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學(xué)習(xí)計劃的作文

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學(xué)習(xí)計劃的作文

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)計劃的作文,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)計劃的作文

學(xué)習(xí)計劃的作文1

  1、早晨30分鐘背一背英語

  2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當(dāng)午休

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),要均衡、科學(xué)安排。

  5、讀一些好的小文章,寫日記或是讀書筆記,或是

  6、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時

  7、制定學(xué)習(xí)計劃。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的情況

  12、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的',根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏

  每日具體】

  7:00起床

  7:20----7:50背英語

  8:00吃早飯

  8:20---9:05做作業(yè)

  9:15—10:00做作業(yè)

  10:10---10:55復(fù)習(xí)第一科】

  11:05---11:50閱讀】

  12:00吃午飯

  12:30---13:30午休

  13:40—14:25做作業(yè)

  14:35---15:20復(fù)習(xí)第二科】

  ---------半小時自由時間休息

  15:50---16:35做題做數(shù)學(xué)題,地理題

  16:45---吃晚飯(此段時間不固定)

  吃完飯后---9:00進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  9:20睡覺

學(xué)習(xí)計劃的作文2

  新的學(xué)期又來臨了,我的學(xué)習(xí)計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進(jìn)步。

  二、學(xué)會略讀和精讀。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的`閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習(xí)語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以,學(xué)會精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。

  三、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。不管是什么科目我都要做到這一點。在預(yù)習(xí)中,把不會的字、單詞、題目都標(biāo)記起來,這樣上課也好方便問問同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語文時,我不僅要學(xué)會寫和畫還要學(xué)會讀。對于預(yù)習(xí)語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復(fù)習(xí)時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

  ……

  以上就是就是我學(xué)習(xí)計劃中的其中三項,如果你們還有興趣知道其它的,到時候也可以來“采訪采訪”我,是免費(fèi)的哦!

學(xué)習(xí)計劃的作文3

  20xx年,對于我來說,既是新的一年,也是六年小學(xué)時光的最后一年,我深知“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,因此我要利用最后一學(xué)期時間努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。以下是我的學(xué)習(xí)計劃。

  語文方面,我決定每天按時完成作業(yè),字體工整,上課時要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解與看法。每天抽出一個小時時間背誦古詩詞與國學(xué)知識,每周讀一本課外書,以增加我的課外知識,擴(kuò)大知識面。最后報一個作文班,把作文提高到一個理想的高度。

  數(shù)學(xué)方面,雖然自我感覺學(xué)的還不錯,但是我還要更加努力,上課時會認(rèn)真聽講,課后要多做練習(xí)鞏固。這學(xué)期我還是會繼續(xù)學(xué)習(xí)奧數(shù),每天堅持做十道奧數(shù)題,以提高奧數(shù)能力,爭取在最后一學(xué)期期末考試進(jìn)入全校五十名以內(nèi)。

  目前英語課仍是我的弱項,在學(xué)習(xí)方面很吃力,但是我會每天抽出一些時間多記單詞與語法,爭取最后一學(xué)期能夠通過查漏補(bǔ)缺,把英語短板盡快補(bǔ)上。

  體育方面,俗話說的好“身體是革命的'本錢”,沒有一個很好的身體,其他的都是“浮云”。因此我每天要合理飲食,多吃有營養(yǎng)的飯菜,少吃垃圾食品,每天早睡早起,并養(yǎng)成一個早起鍛煉的好習(xí)慣。在周末學(xué)習(xí)之余,我還要多去戶外運(yùn)動,如多打羽毛球、踢足球等等。

  最后一學(xué)期我要嚴(yán)格執(zhí)行這個學(xué)習(xí)計劃,不僅在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,而且身體也要更健康,爭取考上理想的初中。

學(xué)習(xí)計劃的作文4

  新的一學(xué)年開始了,我要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃作文,以便在日后的學(xué)習(xí)中,更好的`提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 、敝芤恢林芪逶缟狭c四十分起床,洗漱。

  ⒉早上七點整從家出發(fā),到校后打開課本進(jìn)行早讀。

 、成险n認(rèn)真聽講,不做小動作,不說話。

 、葱(nèi)的作業(yè)在放學(xué)前交給老師,不拖延時間。

 、捣艑W(xué)后迅速回家,不在路上玩耍。

 、痘丶液笳J(rèn)真完成家庭作業(yè)。

  ⒎周一至周五不看電視。

 、缚措娨曇磳ψ约河幸娴墓(jié)目。

  ⒐不懂就問,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  ⒑周末早上八點三十分起床。

  ⒒每周日在電腦上閱讀兩篇文章,并寫一篇作文,提高寫作水平。

  ⒓上網(wǎng)時不要只玩游戲,應(yīng)該查一查資料,讓電腦成為我的學(xué)習(xí)好幫手。

  目標(biāo):每門課考八十分以上。

  重點放在數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、物理上,其他副課可以適當(dāng)放松一些。

  以上就是我的學(xué)習(xí)計劃作文了,如有漏洞,請多指點,希望在本學(xué)年中達(dá)到目標(biāo),考出好成績!

學(xué)習(xí)計劃的作文5

  光陰似箭,日月如梭,結(jié)束假期的多彩生活,就開始迎來五年級生活。我希望能取得更好的成績!

  升上了五年級,我將堅持不懈地讀書;我將帶領(lǐng)大家創(chuàng)造科技,做做小發(fā)明;我將以飽滿的熱情,踏實的工作態(tài)度完成每一項任務(wù),讓老師放心!升上五年級,我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué),多做好事,在班上做大家的好榜樣,不辜負(fù)老師對我的.信任和支持。假如我在做練習(xí)題,不懂,一定要有禮貌地問別人。

  我想對老師說:“升上五年級后,我一定早起早睡,做好學(xué)習(xí)計劃;多做練習(xí),認(rèn)真完成老師給我的任務(wù);做事情要細(xì)心、快速;下課后多復(fù)習(xí),遵守紀(jì)律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手,為學(xué)校創(chuàng)輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”習(xí),遵守紀(jì)律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手,為學(xué)校創(chuàng)輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”

  五年級,我想對你說:“在老師的培育下,我一定能茁壯成長。我要努力學(xué)習(xí),拿好成績感恩師長!”

  升上五年級,我一定會超越自我的!

學(xué)習(xí)計劃的作文6

  這幾天,我報名參加了一個在線課程。對我來說,學(xué)費(fèi)有點貴。

  但是值得學(xué)習(xí)一些新的想法,認(rèn)識一些新的朋友。

  固步自封,到頭來還是要吃虧的。

  由于課程信息量大,安排緊湊,為了做筆記,按時完成作業(yè),平時的生活計劃有點被打亂。

  所以剛開始的幾天,一切都顯得有些慌張。

  我不知道如何管理時間。有的人白天上班,晚上只有幾個小時的空閑時間可以給自己安排滿滿的學(xué)習(xí)時間,也取得了一些成績。他們反而有一整天的時間給自己安排,只是有點忙亂。

  還看了一些時間管理的課程,因為價格有點貴,所以沒有買。

  其實想一想,現(xiàn)在這樣的書很多,但是如果你能靜下心來,買一本認(rèn)真研究一下,肯定會有不錯的.收益。

  但是現(xiàn)在的人太浮躁了,好像沒有人在背后鞭撻,就是不想動,只好像小學(xué)生一樣有老師在旁邊咬著完成作業(yè)。

  報這個課對我來說很奇怪,但是學(xué)完之后發(fā)現(xiàn)其實是充斥我們生活的知識,只是平時懶得分析而已。

  課程全是干貨,學(xué)起來有點難,但是為了自己,一定要堅持下去,希望有所收獲。當(dāng)然,想要有所成就,最終還是要靠自己。

學(xué)習(xí)計劃的作文7

  英語學(xué)習(xí)計劃

  1、學(xué)習(xí)態(tài)度

  在英語的學(xué)習(xí)過程中會樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握基本的有關(guān)英語知識和提升自己英語學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)習(xí)英語的課程中,會堅決的遵守課堂的紀(jì)律,維護(hù)良好的課堂秩序。不無故曠課,有事請假。 2、課堂表現(xiàn)

  學(xué)好英語,掌握英語這門語言,在課堂上要積極配合老師的.講解。主動回答問題,積極發(fā)言。積極參與小組的探究討論學(xué)習(xí)。3、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成

  在英語的學(xué)習(xí)過程中我會按時完成老師布置的作業(yè),不拖漏作業(yè)。并會在平時的學(xué)習(xí)過程之中爭取更進(jìn)一步的提升自己的英語水平,使英語學(xué)習(xí)有更高的突破,提高英語交際能力。 4、預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果

  希望通過英語課程的學(xué)習(xí),使自己的英語在原有的基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提高。能更好的掌握英語聽、說、寫等方面的技巧和能力。 5、實施計劃方案

  旨在通過一下的方案來提高自己的英語學(xué)習(xí)能力。

  首先:要按時上課,不曠課、逃課,認(rèn)真聽老師的講解,課后認(rèn)真學(xué)習(xí)鞏固。 其次:從英語的聽、說、讀、寫、譯各方面有針對性的練習(xí)。

  聽:認(rèn)真聽課,積極互動。課后每天花一些的時間來聽英語,并做記錄,培養(yǎng)聽感。 說:堅持課上同學(xué)老師積極交流互動,鍛煉自己的口語能力。 讀:經(jīng)常讀課文,課后跟著錄音練習(xí)范文。

  寫:認(rèn)真完成老師布置的練筆,提高英語寫作的能力。

  譯:認(rèn)真聽講老師課上的課文翻譯,掌握英語翻譯技巧,課后練習(xí)鞏固。

學(xué)習(xí)計劃的作文8

  眼看六年級的腳步聲漸漸臨近,我們?nèi)缤瑹徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每天都緊張地做卷子與復(fù)習(xí),在家里,我也為自己制定了一套精密的復(fù)習(xí)計劃。有了它,六年級的成績肯定會更上一層樓!

  我先準(zhǔn)備搬出那一套雖老卻實用的《考試秘籍》、《百分一點通》、《期末沖刺一百分》,每天堅持做兩大張,不論有多么艱辛。有時已深夜十一點,我還在“埋頭苦做”,弄得我疲憊不堪?晌覉孕,只要比別人多付出“辛苦”,就能得到比別人多收到“工錢”。

  其次,我匯總了考試卷子所有粗心大意和不會做的錯題,請媽媽出了一張“錯題卷”,自己再次小心翼翼、仔細(xì)地做這張充滿陷阱危險的卷子,我必須處處留神,要不然就會陷入陷阱中。

  然后,我從書中找了好多文章的略寫或節(jié)選,當(dāng)做是閱讀理解短文,來主要克服在這方面的問題,來練習(xí)找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我還常翻翻作文書,上網(wǎng)看看那些被登載在網(wǎng)上的好作文,以提高自己的作文水平。當(dāng)然,我不會忘記實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),不能眼高手低,時常找?guī)讉作文題目來練練手,達(dá)到提升作文水平的`目的。作文

  五年級期末考試雖還不錯,但沒有達(dá)到我理想的成績,這次開學(xué),我一定要考出比期末考試更優(yōu)異、更令我滿意的成績來。

學(xué)習(xí)計劃的作文9

  新學(xué)期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長的,跨過了快樂的假期,一條嶄新的學(xué)習(xí)道路敞開著!

  我們已經(jīng)成為高年級的學(xué)生了,我們應(yīng)該懂事了,還應(yīng)該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個調(diào)皮搗蛋,愛講笑話,人稱"故事大王"的小朋友;而現(xiàn)在,我是個比較懶惰,性格外向的小男孩。現(xiàn)在,我是個高年級的`小學(xué)生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話,打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實,玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘,不能像四年級是一樣故態(tài)復(fù)萌,我要改變自己,要征服自己的缺點!周老師在成績單的學(xué)生評語上對我說:"你是個聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學(xué)習(xí)上,如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師一定很高興!"就差這么一步,周老師就會把我看成一名好學(xué)生,周老師對我多有期望啊!我不能辜負(fù)老師的一片好心啊!我還要每天擠出時間來,把白天的事記在一本本子上,等到有時間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的,日復(fù)一日,我要讓自己的水平突飛猛進(jìn)!

  為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說了,就差一步--改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個讓老師開心的好學(xué)生!

學(xué)習(xí)計劃的作文10

  10月7日下午,媽媽和我去蕭山日報社參加小記者活動:親子講座《聰明的父母教你學(xué)習(xí)英語》。

  主講人是金山小學(xué)涂億奕小記者的媽媽,她和我們一起分享了她給女兒制定的英語學(xué)習(xí)計劃和她家英語學(xué)習(xí)的方法和體會。

  講座一開始,涂媽媽就問我們學(xué)習(xí)英語的動機(jī)和目標(biāo)是什么?一位小記者站起來回答說:“我學(xué)習(xí)英語是為了以后出國能更好地與外國人交流”!斑@是個非常好的目標(biāo)”,涂媽媽接著說,“那么我們怎樣才能學(xué)好英語呢?適合自己的`學(xué)習(xí)方法很重要!”涂媽媽介紹了自己女兒的英語學(xué)習(xí)方法,她給女兒精心挑選了一本英文版《夏洛的網(wǎng)》,讓女兒像學(xué)習(xí)語文一樣學(xué)習(xí)英語,先泛讀,再精讀,每天讀一段,通過每天的堅持,一段時間后她女兒終于讀完了整本書,英語成績也在不知不覺中提高了。接下來,涂媽媽又讓女兒通過朗讀短文、朗讀原版書和學(xué)唱英文歌等多種形式來學(xué)習(xí)英語。涂媽媽說我們的母語學(xué)習(xí)是從聽和看、讀和唱、說和寫逐步積累起來的,英語學(xué)習(xí)也是一樣,只要堅持不懈就一定能學(xué)好!

  最后,涂媽媽讓我們自己制定一個英語學(xué)習(xí)計劃。我的計劃是:我想讓媽媽給我買一套涂媽媽推薦的蒲公英英語繪本,從自然拼讀學(xué)起,通過閱讀繪本、觀看英語動畫片和電影來逐步提高英語水平,同時我也要堅持每天閱讀,爭取這學(xué)期能看完看懂英文版《小王子》。

學(xué)習(xí)計劃的作文11

  這個學(xué)期,我期望被評為“三好學(xué)生”,但是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好,個性是語文這個學(xué)期,我的語文學(xué)習(xí)計劃是這樣的:

  這個學(xué)期,我的要求是做作業(yè)要認(rèn)真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到晚上如果爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自己家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯誤另外再把語文書上學(xué)過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀

  我訂一個月為一個階段,開學(xué)第一個階段,我每一天在課外書上摘好詞好句,加強(qiáng)寫作潛力

  后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字?jǐn)?shù)務(wù)必超過250個然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下

  第三個階段,我要每個星期在A4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的'字,就得重新再寫一遍然后再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍

  第四個階段,我要每一天空上網(wǎng)查找資料,積累更多課外知識……

  最后一個階段,我要每一天復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試,還有,一個星期要做一張自己家里的練習(xí)卷

  這個學(xué)期我必須會把語文學(xué)好的,下個學(xué)期也一樣。

學(xué)習(xí)計劃的作文12

  在一個新的環(huán)境里,我不是很舒服,做任何事情都會感到迷茫。一下子加了幾個科目,平時不可能預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。因此,我決定制定一個學(xué)習(xí)計劃。

  首先,我想建立一個好的班級群,所以我應(yīng)該和同學(xué)們有相同的目標(biāo)。我們也應(yīng)該盡力而為,發(fā)揮我的長處,為集體做貢獻(xiàn)。最重要的是團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,共同前進(jìn)。

  那么,我應(yīng)該采用不同的方法和策略來學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)。我想擺脫對父母和老師的依賴,成為一名獨(dú)立的學(xué)習(xí)者。每次做完作業(yè),都要有意識地學(xué)習(xí)本周的新內(nèi)容,記憶新知識點。

  接下來,我想提高我的學(xué)習(xí)效率。只有把握好課前認(rèn)真準(zhǔn)備、課上認(rèn)真聽講、課后及時復(fù)習(xí)等各個環(huán)節(jié)的'質(zhì)量,才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。想復(fù)習(xí)的時候,不要想著推遲。請記住,學(xué)習(xí)后短時間內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容的數(shù)量是不同的。剛學(xué)完可以記住很多內(nèi)容,但是學(xué)完忘記的速度也很快。一段時間后,遺忘程度開始減緩,最終保持在一定水平。因此,及時復(fù)習(xí)所學(xué)知識是非常重要的。

  最后,我想科學(xué)安排我的時間。隨著學(xué)習(xí)科目的增加和難度的加深,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間非常重要。各科學(xué)習(xí)時間要平均,不能有偏科。做一科作業(yè)時,不能想另一科。所謂勞逸結(jié)合,不留時間,不能只是一味的學(xué)習(xí),而是懂得適當(dāng)?shù)姆潘勺约骸?/p>

  學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時間。這些方法和策略可以讓我們感到舒服,事半功倍。

學(xué)習(xí)計劃的作文13

  嶄新的初二 新學(xué)期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長的,跨過了快樂的假期,一條嶄新的學(xué)習(xí)道路敞開著!

  我們已經(jīng)成為高年級的學(xué)生了,我們應(yīng)該懂事了,還應(yīng)該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個調(diào)皮搗蛋,愛講笑話,人稱 故事大王 的小朋友;而現(xiàn)在,我是個比較懶惰,性格外向的小男孩。現(xiàn)在,我是個高年級的小學(xué)生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話,打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實,玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘,不能像四年級是一樣故態(tài)復(fù)萌,我要改變自己,要征服自己的缺點!周老師在成績單的`學(xué)生評語上對我說: 你是個聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學(xué)習(xí)上,如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師一定很高興! 就差這么一步,周老師就會把我看成一名好學(xué)生,周老師對我多有期望!我不能辜負(fù)老師的一片好心啊!我還要每天擠出時間來,把白天的事記在一本本子上,等到有時間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文,日復(fù)一日,我要讓自己的作文水平突飛猛進(jìn)!

  為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說了,就差一步 改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個讓老師開心的好學(xué)生!

學(xué)習(xí)計劃的作文14

  時光匆匆,高一新學(xué)期開始了。本人在此寫下自己的學(xué)習(xí)計劃:

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入高一后,學(xué)習(xí)更緊張了。高一是高中生活的第一年,也是打下基礎(chǔ)的一年,起了總結(jié)的作用,高一這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)好的大學(xué)的大門,要扎扎實實,為高三打好基礎(chǔ)。

  即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

  “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的'汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

學(xué)習(xí)計劃的作文15

  中午寫完作業(yè),姐姐給我看了一篇文章,講的是一個很厲害的學(xué)長的心路歷程。

  一開始我大致看了下篇幅,好家伙,估計有幾千字。但是姐姐說這篇文章很好。不看我會后悔的。于是,我拿著她的手機(jī)坐在沙發(fā)上慢慢看。

  文章作者是一個普通大學(xué)畢業(yè)生,保險研究失敗后想考上名牌大學(xué)畢業(yè)生。期間被很多人質(zhì)疑,覺得她好牽強(qiáng),不切實際。對于這個學(xué)姐來說,上名校是她的'夢想,她想通過自己的努力來實現(xiàn)。

  文章主要描述了復(fù)習(xí)考試的過程,努力、堅持、努力讓我目瞪口呆。我也理解姐姐讓我看這篇文章的苦心。

  花了11個小時做了4次論文。為了達(dá)到所有的知識點,我學(xué)會了忘記吃飯睡覺,一天只吃兩頓飯;考前兩天拿到的復(fù)習(xí)資料,可以晚上做筆記復(fù)習(xí)。為了防止嗜睡,一晚上倒了三盆水;當(dāng)你太困的時候,允許自己睡半個小時,睡前設(shè)置多個鬧鐘,以防自己一個人睡過頭。面試的自我介紹,用片段的時間可以背三四十遍,只到心里.

  這就是我自己和學(xué)霸的差距。我認(rèn)為背誦英語太難了。我不接下句。原來自己的努力從來都不夠,只是自欺欺人。

  那位學(xué)長被一所名校錄取了。經(jīng)過非人的考試復(fù)習(xí),她從考場出來,睡了一個深思熟慮的覺。

  原來這就是真正努力之后的放松。

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