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暑假學習作文（精選34篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的暑假學習作文，希望對大家有所幫助。
暑假學習作文 篇1
啊!暑假過得可真快呀，一轉(zhuǎn)眼間五十天就要過去了。在這個暑假里，我多數(shù)時間都在打籃球。也有時會和朋友們一同游泳。有時玩玩小卡片。要是獨自一人，我會騎自行車在周圍兜一兜風，或是看看電視，也會是上網(wǎng)找找想念的同學，聊聊天，斗斗嘴，解解思念之苦�？梢酝娴墓�(jié)目有很多很多，但我最喜歡的還是——打籃球。
在這個暑假中，媽媽給我報了籃球班，讓我強身健體，把身體搞好。同時也想樣我找到自己的樂趣與愛好。讓這個暑假變得更加充實一些。
剛開始學的時候，教練交的基本功我都學不會。甚至有時教練都已經(jīng)手把手地教我了，我還搞不懂。就當我失去信心，快要放棄的時候，教練走過來對我說：“不要緊，誰學本領(lǐng)不會經(jīng)過一點挫折，一帆風順?誰又有驚人的天賦，一步登天?學功夫是要日積月累的，有誰不是靠一點一滴的累積把一樣運動搞好的呢?只要有恒心，鐵柱磨成針!”
聽了教練的一番話后，我頓時茅塞通開。開始勤奮地練習起來：教練叫大家休息的時候，我在場上練習投球。教練說放學的`時候，我在場上練習三步上籃，直到家人來叫我我才走。我還經(jīng)常和同學們交流自己的經(jīng)驗……
正所謂功夫不負有心人，我做的努力總算沒白費——現(xiàn)在，我打籃球的技術(shù)已經(jīng)突飛猛進，再不像以前那樣只懂得些皮毛了。而且體質(zhì)也拉上來了，不會像以前那樣跑400米就氣喘個不�！蚧@球是快樂的、有益身體健康的!
這個暑假是快樂的、充實的，我期待下個暑假快點到來!
暑假學習作文 篇2
一到暑假，我的暑假學習就要開始。我要去學習毛筆與鋼筆，以前只有練習毛筆，現(xiàn)在多練了一個鋼筆。
先說說毛筆吧。今天，晴空萬里，有些小朋友正在玩耍，而我就去練習毛筆。老師今天讓我們學習新字，就是“當”、“嘗”和“�！�。都是楷書，寫出來是楷體的——“當”和“常”比較簡單一些，“嘗”我總是寫得歪來歪去，后來還是老師幫我寫一個，我才會越寫越標準。這是第一節(jié)課。
第二節(jié)課是寫一對對聯(lián)，寫“無易事則無難事，有虛心方有寶心”�？瑫摹盁o”、“難”比較難寫。我在紙上練習不一會兒，就寫得還可以。但是，寫在大格的宣紙上，效果就比較不好了，因為寫的太小或者太大了……
第二天，我就去練習鋼筆了。鋼筆就是寫“創(chuàng)作”一共有一百多個字，我先在自己的本子上練習，然后就去“創(chuàng)作”，第一張寫得一大一小，第二張我寫得比較工整，好看一些，只是輕重沒怎么體現(xiàn)出來。
暑假總應該學習一點什么東西吧，不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我們學習的日子，在這一段時間，是我們學習最快的`日子，只要好好把握，就可以在暑假的期間獲得很大的進步。
雖然暑假要好好學習，但也要會玩。比如說：先早上去寫二分之一的作業(yè)，在玩一會兒，下午把所有作業(yè)都做完，再玩一會兒。
天天暑假都要學習一些，要日積月累，總有一天，你就會成為一個有用的人了。
暑假是最好的學習日子!
暑假學習作文 篇3
耶，到暑假了，我該干什么呢？
暑假第一天，我滿腦子全是即將到來的快樂時光，我神游其中，對兩個月的充足時間充滿了遐想。媽媽的安排卻打亂了我的一切，她讓我報這，報那，雖然我知道這是為了迎接九年級，迎接中考，但想到整個暑假又要浸在學習中，感覺像泄了氣的足球，一點也沒有生氣。
上課的第一天，我左顧右盼，對英語本來就不擅長的我，聽到老師講什么賓語、狀語從句，頓覺頭腦發(fā)漲，誰來拯救我？沒有人可以。我像一只折翼小鳥，飛向了地獄的深淵，而在我耳畔纏繞的卻是賓語、狀語從句。
經(jīng)過兩個星期，我漸漸習慣了這種生活，我不得不承認這就是我的`命呀！學習生活是枯燥乏味的，但是，這卻是即將步入九年級的我不得不面對的。生活本來就不可能到處開滿鮮花，畢竟到處是荊棘叢，我終于了解這一真諦了。
一轉(zhuǎn)眼，上課結(jié)束了。沒有想到一個月的時間過得這么快，我長吁了一口氣。我雖不指望剩下的一個月能夠快快樂樂，但也希望能過得安逸，媽媽卻不成人之美，將布置的暑假作業(yè)堆疊在我的面前。此時此刻，我真想對老媽說：“不要再來傷害我，自由自在多快樂……”但我只能照辦，然后躲在一旁怨天尤人。
面對那么難那么多的題目，我左思右想，腦細胞全部自殺，我仍舊想不出來，眼看暑假即將結(jié)束，我又不得不加緊趕上。我的青春��！就這樣浸沒在這茫茫書海之中，慢慢地燃燒殆盡。誰又能聽聽花季少年的我的心聲��！
兩個月過去，暑假已結(jié)束，雖有些乏味，但畢竟學到了新知識，也睡足了懶覺。面對即將迎接的重重考驗，我也只能繼續(xù)前進。暑假��！恐怕也只是學習生活中的一個小小插曲吧！
暑假學習作文 篇4
這是一個忙碌的暑假，說是專門用來為了學習英語而學習英語的時間實在算不上多。只是練習了三四篇雅思寫作task1和兩篇task2，劍九的聽力基本上聽過了一遍、閱讀只做了一兩篇。
但是由于這個暑假大多數(shù)時間都是在加拿大度過的，一共呆了40天。在這期間基本上處在全英文的環(huán)境里：上課用的是英文，做筆記寫的是英文，和朋友談話也是用英文，訂票、點餐、問路基本上都是用英語完成的。不敢說我的'口語進步了很多，但是日常對話反應之類的都還過得去。在home stay里學了些新的俚語，女主人很熱心也鼓勵我把不會的單詞記下來。當遇到不認識的單詞的時候她會很耐心地解釋給我聽然后拼出來。最重要的經(jīng)驗就是有不懂的地方就要厚著臉皮問到懂為止這，如此一來日常會話應該都沒有問題了。
從加拿大回來就只剩下三個星期了，所以完成了英語作業(yè)之后就做了上面提到的一些練習。所以說這個暑假的應試的英語學習并不多，但是學習英語的時間應該是足夠了。
雖然說雅思已經(jīng)達到了7分，應該可以用來申請我想要的大學了，但是我還是想再考一次看看能不能達到更高的分數(shù)來申請。因為之前準備的時候都是針對題型來做練習的，所以這一次我想試試能不能通過提高日常英語來提高雅思分數(shù)。當然在考之前還是需要做回一些練習熟悉題目。
暑假學習作文 篇5
一個人能夠自律是非常好的，而自主學習則是檢驗自律成都的最好方法。暑假是自主學習的最佳時期。為了檢驗我的朋友們的自律成都，我對她們自主學習的情況作了一次調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查情況整理
一是學習成績不同，自主學習的時間不盡相同。從我調(diào)查的幾名成績好的朋友來看，她們幾乎每天都會自主學習，無需家長提醒自己都會很有條理的對相關(guān)科目進行學習。成績一般的幾個朋友則是隔三差五的學習，雖也無需家長的`提醒，但效果卻遠遠不及成績好的朋友。成績差的朋友幾乎每天都不會自主學習，在家長的提醒或者親戚朋友的勸告下，有的會勉強翻幾下書，但都是唬弄別人，更是欺騙自己；而有的卻連書也不翻，就是唬弄別人、欺騙自己都懶得做。
二是每天各時段溫度不同，自主學習的人數(shù)不相同。從我調(diào)查的二十幾個朋友來看，將近百分之六十的朋友都是在早上學習，因為他們認為早上溫度最佳，內(nèi)心平靜，是記憶力最好的時候，有助于知識的吸收。而在中午學習的朋友只有接近百分之十。其余百分之三十的朋友則是在下午學習。
三是性格不同，自主學習的類型不同。從我調(diào)查的這些朋友來看，他們大致可以分為兩大類：一類愛挑戰(zhàn)困難，性格倔強，這類朋友選擇的是難度大的科目；而另一類則是不喜歡冒險，遇到困難就退縮，這類朋友選擇的是一些簡單的科目。
從這個調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)，能夠正確自主學習的朋友都是一些勇敢、能夠自律的人，而不能夠正確自主學習的朋友，是一些不能夠自律的人。我們要能夠正確的自主學習，爭取做一個能夠自律的人。
暑假學習作文 篇6
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。
炎熱的夏季到來了，我聽說學校要辦數(shù)學奧賽班，我報名參加了。但是許多同學怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學習機會錯過了。俗話說：“學無先后，達者為師。只要我努力利用這個暑假，我相信我一定比那些沒補習的同學見識廣、收獲多。
開學前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認真聽老師講課，仔細記錄，把不明白，的問題畫上圈，問老師。沒過幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風也沒有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹上知了不停的叫。老師講課我一點都聽不心去，我打了退堂鼓，不想了去了。
我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們?nèi)ブR的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品，等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......
時間如流水，一去不返回。在這短短的`時間里我們得到老師的培養(yǎng)，知識的澆灌。并使我們堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。
經(jīng)歷了殘酷的期末考試后，便迎來了快樂的暑假。那種雨后見彩虹的感覺，真好!放假了，天都由我作主!一定要痛快的享受!那我在暑假里是怎樣“享受的呢?那就請你們與我分享吧
暑假學習作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼，馬上就要開學了，我的暑假生活也即將結(jié)束，回想起來，今年的暑假生活可謂既豐富多彩又有滋有味。
暑假里，許多城市都留下了我的足跡，如北京、上海、杭州、秦皇島、蘇州等。在北京的故宮，我當了一回“小皇帝”；在鳥巢，水立方，我當了一回“奧運會運動員”；在長城上，我當了一回“好漢”；在中國科技館，我當了一回“小科學家”；在軍事博物館，我當了一回“軍人”，在清華，我當了一回“教授”；在北大，我當了一回“名牌大學生”；在秦皇島的山海關(guān)，我穿越時空，當了一回古代勞動人民；在海邊，我當了一回大海的伙伴；在蘇州的定園，我當一回“劉基”；在上海，我當了一回“外國商人”；在杭州的西湖，我當了一回“蘇東坡”，在錢塘江大橋，我當了一回“茅以升”……
不僅在秦皇島我看到了大海，在家里，我也看到了大海，那就是“題海、書海、紙�！薄ｋm然沒在學校上課，但我也一定不能放松，畢竟馬上就是八年級的學生了，也應該勤奮和努力了。題海中的魚兒們向我低下了頭，就連人見人怕，魚見魚躲的鯊魚在和我大戰(zhàn)后也敗下陣來。我成了題海中的主人。
物理，八年級的'一個新的學科。我喜歡物理是因為我喜歡做實驗。從小，我就喜歡動手，家里的東西總是被我拆了又拆。為此，我挨了不少家人的罵。不過，我并沒有因此停止這種愛好。平時只要有時間，我就會搞起小發(fā)明。不信，你朝我的書桌上看看，你就會發(fā)現(xiàn)上面全是電線、電燈泡、電轉(zhuǎn)機一類的東西，弄得你眼花繚亂。每次寫作業(yè)時，我總是邊寫作業(yè)邊玩，一暑假，我就是在這種愉快的生活中度過的。
暑假就這樣結(jié)束了，新的學期開始了，讓我們用飛揚的青春，可愛的笑臉迎接它吧！
新的學期，新的開始，我期待！
暑假學習作文 篇8
時針如同一個賽跑者，在跑道上時刻不停地奔跑。終于等到9時12分，書畫興趣班的老師正式上課。
他是一個和藹可親的老師，跟同學們都很談得來。他有30多年的美術(shù)教學經(jīng)驗，畫的畫可生動了。
第一節(jié)課，他給我們淋漓盡致地演示了他的美術(shù)功底。只見他揮毫，果斷、豪邁、認真，在紙上“唰唰唰”畫出了幾塊“綠草餅”，方方正正，拼成一條臘腸狗。又“唰唰唰”地紙生出了一朵紅牡丹，活像一團熊熊烈火，又仿佛是一只小公雞。
接著，老師為這朵牡丹找來幾個伴兒，讓它不再孤獨。它的美麗、芳香，還招來了幾只小蜜蜂，令整幅畫卷更加栩栩如生了。老師把它名為“花開富貴”。在老師畫畫的過程中，和我們都有說有笑，可樂了。
第二節(jié)課，觀摩了老師剛才的畫畫試范，我們試著自己也畫一幅。你看，同學們對著那不聽使喚的'墨拼命地吹啊吹啊，可費勁了（相信同學們也猜到畫什么了吧——梅花）。有的同學還成了大花貓。然后在單調(diào)的樹枝上稍微點綴幾朵小花就大功告成了。而我不像大部分的同學那樣只在上面點幾朵梅花，因為我對那種畫法已經(jīng)有點厭倦了，來點創(chuàng)新吧！于是，我按照老師剛才所教的“筆肚淺色，筆尖深色”，用兩種不同的顏色結(jié)合在一起畫。畫出來的效果可沒了，真不愧是老師。不久，我菜鳥級的杰作就誕生了。
愉快的時間總過得真快，到了放學回家的時間，我和表妹收拾好東西，一起踏上回家的路。路上左逛右逛，遲遲而歸，感覺天特別的藍，云特別的可愛。
暑假學習作文 篇9
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學就要升初二了。為了在初二的學習上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內(nèi)容如下：
第一，語文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學題都做的'快速、準確。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
暑假學習作文 篇10
五年的小學時光已經(jīng)結(jié)束了，我已經(jīng)正式成為一名初中生了。此時心中除了對小學時光的留戀外，還有對中學生活的好奇與期待。既然中學生活即將來臨，那么我就來和大家分享一下我的中學生活計劃與安排吧！
我知道，上了初中后，各科的學習就會抓得比較緊，與小學的學習進度等方面都是截然不同。所以我們上課的聽講是最為關(guān)鍵的。
一：上課聽講一定要認真，牢記老師所講的重點。要學會在課堂上做簡單的小筆記，把老師講的要點與自己認為重要的方面進行概括的記錄。養(yǎng)成學會聽重點記重點的好習慣。
二：家庭作業(yè)一定要認真完成，書寫工整。遇到不懂的題也要學會思考，利用畫圖的方法解決，用認真的態(tài)度去對待每一道題。不要總依靠家長，獨立思考，讓腦袋越用越聰明！
三：要養(yǎng)成“溫故而知新”的好習慣。晚上寫完作業(yè)后，可以將今天所學的知識再復習一下，從而使知識點記得更牢靠一些。然后再預習一下新的知識，看看自己在老師還沒講的情況下能不能看懂新知識，這是一個很好的學習方法。
四：在每次考試或小測驗中，要做到會的'絕對不準錯，不會的也一定要在課下通過老師和同學請教明白。這就像人身上的病一樣，剛開始你不吃藥，不去治療，那么你越往后病情越嚴重，就沒法再去治了。所以我們在對待不懂的題時一定不要不懂裝懂，而是去真正的弄懂它。
我已經(jīng)長大了，成為一個初中生了。所以，今后無論是學習還是生活中都要井然有序，有一個大孩子的樣。在家里，幫家長分擔家務(wù)，在學校，尊敬老師，幫助同學。愿我的初中生活能有一個好的開端，永遠保持下去！
暑假學習作文 篇11
這個暑假，我學會了很多本領(lǐng)，跟太婆學會了包餃子，在阿杜叔叔家學會了騎自行車，在爺爺奶奶家提高了游泳技術(shù)，跟張老師學會了拉二胡……但最有意思的，是我學會了手抓球。
那天，我們一家人到蘇州去玩。我們一大早起來就去了寒山寺、楓橋、虎丘。等下午游完拙政園出來的時候，大家都很累了，就坐在一條老街的路邊休息。我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的一家小店有三、四個大哥哥在推銷一種叫做手抓球的產(chǎn)品，我很好奇地走了過去。這時，一個大哥哥很熱心地向我介紹了這種手抓球的玩法，并且邀請我跟他一起玩。
大哥哥首先教我怎么樣把球拍套在手上，并且跟我講解了規(guī)則，就是對方球飛過來時，要把手張開，這時球拍就變得像一只鱷魚的.嘴巴一樣，讓球飛進去，把球拍合攏，這樣就算接住了。然后，發(fā)球的時候只要把手一張開，拍子里有一個反沖力，球又飛出去了，讓對方來接，這樣算一個來回。我聽懂了，又看見旁邊兩個大哥哥玩起了更難的兩個球來回的，更加羨慕了，想馬上自己親自試一試。
一開始，我怎么也接不住球，發(fā)球也是要么高要么低，一下子重了一下子又輕了，我很著急。但是大哥哥很耐心，他一次次地走到我跟前，教我接球和發(fā)球的姿勢和方法，一次，兩次，三次……我自己也不知道練了多少次，終于可以跟大哥哥打上好幾個來回了，我終于學會了，我高興得跳來跳去，才發(fā)現(xiàn)自己渾身都濕透了。
我真的很喜歡手抓球這種玩法，一定要爸爸媽媽買了一副球具回家。這兩天，我一直在家練習，等開學了就帶到學校去，和同學們一起分享快樂。
暑假學習作文 篇12
經(jīng)過了一個學期的努力，已經(jīng)到了暑假。我不去參加夏令營，本來快快樂樂的玩。但是人算不如天算，外婆、爸爸還有媽媽叫我去參加45天的暑假補習。
我知道這是他們的良苦用心，但是我一聽到補習這字，就沒了精神。
我沒精打采的來到補習班，看到張老師（女）已經(jīng)在為我的新同學上課。我走進教室，也許是我們還不熟悉吧，我沒跟他們打招呼，他們也沒跟我打招呼。一節(jié)數(shù)學課過去了，接下來是英語課，想不到他們才學到ABC。我很失望，因為到現(xiàn)在還沒一節(jié)課能使我感興趣。但是到了語文課時,讓我一想不到的是他們上的`是下學期的課。我馬上聚集我的三魂七魄，精神抖擻的聽起課來，我告訴老師我的英語已經(jīng)學過了，老師聽了很驚訝。我見老師那驚訝的表情，臉上露除了得意的笑容。我把下學期要學的英語告訴了老師，希望老師能幫我輔導，老師義不容辭的答應了。這樣，老師就像我的家庭教師一樣幫我輔導英語。
俗話說的好“一回生，二回熟”。我在這里學了十幾天的課，已經(jīng)能跟同學們交往了。我最喜歡一個名叫黃天明的男同學，也最喜歡跟他玩。他長的一張肥肥的蛋，烏黑的眼睛，長的十分可愛。跟他在一起玩，我就覺得跟其他同學好玩。同學們經(jīng)常玩“打硬幣”。就是把一元硬幣放在地上，誰先打到誰，誰就贏。我覺得還是我班發(fā)明的打瓶蓋好玩。在這里上課我還覺得很輕松，因為我可以上去當小老師，同學們也很聽我的話�？稍谖覍W校，同學們會說我“耍帥”讓我很害羞。我的新同學不太愛干凈，但是我沒瞧不起他們，反而覺得他們很天真。
在這里學習，有這樣的同學，我的學習肯定更上一層樓。
暑假學習作文 篇13
這個暑假過得可真快，馬上就過了一個多月了，。雖然過得很快，但是我學習的東西卻很多。我學習了游泳;我學習了聲樂，并且考進了市少兒藝術(shù)團成為聲樂組的一名隊員;我可以自己騎車去課外輔導班學習;我還忙里偷閑去日照的海邊游玩了一次;等等。
我覺得對我來說收獲最大的是我騎自行車去輔導班上課。有一天晚上，我對媽媽說：“明天我自己騎自行車去上課吧。”媽媽聽了，考慮了一下說：“行，但是一定要注意安全�！钡诙煸绯浚瑡寢寧臀野炎孕熊囃瞥鰜�，我背上書包，哼著歌，高高興興地去上課了。一路上，那真是太愜意了，注意安全直奔學校。路旁的花草樹木好像都有在對我說：“同學，你真棒!都能自己騎車子去上課了!”
我感覺最快樂的事就是我學會了游泳。剛開始，我有點怕水，只會練習漂浮在水面上。經(jīng)過教練的.指導和我努力的練習，慢慢的我學會了游，并且能在淺水區(qū)游個來回了。(來回大約20米)后來我繼續(xù)努力，游泳技術(shù)好了，膽子也大了，我就敢到深水區(qū)游了。我還教會了媽媽游泳呢!
我認為想做一件事情并不難，只要有勇氣，有毅力，并且相信自己就一定能成功。
這個暑假對我來說過得很快樂，讓我習了許多有用的東西，充實了我的大腦豐富了我的知識。
暑假學習作文 篇14
我們總是說學習是緊張的，忙碌的，然而你的學習是用來填滿時間的，還是用來充實心靈?但我覺得人生是一個不斷學習的過程，要想自己進步，就要不斷的學習，充實自己，彌補不足。
在暑假中，我學會了自主學習，因為自主學習是一種能力，看起來簡單，但想要堅持卻很難。自己有沒有自覺主動的學習態(tài)度就是起決定性作用的一點。首先，要加強對自己的管理力，能夠抵御各種誘惑，還要對外界的干擾，做到波瀾不驚。比如，上完補習班后是鞏固一下所學知識呢?還是玩電腦呢?這個選擇的后者對一些人很有誘惑力。但一定要選擇前者，因為把課上的內(nèi)容再鞏固一遍可以加深印象，否則學了又忘了等于沒學，既浪費時間又浪費經(jīng)歷。其次，要給自己制定一個切實可行的學習計劃。絕不能把別人的計劃照搬過來。因為你有自己的'習慣，別人的計劃化不一定適合你。想讓計劃適合自己并且有事半功倍的效果，就要開動腦筋，自己思考了。第三，利用周末和假期查找自己的漏洞。找出自己的弱點，加強練習，直到熟練。一段時間之后，你在這一方面你就會更上一層樓。第四，要學會自我評價學習效果。我們不僅要學，在學完了之后還要檢測自己。避免我們對自己滿意，認為自己什么都會，到過招的時候，才埋怨對方不按套路出拳�？偠灾�，自主學習是一段艱難的過程，一個人如果想要成功，就得從冷板凳做起，嘗嘗痛苦的滋味。到了以后，通過自身的反復學習，會讓這種程序變得很有趣，更會讓他成為你的一個好幫手。
自從我學會了自主學習后，我的學習方法改變了很多，發(fā)現(xiàn)學習有問題時，會開動腦筋，自己思考，實在想不出來才會認真的聽媽媽的講解。這樣的話，學習不僅進步了，而且還可以學會一些道理。初一生活的每一個細節(jié)都讓人回味，無論它是苦，是酸，還是澀。因為在每一個細節(jié)中，我們都會有新的發(fā)現(xiàn)，新的啟迪。當我收集起了所有的細節(jié)，放上天平，另一邊能托起意想不到的成功!在新的學期里，我一定要爭取拿到好的成績，來報答老師和家長們的教導。不讓他們感到傷心。拿到一個好的成績，使他們高興起來。
暑假學習作文 篇15
暑假就要到了，同學們在玩的開心之余是不是還應該繼續(xù)學習呢？我們一起來制定暑假學習計劃吧！
一，晨誦。雖然放假，兒子每天還是習慣性的按上學時的作息時間，早上6：30準時起床。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩，培養(yǎng)孩子的想象力、審美力，讓文學經(jīng)典浸潤孩子的心靈，拓展思維。
二，下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》，《圓圓的肚臍》，《神奇校車》，《小綠狼》，《女巫掃帚排排坐》等，自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導，汲取其中精髓，寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業(yè)，寫5篇讀后感，重于修改，發(fā)表在博客上。兒童文學類的《笨狼的故事》，《綠野仙蹤》，《我和姐姐克拉拉》，《一百條裙子》，《木偶奇遇記》，需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式，陪孩子一起共讀。共讀的`過程，作以整理記錄。
四，中午午休不少于兩小時。保證充分睡眠，養(yǎng)精蓄銳，提高做事效率。
五，每天擇時戶外活動一小時。接受日曬，呼吸新鮮空氣，適量運動，強身健體。
六，其余時間為自由支配時間。玩魔尺；練字；看動畫片；練習口算（此為老師布置的作業(yè)，每周100道口算題，總共800道）；適當預習二年級課程；做手工等自由選擇。
小學三年級暑假計劃
暑假開始了，但是暑假的生活一點也不輕松我已經(jīng)給自己制定好了暑假計劃，希望我這個暑假能夠按照我的計劃執(zhí)行。
第二，數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。
比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
暑假學習作文 篇16
剛放暑假，我很想放松一下，放暑假已經(jīng)第五天了，連續(xù)這幾天，我是徹底要玩?zhèn)�痛快。正逢慶祝建黨100周年，在這歡樂祥和的氛圍里，我快樂地瘋玩了幾天。在爸爸媽媽的提醒下，我該想想假期學習的事了。今天，我認真思考了一下，給假期做個計劃：
第一、自己讀過的東西，最好要記住。比如好詞好句，比如一些美文，只有記住，才能在寫作文和說話的時候用得上。
第二、要提前預習新學期的課程，為新學期奠定基礎(chǔ)。
第三、學的東西不能只限于課本和老師上課時教的內(nèi)容，學有余力的時候要有拓展。正如數(shù)學邱老師所要求的那樣，學有余力的同學要把知識外延和深化。
第四、要經(jīng)常復習所學、所寫、所記的知識，不能學過就忘。
第五、重復是最好的`記憶，不怕回顧得多，只怕回顧得少。晚上睡覺前，可以回顧一天所學，特別是回顧一下語文和英語的知識。像過電影一樣過一下英語單詞和英語語句，或者默默地背誦古文和語文張老師布置的《大學》《中庸》等。
第六、遇到不會的知識要記下來，通過查閱資料或問家長，把這些知識學會。
告訴自己，越努力你就越幸運，王嘉，加油！
暑假學習作文 篇17
又是一個暑假了，初中也就剩下這短短三百來天的光陰，也是決定命運的時刻。在這關(guān)鍵的時期里，我一定要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘，專心投入到每天艱苦卓絕的學習中來。曾經(jīng)有一位老師對我說，“態(tài)度決定一切�！币粤己玫膽B(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，也算是成功的秘訣吧!我個人認為：人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰，掙取把握好身邊的每分每秒。我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——學習和理解能力還算可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在暑假里改掉。
我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的.學習，就是對時光一種極大的浪費。我在暑假里為自己定制了目標，已經(jīng)深埋在我心中，我會朝著這個目標努力，發(fā)奮圖強，爭取有新收獲。 最關(guān)鍵的一點，就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在暑假里，我要合理安排學習、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初三，但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔，所以，加強體育鍛煉迫在眉睫，也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。
在具體的學習上，我認為，我應當注意薄弱環(huán)節(jié)，查漏補缺。我覺得首先應該做到的是認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目記錄下來，逐一解決形成鞏固。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧，那就是——我行，一定行
暑假學習作文 篇18
暑假，一段意謂著歡樂的時光，在這準備升上九年級的歲月，顯得格外珍貴，它不再令自己如同過往般放任沉淪，而是蛻變的、屬于自己的備戰(zhàn)時刻，為了一場名為“會考”的神圣戰(zhàn)役，我們必須拿起象徵勝利的寶劍，為自己的未來奮斗！
為 了使自己擁有絕佳的備戰(zhàn)狀態(tài)，基本功便是在暑假把四冊、也就是七八年級所學精讀一次，仔細算了算，其實能夠讀書的日子并不多，要不是有所規(guī)劃，根本就沒有危機意識！于是，趁著大家四天三夜的游玩之際，我默默的開始了自己的讀書計畫，正好媽媽所開設(shè)的補習班成為了一個相當優(yōu)良的讀書環(huán)境，杜絕了一切誘惑，而 使自己能夠全神貫注的將這些昔日所學融會貫通，今日，是邁向艱辛之旅的第一步，值得紀念，也期許自己能夠一帆風順！
只是沒想到，一整天下來，效率實在頗低，跟自己原本所想的進度實在相差十萬八千里，原以為能夠如同複習一般以“掃射”課文的方式駕輕就熟，沒想到翻開講義，映入眼簾卻是一片陌 生的`疆域，必須扮演著“拓荒者”的角色，開墾這儼然已于腦中消逝的記憶荒野，簡直是令人無法置信，才不過經(jīng)過一年的歲月，一次四季的遞嬗輪迴，這些知識就 如同徐徐的微風一般，隨著日益被撕下的日歷漸漸消逝而去，留下的，只剩被掏空的腦袋，空虛的蕩然無存！
為此自己也沮喪不已，彷彿之前的努 力就如同流水一般，只是平順的滑過心頭，輕輕的來也悄悄的走，留不著任何痕跡，別人常說要心如止水，只映照一切大千世界中的事物，如同靜止的水面一般將紅 塵俗世化為浮云，不留下一絲喜悲。怎么我卻是將知識化為浮云了呢？難道升上初中以來的一切耕耘，只是徒然？我暗自在心里問著，同時也放下讀了一整天的書， 望向窗外黑暗的天，漆黑，果真如同空虛一般嘲笑、啃噬著挫折不已的我。
接著，媽媽便帶我去吃晚飯了，待晚飯吃完，我原想盡速回去繼續(xù)面 對、檢視這些令人苦惱的問題，但媽媽不知哪里來的閑情逸致，說要帶我去附近兜兜風，我心想換個心情走走也是不錯的選擇，于是便答應了，接著兩人便到了新莊 運動公園踏青，頂著黑夜的公園，是我未曾見過的景色，幸好一路有盞盞燈火照耀，才驅(qū)走了一片詭譎的恐懼氣息，緩緩步于那既熟悉又陌生的步道，兩邊原本應該 蓊郁連綿的綠林頃刻已化為漆黑巨影，矗立著猶如一座座的小丘，隱約還能瞥見樹葉的影子，耳聞屬于炎熱季節(jié)的蟬鳴，果真將煩躁的心緒緩和了下來，所謂“蟬噪林欲靜”啊，而且“心更靜”！走著走著，忽然看見那剛建成，又好似建好一段時間的體育館，如同博物館的建筑一般，有著由地面緩緩傾斜而上的屋頂，便在須臾間有了攀登上去的興致，于是強拉著媽媽的手，踩著那木色的階梯，一步步爬形而上，呼吸漸漸由緩和變得急促，爬到一半時媽媽便因氣喘吁吁而不爬 了，于是便坐在一旁供人休憩的位置上，我也靠了過去，環(huán)睹週遭一切，稍有高度的我們能夠稍稍欣賞都市夜景，一排一排的高樓矮房林立，有著奇異性的光彩，彷彿都市與鄉(xiāng)村共同譜成的和諧樂章，風徐徐的拂過臉龐，留下了無盡的沁涼，彷彿將三十度的盛夏化為了宜人的暖春，嗅到的是木頭香伴隨微微的青草味，其中還穿 插著游泳池味道的詭譎氣息，不難聞，倒也十分特別。一切是那么令人心曠神怡，索性伸伸懶腰，躺了下來，仰望黑夜，此刻的夜卻不再帶給我恐懼，赫然發(fā)現(xiàn)懸掛 于一邊的一彎新月，還真令人「心悅」了起來，漆黑的天在凝視良久后也有了微微的亮度，即使沒有滿天的星辰，卻也在偶然的浮云穿梭間，不經(jīng)意的驚鴻一瞥，望見了迷人的兩三顆星。
我這才驚覺，原來心如止水所映照的浮云，并不是象征著一切皆必須流逝，而是在經(jīng)歷的每一分每一刻中，僅僅留下平凡， 然而真誠動人的美好瞬間，如同那兩三顆稀星，不顯眼，卻有著樸實無華的璀璨光彩，給人那驚鴻一瞥的無垠喜悅，洋溢在一片幸福的美好之中！也許我的學習，也有著這么幾顆燦爛的星火，不是蕩然無存的空虛，而是我還未曾發(fā)覺，持之以恆的悉心耕耘，也許就能帶我挖掘出如此深藏于某個記憶深處的寶藏！
暑假學習作文 篇19
這個暑假中旬，我還是比較認真的對待學習。其中有一個很重要的原因就是我有一起奮斗的同伴。所以，對我而言，有一個競爭同伴是相當重要。而我平時休息的時候我是一個不懂珍惜時間的人，把大把大把的時間荒廢。我的自我控制能力很差，不能很好，把握時間常常一拖再拖，最后事情也沒有做好。
在前一段時間，我嘗試著逼自己一把，看自己究竟有多大的能力去控制自己。最后的結(jié)果讓我很意外：我竟然連續(xù)寫了一個小時作業(yè)都做不到，我就不由得讓我恐慌，不知所措。
對于九年級，我是這么覺得：作業(yè)寫不完，但每個人都在爭分奪秒的努力，只要松一口氣，都有可能被別人給超越。對于九年級的'學習方式，我是這樣想的：首先找到一個要趕超的目標或一個實力相當?shù)膶W問。將平時花費在游戲上的時間分配到學習或者運動上。之后是每天要回顧之前所學的東西努力填補其缺點，調(diào)整好自己心態(tài)與同學建立好關(guān)系。最后是一定要常去發(fā)問，無論是同學還是老師，不要在乎別人的眼光和想法。
出去學習之外，還有日程安排。
暑假學習作文 篇20
暑假已經(jīng)開始了，有人覺得進入暑假就可以好好放松一下了，確實，暑假里沒有老師管我們了，可以玩了。但是，不要貪玩，只知道玩兒卻不學習，這是不行的。
老師在下學期的最后一天給我們說過，暑假不光是讓我們放松和玩的，更是趕超別人的好時機，如果他們在玩的時候，你也在玩，你還是趕超不上他。如果他在玩的時候，你在學習，這就是比他進步，一點點地積累下來，當暑假結(jié)束，你就可能超越他了。
所以我的學習計劃是，第一步把老師發(fā)的三本暑假作業(yè)寫完，這三本是必定要寫完的。第二步，背誦老師讓背的'內(nèi)容，這些可能會在以后的考試中出現(xiàn)。第三步，讀完幾本書，比如《長征》《紅星照耀中國》《飛向太空港》《昆蟲記》，讀好書可以陶冶性情，讀名著可以開闊人們的眼界，豐富人們的知識，提高人們的理解能力，提高人們的寫作能力。第四步，預習初三的課本，可以在初三的時候更好的學習。
學習不是一日之功，只有日積月累的學習，才能換得一個好成績，得到更為廣泛的知識，提高自身的素養(yǎng)。同學們，看到了這里，跟我一樣做一個計劃吧，在暑假里，我們不能只玩耍，還要去學習，學習更為廣泛的知識，作為一個學生，學習更多的知識，是很好的。
暑假學習作文 篇21
我還是一名一年級的小學生，因為做暑假計劃需要考慮到時間的問題，還需要會寫字，我還不太會安排時間，字也很多不會寫，所以只好跟我最親愛的媽媽一起來完成了。
在老師和同學的眼里，我是一名活潑、可愛、外向的小女生。我的愛好特別廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫畫、學英語、學情商。只要媽媽問過我的我都喜歡，只可惜有時候媽媽怕我耽誤文化課，有的課不給我報!
在我還沒有期末考試的時候，我就知道了在1月9日，有連續(xù)6天的聲樂集訓營，這可是我最喜歡的老師給我們上的課，這位老師在讀大學本科時獲得國家獎學金，在2013年被保送讀研究生，我們的老師很厲害吧!她還特會教學，在她的指導下，我本是一位內(nèi)向、膽小的小女孩，卻能多次上臺現(xiàn)唱，練出活潑、外向的性格，這樣的老師教的課如何能放棄呢?!
1月11日、12日青少年活動中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會，喜歡熱鬧的`我自然也不能放棄這么好的機會嘍!!
1月19日，我就要參加百集欄目劇《深藍精靈》的海選了，這是對我的舞臺形象以及是否自信、活潑的情商檢驗，也是對我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗，我要努力表現(xiàn)自己，爭取奪得專家、評委的好評，盡管我媽媽說盡力就可以了，但是我還是要好好表現(xiàn)!!
1月20-22日，是情商教育學校組織的為期三天兩夜的城市探險活動，這也是考試前就知道的事情，為此，媽媽還特地給我買了一個紫色的、太陽花圖案的兒童行李箱。我長大了，我喜歡獨立，所以我一人離開爸爸媽媽跟老師去參加活動，特別開心。就像《爸爸去哪兒》一樣，既能玩又能鍛煉，多美呀!!我真希望活動時間能改成五天四夜!
回來之后，我還要去冰河世紀玩雪去;去想象樂學校上課、過新年;去大悅城看HelloKitty展;去西青區(qū)文化中心看電影;去楊柳青看花隊表演;晚上有時間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特別豐富呀!!
你以為這就完了，怎么可能呢?這還沒完呢?我還要留點時間預習下學期的文化課呢!!
暑假學習作文 篇22
期看已久的暑假計劃終于離開了，我為自己擬定了一個細致的暑假學習計劃：
首先是學習計劃。本文向您介紹有關(guān)《我的暑假學習計劃》的內(nèi)容天天寫五頁作業(yè)，多看課外書，對峙天天摘除五個針言。如許既能把上學期學的知識牢固牢固，又能搞好積累，為下學期的語文學習和習作奠基基礎(chǔ)。
然后是學會做飯，為怙恃分擔些家務(wù)，讓怙恃曉得女兒長大了，明白關(guān)心家人了。已往爹爹娘親總不讓我干，此次我一定要用真誠和毅力感動他們，請娘親教我包餃子，蒸米飯，另有炒菜。如許既磨煉了自己的'生活自理本領(lǐng)，又能表表孝心。這不是一箭雙雕嗎？
老師常說：“家事國事世界事，事事關(guān)懷�！� 我還要對峙天天看動靜聯(lián)播，了解國家大事，坦蕩眼界，增加知識，提高自己的思想本領(lǐng)，做一個時候關(guān)注國家命運的好少年。
萬萬別擔心我累，想到我的勉力之后，能離我的理想更進一步，心中布滿的不是痛苦，而是期待！
暑假學習作文 篇23
在我的暑假作業(yè)的第一頁上，我就寫出了我在暑假里最想做的一件事：我要學會騎自行車。那的確是我最最想做的一件事，我對它的期盼已經(jīng)有一年多了！
終于有一天，媽媽給我買了一輛藍色的自行車�？吹竭@輛自行車，我高興得合不攏嘴，恨不得馬上就能讓媽媽教我騎自行車。在媽媽忙完手里的事以后，媽媽終于答應教我騎車了。我就像小鳥一樣飛出了屋門…
真等推上車了，我才覺得這也不是那么簡單的。車子在我的手里就是不聽使喚，總在和我較勁兒，腳蹬子還不時地磕我的腿。媽媽說：“要想學騎車，先要學會推車。如果你能夠把車推穩(wěn)，并且能夠讓它自如地拐彎，你就容易掌握車的'平衡了�！蔽覈鴺峭屏艘蝗Γ杏X好多了，于是強烈要求媽媽教我騎車。
我騎在車上，媽媽扶著車的后座，不斷地指點我：“放松！放松！”、“一旦出現(xiàn)問題就捏閘，實在不行就把腳放下來停住�！薄ⅰ昂�，就這樣！”……剛開始我真有些害怕，但是我想有媽媽在后面保護我，我不會摔倒的，我就放心大膽地蹬車了。繞到樓后面時，忽然跑來一只小狗，我慌了神了，不知該怎么辦了，就聽媽媽說：“捏閘、放腳！”我雙手捏閘，一下子就把兩腳踩到了地上，車停住了！好懸啊！等我一回頭，��？媽媽沒在我身后。原來當我騎起來后，媽媽偷偷地松開了手，我根本沒覺察到。我著急地問媽媽：“媽媽，你為什么松開了手呀？”媽媽說：“因為我要考驗一下我的孩子呀！你不是已經(jīng)處理好了嗎？”我一下子也意識到了：我能夠自己騎車了！
之后我又在樓后面我騎了幾個來回，終于能夠熟練地騎行了。
從此以后，我經(jīng)常騎車去小區(qū)的菜店去買菜，我知道要想在道路上騎車要等到12歲呢，那可是交通法規(guī)里明確規(guī)定的。
特別讓我感到高興的是：我不但學會了騎車，實現(xiàn)了我的愿望，還體驗到了：媽媽的保護只是一時的，很多事情都是要靠自己去努力完成的，而且只要按照要領(lǐng)去做，就會逐漸做好的。
暑假里最想做的一件事——學騎車作文面臨理想、前途、命運的抉擇時，人要有激情？
暑假學習作文 篇24
經(jīng)過暑假期間密集和嚴格的訓練，讓我學到了很多東西，我也教了我的徒弟，她學得非�？欤坏@樣，她不懂得也會問我，我每天七點十分起床，不會覺得累，而且還讓我感覺到，這個訓練是很重要的事情，這一個月不但讓我練得很輕松又愉快，還讓我學了很多技巧。
我的徒弟是一位很可愛又認真且乖巧的小女生，她認真學習，而且不想放棄他的努力，遇到困難時，他也不會半途而廢，他也會努力的練習困難的問題。
我今年學習的樂器是口風琴，希望下次我和我徒弟可以接觸別的樂器，彈奏其他的.樂曲。
以前我們有到外縣市演出，還有三天兩夜的旅程和活動非常好玩，這些有趣的經(jīng)驗要好好把握，參加別的活動不一定有這種有趣的經(jīng)驗，這些都是老師努力教我們的成果。
我希望可以把學弟妹都教好，讓大家能夠為學校爭取榮譽，讓優(yōu)美的音樂，分享給喜愛音樂的朋友。
暑假學習作文 篇25
暑假在家的時候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節(jié)目�？赐旰螅矣X得自己收獲很大，讓我對學習有了新的認識。
這個節(jié)目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法，其中有數(shù)字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的'時間要采用不同的記憶方法，長期堅持下去，會提高學習效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費勁，總也背不下來。現(xiàn)在，經(jīng)過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務(wù)，找竅門，要背一個單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上，第二天還應檢查效果怎樣。還要及時復習，利用課間下課時，把上節(jié)課學的知識復習一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西，仔細看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今后，我要把這種方法應用到學習中，爭取早日把自己的學習成績提高上來，讓自己有較大的收獲。
暑假學習作文 篇26
今天爸爸媽媽帶著我和姐姐一起逛大潤發(fā)，我看見一個木頭陀螺，覺得和很新奇，便把他它買下了。
回到家之后，我把包裝拆開，里面有兩個陀螺。一個是大大的一個是小的。它們的陀尖是一個小鐵球 ，所以持久力強一些，旁邊還有一根鞭子，是用來抽打陀螺的下部分，保持陀螺持續(xù)穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)。
我先用手把陀螺轉(zhuǎn)起來，開始用鞭子抽打，但是我只抽了一兩下，陀螺就轉(zhuǎn)不起來了，我又連續(xù)試了十幾夏下，還是必須。是不是我用錯方法了？我把使用方法仔仔細細的看了一遍，終于會玩來。我用鞭子把陀螺的上部分纏住，把陀螺垂直向下，把鞭子一拉，陀螺就轉(zhuǎn)了起來。但是它轉(zhuǎn)的很慢，我用鞭子抽它，我左抽一下，右抽一下。它不但沒有轉(zhuǎn)的更快，反而快不轉(zhuǎn)了。這是為什么呢？原來，如果我往兩邊抽，會改變陀螺旋轉(zhuǎn)的方向，所以不行。我接受了教訓，這一次我一直往陀螺旋轉(zhuǎn)方向抽，總算成功了，旋轉(zhuǎn)的.時間有一分鐘左右。
中國陀螺玩起來有難度，可以考驗我們的智力和耐力。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在有了拉鏈陀螺，把手陀螺，它們玩起來很容易。但是我覺得還是木頭陀螺好玩一些 。
暑假學習作文 篇27
轉(zhuǎn)眼之間，我期盼已久的暑假終于到來了，我終于可以無拘無束的玩耍了�？墒�，還沒痛痛快快地玩上幾天，媽媽就為我報了我最不喜歡的暑假學習班——學習語文和數(shù)學�？墒恰澳该y違”，有什么辦法呢？
這一天，我懷著郁悶還很緊張的心情和爸爸媽媽前往李老師家。到了李老師家，我的心劇烈地抖動�？梢娏死罾蠋煟麑θ撕艽认�，他們一家對我也很熱情。我馬上放松了心情，一點也不緊張了。在那不久，又來了兩個人，定眼一看，那不是李詩茹和李鑫蘭嗎？我和他們是老同學了，心情也就更加放松了。隨后，我們開始了學習。我覺得一天過得非常快，又見到了兩位老同學。對了，我還認識了兩個新來的同學呢——王邦、張勛豪。這一天，我感到無比的愉快！
第二天也是這樣開開心心地結(jié)束了。
可是，第三天我真的很后悔。
這天，我們吃過了午飯。李老師說,我們每人可以玩10分鐘電腦，而且只能玩10分鐘。我們一共五個人。男生三個（包括我在內(nèi)），女生兩個。女生的20分鐘過得可真慢。我們終于挨過了這20分鐘。終于該我們男生玩了。王邦飛一般的沖向電腦。10分鐘過去了，張勛豪馬上抓著鼠標，捏的死死的。他玩了不久，不知怎么的，就走了。我迫不及待的登上qq，興致勃勃的玩起來。忘了時間——可能超過了一兩分鐘。這時，張勛豪來了。他也要玩。我就給他讓座位。我在旁邊“觀戰(zhàn)”。正當我們津津有味的看著顯示屏的時候，李老師過來了。叫我們?nèi)バ菹�。我們像森林里受驚的小鹿匆匆的`跑掉了。
下午起來，李老師讓我們兩個都多寫一篇小字，作為玩電腦玩太久的懲罰。現(xiàn)在回想起來，真是后悔。如果我找點去休息，就不會多寫那一篇小字。
雖然后悔，可世界上有沒有賣后悔藥的。經(jīng)過這件事，我知道了：“最重要的事情，就是正在做的事”。比如：午休時刻，最重要的事情，就是睡好午覺；洗臉的時侯重要的事情，就是把臉洗干凈，洗舒服；吃飯的時候，最重要的事情，就是把飯吃好吃飽。一篇小字，能換來一句影響我一生的道理，真的很值得。
暑假學習作文 篇28
轉(zhuǎn)眼間，高二學習生活已結(jié)束，假期回校時，將變成那個不管世態(tài)炎涼，隔絕世界的高三奮斗一族，那時，我們的世界就只有學習，其它的一概都與我們無關(guān)。因為，我們也只有暫時的隔絕一切，不顧一切的奮斗一年，我們的夢想才有可能實現(xiàn)，所以，我們別無選擇，只能硬著頭皮走下去。
親眼看過兩屆的高三學長學姐為大學奮斗的日子，那是多么的忙碌，好像恨不得把全部的時間都放在學習上，再累再困也還是學習著，看著這樣子的他們，心里有的只是害怕，害怕自己不能像他們那樣堅持，害怕奮斗后換來的失敗和他人的嘲笑，所以在這之前，我選擇的只是一味的退縮，和那些有著同樣感受的朋友盡情揮灑青春，肆無忌憚的歡笑，整天無所顧忌的玩，熱衷于電視劇，小說，打球……而對待學習，我們都無所謂的一笑而過。這樣的生活持續(xù)到高二下學期的第二次月考才宣告結(jié)束，成績的一落千丈，家人熱情的期待讓我無法再那樣的`放縱，原以為逃避是最好的辦法，至少不必背負那么大的壓力，不用那樣不要命的學習，把自己困在一個只有學習的枯燥世界里實在是件難耐的事。然而這些以為讓我錯的離譜，這些以為沒有讓自己過得開心，反而讓自己充滿愧疚和悔恨。我無法放棄家人的期待，無法無視家人的失望，看到家人為我心寒，我心里無比難受，所以，我不能放棄，為了那些在乎我的人，我唯有好好努力，真的不顧一切的去奮斗。
因此，我放棄了所謂的友誼，一個人默默的奮斗著，開始了高三那種忙碌的生活，把時間安排得滿滿的，和她們交流的話題也是關(guān)于學習的，但是，落下的知識是那樣的多，要補回來并非易事，有時候還是想要放棄，但又想想自己以前的放縱而造成的悔恨就又咬牙的堅持下來了，有時候也會覺得很孤單，但是在求學路上有哪個不是孤行俠呢?其實也該感謝孤單，因為只有孤單了才可以那樣專注于學習，所以慢慢的也就習慣了孤單。
或許真的是‘天道酬勤’吧!成績真的慢慢好轉(zhuǎn)了回來，對待那些張牙舞爪的題目也不再恐懼，退縮了，找到了做題的感覺就會讓人充滿斗志，漸漸的會因為解決一道題目而興奮不已，那時的我才發(fā)現(xiàn)，原來學習也可以是這么開心的事，原來學習帶給人的快樂是那樣的彌足珍貴，讓人留戀不已。
高二期考成績出來，回報給我的是成績上的不斷進步，我達到了自己要奮斗的那個目標，雖然離我的大學夢還有很大的距離，可是至少我還在翻越一個又一個階段，我相信，只要努力，就有希望�！耙环指乓环质斋@”，又或許付出了不一定得到回報，但是若不付出就絕不會有回報。所以，無論怎樣，好好的奮斗吧，高三了，還能在迷茫嗎???不能了，時間有限，你若不去奮斗，別人就會將你打敗，而你也只有被遺棄在那群不斷奮斗的人潮后面，那時就再也無法補救了。
記住，既然我們選擇了這條路，那么就該不顧一切的走下去，放棄不是我們高中生應有的標簽，我們的夢得由我們自己去實現(xiàn)，高三了，就讓我們隔絕一切，不顧一切的為大學奮斗吧!讓自己有一個無愧于己的高中!
暑假學習作文 篇29
伴隨炎熱的天氣，中小學的暑假已經(jīng)開始。過完暑假，又一屆初二的學生將要升入初三，準備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學生們，在暑假里，應該怎樣安排自己的學習呢?
為了讓同學們在暑假里，能夠?qū)ξ锢磉M行有計劃的學習，有著更充足的準備進入初三，陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學習計劃與方法，希望以此幫助同學們在暑假有計劃的學習過后，升入初三，物理學習成績能夠得到迅速提升。
暑假物理學習，首先要重視基礎(chǔ)知識的落實，基本方法、基本定律、基本實驗等各項內(nèi)容都要落實，且要落實到位。因此，學生應當重視課本，完成學校布置的暑假作業(yè)，在完成作業(yè)的時候，對于生疏的、模糊不清的的知識點，要及時回歸課本，及時解決。
在做暑假作業(yè)的時候，對于典型的題目，同一個題目可以多做幾遍，在做題的同時，要思考題目的本質(zhì)是什么問題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個條件會如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個問題的'同時，對相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。
在掌握基礎(chǔ)知識的同時，還應當勤于思考，將已掌握的知識點進行歸納和總結(jié)，在對知識進行歸納和總結(jié)的過程中，不但可以將相關(guān)聯(lián)的知識進行條理化整理，而且還能夠加深對知識點的記憶。
同時，物理是一門既重視考查基礎(chǔ)知識和基本技能，又重視考查觀察、實驗探究、初步的抽象概括等能力的學科。所以我們除了要把握整體知識體系，還要注意觀察生活，重視實驗探究，注重理解實驗探究的設(shè)計思想和原理、注重規(guī)范的實驗操作、書寫和表述等。
對于不同的學生，在學習當中，還應當根據(jù)自身的情況對癥下藥，基礎(chǔ)較弱的學生，可以拿出以前的學習筆記，將已經(jīng)學過的內(nèi)容復習一遍，以此夯實基礎(chǔ)。也可以找出之前的習題本和卷子，對錯題進行整理和分析，找到自己出錯的原因并從中汲取經(jīng)驗。
成績較好的學生，則可根據(jù)教材為主線，將已經(jīng)學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習，并做一些綜合性較強的試題，通過做題進行查缺補漏，找出自己還有哪些知識點沒有掌握，進而進行針對性的補強。
暑假學習作文 篇30
猜謎語是一件令人興奮的事，許多謎語都使我絞盡腦汁，如換一個角度去想，往往才會得到一點線索。大家一起討論，你一言，我一語，異常激烈。即使討論到一兩個相關(guān)的字，也不敢拍響桌子，待老師說了答案，發(fā)現(xiàn)與自己想的一樣時，才怨天尤人，懊悔不已。
天漸漸地黑了！后面窗戶的景象，越來越暗，我受老師指令，關(guān)上了燈，其實這也是我們?nèi)嗤瑢W最期盼的事。關(guān)燈后，教室里漆黑一片，不由分說，同學們都大叫起來。沒有看到日全食的我們雖然很遺憾，感受到了從白天到黑夜的瞬間變化，使大家開心不已。同學們有的扭過頭看窗外，有的則拿出手機來照明……我們?nèi)汲两诳鞓分小Ｍ喜焕⑹峭�，以幽默風趣的語言又給我們講起了故事，同學們似乎也回過了神，我也一下子被迷住了，教室里漸漸安靜了下來。剛開始，我還認為是鬼故事，特別是講到“屋里的蜘蛛網(wǎng)”時，我愈加害怕，更對“8341”充滿了好奇，我聽著聽著，還下意識的往窗外望望，只有閃爍的星星點點的燈，似乎很神秘，很刺激，仿佛真的到了黑夜。
我沒有看見自己的文具盒，手一伸出便消失在黑夜，看不見同學的臉，也看不見他們的表情，可我卻覺得特別好玩兒！說實在的，一開始猜謎語我的興致還不太高，一心想著日全食，可童老太搞笑了，讓我不聽也得聽，有趣極了！童老還在繪聲繪色的講著，我又想起了剛才讀《靜夜詩》的情景來，“床前明光”這一句話讀得異常大聲，我開心地笑起來，似乎真在黑夜，太陽就是月亮，閃爍的.燈就是星星。這樣想著，我又朝窗戶望了一眼，天好像亮了一點。我心里有了點遺憾，可童老的聲音又把我?guī)нM了那個有趣的故事里，其實這個故事蘊含著許多知識，我現(xiàn)在還回味無窮，回到家里我還對家里人講過，當然，那是后來的事了。
課快要結(jié)束了，童老的幽默卻還在眼前，經(jīng)童老的課一點撥，我越發(fā)覺得語文更有意思，童老師教給我的知識，都是我學得最快樂的知識！
暑假學習作文 篇31
今天，我參加了一個自由泳訓練班。這是我第一次學習自由泳。
一進紅山游泳館的大門，就看見已經(jīng)有許多人聚集在大廳。我被分在了穆教練的訓練隊里。我們跟隨舉牌召集的姐姐后面，分男女來到了各自的更衣室內(nèi)。我迅速換好泳衣，就立刻來到了穆教練的身邊。
穆教練個子不高，留著小平頭，長著一張方形的臉，他的眼睛不大，但很有神，說起話來既簡短又有力。我心想：這個穆教練看著挺嚴肅的，看著好像挺厲害的！
這時，穆教練給我們隊的隊員每人發(fā)了一頂泳帽，告訴大家每天訓練集合的時間和要求，然后就開始上第一節(jié)課了。
你們這一期學的是自由泳，第一個基本功就是踢腿。我先下水給大家示范一下自由泳的'水中踢腿。你們要仔細看，自己來領(lǐng)會要領(lǐng)。說著，穆教練就騰的一聲跳下了水，并手拿浮板示范向前游。我瞪大眼睛緊緊盯住穆教練，盡可能地記住他的動作。你們也下水試一試吧！穆教練在水中面向我們發(fā)出了指令。于是，我們紛紛跳入水中，并試著演示教練剛才示范的動作。誰知，教練看看這個同學，又扭頭看看那個同學，一個勁兒地搖頭，隨之就召集我們?nèi)炕氐搅税渡�。姿勢不對！穆教練耐心地進行指導，你們游的時候，應該大腿帶動小腿而膝蓋不能彎曲，看，像我這樣說著，穆教練又把動作演示了一遍。就這樣，再下水試試！教練的話音還沒落，只聽撲通撲通的聲音在教練身后的水池中響起，接著啪嗒啪嗒的腳板碰打水面的聲音也響起了。
經(jīng)過一個多小時的魔鬼式訓練，我對自由泳的第一個基本動作——踢腿初步掌握了�？纯粗車母绺缃憬�，似乎游得都比我好！我暗暗下定決心：這十天的訓練，我一定努力練習，一定要超過這些大哥哥大姐姐！
下課了，我走在回家的路上，感到從來沒有過的筋疲力盡，連上臺階的腳步都那么沉重。�。≡瓉砥綍r那都是玩水呀！
暑假學習作文 篇32
暑假的時間真是太快了，一眨眼就只剩下10天了，我卻哪都沒去玩，你一定會問我，你怎么這么沒時間呀！要想知道，還得聽我慢慢說來。
我呀，這個暑假過得太沒意思了，天天上補習班，連一秒鐘都不能閑著，差不多每天都有兩次補習班，早上一次，下午一次，“為什么，為什么”為什么暑假比在學校里還累呀！而且還上了差不多兩個月！早上要學英語，一三五下午要學書法，這還好，二四六下午就不得了，上了奧數(shù)，還有一大堆的作業(yè)，累就不說了，更糟糕的.事還在后頭呢，我不只累，我還睡不好，每天為了能看一下下的電視，就晚得十一點多睡，早上八點起來，這分明是自找苦吃嘛！再說了，我還差點得了“夢游癥”你說我是不是很慘呀！
“喂！你還不去寫作業(yè)！……”嘿！你瞧，我媽媽又在嘮叨我了，好了好了，就說到這了，我要去寫作業(yè)了，再見！
暑假學習作文 篇33
暑假了，為了讓我這個暑假過得充實，爸爸給我報了一個武術(shù)培訓班，既能鍛煉身體，又能保護自己。
剛開始的時候，我以為學武術(shù)就是踢踢打打，容易得很�？墒堑谝惶煜聛�，我只學了兩個踢腿的動作、跳完三圈蛙跳，就覺得腿痛極了。
過了好幾天，老師終于讓我開始學習初級長拳，并且對練的動作評分了。我想這些動作都很簡單，挺容易學的，而且練了這么久，肯定可以得高分的。結(jié)果事與愿違，老師只給我打了60分，剛剛及格。
下課后，教練問我：“你知道為什么分數(shù)很低嗎？”我茫然地搖搖頭。教練告訴我說：“剛開始學習，成績不好是肯定的。你弓步、馬步都沒有站好，而且動作不干凈，主要原因是還沒有練好武術(shù)的基本功。只有下苦功夫，基本功扎實，才能學好武術(shù)�！�
教練的話仿佛是醍醐灌頂一般，讓我終于明白過來，原來練武術(shù)并不是想像中的那樣簡單。從此，每天下午我都堅持練習，很少休息。雖然分數(shù)還是比較低，但是我相信只要一直努力，總會慢慢進步的。
一個月的武術(shù)學習，讓我收獲很多。一是鍛煉了身體；二是學會了新的.本領(lǐng)；最主要的是懂得了，任何學習都要打好基礎(chǔ)，刻苦訓練，才可能取得好的效果。
暑假學習作文 篇34
一學期的緊張學習終于熬過去了我制定了一份暑假計劃表，來看一下吧：
首先在爸爸媽媽的幫助下，定好學習計劃、作息時間，每天保證上下午各一個小時的學習時間。認真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書不少于一小時，把讀書的收獲記下來。我在暑假里小創(chuàng)作一件科技小制作。我已經(jīng)是小學生了，應該體諒父母的辛勞，暑假期間除了自己的事情自己做外，要積極為父母分擔些家務(wù)勞動。外出要征得爸爸媽媽的同意，不能私自外出，不能與不認識的人一起出門。沒有大人帶領(lǐng)，不能私自去游泳。周末，讓媽媽買一套《中國少兒百科全書》和《小鯉魚歷險記》過過癮。如果時間安排少一點的'話，我覺得去重慶看望親戚不錯，回來的時候順便去北京動物園。
暑假計劃盡管簡單，但是是按照上面的完成也需要有堅強的毅力才能實現(xiàn)。
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