學(xué)習(xí)的重要性作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的重要性作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的重要性作文1
我身邊有很多同學(xué)抱怨為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)文,當(dāng)然,抱怨的幾乎都是男生,他們總是問(wèn)我為什么我的語(yǔ)文成績(jī)那么好,他們的語(yǔ)文成績(jī)總是低得嚇人,他們也不太熱愛(ài)寫讀書筆記或是寫隨筆這樣的作業(yè),吸引他們的學(xué)科基本上都是數(shù)學(xué)物理啊,一些具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科。有的人甚至還輕視語(yǔ)文,他們覺(jué)得自己會(huì)說(shuō)話就好了,怎么還要學(xué)什么文言文,寫不同題材的文章呢。
但是語(yǔ)文作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,肯定是有它的必要性的。我就覺(jué)得學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一件特別重要的事情,不論是在生活方面還是陶冶情操方面,語(yǔ)文都是特別好的利器。但是很多人都誤解了語(yǔ)文,我身邊的'很多朋友有的學(xué)習(xí)語(yǔ)文目的就是為了應(yīng)試,這讓我比較失落。一個(gè)人其實(shí)可以真正意義上愛(ài)上語(yǔ)文這么學(xué)科的,我們的生活不能沒(méi)有語(yǔ)文。
首先語(yǔ)文可以讓一個(gè)人知識(shí)積累量增多,語(yǔ)文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。我們學(xué)習(xí)的任何教材,都離不開(kāi)漢字,而漢字是語(yǔ)文的一個(gè)重要組成部分,倘若一個(gè)人語(yǔ)文不好,他不能讀懂那么深?yuàn)W的純理論書,他不會(huì)知道有些詞語(yǔ)的含義,這必將是他們前進(jìn)道路上的障礙。
語(yǔ)文可以讓一個(gè)人變得話題豐富,讓他談吐不凡。語(yǔ)文不僅教會(huì)我們識(shí)別眾多的漢子拼音,也讓我們循序漸進(jìn)的積累知識(shí)。肚子里的知識(shí)多了,和別人聊的話題就多了,自己的視野也會(huì)慢慢開(kāi)闊起來(lái),慢慢地自己的舉止態(tài)度就會(huì)升華了。
語(yǔ)文可以記錄下文化。這個(gè)時(shí)代有很多馬上就要消失的文化特色,倘若沒(méi)有人用心把這道工藝記錄下來(lái),那將有多少民間文化會(huì)消失殆盡。很多的書籍,很多的文獻(xiàn)里,不只有雋永的文字,還有文字背后的濃厚文化。
語(yǔ)文無(wú)論是對(duì)學(xué)生還是對(duì)國(guó)家都有著重要的作用,學(xué)好語(yǔ)文的價(jià)值是無(wú)限的。
學(xué)習(xí)的重要性作文2
進(jìn)入高中學(xué)習(xí),很多初中的方法就顯得格格不入。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磕磕碰碰,我有了一些學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)。
在我看來(lái),高中學(xué)習(xí)最重要的是具有自主性。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)在你的背后趕著你逼著你學(xué)習(xí),能夠依靠的就只有自己。每一刻的放松都有可能成為自己終身的遺憾。
在學(xué)習(xí)的方法上,我主張三點(diǎn)。
一曰:預(yù)習(xí)。誰(shuí)都不能忽視預(yù)習(xí)的重要性。雖然我們的時(shí)間十分有限,但高效率的預(yù)習(xí)卻可以很好的為我們的課堂學(xué)習(xí)作引導(dǎo)。例如,我們可以在書中找出自己認(rèn)為是本節(jié)課主干的內(nèi)容作好標(biāo)記,等到上課以后,就對(duì)這部分的內(nèi)容特別留意,以此來(lái)加深知識(shí)的理解。還有,一些自己不明白的東西要加著重號(hào),當(dāng)老師講到這個(gè)知識(shí),就要認(rèn)真聽(tīng)講,努力分析理解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這樣,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就顯得主次分明,復(fù)習(xí)的難度也就大大減小了。可見(jiàn)預(yù)習(xí)是十分的'關(guān)鍵的。
二曰:珍惜時(shí)間。我認(rèn)為,我們不僅要珍惜上課的時(shí)間,還要珍惜睡眠的時(shí)間。上課的時(shí)候,就要緊緊地跟著老師的思維思考學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要松懈,往往是一小會(huì)兒的松懈就會(huì)導(dǎo)致知識(shí)的遺漏,多次如此,不僅學(xué)習(xí)的效率降低,而且心情也受影響。該要休息的時(shí)候,一定要好好把握。千萬(wàn)不要盲目地挑燈夜戰(zhàn),消磨時(shí)間。一個(gè)好的睡眠可以為明天的聽(tīng)課增色。
三曰:復(fù)習(xí)!段饔斡洝防镉羞@么一個(gè)場(chǎng)景:豬八戒因?yàn)槿藚⒊蕴,而沒(méi)能嘗到人參果的滋味。同樣,高中的學(xué)習(xí),知識(shí)點(diǎn)多且雜,沒(méi)有及時(shí)的復(fù)習(xí),往往會(huì)像豬八戒那樣,沒(méi)能嘗到“人參果”的滋味。因此,對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要反復(fù)的咀嚼,這樣才能品味到知識(shí)的甘甜芳香。高中的學(xué)習(xí)是繁忙的、緊張的。但我卻不會(huì)感到畏懼,現(xiàn)在的我一直都在找尋著學(xué)習(xí)的快樂(lè)和學(xué)習(xí)所能帶來(lái)的滿足感。而且,我認(rèn)為我已經(jīng)找到了。這種感覺(jué)也將永遠(yuǎn)伴隨著我。
學(xué)習(xí)的重要性作文3
學(xué)習(xí)重不重要,這是一個(gè)在學(xué)生界討論較為激烈的話題,就此,我想做出兩方面的解釋來(lái)澄清學(xué)習(xí)到底重不重要。
學(xué)習(xí)不重要:
就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧,作文可能對(duì)作家級(jí)的同學(xué)有幫助,但古詩(shī)、古文,甚至白話文閱讀理解等等,在以后的生活中,根本就不需要,你看見(jiàn)過(guò)每天做閱讀、背古文的上班族嗎?沒(méi)有。
再者數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)上的就更加不需要了,除了四則運(yùn)算和簡(jiǎn)單的計(jì)算以外,高年級(jí)的冪、π、幾元幾次方程等等的知識(shí),只能在“教以后自家孩子或當(dāng)老師”上起作用,一般的'上班族,白領(lǐng),藍(lán)領(lǐng)就不怎么需要了,只要在大學(xué)報(bào)?凭托。
拿英語(yǔ)也說(shuō)說(shuō),英文,只要在普通的城市、不出國(guó)的情況下幾乎不需要了,但是我在這里不反對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),因?yàn)樵趪?guó)際發(fā)展的途中,英語(yǔ)是有必要的。
總的來(lái)說(shuō),“灌溉”再多的知識(shí),知識(shí)為了一個(gè)——考試!
學(xué)習(xí)重要。
我在辯手的根據(jù)上寫文章。
首先是語(yǔ)文。語(yǔ)文的生詞生句,不學(xué)怎么辦,將來(lái)中國(guó)發(fā)展起來(lái),到處是“不認(rèn)識(shí)”的,怎么走向社會(huì)?難道要敗北在字詞上嗎?老師是社會(huì)必須要的人才,如果將來(lái)的“老師”全都不認(rèn)字的,怎么辦?
其次數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的地位至關(guān)重要,幫孩子解題是其中之一,大老板、BOSS們就不用學(xué)了?處于高層地位的人就更要學(xué)識(shí)淵博
英語(yǔ)我就更不要說(shuō)了。
還有,家長(zhǎng)是付出血汗錢來(lái)供我們上學(xué)的,豈能有浪費(fèi)光陰+浪費(fèi)錢財(cái)?shù)牡览恚?/p>
綜合上述,所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)更重要!
總結(jié):兩位辯手出色的完成了辯論,由此可知,學(xué)習(xí)還是重要的,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)時(shí)光吧!
學(xué)習(xí)的重要性作文4
“學(xué)習(xí)”就是每個(gè)人學(xué)習(xí)的基本功和特長(zhǎng),它是學(xué)習(xí)語(yǔ)文中的一個(gè)重要的因果。而學(xué)習(xí)語(yǔ)文,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件多么重要的事呀,它包含了許多人生的哲理。如:語(yǔ)文,就是一個(gè)人人生道理的基本道理。語(yǔ)文是我們?nèi)松囊环N寄托,它能幫我們實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想與目標(biāo)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文可以給我們帶來(lái)無(wú)限希望,讓我們?cè)谌松牡缆飞汐@得更多意想不到的快樂(lè)。
“一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有一些挫折和煩惱,這是我們應(yīng)該做的。如果你想成為一個(gè)人,就必須先學(xué)會(huì)自我處理!边@句話說(shuō)的是什么意思呢?如果你想成為一名人物,那么你就必須學(xué)會(huì)自我處理,自我處理這個(gè)問(wèn)題。我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)自我處理,自我處理。
“一個(gè)人只有經(jīng)歷過(guò)挫折,才能獲得成功!边@個(gè)道理說(shuō)的是什么呢?就是要學(xué)會(huì)從中得到快樂(lè),從而提高自己的人生觀和價(jià)值。
“一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,要有自己的經(jīng)歷,不管他能不能成為一個(gè)成功人物!边@句話說(shuō)得好是什么呢?如果你不學(xué)習(xí),那么你就必須學(xué)會(huì)做人,自己就要學(xué)會(huì)做一個(gè)人。
在我的記憶中,有一次,我在做一道數(shù)學(xué)題,我想了好久才想出來(lái),這道題的答案我一下子就想起來(lái)了,我想了好久,終于想出來(lái)了,我想了好多辦法,可就是想不出來(lái)。于是,我想到了自己以前做過(guò)的題,可我還是想不出來(lái),我想我自己以前做過(guò)的題應(yīng)該怎么做,這次,我想出來(lái)的答案一個(gè)也想不出來(lái),所以,我在思考中思考了一會(huì)覺(jué)得不應(yīng)該做了,就開(kāi)始做了,我先把它的答案給做出來(lái)之后,我想了很多辦法,可是還沒(méi)有用。最后,我想了想覺(jué)得應(yīng)該怎么做才能做出好的'答案,這樣我就想出了自己以前不會(huì)做題的方法了,所以,我就把這道計(jì)劃給制定了。
我們學(xué)習(xí)的這個(gè)道理是不是很簡(jiǎn)單,但是,這個(gè)道理是很重要的,我們要做一個(gè)人,要懂得去學(xué)習(xí),要堅(jiān)強(qiáng),勇敢,要樂(lè)觀,要有一顆樂(lè)觀向上的心。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文就如一個(gè)“大器”,它能幫助我們從一個(gè)一個(gè)難關(guān)來(lái)的小問(wèn)題解決,而且要注重自我處理和學(xué)習(xí),這樣我們的人生才會(huì)更有價(jià)值。
學(xué)習(xí)的重要性作文5
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!爆F(xiàn)當(dāng)代,科學(xué)技術(shù)日新月異,要生存。要發(fā)展。要滿足時(shí)代的需求,必須接受教育。勤于學(xué)習(xí),更新知識(shí),提升能力。社會(huì)在進(jìn)步,學(xué)海永無(wú)涯,所以我們應(yīng)樹立一個(gè)終身學(xué)習(xí)的觀念。記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道,有一位72歲的老人,“活到老學(xué)到老”,在國(guó)家放寬對(duì)考生報(bào)考大學(xué)年齡限制的情況下,他兩次參加高考,可是均因分?jǐn)?shù)低而未被錄取,但是他仍然不放棄。
這種渴求知識(shí)的精神感動(dòng)了他所報(bào)考學(xué)校的.師生,經(jīng)過(guò)研究,學(xué)校特許他作為旁聽(tīng)生上學(xué)。由此可知,學(xué)習(xí)永無(wú)止境,他不分幼尊卑‘學(xué)習(xí)獲得知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn)!f(shuō)起學(xué)習(xí)的重要性,他對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)。成才。對(duì)于個(gè)人的生存和發(fā)展都具有十分重要的意義。學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng);學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)才干;學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。除此之外,學(xué)習(xí)還有另一種更深刻的意義。
記得曾經(jīng)的我徘徊在這樣一個(gè)問(wèn)題上:我為什么學(xué)習(xí)呀?學(xué)習(xí)的目的何在?難道就只是為了在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里爭(zhēng)出個(gè)高下嗎?后來(lái)在一節(jié)政治課上我得到了答案,政治老師曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)故事:日本是一個(gè)小島國(guó),資源也很匱乏,可他們?yōu)槭裁匆率碂o(wú)憂呢因?yàn)橹袊?guó)地大物博,資源豐富,日本便從中國(guó)廉價(jià)買回原料,再經(jīng)過(guò)他們的高新技術(shù),把這些原料制造成工藝品。日用品,再用高于原料幾倍的價(jià)錢賣回中國(guó),就這樣日本富了起來(lái)。在剛聽(tīng)完這個(gè)故事后,我的心里也有很深的感觸,有些憤恨日本人耍小聰明,可是歸根結(jié)底,細(xì)細(xì)想來(lái),還是中國(guó)的科技不夠發(fā)達(dá),人才不夠卓越,才會(huì)導(dǎo)致這種局面。周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書”,現(xiàn)在我終于理解了這句話的含義:當(dāng)今社會(huì)只有“不拘一格降人才”,我們的國(guó)家才會(huì)“更上一層樓”。所以我明白了我為什么學(xué)習(xí):我為神州大地的繁榮富強(qiáng)而學(xué)習(xí)﹗
同學(xué)們,我們正處于人生旅途的花季,應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性,樹立遠(yuǎn)大志向,以勤奮和智慧去取成功之果,為祖國(guó)的繁榮昌盛而奉獻(xiàn)出自己的一份力量!
學(xué)習(xí)的重要性作文6
期末考試前幾天,李校長(zhǎng)把我們書人教育奧數(shù)考試榮獲五星一等的三、四、五年級(jí)同學(xué)一起集中到了會(huì)議室,開(kāi)了一個(gè)如何學(xué)好奧數(shù)的小會(huì),會(huì)議內(nèi)容發(fā)人深省。
剛開(kāi)始李校長(zhǎng)問(wèn)了我們?nèi)齻(gè)問(wèn)題:
第一、你們學(xué)奧數(shù)累不累?我們都直搖頭說(shuō)不累。有的同學(xué)說(shuō):“因?yàn)槲覀冇辛撕梅椒。”還有的同學(xué)說(shuō):“因?yàn)槲覀兪斋@到了成功的喜悅!边@時(shí),李校長(zhǎng)笑著說(shuō):“大家說(shuō)的都對(duì),正因?yàn)榇蠹覑?ài)學(xué)好學(xué),掌握了學(xué)習(xí)的技巧,找到了學(xué)習(xí)的方法,所以才能輕松地學(xué)。”
第二、中考620分和670分的差距是什么?有個(gè)同學(xué)自告奮勇地舉手回答道:“670分的同學(xué)比620分的同學(xué)掌握到更好的學(xué)習(xí)方法!崩钚iL(zhǎng)為我們分析的是如果670分的同學(xué)是優(yōu)秀的話,那么620的同學(xué)就是良好,他們之間就相差了勤奮和方法。
第三、好同學(xué)學(xué)習(xí)奧數(shù)方法有哪些?同學(xué)們列舉的方法有畫圖法、列方程、假設(shè)法……而李校長(zhǎng)向我們介紹了一種特別方法:扳手指。并列舉了使用扳手指方法的`事例,例如植樹問(wèn)題。
其實(shí),在我的奧數(shù)世界里我也具有有部分李校長(zhǎng)所給的方法和建議。學(xué)好奧數(shù)并不難,也不需要題海戰(zhàn)術(shù),只需要反復(fù)地琢磨和思考。不斷地對(duì)錯(cuò)題的類型進(jìn)行練習(xí);A(chǔ)是重點(diǎn),計(jì)算功底要扎實(shí)。
我真正開(kāi)始學(xué)奧數(shù)是在三年級(jí),這一年我所學(xué)習(xí)的是奧數(shù)的基礎(chǔ)部分,家長(zhǎng)對(duì)我的口算抓的比較緊,考前吃透試卷講義和課本上的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
四年級(jí)慢慢思考一些難題,涉及一些競(jìng)賽類試題,并參加一些適合自己水平的賽事,目的是查漏補(bǔ)缺,不斷完善自己不足的地方。行程流水知識(shí)點(diǎn)難度大,我一步一個(gè)腳印,獨(dú)立完成作業(yè),沒(méi)有父母的任何輔導(dǎo),才開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)吃力,但是自己學(xué)的推敲出來(lái)的方法不容易忘記,所以我不贊同家長(zhǎng)的輔導(dǎo)!叭f(wàn)事靠自己!”
都說(shuō)五年級(jí)的奧數(shù)會(huì)越來(lái)越難,我相信我能學(xué)好,只要有好的方法和學(xué)習(xí)效率,大家都能學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè),讓我們一起加油,努力!
學(xué)習(xí)的重要性作文7
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈
在我們這個(gè)年齡段,最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。要怎樣才會(huì)使我們主動(dòng)學(xué)習(xí)、好學(xué)呢?要怎樣讓我們喜歡上學(xué)習(xí)呢?然而,很多同學(xué)學(xué)習(xí)都是被動(dòng)的。為什么?因?yàn)閬?lái)自周圍人的壓力、期望。被動(dòng)學(xué)習(xí),是一件痛苦的事情。到那時(shí),我們會(huì)討厭學(xué)習(xí),厭惡學(xué)習(xí),一聽(tīng)到要學(xué)習(xí)就會(huì)感到不舒服。那么,我們?cè)鯓硬拍馨驯粍?dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)呢?
學(xué)習(xí)最重要的是從學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。
學(xué)習(xí)≠任務(wù)。首先,我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù),敷衍了事;我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù),單純的去完成它。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活不可缺少的部分。我們要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。首先要放平心態(tài)、積極向上。當(dāng)我們放平了心態(tài),把一切心思都放在學(xué)習(xí)上。心里少了焦躁,聽(tīng)課效率會(huì)更高,作業(yè)正確率也會(huì)逐漸攀升。考試自然也會(huì)考得更好了。
我們?cè)囍炎鲱}的正確率與自己能力相同的同學(xué)相比較一下,如果輸了,不要有太大的壓力,找出自己的錯(cuò)誤點(diǎn),把相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)好,再找一些同類型的題拿來(lái)做一做;如果贏了,繼續(xù)努力,把所有學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)的復(fù)習(xí)一遍,找一些綜合了多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的典型例題拿來(lái)練習(xí),錯(cuò)誤的`題分析認(rèn)真一下;如果完全正確,那更好。證明你已經(jīng)把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)弄清楚了。
語(yǔ)數(shù)外,每天把每科所學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,要求背誦的內(nèi)容必須當(dāng)天會(huì)背誦,并把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí),試著做做明天的題,不會(huì)做的題的知識(shí)點(diǎn)明天上課時(shí)要特別注意聽(tīng)老師講。做作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì),做完后一定要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。自然,考試成績(jī)就會(huì)上升,作業(yè)也會(huì)覺(jué)得不那么難了,就會(huì)沉浸在學(xué)習(xí)的快樂(lè)中,不由自主的愛(ài)上學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)了。
學(xué)習(xí)就這么簡(jiǎn)單,就這么快樂(lè)。當(dāng)我們愛(ài)上學(xué)習(xí)時(shí),成績(jī)想不好都難。
學(xué)習(xí)的重要性作文8
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯,殆已;已而為知者,殆而已矣!”
這句話生動(dòng)形象地說(shuō)明了世間萬(wàn)物,最重要的并不是知識(shí),而是身體。而與學(xué)習(xí)發(fā)生接觸最多的并不是大腦,而是眼睛。可是現(xiàn)在,有許多家長(zhǎng)和老師并不太注重孩子的眼睛,而是一味的讓孩子參加許多的補(bǔ)習(xí)班,導(dǎo)致兒女們的視力驟降,這種學(xué)習(xí)方式是萬(wàn)萬(wàn)不可取的呀!
在古代,有位讀書者,常常向鄰居們夸耀自己在晚上看書,并且一看就是好幾個(gè)小時(shí),白天也依然在學(xué)習(xí)?墒撬泥従訁s不以為然,說(shuō):“這樣并非好事!”可是他不但不聽(tīng)鄰居的話,反而愈演愈烈,導(dǎo)致連距離自己一米遠(yuǎn)的東西都看的模糊不清了。這時(shí)全國(guó)考試開(kāi)始了。當(dāng)他看見(jiàn)卷子時(shí),不禁大叫:“。≡趺椿厥?為什么這些題這么模糊!”最后他的考試結(jié)果就可想而知了。這個(gè)故事講明了比學(xué)習(xí)更重要的東西是身體。
人雖然需要知識(shí)來(lái)充實(shí)、武裝自己,但是如果沒(méi)有了身體,人的靈魂自然就會(huì)魂飛魄散了,盡管有許多人在教育子女時(shí)說(shuō):“身體第一位,學(xué)習(xí)第二位!”這句話只是讓子女懂得這個(gè)道理,現(xiàn)實(shí)中又有誰(shuí)會(huì)去實(shí)踐呢?
如果有人問(wèn):“有沒(méi)有什么方法可以使知識(shí)和身體一舉兩得呢?”這樣的方法當(dāng)然有!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,就是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)你被鎖在一間陰晦潮濕的屋子里奮筆疾書,目不轉(zhuǎn)睛的看書時(shí),不如把自己放出牢籠,在外面讓春風(fēng)洗去身上的'陰晦,讓陽(yáng)光好好滋潤(rùn)自己,讓花朵來(lái)升華自己。當(dāng)你處在這種風(fēng)光秀麗的地方時(shí),不如提筆寫下一首詩(shī),來(lái)回報(bào)大自然;當(dāng)你遇到一些富有內(nèi)涵的哲理時(shí),不妨來(lái)到自然,貼近自然,融于自然,這樣你就會(huì)恍然大悟:“哦!原來(lái)是這樣的哦!”那么你的身體和學(xué)習(xí)不就“雙福而致”你的面前了嘛?可是家長(zhǎng)卻讓我們讀著那些枯燥的教科書,讓我們的想象力被扼殺于搖籃之中,讓我們的身體面對(duì)“中學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”而望洋興嘆!
我們得明白:比學(xué)習(xí)更重要的是身體,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和堅(jiān)持鍛煉兩不誤。
學(xué)習(xí)的重要性作文9
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異,處處充滿科技的社會(huì),F(xiàn)在,學(xué)習(xí)知識(shí)成了社會(huì)生活的頭等大事。顯然,沒(méi)有知識(shí),在社會(huì)上是寸步難行,很難立足于這個(gè)社會(huì),更不要說(shuō)服務(wù)于社會(huì),對(duì)社會(huì)有所作為了。
知識(shí)是非常重要的,它是一種無(wú)價(jià)之寶。
在社會(huì)中,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,要靠人類用學(xué)來(lái)的知識(shí)去改變它;一個(gè)正確理論的產(chǎn)生,也要靠人類用學(xué)來(lái)的知識(shí)去總結(jié);要推翻迷信思想,更需要人類用知識(shí)來(lái)改造。
俗話說(shuō):活到老學(xué)到老。如果每一個(gè)人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上,那么我們的社會(huì)每天就會(huì)有許許多多在學(xué)習(xí)的人,那么,我們還會(huì)愁社會(huì)不進(jìn)步?還會(huì)愁我們的國(guó)家不強(qiáng)大?
為了祖國(guó)的強(qiáng)盛,我們要學(xué)習(xí);為了人類的進(jìn)步,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)。
不學(xué)習(xí),人類很可能會(huì)退化為野人;不學(xué)習(xí),人類便會(huì)失去今天動(dòng)霸主的地位,使之與其它普通動(dòng)物”平起平坐”,甚至落后。
為了社會(huì)的繁榮,國(guó)家的強(qiáng)大,民族的興旺,為了科技的進(jìn)步和發(fā)展,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),不知疲倦地學(xué)習(xí)吧!讓我們每一個(gè)人都博覽群書;讓我們的社會(huì)充滿了朗朗書聲;讓我們每一個(gè)城市都籠罩著一股濃濃的學(xué)習(xí)氣氛;讓我們的`社會(huì)成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“學(xué)習(xí)型社會(huì)”。這樣,人們便不會(huì)將學(xué)習(xí)作為一種負(fù)擔(dān),而是把它作為一種有益的活動(dòng),人們不僅在學(xué)習(xí)中得到知識(shí),而且從中也感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。那么我們的科技便會(huì)突飛猛進(jìn),我們的國(guó)家會(huì)一天天的強(qiáng)大起來(lái),人民的生活也會(huì)一天天好起來(lái)。知識(shí)使我們的明天一定會(huì)更好。
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