套,黑色的哈拉褲,一雙板鞋;一雙大而迷人的眼,高而標(biāo)致的鼻子,還有一個(gè)櫻桃小嘴,向我表示祝賀,而我卻望了她一眼,眼里充滿了瞧不起,繼續(xù)練起舞來(lái),教室里一片尷尬,透過(guò)鏡子,我瞟了她一眼,她的臉如蘋(píng)果一樣紅,仿佛想挖個(gè)地洞躲起來(lái)似的,我的內(nèi)心也不好受,因?yàn)槲覐奈催@樣過(guò),心里很是別扭,但如果向她賠不是的話,面子上又過(guò)不去,哎。

  只有先""傷害""她,然后下課再向她賠不是了,想象畢竟是想象,下課后,我找她,她卻也像之前我那樣。后來(lái)想想,也挺理解她的,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,又上課了,在課上,我腳又受傷了,還比之前痛得更勝一籌了,情不自禁的'坐到了地上,我又好面子,沒(méi)哭,只是尷尬地笑了笑,我真的沒(méi)想到,她,卻比我還心切地把我褲子挽起來(lái),用那微微粗糙的手,給我揉著,我望著她,她那緊張,充滿擔(dān)心的眼神,我非常驚喜,這時(shí),她對(duì)我說(shuō):""課間時(shí),我也讓你尷尬了,咱倆算扯平了!""就這樣,我們因禍得福,成了朋友。在以后的日子里,我也常幫助她一些舞蹈動(dòng)作。

  從那以后,我明白了:在希望別人能欣賞自己的時(shí)候,自己也要學(xué)會(huì)欣賞別人!

學(xué)會(huì)欣賞作文3

  每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。雖然我們沒(méi)有別人那樣漂亮,但是我們很可愛(ài),我們沒(méi)有別人那樣聰明,但是我們有上進(jìn)心,能持之以恒。

  大樹(shù)為小草遮擋夏日的太陽(yáng);雨水滋潤(rùn)花兒;河水讓魚(yú)兒有一個(gè)潔凈美麗的家園;太陽(yáng)溫暖我們。這些都值得我們?nèi)バ蕾p,欣賞他們的奉獻(xiàn),欣賞他們的無(wú)私。一棵小草是那么的不起眼,可它卻點(diǎn)綴著大地;一棵老榆樹(shù)昂著頭,為人們擋住烈日的暴曬,它身上布滿 了皺紋,無(wú)論太陽(yáng)是多么的毒辣,它都巍然挺立;一棵花兒凋謝了的桃樹(shù),沒(méi)有往日的艷麗芬芳,可是他能結(jié)出甜美的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物都有付出,我們應(yīng)當(dāng)欣賞他們的勞動(dòng)成果。

  欣賞,不只是說(shuō)說(shuō)而已,要懂得欣賞,要知道欣賞。每樣事物都有它存在的意義,我們都應(yīng)該欣賞?墒,知道嗎?我們欣賞的不只是美景、作品、音樂(lè)、美圖……很多的事物都能欣賞。

  有一位老爺爺,他兒子、媳婦都到外地打工去了,留下一個(gè)七歲的孫子和他一起過(guò)日子?删褪沁@小小的孫子,在家里幫助爺爺干活,做事情是井井有條。爺爺在田間干活累了回家,馬上能吃到孫子煮的飯菜。孩子雖小,但是很孝順,知道爺爺辛苦。小孫子的這份孝心值得我們欣賞,值得我們學(xué)習(xí),認(rèn)真的`欣賞這份孝心吧。

  老師為我們付出默默無(wú)聞,寒冷的冬夜,老師忍著嚴(yán)寒為我們批改作業(yè);寒冬,母親用凍僵的手為我們織毛衣;父親累了一天回家,還不忘記關(guān)心我們的成績(jī),鼓勵(lì)我們努力讀書(shū),報(bào)效祖國(guó)。我們也應(yīng)當(dāng)欣賞老師和家長(zhǎng)。欣賞他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>

  我們也應(yīng)該欣賞我們自己。老師夸獎(jiǎng)我們,我們應(yīng)該謙虛,更加努力;與朋友相處時(shí),我們應(yīng)該真誠(chéng),如果和朋友鬧矛盾時(shí),我們應(yīng)該謙讓?zhuān)灰锝镉?jì)較;與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓。面對(duì)困難時(shí),我們應(yīng)該勇敢;別人有困難時(shí),我們竭盡全力的幫助別人,這就是助人為樂(lè)。所以我們有很多的優(yōu)點(diǎn),我們也要欣賞自己的謙虛、努力、真誠(chéng),欣賞自己的禮讓和勇敢,還有助人為樂(lè)。

  讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧,學(xué)會(huì)欣賞使我們能夠體會(huì)生活的多姿多彩,品味人生的酸甜,能欣賞到不一樣的大自然,不一樣是世界。

  讓我們一起學(xué)會(huì)欣賞。

學(xué)會(huì)欣賞作文4

  黑白格子與粉紅夾心的相撞,單調(diào)色彩與斑馬條紋的混搭,在現(xiàn)今潮流社會(huì)中已不足為奇。外在的時(shí)尚仿佛逐漸代替了內(nèi)在的高雅,成為了時(shí)代的主流,可歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:永不褪色的一定是可貴的品質(zhì)和心靈的美麗。

  悲慘音樂(lè)家貝多芬,生命注定痛苦,盡管失聾的生活艱難,但依然頑強(qiáng)堅(jiān)持地與命運(yùn)搏斗,最終譜寫(xiě)華麗的樂(lè)章《命運(yùn)交響曲》;諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者美國(guó)作家海明威,其作品自然精煉,對(duì)話極為簡(jiǎn)潔,他成功的秘決在于注重細(xì)節(jié),精心錘煉詞句,使文章生動(dòng)傳神,為世人留下不朽的作品《老人與!;而偉大的物理學(xué)家牛頓,從小勤于思考,善于想象,積極探索,無(wú)論大事小事都堅(jiān)持到底,最終提出經(jīng)典的力的三定律。這些成功的人看似平凡,甚至長(zhǎng)相難看,帶有殘疾,但他們內(nèi)心頑強(qiáng)、細(xì)心,持之以恒,這些可貴的品質(zhì)使他們成為了名垂千古的偉人。這才是值得我們欣賞的地方。

  在我們身邊,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中,我們的視野僅僅停留在表面的潮流與時(shí)尚,而忽視人的內(nèi)心美麗。學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)欣賞,美其實(shí)就在我們身邊。看那建筑上的工人,他們?cè)谘籽琢胰障滦燎诠ぷ,汗水一滴一滴拍打在磚瓦上,卻沒(méi)有一句怨言,依然勤勤懇懇地工作,他們的身上閃爍著奉獻(xiàn)的美;街道上打掃衛(wèi)生的.清潔工,他們?cè)诨覊m中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋,皺紋漸漸爬上他們的臉頰,卻沒(méi)有一點(diǎn)哀愁,依然微笑地面對(duì)生活,他們的身上散發(fā)著樂(lè)觀的美。這些平凡的人,普通的人,他們因心靈的美麗而偉大,這才是值得我們欣賞的地方。

  春夏秋冬,年復(fù)一年,周而復(fù)始,季節(jié)的變化告訴我們歲月的流失;認(rèn)真刻苦,勤于思考,善于想象,科學(xué)家們的精神告訴我們可貴的品質(zhì);艱苦樸素,勤儉節(jié)約,樂(lè)于奉獻(xiàn),普通人的生活告訴我們心靈的美麗。這一切都值得我們?nèi)バ蕾p。

  身邊的事總在變,唯一不變的永久存在的一定值得人們?nèi)チ粢,去關(guān)注。無(wú)數(shù)的品質(zhì)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),無(wú)數(shù)的美好等待著我們?nèi)?chuàng)造。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞他人的可貴品質(zhì),我們也會(huì)慢慢學(xué)習(xí)到其中的內(nèi)涵;學(xué)會(huì)欣賞,欣賞他人的美麗的心靈,我們也會(huì)漸漸感受到別樣的美好。正如高爾基說(shuō)的:“人類(lèi)在欣賞的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)而學(xué)習(xí),領(lǐng)悟而感知!

學(xué)會(huì)欣賞作文5

  欣賞是一種美德,有了欣賞,一切才會(huì)變得美好。

  記得有一次,我爸爸的一個(gè)朋友,來(lái)到了我們家,那一位叔叔一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了我,我看見(jiàn)他牛高馬大,想必他的性格一定暴躁,,只見(jiàn)他微笑著,輕輕的走進(jìn)廚房,我正在里面躲著呢!他伸出一只手,我嚇得走出廚房。那一位叔叔也走了出來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō):“不要害怕,這位叔叔平易近人,等爸爸和他干完公事,叔叔就會(huì)帶你出去玩,好不好。俊蔽疫B忙點(diǎn)頭。

  等叔叔帶我來(lái)到街上時(shí),眼前一個(gè)蘋(píng)果店把我吸引了過(guò)去,叔叔看穿了我的心思,但他這次沒(méi)帶多少錢(qián),我們只買(mǎi)了三個(gè)蘋(píng)果,買(mǎi)到之后,我洗了一個(gè)吃下去了。剩下的兩個(gè),原本想留給爸媽?zhuān)墒钱?dāng)我們遇到一個(gè)小孩之后,一切都改變了。

  那是一個(gè)可憐的小孩,他好像很久都沒(méi)有吃過(guò)東西似的,衣服也破破爛爛的,叔叔蹲下來(lái),用大手握著他的小手,把我手中兩個(gè)至愛(ài)的`蘋(píng)果拿給了小孩。我有點(diǎn)生氣了,但我也希望小孩能吃上一些東西。

  回到家后,叔叔對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道,叔叔其實(shí)不想拿走你的蘋(píng)果,但是那是一個(gè)很可憐的小孩,你有的是機(jī)會(huì)吃到蘋(píng)果,但他可能再也吃不到第二次蘋(píng)果了。下一次叔叔給你買(mǎi)一大箱的蘋(píng)果,好嗎?”我輕輕的笑開(kāi)了。

  那一位叔叔是一位好心的人,他很有愛(ài)心。看到一位可憐的小孩,盡管是我手里充滿孝心的蘋(píng)果,也要貢獻(xiàn)給小孩。我欣賞他的愛(ài)心,那一份愛(ài)心讓我感動(dòng),也讓我懂得了什么才是愛(ài)心。

  學(xué)會(huì)了欣賞讓我懂得了更多道理,欣賞讓我懂得了學(xué)會(huì)別人的優(yōu)點(diǎn)。

學(xué)會(huì)欣賞作文6

  世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記

  同一棵樹(shù),有的人看到的是滿樹(shù)的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。學(xué)會(huì)欣賞,你的周?chē)鸥用利悾粚W(xué)會(huì)欣賞,你的生活才會(huì)更加豐富多彩。

  因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,才有東坡那“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的'雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜。學(xué)會(huì)欣賞,便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。

  學(xué)會(huì)欣賞,不僅僅是學(xué)會(huì)欣賞美景,還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待周?chē)娜撕褪隆?/p>

  美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期,林肯總統(tǒng)在危難之時(shí),毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩,人們說(shuō)“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見(jiàn)林肯,說(shuō)格蘭特好酒貪杯,難當(dāng)大任。林肯不為所動(dòng),堅(jiān)持任用格蘭特,而結(jié)果證明,正是由于對(duì)格蘭特的任命,才成了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn),才有了北軍勝利。是呀,我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn),而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn),世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會(huì)欣賞別人,才能真正看到他人的價(jià)值。

  我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞,還要學(xué)會(huì)接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會(huì)接受欣賞的惡果嗎?現(xiàn)在也有許多神童被埋沒(méi)的教訓(xùn)。面對(duì)他人的欣賞,我們應(yīng)該要反問(wèn)自己:我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認(rèn)識(shí)到自己的短處。向周?chē)慈,到處都是可欣賞之人,你就能持久進(jìn)步。

  學(xué)會(huì)欣賞,換個(gè)角度思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)去欣賞事物好的一面。欣賞你的對(duì)手,他便是你努力的動(dòng)力;欣賞你遇到的困難,它就不會(huì)再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界在對(duì)你微笑。

  學(xué)會(huì)欣賞吧,你才會(huì)不斷進(jìn)步;學(xué)會(huì)欣賞吧,你便可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!

學(xué)會(huì)欣賞作文7

  自然界中處處皆風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一草一花時(shí),我們就能欣賞到大自然的至善至美。我們要學(xué)會(huì)用眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用心靈去感悟美,去欣賞他們內(nèi)在的精神與品質(zhì)。

  美麗的花兒很多,我獨(dú)欣賞梅。梅花它雖然沒(méi)有月季花那樣耀眼奔放,沒(méi)有茉莉花那樣香氣撲鼻,沒(méi)有菊花那般千姿百態(tài),但它卻是“萬(wàn)木凍欲折,孤根暖獨(dú)回”,“香中別有韻,清極不知寒!彼偰茉诤涞亩疽恢Κ(dú)秀,所以顯得很珍貴。自古以來(lái),它就被許多文人墨客冠以許多稱號(hào),如“剛毅之花"、“歲寒三友”等這是至高無(wú)上的榮耀,是其它花兒難以企及的。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!痹诤涞亩,大部分樹(shù)木都已葉落枝枯了。而梅花的樹(shù)干卻顯得格外蒼勁有力,枝條更是舒展挺秀,清香的梅花在枝頭綻放,獨(dú)具風(fēng)采,給我以美得享受。

  “也是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”這是梅花不畏艱險(xiǎn)、傲雪盛開(kāi)、凌寒獨(dú)放、清潔高雅的品格。這些是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞的地方。

  “零落成泥碾作塵。只有香如故!币粯(shù)梅花寂寞的開(kāi)在斷橋邊,沒(méi)有人眷顧,也沒(méi)有人欣賞。有的只是風(fēng)吹雨打,但他依舊開(kāi)著,即使被碾壓成泥也不忘向人間播撒芳香。這是何等堅(jiān)貞,又是何等高潔!使人由衷地產(chǎn)生敬佩之情。許多人把自己比作梅花,以表現(xiàn)自己高潔、堅(jiān)貞、超凡脫俗的人品。這難道不是我該欣賞的嗎?

  “不要人夸顏色好,只留香氣滿乾坤,”它的香氣純正自然,淳樸幽香。但是它從來(lái)不要人們夸贊它的外在美。她只想把它的香氣撒滿人間,讓人們都與她分享快樂(lè)。這就像那些建設(shè)更富強(qiáng)的.祖國(guó),建設(shè)更美好的家鄉(xiāng)而默默奉獻(xiàn)的人們。還有那些為幫助別人,不惜犧牲自己大量時(shí)間的志愿者們,他們就像梅花一樣,默默奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。這些人難道我們不欣賞嗎?

  “虛心竹無(wú)低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”,梅花非常的謙虛,他從來(lái)都不會(huì)炫耀自己,總是低頭默默奉獻(xiàn),這些難道不值得我們欣賞嗎?

  我們要學(xué)會(huì)欣賞這些平凡而美麗的事物,欣賞不是一種閑時(shí)的娛樂(lè),它更是能力的一種體現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)這些事物的的內(nèi)在品質(zhì),讓自己變成一個(gè)值得被欣賞的對(duì)象。

學(xué)會(huì)欣賞作文8

  欣賞,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞。人們都會(huì)欣賞,都有自己所欣賞的事物。可現(xiàn)在大多數(shù)人都只欣賞美好的事物,卻不欣賞殘缺、破碎的事物。在這里,我想呼吁大家“學(xué)會(huì)欣賞!睔埲币彩且环N美,但很多人都認(rèn)為殘缺和晦氣、不吉利。讓這些人沉下心來(lái),靜靜的欣賞這一種殘缺,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然他們是那么的平常,那么落魄,那么狼狽。它從完美的巔峰驟然變成了一個(gè)破碎的靈魂,但這里面有著多少酸甜苦辣多少悲歡離合啊!它哀婉和持久的美麗觸動(dòng)了我們心中最柔最真切的部分,讓我們的心隨它流淚、歡笑、嘆息、抑或者是沉默……

  例如:有人說(shuō),張愛(ài)玲的小說(shuō)底色是悲涼的,結(jié)局總讓人悲傷;也有人說(shuō)張愛(ài)玲的小說(shuō)里蘊(yùn)含著殘缺的美麗,令人著迷,耐人尋味。前者是欣賞美好,而后者是欣賞殘缺,每個(gè)人欣賞的角度不同,各人的感受也不同。欣賞是多面性的,但我們?cè)谛蕾p一面性時(shí)請(qǐng)欣賞它的另一面性,它會(huì)使你感受深刻。美好會(huì)給人積極、幸福、快樂(lè)等感受,而殘缺會(huì)使人憂傷、嘆息、流淚……而由于殘缺的存在,人們才會(huì)追求完美,圓因?yàn)闅埲辈棚@得哪能可貴,人生因?yàn)闅埲辈艜?huì)顯得厚實(shí)。所以,殘缺是完美的基礎(chǔ),殘缺個(gè)人的印象更真實(shí)、更深刻而美好,也是人生的一個(gè)部分,讓我們得到幸福、快樂(lè)。所以我們不能舍一。一個(gè)人,只欣賞美好的`事物,認(rèn)為萬(wàn)事萬(wàn)物都是美好的從而變得過(guò)于自信。一個(gè)人,只欣賞殘缺 、破碎的事物,認(rèn)為萬(wàn)事萬(wàn)物存在缺點(diǎn),從而變得自卑,沒(méi)有希望。一個(gè)人,既欣賞美好的事物,又欣賞殘缺之美,變得積極向上,既不過(guò)于自信,也不過(guò)于自卑,他就成了社會(huì)的棟梁,從而快快樂(lè)樂(lè)。所以,學(xué)會(huì)欣賞事物的兩面性,你將得到全新的、多彩的生活,將成為世界的巔峰!

學(xué)會(huì)欣賞作文9

  天籟般的聲音,一串串銀鈴般的笑聲,總是會(huì)縈繞在我的耳畔。

  新學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)了一位有著天籟般聲音的好女孩。她不愛(ài)與同學(xué)在一起玩,總是一個(gè)人默默地在角落里。開(kāi)始同學(xué)們也會(huì)邀請(qǐng)她一起玩,而她總是拒絕,慢慢地,同學(xué)們也不怎么理她了。她就像是一個(gè)透明人一樣。仿佛班里的事跟她一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有的樣子?墒且患碌陌l(fā)生卻讓我改變了對(duì)她的'看法,在一節(jié)體育課,一位同學(xué)在自由活動(dòng)的時(shí)候不小心扭到了腳,不能走路,旁邊同學(xué)雖然看見(jiàn)了,但她們正在玩得開(kāi)心,就沒(méi)有理那個(gè)同學(xué),我正想過(guò)去攙扶那位同學(xué),卻有人比我先走了過(guò)去,我正疑惑,遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)天籟般的聲音,“你沒(méi)事吧?腳傷得嚴(yán)重嗎?“難道會(huì)是她?我用一種急切而又疑惑的眼神望過(guò)去,看到那幅場(chǎng)景,我很震驚,她正扶著那位扭傷腳的同學(xué),關(guān)心地問(wèn)著她腳的傷勢(shì),我不敢相信地用手揉了揉我的眼睛,這是真的嗎?我是不是看花了眼了。∥也桓蚁嘈诺乜粗。她似乎感覺(jué)到有人在看她,回頭一看,見(jiàn)我站在不遠(yuǎn)處看著她,對(duì)我笑了笑,我尷尬地向她笑了笑,小跑著過(guò)去,同她一起扶起那位同學(xué)。

  從那天以后,她又像以前一樣,不過(guò)看見(jiàn)我不一樣了。她會(huì)對(duì)我點(diǎn)頭微笑,就像我們不用說(shuō)話也明白對(duì)方要說(shuō)什么一樣,后來(lái)我開(kāi)始了解她,原來(lái)她只是一個(gè)家庭不好的孩子,別人說(shuō)她不和大家一起玩,是因?yàn)樗员,可是只有我了解她,她不是自卑,她是把我們玩的那些時(shí)間,拿去學(xué)習(xí),去了解更多的知識(shí),她想成為一個(gè)有用之人,所以并不像大家說(shuō)的那樣,她只是比我們更早懂事了!

  經(jīng)過(guò)幾件事情之后,我對(duì)她越來(lái)越了解,對(duì)她產(chǎn)生了一種敬佩感,我覺(jué)得她就像小草一樣,不引人注意默默地奉獻(xiàn)著。慢慢地我和她走的越近了。我更熟悉她了,我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)活潑可愛(ài),開(kāi)朗的女孩。我們的關(guān)系越走越近,猶如認(rèn)識(shí)已久的朋友,也許是因?yàn)槲覀儗?duì)雙方都敞開(kāi)了心扉,或許我們都有共同的話題,付出的是最純潔的友情。

  有些事情我都不得而知,但我肯定的是因?yàn)樗哪瑹o(wú)聞......我因此學(xué)會(huì)了欣賞,品味常人難以領(lǐng)悟韻意,因?yàn)樗,我學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞著與眾不同的事與物,學(xué)會(huì)了欣賞美。

學(xué)會(huì)欣賞作文10

  欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)互勵(lì)的行為,欣賞者的行為要出于真心,源于愛(ài)心,體現(xiàn)慈善情懷,體驗(yàn)助人之樂(lè);被欣賞者的行為要出于本心,源于虛心,迸發(fā)奮進(jìn)之力,砥礪向上之志!}記學(xué)會(huì)欣賞,要求我們看的高一點(diǎn),高瞻才能遠(yuǎn)矚;學(xué)會(huì)欣賞,要求我們看得遠(yuǎn)一點(diǎn),極目才能遠(yuǎn)眺;學(xué)會(huì)欣賞,要求我們想得深一點(diǎn),深入才能淺出;學(xué)會(huì)欣賞,要求我們說(shuō)得細(xì)一點(diǎn),細(xì)致才能入微要趕路,要往前看。

  來(lái)不及對(duì)身邊的一切心存感激,以為以后有的是時(shí)間。放棄了心中曾有的浪漫與幻想,因?yàn)槟呛同F(xiàn)實(shí)是多么的格格不入。人生路上,我們?cè)酵白咴綗o(wú)法停留,顧不上欣賞周?chē)木爸拢栽絹?lái)越多的景致被我們拋到了腦后。是生活使我們變得疏忽?還是歲月讓我們變得庸俗?我們?cè)绞瞧椒玻驮讲桓视谄椒,想努努力,加把勁,擺脫平凡。所以周?chē)絹?lái)越多的景致消失的也更快。為什么我們忙忙碌碌內(nèi)心卻依然空虛?為什么我們?nèi)找孀兊酶槟,疏懶呢?為什么我們總是?ài)傷害身邊最起的人?朋友告訴我,那就是無(wú)論何時(shí)都要帶上自己思想的陽(yáng)光,你的個(gè)性歡笑。是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂(lè)的臉是最美的.......這張臉將你的幸福與快樂(lè)巧妙地傳達(dá)給他人,并能夠?qū)⒛敲利惻c人分享,那你就欣賞了自己。有時(shí),也許你想成為太陽(yáng),可你卻是一顆星辰;有時(shí),也許你想成為大樹(shù),可你卻是一株小草;有時(shí),也許你想成為大河,可你卻是一泓山溪。

  于是,你很自卑......其實(shí),做不了太陽(yáng),就做星辰,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;做不了大樹(shù),就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)希望;做不了大河,就做山溪,用自己的'生命幫助別人。做不了偉人,就做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的自我,平凡并不可悲,關(guān)鍵的是必須做最好的自己。不必總是欣賞別人,也欣賞一下你自己吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空一樣高遠(yuǎn),大地一樣廣大,自己與別人有不同的活法。我不是那風(fēng),刮過(guò)就停;我不是那雨,下過(guò)就晴;我不是那屋,飄忽不定。欣賞自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好;欣賞自己,你會(huì)感受到命運(yùn)的公正無(wú)私;欣賞自己,你會(huì)體味到前進(jìn)中幸福的快樂(lè)。走向超越的只有靠你自己!

學(xué)會(huì)欣賞作文11

  朋友,當(dāng)你感到不如意的時(shí)候,你是否想過(guò)停下來(lái),靜靜地聽(tīng)著你喜歡的歌曲,仔細(xì)地欣賞自我,你會(huì)有不一樣的收獲。學(xué)會(huì)欣賞自己,你一定會(huì)成功的!

  我也有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷。

  那是前不久的事。我去自貢理工學(xué)院參加鋼琴比賽,當(dāng)時(shí)懷著緊張又激動(dòng)的心情走進(jìn)了場(chǎng)內(nèi)。場(chǎng)內(nèi)燈光四射,兩臺(tái)聚光燈打在了鋼琴上,顯得格外耀眼,場(chǎng)內(nèi)座無(wú)虛席,但卻只有演奏者彈奏鋼琴的聲音,大家都沉醉在了那優(yōu)美的旋律之中,仿佛已經(jīng)察覺(jué)不到任何人的存在了。此時(shí),看到了那么厲害的選手,我心里不驚一顫,很是緊張,但還是裝出平靜的樣子走進(jìn)了后臺(tái)。后臺(tái)大約有五、六個(gè)人在等候,準(zhǔn)備比賽,看著他們都彈得那么好,按鍵按得那么流暢,我心里仿佛又多了一塊大石頭,更是緊張了。原本已經(jīng)把樂(lè)譜背得滾瓜爛熟的'我竟又把譜子翻來(lái)覆去地看,生怕漏掉一個(gè)音,嘴里還不停地哼著調(diào)。

  突然,我聽(tīng)到主持人說(shuō)道:“下面有請(qǐng)4號(hào)選手王鵬儒上場(chǎng)!蔽揖o張地走向舞臺(tái),面向所有觀眾鞠了一躬,然后轉(zhuǎn)身坐在鋼琴面前,我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的一句話:學(xué)會(huì)欣賞自己!隨后,我深吸了一口氣,再慢慢吐了出來(lái),鼓勵(lì)自己說(shuō):加油!你是最棒的!你一定可以成功的!于是,我信心百增,開(kāi)始彈奏了起來(lái),漸漸地,我便沉醉到了自己的音樂(lè)之中,每一個(gè)按鍵,我都彈得那么地清晰,那么地流暢,那么地有感情,最后,一個(gè)漂亮的結(jié)尾,演奏結(jié)束了。

  臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我轉(zhuǎn)身面向所有的觀眾,深深地鞠了一躬,平靜地走向了后臺(tái)。我感覺(jué)到了這就是欣賞自己的力量!我已經(jīng)征服了自己!

  學(xué)會(huì)欣賞自己,成功就在不遠(yuǎn)處!

學(xué)會(huì)欣賞作文12

  觀一幅雪景,享一絲快樂(lè),采擷一份感動(dòng),欣賞一種品質(zhì)。

  望著窗外的鵝毛大雪,我心里異常高興——又可以享受雪景給我的快樂(lè)了。但我卻不知道,這場(chǎng)雪使我學(xué)會(huì)了欣賞。

  雪真白啊,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,格外耀眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像給大地鋪上了一層雪白的大地毯;雪真多啊,房屋戴上了雪白的帽子,樹(shù)木也披上了羽絨服,世界被這白雪點(diǎn)綴得銀裝素裹;學(xué)真厚啊,踩下去,仿佛穿上了白靴。欣賞著美麗的風(fēng)景,享受著雪帶給我的愜意,我不知不覺(jué)陶醉了。

  在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的夢(mèng)境里,我欣賞于美麗的風(fēng)景。

  雪帶給我們的不僅僅是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,還有“瑞雪兆豐年”。不錯(cuò)的,雪停留在哪里,哪里就有快樂(lè)與歡笑,哪里就有感動(dòng)與幸福。

  你看!人們不顧寒冷,盡情地玩耍。特別是孩子們,追逐嬉戲,時(shí)而攢雪球,時(shí)而又突然將雪球扔向“敵人”;有的在堆雪人,那雪人實(shí)在是漂亮極了,紅紅的眼睛,尖尖的嘴,還露出了燦爛的笑容;有的在“滑雪”——就是坐在坡的頂端坐著往下滑,雖然雪厚,不好滑,但依然樂(lè)在其中。真是其樂(lè)融融!這難道不是雪的造化嗎?

  在笑與樂(lè)歡騰的陽(yáng)光下,我欣賞于歡樂(lè)的海洋。

  我看到一個(gè)個(gè)身影在忙碌著,形成一道道特別的風(fēng)景。我看得到他們勤勞的樣子,卻絲毫看不到緊鎖的'眉頭;我聽(tīng)得到他們樸實(shí)的笑語(yǔ),卻絲毫聽(tīng)不到埋怨的嘆息。但是,他們臉上的汗珠卻分明告訴我很勞累。

  唉!有誰(shuí)意識(shí)到,是誰(shuí)在寒風(fēng)凜冽時(shí),踩著濕滑的路面,任勞任怨地指揮交通;是誰(shuí)在雪花紛飛時(shí),冒著大雪,在公交車(chē)站疏導(dǎo)乘客;是誰(shuí)在人們歡樂(lè)時(shí),不顧寒冷,辛勤地清掃道路的積雪......

  他們是普通人,他們是樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,是我們?cè)谧钚枰獛椭臅r(shí)候?yàn)槲覀兩斐鲈值娜耍麄兊男撵`如雪一般純潔,他們的品質(zhì)如雪一般無(wú)瑕!

  而我們呢?......

  在情與意交織的美景中,我欣賞于奉獻(xiàn)的精神!

  雪漸漸小了,它如同天使的翅膀一樣輕柔,充滿愛(ài),溫暖人的心靈,飄到了無(wú)私奉獻(xiàn)的人們身上,飄到了世界的每一個(gè)角落,也飄到了我的心上......

學(xué)會(huì)欣賞作文13

  每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,若學(xué)會(huì)欣賞,那么被欣賞的就是一首詩(shī);若學(xué)會(huì)欣賞,那么被欣賞的就是一幅畫(huà);若學(xué)會(huì)欣賞,那么被欣賞的就是一首余音繞梁的歌......

  人人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,欣賞不僅是一種藝術(shù),還是一種情趣。

  桌上有只水晶兔,它是爸爸送的生日禮物,我很愛(ài)護(hù)它,每每有空便將它擺在桌上,小心翼翼地看,繞著它轉(zhuǎn)了一圈又一個(gè)圈,似乎永遠(yuǎn)也看不夠,它是一只白色的小兔子,有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,小小的鼻子,微微張開(kāi)的三瓣嘴,紅紅的大眼睛。它抱著一個(gè)水淋淋的紅蘿卜,欲加顯得可愛(ài)了,它似乎是活了。

  如果我是一名畫(huà)家,我會(huì)用手中的畫(huà)筆為它寫(xiě)下壯麗的詩(shī)篇,畫(huà)它那小小的毛絨絨的尾巴,畫(huà)下它小小的鼻子,婀娜的身姿,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,含情脈脈的大眼睛,小小的鼻子,略微張開(kāi)的三瓣嘴,手中的.水淋淋的紅蘿卜,腳下的一片凈土。我會(huì)用最美的顏色去填充它,它是如此的可愛(ài),可它的眼中有太多太多讓我不解,神秘莫測(cè),猜不透它心中的一切,盡管用了最大的努力,用了最美好的墨去畫(huà)也畫(huà)不出它心中的一點(diǎn),它讓我陶醉了。

  如果我是一位詩(shī)人,我會(huì)用我的筆去細(xì)細(xì)將它描繪,學(xué)會(huì)去欣賞它,去描繪它的大眼睛,有深情、有留戀、有渴望、有欣喜、有不解。它是一個(gè)思鄉(xiāng)的游子,我會(huì)用“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”來(lái)書(shū)寫(xiě)它游子的對(duì)月長(zhǎng)嘆;我會(huì)用“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下幾時(shí)回,斷腸人在天涯!泵鑼(xiě)它的有感而發(fā)的鄉(xiāng)愁。我會(huì)用“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重!眮(lái)訴說(shuō)它對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)限思念。它看見(jiàn)了夢(mèng)中的蘿卜地,我會(huì)用“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。”來(lái)表達(dá)它的喜悅,我會(huì)用“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂,白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。”的快樂(lè)來(lái)表述它內(nèi)心的快樂(lè)。它是一只迷惑的羔羊,我會(huì)用“朝看水東流,暮看日西墜。百年明月能幾何?”抒發(fā)它不懈。用“人非生而知之者,孰能無(wú)惑?”去表現(xiàn)它內(nèi)心的疑惑。它的眼神變得悠遠(yuǎn)了,倏而留戀,既而快樂(lè),我無(wú)時(shí)不刻讀著它那變幻莫測(cè)的眼睛,體會(huì)著它內(nèi)心的世界。

  的確,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说男那椴粩嘧兓,它也在變幻著,學(xué)會(huì)欣賞。

學(xué)會(huì)欣賞作文14

  生活如酒,或醇厚,或甘甜,或苦澀,只因懂得去品嘗;生活如畫(huà),或素凈,或絢麗,或混雜,只因懂得去欣賞;生活如歌,或動(dòng)聽(tīng),或刺耳,或清脆,只因懂得去聆聽(tīng)。在生活中,我們要學(xué)會(huì)品嘗,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,當(dāng)你迎著清晨的第一縷微風(fēng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好。走進(jìn)林間,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,腳下葉子沙沙的響聲,有節(jié)奏,規(guī)律而不雜亂。嘗一嘗清涼的井水,清澈,明凈,甘甜,不摻雜任何雜味。水中倒立的景象,唯美又不失優(yōu)雅。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)看到不一樣的世界。

  學(xué)會(huì)欣賞,要保持一個(gè)良好的心態(tài)去觀察事物。當(dāng)你的生活一片陰霾時(shí),你還會(huì)贊美墻角那嬌羞的菊花嗎?一株菊花,當(dāng)你用欣賞的眼光看待它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它傲然挺立,及時(shí)是在瑟瑟的秋風(fēng)中,也絕不低頭。下雨時(shí),以恬靜的'心態(tài)去欣賞它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它的聲音是多么動(dòng)聽(tīng),多么富有節(jié)奏:滴答,滴答。仿佛是無(wú)數(shù)個(gè)精靈在跳舞。當(dāng)你以煩躁的心態(tài)去看待它時(shí),那它就是噪音,會(huì)打擾你的學(xué)習(xí),工作?梢(jiàn),一個(gè)良好的心態(tài)是欣賞美的首要條件。

  用欣賞的眼光看待生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,是具有內(nèi)涵的。只要你學(xué)會(huì)了欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間多了友愛(ài)少了仇恨,多了幫助少了冷漠。

  缺少欣賞的心靈,就像是失去了源頭的江流,就像是失去了根基的大樹(shù),就像是失去了靈魂的軀殼,只能干涸,枯萎,消沉。

  所以,我們要學(xué)會(huì)欣賞,能在錯(cuò)過(guò)花季后,還能從果實(shí)里品嘗到甘甜。

學(xué)會(huì)欣賞作文15

  欣賞人,是要欣賞出是一位什么樣的人。

  欣賞人,是為了要做一個(gè)真正成就自我的人。

  欣賞人,它比欣賞字畫(huà)作難。我認(rèn)認(rèn)真真地欣賞,至今還沒(méi)有規(guī)劃我身邊的人是一種永恒……

  有人,在陽(yáng)光明媚的時(shí)光里愿意把她的傘借給你,而在下雨的時(shí)候,她卻打著傘悄悄地離開(kāi)。

  欣賞她時(shí),不能去埋怨她。因?yàn)樗约翰辉敢獗挥炅苤⑶沂莿e人的雨傘,也不愿意去擔(dān)當(dāng)一些別人的困境,能說(shuō)些什么話呢?還是自己常準(zhǔn)備一把傘吧。

  有人,在你強(qiáng)勢(shì)的時(shí)候,他圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而你弱敗了,或沒(méi)有勢(shì)力了,他卻跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  欣賞他時(shí),要理解他。因?yàn),他的過(guò)去是為了他的滿足與需要來(lái)贊賞你,現(xiàn)在你沒(méi)有那種能力了,也步?jīng)]有那種必要而來(lái)為你贊揚(yáng)了。此時(shí),你就需要靜下心來(lái)想:自己以前的光陰中是否太輕易相信別人呢?還是自己信任自己吧!

  有人,在面對(duì)你傾訴他的深意事情的時(shí)候,他的語(yǔ)文的表達(dá)像一條涓涓流水的清純的河流,而在河床之下,就隱藏著一股臭氣遠(yuǎn)流的`暗河。

  有人,在你勤勞播種果實(shí)的時(shí)候,他無(wú)所事事,不肯灑下一滴汗水,而當(dāng)你收獲新的果實(shí)時(shí),搞不好還會(huì)被同種虛偽的人給懲治,你應(yīng)該體會(huì)諒解他的生存方式,等待最終的方式回歸和自理吧!

  欣賞他時(shí),要容納他。因?yàn)橛腥四軌蚺c你分享豐收后的喜悅,不管他是懷著什么樣的圖謀,都應(yīng)該持著歡迎的態(tài)度,你做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),就會(huì)成全一個(gè)人的成績(jī)欲望,或許過(guò)后走向未來(lái),會(huì)讓他學(xué)會(huì)一種自理和自立。

  欣賞人時(shí),要持寬容,持大度,由此才能欣賞到一些有益于自己的事例,才能欣賞出高明,才能欣賞出歡樂(lè),才能欣賞出幸福。

  在欣賞別人的同時(shí),其實(shí)也在完善我自己!

  欣賞人們,真的很很重要!我會(huì)從各方面去欣賞……完善自身……

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