欣賞的作文(匯總5篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的欣賞的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1

　　剛升上二年級，我就和同學約定好，要一起參加桌球社團，所以在拿到報名表時，我果斷的將“我要參加”的欄位打勾，并開始期待開課日子的到來。

　　我朝思暮想的日子終于來臨了，星期五放學后，我們飛快的跑進風雨教室準備集合。放好書包，就開始做暖身操了，在教練的指示下，我們跟著兩位學長一起做操，接著就開始學習如何拿球拍，再練習基本動作，教練一再的強調(diào)，基本功很重要，所以不要覺得無聊，一定要勤奮練習，不能偷懶。

　　下課鐘聲響起，我和同學一起討論上課時教練說的'每一句話，并且反復(fù)的練習“推擋”—也就是反手拍，同時想著何時才能達到“高手”的境界，那時的我心中充滿了希望和期待呢！

　　從此以后，我就每天練習基本動作，并且鼓勵自己，絕對不可以遇到挫折就輕易放棄，一定要堅持到底。

　　經(jīng)過了三年，我也已經(jīng)升上五年級了，推擋、抽球、切球……已經(jīng)有些基礎(chǔ)，能和同學愉快的對練，但是因為星期五下午學校還要上課，沒有時間可以參加社團，所以無法繼續(xù)參加桌球社了。希望以后還有機會可以打桌球，不要因此斷了與桌球的情緣！

欣賞的作文 篇2

　　把心胸放寬一點，學會欣賞別人，否則，你會失去很多�！�—題記

　　那時的我，成績還不錯，和同學關(guān)系也不錯，有許多人羨慕我。

　　然而，他們不知，我華麗的外表下，掩飾不住是自卑，以及一絲嫉妒，甚至，我以為，她們的話時諷刺。

　　開學時，她轉(zhuǎn)進了我們班，瘦瘦的，卻充滿活力，也不知為何，老師選她做體育委員，漸漸地，我們便以一搭一調(diào)中熟了起來，最后，成為了朋友。

　　但是，我無法想象當她的光芒大于我時，是什么情景，記得那天，老師推薦她去數(shù)學競賽，但是，卻沒有我，作為朋友的我應(yīng)是為她高興的，但是，我說不盡的是失落。

　　似乎，還有一絲嫉妒，不對，她是我的朋友啊，我怎么可以嫉妒，我盡力讓自己不要往那方面去想，因此，每次看到她，總是欲言又止，不知怎么面對她。

　　好在她在用心準備，沒有注意到我的異樣。而我也明白，我輸給她的是學習不夠用功。

　　一次上體育課，老師讓我們跑步，我們跑了一會后有點精疲力盡，而她卻說：“你們能不能跑快點，都快成走路了�！边@聲音，響徹天空，也使我心中的定時炸彈爆炸。

　　于是我便不理她，“你在生什么氣啊？”她問道。我不答，仍擺著一副兇臉。最后，她服輸了。

　　之后，老師便幫她調(diào)了座位，我們兩顆心的距離似乎越來越遠。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼來到期末，一天放學，她遞給我一封信，還似往常一樣平凡無比。不知，她生活的旋律，已開始變奏。

　　我打開信，上面寫道：“我要回老家了。你要好好讀書，我們會再相見的，我會思念你的�！蔽颐腿灰徽�，她居然要走了，心里有無數(shù)的不舍，而我以前，卻那樣對她。心中如同被千絲牽著，很難受。

　　其實，她很好，而我為何，因為那件事，耿耿于懷，因為她的優(yōu)點，而嫉妒。我心胸太窄了。

　　終是我嫉妒心太強了，才會拉開我們的距離，如果我欣賞她的優(yōu)點，正視自己的缺點，向她學習，那會如何？

　　那我們應(yīng)是親密無間的好朋友吧。

　　一句遲到的對不起，你聽得見了沒？

　　于是我開始用欣賞的.眼光去看待別人。發(fā)現(xiàn)，她們有很多閃光點，值得我學習。于是，我頓時有向上奮發(fā)的勇氣，而她們，因為我的欣賞，而對自己充滿信心。

　　而欣賞周邊事物，抱怨會隨之飄散，取而代之是快樂。

　　而當我漸漸長大，才明白，她們對我的欣賞，亦是一種體貼入微，一種期望。比如，媽媽經(jīng)常說：“你笑起來很好看�！笔窍Ｍ�我經(jīng)常笑，樂觀面對生活。并不是一種諷刺，而是表達特殊方式。

　　于是，那些欣賞常帶給我動力與信心，使我在人生舞臺上盡情演繹。

　　讓欣賞去擦亮自己的眼睛，做最完美的自己，給他人以動力，活在快樂的世界上。

　　把心胸放寬一點，欣賞無處不在。

欣賞的作文 篇3

　　青春期是一個多夢的季節(jié)，我們有著許多關(guān)于對未來的美好憧憬，有著許多愿望。我們擁有這個特殊年齡的思想，并向著自己的夢想前進。

　　我渴望自己擁有寬廣的胸襟，明朗的個性和處事冷靜的態(tài)度。我憧憬自由，自立的生活，我喜歡長途的旅行，我要展翅高飛。如果一切都依現(xiàn)實的存在而存在；一切都依現(xiàn)實的規(guī)矩而思想；一切都依現(xiàn)實的規(guī)章而行為，不敢越前一步。那么理想從何談起？

　　我想去西藏，去感受那拉薩古城，布達拉宮的古老與神秘。我想去非洲的撒哈拉沙漠，去感受那里沙漠上的生命的生氣。我想去歐洲的希臘，去感受那奧運的雅典，還有那里的愛琴海。我還想去……也許，在多少年后的旅行中我會成為一名像三毛那樣流浪的文學家。用自己全部經(jīng)歷的感受，把內(nèi)心的世界向人們展示，告訴人們自然萬物的神氣和偉大。我夢想著自己的作品有朝一日能邊成鉛字，傳遍整個中國，整個亞洲，乃至整個世界。

　　對追求者來說，是不存在失敗的。相反，他會在失敗中總結(jié)經(jīng)驗，努力升華自己，然而，我們最重要的是要有知識。一句說得樸實而有道理的話：知識就是力量。是的，只有知識這種力量，才能使我們按照自己的想法去行動。這份力量，給我們堅強的后盾，給我們充分的信心，給我們戰(zhàn)勝困難的.勇氣，不斷激勵著我們向著目標前進。作文

　　我愛讀書。愛讀保爾的坎坷人生，讀魯迅的錚錚鐵骨，讀朱自清深沉的父愛，讀三毛的旅程。我也會為瓊瑤，岑凱倫筆下死去活來的愛而感動不已。我忘記一切世俗，在知識的海洋里遨游，體會你的理解，你的包容。

　　在爾虞我詐的社會里，沒有知識是很難在社會上立足的。一個人如果所有的理想都不能實現(xiàn)，那將是多么痛苦的事情。所以，我們應(yīng)該把握住今天，去創(chuàng)造美好的明天，去創(chuàng)造奇跡。

　　一張紙，一只筆，一杯淡淡的白開水。一陣風吹過，捎去了一個女孩平凡的文學家之夢。

欣賞的作文 篇4

　　我家有個美麗的大陽臺，不管春夏秋冬，它都是郁郁蔥蔥的。原來是一群植物寶貝在這里哩！

　　我家花的品種可多了，有龜背竹、蟹爪蓮、綠蘿、海棠等等，還有很多我叫不上名字的。其中最多的是君子蘭，也是爸爸最愛的花，大大小小有十幾盆。爸爸告訴我，君子蘭可以凈化空氣，不管白天還是晚上都呼出氧氣，是天然的制氧機。而且每年春節(jié)前都會開出美麗的`花朵，能開好久。那婷婷屹立的花朵真叫人愛不釋手。爸爸不管有多忙，多晚回家也會給它們澆澆水施施肥，所以它們長得格外好。坐在沙發(fā)上欣賞那沫沫綠色，在寒冷的冬季給我的家增添著勃勃生機。

　　這就是我家美麗的陽臺！

欣賞的作文 篇5

　　我的童年像一部精彩的動畫片，每當我想起那可笑的'一幕幕，就令我噴飯不已……

　　小時候，我在八里村住著。每天，我心里總想使自己飛起來。一天，我在看《飛鼠》，望著屏幕上老鼠輕松飛跳的鏡頭，心里癢癢的。連老鼠都能飛，更何況我呢？我立馬拿出大硬紙板，取出剪刀，歪歪扭扭地剪出兩片“翅膀”，粘在身上。我張開雙臂，用力扇動翅膀，可怎么使勁也飛不起來。

　　我氣得直跺腳，一腳把鞋送出了窗外。我等了好一會兒，也不見鞋子回來。愣了一會兒，又高興地跳起來：“鞋子飛了！”

　　外婆聽見了，忙跑過來，見我光著一只腳，又蹦又跳，忙問：“哎呀！我的‘小祖宗’，鞋呢？”“飛了！”我拍著小手，指指窗外，興奮地答道。外婆聽了，忙要下樓去找。我拉住外婆，悄悄地說：“別找了，外婆，這鞋已經(jīng)飛到‘飛鼠’那里去了！”

　　“誰家頑皮小孩的鞋子！跑到我苦缸里來了？”樓下傳來喊叫聲。把頭從窗口探出去一看，哇，王伯伯正拾著我那只臭烘烘的“昔鞋”四處尋找失主呢。

　　外婆趕緊奔下樓去……

　　外婆拿了鞋子氣喘吁吁地走進來，又好笑又好氣地指著我的鼻子說：“你瞧你，還說飛到‘飛鼠’那兒呢，明明飛到人家醬缸里了�！薄翱赡軟]汽油了吧！”我辯解道。

　　哈，我那又有趣又傻乎乎的童年。

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