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欣賞的作文400字(常用9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的欣賞的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文400字 篇1
珠穆朗瑪，一個(gè)吸引全世界的名字，也是一個(gè)渴望被人征服的名字。
閉上眼睛，我總能想象出那挺俊的山峰，皚皚的白雪，湛藍(lán)的天空，山腳下偶爾會(huì)有一群牦牛，它們身邊還有一位身穿藏裝的少女，臉上永遠(yuǎn)是純真的微笑和明顯的高原紅。
——這便是我對(duì)于“珠穆朗瑪”的概念，也是我向往它的原因。
我初次見(jiàn)它是在《讀者》上，清新的畫面，一覽無(wú)余，盡管當(dāng)時(shí)是炎熱的夏天，我的心里卻是無(wú)盡的涼爽。從此，我便被它所吸引，也在心底的某個(gè)角落暗暗欣賞它。
是欣賞它的高大與唯美，還是冰山上圣潔的雪蓮?都不是。我欣賞它的精神，確切地說(shuō)，使它所代表的精神和它賦予人們攀登的動(dòng)力。來(lái)到最高峰頂，俯瞰大地，然而在經(jīng)歷了缺氧與雪崩后而不屈的人們，這時(shí)的所見(jiàn)所感不同于看到阿爾卑斯山的秀美風(fēng)光，也不同于登上泰山后的豪邁心情，而是一種超越生死的感悟。足以開(kāi)闊視野的`風(fēng)景，這是于人生的最大收獲。
北大的“山鷹隊(duì)”遭遇雪崩的事件，帶來(lái)不小的震動(dòng)，但繼續(xù)攀登的精神仍然在延續(xù)，或許在現(xiàn)在，就有一支幾人的登山隊(duì)，在向著頂峰的方向前進(jìn)。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料下一秒他們會(huì)遇到什么，但縱然是一場(chǎng)風(fēng)暴，也不能掩埋他們的斗爭(zhēng)和永不言棄的決心。
我最欣賞珠穆朗瑪，因?yàn)樗鼛Ыo我的不只是對(duì)于一座山的看法，而是對(duì)于整個(gè)人生的激勵(lì)!
欣賞的作文400字 篇2
親愛(ài)的媽媽：
您好！感謝您對(duì)我的愛(ài)和無(wú)微不至的照顧。在我生病的時(shí)候，你不分日夜地照顧我；在我遇到困難的時(shí)候，你不斷地鼓勵(lì)我克服困難，繼續(xù)前進(jìn)；在我出生至今的每一個(gè)日日夜夜，你的陪伴和教育讓我健康和快樂(lè)地成長(zhǎng)，感謝您，親愛(ài)的媽媽！
每一次的發(fā)燒，我都覺(jué)得很難受，但您不怕辛苦，白天帶我去看醫(yī)生，晚上，要等到我退燒了才去休息，即使是半夜三點(diǎn)，您也會(huì)起床照顧我。感謝您，親愛(ài)的媽媽！
自從讀了三年級(jí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容深了，每一科都比以前難了，遇到不會(huì)做的題目，我覺(jué)得很沮喪。但是媽媽您總是鼓勵(lì)我看書(shū)復(fù)習(xí)，然后循循善誘，幫助我度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)。即使因?yàn)槲业?粗心大意拿了79的低分?jǐn)?shù)，媽媽您都沒(méi)有責(zé)備我，而是跟我一起分析原因，找出要努力的方向。感謝您，親愛(ài)的媽媽！
如果沒(méi)有您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和悉心的栽培，就沒(méi)有今天的我。感謝您，親愛(ài)的媽媽！
祝
身體健康！永遠(yuǎn)快樂(lè)！
您的女兒
奧魯杰克齊
20××年4月17日
欣賞的作文400字 篇3
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@是出自于王安石的《梅花》。梅花在冬天總是那么顯眼，為寒冷的冬天增添了一點(diǎn)生機(jī)。
在冬天里，有幾種植物在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)地成長(zhǎng)著，不畏艱難。而我卻鐘情于梅花。
也許是由于梅花獨(dú)特的生存環(huán)境吧!冬天，飛雪茫茫，地面成了一片乳白色，像鋪了一層地毯，連天空都被雪白的幕布所蓋住。但唯獨(dú)掩蓋不住梅花那嬌艷的顏色與花朵的芬芳，是白色的世界里的點(diǎn)睛之筆，把冬天點(diǎn)綴得無(wú)與倫比。寒風(fēng)凜凜，梅花在風(fēng)婆婆的打擊下頑強(qiáng)的生存下來(lái)，發(fā)出閃耀的光芒。
更由于梅花的性格吧!“桃李不言，下自成蹊�！比藗兌紶�(zhēng)先恐后地欣賞梅花那高貴的模樣，發(fā)出嘖嘖贊嘆，而梅花，它不會(huì)為了人們欣賞它而驕傲，更不會(huì)為了人們贊美它而吹噓自己。它只是默默奉獻(xiàn)自己，把自己的一切奉獻(xiàn)給人們，奉獻(xiàn)給萬(wàn)物不復(fù)之地的冬天，它不求索取，從不驕傲，只求為人們帶來(lái)美麗，為冬天帶來(lái)生機(jī)，它生來(lái)沒(méi)有“錦衣玉食”，只有“粗茶淡飯”。
梅花，一個(gè)美麗的'梅花，一個(gè)謙虛的梅花，一個(gè)默默奉獻(xiàn)的梅花，一個(gè)不畏嚴(yán)寒的梅花，這樣的梅花怎不叫人動(dòng)心呢？
欣賞的作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)前面有一塊田地，一年四季景色宜人。
春天，禾苗發(fā)芽了，一根根冒出頭的“嬰兒”綠苗苗，像一個(gè)個(gè)挺撥的小柱子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，禾苗左搖右擺，仿佛是在一邊跳舞一邊說(shuō)著：“我一定會(huì)好好長(zhǎng)大，為人們獻(xiàn)上最香最甜的稻米�！�
夏天，禾苗脫下綠色的.衣裳，穿上了黃色的襯衫。他又長(zhǎng)高了一大截，像是英勇的哨兵站在前沿陣地上�？粗鼈兾也恢挥X(jué)把煩惱拋到了九霄云外。此時(shí)此刻，我也仿佛是一根禾苗同它們一起歡笑一起成長(zhǎng)。
秋天，稻子豐收了。一粒粒金黃色的稻谷為大地鋪滿了金色的光芒。農(nóng)民伯伯哼唱著豐收的歌曲，帶著家人在田里辛勤的勞動(dòng)。把一筐筐成熟的稻谷收獲回來(lái)，并賣到了四鄰八鄉(xiāng)，為人們帶去香甜美味的大米。看著這場(chǎng)景，回憶起禾苗為我們的幸福生活作出的貢獻(xiàn)，我感到無(wú)比的自豪。
冬天，禾梗全枯萎了，人們盼望著春天女神快快來(lái)臨。正是冬天的寒冷孕育了春的美好，夏的精彩，秋的收獲。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我家鄉(xiāng)的稻田。
欣賞的作文400字 篇5
同學(xué)們，欣賞大自然的美景，能夠陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，能夠凈化我們的心靈；欣賞別人，能夠是自己找到榜樣；欣賞自己，能夠使我們對(duì)生活充滿自信；欣賞音樂(lè)；能夠放松我們疲憊的身軀……
你會(huì)選取什么呢？
我會(huì)選取欣賞自己。
我成績(jī)不是很優(yōu)秀，長(zhǎng)的不是很好，做事馬馬虎虎……但是我并不為我的這些缺點(diǎn)而流淚，而悲哀。正因，我也有優(yōu)點(diǎn)，我有潔白如雪的'品行；我有水滴石穿的毅力；我有熱烈奔放的熱情；我有樂(lè)觀向上的態(tài)度……單憑我的這些優(yōu)點(diǎn)，我還需要悲哀嗎？
如果你為自己的缺點(diǎn)而悲哀，而自卑，而流淚，而失去信心，那么我告訴你：你錯(cuò)了！上帝給人缺點(diǎn)不是讓你悲哀、自卑、流淚，而是讓你拼盡全力去改正！
每個(gè)人都如同被咬過(guò)的蘋果，沒(méi)有完美無(wú)缺的，更沒(méi)有完好無(wú)損的。
如果你一心想著自己的缺點(diǎn)，那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，那么你就是被害蟲(chóng)咬過(guò)的蘋果。
如果你一心想著自己的優(yōu)點(diǎn)，那么你也永遠(yuǎn)不會(huì)成功，那么你就是被砸爛的壞壞的蘋果。
如果你在想著自己的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，又改正著自己的缺點(diǎn)，那么你必須會(huì)獲得最后的成功，那么你就是被上帝咬過(guò)的大大的紅紅的又香又甜的蘋果。
各位同學(xué)，你是愿意做堅(jiān)信自己能夠成功的人，還是愿意做不堅(jiān)信自己的人呢？這全靠自己選取。
欣賞自己，能夠使我們對(duì)生活充滿自信！
欣賞的作文400字 篇6
在暑假里，媽媽讓我去參加作文培訓(xùn)班，一想起每天要寫一篇作文，而且字?jǐn)?shù)還得不少于300字，我的腦袋就大了。唉——母命難違！
培訓(xùn)班的第一天里，老師發(fā)給我們每人一本《閱讀與作文》的新書(shū)，書(shū)的封面上畫著一個(gè)神氣的小女孩，手叉著腰，腳踩著足球，樂(lè)呵呵地笑著，好像在說(shuō)：“小朋友，讓我們一起開(kāi)心地來(lái)學(xué)習(xí)吧！”
老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，你們每天不斷地積累和運(yùn)用好詞好句，你會(huì)感到學(xué)習(xí)作文很容易，很輕松。”然后，老師讓我們讀兩篇《童年趣事》的文章。當(dāng)我讀到“洗鹽”時(shí)，我就捧腹大笑，想起我小時(shí)候的.有一次，閑著沒(méi)事干，就想幫媽媽洗衣服，我想起媽媽洗衣的時(shí)候會(huì)放一些白色的東西，洗完會(huì)發(fā)出清香，臟東西也沒(méi)了，就跑到廚房，見(jiàn)一個(gè)盒子里裝了一些白色的東西，就倒了一些放到衣服上，然后用力搓，洗完后，衣服果然有些清香，可臟東西一點(diǎn)沒(méi)掉，怎麼回事？正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她一問(wèn)笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這不是洗衣粉，而是白糖！”
原來(lái)寫作文并不難，只要把自己親身經(jīng)歷的事，心中想說(shuō)的話寫下來(lái)，不斷積累好詞好句，就可以寫一篇好文章。我慢慢地喜歡上了寫作文，而且越來(lái)越愛(ài)寫作文了。
欣賞的作文400字 篇7
曾以為甜夢(mèng)溫馨美好，曾以為月亮皎潔迷人，曾以為花季斑斕溢香，曾以為前程錦繡坦蕩，曾以為自己可以成為一個(gè)頂天立地的巨人……為了那無(wú)數(shù)的曾經(jīng)，我匆匆架起心中的小船，用自信做飯，用激情做漿，闖進(jìn)青春的激流，去尋找人生的理想。
你可知道，雞叫三遍的時(shí)候，有一個(gè)執(zhí)著的孩子在趕夜路；你可曉得，月亮的寒光拉長(zhǎng)了孩子的.身影；你可聽(tīng)見(jiàn)，朗朗的讀書(shū)聲伴著初升的太陽(yáng)；你會(huì)看見(jiàn)，有風(fēng)有雨的日子總會(huì)有一個(gè)尋夢(mèng)的孩子。
帶著我的倔強(qiáng)，帶著我的執(zhí)著，我在求知的路上苦苦拼搏。幾多付出，幾多收獲，在我的努力下，心中的小船乘風(fēng)破浪，駛向心中的理想。理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了，但天有不測(cè)風(fēng)云，我在即將魚(yú)躍龍門的時(shí)候，無(wú)情的風(fēng)浪向我襲來(lái)，它們吹破我的帆，吹折我的漿，吹走我的理想。
一切的一切都像一個(gè)夢(mèng)，當(dāng)我夢(mèng)醒的時(shí)候，我什么也沒(méi)有，只有悲觀失望，只有憂愁和嘆息。我不知道該何去何從，我不知道哪里有我的夢(mèng)想，哪里是我該去的地方。我泄氣了，將昔日的親情、夢(mèng)想、統(tǒng)統(tǒng)埋葬。我將自己關(guān)在屋里，去感受凄涼，感嘆滄桑……
突然有一天，我在屋子中發(fā)現(xiàn)了一只迷茫的蜻蜓，它拼命地飛向紗窗，撞到玻璃上，在上面掙扎了許久，才恢復(fù)神智，然后在房間里轉(zhuǎn)了一圈兒，再鼓起勇氣，又一次飛向紗窗……
我明白了，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。我已走出了思維的誤區(qū)，要給自己希望，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆，去尋找心中的理想，去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
欣賞的作文400字 篇8
最開(kāi)心的就是夏天有一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。
家家都有幾個(gè)孩子，孩子們年齡相仿，女孩漂亮，男孩優(yōu)秀。
我們家三姐弟，姐姐十二歲那年，被省藝校挑選去省城學(xué)習(xí)芭蕾舞，讓小鎮(zhèn)上的女孩們很是羨慕。
我和乖巧的弟弟在假期里做完功課，會(huì)幫助家里做好家務(wù)。
然后孩子們結(jié)伴上鄰居邱伯伯家，央求他用我們聽(tīng)不懂的廣東話，講他十四歲參加紅軍，爬雪山過(guò)草地的故事。
聽(tīng)故事聽(tīng)上癮了，今天到你家，明天到我家，大家比賽輪流講故事，一人講一個(gè)。有一天故事講光了，我和我家對(duì)面的鄰居女孩也成了無(wú)話不談的知心好友。
家家都有幾件樂(lè)器。有二胡、小提琴、口琴、手風(fēng)琴等等。暑假里，只聽(tīng)一家琴聲起，家家樂(lè)器和。一時(shí)間琴聲、歌聲，此起彼伏，雖不十分悠揚(yáng)，卻也給這夏日平添了一份熱鬧。
日子就這么輕快地一天天過(guò)去。
放假了，孩子們會(huì)去上海、杭州、廈門一些地方，跟著大人走親戚。回來(lái)時(shí)，一件新式的連衣裙，一個(gè)別致的`新發(fā)夾，會(huì)讓伙伴們談?wù)摵镁谩?/p>
十幾歲的女孩正愛(ài)美。
欣賞的作文400字 篇9
“啊——”一聲尖叫劃破湛藍(lán)天空，隨之而來(lái)的便是一陣此起彼伏的嬉笑聲，一個(gè)女孩兒目瞪口呆，愣在了那兒，旁邊的小男孩兒笑地在地上打滾。那個(gè)女孩是誰(shuí)？不錯(cuò)，正是本姑娘！而那個(gè)男孩呢？唉，則是令我頭痛不已的弟弟了！這到底是什么情況？！請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
過(guò)兩天就是姐姐的生日了，我想親自為她畫一幅生肖圖，姐姐屬兔，畫兔！嗯，我拿起筆，用心設(shè)計(jì)了起來(lái)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午，作品終于大功告成嘍！一只小兔子躍然紙上，活靈活現(xiàn)，可愛(ài)極了！正當(dāng)我沾沾自喜地欣賞時(shí)，外婆卻在樓下叫我?guī)兔癫肆�。我下了樓，樓下的弟弟卻悄無(wú)聲息地跑到了我的房間，看見(jiàn)了這幅畫呀，他的小腦袋瓜子里冒出了鬼點(diǎn)子，他拿了一支水彩筆，在兔子的頭上大大的畫了一個(gè)“王”，完成后他嘻嘻笑了一聲，又躡手躡腳地走開(kāi)了。當(dāng)我上來(lái)時(shí)，看到弟弟的`“杰作”，我差點(diǎn)氣絕，尖叫了起來(lái)。弟弟聞聲跑來(lái)，看到這幅兔不兔，虎不虎的畫，笑地打起了滾，而我呢？一屁股做到了地上，臉氣得發(fā)青……
唉，我這調(diào)皮的弟弟啊，真令我又愛(ài)又恨！
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