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初三努力學(xué)習(xí)作文（通用31篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的初三努力學(xué)習(xí)作文，希望能夠幫助到大家。
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇1
古往至今，無數(shù)的偉人，他們每一個都創(chuàng)下不朽的成就�？伤麄兊臑槭裁茨軇�(chuàng)下成就，為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡單，那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來的高樓。
學(xué)習(xí)需要勤奮，可想而知，一個不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能，但這個可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣，中獎的幾率是有的，但這個幾率無限接近于零，而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮，也許有了勤奮，你還是成不了偉人，可你還是有成為偉人的機(jī)會，但沒有勤奮，你便連這個機(jī)會也失去了。
學(xué)習(xí)需要勤奮，未來我們所面對的大千世界，無數(shù)的挑戰(zhàn)，無數(shù)的坎坷，機(jī)會與危機(jī)并存，如果我們不勤奮的學(xué)習(xí)，掌握好技能，又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)，跨越這些坎坷，抓住這些機(jī)會，挽救這些危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”所以學(xué)習(xí)需要勤奮，只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。
學(xué)習(xí)需要勤奮，三國時代的'諸葛孔明是一位上知天文，下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人，在上學(xué)時，為了能夠多上會課，利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習(xí)慣，定點(diǎn)喂雞，讓雞吃飽不叫，延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此，現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，以求超越他們。就像毛主席說的一樣，“俱往矣，數(shù)英雄人物，還看今朝�！苯�(jīng)由我們的雙手，勤奮學(xué)習(xí)，開創(chuàng)一個英才倍出的時代吧。
無數(shù)事實(shí)證明了一個平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇2
列寧說過：“忘記過去就意味著背叛!時間如流水般逝去，親愛的祖國走過它的六十二個年頭。
這六十二年的風(fēng)雨中走過的路，淌過的河，已不計(jì)其數(shù)，這六十二年里，我們有過失落，也有過輝煌。六十二年，對于一個人來說，可以完成很多很多的事，但對于一個國家來說，卻是短暫的，是曲折的，但也正是這六十二年證明了我們祖國是強(qiáng)大的，是一個偉大的民族。
曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到中國，從此，這里的文明消失，只留下民不聊生，曾幾何時，為了祖國的成長，多少人前赴后繼，嘔心瀝血。而如今的中國，正向全世界發(fā)出最為雄健豪邁的聲音。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的.靈性;在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌的大地之上，讀祖國壯年的成熟。
一九九七年七月一日，香港正式回歸祖國;一九九九年十二月二十日，五星紅旗飄揚(yáng)在澳門的土地上;二零零一年七月一十三日是個令人激動的日子;二零零八年五月十二日是個令人傷心的日子;二零零八年八月八日是個舉國歡慶的日子。
在農(nóng)業(yè)中，我國著名雜交水稻之父袁隆平培育出了種植快，產(chǎn)量高等具有許多優(yōu)點(diǎn)的水稻，使我國糧食產(chǎn)量有了明顯提高。如今我國不僅能自給自足，而且還向國外輸出了大量糧食，也證明了我國之所以被稱為“農(nóng)業(yè)大國，”并非徒有虛名。
在軍事中，1960年11月2日我國第一枚導(dǎo)彈騰空而起;1940年10月16日，壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起，中國人從此有了自己的。
這一切的一切，都在證明，祖國正一步步踏實(shí)地走向未來，正在強(qiáng)大!
正如法國作家雨果所說：“人們不能沒有面包而生存;人們也不能沒有祖國而生活。”所以正值青春期的我們，要努力學(xué)習(xí)，報效祖國。
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇3
當(dāng)老師把學(xué)校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時候，我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后，我自以為自己非常幸運(yùn)，家長因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽]有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認(rèn)倒霉了
誰叫我平時不好好學(xué)習(xí)，考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時和旁邊的同學(xué)說話，別人在做作業(yè)的時候，我卻一個人在玩耍，自己的成績自己知道，一股勁地往下退，直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué)，我一點(diǎn)也聽不懂，上課就像夢游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽了就忘，簡直是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業(yè)還要好，做完就不知道自己在做一些什么，為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然。大部分時候，我只要一遇到做不出的時候就問同學(xué)，美其名曰虛心請教，然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說了，自己寫寫，好像自己當(dāng)一個書記員，只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話，說了一大堆道理，我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時候，雖然我提前兩天知道，但是我說“臨時抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復(fù)習(xí)的時候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的`成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!
也許家長會開完，家長們相互通氣，媽媽又會掉下傷心的眼淚，因?yàn)槲沂撬南Ｍ�，她的驕傲，她的精神支柱。可是，我就是那么不爭氣，成績那么差……我想自己真的不�?yīng)該讓他們那么失望，那么傷心，那么落淚。從現(xiàn)在開始，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來�？�。唉，這一次可就要露餡了!
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇4
青春是什么？簡而言之就是充滿活力的年齡，在這花一樣的年齡，我們多了一份思考，多了一份叛逆，多了一份傷感，同時不得否認(rèn)，我們也收獲了很多；傷心過后，我們明白了退一步海闊天空，失敗過后，我們明白了自己的努力仍然不夠，彷徨過后，我們明白了有些事情其實(shí)可以換一種思維方式。
面對現(xiàn)在，我們誰都無法選擇，可是堅(jiān)持，努力，我們還是可以選擇的，堅(jiān)持下去，你可能會有美好的明天，努力下去，總有一天你會實(shí)現(xiàn)夢想。
步入初三的我，每天的生活節(jié)奏很快，可是我的每一天都過的很充實(shí)。
早上剛從被窩里爬出來，慌忙的梳洗后，就飛快的.奔向操場，開始一天中第一件事跑步，就從跑步說，這也不是件簡單的事，我們都從同一個起點(diǎn)出發(fā)，在奔跑的過程中，有人漸漸落了下來，有人則不斷的超越，不斷的前進(jìn)，落下來并不可怕，可怕的是你沒有堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，因?yàn)閳?jiān)持不是每個人都能做到的，即使你沒有跑第一，但只要憑借自己的努力，跑到終點(diǎn)，你就是贏家！
學(xué)習(xí)也是這樣，在不斷汲取新知的過程中，你會不斷的提升自己�？荚囘^后，我們會后悔，會開心，會暗暗下定決心下次要怎樣，其實(shí)每一次考試對于我來說，都是一次警告，考好了，我該明白自己應(yīng)該更上一層樓，考得不好，就該知道反思，就該知道我應(yīng)該更加努力！
國學(xué)大師季羨林曾說過成功=勤奮+天資+機(jī)遇。而我則覺得加上堅(jiān)持似更為全面，學(xué)習(xí)是一個不間斷的過程，若沒有堅(jiān)持，怎能走到終點(diǎn)，怎能取得成功？若不努力，有怎能不斷超越，不斷前進(jìn)？
我要以青春的名義宣誓：我堅(jiān)持，我努力！我要用汗水澆灌希望，用堅(jiān)持成就人生！
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇5
馬云說：“青春不努力，你要青春干嗎?”這句話深得我心，我非常贊同。
青春易逝，也就幾年的光景，很多人都希望趁著這僅有的機(jī)會多玩幾次，我卻對此嗤之以鼻：就這幾年的時間，你不為你的未來打好基礎(chǔ)，長大是準(zhǔn)備去工地搬磚嗎?這還是說你打算成為一塊磚，哪里需要哪里搬?
青春要努力奮斗，在別人玩的時候你學(xué)習(xí)，在別人學(xué)習(xí)的時候你仍然學(xué)習(xí)�；蛟S有些人會大喊，對此，我只能送你兩個字：“呵呵”。當(dāng)你被追著滿大街跑時，你就不會說了。一份耕耘，一份收獲。想不勞而獲什么的，我只能說你想太多了。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這句話誰都會說，可說著容易做著難。有些學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)好不算什么，只要有顏就夠了，這個時代，顏值才是王道，實(shí)在不行就去當(dāng)網(wǎng)紅。呵呵，現(xiàn)在網(wǎng)紅這么多，有幾個是特別紅的?很早之前有個劉梓晨，現(xiàn)在誰還記得他?他也蹦達(dá)不起來了。顏值很重要?我們學(xué)校門口有兩個賣藝品養(yǎng)生粥的小哥哥，長的挺帥的，但起早貪黑的'不說，還要被追，你憐惜人家，但不啊，才不管你好不好看。在這里，顏值有用嗎?
有些人則認(rèn)為在大街上賣水果也行。對于這樣的想法，我真想拍著這些人的肩膀說：“扎心了，大兄弟。想象很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感啊!”話說，我們那一條街，天天在那兒盯著，你時時刻刻處在危險之中，稍有不慎，就會落網(wǎng)。這種提心掉膽的日子誰愿意過?所以還是老老實(shí)實(shí)地在學(xué)校學(xué)習(xí)吧?社會太危險，一不留神就被逮!還是學(xué)校安全!
總之，青春就是要努力，要奮斗，努力的青春最美麗，奮斗的青春最飛揚(yáng)，希望人人都能擁有一份飛揚(yáng)美麗的青春!
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇6
還不曾來的及解下童年的武裝，就邁上了青春的奔途。如今，我又站在了中考的起跑線上。
奔跑的滋味，很酸。
中考這條跑道蜿蜒曲折，沿路充滿艱難險阻。父母嘴里口口聲聲都在夸獎別人，向來不會認(rèn)可自己。他們眼里總認(rèn)為別人家的孩子多少棒，盡管自己很努力，也不入他們的眼。嫉妒的酸味因而油然而生。但我知道，他們是故意的，他們在激勵我前進(jìn)。
奔跑的滋味，很甜。
面對一次又一次的考試，競爭是必不可少的催化劑，當(dāng)自己打敗了心中的目標(biāo)，獲得了些許的收獲，心中就會流過一絲甜意。這種感覺，更加促進(jìn)了我的斗志。
奔跑的滋味，很苦。
明月相伴，夜夜挑燈，每天都過著那三點(diǎn)一線式的生活，枯燥而又單調(diào)。清晨，朝陽與我同行；傍晚，夕陽為我護(hù)航。面對的是寫不完的作業(yè)，聆聽的.是說不玩的嘮叨。這樣的日子，讓苦澀一點(diǎn)點(diǎn)的在我心中滋生。但是，我要振作，要 對得起陪伴我的朝陽與夕陽，對得起老師，對得起父母，更重要的是對得起自己。
奔跑的滋味，很甜。
如此艱難的行徑，火氣是當(dāng)然也很旺盛，稍有不順心就會心煩氣躁，在學(xué)校也是，在家也是，火辣辣的太陽常掛不落。但在友情的滋潤下，轉(zhuǎn)眼間一切又都只是過眼煙云，灰飛即滅；父母的愛永遠(yuǎn)是沉默的，沒有華麗的詞藻，溫暖我的是那不變的滿腔溫情。
酸、甜、苦、辣，在漫長的跑道上揮灑的淋漓盡致。酸到我堅(jiān)強(qiáng)；甜到我沉浸；苦到我堅(jiān)韌；辣到我沉溺。驀然回首，也許這就是所謂的生活吧！充滿五彩的色調(diào)，四色的味道，讓我茁壯成長。
奔跑的滋味，自己主宰，我的地盤，我做主！
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇7
人生如畫，濃墨揮灑，淡泊與名利交相輝映。高低起伏，清脆與嘈雜皆為曲目；人生如茶，婉轉(zhuǎn)悠長，醇厚與平淡都是陶醉。
霞鶩齊飛——王勃
你是四杰———路過滕王閣時，筆走龍蛇寫下了千古名文《滕王閣序》，你當(dāng)時文思敏捷，不一會兒《滕王閣序》的思想已深深銘入人們的腦海之中，這是我們中華民族所不可或缺的一眼精神源泉。你當(dāng)時才華橫溢，年輕氣盛�？芍^是滿座皆驚。但人生只給你十五年的時間。
明月皎潔——李白
你前有《楚辭》的豪邁，后有宋詞的婉轉(zhuǎn)；你左有白樂天的古樸質(zhì)美，右有杜工部的沉郁頓挫。但這些也遮擋不住你的光芒。官場的腐朽和皇帝的無能，使你無比心痛。你大呼著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開笑顏”狂笑而去。你將自己的豪情在水里流淌，在山間揮灑。李白啊，你是真正的詩中之仙，人生之仙！
秋菊南山——陶潛
你本也是十年寒窗的學(xué)子，盼望一生得意的才子，你也向往做官，做一個一人之下，萬人之上的丞相。但是你看到百姓的.貧苦和官員的腐敗后，你遲疑了。然后你卻無法改變。你著一身布衣，穿一雙芒鞋，拄一根木杖飄然離去，在山間與秋菊作伴，給人生的啟迪。
人比黃花——李清照
你是婉約詞派的創(chuàng)始人，悠悠一生，你不比權(quán)貴，只為心中的一份執(zhí)念。你有“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的愛國之情。你有“人比黃花瘦”的相思之情。你晨披霜，暮披霞，只為漫漫人生路上的執(zhí)念。
也許人生更像記憶中灰色膠卷，但人生可以聽到烈風(fēng)的狂嘯，看見溪水的流動，觸摸云的溫柔，嗅到四月一樹一樹的花香。
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇8
記得，兩年前，稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學(xué)堂，那似乎是宿命，曾在玉皇大帝面前，我們就在生死簿上寫下自己的名字：簽訂這條約，有共同的理想、就在我們前方，靠我們自己去努力奮斗、而現(xiàn)在呢！還有多人記得、、還剩多少人仍然在堅(jiān)持自己的理想。多少人因?yàn)槌圆涣丝�、怕累、一個個的都退出了，你們曾想過競爭也是一種樂趣，付出的越多，回報的也就越多。不是嗎？“吃得苦中苦，方為人上人嘛”
即使再苦再累，我們越是不能放棄，不能因此就被挫折打敗，我們而是要想學(xué)會打敗它，戰(zhàn)勝它。這才是真正的王者。
還有一年的時間，就該我們發(fā)揮自己的本能了，機(jī)會只有一次，錯過了！那自己的人生也就錯過了。還有何意義呢？日子在周而復(fù)始中流逝，前天亦如昨天，昨天亦如今天，而今天亦如明天，這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對外界的渴望，我們內(nèi)心中總?cè)贾唤z叛逆的'火種，只要有一點(diǎn)火花就會燃燒，而也許這就是困惑吧，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)將其熄滅，天空就像剛開始一樣，那種淡藍(lán)，淡到使人窒息，即使放蕩不羈，我們卻清楚地知道，一切終究按其規(guī)律去發(fā)展，我們只有擁有知識，才堪稱得上新一代人類。所以，決定了，青春年華，我們不應(yīng)虛度，讓所有一切埋藏在心底，不要讓世俗的東西玷污了它，我們現(xiàn)在需要的僅僅是奮斗，在奮斗中產(chǎn)生友誼，在友誼中一起奮斗。在繁忙的學(xué)習(xí)過程中而成長。
就算以后失敗了，也不會感到遺憾。因?yàn)樽约涸?jīng)與困難搏斗過，感受到過學(xué)習(xí)的快樂與艱辛。這樣也值了。
開始、過程、結(jié)果一切都掌握在自己手中，好好努力奮斗吧！come on！
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇9
期中考試，已漸漸遠(yuǎn)去。這次考試，總體能用兩個詞來形容：“聞著傷心，見者流淚。”成績公布的那一刻，我屏住了呼吸，心中小鹿亂撞。但紙上那些“鮮紅”的數(shù)字令我瞠目結(jié)舌。上帝啊，我的歷史成績竟有了歷史性的“突破”——距離及格僅有一步之遙。唉，這個成績可是空前的，但我希望別不是絕后的啊。
古人云：“種瓜得瓜，種豆得豆”而我真是“自食其果”。哎，早知今日，何必當(dāng)初呢？古人語：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”。今我嘆：“考試結(jié)束兮，我玩完兒！”可畢竟是亡羊補(bǔ)牢，無濟(jì)于事啊。我從未想過自認(rèn)優(yōu)秀的我也會落到這般田地。說到原因，是多方面的。最主要的便是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神，有的卻只是那三分鐘熱度。這種惡習(xí)也成為了“失敗”一菜的主要原料。能爬多高，就能跌多深，表會摔多疼。我算有了切身體會。
拿到各科試卷一看，真是觸目驚心。那一個又一個紅叉恰似一把把鋒利無比的`尖刀，扎到我身上，痛在我心中啊。該對的沒對，該會的不會。今晚又將上演一場家庭不定式”語重心長般演講比賽“了。男子單講，女子單講，或是男女混合車輪戰(zhàn)了。唉，吾命休矣。
小小考試中透露出我內(nèi)心的那一份份龐大的自滿與狂傲。讓我知道自己在人群中是那樣渺小，那么的不堪一擊。這也算是對我的一個小小的懲罰吧。提前給我打上了預(yù)防針，為我敲響了警鐘。一次失敗不算什么，真所謂“失敗乃成功之母”；一次次的成功更不算什么，它終究會成為歷史，不值得我們過多的留戀。我們不能未卜先知，只能手捧最大的努力，去期待豐碩的果實(shí)。
努力吧，少年。所剩的時間不多了……
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇10
劉同說：“青春就是九個字：不要臉，拼了命，盡了興。”
或許沒有電影中那些美的不現(xiàn)實(shí)的快活青春，沒有影視劇中夸張傷感的感情糾葛，我們的青春，卻依然被填充滿了不同的顏色。喜怒哀樂，一個都不少。
是今天低的要命的分?jǐn)?shù)染灰一點(diǎn)了內(nèi)心的夢想；或是和好友的一場約會點(diǎn)燃了胸中的紅色小太陽；是和母親促膝長談溫潤了內(nèi)心平靜的月光白；或是匆匆一瞥街上一抹綠意揚(yáng)起對一天的活力。青春讓我們在一件件小的不能再小的事兒上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，讓我們不斷充實(shí)自己，迎來人生的夏天。
我知道，它很痛。
它在你追夢的道路上設(shè)置一點(diǎn)又一點(diǎn)困難。你埋怨它，為什么好像所有的.一切都在阻撓我去接近我的夢想，青春散發(fā)著的荷爾蒙使我們一次次陷入掙扎糾結(jié)彷徨無助。正因?yàn)槲覀儫o法預(yù)知結(jié)局，所以我們害怕這些挫折是預(yù)告，是告訴你你不行的提示牌。
可我也知道，它很美。
你望著鏡子里那張白凈無暇的臉，你知道這是你一生最純凈的樣子，你擁有在陽光下肆意奔跑的權(quán)利，你擁有著做著看似不切實(shí)際的夢的權(quán)利，你有大把時間，去揮霍在你知道它值得的事情上，你還有機(jī)會，去后悔一些遺憾。所以，你怕什么，大不了換條路，感受另一種快意人生。
在最美的年華，做最無悔的事情。我知道也許很難，但一定很酷。母親和我說，只要你努力了，就無悔了。剩下的，時間自會給你答案。
也許我的青春不是平路，但不論走哪一條，都是我的青春。所以別放棄，再走走看。不管別人說你多不行，仍然相信自己并且為自己的夢想而努力的你，是多么耀眼璀璨啊。希望我們，都成為自己的英雄。
求你了，堅(jiān)持住好么。
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇11
從小，在親戚朋友提到那所大學(xué)時，臉上都懷著無盡的憧憬與向往。也許從那時，它便在我小小的心靈里埋下了一顆滿懷希望的種子，隨著時間的推移，不僅無法將它淡忘，反而漸加清晰。為了這深埋心底的夢想，不斷努力。
每當(dāng)我把我自認(rèn)為神圣的夢想告訴別人時，有的人帶著虛偽的假笑祝我夢想成真，有的人直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我別再做夢了，沒有一個人愿意相信我！但是沒關(guān)系，或許這個夢想短期內(nèi)不可能實(shí)現(xiàn)，或許這個夢想現(xiàn)在還是虛無縹緲，或許這個夢想對我來說遙不可及，我仍然在夢想的道路上堅(jiān)定走下去，并為它付出了不斷的努力。
我晨起三更，伴月入眠，只為了我心中堅(jiān)定的.夢想。早上，當(dāng)別人在溫暖的被窩里做著香甜的美夢時，我伴隨著凌晨升起的太陽從睡夢中醒來，利用這絕佳的時間記誦英語單詞、數(shù)學(xué)公式。晚上，喧鬧的城市再次歸于安詳，我仍抱著幾何難題、物理實(shí)驗(yàn)，一遍遍的計(jì)算。我望著天空中璀璨的星空，無數(shù)次反問過自己，然而心底的聲音卻總是告訴我：為了夢想！
斗轉(zhuǎn)星移，年復(fù)一年，只為了我心中堅(jiān)定的夢想。夏天，一陣一陣的蟬聲擾亂著心緒，操場上籃球落地的聲音也如一聲聲天籟，不斷撥弄著我的心弦。而我卻不為所動，抱著古詞文鑒賞，椅坐在一棵老槐樹下，開始了一遍又一遍的閱讀。冬天的操場，同學(xué)們?yōu)榱擞荚诖蚯�、跑步，我卻拿著未演算完的數(shù)學(xué)題，又一屁股的坐在了操場旁的木凳上，寒風(fēng)凜冽，卻又因自己熾熱堅(jiān)定的夢想而溫暖。
夢想的道路上，也不乏跌跌撞撞、冷眼嘲諷，每次考試失利后，我雖也無比傷心，可是卻不能打倒我，不能讓我放棄內(nèi)心的夢想，因?yàn)橹挥形易约褐�，我是多么�?jiān)定地懷有夢想，多么迫切地想實(shí)現(xiàn)夢想，甚至于，甚至于，我為夢想付出了多么艱辛的努力。就是因?yàn)槲疫@顆跳動的心，就是因?yàn)槲覠霟岬膲粝�，非會把它一直記在心里，永遠(yuǎn)都不會放棄。
只是因?yàn)橛啄陼r一個小小的憧憬，讓我現(xiàn)在奮不顧身，我的復(fù)旦夢！我心中的復(fù)旦夢！我會繼續(xù)為它不斷努力！
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇12
家里再也看不到我懶洋洋地斜靠在沙發(fā)上細(xì)嚼慢咽地吃薯片的身影了。
取而代之的是我挺直了腰桿，在書桌上奮筆疾書，或是合上書閉上眼，嘴里念念有詞的身影。
巨大的轉(zhuǎn)變讓我沒有絲毫的不悅，相反，我每天都過得充實(shí)而快樂。因?yàn)�，今天我多了一份努力�?/p>
前一段時間起，便發(fā)誓要努力。
我不舍地收起書桌旁基德的海報，小心翼翼地貼上英語單詞表。Ade，我的怪盜基德！現(xiàn)在，明星八卦從我的嘴中消失，無影亦無蹤，取而代之的是大段的'課文。它時而聲情并茂地朗讀著“狼亦黠矣，而頃刻兩斃”；時而又從它那蹦出來幾個英語單詞。它像加特林一樣不停地發(fā)射著知識的子彈。聽著朗朗讀書聲，我頓時感到無比欣慰。因?yàn)榛赝^去的無聊八卦，今天我多了一份努力。
我的筆也是累得不行。它在紙面上跳舞的時間比以前多了許多，每天都不停地跳著、舞著。它踮著腳，一個大跳跳上了金牌練習(xí)冊，又踩著探戈的步伐“殺”入全品活頁，活脫脫是舞場女王�？伤鼌s仿佛不知疲倦為何物似的，我也樂得看它劃入不同的舞池。墨被耗盡的筆芯越積越多，我有意將它們收集起來�？粗鼈�，便有了些許成就感。因?yàn)榛仡^看看過去的懶散悠閑，今天我多了一份努力。
為什么要努力？因?yàn)橹挥羞@樣才對得起自己，因?yàn)橹挥羞@樣才無悔于青春！我們剛走過名為“童年”的那座橋，正走在名為“少年”的小徑上，路上花團(tuán)錦簇，前方也有著屬于我們的旖旎風(fēng)光。我們正值這般多彩美好的年華，誰想在將來回首現(xiàn)在的時候后悔不已？到了那時候又“將復(fù)何及”！
少年正是讀書時，少年正是努力時，我相信我不會后悔。因?yàn)楸绕鹱蛱�，今天我少了一份荒廢，多了一份努力。我知道，我的努力多于昨日，卻略匱明朝。我相信，我將無悔青春。
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇13
奮斗，就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭。
有人問一位智者：“請問，怎樣才能成功呢？”智者笑笑，遞給他一顆花生：“用力捏捏它。那人用力一捏，花生殼碎了，只留下花生仁�！霸俅甏晁�。”智者說。那人又照著做了，紅色的種皮被搓掉了，只留下白白的果實(shí)�！霸儆檬帜笏��！敝钦哒f。那人用力捏著，卻怎么也沒法把它毀壞�！霸儆檬执甏晁�。”智者說。當(dāng)然，什么也沒搓下來。“雖然屢遭挫折，卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心，這就是成功的秘密�！敝钦哒f。
來自北京的，10歲那年因意外觸電，失去了雙臂。這次不幸，讓感受到了生命的脆弱，但也讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。12歲時，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌。對運(yùn)動生涯有著美好憧憬的，在為奧運(yùn)會努力做準(zhǔn)備時，高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致了免疫力的下降，他患上了過敏性紫癜。醫(yī)生告訴過他母親，高壓電對于身體細(xì)胞有過嚴(yán)重的傷害，不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能，他必須放棄訓(xùn)練，否則將危及生命。
在殘酷的事實(shí)面前，沒有被挫敗，他把希望置放在他的另一項(xiàng)愛好上——音樂。19歲時，開始練習(xí)鋼琴。為了練好鋼琴，他的'雙腳磨破了皮，磨出了血泡，甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進(jìn)的步伐，他的努力沒有白費(fèi)。在中國達(dá)人秀的現(xiàn)場，空著袖管走上舞臺，坐到鋼琴前。那首《夢中的婚禮》響了起來，曲子結(jié)束，全場起立鼓掌。
當(dāng)評委高曉松問他這一切是怎么做到的時候，說了一句：“我覺得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”頓時，現(xiàn)場掌聲雷動，更有不少人熱淚盈眶……用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂章，感動了所有認(rèn)識他的人……
奮斗使人堅(jiān)強(qiáng)，奮斗改變命運(yùn)，奮斗收獲成功……人生路上，有奮斗相伴，會更精彩。同學(xué)們，朝著自己的目標(biāo)，努力奮斗吧！
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇14
王守仁，心學(xué)創(chuàng)始人，偉大的思想家，文學(xué)家，哲學(xué)家，軍事家。
最開始接觸心學(xué)是在一本雜志上，王守仁先生的英雄事跡深深地打動了我。在我成長的過程中，我努力地去探索新學(xué)的奧秘。
在探索過程中，我如同一只迷茫的小蜜蜂，沒頭沒腦的，東看一下，西瞅一眼。然而偶然的一次意外，讓我明白了一個方向。
有一年的夏天，我們家將車停靠在路邊，剛停穩(wěn)，一聲巨響就從車后傳出，整輛車也猛地向前一抖。我們急忙下車查看，發(fā)現(xiàn)被一位青年小伙子騎著輛電單車撞上了。我家的`車的尾燈被撞歪。而他也傷得不輕，倒在地上呻吟：右手臂上一條約一尺長的血痕。
很快，交警就趕了過來，見此情景只說了一句話：“那個開車的，過來。不管誰先撞的誰，你得負(fù)全責(zé)。因?yàn)樗侨鮿萑后w�！苯痪呐袥Q讓我們很不解，明明是人家的失誤撞了我們，為什么我們反而要賠錢呢？
眾所周知，中華人民共和國是一個社會主義國家，走的的是人道主義道路。扶弱撫貧是國家法律的基本。這與心學(xué)的主要思想良知是很相像的。在社會中人們總是會因?yàn)楦鞣N物質(zhì)事情而放棄一些精神上的事情，但是人性是絕不可以被泯滅的。一個人的人性應(yīng)該是他為人處事的基本準(zhǔn)則，這件事也勾起了我對以前一件事的回憶。
那是在我還思想朦朧的時候，我在過馬路時，因?yàn)榧倍芰似饋怼?dǎo)致了一輛飛馳而來的電單車撞飛，我整個人就如同是一只泄了氣的皮球，在空中劃過幾道弧線，砸在地上。但是，最后是他負(fù)了全責(zé)。
這兩件生活中的小事讓我清楚了一個方向，心學(xué)是建立在人性的基礎(chǔ)上，所以留意生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事是可能探索的，這也是心學(xué)核心思想“知行合一”的一個方面。
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇15
除非你停止努力，否則一切都沒有真正終結(jié)。
——題記
這一年的春天，室外的樟樹長得蒼翠且茂盛。陽光肆意在葉間傾斜，投射一地斑駁的樹影，仿佛只要輕輕一搖，便揉碎了柔軟的陽光。每個人都喜歡在樹下停駐，欣賞著勃勃生機(jī)的綠，贊美它為了生長而做的不斷努力。
我欣賞它努力的氣勢，也贊美它努力的精神。但是我不能讓它超過我，我要比它更加努力�？墒�，很多次，我都沒有戰(zhàn)勝它。窗外的光照在沉默的我身上，同時也照在黑板上的倒計(jì)時上。仿佛每一束光都在向我諷笑著：你所付出的努力，最終得到的是這種結(jié)果，這就是你想要的嗎？
四月的教室里，有著一群拼搏的少年，在這充滿理想的世界里奮力前行，我也是其中一員，看著桌上陳列著一堆空白的花瓶和茶具，讓我感覺到了辛酸的滋味……我是怎么了？是如小鳥一樣，失去了飛行的翅膀？還是像游魚一樣，失去了遨游的'魚鰭？……都沒有，我像一個懦夫一樣，因?yàn)闆]有一點(diǎn)點(diǎn)的靈感，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的想法，而變得垂頭喪氣，隱藏了自己充滿生機(jī)的一面。這時的我，活得卑微。
每當(dāng)桌前的臺燈亮到夜深，我嘗試努力時，又往往會因?yàn)檫@樣或那樣的原因最終放棄。內(nèi)心，一次次經(jīng)受考驗(yàn)。終于，有一天，燈光照射在桌前，照射在教室的墻上。墻上一張張笑臉顯得那樣燦爛。那其中有我啊，記得那次是我第一次評為“勾線明星”。看著這張照片，我一下子找到了自信。此刻，我下定了決心，一定要吃苦，一定得堅(jiān)持下去！只有努力才會幸運(yùn)，才會成功！
是啊，在前方的這條路，那些比我強(qiáng)大的人都在拼命，我有什么理由停止腳步？加快腳步，努力，讓一切重新開始！
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇16
平平得成績和普通的悟性，我要談經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)有點(diǎn)無從下手。然而讀了這么多年書，受圣賢偉人、師長書籍得教育，也得出了些結(jié)論和自己對于學(xué)習(xí)的一些感想，在此談?wù)劇?/p>
對于學(xué)習(xí)，我一直在問自己：我為了什么？你呢？明確嗎？我想如果沒有目的或說盲目地去讀書，一定會覺得很無趣很累，覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)。所以，先讀懂“學(xué)習(xí)”，再去尋找學(xué)習(xí)動力，不要整天高喊“學(xué)習(xí)無用”主義。那么學(xué)習(xí)為了什么呢？很顯示地說，學(xué)習(xí)歸結(jié)到底還是為了自己更好的未來。學(xué)習(xí)雖不是唯一的出路，但不可否認(rèn)，在這樣競爭激烈的現(xiàn)代社會里，知識就是力量，實(shí)力就是魅力，想實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)，內(nèi)涵、修養(yǎng)和科學(xué)文化知識是必不可少的。我不知道是否有人是沒有抱負(fù)沒有理想的，我認(rèn)為那是最可怕的頹廢，人，應(yīng)該有夢想！
從現(xiàn)在起，給自己一個未來：我要成為一個具有極高修養(yǎng)的人，實(shí)現(xiàn)自己的理想，過有意義的人生！是的，你希望未來是什么樣的，別空想，別怠慢，從學(xué)習(xí)開始，你會發(fā)現(xiàn)離成功越來越近。
不必我說類似“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”等這些老舊的方法，相信大家比我聽得多，也知道不是聽了后想做到便可以做到的.。簡而言之，先認(rèn)清目標(biāo)，了解學(xué)習(xí)的重要性，別付諸了少年時光后，像那些徘徊在理想門外的人一樣感嘆著：真后悔當(dāng)初沒認(rèn)真讀書……
如果你目前成績不好，別擔(dān)心來不及了，記住學(xué)習(xí)是為了充實(shí)自己的人生，不是為了考試。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會太遲，也不會白費(fèi)功夫。有人說過：有理想的人喲公園不會被上帝拋棄！你知道的，人生還很長，所以奮斗吧！但是不要蹉跎了時光，因?yàn)槟阋仓溃啻汉芏獭钥v即逝。
給自己一個更好的未來，所以，從現(xiàn)在開始努力，無論你的起點(diǎn)如何！
學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！努力學(xué)習(xí)！
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇17
悄然間，已又是一年六七月。因?yàn)榧磳厴I(yè)了，所以同窗苦讀3年的同學(xué)不在象以前那樣整天嘻嘻哈哈、油腔滑調(diào)、撒嬌賣乖、不在東跑西顛、玩耍嬉戲了！
一直以為初中3年生活永遠(yuǎn)那樣漫長，生活在同一個校園的彼此好友永遠(yuǎn)會生活在一起、永遠(yuǎn)不離別了。然而，當(dāng)傷的心的的眼淚打濕了我心靈、感動的話語灑變我的心扉時。那一刻，我知道：我們要畢業(yè)了，同學(xué)們真的要說再見了。
仿佛如同一場夢 ，曾經(jīng)的癡狂，曾經(jīng)的波瀾壯闊，曾經(jīng)的肆無忌憚，曾經(jīng)的飛揚(yáng)跋扈，結(jié)果，在某年某月的某個地方，突然發(fā)現(xiàn)，那只不過如夢一場。驀然回首，那場夢里，隱藏著多少辛酸和無奈，我們不愿再度思索因?yàn)�，夢醒了，留給我們的只是依依惜別、難舍難分。
真的不想說再見。每當(dāng)看到畢業(yè)照上聚集的那熟悉的.面龐事，總會在那幾個夜晚回憶起3年生活的酸、辣、苦、甜，記憶在寧靜的初中生活中一起為高興的事舉杯同慶、歡歌笑語；為振興人心的感動而激情熱擁、淚眼婆娑；記憶曾經(jīng)同學(xué)一起哭過、笑過、打過、鬧過。
真的要說再見了�？偸倾裤叫@絢麗多彩的每一個角落；舍不得離開那闊大的籃球場地；舍不得校園的每一位老師和同學(xué)；更舍不得丟掉老師和同學(xué)們在一起上課的快樂時光。
畢業(yè)典禮過后，我知道我們也會將要離開這座城市，去創(chuàng)造目前屬于自己想要需要的新生活。所以沒當(dāng)聽到那劉歡的那首《在路上》的時候，我都會抬起頭拭去我臉頰上的滾淌的淚水（在路上）一直向前走！
悄悄的我走了，正如我悄悄的來！滿含熱淚，揮揮手，別了，我的學(xué)校，我慈愛的老師，我親愛的同學(xué)。
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇18
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實(shí)際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的.大地；在初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機(jī)。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失�。黄礉摿�，人們往往會被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當(dāng)然，好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的。我們在學(xué)習(xí)的過程中，應(yīng)該講究以下幾個原則。三個學(xué)習(xí)要點(diǎn)：
1、多讀書，注意基礎(chǔ)；
2、多思考、注重理解；
3、多重復(fù)，溫故而知新。
三條學(xué)習(xí)原則：
1、自覺性原則；
2、主動性原則；
3、獨(dú)立性原則；；
三種學(xué)習(xí)技能：
1、學(xué)會快速閱讀；
2、學(xué)會快速書寫；
3、學(xué)會做筆記
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇19
該來的還是來了，我終于還是步入了初三下學(xué)期了，這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí)，想起以前浪費(fèi)的兩年時光，心中難免會有些傷感，但是這并不代表我喜歡初三，因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母兀胰说钠谕绕鹎案�，我的神�?jīng)繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下，但時間允許，他總是把我逼到極點(diǎn)，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時我都不知道我究竟該怎么辦。
當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院；當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗，雖然慘了點(diǎn)兒，但我卻在不知不覺中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的，是有趣的；學(xué)習(xí)的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機(jī)會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后，我迎來的將會是彩虹。在學(xué)校里，我從來不敢對自己有任何松懈，我怕一不小心就會被拉下來；在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什么；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的'天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎？心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，就會取得成功的！初三，我的奮斗年！
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇20
外面的雨，還下著！
當(dāng)雨滴落地后，我發(fā)現(xiàn)生命的短暫。這樣的一瞬間雨滴的生命就流逝在大地中。
不！雖然短暫，但它努力過。它努力讓自己乘著陽光的溫暖，變成水蒸氣。它努力讓自己受著空氣的冷落，變成水滴。它努力讓自己忍受大地的排斥，變成白云……
我想，對于它來說我是懦弱的。我承受不了很多：刺眼的陽光、寒冷的氣流還有鄙夷的排斥。甚至是蒙蒙細(xì)雨，我害怕被擋住去路，遮蔽雙眼。但我明白，每個人都會害怕。現(xiàn)在的我有改變，我敢于在黑夜中逗留，敢于與陽光抗衡，敢于抵住寒冷的入侵，敢于無視他人的鄙夷。
我很慶幸我嘗試了！窗外的雨，不停的下著，在教室的我恍惚著。不知道是應(yīng)該冒雨回家，還是等它停了！我怕雨，怕它打濕我的眼，看不清前面的路。漸漸地雨小了，沒有停，很溫和得落在地上。我站起身來，猶豫的邁開了第一步。它還是像往常一樣打濕了我的眼，迷迷糊糊我討厭這種感覺。有多少次，想留在屋檐下，停止向前的腳步，但終究沒有，努力讓自己忘記雨的存在，努力讓自己不在意被打濕的眼。就在我踏進(jìn)家門的.那一刻，雨下大了。嘩啦啦的。像是為我的突破而歡笑，我也慶幸我邁開了腳。是否有一種可能，或許只是我內(nèi)心的幻想，這場雨是為我而下，因?yàn)槲业亩惚懿抛冃。驗(yàn)槲业膰L試而歡樂。
快要入冬了，天氣涼了，我害怕著忽冷忽熱的氣溫。溫度的下降與上升使我恐慌。我知道氣溫的變化很容易得病。所以我不敢無視，但漸漸地也習(xí)慣了！習(xí)慣了冷了，習(xí)慣了熱了。不用去嘗試改變什么。但是習(xí)慣畢竟是習(xí)慣，代替不了喜歡。我還是喜歡溫暖的陽光普照大地。但畢竟那是少數(shù)，所以我要去努力去喜歡它！
……
雨停了！新的生命開始了，“雨”又開始努力了。我想我不再是連“雨”都瞧不起的孩子了！我“長大了”，不在害怕，而是去嘗試。
我不能做到每次都努力，但我可以不止一次努力！
“雨”，放慢你的腳步，讓我可以跟上！
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇21
我不喜歡寫字，它們是丑陋的，像一把把利劍刺入我的眼，讓我無法直面他們。一張白紙上面，歪歪扭扭的幾個字不和諧地趴在上面，透著慵懶。
寫一個字，一個多么簡單的過程，簡單如呼吸。于是，我不止一次，努力嘗試。
我在任何時刻，任何地點(diǎn)，采取任何方式，寫下任何形式的字。當(dāng)我用筆洋洋灑灑的寫下或好或壞的幾道，一寫就是一年，但我的作業(yè)本上“書寫”一項(xiàng)還是停留在“B”。我懷疑我的手，甚至開始憑空臆想，憑空臆想的字是絕對完美的，但那是虛幻的。
也許我從來都寫不好字的。但這樣的懷疑沒有讓我放棄努力嘗試。直到有一天，也許是因?yàn)椴桓实?內(nèi)心做出了最后的掙扎，又或是無意間，我寫下了第一個字，一個真正的字。它是那么的賞心悅目，在一群符號中又顯得那么另類。我發(fā)現(xiàn)自己可以寫好，盡管很難。
一個簡單的字，一個艱難的過程。需要不止一次地努力嘗試。
寫好一個字，艱難如登天。我們需要千萬次地練習(xí)，需要在寫這個字之前思考這個字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。甚至寫之前的臆想也很重要，或許不應(yīng)該叫臆想，應(yīng)該叫期望。只有有了這個期望，我們才知道應(yīng)該怎樣寫，才能有一個理想的，合理的樣子。
我開始癡迷于寫字，它們是真實(shí)，它們很公平。當(dāng)我們用心去寫，不止一次地努力嘗試，他們就以一種瀟灑的姿態(tài)出現(xiàn)。反之，它們會變得糟糕。我們只有用心寫每一個字，才能讓一張大白紙形成一個和諧的整體，才能形成不朽的詩篇。
現(xiàn)在，也許每一個字還不是那么美好，但是沒有遺憾。因?yàn)槲疫�在不止一次地努力嘗試。
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇22
處于青春期的我們，總是不懂父母心理想的什么，也不愿向父母表達(dá)，以至于時不時發(fā)生一些口角。我努力讀懂父母，但始終猜不透。
隨著年齡的增長，我們也在不斷的變化，我已不再是從前那個天真，整天黏著媽媽的愛撒嬌的小姑娘了。爸爸媽媽陪伴我的時間也越來越少，一年回來最多不超過20次，回來后又經(jīng)常在麻將館打麻將，我經(jīng)常一個人躲在家里哭，心想：他們活生生的親生女兒，難道比不上麻將館里那些沒有生命的麻將嗎？在他們的.心里我究竟重不重要。
我不懂他們對我的愛有多深。我有一個表弟，他非常頑皮，所以我非常討厭他。每次他到我們家來就會搞“破壞”，不是拿我的筆就是丟我的書，而我每次都會被氣哭。有一次我實(shí)在是忍不住了，就罵了他幾句，誰知他竟跑去告狀，舅舅、媽媽都在那里說我的不是，我心里難受極了，明明是他的不對，媽媽到底是愛我多些還是愛表弟多些。
我不懂他們對我的學(xué)習(xí)成績?yōu)楹芜@么嚴(yán)格要求。記得小的時候，大概是一、二年級吧，有一次我考試，我的數(shù)學(xué)成績和語文成績都只得了80分，爸爸把我狠狠的教訓(xùn)了一頓，還罰我不許吃飯。就這樣一次小小的失誤，用不著這么嚴(yán)厲吧！爸爸媽媽對我的寫字也有很高的要求，寫的字必須美觀、工整，大小也要一樣。
但是現(xiàn)在，我終于讀懂了：他們向著表弟是想讓我明白表弟還小，不懂事，我作為姐姐要學(xué)會包容。他們對我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格是為了讓我更出色，讓我在社會上有一席之地。他們對我的愛無法測量。
“天氣變冷了，多加點(diǎn)衣服。”“上學(xué)路上小心車子，在學(xué)校聽老師話，少淘氣�！薄霸趺从指忻傲�，是不是在學(xué)校沒有穿暖和�！眿寢尶偸沁@樣說。“學(xué)習(xí)要努力啊，考試爭取考前三名。”“這么簡單的題目都做錯了，是不是沒被罰了啊！”爸爸總是這樣嚴(yán)厲地說。一慈一嚴(yán)構(gòu)成了我這個幸福的家。
爸爸媽媽請讓我彌補(bǔ)以前不懂你們時與你們粗言頂撞的過錯，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的那個我，我會慢慢讀懂你們，讀懂你們對我的愛。
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇23
放棄，殆盡了無數(shù)仲永之才，使人頹廢，唯有堅(jiān)持能使人振奮重新鼓起勇氣，不留遺憾�！}記
小學(xué)五年級的時候，我曾經(jīng)報名參加過一次英語全國能力競賽，老師為了讓我參考前從容淡定，給我們準(zhǔn)備了一些參考資料，如自我介紹、英文小故事等等。并且告訴我們競賽的全過程，分別是筆試、口試、才藝表演。我在家里準(zhǔn)備了幾天以后便匆忙赴考。
到達(dá)競賽地點(diǎn)后，隨著老師的帶領(lǐng)我們來到筆試教室進(jìn)行考試，一開始我有些恐懼，但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)競賽題目都不那么難時，便全身心投入考場。筆試考完后口試也隨著過關(guān)了�；氐郊液笪议_始準(zhǔn)備才藝表演，我是準(zhǔn)備了一篇英文小故事�？墒菬o論我怎么背也背不全，便想到放棄了。到了表演地點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)那里人山人海，千百只眼睛盯著你，比賽進(jìn)行的如火如荼，然而我在一旁卻是緊張的。當(dāng)我上臺的時候我講話結(jié)結(jié)巴巴的，臉紅的想一個蘋果，手也不停的抓著衣服，汗水浸濕了衣服，最后在一陣唏噓聲后我走下了臺。
回家的路上我看見一朵即將枯萎的花，此時我的心情就如同這朵花一樣，我也明白了這自我放棄的后果。此時我的`心中萌發(fā)的一個想法，就是堅(jiān)持的回報又是什么呢？
上初中后，我的學(xué)習(xí)壓力越來越大，生活上的事情也要自己處理，而我每次考試我的成績都不是很理想，已有些心灰意冷，但我不想就這么放棄，因?yàn)槲乙呀?jīng)體驗(yàn)過一次放棄與失敗的感覺了。于是我開始晚上睡覺時背書，可是很辛苦，因?yàn)橹車趾诎登易约焊杏X十分疲倦，每當(dāng)我想要睡覺時我又會想起那次經(jīng)歷來提醒自己要堅(jiān)持下去，就這樣日復(fù)一日，終于有一次的成績變成一份大禮回報了我，我也就像一只饑渴的烏鴉喝到了甘甜的水。
曾經(jīng)我一直不能體驗(yàn)到什么是堅(jiān)持，但是我經(jīng)過一番努力后終于明白堅(jiān)持就如同一只雛鳥在學(xué)習(xí)飛行中的一次次挫折和一次次不放棄最終學(xué)會了飛行，是春蠶不停的吐絲最后將自己纏繞起來突破成蝴蝶的過程。
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇24
夏日的清晨，一縷陽光灑下，照在一棵小樹上，也溫暖了一旁靜靜的我。手捧一本經(jīng)典，我沉醉其中，無法自拔。
夏，讓人庸懶，書便成了我最好的朋友。
我沉醉于黛玉和寶玉的唯美愛情中，可也不忘封建社會給人們帶來的沉重打擊。黛玉的每一次流淚，我的心總會一震。黛玉葬花的凄涼更讓我潸然淚下。這是經(jīng)典的魅力，我希望沉迷于其中，讓時間永遠(yuǎn)停止。
戰(zhàn)火紛飛的三國，曹操的豪情，劉備的謙讓，諸葛的智慧，無一不讓我欽佩。當(dāng)曹操決定要一統(tǒng)天下，便注定他會成功。一生在烽火中度過，飽含豪情壯志，寫下“日月星辰，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，如此豪情壯志，不愧為一代梟雄！大雪中三顧茅廬‘身為皇帝的他為了國家的'安寧，屈尊上山請諸葛亮，可謂明君也。諸葛先生的一生平淡，只為蜀國鞠躬盡瘁，死而后已。最后留給他兒子的只有一首《出師表》，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。多么高尚的情操，就連他的對手也不禁哀嘆：“既生瑜，何生亮？”讀完此書，激動的心情難以平復(fù)。這是書籍的力量，更是經(jīng)典的力量。
經(jīng)典是古人智慧的結(jié)晶。讀經(jīng)典，我們感悟了屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！钡拇罅x凜然；體驗(yàn)了于謙“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間�！钡囊曀廊鐨w；觀賞了“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。”的赤壁悲景。“滿招損，謙受益”教會我們謙讓：“為山九仞，功虧一簣”教會我們堅(jiān)持：“讀萬卷書，行萬里路”教會我們好學(xué)。讀經(jīng)典，讓我們除弊見，得新知。
讀經(jīng)典，讓我們在古典的熏陶下，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。正如《孟子》中的一段話：“股天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍住，曾益其所不能�！�
一陣清風(fēng)吹來，已是繁星滿天。在現(xiàn)代流行風(fēng)的影響下，我們逐漸迷失了自我，不妨讓經(jīng)典沐浴我們的心靈，在內(nèi)心深處扎下經(jīng)典的“根”。
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇25
吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切。
——題記
對于學(xué)生而言，最大的奮斗便是學(xué)習(xí)。
學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為生。這是我們老師在初三階段時經(jīng)常教育我們的一句話，眨眼間，那段時光竟已過去，現(xiàn)在顯現(xiàn)卻真的有些懷念。
初三要考體育，到了我們這屆原本考的籃球卻又在今年有所變動，增加了足球的項(xiàng)目，無論你選擇考哪一個，但是兩者間都必須練習(xí)。
烈日下，我們提著籃球一個個的在反反復(fù)復(fù)進(jìn)行著繞桿，這一項(xiàng)運(yùn)動，只是為了能夠更加的熟練。操場上，我們一個個跑的汗流浹背，雙腿酸疼，甚至到了第二天上樓梯都得一步步把扒著扶手上，只是為了能夠在真正的'體育考試時多沖刺那么一兩米，多爭取那么一兩秒
實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，一個個試驗(yàn)器具瓶瓶罐罐看得人眼花繚亂�？墒菫榱四軌蚋玫赜洃�，我們只能先將所有的實(shí)驗(yàn)全部看一遍，記熟練，之后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
假日來了，可是到了這緊張的階段，我不知道有幾個同學(xué)可以安安心心的度過。似是說好了似的，一個個都在補(bǔ)習(xí)班再次相遇了，看著彼此那手中的課本，不知何故，互相倒突然露出了笑容。
然而越是到了這種時刻越是需要耐心和堅(jiān)持。因?yàn)樾量嗟牟粌H只有我們，那些老師一個個也是十分的努力，只是為了讓我們能夠有個更好地成績。
依稀記得有一次班主任看我們滿頭大汗，便自己出錢給我們班每個同學(xué)買了一個雪糕；幽默的語文老師每一次總會在課堂上將幽默和講課完美的結(jié)合在一起，讓我們邊笑邊學(xué)；數(shù)學(xué)老師倒是十分的直接，不斷地為我們鉆研題型，不同的是她不著急，十分的有耐心，一道一道的過，一題一題的講
現(xiàn)在想想，好懷念，不過，正因?yàn)橛辛水?dāng)初的努力，才有了近日的成績！
偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
——后記
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇26
放棄是一種念頭永，永不放棄是一種信仰。
——題記
一個沒有理想，整日昏昏噩噩，就如同一具沒有靈魂的行尸走肉。
回想起從前，面對現(xiàn)在，我無愧于當(dāng)時的選擇。九年級，是一個要面對“千軍萬馬過獨(dú)木橋”的時期。然而在九年級的上學(xué)期，我卻是一個整日懶懶散散毫無生氣的“腐朽者”。沒有想著如何考高中，如何努力，就像一條沒有目的的魚在河里漫無目的`的游著。從不向往大海，也不去追逐海洋。這種狀態(tài)，一直到一模前夕。
一模前，同學(xué)們互相談?wù)撝约旱奈磥�、夢想。�?dāng)別人問起我時，我隨口說了句：一高。本是無心之談，卻成了他們?nèi)⌒ξ业陌驯�，每�?dāng)看到他們不屑的神情和嘲諷的眼神，我的心就像被針扎了一樣。我反問自己，難道要一直這樣下去嗎？
不，不要了。每當(dāng)看到那些為了考試而努力著的同學(xué)，我的腦海中又浮現(xiàn)出父母冒雨為我送衣、老師苦口婆心后無奈的神情，以及說出心愿時同學(xué)們的譏諷。我想：比我優(yōu)秀的人還在努力，我有什么理由不努力呢？從那以后，我上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，一�？荚嚦煽兂鰜砗�，我在班里提升了十四個名次。
從此，我更加努力進(jìn)取了。我為自己制定了一系列的目標(biāo)，并為之努力著�，F(xiàn)在我也從一個行尸走肉的僵尸變成了一個有夢想、朝氣蓬勃的少年了。
選擇平庸還是在逆境中成長，是一個永恒的話題，我的選擇是永不放棄。海明威在《老人與�！分姓f過：人不是生來被打敗的。是啊，沒有誰能把誰打垮，打垮自己的是那顆被黑暗所蒙住的心，心死人亦滅。
努力之后的我看到了自己的改變，我很欣喜。我也希望每個努力過后的人，都能在這青蔥年華里得以綻放。
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇27
埋在土地里的種子，為了頭頂?shù)哪瞧{(lán)天，它努力生長；我為了沖破束搏著我的殼，破繭成蝶，一直努力著……
眼前一片黑暗，我被封閉在狹小的空間哎！數(shù)學(xué)題好難，我花了半個小時從祖沖之罵道華羅庚，白白的作業(yè)本刺傷了我的眼，明晃晃的在桌子上跳舞。不行，不能放棄。我借著昏暗的燈光，極其認(rèn)真地握緊筆，在那快被我描爛的幾何圖上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，“邊邊邊，不對，或許是反向思維……”摸了一下額頭，還有汗珠在掙扎。算了，收起作業(yè)本，也收起那傷痕累累的心，走向辦公室，經(jīng)過同胡老師的討論，終于弄會了。數(shù)學(xué)老師不知道，數(shù)學(xué)天才不知道，有一個對數(shù)學(xué)一竅不通的人，一直在努力著。
歷經(jīng)一番痛苦的掙扎，艱辛的磨難
快要考試了，教室里充滿了濃濃的煙火味。關(guān)鍵時刻，絲毫不能怠倦。寫完作業(yè)已是9點(diǎn)了，打開書，復(fù)習(xí)正在進(jìn)行中。我一會在各大洲中游覽，一會又穿越到了唐朝。拿出一摞摞的題，我在書山題海中不知疲倦地掙扎。啊——一抬頭已是十點(diǎn)了。送走了一天的疲備，躺在床上，仰頭看星星，在夜空下撕扯出一個個傷口，忘不掉那考的可憐的生物地理，多么渴望有一顆流星，帶走悲傷和艱辛。隱約在夢中還記得起老師上課講的一個知識還沒記牢。早晨，匆匆忙忙，朝霞是我唯一的朋友。六點(diǎn)半來到教室，拿出題來，忘乎所以地啃了起來。放學(xué)了，累的`手都酸了，一個踉蹌，差點(diǎn)沒摔倒。那段日子，可謂是充滿了掙扎，充滿了磨難。朋友不知道，你們也不知道，有一個人，為了能考好，一直在努力著。
破繭之時的舊痛依舊在心，得到的卻是成蝶的幸福美麗
天哪！生物地理破天荒地考到了90分之上，它打破了我一年以來的記錄史。一群群蝴蝶飛過，我不知想笑，還是想哭。一個斑斕的世界，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。沒有人知道，有一個人，永遠(yuǎn)在努力。
蝴蝶之所以美麗不僅因?yàn)樗评O成蝶時的華麗，更因?yàn)樗谕懽冞^程中所承受的痛苦與艱辛！
為了破繭成蝶，我一直在努力
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇28
當(dāng)我對著滿箱的玩具毫不動搖的時候，當(dāng)我在雷雨交加的夜晚不再需要爸媽陪伴的時候，當(dāng)我能夠一眼看見爸媽兩鬢的白發(fā)的`時候。我知道成長這個字眼已經(jīng)深深地扎了我的心里。
時間是一位自稱包治百病的庸醫(yī)，當(dāng)他把你的痛苦，失望，淚水和挫折通通帶走以后，也會給你帶來新的困難與挑戰(zhàn)，這都是為了讓你堅(jiān)強(qiáng)意志，強(qiáng)壯身體，使你在這茫茫人海中不被淘汰。
以前我總認(rèn)為自己長大了，自己有能力養(yǎng)活自己，甚至可以家財萬貫，光宗耀祖，認(rèn)為自己可以以一己之力撐起我們的家。因?yàn)槲沂悄凶訚h，父母總像看那幼稚的孩童那樣看待我，使我非常不滿，甚至產(chǎn)生恨意。決心做一件大事來向他們證明自己。我迫不及待的插上翅膀去飛。暑假，那個七月，讓我終于美夢成真，讓我可以一手操建我的宏圖霸業(yè)。
但是當(dāng)你獨(dú)自一個人面對時，你只有恐懼和不安。因?yàn)槟愠艘粋�多舌的嘴和一無所知大腦什么都沒有，你以為掙脫了父母的雙手就可以天高任鳥飛，海闊憑魚游了嗎？現(xiàn)實(shí)并不是這樣，不管什么事你必須很努力才能看起來毫不費(fèi)力。
那一個月我成長很多，我捧起課本，坐在教室，發(fā)奮苦讀。我明白自己的責(zé)任，自己應(yīng)該做的事，因?yàn)槲议L大了。
長大并不意味著嘴角的胡子和喉結(jié)的突起，成熟的聲音和壯實(shí)的身軀。而是一個人發(fā)自內(nèi)心的明白自己肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)該保護(hù)的東西，那才是長大。
我拿起筆，打開書�；乇芩械呐笥押脱堄茫瑒e人k歌的時間做一張卷子，我努力了，甚至更努力，這只是因?yàn)槲艺娴拈L大了。
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇29
還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光，時間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說初一的我們是天真的無知的小孩，初二的我們是不知愁味的，那么，初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士，做好準(zhǔn)備在中考這片古戰(zhàn)場上奮勇廝殺了。
我們早已從廝殺歸來的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦，格外艱辛。
師哥說初三是一種沉重的包袱，沒有了以往的歡聲笑語，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時光，去理會外面稀罕美麗的雪景。課余，同學(xué)們在知識的海洋中遨游，盡管看不到知識的彼岸，可眼前晴朗的天空，使我們對未來充滿了希望與向往，老師的'告誡，暗示著初三的重要和非凡。我們深感責(zé)任的重大，任務(wù)的艱巨，怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹怼Ｃ鎸@一切的一切，我也只有通過努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，來使自己心里上得到安慰，來時希望不要化作泡影。
師姐說初三是一種辛苦的耕種 ，但我們不得不承受這份辛苦，因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋�重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時甜美的幻想，父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時天真的夢想，這時只能靠自己，靠自己的汗水去耕種，待等到花開花落，看到自己的汗水換來的大豐收時，在心中就收獲了一個甜美的果實(shí)，那是用艱辛換回的甜美，換回來的一生的驕傲。
初三是一個拼搏的歲月，是一個迸發(fā)出驚人
能量的一個歲月，在初三的學(xué)習(xí)中不斷地積攢自己的能量，在中考的戰(zhàn)場上讓所有的敵人膽寒！
奮斗在初三，成熟在初三。一定要堅(jiān)信，走過奮力走過這一段灰色般的艱苦旅程之后，一定會迎來猶如七彩陽光一般的流金歲月，一定會如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。
要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長空，我們要先成為雄鷹；要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹；要想通向未來之道！初三，我無可畏懼，初三，我定當(dāng)斬斷路上的荊棘，穿過所有的艱難險阻，向你發(fā)出挑戰(zhàn)！
初三，我來了！
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇30
想要種一棵樹，它必須先從種子開始發(fā)芽，種子發(fā)芽后，可不是每天澆水，就可以成長為一棵可以讓人乘涼的大樹。它在成長的過程中，因?yàn)榄h(huán)境及天氣因素，或是蟲害，就可能使它無法成長甚至枯萎，其實(shí)我們在做任何事都和種樹是一樣的，沒有漫長辛苦的過程，怎么能獲得甜美的果實(shí)呢？“要怎么收獲，先那么栽�！闭钦f明了這樣的過程。
我們會有很多想做的事，為了達(dá)成那些事，我們會運(yùn)用一些方法和手段促進(jìn)我們的目標(biāo)完成，可是我們總是傾向使用快速的方式來完成，有時甚至因?yàn)榍罂於斐墒。晕易陨淼慕?jīng)歷而言，我一直想增進(jìn)我的英語能力，不單單為了考試，也是為了以后能運(yùn)用在生活和工作的各個地方，凡事都求快的我，一天就背誦超過一百個英語單詞，死記硬背的結(jié)果，反而讓我更容易忘記，最后變成英語越學(xué)越糟的情況。
后來我學(xué)會讓自己放慢腳步，從最初學(xué)校教過的內(nèi)容開始復(fù)習(xí)，并找不同的方式來背英語單詞，像是閱讀英語雜志報刊，不只可以學(xué)英語，還可以了解時事和各國文化的不同，這樣循序漸進(jìn)的方式，讓我漸漸的進(jìn)步，語言的學(xué)習(xí)就是要每天練習(xí)，不練習(xí)就會生疏，我徹底明白“要怎么收獲，先那么栽”的意義，要是沒有下定決心學(xué)英語，我可能都還在用求快的.方式學(xué)習(xí)，當(dāng)自己有一定實(shí)力的累積，就能夠看見自己的進(jìn)步和收獲，即使過程感到挫折和艱辛也不要放棄，擁抱著這些過程，我們才能走向目標(biāo)的終點(diǎn)站。
“要怎么收獲，先那么栽”這句話適用在生活的任何事物上，沒有付出過努力，別妄想得到自己想要的結(jié)果，或許世界上有些事情，無法用努力去達(dá)成，但請記得，至少我們努力過，就不會后悔和自責(zé)，努力和堅(jiān)持是獲得收獲的第一步，挺過所有挫折和困難是第二步，而最后一步，就是迎接美好的結(jié)果。
初三努力學(xué)習(xí)作文 篇31
我是王，孤獨(dú)的王�！疵�
郭敬明，90后新生代作家，小名“小四”。
初讀郭敬明的小說《幻城》，只覺得他是一位只會用華麗辭藻來堆積一些不真實(shí)的文字的作家，在這本小說里，王和梨落之間的故事，讓我覺得這本小說真是“文化垃圾”。
后來讀到他出版的一本散文集《愛與痛的邊緣》，文集里，他說他是六月出生的雙子座，而且還是在黑夜與白晝交替時出生的“魔鬼之子”。他從來不會瞎編故事，因?yàn)閺乃怀錾妥⒍怂且粋�有故事的人。
他是一個典型的“雙面人”，白天，他走出家門掛上笑臉去迎接一些未知的、打擊他的笑容的.挫折，所以他說“你永遠(yuǎn)也不會看見我寂寞的樣子，因?yàn)橹挥性谀憧床灰姷臅r候，我才會寂寞”，晚上，他會打開所有的門窗，把音響開到最大，讓音樂隨風(fēng)飄滿整間的屋子。
他對文字很敏感，他喜歡文字。
他新寫的《小時代》被拍成電影在各大電影院放映，有人對他寫的文字產(chǎn)生了異議：郭敬明，你是覺得要讓整個社會都變成拜金的社會才完美嗎？
社會是拜金的，是離不開金錢的。有人說打開社會這扇門唯一的鑰匙就是金錢，而窮人與富人最大的區(qū)別也就在與金錢的多少。顧里，她的家里很有錢，所有的被別人視為遙不可及的愿望她全部都可以實(shí)現(xiàn)，她可以給姐妹們許多的物質(zhì)，但她真的幸福嗎？
這本小說反應(yīng)的內(nèi)容太多了，也許看上去太不真實(shí)了，但這就是真的世界，真的社會。
他的心里在想什么，全都體現(xiàn)在他的文字上，他也只是想要告訴我們：世界有黑白兩面，也只需做好自己就夠了。
而他也總是用一雙看似冷淡的眼睛來觀察這個世界，但他絕對不會以一種路人的態(tài)度來面對這個世界，他會在這個世界里扮演一個角色，用自己的行動來影響這個世界，不管這個世界是以一種什么樣的眼神來看待他，不管這個社會對他的態(tài)度如何。
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