欣賞的作文精華（8篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的欣賞的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
今年三月份奶奶去世了，沒能趕上她的八十四歲壽辰，最終也沒能等到我結(jié)婚。奶奶是上個世紀四十年代河南人大逃亡的一份子，隨著逃離的人群在自己家鄉(xiāng)的巨大變動逃亡到了新的環(huán)境，在新的環(huán)境生根發(fā)芽，成了新環(huán)境的一份子。她身上帶著明顯的河南人的特點，喜歡抽煙，愛喝酒，愛熱鬧，干什么總是火急火燎的。雖然時間過了這么多年卻未隨時間抹去。
奶奶有四個兒子，卻一直和我們生活在一起。她很消瘦，體重也就七十多斤，背很駝，就像一張弓，在我有記憶的時候她就已經(jīng)保持著這副形象了，我不知道在奶奶年輕的時候是否一直這樣，也不曾有人對我講述這一切。她的存在就是在別人不在意間存在的，可以算是這個世界上千千萬萬默默無聞的人中的一個簡單的代表。
我記憶非常深的一件事就是奶奶早上可以起的非常的早，這對我來說就不行。我還在小學的時候，班級同學當時不知什么原因，也記不清從哪一天開始，無組織自發(fā)的去爭第一個到教室的這個名額。我的父母在和我聊天的時候從我口中得知我也想去爭這個無聊的第一后，很不樂意我如此無聊的競爭。但作為一個小孩的我，卻十分渴望得到這個榮譽，更加渴望得到大家的贊賞。我在父母面前沒有表現(xiàn)出十足的渴望，這出于我的家教，也源于我的性格，但內(nèi)心卻是洶涌的，父母不知，還是往常一樣按時叫我起床。顯然如此正經(jīng)的競爭在多數(shù)情況下不能取得成功，所以我一直都默默的去贊賞那些早起的同學，心里一直在渴望。直到某一次父母外出，弟弟妹妹去了外婆家，留我和奶奶在家。奶奶沒上過學，但從別人口中得知學校是一個極其嚴，神圣的地方，又由于奶奶經(jīng)歷過饑荒，他對錢很在意，而上學又要交一大筆費用，故此在她心中學生必須非常認真學習，必須要很早去學校。
那天晚上奶奶叫醒我兩次，第一次是晚上兩點，第二次則是晚上四點，第二次叫醒我的時候我想正好可以早點去學校爭個第一，便就起床吃飯，早早的去了學校。那時節(jié)已是深秋，走在路上，處處都可以聽到蟋蟀的`鳴叫，月亮還在天邊沒有隱去。到了校后也不出意外的我是第一個到班級的。我一個人坐在燈光下昏黃的教室，卻沒有得到心中那份渴望的興奮，在燈下開始胡亂看書卻想到想到奶奶，想她這么早的在干什么，而這么早又能干什么，又或許她一晚上都沒有睡安穩(wěn)，現(xiàn)在在補覺。在此后，家人幾乎晚上很少離開家，在加上弟弟妹妹也開始上學了，我也逐漸的代替了奶奶的位子，萬一某天早上父母有事不在我便負責起早上起來給弟弟妹妹做點吃的責任。
小的時候喜歡聽故事，喜歡一切會講故事的人，但是在那個時候奶奶卻是沉默的。在我十歲之前沒有聽到奶奶講的故事，也讓我有了一個錯誤的觀點就是奶奶根本不會講故事。在十歲之后也學會了去講一些學到的故事或者是學校的軼事趣聞，在那個時候奶奶也作為交換般的給我講了很多她的經(jīng)歷，都是一些非常早的事情，在時間久了之后便就厭煩了那些舊社會的種種，逐漸的我也越來越大了。上學久了也會發(fā)現(xiàn)在很多的時候我和奶奶沒什么交集，很多時候感覺我們沒什么話說，又或者說只是簡單的去說幾句，并不能發(fā)展成為我們的討論或者說真正的去閑談。但是在奶奶的心中我和弟弟卻是她的驕傲，我們讀書不錯而且性格內(nèi)向，總是給人儒雅的感覺，這也成了她很大的談資。由于在家里奶奶感覺太過拘束，沒人和她能夠聊天，奶奶開始尋找自己的生活，村里的那些老婆婆都是她的好伙伴，她經(jīng)常去找她們，也幾乎成了他每天花時間最多的事情，媽媽總是說她在家里呆不住，而她也總說家里太沒意思了。奶奶在村里算是年紀很大了，所以總是有很多人猜測她可以活到什么時候，但總是沒有辦法去判斷他們的猜測，因為奶奶身體雖然一直都很瘦削但卻很精神，沒人可以猜的中。但是奶奶給了村里人一個范圍，那就是她還要等我娶媳婦，到那時候了她才能放心的走，我是她的孫子。我總是感覺這話或許不成立，奶奶一直十分精神，而且我我也不愿意為我結(jié)婚付出如此大的代價。
奶奶和所有的奶奶都一樣，有好吃的總是會留給她的孩子們。她會直接叫我們過去，不在身邊的會給留著，很多時候都已經(jīng)留的時間過長變質(zhì)發(fā)霉了，自己卻舍不得吃，但每次卻仍然照留不誤�；蛟S在她的心中她的孩子始終是她的孩子，縱然不經(jīng)�？此�，縱使不孝順，但始終是她的孩子。
在奶奶第一次摔傷之前的所有記憶僅僅只是存留在這些方面。奶奶是在我高二時候的那個冬天有雪的早上摔傷的，那時候他也有八十歲了，我是周末回到家知道這個消息的。當時大家的判斷就是奶奶不能熬過這一劫了，畢竟太老了，而且那次的摔傷很重，他的髖骨著地的地方已經(jīng)屬于粉碎性骨折。我回家知道這個消息的時候心情突然間就變得很差，不知道這個一直以來無關痛癢的人如何讓可以瞬間這么強烈的影響到我的心情，突然發(fā)現(xiàn)她的存在是深刻的，而且很真實。第二天我和媽媽去了醫(yī)院，奶奶躺在病床上，奄奄一息，不時發(fā)出疼痛的呻吟。奶奶察覺到我們的到來之后，眼里流露出了本來沒有的光彩，把我叫過去還似往常一般，叫我吃桌上放的水果。我含糊的推辭著，淚水卻欲奪眶而出，我不情愿在那么多人面前表現(xiàn)自己的感情，便悄悄轉(zhuǎn)身讓眼眶吞咽了淚水。沒多久探望的時間就到了，我們又都離開了病房，我看見奶奶渴望我們留下的眼神，很無力，又很不舍，卻又無可奈何，我想她一定想和我們一起走，一起回家，繼續(xù)往常一樣的生活。
在住院三個月多一點的時候醫(yī)生建議可以出院了。醫(yī)院的考慮一方面是真的恢復的還算好，一方面還是怕我們沒錢交醫(yī)藥費。奶奶在出院之后伯伯接了過去，住在伯伯家里，那時間算下來有三個月，最后是由于奶奶又吵又鬧實在不愿意住在那個陌生的而且擺滿規(guī)矩的地方，奶奶又回了家中。在那個時候，奶奶可以算得上大家的一個大包袱，奶奶不能下床，她根本沒辦法行走，只能一切都在床上進行，而且還要擔心奶奶的身體萬一發(fā)生不好的事情。在奶奶到家里一個月之后，他的氣色恢復的算是比較好了，在我周末的時候還會叫我過去，給我說這說那，那個時候我發(fā)現(xiàn)由于這次的摔傷她很短時間就變的老了很多，精神狀態(tài)大不如前，而且耳朵更聾了，我要很大聲他才聽得見一點，很多時候聽到的和我表達的根本不是一個。不過沒過多久奶奶就告訴我，她要鍛煉身體，她坐在床邊，伸著僵硬的雙腿，告訴了我這個消息。她還告訴我說，再不鍛煉肌肉就徹底不能走了，還對我說她感覺肌肉萎縮的很嚴重，我很詫異奶奶這個農(nóng)村的沒有讀過書的老太婆怎么如此的堅強偉大。
在以后的半年時間里，奶奶總是架著著他的雙拐慢慢的鍛煉，起初的時候情況很差，他幾乎就沒有什么平衡感，雙腿雙腳對地面根本沒有知覺知覺，她會叫我和弟弟扶著她進行鍛煉，他也總是鍛煉十幾分鐘就累的氣喘吁吁，便就要回去休息，我當時感覺希望很渺茫，起碼在起初的一個月時間幾乎沒什么起色，但是還是可以經(jīng)�？吹剿诖策叴吠日f是要讓肌肉活起來。也會在很多時候抱怨自己的身體，那時候我想她是怕我們會嫌棄她，拋下她。高二的下學期開始由于功課越來越緊，回家的次數(shù)也越來越少了，回家往往就只是住一晚上而已，也不曾注意奶奶的訓練進度。直到某一天回去，奶奶已經(jīng)可以靠自己的那個短短的拐杖行走了，雖然很慢，但也算得上一個醫(yī)學上的奇跡，因為醫(yī)生曾說過奶奶這輩子只能在床上度過了。
此后的時間里，奶奶的進步更是越來越快，她也越來越快樂，似乎可以看到生活發(fā)出的光彩，似乎人生依然明媚。在我高二結(jié)束前，奶奶已經(jīng)可以依靠他的拐杖出去找他的同伴聊天了，雖然她很聾了，但是還是喜歡看著別人說話，哪怕只是嘴的一張一合而已。
在此后的歲月里，奶奶依靠他的拐杖度過了四年的時光，直到去年冬天，同樣的事情又發(fā)生，去了醫(yī)院，醫(yī)生的診斷說是這是傷到了肌肉，骨頭沒有大礙，但是這次奶奶似乎真的被命運嚇到了，她不敢再去下床，她怕再發(fā)生同樣的事情，她怕再失去她行走的權利，他也怕摔傷后的痛苦。在那段時間，奶奶只是餓，她沒什么事情可以做，唯一能做的只有吃。過完年的時候，她還讓我們扶她出去曬曬太陽，我想她或許還想著她的鍛煉，還想著讓自己的雙腿活起來。不過這次命運似乎不再那么仁慈了，在今年三月才過了一個禮拜的時候她就與世長辭了。而我到現(xiàn)在還沒有女朋友，更不要說結(jié)婚了。在她真正去世之后，我傷心了幾天，便又覺得或許這是個不錯的消息，縱觀奶奶的一生，一直都是處于這個貧困的家庭，縱使他生病了也無法過的舒坦安穩(wěn)，一生牛馬般的度過，即使到了生命最后的日子，我們也無力讓她感到幸福，或許命運也不愿讓她再這般受苦了吧�；钪⒉皇怯篮悖劳龌蛟S才能永恒。 奶奶逝去之后直到現(xiàn)在我還總是夢到奶奶最后的歲月，這些都是我沒有親眼見到的，只是夢，雖然在她最后的時光我仍然和她相隔一千多公里。總是在夜里睡著睡著醒了，也會睡著睡著眼角流出淚水，我不懂為什么過了這么久還無法相信這個已成定局的事實，但總是這樣，無法減輕。
欣賞的作文 篇2
春末夏初，五月了，日復一日的復習，似乎在攀登一座難以逾越的“高山”。刺槐花不知何時開了，默默地注視著我們。初三的我們體驗著人生的第一次艱苦奮斗。
早晨，天剛朦朦亮，跑道邊的小草上還滿是晶瑩的露珠，跑道上卻早已失去了寧靜，我們正在晨跑。身體是革命的本錢，沒有好的身體，拿什么去攀登那一座“高山”。在隊伍中，我漸漸地有點跑不動了，這時，一陣微風吹過，帶著些許芬芳，幾片白色的花瓣從我眼前掠過，伸手一抓，淡淡的花香從指間溢出，沁人心脾，仿佛還帶著絲絲甜味兒，不禁抬頭尋覓花的來處。發(fā)現(xiàn)刺槐花已經(jīng)開了。噢，小花，你是看我跑不動了，跳下枝頭來為我加油的嗎？我一咬牙，繼續(xù)跟上隊伍的腳步。
下午，第一節(jié)課，夏初的酷熱讓我昏昏欲睡，濃濃的睡意不斷沖擊著我的大腦，正當我的防線快要崩潰時，一股幽香喚醒了我的意識，驅(qū)散了睡意，這不正是刺槐花的清香嗎？我打起精神，又聚精會神地聽起課來。
刺槐花默默地以它獨特的色彩與幽香，伴隨著我們沖刺，為我們鼓勁。當我們學有所成的時候，它卻無聲地凋落了。當我看到操場、跑道上堆積的厚厚的'花瓣時，心中不禁閃過一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
校園里的刺槐花開了，又落了，年年歲歲花照開，歲歲年年人不同。高大的刺槐，你送走了多少屆畢業(yè)的學子，鼓舞了多少學子，你年年不變的堅守，只是為了給勞累的學子送去一陣幽香。刺槐花開的季節(jié)，沖刺的季節(jié)，為了不留下遺憾，盡自己最大的努力，伴隨著飛舞的刺槐花，拼搏吧！
欣賞的作文 篇3
在我們成長中，印象最深刻的就是我們的校園，因為在那里，你曾和你的同學在這里有過最歡樂的時候，校園里充滿了我們童年的.快樂。
我們的校園有很多景觀，有美麗的小花園，有廣闊的操場，還有那干凈的教學樓，這幾處美麗的景觀最引人注目了，我最喜歡我們校園的�；▓@，每當走進校園時，就會飄來一陣陣的花香，花叢中有美麗的蝴蝶，它們在花瓣上翩翩起舞，小鳥在樹枝上唱著動聽的歌曲。每天，我們在這美麗的校園中學知識，學做人額道理，在不知不覺中成長。
這就是我們的校園，我愛我的校園。
欣賞的作文 篇4
俗話說桌上教子，這確實是一種讓人樂于接受的教育方法。一家人圍坐在飯桌前邊吃飯、邊議論、邊受到啟發(fā)真是其樂無窮、受益匪淺。
周末的晚餐上，媽媽問我：你知道老家的叔公為什么一生都在農(nóng)村嗎？我說不知道。這時奶奶接過媽媽的話題，就跟我講了一個有關叔公的故事：這個叔公小時候不想讀書，讀至初中二年級時，他有一件白色襯衣被人偷走了，便以此為由不愿再讀下去了，盡管家人多方勸說，他還是于第二天就把東西全都搬回來了。搬回來之后，幾天都沒有一個人理他，他只好自己下田去干農(nóng)活了。聽到這里，我說：“叔公也真是太傻了，要是我，不管怎樣都要把初中讀下去。”奶奶接著說：“你知道就好，叔公就是因為不想讀書而沒有文化，到外面找不工作，所以只好困守在農(nóng)村種田。”我聽后，若有所思的點點頭。
這時媽媽語重心長地對我說：現(xiàn)在是競爭時代、知識時代，只有知識才能改變命運，深圳的阿娜小姨在銀行當了副科長還報名讀研究生，小舅當了副庭長也還去廣州讀研究生；一個人不認真讀書就沒有前途，就會終生受苦；要求我要端正學習態(tài)度，認真聽課，認真完成作業(yè)，努力打好基礎，用優(yōu)異的成績?nèi)崒崿F(xiàn)心中的夢想，通過自己的努力升上初中、高中，最后考上大學，成為祖國的有用之材。
這頓晚餐吃得時間特別長，非常有意義，既讓我懂得了人生中的哲理，也教給了我許多人生中的經(jīng)驗，更讓我認識到知識改變命運的`道理。我一定要珍惜時光，以堅強的意志攻克學習上的困難，成為一個有理想、有道德、有文化的好學生，讓媽媽高興，為家人爭光!
欣賞的作文 篇5
那是一個風和日麗的下午，一只小獅子在一片樹陰下憨睡。忽然，一只狡猾的狐貍從草叢中悄悄地走到了小獅子的身邊，一邊為小獅子梳理毛發(fā)，一邊對小獅子陰陽怪氣兒地說：“獅子大王，您睡著了嗎？……”它確認小獅子已經(jīng)睡著了，就輕輕地在小獅子的尾巴上貼了一個帶有“驢”字的標簽，便得意洋洋地消失在森林之中。
過了好久，小獅子終于睡醒了。它伸伸懶腰，打了個哈欠，悠閑自得地走到了河邊飲水。它見一只小羊津津有味的吃著青草，對小羊大聲吼到：“見了本王為何不逃？”“本王？”小羊仔細的打量著小獅子，好一會點了點頭，哈哈大笑，說：“本王？你分別是頭驢，還竟敢自稱‘本王’？”小獅子半信半疑，自言自語地說：“怎么一覺醒來，我真的'變成了一頭驢？我還是去問問誠實的老牛大哥吧！”說著，它敲開了老牛家的大門，對老牛說：“老牛大哥，你看我是獅子還是驢？”老牛瞪大了眼睛，看了好一會，長嘆一聲，說：“你真的是頭驢！”
小獅子臉上充滿了傷感，心想：我現(xiàn)在是一頭驢了，我還是和驢一起生活吧！過了幾天，小獅子竟吃起了青草，還學驢叫。狐貍看見了，哈哈大笑起來。
欣賞的作文 篇6
小時候不知愁，不知道季節(jié)與感情有什么關系，但于春夏秋冬四季中，后來回憶起來，似乎還是更喜歡秋，或許是因為秋，有著更多的有趣的故事。
秋天，我要到野外去摟草，以減輕母親的負擔，其實母親并不曾要我去——以我之力，即便摟得到幾把草，也不過是夠燒壺開水，杯水車薪的。但是我喜歡去，巷子里大些的姐姐們都去摟草了，我自己在家里了然無趣，不如跟著她們出去，到原野里去看風景，聽她們唱歌。
因為年頭到年尾，都有人在摟草，溝沿河塹上的根子草，早在夏天就被大人刨回家曬著，秋天的原野其實是很光滑的，我們就去砸稻根。收獲之后的稻地，需要翻整，那些稻根就散落在稻田里，我學著姐姐們的樣子，先把稻根堆在一起，而后用鐮刀、或者是撓鉤的背柄將干透的泥巴砸掉，裝到竹筐里。有時懶得干這些活，就去捕螞蚱。那些在螞蚱在我前面亂蹦，我卻就是抓不著它們。
七歲的一個秋天，吃過了午飯，我和同齡的叫洛波的男孩一塊玩耍，他從家里拿了火柴，我們在村前一個草垛后面點火玩，那是鄰家大娘家?guī)讉�姐姐夏天刨的青根子草，曬干了冬天備用的。我們原本只是弄了幾棵草點著玩，可是沒有想到，那火苗子被風一吹，就竄到草垛上去了，火還沒有燒起來，我們兩個就嚇跑了。他到了哪里我不知道，現(xiàn)在也沒有問過，我流浪到大街上，心里充滿了恐懼，久久不敢回家去。夕陽西下的時候，忍不住饑餓，我偷偷的溜回了家，母親不但沒有責怪我，還給我煮了兩個雞蛋，她以為我是被火嚇壞了。晚上，姐姐們談起起火的原因，都懷疑是不是過路的人扔了煙頭——沒有人發(fā)現(xiàn)我們的惡跡，我安然地上床睡覺去了。
十二歲的時候，家里買了自行車，是那種平把的，車體比較大，我跟在姐姐的后面磨纏，費了九牛二虎之力，跌了不知多少跤，總算學會了。我總想找個機會出去遛遛，一個黃昏，我終于逮著個機會，家里養(yǎng)的豬沒得吃了，我自告奮勇到地里去掐地瓜秧——地離家很遠，我可以騎自行車去。那塊地是在嶺上，我騎著自行車一溜煙兒就到了，心里充滿了快樂和幸福感。黃昏的風景很美，我開始掐地瓜秧，突然，我感到腳脖子上涼涼的，往后一撤腳，一條拇指粗的黃蛇呲溜竄過去了，而我的腳脖上已被咬去了一小塊皮，我的頭懵的`大了，附近沒有人，夕陽已被黑灰的云彩遮住，不遠處的林子里，幾座墳上荒草萋萋，恐懼讓整個嶺上陰森森的，我哇的一聲連跳帶蹦跑到了地頭，扳倒車子就跑，慌張中把不住方向，又跌落到一邊的小溝里。回到家告訴大不了幾歲的姐姐，然后我們兩個學著小人書里的說法，找了一根黃膠鞋的鞋帶，將我的腿扎了起來，那樣，毒就不往上走了。那天晚上，村里放電影，我的腳麻麻的，不停的跺腳，被坐在不遠處的老師發(fā)現(xiàn)了，問明了情況，連忙幫著解開了鞋帶，小腿以下才慢慢恢復了知覺，應該感謝上帝，那不是一條毒蛇。
時光如排山倒海，把往事淹沒，青春的歲月很快的就消失了，生活在一個人懂事了之后，就會顯示出復雜性，人生在追求與失落中起起伏伏，在生死別離中一次次的痛楚，人便少了浮躁，多了平靜，多了從容，愈發(fā)分辨的清，該走的路。
這場雨過后，就該是秋天了，我喜歡秋，喜歡秋的涼爽，喜歡秋的寧靜，只是看到別人有所獲而自己無所獲時，會感到一絲悲涼，這悲涼反而更增加了秋的滋味——秋天不錯。
欣賞的作文 篇7
家鄉(xiāng)的小溪是我的故鄉(xiāng)一道美麗的風景。它春天生機勃勃，夏天風景怡人，秋天碩果累累，冬天冰天雪地。每當我回到家鄉(xiāng)，都要去看看家鄉(xiāng)的小溪。
春天，我站在芳草茵茵的'岸邊，遠眺碧波粼粼的溪水，一兩只鴨子在水中歡快地游著，引得路人駐足觀望。偶爾，能看見一條鯉魚躍出水面，為小溪增添了生機。岸邊的垂柳發(fā)出了嫩芽，遠遠望去，好像一抹綠色把小溪包圍起來，微風吹來，枝條頻頻向路人招手。
夏天，烈日炎炎，溪水顯得更綠了。我躺在草地上，看著天空的白云，天空也好似更藍了。垂柳上的知了不停地歡叫著，仿佛在訴說小溪的美麗。大片的荷葉襯托著荷花，粉紅的荷花一塵不染。幾只蜻蜓穿梭其間，它們偶爾在荷葉上小憩，真應了那句名詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋天的小溪就更美了。草地此時變成了金黃色，溪邊的樹葉也變成了金黃，微風一吹，無數(shù)片葉子像蝴蝶一樣飛舞著，飛向深綠的溪水，變成了一葉葉小舟，順著河水駛向遠方……溪邊果園里的果子成熟了，到處是碩果累累的景象。
冬天大雪紛飛，小溪結(jié)冰了，一片白雪皚皚。本來安靜的小溪，一下子變得熱鬧非凡，到處都是孩子們滑冰、打雪仗、堆雪人的身影，溪兩岸充滿了笑聲。人們在這片冰天雪地里返璞歸真。
……
家鄉(xiāng)小溪的美是我說不完，道不盡的。我愛家鄉(xiāng)的小溪，那是一個美麗的地方。
欣賞的作文 篇8
今年十月，我們的語文老師生了一場病。在我們無可奈何時，她出現(xiàn)了。她是我最欣賞的人，一位非常敬業(yè)的老師。
她是我們學校的骨干教師，她帶的班總是年級中數(shù)一數(shù)二的。但是，今年的她同樣生了一場病，她的顴骨受損，說話艱難。學校讓她在家修養(yǎng)。這次是她主動提出來給我們班上課。數(shù)學老師告訴我們，她帶的班成績都是出類拔萃時，我們都慌了神，都覺得她肯定是個令人聞風喪膽的人物。為此，我們都有所畏懼。
那節(jié)語文課如期而至。在我們的喧嘩聲中，隱隱傳來“咚咚咚”的聲音。我們快速跑回座位。那人不再敲門，徑直走進教室。只見她——秦老師——身穿玫紅色風衣，白色高領衫，棕色的褲子，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，臉上表情略顯憔悴，但依舊是一副文質(zhì)彬彬的樣子。
她倚著講臺，費力地清清嗓子，大聲喊了一聲：“上課！”隨后大家慢吞吞地站了起來。她在過道中行走，看到我們班的調(diào)皮鬼，熟絡地微笑著說著：“嘿！你是你們班的調(diào)皮鬼吧？”那調(diào)皮鬼頓時漲紅了臉，不敢抬頭看她。她幾乎了解我們每一個人，猜透了每一個人的心思。誰也沒有告訴過她，誰也不知道她是怎么知道的。隨后的`課堂也變得有趣了，大家都愛和與她對話，交流。她漸漸和我們熟悉起來了。我感覺自己蠻欣賞她的。
那一天，她沒來上課，我們盼望著她，而她并沒有來，卻盼來了數(shù)學老師。大家心情低落，心不在焉的，一個問題問下去幾乎沒有人回答，沒有人在認真聽課，都想著上語文課多好。后來才得知在給我們講課這段時間內(nèi)，她因為說話過多嘴巴開始疼痛，不能給我們來上課，學校也給她安排了幾天的假期。
第二天早上，英語老師準備來替她代課，卻怎么也沒想到她竟來了，英語老師慌忙問道：“怎么來了？不再休息幾天？”秦老師微笑著說：“哈哈，我當一天和尚撞一天鐘，我要盡到一個代課老師的責任�。 蔽易源烁有蕾p她了。接下來的幾天，我們和她相處得很好�？墒牵覀兘K究到了分開的那天。我們的語文老師回來了，秦老師不需要來給我們代課了。
語文老師回來后，秦老師也時不時來看我們上課，下課時我們也會與她打打招呼。秦老師是我見過的最敬業(yè)的老師，也是我最欣賞的人。
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