欣賞的作文通用[10篇]
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的欣賞的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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欣賞的作文 篇1
她，出生于富裕家庭，卻因年輕時聽到上帝的旨意而成為修女；她，為世上最貧困的窮人服務。她，就是偉大的德蕾莎修女。
德蕾莎修女擁有慈悲的心，她愿意忍受難聞的臭味，為倒在路邊、遭人嫌棄的難民擦身子；愿意接近具傳染力的?瘋病人，為他們治療，讓他們學習一技之長，不再顛沛流離。她擁有寬大的胸襟，不在意他人對她惡意的批評，也不沉醉于得獎的喜悅之中。之前當?shù)吕偕夼叱鲂薜涝旱母邏ν鈺r，教會給她很多的打壓，因為教會認為：修女是純潔的.象征，所以，她們不能與高墻外貧苦的人有所接觸。不過，德蕾莎修女并沒有因此放棄，反而更加努力，更加勤奮地對抗教會的打壓。
我很佩服德蕾莎修女的勇氣，要是我，可是一受打擊就放棄了，活像溫室中的花朵一般，不堪一擊。我也很欣賞她的寬大為懷，以前的我，總是對他人抱有種族歧視的眼光，可是，當我看見她的所做所為時，我才明了；世界上每個人都是平等的，不應有貴賤之分。
德蕾莎修女對世界的影響如此之大，可是當她上臺領獎時，她還是穿著粗布紗麗，并不會因為得到諾貝爾和平獎而沾沾自喜。她那謙虛的態(tài)度、執(zhí)著的身影、永不放棄的精神、樸實的個性，帶給了窮困之人一絲曙光。這樣的成就，讓她在印度人心中的地位與印度的國父相同。
在德蕾莎修女的身上，我看見了她執(zhí)著的態(tài)度、看見了她寬大為懷，也看見了她那絕不屈服的精神！
欣賞的作文 篇2
我們一生中都有會遇到許多老師，這些老師有的嚴格，有的負責，有的溫柔，還有的幽默……
我喜歡我們負責的班主任吳瑛老師，她從我一年級新生開始一直陪伴我到現(xiàn)在。吳老師長得十分漂亮，她長長的頭發(fā)披在肩頭，彎彎的眉毛下嵌著一雙泛著光芒的友善眼睛，個子中等，身材勻稱，讓人看起來很舒服。
記得那一次，吳老師將班級選出的書法作品讓作為宣傳委員的我貼到櫥窗上，我按照次序用透明膠將一張一張的書法作品貼好，一等獎貼完二等獎，二等獎貼完三等獎，總總23張作品最終整整齊齊地被貼在櫥窗上。
不過沒多久，有幾張書法作品就快要落下來了，在課間剛好被吳老師發(fā)現(xiàn)了，于是吳老師就輕輕地將掉落的作品統(tǒng)統(tǒng)取下，讓我將作品重新貼回去，要我多用些透明膠，使它不再掉落。我就將掉落的作品一張張貼上去，壓了好幾下，心想：大功告成！
但我萬萬沒想到的'是，第二天，另外一幅書法作品又掉落下來，吳老師見到了，寬容地對我說："那些透明膠有些貼不牢，你去我的辦公室里拿，那個有點紅花紋的，它比較黏，絕對貼得住。"老師說完，我就二話不說地到辦公室里去拿透明膠了，回到教室門口，我貼好了書法作品，心里暗想：吳老師，真是一位負責任的老師啊！
這就是我們的吳瑛老師，她像母親一樣負責，吳老師是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師！
文三街小學四（2）班 解依心
欣賞的作文 篇3
學會欣賞，你會體會到高山的巍峨；學會欣賞，你會體會到大海的寬容；學會欣賞，你會體會到大樹的高大；學會欣賞，你會體會到天空的廣闊；學會欣賞，你也會體會到古人的豁達、樂觀和愛國情懷；學會欣賞，能讓我們更好地體會人生的真諦。
欣賞詩詞與歌曲，能讓我們體會到古人的心情與意境；欣賞貝多芬的《命運交響曲》，會讓我們體會到她的堅強；欣賞貝多芬的《月光曲》，會讓我們感受到一種輕松，美好靜謐的環(huán)境；欣賞《愛蓮說》，會讓我們感到“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的不隨波逐流、堅持自我的高尚品質；欣賞“滾滾長江東逝水”，會讓我們感到一種豁達，樂觀的情懷；欣賞“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”，會讓我們感到草堅毅頑強的品質；欣賞《詠梅》中“待到山花爛漫時，她在叢中笑”，會體會到她不圖回報、默默付出的精神；欣賞“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，能體會到對友人的擔憂、思念和牽掛之情。
欣賞李白的`《靜夜思》，我們會感到那濃濃的思鄉(xiāng)之情；欣賞文天祥的《過零丁洋》——“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，我們會體會到文天祥那愿為祖國獻出生命的高貴品質；欣賞杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豁達；欣賞陸游的《送元二使西安》——“勸君更盡一杯酒，西出陽光無故人”，能體會到友人之間即將分別時的戀戀不舍之情，讓我們更加珍惜友情；欣賞毛澤東的《七律長征》，“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”，能體會到紅軍為到達草地，歷經千辛萬苦，那不屈不撓的精神�！敖鹕乘脑蒲屡�，大渡橋橫鐵索寒”，前一句寫出了美麗風光，后一句寫過程艱難，通過對比寫出紅軍旅程的艱難。欣賞《觀滄�！�，“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”，能體會到曹操的博大情懷。
欣賞馬致遠的《天凈沙·秋思》，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬》，用九個景象突顯出當時凄涼的環(huán)境�！跋﹃栁飨�，斷腸人在天涯”則讓我們更深一層體會到詩人對家鄉(xiāng)無比懷念的心情；欣賞“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，把豁達的心情淋漓盡致地表現(xiàn)出來；而“天生我材必有用，千金散盡還復來”，則表現(xiàn)出自信、智慧，還有懷才不遇的無奈，告訴我們要把握當下。
俗話說：讀一本好書，就像與一個高尚的人談話。欣賞文學作品，能夠讓我們明白作家的思維與精力。讀《居里夫人傳》，讓我們明白了，只要我們堅持不懈，最終能夠成功。欣賞它，會使我們明白，失敗是成功之母，只要多試幾次，總會成功；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，會讓我們體會到保羅的堅持和堅強。欣賞它，會讓我們明白，只要有夢，并敢于去努力，就總會實現(xiàn)�！恫黄椒驳氖澜纭窌刮覀兛吹侥切┢椒驳娜松砩喜黄椒驳钠焚|，讓我明白，即使自己再普通、再渺小，也要堅強做出一些有意義的事，不讓自己后悔；讀《魯賓遜漂流記》，會讓我們明白有一顆勇于探索的心，就終會成功。
欣賞生活，你會發(fā)現(xiàn)春花絢爛，夏之紅火，秋之金黃，東之銀白。欣賞生活，你會發(fā)現(xiàn)大自然的鬼斧神工是多么強大，會發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么美麗多彩。
欣賞的作文 篇4
童年就像一個漂亮的的七彩盒，盒子里面存放著許多絢爛的珠子，其中有一顆最大最亮的珠子，那就是我四歲那年做過的.最有趣、最傻的一件事。
那是一個雪花飛舞的冬天，外面下了很厚很厚的雪。
我站在窗前望著外面的雪花，跟媽媽說：“媽媽，下雪了，我要出去玩。”媽媽答應了。
于是我快速穿好衣服，拿著我的小紅桶、小鏟子奔向廣場。有四五個小朋友正在那兒玩雪呢！我趕緊加入他們當中。我們和媽媽們一起玩兒滾雪球、堆雪人、打雪仗，真是開心極了。
欣賞的作文 篇5
在那青春有點顏色的歲月，在那心似百合的心靈里，總會有那么一個人，像秋后的落葉，輕輕的，柔柔的落在你那清澈湖水似的靈魂里，從此，靈魂深處有個動蕩不安的小精靈在游蕩。
思念的田野里有著春夏秋冬的，春之草，夏之雨，秋之葉，冬之雪。不同美景，不同的精神享受，重要的是有個夜明珠般的你。
早晨的第一束陽光灑在床前的窗臺上，好似你那迷人溫柔的笑臉，夜間你悄悄的來到我靜靜的思憶里，然后，落入夢里，瞬間開出清香而淡雅的百合花。
從小就不喜歡跳舞的我，因聽到你的好友說，你喜歡跳舞，跳雙人舞，周末你會到舞蹈房練舞。因此，我愛上了舞蹈，甚至說是迷戀上了舞蹈，更是沉迷于隨著音樂伴舞時那一瞬一瞬的幻想，幻想對方的.舞伴是你，幻想某天，與你同臺共舞，在那萬眾睹目燈光閃爍的舞臺上。
每當走在校園的林蔭道上，腦海里會有一閃那一幕，你會不會突然出現(xiàn)，如果出現(xiàn)了，該怎么跟你打招呼，在圖書館查找書集時，會不會與你不期而遇，青春里的暗戀總是那么的純潔，豆牙似的嫩綠，不浮夸，甚至連笑容也不需任何修飾的盡綻放它的雅。
在青春暗戀的時光里，愛情也許這樣演繹著，你把他珍藏在心里暗戀著他，他卻暗戀著別人。盡管知道心中的那個他，他心中裝的是別人的時候，也不因此，而暗自傷懷，反而像喝了一杯烈酒，心里愛的火苗燃燒的更劇烈。更是覺得雨后的彩虹更加美麗，在愛的千回百轉中，幻想著，某天他將真正成為你那一道亮麗的彩虹。
在青春暗戀心雨綿綿的歲月里，青春花瓣在暗戀的時光依舊那樣的芬芳，也許，暗戀的是那段純真的歲月，也許，暗戀的是純真歲月幻想中的他而不是現(xiàn)實中的他。
欣賞的作文 篇6
秋天的景色
炎熱的夏天走了，迎來了涼爽、美麗的秋姑娘。
秋姑娘來到了田野，金燦燦的稻子被秋姑娘輕輕一吹，掀起了金色的海浪；高梁一見到她都羞紅了臉。
秋姑娘來到了森林，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽，遠遠地望去，真像一條紅裙子；從山上向下眺望，杉樹林好像一條巨大、鮮艷的紅領巾。
秋姑娘來到了果園，紅彤彤的'蘋果向秋姑娘深深鞠躬，差點壓彎了腰，一個個柿子掛滿了枝頭，好像一個個紅燈籠；粉嘟嘟的桃子，好像一個個頑皮的孩子。
秋姑娘來到了花園，在遠遠的地方就能聞到桂花那醉人的香味；菊花仙子得到的顏色就更多了，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，黃的像像金，美麗的菊花在秋天里頻頻點頭，那卷曲的花瓣像卷發(fā)的洋娃娃。
我喜歡碩果累累、風景優(yōu)美、瓜果飄香的秋天。
欣賞的作文 篇7
我的好朋友叫王沁薇，她有一雙又黑又亮的眼睛，笑起來牙齒白白的，就像一粒粒小小的珍珠，她的臉是紅紅的，真像紅蘋果。
她和我一樣，都喜歡運動，尤其是輪滑，一開始她玩輪滑的時候很害怕，我經常鼓勵她，慢慢的，我們倆輪滑的`技術都有了很大的提高，還不時的會教一教一起玩輪滑的初學者呢。
現(xiàn)在你們都了解了我的好朋友了，那么你們的好朋友又是誰呢？
欣賞的作文 篇8
我一直想變成小鳥一樣在天空中飛翔;想變成魚兒在湖水中自由自在的遨游.可當我今天看到了一幅漫畫后,我對想當魚兒的信念徹底的絕望了.
春天來了,到處都是萬紫千紅,天空中的小鳥嘰嘰喳喳地叫了起來,水中的魚兒都游出了水面.可在來福島的一片湖中,來了一個不速之客--一根排水管.排水管里面的水是從工廠里排出來的,廢水,渾水全往湖中流,這個原本清澈見底的湖水，變成了臭氣熏天的臭水溝了.現(xiàn)在,水里的小魚兒都生病了,有的甚至已經浮在睡眠死了,有的魚兒的骨頭,尸體都已經落到了水底,這天,一個人頭戴氧氣罩,身穿防水衣,肩上還背了一個包,包里還裝著很多的小氧氣罩.只見那人一到污水溝里,就抓住一條魚兒,給它戴上了氧氣罩.這時,從左邊來了兩條魚,一條魚哭著對另一條魚說:"你看,他們人類的'工廠老是排廢水到我們的家里來,現(xiàn)在他們又來給我們戴氧氣罩.""是呀,是呀,如果他們不排廢水到湖里,我們就不會死,他們就可以不給我們戴氧氣罩了呀.""早知如此,何必當初呢?"
看到這里,我情不自禁的嘆氣:為什么人類要這么殘忍?難道動物就不是生命可嗎?不過,在我的生活中,我也遇到過很多這樣的事.比如:我媽媽去公元劃船,在我們前面的一條船上,有一個小孩在吃零食,他吃完了一個零食,就把零食的包裝袋隨意的扔進了湖里,吃了水果扔水果核心.這種行為是不好的,會讓一個人變得沒有道德,沒有素質.
人類不要再破壞環(huán)境了,保護環(huán)境吧,讓我們的世界更加美好,更加精彩!
欣賞的作文 篇9
我們的生活似那翩然的蝶，翩翩起舞，舞出絢麗多彩的詩篇；我們的生活似那飄動的葉，飄飄飛動，動出快樂自由的的天空；我們的生活更像是那漂亮的自然，綿不斷，延綿出一幅幅婉如縈帶的的動人畫卷。
我喜歡我們生活的自然，愛她的縷縷芬芳，愛她的寧靜恬淡，愛她的漂亮純樸。一年四季，親近自然。
“隨風潛入夜，潤物細無聲�！奔竟�(jié)春季，自然用神來之筆勾勒著季節(jié)春季的嫵媚，勾勒著細雨的柔情。春雨過后，用心去感受季節(jié)春季的自然：密草繁花，姹紫嫣紅。季節(jié)春季的魅力便由自然的漂亮而變得如此生機勃勃。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”夏天，自然里彌漫著稻花的芬芳，點綴著蓮葉上露珠的晶瑩，氤氳著整個夏日的氣息。走進自然，聆聽清脆的鳥鳴，欣賞蓮池的景色。偶有一縷微風拂面而過，沁人心脾，帶走整個夏日炎炎，那是一種寧靜優(yōu)美的意境。
“晴空云鶴排云上，便引詩情到碧霄�！鼻锾�，自然里的云鶴的騰空而過，艷云當空，頭頂一幅壯麗的景色。碩果累累，麥子羞澀的低下了頭，一幅快樂的豐收圖。秋天的自然是快樂的'蒼穹，是收獲的田野。
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛�！倍斓淖匀话籽┌}皚，梅花開放，別有一番情趣。自然她描繪著冬雪的晶瑩，描繪著梅花的骨氣。用心去體會，在冬天的自然的綠芽，給人明天的希翼；冬天冉冉升起的太陽，使人重新然起自己的心靈之火。是的“冬天來了，離季節(jié)春季還會遠嗎？”
其實，我們生活的大千世界是豐富多彩，只要我們多多去觀察世界，欣賞自然，你便能體味到其中妙不可言的樂趣。
欣賞的作文 篇10
今天，我太高興了，因為我家的小狗豆豆當媽媽了，它的孩子在今天上午誕生了！
事情是這樣的：今天上午我放學剛一到家，媽媽就告訴我豆豆生小狗仔了，我趕忙跑過去看豆豆母子。
我一直以為小狗一生下來就有五百毫升飲料瓶那么長。今天看了才知道，原來只有我的.手掌那么長，身上有短短的毛，肉是粉紅色的；后來我還發(fā)現(xiàn)：小狗的眼睛一直是閉著的。我問媽媽這個問題，她回答說：“小狗剛生下來是閉著眼睛的，要等到一個月，它們才會睜開眼睛。
小狗們擠成一堆，爭著要喝奶；豆豆則不停地舔它的孩子，警惕性也很高，只要外面有一點動靜，豆豆就會狂吼；如果是一只狗，它也會不顧自身安危，上去和那只狗拼搏。因為母愛是非常偉大的！說實話，我非常想再養(yǎng)一只小狗。因為它們看起來實在是太可愛了，尤其是那只長的最像豆豆的。我問媽媽再養(yǎng)一只行不行，媽媽回答：“不行！因為你要上學，養(yǎng)那么多狗會影響你的學習，再說了，我們家有沒有時間養(yǎng)，還是把它送人吧。！”我認為媽媽說的對，打消了再養(yǎng)一只小狗的念頭。
我愛豆豆的孩子，但我最愛的還是豆豆！
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