我欣賞我的智慧

　　清晨，我從朦朧中醒來。照著鏡子梳洗，看到了真實(shí)的自己。親戚朋友都夸我長得帥，圓圓的臉白白凈凈的，一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。我特別喜歡動(dòng)腦筋，遇到不會(huì)的問題總喜歡自己鉆研探索，尤其是在攻克一道難關(guān)時(shí)，那種喜悅更是常人無法體會(huì)的。我欣賞自己的智慧。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)課上，老師給我們抄了幾道題，讓我們寫在作業(yè)本上。第一題第二題輕松拿下，做到第三題時(shí)，把同學(xué)們給難住了。一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，就連我們班的數(shù)學(xué)天才也在苦思冥想。有的同學(xué)在竊竊私語：“你知道這道題怎么做么？”有的同學(xué)在東張西望，好想從別人那兒找到答案。這道題就像一個(gè)縱橫交錯(cuò)的迷宮，誰也不知道答案在哪。這一下激發(fā)了我的斗志，我最喜歡做這樣的題，只要是迷宮就肯定有出口，這時(shí)，我下定決心要把這道題做對(duì)，我一邊讀題，思考了一會(huì)兒，一邊在草紙上畫圖、分析。漸漸地有點(diǎn)思路了，我喜不自禁。這時(shí)我看見數(shù)學(xué)天才已經(jīng)去交作業(yè)了，我便加快節(jié)奏，低下頭細(xì)心演算。誰知，老師說：“第三題錯(cuò)了，你再想想，認(rèn)真計(jì)算！”我一聽大喜，天才也沒有算對(duì)，嘻嘻！我又讀了讀題，在草紙驗(yàn)算了幾遍，我確定了答案是7。我既緊張又興奮的拿著作業(yè)讓老師改，我提心吊膽地看著老師，紅筆劃了一個(gè)又一個(gè)對(duì)號(hào)，到第三題時(shí)，老師停下了，我的心咚咚的跳個(gè)不止，誰知，只見老師重重地畫了一個(gè)大大的對(duì)號(hào)，欣喜地地說：”田奇軒第一個(gè)做對(duì)了，說明他真的動(dòng)腦子了，希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)，遇到難題一定要認(rèn)真思考！“同學(xué)們向我投來了佩服的目光，那種攻克難題之后的喜悅又一次充滿了全身。

　　這就是我，一個(gè)愛動(dòng)腦子充滿智慧的學(xué)生，你們是不是也很欣賞這樣的學(xué)生呢？我欣賞自己的智慧，但是我絕對(duì)不會(huì)驕傲，我要在成長的路上自信踏實(shí)的邁好每一步。

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