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學(xué)會欣賞作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的學(xué)會欣賞作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會欣賞作文1
清代張潮《幽夢影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己。”當(dāng)面對著海，面對著這片蔚藍(lán)，我不禁想到：海以何人為知已呢?
海與大河不同。河流緩緩流淌、如老聃的“清靜微妙，守玄抱一”;而大海變化萬千，如莊周的“洞達(dá)而放逸”。海水的磅礴之勢，海水的傲視天下，海水的寧靜微瀾——面對這樣的海，我聽到的是孟德的“烈士暮年，壯心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日邊來”;我想到的是子壽的“海上生明月，天涯共此時”。海在歷史的進(jìn)程中閃著文學(xué)的光，并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的眩目——因?yàn)楹５亩嘧�。但�?dāng)面對這片藍(lán)色之時，我們又如何能夠只專注于它的磅礴、它的孤傲、它的寧靜呢?曹操的壯志，李白的才華，張九齡的妙句不是更應(yīng)得到我們的關(guān)注、我們的肯定和我們的繼承?大海成為古典文學(xué)眾多意象中的閃亮一點(diǎn)，它的價值又豈止是它的多變?古人為我們留下了海一般博大精深、奧妙無窮的燦爛文化，作為擁有悠久歷史與豐富傳統(tǒng)的民族的子子孫孫，我們的目光不該僅留在海水表面。
海的能量不僅蘊(yùn)藏于中國古典文學(xué)，它于全人類的藝術(shù)領(lǐng)域都有著巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)莫奈懷著對自然的膜拜與對光的獨(dú)特認(rèn)識畫出了一片生機(jī)盎然的日出之海，當(dāng)海明威筆下的老人與澎湃的海洋作著殊死搏斗，當(dāng)貝多芬聆聽內(nèi)心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運(yùn)之曲……藝術(shù)家面對大海的時候，他們看到的不只是海水還有宇宙萬物，他們聽到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨(dú)特的'心去感悟海，去感悟人類世界，于是他們?yōu)槿祟惲粝碌乃囆g(shù)珍寶又如何能用海水去度量?無論是印象畫派還是《老人與�！芬只颉睹\(yùn)交響曲》，這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化，值得全人類去傳承發(fā)揚(yáng)。
文學(xué)與藝術(shù)在海的滲透中格外鮮活，而我又由此想到了人類更本質(zhì)的東西——那便是人性。也許雨果那句“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人心”已經(jīng)足以說明問題，但在充斥了現(xiàn)代科技的今日社會，人性似乎重新回到一個需要被討論與審視的高度，曾有人提出所謂“魚的哲學(xué)”——能夠隨波轉(zhuǎn)向便是適者——適者生存。但大海給予我們更堅(jiān)定更值得欽佩的礁石。礁石任由海水沖刷，我自巍然不動，當(dāng)潮水逐漸退去，顯露的才是真我本色。每個人的心均是一片汪洋大海，做魚還是礁石是處世哲學(xué)的選擇，而勿庸置疑的是，礁石比魚更長久。
其實(shí)大海給予我們的遠(yuǎn)不止文藝哲學(xué)，或者說文藝哲學(xué)中包含的遠(yuǎn)不止在海。但面對海，馬爾克斯的冷峻，富恩特斯的磅礴，魯爾弗的神秘，柯塔薩爾的細(xì)膩都一一浮現(xiàn)，我們可以聽見來自先人們的呼喚，以及內(nèi)心真正的自我。
學(xué)會欣賞作文2
學(xué)會欣賞身邊的人，是我在看了一篇文章的題目。想一想自己最近的表現(xiàn)哎，慚愧呀。不就為了一個自己的目標(biāo)，換一個崗位吧，沒有實(shí)現(xiàn)，而自己消極，給自己過不去，給別人添了不少麻煩，想一想人生那有順心的時候，只是自己沒有把握好吧了!學(xué)會欣賞身邊的人，就是欣賞自己。
海納百川，有容乃大。欣賞別人是一種豁達(dá)風(fēng)度。
人無完人，每個人都有自己的長處和短處，對此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只會使淪于平庸。而正確地欣賞別人就會使平庸變得優(yōu)秀，使自卑變得自強(qiáng)，使消沉變得進(jìn)取，使自己變得謙遜。
在不同人的眼中，世界也會變得不同。其實(shí)星星還是那顆星星，世界依舊是那個世界，你還是你原來的你，。你用關(guān)注別人一點(diǎn)的時間欣賞去看，就會
發(fā)現(xiàn)很多美麗的風(fēng)景；你帶滿腹怨氣去看，你就會覺得世上沒有一處是好的。
有人認(rèn)為，在越來越個性化的社會交際中，欣賞自己已被越來越多的人們接受和應(yīng)用。這本是一件好事 ，因?yàn)樗鸫a表明了人已經(jīng)開始注重個人在社會中的價值和作用，有利于個性的張揚(yáng)和主觀能動性的發(fā)揮。
可往往物極必反，欣賞自己到了一定程度就會發(fā)展成為極端的自私自利；發(fā)展到唯我獨(dú)尊的驕傲和霸道；發(fā)展到了寧可我負(fù)人，不可人負(fù)我的個性變態(tài)。
這樣欣賞自己最終毀掉自己，失去別人的幫助，走向人生的暗淡，寂寞和孤獨(dú)的泥潭。
學(xué)會欣賞別人吧，當(dāng)然最好還是別做什么以自己為中心的境界，這樣只會自己找不到自己，，這樣欣賞不是很悲哀嗎？
假如我們肯于把自己欣賞的目光從那些近似海市盛樓般的夢境中收回來，看一看你身邊這些你從來沒有欣賞過的`人，你就會發(fā)現(xiàn)，她們雖不如明星，大款那般被傳媒炒作，但她們卻仍舊人認(rèn)認(rèn)真真地生活著，努力地工作著，真誠地與人打交道。她們在與人交往中所表現(xiàn)的同情、關(guān)切、微笑和互相幫助都是樸實(shí)而真切的。這些人就生活在你周圍，她們是你的親人、朋友、同事，她們在你遇到任何困難時和你再一起，安慰你，鼓勵你，幫助你；在你成功時會鼓勵你、贊美你；口渴時她們會為你接一杯水，讓你解渴，下雨時，會為你遞上一把雨傘為你遮風(fēng)雨。這些人才是你真正應(yīng)該欣賞的人。
或許她們也存在著各式各樣的不足，她們煩惱時也會喊一喊、罵一罵，她們也有牢騷，也有不開心時，她們也有七情六欲。社ih會有多復(fù)雜，她們就有多復(fù)雜。但這些東西誰能保證自己身上就沒有呢？真正懂得交際的的人，是知道怎樣用欣賞的目光把一切煩事變成好事，明白善意的批評也會使惡魔變成漂亮的天使。
善于理智欣賞別人的人，他就會得到更多人的欣賞和幫助，創(chuàng)造一個更適合個性發(fā)展的寬松、和諧又布滿人情味的人際環(huán)境。
學(xué)會欣賞作文3
“你看看你考的那點(diǎn)分��！準(zhǔn)備考倒數(shù)啊……”家長一臉怒氣，朝我大吼著，但此時我沒有一絲的難過，好像這一切都很合乎情理�！澳懵犚姏]有��？”“嗯，知道了�！甭犕炅诉@一套聽了上百遍的嘮叨，我走回了房間。
我，一個高中生，學(xué)習(xí)差勁，長相差勁，脾氣差勁。一個糟糕到極點(diǎn)，讓人討厭的我。一個不想面對現(xiàn)實(shí)又不得不面對現(xiàn)實(shí)的我。說實(shí)話，這樣一個糟糕的我，連我自己都些看不起自己了。“所有的人都比我好，都比我在上�！蔽倚睦锴那牡泥止局@句話，這句我不想承認(rèn)又不得不承認(rèn)的話。
在學(xué)習(xí)上，我沒有一科值得驕傲的`成績。只有一科一科讓人發(fā)笑的成績，讓人輕視的成績。唉！在這個學(xué)生時代，分?jǐn)?shù)成績比什么都重要，注重一下我所獲得的知識吧！但我沒有說出口，因?yàn)槲抑浪麄儠f這都是我給自己不努力找的客觀理由。我不想別人反駁我，我也懶得狡辯。所以我也把成績視為最重要的。但為什么總是我倒數(shù)呢，而別人高高在上？我討厭自己，厭惡這樣一個沒有好成績的我。
學(xué)習(xí)上輸人一等，別的地方也是一樣。學(xué)習(xí)不好的我也沒有一個好一點(diǎn)的脾氣。如果是個美女，你向別人發(fā)脾氣，人家或許還會原諒你，但我偏偏又是一個才貌不出眾的女生。
我坐在黑漆漆的房間里，不開燈，也拒絕音樂陪伴，單獨(dú)享受著寂靜和黑夜帶來的安慰。想著這一樣一個不優(yōu)秀，不出眾的自己，突然覺得委屈，“上天還真是不公平！”我流著淚在心底埋怨道。
“哎，哎，別這么自卑啊！其實(shí)你也挺好的啊�！薄鞍。磕闶钦l��？”“我是……哎~你先別管了，我陪你聊會兒天吧�！薄昂冒反正也不會有人找我。”一陣沉默……“你真的認(rèn)為自己這么差勁？”“嗯，這是個事實(shí)�！薄翱赡阋灿袃�(yōu)點(diǎn)的啊！”“哦？有嗎？說來聽聽啊！”“比如：你很善良，不管有誰有什么困難你都會幫他；你很幽默呢，總能把快樂帶給別人，還有……”“行了行了，這些又沒用！善良能當(dāng)分?jǐn)?shù)嗎？幽默能當(dāng)漂亮的五官用嗎？”“雖然不能，但是這些也是上天賜給你的優(yōu)點(diǎn)啊，只要你保持優(yōu)點(diǎn)，努力改正缺點(diǎn)，你也是個不錯的人��！”“真的嗎？”“是啊，你還不止有這些優(yōu)點(diǎn)呢！自己尋找一下吧！找一下你丟失的自信！”“嗯，謝謝，啊，對了，你還沒說你是誰呢！”“我是你�。 薄拔�？”“是啊，不過我是由自信形成的你！因?yàn)樽员暗哪莻�你已經(jīng)快把你吞噬了，所以我走出來幫你重回那個最真的你自己�！蔽倚α耍荛_心很甜蜜的那種�！芭�，還有，你笑起來真的很漂亮……”
還在為自己的缺點(diǎn)自卑嗎？還要為自己的不足討厭自己嗎？當(dāng)然不要！因?yàn)槲乙彩怯袃?yōu)點(diǎn)的！
欣賞自己！喜歡自己！愛上自己！做個有自信的快樂女生！加油！
學(xué)會欣賞作文4
有人說，男女之間最重要的不是相愛，而是互相欣賞。
還記得自己曾經(jīng)對人說過：“今生你可以遇到許多愛你的人，但是也許你再也不會遇上一個比我更懂得欣賞你的人。
欣賞是一個高層次的愛。大多數(shù)的愛，都是以占有為目的的。而新賞，已不在乎是否能夠占有。男女一到了相互欣賞的境界，那種相愛就到了美的極限，就都不忍心敗壞它。所以有人說不要跟你最愛的人結(jié)婚，說的就是進(jìn)入了這種境界之后的.某種朦朧的感覺，并非完全是在發(fā)燒說胡話。而男女一旦進(jìn)入彼此欣賞的境界，倘若還要進(jìn)一步的走進(jìn)、結(jié)合，往往就能造就愛的最大愉悅。
大多數(shù)的男女，也是在兩情相悅的情形下結(jié)合的，但是硬要說是進(jìn)入了彼此欣賞的境界，恐怕多半只是自欺而已。有一個女子在一篇文章中寫到：一次和準(zhǔn)男友去喝咖啡，結(jié)賬是她說：“讓我來付款。男子連聲說：“不行不行”，接著就是一同男的該付賬的一堆大道理。接著這個女子寫到：我很想告訴他我并不以為男人付賬才有風(fēng)度，女人付賬就無自尊。我很想告訴他，有時付款也是一種樂趣和灑脫。然而我什么也沒說，我知道，他欣賞不了一份快樂和灑脫。
欣賞是一種遠(yuǎn)離世俗觀念的眼光，不在乎是不是有人認(rèn)同或是產(chǎn)生共鳴。懂得欣賞的人必定是有情調(diào)的人，他能在別人看來索然無味的言語舉止里咀嚼出一種叫做“味道”的東西。當(dāng)女孩走近柜臺為他們的早餐付賬時，他不會搶著付賬來顯示男人的風(fēng)度，而是安靜的坐著，從女孩輕盈的腳步中，欣賞女孩心中的那份快樂；他會滿心歡喜地傾聽女友在電話那頭的只言片語，或是惡作劇的弄出各種奇怪的聲音，感受那當(dāng)中蘊(yùn)蓄的一份美麗的牽掛；他像欣賞名家的字畫一樣欣賞女友的涂鴉之作，品味到一種名家的字畫里所沒有的一份溫馨與熨帖。只有那種把女友的涂鴉之作當(dāng)成一份公司的文件塞入抽屜的男人，我們也沒有必要去苛求他們——那種男人根本不懂得欣賞。
一個女子可以長得不漂亮，一個男子可以潦倒窮困到?jīng)]有一個女孩子愿意嫁給他，但是不可以不被別人欣賞，或是從來不曾欣賞過他人——因?yàn)�，有一個女子說過這樣一句話：“只要你能欣賞這世界一半的另一半，你就會毫無保留的擁抱一個完整的世界。
其實(shí)，愛是一種藝術(shù)。要學(xué)會這中藝術(shù)，還要學(xué)會欣賞藝術(shù)。
男人和女人之間最重要的就是欣賞。只有彼此欣賞才能夠互相理解，才能夠產(chǎn)生愛情。
一百個人讀哈姆雷特就有一百個哈姆雷特。和讀文學(xué)作品一樣，不同的人對于同一個人的看法是不會相同的。要學(xué)會欣賞，有自己的見地。如果你懂得欣賞，好多事情都會給你帶來很多意想不到的感受。譬如，女人的啰唆與嘮叨，如果懂得欣賞就不會埋怨和厭煩，而會在其中體會到真情與關(guān)懷
學(xué)會欣賞作文5
19世紀(jì)末，美國西部的密蘇里有一個壞孩子，他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤，弄得臭氣熏天。他9歲那年，父親娶了繼母，父親告訴她要好好注意這孩子。繼母好奇地走近這個孩子。當(dāng)她對孩子有了了解之后說：“你錯了，他不壞，而且很聰明，只是他的聰明還沒有得到發(fā)揮�！崩^母很欣賞這個孩子，在她的引導(dǎo)下，這孩子的聰明找到了發(fā)揮的地方，后來成了美國當(dāng)代的企業(yè)家和思想家。這個人就是戴爾卡內(nèi)基。
臺灣作家林清玄去一家羊肉館用餐，老板對他說：“你還記得我嗎?”林清玄說：“記不起來了�！崩习迥脕硪粡�20年前的舊報紙，那里有林清玄的一篇文章，那時他在一家報社當(dāng)記者。這是一篇關(guān)于小偷的報道，小偷手法高超，作案上千次，次次得手，最后栽在一個反扒高手的手上。文章感嘆道：“像心思如此細(xì)密，手法如此靈巧的小偷，做任何一件事情都會有成就的吧!”老板告訴他：“我就是那個小偷，是你的這段話引導(dǎo)我走上了正路�！�
連小偷身上也有可欣賞的地方，連小偷也能在欣賞的引導(dǎo)下走上正路，我們周圍還有什么人不能欣賞、不能被引導(dǎo)呢?
學(xué)會欣賞別人吧!欣賞你的同事，你和同事之間會合作得更加親密；欣賞你的下屬，下屬會工作得更加努力；欣賞你的愛人，你們的愛情會更加甜蜜；欣賞你的孩子，說不準(zhǔn)他就是下一個卡內(nèi)基……
5、屠格涅夫與托爾斯泰
�。保福担材昵锾欤栏衲蛟谒古了箍埔颢C時，無意在松林中撿到一本皺巴巴的.《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引，作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者兩歲喪母，七歲失父，是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的，屠格涅夫更是給予了極大的同情和關(guān)注。
姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量！’”作者收到姑母的信后，驚喜若狂，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中的寂寥，并無當(dāng)作家的妄念。由于屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃心中的火焰，找回了自信和人生的價值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家，他就是《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜卡列尼娜》和《復(fù)活》的作者列夫托爾斯泰。
在社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念。因此，學(xué)會欣賞，應(yīng)該是一種做人的美德，肯定了別人也是肯定了自己，誠如愛默生所言：“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠地幫助了別人之后，同時也幫助了自己�！�
學(xué)會欣賞作文6
在人生路上，當(dāng)我們太急于求成時，我們需要放慢腳步欣賞路邊的風(fēng)景：當(dāng)我們心灰意冷，一味的否認(rèn)自己時，我們需要靜下心來欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)：當(dāng)我們自以為是，目中無人時，我們需要抑制住躁動的心欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)；當(dāng)我們以孤獨(dú)為伴，我們則需敞開心扉來欣賞世間的一切。
“你快看，你快看，外邊的那些花兒開的多燦爛��！”做完眼保健操，我習(xí)慣性的江頭偏向窗外，用機(jī)械的目光看著遠(yuǎn)處。聽到同桌的聲音，我下意識的循著他的目光望去，我驚呆了——就在窗外那不足一平方米的`范圍內(nèi)，一朵朵金黃色的，不知名的小花正迎著初升的太陽仰著它們那燦爛的笑臉，綻放出絢爛的金黃。就在這一刻，一股莫名的力量沖擊了我的心靈，直至全身。“是啊，它們開得多燦爛�。 蔽也恢窃诨貞�(yīng)同桌還是在自言自語。
是啊，它們開得多燦爛��！成天徜徉在書海里的我竟會因?yàn)橐淮夭恢男』ǘ鵀橹畡尤�。要知道，我可就坐在窗戶邊，每天望向窗外不下十次，可我至今才發(fā)現(xiàn)了它們，是不留心還是熟視無睹？想想自己這段時間以來，為了下次考試取得第一，我忽略了身邊多少美好的事物，或許我真的應(yīng)該把那塞滿了學(xué)習(xí)與成績的心騰出一部分來，去留心身邊的事物，去發(fā)現(xiàn)別樣的美，也為自己枯燥的學(xué)習(xí)生活添一筆絢麗的色彩。
“唉，我真笨，做什么都做不好，我還有什么用呢？”那可真是我生命中一段黑暗的日子，我總覺得自己樣樣都不如別人，認(rèn)為自己一無是處。生活上的挫折，學(xué)習(xí)上的困難，考試的失利都讓我對自己喪失了信心。可以我的性格，我又絕對不是會這樣輕易認(rèn)輸?shù)娜恕Ｎ倚闹心莻�倔強(qiáng)的精靈一次又一次的告訴我；“不是這樣的，你也有很多優(yōu)點(diǎn)，你是不會被這點(diǎn)困難打敗的。”于是，我試著去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。的確，我有著在學(xué)習(xí)上別人沒有的刻苦；在生活中有著那份別人沒有的對夢想的堅(jiān)持；而在精神上我有著那股不服輸?shù)膭�。這一切都是我重新站起來努力的資本，在這一刻，我學(xué)會了欣賞自己。
秋風(fēng)吹動著天空中那唯一的一片游云飄向遠(yuǎn)方，我對自己說；"我需要孤獨(dú)！”
從此以后，我將自己的心兒鎖進(jìn)了一個黑暗的匣子里，拒絕接受外界的一切情感。我每天過著自己的生活，做著自己的事，似乎外界的一切都和自己不相干�；ǖ拈_放凋謝，月的陰晴圓缺，都讓我無動于衷，但我的生活也一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下來，最終褪成了一片白色，
我終于忍受不住這種乏味的生活，重新向生活敞開了心扉。用心去接納著生活中所有的美好事物。這時候，我驚喜的發(fā)現(xiàn)；花的花開瓣顫竟是那么美麗動人，月的陰晴圓缺又是那么耐人尋味，我欣賞著一切。
學(xué)會欣賞作文7
任何人在成長過程中，都需要得到他人的欣賞和認(rèn)可。欣賞給人們帶來無窮的力量，得到他人的欣賞，就是得到他人的鼓勵，自然會感到幸福和快慰。愛人者人必愛之，懂得欣賞他人，自己也必然收獲友誼和快樂。
看一個人是不是胸懷寬闊，很重要的一點(diǎn)就是看他是否欣賞他人，又是如何欣賞他人。一個人如果視同道是冤家，看他人一無是處，誰也不如我自己美麗，最終自己也將難有大的作為。只有學(xué)會欣賞他人，才能為自己的發(fā)展提供“雨細(xì)魚兒出，風(fēng)輕燕子斜”般和諧的人際環(huán)境。
在現(xiàn)實(shí)生活中，不乏有這樣的一種人，看到他人的長處，心里像爬滿了蟲子，怎么都不舒服。在他看來，除了他自己之外，任何一個人都不應(yīng)有優(yōu)點(diǎn)，那么他自己真的是完美無缺了嗎我們知道，只有心智健全的人才有能力欣賞他人的美麗。懂得欣賞他人，無疑是一種做人的美德和智慧。一個人在欣賞他人的同時，把慰藉和力量給了他人，也把激勵和鞭策給了自己。懂得了欣賞他人，以真誠、友善、坦蕩之心在人與人之間架起溝通、理解、關(guān)愛之橋，這樣才更有利于促進(jìn)社會和諧。當(dāng)我們學(xué)會欣賞他人的美麗，以誠待人，學(xué)人之長，才能營造出融洽和諧的.人際關(guān)系，從而集中精力干事創(chuàng)業(yè)。
一個人學(xué)會了欣賞他人的美麗，是一件很幸福的事。我們可以從張三身上看到他服務(wù)于大眾的遠(yuǎn)大志向、從李四身上看到他經(jīng)商理財?shù)木髂芨�、從王五身上看到他�?jiān)韌不拔的毅力與超人的智慧，從他們身上吸取對我們自身有益的東西，就如孔子所言：“三人行必有我?guī)�，擇其善而從之�！蔽×吮娙酥L，腳踏實(shí)地地做些自己力所能及的事，在不懈地努力中一定會找到自己的位置，有一天你也成了他人的風(fēng)景，能夠給予他人以啟迪，生命因此而充實(shí)。學(xué)會了欣賞他人的美麗，在現(xiàn)實(shí)生活中，就像置身于一個美不勝收的大花園，處處是綠草茵茵，滿眼是繁花絢麗，內(nèi)心充滿愉悅，充滿愛與包容，不再苛求他人，少了許多焦慮與煩躁，就會覺得這世上處處皆美。
在日常學(xué)習(xí)工作和生活中，人人都渴望得到欣賞，都渴望自己的美麗之處被欣賞。這對于不少人獲取人格的力量，確定價值的標(biāo)準(zhǔn)，樹立向上的自信，鼓起前進(jìn)的勇氣，有時候真有“功夫在詩外”的作用。林肯有一次在信里說：“每一個人都喜歡人家的贊美�！蓖ふ材匪箘t說：“人性中最深切的心理動機(jī)，是被人賞識的渴望。”不少人在欣賞中建立自信，茁壯成長。如果一個人能由衷地欣賞他人，主動關(guān)心幫助他人，就會得到他人的欣賞，就會得到他人的關(guān)懷，自然也就會感到幸福。多一點(diǎn)欣賞，少一點(diǎn)挑剔，多一些鼓勵，少一些指責(zé)，于人于己都是至關(guān)重要的，請每一個人都去欣賞他人的美麗吧！這將使我們的社會向和諧邁出一大步……
學(xué)會欣賞作文8
當(dāng)海浪從礁石旁邊滑過，雪白的浪花如同泡沫一被灑在堤岸上，海平面彈起的太陽從東邊一躍而上，讓大地的婚紗撕開一道裂口，袒露出金黃。那多像小麥豐收的喜悅，那多像稻谷成熟的美好，在這如畫的晨曦里，你曾否想過你要去學(xué)會——學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞是什么?一個人如果一生只聽說這樣的詞：走馬觀花，得過且過，萬事如麻，那他，他就要去學(xué)會——學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞，就是在大雁滑過天際時，回首凝望那逝去的背影，瞇起眼去仰望那淡淡的越過的痕跡，云里云出，看她尖細(xì)的嘴微張，等待如水的霞驟然躍出，平靜而不喧囂。她靈動的羽翼下，又是一個無法言說的黎明和美麗，劃一葉天衣無縫的坡度。升起，落下。牽走你的絲絲憂愁，讓她的輕盈吟誦你的滿志胸懷，起起伏伏。
學(xué)會欣賞，就是在廣袤的天空下，吟舉淡藍(lán)色的詩句，數(shù)繁星起起落落，抬起的頜下，螢火蟲悄然掠過。伸長脖子去捕捉天上輪廓分明的銀河，它是否也記得百年前牛郎織女那一份藕斷絲連的愛情?在微深的天空中，它像一條銀色的永無止境的飛瀑，直瀉而下，濺起星點(diǎn)水花，你看你看，它是否也想起“疑是銀河”的詩情，縱然被縮成了一朵如花的月亮。
學(xué)會欣賞，就是讓李后主“無夜獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的那一份愁情在皓月如眸的天空下散發(fā)它醉人的清香。就是在陰晴雨散后懷著一份詩情在清明橋上低吟淺唱，縱然被雨天呼地喚。就是在白霧蒙蒙中也會想起李白朝辭白帝的清晨。就是舉頭吟望浩瀚的蒼穹，也能隨手捻起一份赤子之心，感激的'沖著天空微微一笑。
學(xué)會欣賞，就是對著一輪風(fēng)鈴也能想起千古絕唱，也能有“即使銹跡斑斑，也能奏出清脆的音響”的文生墨筆，就是攜著一譚靈動的水，也能唱起“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的不朽絕句，就是站在寒風(fēng)凌厲的冬天，也能想起“墻角數(shù)枝梅”的墨筆生香，也能在這寒風(fēng)無情的季節(jié)里品味出一點(diǎn)動人的溫暖。
學(xué)會欣賞，就是在大千世界中不畏凌亂，不畏人世的虛浮，持一顆赤子之心看遍萬物，在悲歡離合中品味人生，在浮華萬千中認(rèn)識世界，以“坐看庭前花開花落，笑觀世間潮起潮伏”的精神境界鳥瞰天下，視成如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站，視敗如滴水穿石，匯流如海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“相將本無主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)，就是在滴水之間觀萬物，在吟誦之間品千人。
學(xué)會欣賞，教會我們行端坐正，教會我們泰然處事，也教會了我們以廣博，美好的心去迎接萬物江山，我想，也許就是因?yàn)檫@一份正直，這一份美好，這一份倔強(qiáng)，帝王相將成其蓋世偉業(yè)，賢士謙客成其千古文章。
學(xué)會欣賞作文9
欣賞是一門藝術(shù)。學(xué)會了欣賞，你會在平凡中凸顯偉大，在憎惡中看到期待，在批評中領(lǐng)悟關(guān)愛。
這節(jié)課上數(shù)學(xué)，老師站在講臺上津津有味地講如何證三角形全等，我和其他同學(xué)一樣“專注”地看著黑板，但我的心早就飛到九霄云外去了。老師在認(rèn)真地分析考試中極易出錯的幾何題，而我只知道老師在黑板上畫一個又一個復(fù)雜的幾何圖。老師指著圖不停地念叨著“SAS”、“SSS”等等一些亂七八糟的英文字母，而我只知道什么叫“CF”（某種網(wǎng)絡(luò)槍戰(zhàn)游戲），我想象著各種戰(zhàn)斗場面，一會兒拿著槍掃射，一會兒拿著刀劈人。這時，我發(fā)現(xiàn)教室突然安靜下來了，同學(xué)們都在埋頭寫些什么，老師也沒講課了，只是嚴(yán)肅地望著我們，忽然！在安靜之中，老師的一句話喚醒了我：“我點(diǎn)兩位同學(xué)到黑板上來演示�！蔽倚念^一震，心想一定是讓我們做題，于是我下意識地拿出紙和筆，裝著做了起來。老師叫上去了杜洪和羅霄兩個人，他們兩個在黑板上做，我就在下面抄。忽然！一個碩大的巴掌拍在了我的桌子上，猛地一抬頭，只見數(shù)學(xué)老師憤怒地瞪著我，呵斥道：“講課時你心不在焉，抄作業(yè)你倒挺積極�！蔽译m然覺得老師說的有道理，但也頗有些生氣。我本以為這件事就這樣完了，可老師走上講臺后，又指著我的鼻尖說：“同學(xué)們看看！張俊科連這道題都不會做！”隨著老師的那一指，同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過頭來，一個個瞧不起的目光徹底點(diǎn)燃了我心中的怒火，我雙手攥緊了拳頭，在桌面上微微顫抖，憤怒的目光緊盯在草稿本上，呼著粗氣的鼻子下是我咬緊的'牙根。
緊接著，老師又說：“我再講一遍，你給我好好聽，再做不到，自己負(fù)責(zé)�！蔽议L吁了一口氣，心情也緩緩平靜了下來，但心中還想著：“做不到就做不到，你能把我怎么著？”老師開始認(rèn)真地講題，我也在專心致志地聽，但我們倆始終都板著臉。
下課了，在老師的督促下，我很輕松地弄懂了老師的講解，正當(dāng)我整理筆記時劉老師輕手輕腳地走到我身邊，我頓時嚇出一身冷汗，心想：“他又想怎么樣處罰我？”我萬萬沒想到他居然和風(fēng)細(xì)語般地對我說：“孩子，老師剛才的粗暴傷害了你吧，老師就是個暴脾氣，對不起呀！”
我萬沒有想到劉老師居然會向我道歉，臉一下子紅到耳根后，“戰(zhàn)斗硝火”頓時熄滅，留下的只有感激。
第二天，老師舉行了一場全等三角形專項(xiàng)測試，我輕輕松松地完成了檢測。成績出來后，我考了九十分，這看似渺小的數(shù)字，卻是我的數(shù)學(xué)史上最輝煌的戰(zhàn)績。
現(xiàn)在，我明白了，老師那苦口婆心的教誨，是對我的關(guān)愛，老師不厭其煩的講解是對我的鞭策。
我終于學(xué)會了欣賞，欣賞自己，欣賞老師，欣賞整個社會。
學(xué)會欣賞作文10
“欣賞別人的時候一切都好，審視自己的時候卻總是很糟。”這是人們的通病。這一點(diǎn)我就很有親身感觸，在公司我從事的材料工作是許多人所羨慕的，可以游歷祖國的大好河山。然而，出差期間的酸甜苦辣也只有自己品嘗了。記得公司一位技術(shù)員同一起去一個大型布匹批發(fā)市場，只坐了一次夜車、只選擇一個品種、只在一個營業(yè)區(qū)里穿梭，他就的大呼辛苦，結(jié)果他就理解了出差的工作。
拿自己的“短處”去比別人的“長處”是不明智的，我們的生活是千姿百態(tài)、各有千秋的，當(dāng)人們的內(nèi)心執(zhí)著于物質(zhì)利益的對比時，結(jié)果便由煩惱而生痛苦，更有甚者痛不欲生。面對別人的時候，人們往往只是看到別人閃光的一面，其內(nèi)在本質(zhì)的東西人們并不去認(rèn)真思考。就如同人們羨慕明星，只看到明星很風(fēng)光的一面，卻忽略了成為明星所付出的艱辛，沒有隨隨便便的成功，沒有付出的所得是華而不實(shí)的。老話講“家家買燒酒，不漏是好手”，這就說明，每個家庭都有不盡人意的地方，在我們惱恨自家很糟時，其實(shí)我們所羨慕的人家也有亂麻一團(tuán)。學(xué)會欣賞別人固然應(yīng)該，但學(xué)會欣賞自己，才能更好地去欣賞別人。
我們欣賞些什么？是豐厚的物質(zhì)生活？還是高尚的精神境界？物質(zhì)世界原本屬空，欣賞一個不實(shí)際的東西，還有必要嗎？精神世界卻可以得到物質(zhì)世界無法滿足的人生狀態(tài)，即可以安于豐厚，更可以安于貧瘠。這就提出一個欣賞角度的問題，古人云“見賢思齊”，正是決定欣賞角度的出發(fā)點(diǎn)。欣賞別人的好，不是用來肯定自己的糟，而是努力達(dá)成別人的好。當(dāng)然，這里的“好”，不是虛榮的，也不是物質(zhì)層面的，而是可以提升自己人格、道德、修養(yǎng)的.好。如果貪慕別人只換來更多的虛榮心，那就萬萬欣賞不得了。就如同有人靠違法亂紀(jì)獲得豐厚的生活，就沒必要欣賞了，過多去欣賞這樣的豐厚，很容易使自己貪欲心大增而并入違法亂紀(jì)之列。我們所欣賞的東西是以善惡是非為評判標(biāo)準(zhǔn)的，別人的錯誤我們借用來是為鑒，不是欣賞。精神勝利法的“阿Q精神”，只是停留在心理的自我滿足，而缺乏心理改進(jìn)功能。隨緣決定不是“阿Q精神”，隨緣是在沒有分別心的狀態(tài)下滿足當(dāng)下的隨遇，獲得心靈的寧靜。所以，在欣賞別人時，只有“阿Q精神”是不行的，要做好欣賞的后期工作，那就是“見賢思齊”。“比上不足，比下有余”不是讓我們?nèi)ビ嬢^，而是要我們?nèi)M足。沒有滿足，總會去計較；滿足當(dāng)下，還計較個什么？為此，欣賞別人的前提要滿足自己。
我亦凡夫，老話又說“自己的夢自己圓”，自己的問題主要還要自己去面對、解決，看別人只能本著學(xué)習(xí)與借鑒。內(nèi)心清凈的狀態(tài)下，不論什么樣的生活都可以體味出充實(shí)、幸福。反之，外表華麗的生活無異于糖衣苦果。
學(xué)會欣賞作文11
河流、湖泊、高山、平原、峽谷……一切如鬼斧神工一般美麗異常。學(xué)會欣賞，它們會讓我們歡欣，令我們陶醉。
欣賞美文
一篇篇美文，意境深遠(yuǎn)，風(fēng)趣幽默，欣賞它們，令人回味無窮。
有些人背書，書上的內(nèi)容是那么的生動有趣，但他們背起來卻枯燥乏味，干巴巴的，沒有一點(diǎn)趣味。
而我卻不這么認(rèn)為。文學(xué)，要欣賞，要把感情融入進(jìn)去，想象著自己在其中游歷的情景，就會仿佛身歷其境。
一剎那，如春風(fēng)拂過，如春雨灑過。一個個漢字、詞語，如萌芽春筍，竟充滿了生機(jī)，活了起來。它們欣欣然睜了眼，生機(jī)勃發(fā)。瞬間，“山峰”二字拔地而起，成為了一座令我贊嘆不已的高峰。我欣賞，欣賞它直插云霄的氣勢，欣賞它的高聳、威武與雄壯。半晌，浩瀚的海洋、廣袤的天空，無垠的大地，翩然起舞的彩蝶，風(fēng)中飄落的枯葉……形成了一個美麗的世界。
我從沒見過草原，但在那一段段充滿了文采神韻的語句中，卻體會到了它的無垠，認(rèn)識到了它的廣闊……我們之間的關(guān)系，也如同熟知多年的老友，彼此相知。
那青翠碧草一望無際，那奔放馬羊?yàn)⒚摬涣b……
欣賞詩詞
一首首詩詞，思深情長，蘊(yùn)含自然理趣。欣賞它們，回味悠長。
蘇軾的《水調(diào)歌頭》中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，一語道破天機(jī)，原來這世上沒有十全十美的事物，一些事自古以來就難得圓全。李白的《將進(jìn)酒》中“莫使金樽空對月，天生我材必有用”，鼓勵我們不要自暴自棄，自甘墮落，每個人生來都是有著獨(dú)特的才能與長處的。李煜的《浪淘沙》則告訴我們不能“一晌貪歡”，否則，必然會墮入“魔穴”之中不能自己，為自己的行為付出慘痛的代價。
唐詩宋詞，教會我們熱愛生活，曠達(dá)樂觀的情致。我們也同樣感嘆李煜輝煌的開始，與悲情的結(jié)局。
欣賞詩詞，感悟人生的道理與心態(tài)。
欣賞自然
大自然的`萬物。氣象萬千，變幻莫測。陰晴雨雪，花鳥蟲魚，麗日藍(lán)天，個個蘊(yùn)含著不一樣的道理。欣賞自然，豐富自己的心靈。
春回大地，萬物復(fù)蘇。小草艱難地從土里探出頭來，告訴我們生命應(yīng)有的頑強(qiáng)；烈日下，大樹犧牲自己，為人們帶來一縷陰涼，告訴我什么叫無私奉獻(xiàn)；浪打巖石，巍然不動，我明白了萬物都有尊嚴(yán)；水滴石穿，我懂得了堅(jiān)持的力量強(qiáng)大無比；清代的沈復(fù)能觀蚊如鶴，我明白了，收獲“物外之趣”，要富于聯(lián)想……
欣賞自然，體會自然與生命的頑強(qiáng)、無私，堅(jiān)持不懈以及自強(qiáng)不息的精神。
學(xué)會欣賞，美文妙詞氣勢漲；學(xué)會欣賞，詩詞有盡意難盡；學(xué)會欣賞，自然的美麗與道理鐫刻在心上，學(xué)會欣賞，夏蚊擬作云中鶴；學(xué)會欣賞，“物外之趣”繞胸懷……
學(xué)會欣賞作文12
眼睛要尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑�！}記
一枝玫瑰花，有人看到的是花的鮮麗和嬌艷，有人看到的卻是花全身的刺。為什么同樣一件事物，人們會得出截然不同的結(jié)論呢？原因就在于有的人懂得賞識、贊美，而有的人只會用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過這樣一個故事：
有個人因?yàn)楹袜従酉嗵幍牟缓�，想要搬家。因�(yàn)榧t燈，搬家的車在一個十字路口停了下來。旁邊有位司機(jī)問：“你開的這么急，是要去哪里�。俊边@個人說：“我想搬家到另一個地方�！彼緳C(jī)說：“住得好好的，怎么想搬家�。俊边@個人抱怨說：“這里的人，做人很差，所以想搬到其他地方去�！彼緳C(jī)問：“你常搬家嗎？”這人說：“對啊，我已經(jīng)搬了七次家了。”司機(jī)說：“你這樣搬家，是不能解決問題的�！边@人說：“難道你有什么好的辦法？”司機(jī)說：“有七個地方的人都不喜歡你，難道你沒有想過問題所在嗎？如果你不解決自己的問題，就算每天搬家，每個地方的人還是不會喜歡你！“
這個故事給我的感觸是：人總是喜歡抱怨周邊的人或事物，而很少回過頭來思考，問題是不是出在自己身上。
任何事物都有它的兩面性，對美與丑的評定在于我們自身，看我們怎么想，站在哪個角度去思考。一顆仙人掌，可以在沙漠中無憂無慮的生長，有的人會認(rèn)為仙人掌很難看，現(xiàn)為他沒有玫瑰的.艷麗，也沒有郁金香的芬芳，有人則相反。他喜歡仙人掌，是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。兩種態(tài)度，兩種結(jié)果，批評者看到的是無數(shù)的缺點(diǎn)，欣賞者看到的是很多優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該學(xué)會欣賞，學(xué)會贊美，努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。欣賞是希望，更是動力。有人曾對欣賞做過這樣的評價：欣賞像是風(fēng)對于帆，雨對于種子。欣賞是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。
學(xué)會欣賞作文13
我們生活在一個五彩斑斕卻又充滿很多誘惑的世界，在這個世界里不光可以盡情的欣賞美麗的風(fēng)景，同樣也要和許多不同個性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人交往。
在漫漫的人生旅途中，你會相遇、相識很多的人，不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力。欣賞、喜歡和愛便成了我們最難把握的尺度。有人說，男人和女人最重要的是相知、相愛。其實(shí)，在我們的一生中，能打動自己的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個，難道都去相愛嗎?很不現(xiàn)實(shí)，愛是一種用心投入的狹隘的情感。當(dāng)你愛一個人的時候，便想完完整整的擁有他（她），包括他（她）的思想、他（她）的情感以及他（她）整個人。
但每一次的感動過后，你又能長久的擁有嗎?沒有永遠(yuǎn)不變的思想，也沒有永遠(yuǎn)唯一的情感。所以重要的不是愛，而是欣賞。優(yōu)秀的人身上會散發(fā)著誘人的光彩，他（她）不僅吸引你，同時也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人。
就象美麗的風(fēng)景，它的存在不是為了一座山、一片曠野，而是為了整個自然，是為了點(diǎn)綴這美麗的世界，是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉。它美好但獨(dú)立而排他不同的人、不同的品味，會對同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺。
晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美，潺潺的`小溪有著清秀自然的美，波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美，每一種美都給人不同的震撼。每一個人都是有血、有肉、有靈魂的，他們的身上同樣散發(fā)著不同的美，每一種美好的品質(zhì)都是誘人的。
任何時候，學(xué)會用欣賞的眼光去看待世界，看待你周圍的人，你便會更坦然地面對一切了。
人性的弱點(diǎn)就是想占有，想占有自己喜愛的一切東西。但人又是有思維的，這種思維隨時都在變，沒有一種情感是永恒不變的。所以，不要奢望你能擁有很多。
用一種平常心態(tài)去欣賞一個人，就象欣賞一幅畫一樣，你會很快樂，也會很坦然。當(dāng)你用一種平常的心境去認(rèn)識一個人、結(jié)交一個人的時候，你便會沒有了一些私情雜念，你們便可以自由隨意的交往，心也便會一點(diǎn)點(diǎn)的交融，真正的朋友便會在你欣賞的眼光中向你走來。
友情同樣是生命中不可缺少的東西，在你擁有了很多真心朋友的時候，你才會覺得生命的快樂。擁有一個好朋友，比擁有一段感情要平實(shí)得多，在人的一生中，每一次用心的投入都是一種傷害。而朋友則不同，你可以在擁有朋友的同時，體味到人性的純美、真情的可貴。
友情同樣是一種愛，一種更高尚、更至誠的愛。這世上樹葉有千萬片，這世上人有千萬種，不一定都要相愛，不一定都要相守，但只要學(xué)會欣賞，便能感受到無限的快樂。
去欣賞一個人吧，那樣我們才能感受到人性真正的美，體味到世界那多姿的情思......
學(xué)會欣賞作文14
我欣賞風(fēng)平浪靜的大海，它使我感到寧靜和諧的美；我欣賞波濤洶涌的浪花，它令我看到驚濤拍岸的氣魄；我欣賞潺潺流淌的小溪，它讓我懂得對生命的向往追求……
大自然給了我欣賞美的享受，生活卻讓我學(xué)會了欣賞美。
生活中仿佛處處都洋溢著美的氣息，我在這份美的田地里，欣賞自我，欣賞他人，欣賞著形形色色的人們�；蛟S他們沒有地位，沒有名利，不富裕，然而他們的言行，讓我看到了內(nèi)心深處的美。
爸爸是一個沒有文化的建筑工人，然而在我的眼里他卻很偉大。每天早出晚歸的他沒有任何的抱怨，炎熱的夏季，他揮汗如雨，卻始終不曾放棄。嚴(yán)寒的冬天，漫天雪花飛舞著凍紅了他的手，可他依舊在奮斗。爸爸不能在文化知識上給我?guī)椭o我創(chuàng)造好的生活條件。我總是問爸爸：“干那么多的活，累嗎？”爸爸總是笑著說：“累呀，不過我想著把一棟樓房蓋起，家里就會有不少的收入，就不覺得累了呀。”每當(dāng)聽了這樣的'話，我總能感受到爸爸深深的愛。我知道，爸爸不是一個有知識的文化人，然而他卻是一個有精神的富裕者，他有愛、有責(zé)任感，有男子漢頂天立地的精神。欣賞父親，我學(xué)會了堅(jiān)持不懈，我學(xué)會了為夢想而努力奮斗。
趙禮濤是我們的班長他學(xué)習(xí)好人品好。數(shù)學(xué)課上，老師出一道難題，教室里頓時鴉雀無聲時，所有同學(xué)都陷入了深沉的思考中，此時他的心里早已有了答案，當(dāng)老師鏗鏘有力的說了一聲：“趙禮濤，你來講”時，他那快速的步伐讓所有人看到了他的自信。于是，他邁上講臺，拿起一根粉筆，胸有成竹地站在黑板前，分析已知條件和未知條件，條理清晰的講解解題步驟……此時的同學(xué)們恍然大悟，無不生出敬佩之情。在老師的眼里，他是一個優(yōu)秀而認(rèn)真的人，在同學(xué)的眼里，他是一個勤奮而努力的人，每次回頭望向他時，總見一幅認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)。他做的題比我們多，對于知識，他學(xué)而不厭；同學(xué)都愿意請教他，他教人不倦……欣賞同學(xué)，我看到了才華美猶如寶石般的光輝。
韓紅是國內(nèi)流行樂壇不可多得的創(chuàng)作型歌手，她憑著宛如天籟的聲音和獨(dú)具風(fēng)格的詞曲創(chuàng)作贏得了眾多歌迷的青睞，他的聲音響遍了整個中國樂壇，飛入了每個人的心。他不僅歌聲動人，而且愛心也更使眾人贊嘆。他辦理慈善機(jī)構(gòu)，幫助眾多孤兒，幫那些被丟棄了的孩子們尋找父母，她直言唱歌賺錢就是為了幫助更多的人。比起那些只懂得倡導(dǎo)要幫助貧困人群，幫助弱勢群體，卻不付諸行動的人來說，她的美是那樣的樸實(shí)無華。欣賞有愛的人，我懂的愛人。
生活，就是這樣豐富多彩，形形色色。每一個人都是一種顏色，在描繪著各自不同的美。是生活，讓我學(xué)會了欣賞。
學(xué)會欣賞作文15
在荒涼貧瘠的山石間？你是否感受到那倔強(qiáng)地在寒風(fēng)中探頭探腦的小草的凜凜傲氣；在千里冰封萬里雪飄的時節(jié)，你是否領(lǐng)略雪中紅裝素裹，格外妖嬈的梅花的清高孤傲？在茫茫人海中，你是否眾里尋他千百度，驀然回首，瞥見那不同尋常氣質(zhì)的佳人？
在我的生命里，總有形形色色的人告訴我學(xué)會欣賞。
怎么欣賞？日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)？邂逅與欣賞美的起點(diǎn)站當(dāng)然源自于大自然。
去年初夏，藍(lán)天悠悠，古村風(fēng)景如畫，灰瓦白磚，我真希望自己是從這詩意的畫中走出的人。村外是大片大片的麥田，夏天的麥子是黃綠黃綠的，搖曳在醉人的夏風(fēng)中。村門口綠蔭成群，槐樹、樟樹、柏樹日日夜夜地駐守在村前。我起初覺得這些樹實(shí)在是其貌不揚(yáng)，盤根錯節(jié)，雖然枝繁葉茂，卻總是扭曲著自己年老色衰的身軀。樹干上粗糙的樹皮，道道深凹的疤痕怎么也看不出美麗。特別是有些樹甚至被雷劈過，那破損的樹干、焦黑的樹枝和被火辣的太陽焦灼過的樹葉著實(shí)讓我提不起欣賞他們的心情�？删驮谶@時，一起散步的.媽媽拉了拉我，提醒我：“快看那些樹，歷經(jīng)歲月的滄桑和種種磨難，如今它們?nèi)源Ａ⒃谶@里，它們多美啊。！“我重新把欣賞的眼光投向它們，突然發(fā)現(xiàn)它們像披著金色光輝的智慧的長者，沖我微笑，笑中包含了滄海桑田的變遷和堅(jiān)守的信念。我想它們可謂是這個村子最悠久、德高望重的居民。幾百年來的時間的消磨并沒有讓它們厭倦一成不變的駐守。又有誰會不欣賞它的長者風(fēng)范呢？
欣賞什么？蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。？窈窕淑女，君子雖好逑，心善淑女，必流芳垂史。欣賞別人的優(yōu)秀，哪怕是你的對手。
我是個很好強(qiáng)的人，小時候什么事都要爭第一，絕不甘心被別人比下去。幼兒園的時候，我是老師身邊的小小助手，總是幫老師忙東忙西。在大家午休的時候，有時候老師會讓一些小朋友幫老師畫畫。一次幼兒園舉辦繪畫比賽，對畫畫有兩把刷子的我躍躍欲試。果然午休的時候我被叫起來畫畫了。我一手調(diào)顏料，一手拿畫筆，恨不得手腳并用，不一會，大作就完成了。老師似乎并不滿意我的“速寫”：他小“要不你再改改？畫太快了哦”我卻一尺十寸——滿足地挑不出任何毛病。“還是大寶畫的好”老師看著其朋友的畫作，笑瞇瞇的說道。我心里有些不滿，嘟著嘴拉著臉，十分不服氣。老師看到后把我拽到跟前，輕聲在我耳邊說：“你要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，你看大寶的畫就比你的想象力豐富，細(xì)致，你說是不是？”我看著那幅畫點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭一次仔仔細(xì)細(xì)地欣賞別人的作品，發(fā)現(xiàn)別人畫的比自己好這個事實(shí)并沒有讓我沮喪。
學(xué)會欣賞這個重要的課題我肯定還沒有研究透，但我已經(jīng)學(xué)會從詩人眼中欣賞到“有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝”，領(lǐng)略到人間至情的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”——
這個博大深遠(yuǎn)的課題值得我一生探求。你學(xué)會欣賞了嗎？
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