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欣賞作文400字

時(shí)間:2024-04-15 18:01:00 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿
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欣賞作文400字6篇(經(jīng)典)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的欣賞作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞作文400字6篇(經(jīng)典)

欣賞作文400字 篇1

  我在爺爺家原本是因?yàn)闆](méi)有好玩的才出來(lái)玩的,沒(méi)想到我撿到寶貝了。

  這兒的晚霞真的是最美的。我看自己身上有金黃色的霞光照射著我,我全身上下的每一寸肌膚都像是用“黃金”做的,我成了一個(gè)“小金人”。小雞和雞媽媽是最浪費(fèi)的,它們吃著用“金子”做的小蟲(chóng),它們吃“金蟲(chóng)子”不提了。它們身上的哪一根羽毛不是用“黃金”做的,它們實(shí)在是太浪費(fèi)了。母雞下的蛋是傳說(shuō)中的“金蛋”,所以母雞是“黃金”聚集大戶,同時(shí)也是“黃金”生產(chǎn)大戶。

  看完“黃金雞”,我抬頭一望,天上有好多好多的小人一起打一個(gè)人,被打的人頭上有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛,我想這就是齊天大圣孫悟空吧!我的眼睛有一點(diǎn)疲勞了,沒(méi)有想到啊,這只是一眨眼的時(shí)間,天上的.十萬(wàn)天兵天將馬上就換成了二郎神和哮天犬與齊天大圣孫悟空開(kāi)打了,二郎神一會(huì)兒變成了鳥(niǎo)啊魚(yú)啊什么的,看看孫悟空,變成了雄鷹啊大魚(yú)啊什么的。我看著看著,仿佛孫悟空和二郎神的對(duì)決就發(fā)生在眼前。

  可是后來(lái)被爸爸打斷了,但是晚霞的美我還是記憶猶新。

欣賞作文400字 篇2

  盼望著,盼望著,秋風(fēng)吹過(guò),秋天的氣息接近了!

  一切都穿上披衣,上面都被秋姑娘撒下了金閃閃的粉榍。田里漸漸變黃了,稻谷也慢慢的彎下腰!

  樹(shù)葉緩緩地從枝頭飄下,就像游子舍不得但卻不得不離開(kāi)母親?,那邊有群翩翩起舞的蝴蝶,一只只黃蝴蝶為秋天的美而跳起一支舞,也為最后的落葉送別而舞。走近才發(fā)現(xiàn),剛才那是枯葉的舞姿!

  菊花、桂花,你爭(zhēng)我斗、我競(jìng)你賽,都開(kāi)滿了花,好似要分出個(gè)勝負(fù)。野菊也滿山遍野,也來(lái)湊一份熱鬧;▋簜凕S的似金,粉的像霞,白的似雪,紅的發(fā)火。空氣中夾雜著花的香味兒,閉上眼睛,仿佛花里叢間都有蜜蜂和蝴蝶。成千上萬(wàn)的蜜蜂在嗡嗡地鬧著;顏色各異的蝴蝶在飛舞,在玩耍,在工作,在為冬天的'食物做儲(chǔ)蓄,在為明年的春天作希望!

  田里鄉(xiāng)間,人們也多了,收割機(jī)的聲音也響起來(lái)了。天剛露出一道白線,大家就像趕集市似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)收割農(nóng)作物。眼看春天所播下的種子全都獲的大豐收,大家異聲同言的笑了。樹(shù)上的果實(shí)都垂垂欲墜,一個(gè)個(gè)挺的大肚子,比誰(shuí)的體形大,誰(shuí)的個(gè)兒高!

  秋是報(bào)喜訊的雁鳥(niǎo),雖它們是避寒而來(lái)南方,但卻給人帶來(lái)豐收的預(yù)兆,帶來(lái)人們豐收的喜悅,是表達(dá)人們心中美好的雁鳥(niǎo)。

欣賞作文400字 篇3

  從第一次學(xué)習(xí)李白的詩(shī)時(shí),我便隱約感到詩(shī)的大氣磅礴;從第一次老師講解時(shí),我覺(jué)得李白的詩(shī)很有文采;從第一次聽(tīng)到大人們談?wù)摃r(shí),我心中便樹(shù)立了李白高大的形象。于是,李白便成為我至今為止最喜愛(ài)的詩(shī)人。

  直至現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了許多,不同于從前盲目的.崇拜,而是有了自己的看法,自己的觀點(diǎn),敢于了解李白,評(píng)論李白了。

  李白的詩(shī)以抒情為主,他具有超乎尋常的藝術(shù)天賦和磅礴雄偉的藝術(shù)力量,杜甫曾給予極高的評(píng)價(jià):筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。李白是我國(guó)歷史上最杰出的浪漫主義詩(shī)人,與杜甫齊名,世稱(chēng)李杜。韓愈評(píng)價(jià)說(shuō):李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。且欣賞其《望廬山瀑布》,日照香爐生紫煙,眼看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這首詩(shī)用比喻和夸張的手法形象而夸大的描繪廬山瀑布雄偉壯觀的景色。

  我喜歡的不僅是他的詩(shī),還有他的性格,也給我?guī)?lái)了很大影響。

  李白以他的飄逸豪邁在我內(nèi)心留下十分深刻的印象。他有流放時(shí)途中突然遇赦:兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山的大快與激昂。參觀廬山瀑布他有飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的感嘆與贊美。面對(duì)權(quán)貴的排斥,他心中堅(jiān)信,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。面對(duì)好友分離時(shí)他心中有:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的感嘆,還有愿游名山去,學(xué)道飛丹砂的美好愿望。

  在以前,李白在我心中只一個(gè)模糊的光影,在現(xiàn)在李白在我心中是一個(gè)高大的背影,在未來(lái)他將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的摯友,我一定會(huì)用一生去品讀他。

欣賞作文400字 篇4

  大自然是一本無(wú)窮的“奧秘書(shū)”,等著你來(lái)發(fā)現(xiàn);大自然是一座無(wú)邊無(wú)際的花園,等著你來(lái)探索奧秘;大自然是……我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘,那就是:為什么每次在下雨前,螞蟻都要搬家。

  這件事還得從我七歲那年開(kāi)始說(shuō)起。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,我在公園里的'草坪上玩,偶然間,我發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻正排著又長(zhǎng)又直的隊(duì)伍朝一個(gè)小洞走去,我越看越奇怪,卻怎么也想不出來(lái),真是百思不得其解。∥抑缓脩阎闷嫘娜(wèn)比我大幾歲的哥哥,我把事情原原本本地告訴了哥哥,哪知他也不知道。看來(lái)只有“老將”出馬了,“老將”就是我舅媽?zhuān)揖藡寣W(xué)歷不是非常低,他應(yīng)該知道吧!我把一整件事情一五一十地告訴了舅媽?zhuān)藡屄?tīng)了,笑瞇瞇的回答:“那是因?yàn)槲浵佉矔?huì)像人一樣感到熱,而一大群螞蟻一中的一只螞蟻感到熱,就會(huì)告訴”螞蟻群“,螞蟻只要感到熱,就知道會(huì)下雨了,螞蟻們一知道會(huì)下雨,就要找一個(gè)新的防潮得洞!

  大自然真是人類(lèi)的好老師,我要多向他請(qǐng)教請(qǐng)教!

欣賞作文400字 篇5

  不解的夢(mèng)

  昨天做了個(gè)夢(mèng),還是今天早上,我也不記得很清楚了,總之是個(gè)奇怪的夢(mèng)。我想如果不把夢(mèng)寫(xiě)下來(lái),那夢(mèng)會(huì)依然清晰,因?yàn)檫@夢(mèng)太真實(shí)。

  夢(mèng)里我在睡覺(jué),一個(gè)窄小的房間里我睡在地上,似乎不是自己的家,只是似曾相識(shí)的'地方。當(dāng)我在睡夢(mèng)中,你來(lái)了,悄悄地親吻我的臉頰,額頭還有脖頸,雖然我在夢(mèng)里,但是我知道這個(gè)粗魯?shù)娜耸悄,我想慢慢睜開(kāi)眼睛罵你,卻睜不開(kāi)。當(dāng)你吻上我的唇,我想回應(yīng),卻醒了,于是你也不見(jiàn)了。這下子是我真的醒了,發(fā)現(xiàn)你不在我的身邊,窗外很黑暗,遠(yuǎn)處有汽車(chē)駛過(guò)的聲音,我發(fā)現(xiàn)自己手心都是汗,這樣的夢(mèng)是噩夢(mèng)還是美夢(mèng)?閉上眼,我繼續(xù)沉睡,只希望能在夢(mèng)里再見(jiàn)到你。

  果然我又回到了夢(mèng)里,只是這次,你變成一條閃著金光的龍,我也變得跟你一樣,只是我是一條閃著金光的蛇。你看到我的時(shí)候很驚訝,因?yàn)槟阏f(shuō)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我這個(gè)樣子,這個(gè)瞬間我好矛盾,于是我離開(kāi)了你,順著河流,到了一個(gè)你找不到的地方。不見(jiàn)你,我感覺(jué)在睡夢(mèng)中的自己頭痛欲裂。

  最后一幕是我們又變成了人類(lèi)的樣子,你終于找到了我,我卻已不知在哪里,身染疾病,躲在一個(gè)隔離區(qū)里,奄奄一息。你不畏危險(xiǎn),進(jìn)入了被隔離的房子,我將閃光的青蛇之劍交到一個(gè)老者手里,他在上面畫(huà)了些什么,那把劍就不再閃光了,旁邊堆積著許多類(lèi)似的劍,死氣沉沉。你牽著我,走到一個(gè)空處坐下來(lái),我依偎著你的大腿沉沉睡去,你說(shuō)這就是讓你最愉悅的事情……

  夢(mèng)醒了……

欣賞作文400字 篇6

  那一刻,我很幸福

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,教室里一下子熱鬧了起來(lái),而我卻無(wú)精打采的趴在桌上,“你怎么了?”一個(gè)親切的聲音在我耳邊響起。我回頭一看,原來(lái)是來(lái)接我們?nèi)コ燥埖膹埨蠋熆吹轿矣袣鉄o(wú)力的趴在桌上,便來(lái)問(wèn)問(wèn)我有哪里不舒服的'。 “我??”我病怏怏地說(shuō),“我在上課的時(shí)候覺(jué)得有地點(diǎn)頭暈,現(xiàn)在難受的不得了!睆埨蠋熋嗣约旱念^,又摸了摸我的頭,說(shuō):“頭好燙啊!應(yīng)該是發(fā)燒了。不行,我得帶你去醫(yī)務(wù)室!闭f(shuō)著,她叫同學(xué)們整好隊(duì),便拉著我往醫(yī)務(wù)室跑去。

  校醫(yī)給我量了量體溫,甩著體溫器,說(shuō):“38.4度,你發(fā)燒了,不能去教室讀書(shū)了!闭f(shuō)著從一個(gè)小冰箱里拿出了一片退燒貼,,貼在我的額頭上,頓時(shí)感覺(jué)額頭好像貼在南極的冰塊上,舒服多了。接著我給送進(jìn)了退燒室,躺在一張小床上,不一會(huì)就睡在了??

  當(dāng)我被噩夢(mèng)驚醒時(shí),張老師正坐在我的床邊,旁邊的桌上擺著給我的午飯。張老師見(jiàn)我醒來(lái),便把飯端到的的面前給我,親切地說(shuō):“餓了吧?快點(diǎn)吃了病才會(huì)好。”??

  那一刻,我很幸福!

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