一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文（通用20篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文 1
在我學(xué)習(xí)、生活中，有一個(gè)人總在默默的關(guān)注我，他就是我最崇敬的人——我的爺爺。
我的爺爺是一個(gè)慈祥、堅(jiān)強(qiáng)的人。盡管兩鬢發(fā)白，但是走起路來(lái)腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰(shuí)也想不到他是一個(gè)80多歲的老人。他每天堅(jiān)持鍛煉身體，不管刮風(fēng) 下雨從不間斷，他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，身體是革命的本錢，干什么都要有個(gè)好身體。
爺爺是一名正教授，他的學(xué)生滿天下，他們都說(shuō)爺爺知識(shí)淵博，講課生動(dòng)。對(duì)我現(xiàn)在提出的問(wèn)題他都能一一解答�；畹嚼蠈W(xué)到老，爺爺每天看報(bào)剪報(bào)，還不時(shí)發(fā)表一些文章，爺爺現(xiàn)在還非常關(guān)心時(shí)事，每天7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播。
我的爺爺對(duì)待任何事都特別認(rèn)真。記得剛上學(xué)的時(shí)候，爺爺總是提醒我要檢查書(shū)包，可我每次都不認(rèn)真檢查，老是丟三落四，不是忘帶這書(shū)就是忘帶那書(shū)，這下可忙壞了爺爺，整天到學(xué)校里給我送書(shū)。雖然這樣，爺爺還是一點(diǎn)也不生氣，耐心的告訴我：“上學(xué)一定要檢查書(shū)包，忘帶書(shū)不就等于士兵上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍一樣嗎�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑�，我以后每天都認(rèn)真的檢查書(shū)包。
我的爺爺不僅做事認(rèn)真，還特別的'關(guān)心我。很小的時(shí)候，我體質(zhì)差容易生病，有一次發(fā)高燒時(shí)，爺爺像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？墒窃谂赃呌謳筒簧鲜裁疵�，便急急忙忙上校醫(yī)院給我拿藥，總算是把我醫(yī)好了。自從這件事之后，爺爺一見(jiàn)我打噴嚏、咳嗽都要提醒我多喝水、多穿衣服。
從先在開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)和爺爺一樣博學(xué)多才的人。
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文 2
今天，我們的作文學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一位文學(xué)愛(ài)好者——呂文珍老師。呂老師讓大家當(dāng)了一回小記者。
呂老師從小熱愛(ài)讀書(shū)。有一回她一邊燒火做飯一邊看書(shū)，看得入迷，連火燒到腳也不察覺(jué)。平時(shí)走到大街上，遇到新鮮事，她喜歡把它記下來(lái)，寫成一篇篇文章。
呂老師寫文章時(shí)很認(rèn)真。她先構(gòu)思，把事情的開(kāi)頭，經(jīng)過(guò)和結(jié)尾在腦子里反復(fù)醞釀，再寫在草稿上，接著修改四、五遍，再正確謄抄。呂老師常說(shuō)：寫作是辛苦的，但也是很快樂(lè)的。
呂老師文章寫得好，和她平時(shí)積累是分不開(kāi)的'。她習(xí)慣看完書(shū)后寫讀書(shū)筆記，還喜歡摘抄報(bào)刊上對(duì)人生有啟迪的好詞佳句、名言警句。她還有一個(gè)好習(xí)慣：喜歡剪貼。她把報(bào)刊上好文章剪貼下來(lái)，并按保健、美容、教子有方等分類粘貼。光是剪貼本，就有十幾本，而且每本都有十厘米厚。
呂老師說(shuō)：“快樂(lè)是要付出代價(jià)的�！蔽矣X(jué)得她說(shuō)得真好，我除了學(xué)習(xí)她認(rèn)真寫作外，還有就是她的自信心。她敢于投稿，不怕失敗，就算稿件石沉大海，她也不灰心，依然那么執(zhí)著！“功夫不負(fù)有心人�！苯�(jīng)過(guò)不懈努力，在短短幾年時(shí)間里，她在電臺(tái)，報(bào)刊上發(fā)表了三十多篇作品。
“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)�！眳卫蠋煵粌H教會(huì)了我們寫作的方法，還讓我們懂得了做人的道理。
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文 3
在我眾多同學(xué)當(dāng)中，令我印象最深的就是——鄭舒超。她學(xué)習(xí)刻苦，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
記得有一次，快要下課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)，讓我們先作，“叮零零，叮零零……”下課了。大家都跑出去玩了，只見(jiàn)舒超還埋頭在寫著什么。我走過(guò)去一看，原來(lái)，她正在聚精會(huì)神地寫數(shù)學(xué)作業(yè)呢！我輕輕地叫了一聲：“舒超，咱們出去玩吧！”嗬！你瞧，她那認(rèn)真勁連我在叫她都不知道。于是，我便又叫了一聲：“舒超，咱們出去玩吧！”此時(shí)，她才聽(tīng)見(jiàn)了。她放下手中的筆，對(duì)我說(shuō)：“舒超，你忘了，老師常對(duì)我們說(shuō)的那句格言”“時(shí)間像海綿一樣，只要擠就有嗎？我們應(yīng)該只要有時(shí)間，就學(xué)習(xí)，你說(shuō)，對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，想：是呀，我們應(yīng)該只要有時(shí)間，就學(xué)習(xí)才對(duì)。于是，我也不例外舒超一起寫數(shù)學(xué)作業(yè)。
還記得有一次，我和舒超一起在上學(xué)的路上，當(dāng)我無(wú)意朝舒超看去時(shí)，只見(jiàn)她從口袋里拿出一張白色的小卡片。我湊過(guò)去一看，只見(jiàn)那張卡上寫著幾個(gè)英語(yǔ)單詞。噢！我明白了，原來(lái)，她是在背英語(yǔ)呀！我問(wèn)她：“舒超，別背英語(yǔ)單詞啦！看看風(fēng)景，小心傷著眼睛啰！”可舒超卻說(shuō)：“難道你忘了老師常說(shuō)的'那句格言’時(shí)間像海綿一樣，只要擠就有’嗎？”
看來(lái)，“時(shí)間像海綿一樣，只要擠就有”這句格言已成為她的口頭禪了。她總是擠出時(shí)間來(lái)，不是看課外書(shū)，就是背誦單詞。她真是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文 4
她，黑黑的頭發(fā)，白白的臉蛋，身穿一身花色的衣服，一副很愛(ài)學(xué)習(xí)的樣子，她，就是——小芊。
一次，我們要考試，我翻了一下書(shū)包，想拿出文具盒，但是，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的文具盒沒(méi)有帶！我非常著急，連忙向四周的人借筆，可是其他人都只帶了一支筆，怎么辦呢？我發(fā)現(xiàn)惟有小芊帶了好幾支筆，我只能向她借了，說(shuō)：“小芊，借我一支筆，好嗎？”我原本以為小芊不會(huì)借的，正在犯愁的時(shí)候，小芊聽(tīng)到我要向她借筆，一臉興奮地說(shuō)：“借你，以后可不要不帶了�！闭f(shuō)完，便埋頭寫起來(lái)，我接過(guò)她借給我的筆，心里仿佛有一股暖流，滋潤(rùn)我的心田。
還有一次，我們和小芊在公園玩游戲的時(shí)候，“哎呀！”一個(gè)刺耳的`聲音傳進(jìn)我的耳朵里，抬頭一看，只見(jiàn)有一個(gè)小同學(xué)在跟我們玩游戲時(shí)，不小心摔跤了，鮮血直流，我們見(jiàn)了慌成一團(tuán)，好像熱鍋上的螞蟻似的。這時(shí)，小芊急中生智，連忙喊大人來(lái)，有許許多多的大人過(guò)來(lái)幫助我們。不久以后，小同學(xué)的腿已經(jīng)包扎好了，又過(guò)了不久，我媽媽來(lái)了，連忙對(duì)我說(shuō)：“是誰(shuí)叫的大人��！”“小芊叫的，”我們異口同聲地說(shuō)。媽媽請(qǐng)我們吃飯，還特別“重賞”了小芊。我心里暗暗想：我一定要向她學(xué)習(xí)，也樂(lè)于助人�！蔽铱纯葱≤罚陂_(kāi)心地笑呢，看看小芊笑了，我也會(huì)心地笑了。
小芊，她就是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文 5
我有許多好朋友，其中和我最要好的還是小輝同學(xué)。他，有一張被太陽(yáng)曬得黝黑的臉，一雙炯炯有神的大眼。只要和他在一起，你就會(huì)感到心里暖暖的。
上學(xué)期期末，我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)提綱給弄丟了。中午上學(xué)了，在教室我翻書(shū)包找復(fù)習(xí)提綱，找遍了書(shū)包的每一個(gè)角落，可是，找了半天，連一個(gè)提綱的影子都沒(méi)找著。正當(dāng)我急得抓耳撓腮的時(shí)候，小輝來(lái)了，他聽(tīng)說(shuō)我的'復(fù)習(xí)提綱丟了，也和我一起找了起來(lái)�？墒�，還是蹤影全無(wú)，我急得都快要哭了。這時(shí)，小輝直起腰來(lái)，沉思了一會(huì)，突然，他一拍腦袋，說(shuō)：“我想起來(lái)了，老師正好給我多發(fā)了一張?zhí)峋V，我給你一張不就完了嗎？”我一聽(tīng)高興極了，拉著他的手一起玩去了。
下午放學(xué)回家了，我吃完晚飯，我想：萬(wàn)一小輝跟我看玩笑怎么辦，保險(xiǎn)起見(jiàn)，我還是去看看吧！想到這里，我便向小輝家里走去。這時(shí)，正值大暑，家家都熄滅燈火，坐在外面打打牌，乘著涼，可是，到了小輝家，卻是與眾不同，他家，燈火通明，推開(kāi)門一看，他正在聚精會(huì)神的寫著什么，連我進(jìn)來(lái)了都不知道。于是我說(shuō)：“寫什么呢？這么認(rèn)真。”他猛地抬起頭，驚訝的望著我，支支吾吾的說(shuō)：“沒(méi)。沒(méi)。寫什么？”我搶步上前去，拿起他寫字的那張紙，一看，原來(lái)，小輝正在一字一劃的為我抄寫復(fù)習(xí)提綱呢。此時(shí)，我的喉嚨好像被什么東西卡住了似的，什么話也說(shuō)不出來(lái)了，男兒有淚不輕彈，這是我常說(shuō)的一句話，可此時(shí)此刻，我注視著小輝，淚水模糊了眼睛，一股佩服之情油然而生。
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文 6
在我的腦海里，時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)情景：一個(gè)人，雙手比做“12”在我眼前晃來(lái)晃去，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)人就是陳立峰！陳立峰有個(gè)外號(hào)叫做“鐵公雞”，此人因一毛不拔，不請(qǐng)客而得名�？赏ㄟ^(guò)那件事，改變了我的看法。下面，先跟各位聊聊他“鐵”到什么程度吧。
“鐵公雞”
記得那是上學(xué)期的4月29日，那段時(shí)間我們學(xué)校在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，烈日當(dāng)頭，酷暑難當(dāng)。大家熱得慌，自然口渴得也慌，紛紛跑到校門口的小攤前去買汽水喝。我也不例外，買了一瓶“可口可樂(lè)”喝。當(dāng)我回到座位上時(shí)，發(fā)現(xiàn)陳立峰竟在一旁喝白開(kāi)水！他和我們一樣，大汗淋漓，畢竟是在太陽(yáng)底下暴曬了這么久，是人都會(huì)難受的`，可他卻不愿去買一瓶汽水，而是一邊拿紙擦自己身子上的汗，一邊喝白開(kāi)水。我看見(jiàn)了，不禁嘲笑道：“快來(lái)看啊，我們的陳家大少爺喝白開(kāi)水了！”說(shuō)罷，便哈哈大笑起來(lái)。他開(kāi)始沒(méi)怎么說(shuō)我，我看他沒(méi)說(shuō)什么，便更加變本加厲了……
鐵公雞其實(shí)并不“鐵”
過(guò)了一段時(shí)間，學(xué)校號(hào)召給貧困山區(qū)的兒童獻(xiàn)愛(ài)心，同學(xué)們都踴躍參加。我找到陳立峰，問(wèn)他捐了多少錢，準(zhǔn)備再嘲笑他一番。只見(jiàn)他不緊不慢地舉起了雙手，做出了“12”的姿勢(shì)�！�1塊2，對(duì)吧？”我試探著問(wèn)道。他搖了搖頭�！白疃嘁簿�12元吧？”我說(shuō)，可他還是搖了搖頭。我想：這家伙不會(huì)摳門到只捐1角2分錢吧！想到這兒，我便走開(kāi)了。過(guò)了幾天，劉老師說(shuō)：“你們應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)陳立峰，在這次為貧困山區(qū)兒童獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中，捐助了120元�！眲⒗蠋熣f(shuō)這話的一剎那，我愣住了，羞愧得低下了頭……
現(xiàn)在，我終于明白：奢侈浪費(fèi)不是大方；節(jié)約樸素不是小氣！
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文 7
她，是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。她的學(xué)識(shí)，她的禮貌，她的一切，都值得我去學(xué)習(xí)。她，就是我的媽媽。
我的媽媽是xx大學(xué)畢業(yè)的高材生，但這不是我想要向她學(xué)習(xí)的關(guān)鍵原因，我想要向她學(xué)習(xí)的是她學(xué)習(xí)態(tài)度。很多人會(huì)說(shuō)人到了一定的.年紀(jì)就會(huì)不愛(ài)學(xué)習(xí)了，但我的媽媽不是，她在生我之前就是他們公司的領(lǐng)頭羊，帶領(lǐng)著大家一起學(xué)習(xí)，在她生下了我，休完產(chǎn)假后，就回到了工作崗位，繼續(xù)帶領(lǐng)著大家一起學(xué)習(xí)，使得他們公司的效益只有越來(lái)越好，沒(méi)有停滯不前或者落后的時(shí)候。
她在待人接物這方面，也值得我學(xué)習(xí)。她不是圣人，也有著不怎么喜歡，甚至可以說(shuō)討厭的人，但她卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)不尊重人的時(shí)刻，哪怕是對(duì)待討厭的人，她都能夠做到禮貌對(duì)待，這些都讓我看在眼里，由衷地佩服。最讓我印象深刻的，是我六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假。媽媽帶著我去書(shū)店買書(shū)，在書(shū)店里遇到了她讀書(shū)時(shí)代或者說(shuō)我這一生唯一討厭的一個(gè)人，那個(gè)人仗著了解我的媽媽不會(huì)還嘴或者還手，當(dāng)著我的面，對(duì)她說(shuō)了許多表面上是夸贊，實(shí)際上卻是貶低的話，而我的媽媽，她就像一個(gè)菩薩似的，一直保持著微笑，等到那個(gè)人不說(shuō)了，媽媽才微笑著說(shuō)：“如果您說(shuō)完了，那我們就走了�！�
這件事讓我看到了我的媽媽的忍耐力，也看到了媽媽的修養(yǎng)。這樣一個(gè)修養(yǎng)極好的人，又有什么理由不成為我的學(xué)習(xí)對(duì)象呢！我在生活中，時(shí)常會(huì)偷偷觀察我的媽媽，將她那些值得我學(xué)習(xí)的地方，深深刻在腦海中，以備未來(lái)我自己遇到這些事情時(shí)，可以做得像我的媽媽那么好！
她，是我的媽媽，是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文 8
我的鄰居小欣是一個(gè)天真、聰明、活潑可愛(ài)的小女孩。她身材瘦小，總是穿著一條粉色的連衣裙子，卷曲的長(zhǎng)發(fā)上系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。她雖然瘦，但有著精致的五官，柳眉杏眼，鼻梁高挺，櫻桃小口似胭脂。
小欣不僅外表美麗，而且品德也美，她是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的'人。
暑假里的一天，我去滿客隆買魚(yú)。剛一進(jìn)門，就看到一條“長(zhǎng)龍”。我走到柜臺(tái)前那里有活鯉魚(yú)和新鮮的瘦肉，真是難逢的新鮮貨，可是那隊(duì)都排到大門外去了。這時(shí)，我眼前一亮，咦！這不是小欣嗎？我高興的跑過(guò)去，邊說(shuō)話邊往隊(duì)里站，也跟著隊(duì)伍往前走。眼看快到柜臺(tái)前了，小欣用驚異的目光看著我，小聲說(shuō)：“知函姐姐，你也買魚(yú)嗎？怎么不排隊(duì)呀？”我滿不在乎地沖她笑了笑，做了個(gè)鬼臉，繼續(xù)往前走。她突然大聲說(shuō)：“買魚(yú)不排隊(duì)，真不害臊！”
我的臉騰地一下就紅了，發(fā)現(xiàn)所有人都用鄙視的目光看著我，我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。于是，我跑出了滿客隆。
回到家，我躺在床上還生小欣的氣。突然聽(tīng)見(jiàn)一陣門鈴聲。我打開(kāi)門，小欣手中拎著兩條魚(yú)，喘著粗氣說(shuō)：“知函姐姐對(duì)不起，都怪我剛才語(yǔ)氣不好。”聽(tīng)了她的話，我頓時(shí)感到羞愧難言。小欣雖然比我小，可她的言行比我高尚得多。
打那以后，我更喜歡小欣了，我要像她學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)美德。
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文 9
同學(xué)小悅，個(gè)兒不高，瘦瘦的，有點(diǎn)單薄，齊耳的短發(fā)，微紅的圓臉，一雙不太大的眼睛，從外表看，她顯得很普通。
認(rèn)識(shí)小悅，是在新學(xué)期開(kāi)學(xué)那天。當(dāng)時(shí)，班干部還沒(méi)有選舉，值日生也沒(méi)人指派。教室里雖然臟一些，可還能將就著上課，但黑板沒(méi)人擦，老師怎么講課呢？可是同學(xué)們由于彼此不熟悉，誰(shuí)也不想冒“尖”。我本想去擦，但怕被人說(shuō)成“出風(fēng)頭”，也就沒(méi)站起來(lái)。
眼看上課鈴就要響了，這時(shí)，有位女同學(xué)站了起來(lái)，走到講臺(tái)前，拿起黑板擦，擦起了黑板。由于她個(gè)子矮，老師寫的字又靠上，她夠不著，擦得很費(fèi)勁。起初，她踮著腳一起一落地擦，但上邊有些地方還是擦不到。最后她只好蹦一下擦一下，蹦一下擦一下，看起來(lái)很吃力。
我低聲向旁邊的同桌打聽(tīng)她是誰(shuí)，同桌撇撇嘴，輕蔑地答道：“小悅唄，她最好表現(xiàn)了”。聽(tīng)了同桌的`話，我頓覺(jué)兩頰發(fā)燒，心想，為什么小悅不怕同學(xué)的嘲諷，而我卻沒(méi)有勇氣做我本想做的事呢？
開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后，同學(xué)們都互相了解和熟悉了，原來(lái)，小悅勞動(dòng)積極，熱愛(ài)班集體。小悅平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，但有些時(shí)候卻是沉默不語(yǔ)的。
那是一天下午，課代表剛把作業(yè)本拿回來(lái)，就被一擁而上的同學(xué)包圍了，大家你抽他拽的，一下子就把厚厚的一摞作業(yè)本弄散了，還有兩本掉在了水漬未干的地板上。小悅見(jiàn)了，立刻走上前去拾起沾濕的作業(yè)本，掏出手紙輕輕地擦去本子上的污水，交給了課代表。課代表拿著本子感激地說(shuō)：“謝謝你！”小悅只是微微一笑，就默默地回到了自己的座位上。
我看著默默地做著這一切的小悅，一種欽佩之情，一種自責(zé)之感，一齊涌上心頭。小悅——一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文 10
她，黑黑的頭發(fā)，白白的臉蛋，身穿一身花色的衣服，一副很愛(ài)學(xué)習(xí)的樣子，她，就是——小芊。
一次，我們要考試，我翻了一下書(shū)包，想拿出文具盒，但是，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的`文具盒沒(méi)有帶！我非常著急，連忙向四周的人借筆，可是其他人都只帶了一支筆，怎么辦呢？我發(fā)現(xiàn)惟有小芊帶了好幾支筆，我只能向她借了，說(shuō)：“小芊，借我一支筆，好嗎？”我原本以為小芊不會(huì)借的，正在犯愁的時(shí)候，小芊聽(tīng)到我要向她借筆，一臉興奮地說(shuō)：“借你，以后可不要不帶了。”說(shuō)完，便埋頭寫起來(lái)，我接過(guò)她借給我的筆，心里仿佛有一股暖流，滋潤(rùn)我的心田。
還有一次，我們和小芊在公園玩游戲的時(shí)候，“哎呀！”一個(gè)刺耳的聲音傳進(jìn)我的耳朵里，抬頭一看，只見(jiàn)有一個(gè)小同學(xué)在跟我們玩游戲時(shí)，不小心摔跤了，鮮血直流，我們見(jiàn)了慌成一團(tuán)，好像熱鍋上的螞蟻似的。這時(shí)，小芊急中生智，連忙喊大人來(lái)，有許許多多的大人過(guò)來(lái)幫助我們。不久以后，小同學(xué)的腿已經(jīng)包扎好了，又過(guò)了不久，我媽媽來(lái)了，連忙對(duì)我說(shuō)：“是誰(shuí)叫的大人啊！”“小芊叫的，”我們異口同聲地說(shuō)。媽媽請(qǐng)我們吃飯，還特別“重賞”了小芊。我心里暗暗想：我一定要向她學(xué)習(xí)，也樂(lè)于助人�！蔽铱纯葱≤�，她正在開(kāi)心地笑呢，看看小芊笑了，我也會(huì)心地笑了。
小芊，她就是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文 11
我的姐姐喜歡書(shū)法，不管夏天有多熱，冬天有多冷，她總是堅(jiān)持練字，我真敬佩她這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。
記得那是在去年大年三十的晚上，姐姐為了參加書(shū)法比賽，還在不停地練，用完了一瓶墨汁，寫完了一許多報(bào)紙，還不吃來(lái)吃飯，我終于等不住了，悄悄地走進(jìn)了她的房間。
姐姐真有毅力，站在桌子變幾個(gè)小時(shí)，一聲不吭。只見(jiàn)她額上出現(xiàn)了密密的汗珠，濃眉下的一雙眼睛凝視筆端，沉著運(yùn)筆一會(huì)兒才寫完一個(gè)字，可她不滿意，又重新寫起來(lái)。
姐姐那一絲不茍的精神正是我缺少的。有時(shí)做題因?yàn)轳R虎，會(huì)做的也做錯(cuò)了，我不正需要學(xué)習(xí)姐姐這種精神嗎？想著想著，我輕輕碰了碰姐姐，低聲說(shuō)：“該吃飯了�！苯憬闼坪鯖](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍在全神貫注地寫著。我又提高聲音補(bǔ)充了一句：“飯菜都涼了，人家等著你吃飯呢！”姐姐這才說(shuō)了一句：“你們先吃吧，我這兒還早著呢�！蔽抑坏米叱龇块g，這時(shí)，我奇怪地想：為什么這么豐盛的年夜飯不吃，而一股腦兒在那兒寫字呢？飯后，我又來(lái)到姐姐的房間里，看見(jiàn)她還在寫字，我想：姐姐可真認(rèn)真��！”
“功夫不負(fù)有心人”沒(méi)過(guò)多久，姐姐的一幅作品獲得了四川省的一等獎(jiǎng)，那時(shí)全家甭提有多高興。后來(lái)，姐姐拿著一張大獎(jiǎng)狀回來(lái)。
我便想起了吃年夜飯的.情景，那張獎(jiǎng)狀凝聚這姐姐多少心血和汗水��！真是“一分耕耘，一分收獲“啊！
我喜歡姐姐，我喜歡她刻苦練字，一絲不茍的精神，我更要學(xué)習(xí)她，用這種勤奮刻苦的精神為祖國(guó)的明天做出貢獻(xiàn)。
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文 12
我有一個(gè)好朋友，他叫高曾拓。他的眼睛大大的，就像兩顆黑珠子，一張嘴巴天天都在嘰嘰喳喳，永遠(yuǎn)也閉不上。如果你和他說(shuō)一個(gè)笑話，他馬上就會(huì)捧腹大笑，你說(shuō)他的壞話，他馬上就晴轉(zhuǎn)陰，氣勢(shì)洶洶地沖過(guò)來(lái)，誰(shuí)也阻攔不了這頭“獅子”。
高曾拓跑得飛快，誰(shuí)也追不上他。有一次我們玩“撕名牌”，他是“鬼”。我馬上跑了起來(lái)，可是我剛跑不到1秒就被這匹“野馬”給抓住了。我馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去抓他，可是別說(shuō)人了，連影子都找不到了。我找呀找，終于在一棵樹(shù)后面找到了他。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我猛地一撲，不但沒(méi)有抓住他，反而自己摔了一跤。要是我他有一半快就好了�。�
高曾拓還是足球隊(duì)的，無(wú)論刮風(fēng)下雨都要去足球隊(duì)。有一天下午，天空突然烏云密布，大家都勸他別去了，可是他還是“逃跑”了。大家看著他那飛奔的.身影，都開(kāi)始為他擔(dān)心。果然，他一到操場(chǎng)，雨點(diǎn)就從云朵上跳了下去，而且越下越多、越下越大。高曾拓始終沒(méi)有回來(lái)，直到廣播讓在操場(chǎng)上的同學(xué)回班，高曾拓這才氣喘吁吁地回到班級(jí)里。同學(xué)們都笑得趴在地上，甚至有的躺在地上滾來(lái)滾去，因?yàn)樗哪樕弦呀?jīng)分不清是雨水還是汗水，簡(jiǎn)直就是名副其實(shí)的“落湯雞”。雖然他的形象很好笑，但是他這種熱愛(ài)的精神值得我學(xué)習(xí)。
高曾拓，他不僅是我的好朋友，還是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文 13
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”每當(dāng)這首旋律在我耳邊響起時(shí)，我都會(huì)想起值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔。
記得有一次，我看到了一個(gè)關(guān)愛(ài)老人的好心人。
那天，我和爺爺去孝感姑婆家玩，我們?cè)缭绲木推鹆舜玻杰囌救プ�。等了一�?huì)兒，便有一輛車子來(lái)了，我和爺爺馬上上去占位，坐了下去，車子上鬧哄哄的，司機(jī)便說(shuō)了一聲“安靜”。
車開(kāi)動(dòng)了，不一會(huì)兒，就停下了，因?yàn)閯e人也要上車。車開(kāi)到了中途，上來(lái)了一位老奶奶和一位小伙子。只見(jiàn)那位老奶奶穿著簡(jiǎn)陋，衣服上有很多補(bǔ)丁，我看到她臉上的皺紋十分多，眉毛淡淡的，兩顆眼珠子都陷到眼眶里去了，嘴唇發(fā)烏。額頭上豆大的汗珠，一滴一滴地往下落。這時(shí)，車子上已經(jīng)暴滿了，很明顯，是由于擠上車時(shí)累的吧。
她就那樣站著，用那雙皮包骨頭的手無(wú)力地抓著扶手，那一刻，我真想給她讓座。
這時(shí)，終于有一個(gè)好心人，穿著一件大衣，面帶笑容，對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“來(lái)，您來(lái)坐吧！”“不用，不用，謝謝你啊！”“沒(méi)事，我還有一會(huì)兒就要下了，您坐吧！”“那好吧！”這時(shí)，與那位老奶奶一同上車的小伙子馬上坐了上去�！斑�是算了吧，讓他坐吧�！避囎由显僖淮昔[了起來(lái)，都在討論那個(gè)小伙子，“太不像話了吧！別人好心讓給老奶奶坐的`，那個(gè)小伙子卻一屁股坐上去了，他站一下又不會(huì)掉塊肉！”“就是��！”那個(gè)小伙子十分不好意思，默默地低下了頭。不一會(huì)兒，他竟然主動(dòng)把位置讓給老奶奶坐，我們都驚呆了！
是啊，這個(gè)世上不缺少人，只缺少像那位穿大衣一樣的好心人！我們以后也要像他學(xué)習(xí)，做一個(gè)好心人，正所謂：人人為我，我為人人嘛！
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文 14
在我的記憶里，值得我學(xué)習(xí)的人是我的爸爸。他今年四十歲左右，中等身材，一張圓臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，濃濃的眉毛，經(jīng)常穿著一件洗得發(fā)白的工作服。
記得去年暑假的一夭，我來(lái)到爸爸工作的地方打水噸船上乘涼，爸爸正在忙著準(zhǔn)備打水。我在好奇地看著爸爸是怎樣工作的。突然，我聽(tīng)見(jiàn)船前有女孩的喊叫聲："救命啊，救命��！"我跑到船頭一看，只見(jiàn)在滔滔的`江水中，一個(gè)女孩正在一沉一浮地朝我們這里漂過(guò)來(lái)，眼看就要沉下去了。
正在這時(shí)候，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲，來(lái)到船頭，看見(jiàn)了這一切。他急忙向小女孩丟下救生圈，顧不得脫下衣服，就要往水里跳。我看見(jiàn)了正在猛漲的洪水，心里害怕極了，急忙喊："爸爸不要跳，有危險(xiǎn)。"爸爸好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話似的，"撲通"一聲跳進(jìn)水里，向小女孩快沉沒(méi)的地方游去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸，只見(jiàn)他游到小女孩身旁，剛剛要抓住小女孩的手的時(shí)候。突然，一個(gè)浪頭打來(lái)，小女孩又沉了下去，連那只小手也沒(méi)看見(jiàn)了。正在這緊急關(guān)頭，爸爸不顧自己的生命危險(xiǎn)。一下子扎進(jìn)水里，好一會(huì)兒，才從水下把那個(gè)小女孩抓住，救了起來(lái)，拖到岸邊。
這時(shí)候，爸爸已經(jīng)梢疲力盡了，回到船上，顧不得脫下濕衣服。繼續(xù)工作，還親切地對(duì)我說(shuō)："曹札，一個(gè)人不要太自私了。如果我不去救她，那個(gè)小女孩就會(huì)被洪水淹死。"
這件事過(guò)去了很久，至今我還記憶猶新。爸爸總是那么默默無(wú)言。從不在別人面前炫耀自己，夸獎(jiǎng)自己。
難道這樣的一個(gè)好爸爸，不值得我學(xué)習(xí)嗎？
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文 15
他身高一米八，靠著一著激情澎湃的《逆戰(zhàn)》火遍了大江南北。他十分友善，對(duì)待他的粉絲就像對(duì)待自己的朋友一樣，他頂著外界的魚(yú)輪。去年，他終于迎來(lái)了出道十年的日子。他就是我值得學(xué)習(xí)的人。
他出身貧寒，如今卻已成為一線歌星。在上大學(xué)期間，他與父母三人同位于一間只有三十平方米的小房屋里，父親是一位下崗工人，母親靠一碗碗牛肉粉絲，將他送進(jìn)了大學(xué)，大學(xué)期間，他成績(jī)優(yōu)異。拿過(guò)多次獎(jiǎng)學(xué)金，他不驕不躁，完美地經(jīng)歷四年的大學(xué)光景。
因?yàn)樗麤](méi)有“關(guān)系”，所以他的.路只能一個(gè)腳步，一個(gè)腳印地走出來(lái)，雖然漫長(zhǎng)而艱辛。但是他依然堅(jiān)定了下來(lái)，雖然他參加過(guò)數(shù)十場(chǎng)選秀節(jié)目，但是他依然工資低，且花費(fèi)高。經(jīng)濟(jì)公司從不看好他，所以包裝自己要全靠自己�？蓱z的他當(dāng)時(shí)天天吃泡面，在自己的家中苦練歌喉。因?yàn)樗麖奈聪脒^(guò)放棄，所以他如今成功了。他的粉絲人數(shù)超過(guò)三億。他的粉絲叫做“星星”，因?yàn)樗强俊靶切恰钡奈⑷踔�，走出“黑夜”的�?/p>
雖然他的路很苦，可是從未和家人提起過(guò)，因?yàn)樗ε录胰藶樗麚?dān)心。
如今的他，早已是腰纏萬(wàn)貫，可是他從未忘本。去年，他辭掉了工作，來(lái)到了老家看望自己的母親。那是一個(gè)炎炎夏日，他把數(shù)個(gè)行李箱搬進(jìn)家，母親幾次試圖幫忙，他每每都是搖搖頭，露出了耐人尋味的微笑。終于搬好行李箱，他鎖好車，擦了擦滿臉的汗水，踏著輕盈的步伐，進(jìn)了家門。他創(chuàng)立的“音樂(lè)夢(mèng)想學(xué)習(xí)”，他已經(jīng)砸了近千萬(wàn)人民幣，每一所學(xué)校建好的時(shí)候，他都會(huì)帶上紅領(lǐng)巾，與要入校的學(xué)生載歌載舞。
他就是我的偶像，他就是張杰，他的事跡是勵(lì)志的，孝順的，有愛(ài)心的，關(guān)心他人的。所以我喜歡他，所以我敬佩學(xué)習(xí)，難道他這一件件事跡不值得讓別人學(xué)習(xí)他嗎？
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文 16
每個(gè)人都有偶像，在我心里，易烊千璽就是我人生奮斗中的目標(biāo)，想著自己的偶像去學(xué)習(xí)，是一件多么了不起的事，我記住我所說(shuō)的：把易烊千璽當(dāng)我的偶像，奮斗的目標(biāo)。在我心中，你最懂事。
也許我學(xué)習(xí)不是很好，但是我會(huì)努力去學(xué)習(xí)。我一定會(huì)去見(jiàn)他，只要努力，向前奮斗，沒(méi)有什么事是完成不了的。
他是一個(gè)我想見(jiàn)卻見(jiàn)不到的人。我可以讓別人知道他是多么的優(yōu)秀，多么的努力。我可以為了去見(jiàn)他努力學(xué)習(xí)，也可以為了他做出改變。
他是一個(gè)寵弟狂魔，他不想讓弟弟也走這條路，所以他格外的疼弟弟。他是一個(gè)貓控，見(jiàn)到貓就不會(huì)顧周圍的一切，他就是——易烊千璽。不管多久，我都會(huì)記得他的生日——11月28日。我都會(huì)記得他曾經(jīng)受過(guò)的委屈。誰(shuí)都不會(huì)記得他的艱辛成功背后一次次的.失敗。是的，曾經(jīng)有人說(shuō)他還小，還有努力空間。它努力地成為了他想成為的人，他身后有8000多萬(wàn)的千紙鶴陪著，寵著。
他在演藝圈中忙著唱歌，忙著拍電影，忙著演戲。在這樣的情況下，他也可以保持良好的成績(jī)，這是我們要學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。
現(xiàn)在的他依舊是個(gè)學(xué)生，但他又是一個(gè)演員、歌手、舞者，沒(méi)有什么是他不會(huì)的。但是在這個(gè)背后，是有多少汗水？也許我們只看別人所獲得的成就，不看這背后的艱辛、汗水，不知道他為此付出的代價(jià)。
他說(shuō)過(guò)：”那有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼。“可見(jiàn)他所付出的代價(jià)。
他說(shuō)過(guò)：”我依舊是不完美小孩。“其實(shí)你已經(jīng)足夠優(yōu)秀了，你不必在變的更優(yōu)秀。你的努力，我們都記在心里。
在我心里，你永遠(yuǎn)是我最重要的人，也是我在學(xué)習(xí)、生活上的榜樣。
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文 17
值得我學(xué)習(xí)的人是我的班長(zhǎng)，她叫小薇。她長(zhǎng)得不算出眾，但臉上總是帶著微笑，讓人感到溫暖。
小薇不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且樂(lè)于助人。有一天，在數(shù)學(xué)課上，老師上完新課，就布置了課堂作業(yè)。我把題目抄完后一看，發(fā)現(xiàn)很多都不會(huì)做。我心里很著急，當(dāng)我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都交上了作業(yè)，我的心里越來(lái)越著急，好似熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)同桌已經(jīng)寫完了作業(yè)，于是把希望寄托在她身上，我拉了拉她的衣角，用期待的目光看著她，可她卻用輕蔑的眼神看了我一眼，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單你都不會(huì)，你再想一想吧！”我難受極了，心想：有什么了不起的，要不是我生病，掉了幾次課，我才不會(huì)問(wèn)你呢！
叮鈴鈴，下鈴聲響了，同學(xué)們跑出去玩耍，只有我一個(gè)人呆呆地坐在座位上望著作業(yè)發(fā)呆。在我最無(wú)助的時(shí)候，班長(zhǎng)小薇輕輕地走過(guò)來(lái)，眨著那忽閃忽閃的大眼睛，面帶笑容，溫和地說(shuō)：“你是不是不會(huì)做呀？讓我來(lái)教你吧！”我聽(tīng)了這句話，喜出望外。只見(jiàn)班長(zhǎng)她拿出草稿本和筆，細(xì)心地給我講解運(yùn)算過(guò)程，她還教我一些解題的.方法�？粗龑Ｗ⒌纳袂楹透寮埳锨逦淖舟E，一種莫名的感動(dòng)涌上心間。
班長(zhǎng)的生活自理能力也很強(qiáng)，經(jīng)常幫家人干活。一次，班長(zhǎng)請(qǐng)我到她家玩，我們高高興興地玩了半天。到了吃午飯的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)做飯給你吃吧！我說(shuō)：“你的奶奶呢？怎么不叫你奶奶做呢？”她垂著眼皮，小聲說(shuō)：“我奶奶生病了，不能起來(lái)。爸爸媽媽出去打工了�！蔽倚南耄核每蓱z，才十歲就開(kāi)始做飯，收拾房間。但她也是多么堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，真叫人佩服呢！
小薇就是這樣一位獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，熱心腸的好人，真叫人佩服呀！我也要向她學(xué)習(xí)！
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文 18
瞧！那個(gè)人大大的眼睛下有張小巧的嘴巴，正坐在門口專心地讀書(shū)的女孩，她具有助人為樂(lè)的品質(zhì)。
一次，我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，因?yàn)槲覜](méi)有看到門口黑板上寫的要帶鉛筆，橡皮，尺子，圓規(guī)。所以我忘記帶尺子了，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)，她看了看，就信心不足地做了起來(lái)，可我一看卷子，頓時(shí)呆住了，因?yàn)槲乙坏李}要用尺子的，可我沒(méi)帶啊，怎么辦呢？我憂心沖沖地地寫起來(lái)，當(dāng)我寫到那題時(shí)，我像熱鍋上螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，坐在旁邊的冰冰剛做到到這題，她剛拿起尺子。忽然覺(jué)得我心神不定，又看了看我的文具，好像明白了什么，便毫不猶豫地抒尺子折成兩斷，給我一半。我接過(guò)一看那是一把全新的塑料尺，上面有好多漂亮的圖案，我握著它，心里充滿感激，但因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我沒(méi)來(lái)得及多想，急忙用它做好了那道題，“叮鈴鈴”，下課的'鈴響了，冰冰第一個(gè)交卷，我緊接著也交了卷，急忙跑出去追上冰冰，對(duì)她說(shuō)“把這把尺子給我我去買一把新的還給你�！彼⑽⒁恍Φ卣f(shuō)道“算了，這把尺子我用吧！”我看著她，心里充滿感激，可嗓子像被什么東西卡住一樣，什么話也說(shuō)不出，半天才冒出一句話：“謝謝你。”
以后，當(dāng)我和她一起學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我看見(jiàn)她用的那把尺子時(shí)，我的心又一次沸騰了，我要學(xué)習(xí)冰冰，做一個(gè)助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文 19
要問(wèn)一位值得我學(xué)習(xí)的人是誰(shuí)，我會(huì)回答：是我外婆。
我外婆已七十多歲了，家住花蓮的石牌村，臉上滿是皺紋，這可能是她平食過(guò)度勞累有關(guān)吧，一雙粗糙的手總是忙個(gè)不停。別看她個(gè)子不高，她還挺堅(jiān)強(qiáng)的。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我外公早逝，那時(shí)我媽媽才初中，小姨還在上高中，舅舅上大學(xué)，這么重的壓力就壓在我外婆一個(gè)人身上，可她從沒(méi)叫過(guò)一聲苦一聲累，硬是挺著媽媽、小姨和舅舅讀完學(xué)歷，而且?guī)途司俗隽诵路�，真是不容易呀�?/p>
現(xiàn)在總算熬出來(lái)了，享享清福了吧�？伤允呛軗�(dān)心，今天忙忙這個(gè)，明天幫幫那個(gè)。當(dāng)然最讓她放心不下的是我。我從小體弱多病，總是愛(ài)咳嗽的`我，每到這個(gè)時(shí)候，只要外婆知道，總會(huì)放下手中的事來(lái)照顧我一段時(shí)間，再去做她的事。有時(shí)實(shí)在是沒(méi)時(shí)間，但她還是會(huì)下午來(lái)。每次我到她那裡去玩，她總是會(huì)做我喜歡吃的菜，等我們吃完了才去吃我們剩下的。
我外婆很善良，我還沒(méi)看過(guò)她發(fā)脾氣。我和弟弟都很調(diào)皮，經(jīng)常玩出一些麻煩事情來(lái)，外婆總是在后面給我們打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”。有一次，我和弟弟在外婆家的池塘邊玩水，我一不小心滑了進(jìn)去，我就哭起來(lái)，外婆立刻放下手中的是來(lái)把我拉上來(lái)，幫我換上乾凈的衣服，也沒(méi)罵我一句。
我外婆就是這樣一堅(jiān)強(qiáng)、善良、一直為別人著想、從不考慮自己的人，因此她是值得我學(xué)習(xí)的人。
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文 20
在我的生活中，有著許許多多值得我學(xué)習(xí)的人，有和藹可親的老師、為人民服務(wù)的警察其中，就有一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的同班同學(xué)。
她個(gè)子不高，粗粗的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的'目光，還有一張能說(shuō)會(huì)通的小嘴巴，圓圓的臉蛋笑起來(lái)特別的可愛(ài)。
她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)們需要她的幫助，她一定會(huì)伸出援手。她成績(jī)優(yōu)異，但從不會(huì)驕傲。老師和同學(xué)都對(duì)她贊不絕口。我很欣賞她的人品，樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)，所以她有很多朋友，每個(gè)和她做朋友的，學(xué)習(xí)方面就不用憂愁了。
一次自習(xí)課上，同學(xué)們聚精會(huì)神地做著老師補(bǔ)置的數(shù)學(xué)題。這時(shí)，她的朋友李莞瑤有一題不會(huì)做，便向她投去了幫助的目光，她看到了，便快速走到李莞瑤的坐位上，彎下腰，細(xì)心地為李莞瑤講解題目，不時(shí)在草稿本上寫數(shù)字。幾分鐘后，李莞瑤轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆，很不好意思地對(duì)她說(shuō)：“我還沒(méi)弄明白�！彼恍�，并對(duì)李莞瑤說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可能是我講太快了，我再講解一次給你聽(tīng)，你就會(huì)明白的了�！崩钶脯庉p輕地點(diǎn)下頭�！焙芸�，李莞瑤學(xué)會(huì)了那道題，笑瞇瞇對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”我在一旁靜靜地看著這些，心里不僅在想：“她真是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，這種品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)�！�
她是老師的好幫手，同學(xué)們的快樂(lè)伙伴！對(duì)，同學(xué)們猜對(duì)了，她就是我們的班長(zhǎng)——小惠。
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