(優(yōu)選)欣賞的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的欣賞的作文8篇，歡迎大家分享。

欣賞的作文 篇1

　　這個(gè)世界真的很大，一個(gè)轉(zhuǎn)身，剛說的再見，就再也看不見，消失在你看不到的風(fēng)景里。當(dāng)時(shí)間還在，時(shí)間里還有我們共同經(jīng)歷的點(diǎn)滴，我想要執(zhí)筆，為你描述一個(gè)場景，安放著你的關(guān)于。

　　一個(gè)不需要太多語言描述的簡單故事，真的很幸福。每當(dāng)回想起這一起走過的時(shí)光，滿滿的都是溫馨。不求太多，一生有你算不算太貪心，如果算我太幸運(yùn)，希望可以和你這般的走下去。你的簡單笑容和你溫柔的眼神，是我的故事里不曾有過的風(fēng)景，漂泊的生活還可以擁有你的友情，這何嘗不是一種感動(dòng)。

　　說不出來什么是緣分，也解釋不清楚。只是漸漸的用感覺來體會，才對緣分有點(diǎn)了解。一直都在你身邊出現(xiàn)著，有的成了過眼云煙，有的便悄悄借用你心臟來萌芽。悄無聲息的就那樣的與你相連，可是那并不說明什么，因?yàn)槟侵皇嵌虝旱耐Ａ簦�可以走的很�?jiān)決，可以當(dāng)做沒有發(fā)生事一樣。還好，你總是那么不小心，在停留的時(shí)間里，留下了淺淺痕跡。

　　剛開始還只是陌生人，如今卻是最熟悉的人。是巧合還是什么，我不想再去想原因，畢竟時(shí)間已經(jīng)走到這里，其他的解釋估計(jì)也沒有人愿意聽。誰也沒有想到我們的交集會出現(xiàn)在同一個(gè)人的身上，無意中結(jié)識的你，如今竟可以在我的世界里自由的走來走去，我很愿意。

　　那個(gè)夏天聯(lián)系最頻繁，有說不完的'語言，什么的話題都可以說上好幾遍，好像感覺不到厭煩。在剛剛畢業(yè)的季節(jié)，好像怕以后沒有機(jī)會可以那么開心的聊天，事實(shí)證明，真的沒有以前那么舒服的肆無忌憚。我知道了那時(shí)候你的休息時(shí)間是晚上十點(diǎn)，我知道了你喜歡的顏色是天藍(lán)，我知道了你的心情你的情緒，我可以看穿你的逞強(qiáng)，可以隱藏你的秘密，可以交換心事，可以沒有顧忌，可以很安心。

　　與你相識并沒有太多浪漫情節(jié)，于千千萬萬的人海中相遇你沒有特別的不同之處，有的是相似的寒暄唏噓，沒有夸張到一見如故。初見你時(shí)，并沒有太多在意，只是后來交流才慢慢發(fā)現(xiàn)和你聊天竟可以很輕松，有一句沒一句的繼續(xù)著，沒有陌生。喜歡上那種氣氛，簡單明了的不摻雜其他客套的語言，這是你的交流方式，我來不及用時(shí)間去適應(yīng)，竟已經(jīng)習(xí)慣。

　　夏天走了，秋天就緊跟著過來了，不說道別，也回不到故事的開始。我抓著夏天的尾巴，想著時(shí)間可以走的慢些，至少不用擔(dān)心日后的天涯各一邊，盤算著何時(shí)見面。

　　你說你不喜歡別人問你過得好不好，不喜歡勉強(qiáng);你說你總是自以為是，做一些別人不愿做的，你說你喜歡隨遇而安，追求簡單的幸福。我也只是笑而不語，安靜的做一名聽眾，更多的時(shí)候你是名聽眾，聽我的世俗故事。需要的回答總會給我驚喜，就算是我猜到的你會說的答案，也會很好聽，那種透徹你心思的本領(lǐng)，即使中間隔著距離，也可以一語中的。需要的不是安慰，而是一個(gè)可以懂你的人。

　　回想著過去的點(diǎn)滴，尋著你的足跡，輕描淡寫的你，我執(zhí)筆，淺痕的歲月里，寫滿回憶……

欣賞的作文 篇2

　　人生包括二部份，一部份是過去，是一場夢；一部份是未來，是一個(gè)希望。

　　題記

　　生命因什么而美麗？

　　商人說，生命因金錢而美麗；

　　浪者說，生命因自由而美麗；

　　孩童說，生命因巧克力而美麗；

　　我說，生命因未來而美麗。

　　她，因突然暈倒，被送入了醫(yī)院，醫(yī)生珍斷，她最多只有三個(gè)月能活，父母告訴她，醫(yī)生說：沒事的，明天就可以出院了。她信了，笑得如春花般燦爛，在蒼白的日照下，多了一抹鮮艷的血色。

　　一天，二天，三天地過去了，可她依舊躺在那到處充斥著藥水味的房間中，父母總對她說：醫(yī)生說你的狀況很好，明天就可以出院了。;她全信了，她倚在床邊，用手艱難地支撐著身子，目光落在床外，她在看花兒？在看綠樹？在看藍(lán)天？在看流水？不，她的目光，仿佛穿越了那些實(shí)物，滿心歡喜地帶著憧憬眺望著更遠(yuǎn)的方向，是未來，是希望……

　　一個(gè)月了，床上依舊是她瘦小的身影，她一直以為，自己的明天就可以出院，她把她的生命，希望，一切寄放在明天，那個(gè)求知的明天，她固執(zhí)的相信，生命是美好的，她固執(zhí)的相信，明天，后天，未來的'日子都是晴天，都是美好的，就這樣她居然活過了一年……

　　過去是一場夢，美夢或是噩夢，夢醒了，一切都會煙消云散的，而未來，是希望，我們可以把此刻所有的失敗，不滿都寄放在那個(gè)充滿希望的未來，這樣我們此時(shí)的生命就只有美麗的篇章，而對與那未知的將來，我們追求，我們探索，我們努力，因?yàn)槟鞘俏覀兊南Ｍ�…�?/p>

　　生命是美麗的，生命因我們精彩的未來而美麗。

欣賞的作文 篇3

　　校園的秋天作文550字

　　校園的秋天是美麗的，校園的秋天是五彩斑斕的，校園的秋天也是生機(jī)勃勃的。

　　秋天的校園，天是那樣的藍(lán)，那樣的高；云是那樣的白，那樣的輕；陽光是那樣明媚。

　　在藍(lán)天白云的'襯托下，我們的教學(xué)樓顯得更加雄偉潔凈。操場中央拿幾棵楊樹仍然挺立著；葉子由深綠漸漸轉(zhuǎn)黃，好像是一名畫家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風(fēng)吹過，幾片黃葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園操場上空飛舞。五星紅旗在藍(lán)天的襯托下，顯得更加鮮艷，在秋天的吹拂下，迎風(fēng)飄揚(yáng)。在春天睜艷的那些花朵，已漸漸的凋謝了，唯有菊花和一串紅還在競相開放。

　　校園的秋天是屬于同學(xué)們的，上課了，操場上一片空曠，只有那幾棵白楊樹還在操場上挺立著。它靜靜的站在那里，好像在傾聽著從教室里傳來的朗朗讀書聲，同學(xué)們在這美好的季節(jié)里抓緊讀書。下課了，空曠的操場一下子沸騰起來，同學(xué)們紛紛從教室里來到操場，有些同學(xué)做自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，有的同學(xué)還爭論課堂上的難題，有些愛好探索大自然的同學(xué)，把地上的樹葉小心翼翼的撿起來，夾在書本里做標(biāo)本，還有的同學(xué)捧起書，貪婪的允吸著知識的露水

　　也許，這并不是校園的秋天，這校園的春天或夏天。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，等到我們期末考試的時(shí)候，那就是我們豐收的季節(jié)，那才是我們校園的秋天。

欣賞的作文 篇4

　　初見爸爸時(shí)，媽媽正在風(fēng)霜血雨之中：母親因重感冒臥床七天后撒手人寰，照顧老父和從十八到六歲的三個(gè)兄弟的重?fù)?dān)就壓在了十六歲如花季節(jié)的稚嫩肩頭。家里一貧如洗，有好心人說：“給閨女找個(gè)人家，或許負(fù)擔(dān)會輕一點(diǎn)�！庇谑蔷陀腥祟I(lǐng)來了爸爸。那時(shí)，二十歲的爸爸剛考上大學(xué)，相貌堂堂，器宇軒昂。奶奶家也不富裕，可是和姥爺家比不知要強(qiáng)上多少倍。然而，爸爸不顧家人的反對，執(zhí)意把沒進(jìn)過一天學(xué)堂的媽媽迎娶進(jìn)家。

　　結(jié)婚時(shí)，媽媽沒有買一件紅衣裳：藍(lán)色黑色替下來，弟弟們還可以穿！

　　我想，在爸爸媽媽的記憶里那一定是一段最快樂無憂的生活：爸爸去上學(xué)的時(shí)候，媽媽就住在娘家照顧老父幼弟。假期中，爸爸在干活之余教會了媽媽騎自行車，晚上在油燈下教會了媽媽寫自己和愛人的名字。那時(shí)候的一件事媽媽給我們講了很多次：有一年放假時(shí)爸爸省下了路上的飯錢給懷孕的媽媽買了兩個(gè)酸棗餅子，回來后未進(jìn)家門前藏在一個(gè)石磨下面：家里人那么多，僅有的兩個(gè)餅子根本輪不到媽媽吃。等到夜深人靜取回來，才發(fā)現(xiàn)餅子早成了螞蟻的美餐。餅子雖然沒吃成，可媽媽的心里該有多么甜！

　　姐姐出生的同時(shí)，爸爸畢業(yè)了，分配到一個(gè)離家很遠(yuǎn)的山區(qū)小縣當(dāng)了一名中學(xué)教師。此時(shí)家里的媽媽開始感到爸爸不在身邊的不方便，接連著哥哥的出生，這個(gè)家更離不開男人，而當(dāng)時(shí)的爸爸因人品和文采的出眾被當(dāng)?shù)匦麄鞑靠粗�。爸爸陷入了兩難的局面：一邊是需要照顧的嬌妻弱子，一邊是前程遠(yuǎn)大的事業(yè)。讓媽媽跟著去吧，她撂不下娘家需要人照顧的老少四個(gè)男人。權(quán)衡利弊之后，爸爸決定回來，和人對調(diào)回家鄉(xiāng)做了一名鄉(xiāng)村教師。

　　珍珠永遠(yuǎn)不會埋在土里，隨著我的.出生爸爸逐漸走向仕途，憑著自己出眾的才華和樸實(shí)苦干的作風(fēng)最后走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。然而，如果沒有中間荒蕪的十年，爸爸的成就是遠(yuǎn)不止于此的。

　　終于，我們兄妹逐漸長大，媽媽苦盡甘來，告別農(nóng)村過上了城市生活。在我們家，媽媽的地位最高，當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)，爸爸都沒有嫌棄過她，并且跟著爸爸走了大半個(gè)中國，用媽媽的話說：“天上飛的，海里游的都坐過，這輩子也不屈了�！�

　　我經(jīng)常說，我的父母是天下最恩愛的夫妻，也是天下最疼愛孩子的父母。我們兄妹下來的五個(gè)孩子都是媽媽一手帶大，到后來身體不允許時(shí)都沒有推諉責(zé)任，是爸爸放棄了退休單位繼續(xù)返聘的工作回家?guī)蛬寢屨疹櫤⒆�，只為了讓兒女們安心工作�?/p>

　　現(xiàn)在，爸爸七十有三仍然健步如飛，媽媽雖然身體不好，可在老伴和兒女的呵護(hù)下養(yǎng)的白白胖胖，用爸爸的話說：“大熊貓級別的，國寶��！”

　　在我的記憶中，我家最不缺的就是快樂，就算是最窮最苦的年代，爸爸媽媽也能制造出滿滿的歡聲笑語。媽媽古道熱腸，勤勞樸實(shí)，爸爸溫和慈祥，一身正氣。正是這樣的家庭，培養(yǎng)了我們樂觀開朗，積極主動(dòng)的作風(fēng)。

　　現(xiàn)在，爸爸媽媽兒孫繞膝，歡樂成群，看看晉劇，養(yǎng)養(yǎng)花草，他們不會說浪漫的話，做的，卻是最浪漫的事！

欣賞的作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己最欣賞的東西，也許是人，也許是物。有人欣賞書，但與其欣賞一本書，還不如去欣賞他的作者；有人欣賞詩，但與其欣賞詩，還不如去欣賞詩人；有的人欣賞曲子，但與其欣賞曲子，還不如去欣賞作曲家。

　　而我最欣賞伯樂，懂得欣賞的伯樂。

　　伯樂，本名孫陽，是春秋時(shí)代的'人。一次，伯樂受楚王的委托，購買能日行千里的駿馬。伯樂跑了好幾個(gè)國家，仔細(xì)尋訪，還是沒發(fā)現(xiàn)中意的良馬。一天，伯樂在路上看到一匹馬拉著鹽車，很吃力地在陡坡上行進(jìn)，每邁一步都十分艱難。伯樂對馬向來親近，不由走到跟前。馬見伯樂走近，突然昂起頭來瞪大眼睛，大聲嘶鳴，好像要對伯樂傾訴什么。伯樂立即從聲音中判斷出，這是一匹難得的駿馬。

　　伯樂對駕車的人說：“這匹馬在疆場上馳騁，任何馬都比不過它，但用來拉車，它卻不如普通的馬。你還是把它賣給我吧�！�

　　駕車人覺得這匹馬太普通了，就毫不猶豫地同意了。伯樂牽馬來到楚王宮，拍拍馬的脖頸說：“我給你找到了好主人。”千里馬像明白伯樂的意思，抬起前蹄把地面震得作響，引頸長嘶，聲音洪亮，直上云霄。楚王聽到馬嘶聲，走出宮外。伯樂指著馬說：“陛下，我把千里馬給您帶來了�！背�王一見伯樂牽的馬瘦得不成樣子，認(rèn)為伯樂糊弄他，有點(diǎn)不滿意，說：“我相信你會看馬，才讓你買馬，可這馬連走路都很困難，能上戰(zhàn)場嗎？”伯樂說：“這確實(shí)是匹千里馬，只要精心喂養(yǎng)，不出半月，一定會恢復(fù)體力�！�

　　楚王一聽，有點(diǎn)將信將疑，便命馬夫盡心盡力把馬喂好，果然，馬變得精壯神駿。楚王跨馬揚(yáng)鞭，只覺兩耳生風(fēng)，喘息的功夫，已跑出百里之外。后來千里馬為楚王馳騁沙場，立下不少汗馬功勞。

　　韓愈的名作《馬說》中寫道：“世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有�！逼鋵�(shí)所有人都可以是伯樂。因?yàn)槊總�(gè)人都知道欣賞，只是沒有認(rèn)真地去欣賞。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛，懂得欣賞他人。懂得欣賞的人是偉大的，是他們的存在，使得平凡之人成就事業(yè)，失足之人走回正道，垂喪之人找回自我。因?yàn)樗麄兊拇嬖�，這個(gè)世界變得多姿多彩。

　　因此我欣賞伯樂，欣賞懂得欣賞的伯樂。

欣賞的作文 篇6

　　琪琪是我的好朋友，也是我最欣賞的一個(gè)人，你知道這是為什么嗎?

　　琪琪是一個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩。琪琪三歲便開始學(xué)習(xí)舞蹈，每天都要練習(xí)基本功，可她從未曾放棄。記得小時(shí)候，我和琪琪一起去學(xué)習(xí)舞蹈，老師教我們練習(xí)“一字開”，要求兩條腿伸得筆直，呈一條直線，可我們的腿卻只能呈“八字形”，怎么也打不開了，老師按住我們的大腿，用力下壓，疼得我們‘哇哇’直叫，一節(jié)課上完，我們像癱瘓了一樣，渾身上下一點(diǎn)力氣也沒有了。我頓時(shí)打起了退堂鼓，說：“琪琪，跳舞太苦了，我們?nèi)�學(xué)別的吧!”沒想到，琪琪卻一口咬定：“我還想學(xué)舞蹈，我一定能堅(jiān)持下去�！蔽翌D時(shí)覺得很慚愧，但是怕苦的心超過了慚愧的心，還是堅(jiān)決地走開了�，F(xiàn)在的琪琪，已經(jīng)成為了舞蹈協(xié)會的會員了，我知道一路走來，琪琪為之流過過無數(shù)汗水，忍受了難以想象的疼痛，我由衷地欣賞琪琪，值得我去學(xué)習(xí)。

　　同時(shí)琪琪也是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。有一次，琪琪考了全班第一名，100分，這可是一個(gè)很高的`分?jǐn)?shù)，大家都向她投來贊嘆的目光。老師講解題目時(shí)，琪琪認(rèn)真聽講，一絲不茍，絲毫沒有因?yàn)樽约嚎剂藗�(gè)滿分而有所懈怠、驕傲。忽然，看見琪琪眼睛一愣，然后立馬恢復(fù)狀態(tài)，原來是她有道題老師批錯(cuò)了，她拿起筆，在試卷上“刷刷”地寫著。評講完了以后，她不緊不慢地走上講臺，從容地告訴老師：“這道題，我做錯(cuò)了，我應(yīng)該是94分。”老師笑著問道：“你為什么要告訴我呢?你不知道，如果你告訴我，你就與滿分無緣了�！薄翱墒前职謰寢屨f過‘老老實(shí)實(shí)做人，清清白白做事’，好成績可以再爭取啊!誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。”老師對著大家說：“琪琪很誠實(shí)，是個(gè)好孩子，分就不扣了�！蔽覀儾挥勺灾鞯叵蛩�豎起了大拇指。

　　這就是琪琪，我最欣賞的一個(gè)人，她有著堅(jiān)持不懈，誠實(shí)的好品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)。

欣賞的作文 篇7

　　同一株玫瑰花，有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺;仰望同一片天空;有人看到了烏云朵朵而有的人卻看見那藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節(jié)等候花開的人，是最會欣賞的人。

　　諸葛亮可以說是才子，照理說才子應(yīng)該配佳人，可是傳說他的妻子卻很丑陋，但是卻很有才華，諸葛亮所造的木流馬便是她所授。諸葛亮并沒有去挑剔她的相貌。他欣賞的是她的才華。

　　《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他卻深入了許多讀者的心。沒有人在意他的相貌，我們欣賞的是他正直和善良，還有他為愛而奉獻(xiàn)的偉大精神。

　　也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，我們難免會被自己的感情所左右，它會蒙蔽我們的眼睛。如果我們換一種眼光，可能就會發(fā)現(xiàn)朋友的那些話是對你的忠告，親人與你的意見不同，是出于對你的關(guān)心。所以學(xué)會欣賞，就不能讓感情的云霧蒙蔽住你的.眼睛。

　　欣賞并不是外表的美麗，它是一種由內(nèi)向外流漏出的氣質(zhì)和神韻，它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會欣賞的人生才是最美麗的人生，讓你欣賞的眼光，射到每一個(gè)角落。

欣賞的作文 篇8

　　今天早上起床，我忽然發(fā)現(xiàn)床頭放著一幅手繪彩畫。我覺得非常奇怪。心想，這難道是爸爸媽媽買給我的嗎？我連忙拿起彩畫跑到爸爸媽媽的房間問他們這是怎么一回事。他們都說不知道，我一邊洗漱一邊想，于是我想起了昨天晚上和爸爸媽媽一起去吃肯德基，餐廳的阿姨送了我一頂紅色的圣誕小禮帽，還祝我圣誕快樂。哦，對��！今天是圣誕節(jié)啊！難道圣誕老人昨天晚上來過了嗎？這幅手繪彩畫應(yīng)該是他送給我的吧。我越想越高興。其實(shí)我并不是第一次收到圣誕禮物了，去年收到的是一個(gè)魔尺。我想這圣誕老人也挺不容易的，世界上有這么多的.小朋友，他每個(gè)小朋友都要送禮物而且居然都了解他們想要什么，這太神奇了！我期待著下一個(gè)圣誕節(jié)的到來，不知道圣誕老人又會送什么給我呢？而且我一定不睡覺，因?yàn)槲蚁肟纯词フQ老人到底長什么樣子，是不是像圖片上畫的那樣有著長長的白胡須，背著個(gè)裝滿禮物的大袋子。

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