學習雷鋒作文9篇[必備]

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的學習雷鋒作文10篇，希望能夠幫助到大家。

學習雷鋒作文 篇1

　　雷鋒這個名字，我想大家都是如雷貫耳吧，在現(xiàn)在的時代，有多少人能像雷鋒那樣可以在火車上讓座或扶盲人過馬路呢？雖然這些都是一件小事，但是還是有很多人連這一點小事都做不到。

　　一次，一輛公交車在�？空緯r，一位老爺爺走了上來�？赡苁且驗槔浒�，整個人在不停地哆嗦，老爺爺慢慢地走到一個座位旁靠了下來，眾人見了只是怔怔地看著，誰也沒有站起來給老爺爺讓座，只見老爺爺靠的'座位上是一個清秀的小女孩，大約十五歲左右，卻只顧欣賞窗外的風景，在眾人注視下，還那么悠閑自在。

　　每當想起這件事，我都會不由自主的感到心寒。如今社會處于小康時代，父母對孩子的教育只局限在自我技能方面的提高，那么道德修養(yǎng)方面又會注重多少呢？有多少人能向雷鋒叔叔那樣富有愛心，永遠那么真誠、善良，永遠像一顆小小的螺絲釘堅守著生活的崗位。所以我們每個人應從小學會做雷鋒，從小事做起，如果在小事上不用心，那么在大事上又如何掌控呢？

　　我們要向雷鋒叔叔學習，不僅學習他怎樣做好事，更要學習他做好事的決心，要堅信雷鋒精神在生活中無處不在，使社會更加和諧溫暖。

學習雷鋒作文 篇2

　　說起雷鋒，我想大家都不會陌生，雷鋒這個名字和他的事跡已經(jīng)牢記在我們的心中。我們的生活中也有許多“活雷鋒”。

　　下面，我就跟大家說說我曾經(jīng)遇到過的一位雷鋒叔叔。

　　幾年前的一個早晨，我和往常一樣，踏著輕快的步伐走到公交站等待著103路公交車的到來。因為堵車的原因吧！等了好久都沒等到車子，時間像流水般的速度，已經(jīng)7：40分了，我著

　　急的等著，自己邊繞圈圈邊念著：103快來啊、103快來��！這時，一輛摩托車停在了我的身邊，開摩托車的叔叔看我著急等車的樣子，微笑地說：“小朋友，我送你到學校吧！”我看看旁邊，除了我沒有別人呀，我有點驚訝地說：“你在跟我說嗎？”

　　“嗯，你看，都快8點了，再不走，你就要遲到了�！�

　　“叔叔，你知道我學校在哪？”

　　“當然，我每天早晨都在這里拉客人，經(jīng)常有你學校的同學坐我的車到學校呢！”

　　“我只有公交卡，沒有錢�！�

　　“沒事，今天不收你錢�！�

　　我坐上了車，感覺懸在天上的.那顆緊繃的心，慢慢往下落，并舒展開來，感覺安心了，不用擔心遲到了。

　　“下車吧，到了�！�

　　“謝謝叔叔，明天早上我還在那里坐車，我把錢帶給你吧！”

　　“真的不用了，今天是我叫你坐的，不收錢。趕緊進學校吧，我走了，再見�！�

　　放學后，我走在回家的路上，抬頭一看，天空中，雷鋒在對我笑，仿佛在對我說：“要記住別人對你的幫助，以后你也要學會去幫助需要幫助的人�！�

　　也就是在那個春暖花開的季節(jié)，讓我對做好人、做好事有了更深的體會，也就是在那時我下定決心：我要向雷鋒同志學習，從身邊的小事做起，把雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神一代代地傳承下去。

學習雷鋒作文 篇3

　　“學習雷鋒好榜樣”這首歌每當想起時，我的心中自然升起一種對那個小男孩的敬佩，對自己所作所為的羞愧。

　　那是風雨交加的下午，我從英語班回家時，看見一個二三歲的小女孩花倒在地上，哇哇大哭，我猜想：“估計是看見家長在忙，偷偷出來買糖果的吧�！�(因為小女孩手里握著兩根糖果)。我本是想上前扶一把，但看見小女孩手上，衣服上，臉上，都是泥點，我不禁想起：“這么臟，我扶她肯定會弄臟衣服，回到家，媽媽又該批評我，罵我了�！蔽铱刹幌霙]事找罵，便把向前伸出的腿退了回去�？墒�，剛把腿退回去，我心里又有些后悔：“小女孩真可憐，唉!”后悔完，便強制自己離開那個‘是非之地’，可是我走時卻是‘步步驚心’，小女孩的哭聲行處的回響在我耳邊。忽然，小女孩的'哭聲沒有了，傳來的是一陣話語：“小姑娘，不哭了�！蔽胰滩蛔』仡^看看，看見了這個小男孩用衣服擦小女孩糖果的包裝，擦完以后，又還給了小女孩。我不禁淚潸潸。

　　我身邊的小雷鋒令我回味至今。

學習雷鋒作文 篇4

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

　　————題記

　　“今天是什么日子？”要是有人問我，我就會毫不猶豫地說：“今天，是‘學雷鋒日’！” 沒錯，今天，就是 三月五日——學雷鋒日。

　　可能會有人說，“我很想做好事，但是沒有這個機��！”怎么會沒有呢？身邊處處都是需要幫助的人，等待著好心人做的，大家都做到的小事，像撿垃圾、讓座、扶人過馬路、擺整齊課桌椅，這不都是可以做好事的機會嗎？

　　三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣。但也不要忘記一個人他只是一位普普通通的.戰(zhàn)士，他做事總是不求回報總是默默奉獻著。他的名字就是--雷鋒。一個中華民族響當當?shù)娜宋铩?/p>

　　一次一位小朋友再過馬路時不小心摔倒了，這一幕正好讓我

　　看到了，于是我就跑過去把她扶了起來，我一看，呀！她的膝蓋被擦破了，鮮紅的血直往外流我看見了對她說：“你沒事吧！疼不疼？不要緊吧？我?guī)�你回家吧！你家在哪？”她用微弱的聲音對我說：“我……家在文景花苑！”我扶著她一步一步的走著。她走得很艱難，我看她很難受就把她背了起來，我邁著沉重的腳步背著她走在馬路上。把她送回了家。她媽媽說：“謝謝你�！蔽衣犃说靡庋笱蟮�。但當我氣喘吁吁的趕到補習班時，已經(jīng)上開始上課了。但老師聽了我的經(jīng)過后不但沒有批評我反而表揚我。使我感到了做好事的結果與心情！那就是興奮不已，得意洋洋！

　　大家還記得嗎？雷鋒曾說過的名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。讓我們永遠向雷鋒同志學習！讓世界上的活雷鋒更多一些吧！

學習雷鋒作文 篇5

　　今天下午第三節(jié)課，老師讓我們看一部電影，是“雷鋒的故事”。

　　故事中講了雷鋒常常給小朋友講故事，還助人為樂，幫助別人，當別人遇到困難時，雷鋒總是會義無返顧的伸出援助之手，為別人解決困難，使他人快樂，是雷鋒最快樂最幸福的.事情。

　　我們一定要向雷鋒叔叔學習，從自己身邊的點滴做起，在學校熱心幫助有困難的同學，在公交車上為需要座位的乘客讓座，在生活中在自己力所能及的范圍內，對那些需要幫助的人伸出援助之手。

學習雷鋒作文 篇6

　　3月5日是學雷鋒日，同學們應該向雷鋒叔叔學習，做一只樂于助人的學軍小雛燕。為此，我們四年級同學舉行了一個活動——“我為墻壁洗個臉”。

　　我們每班負責一層樓的墻壁，我和其他四個同學都分到了三(1)班門口。我拿起牙膏，擠了一點在牙刷上，刷起了墻壁。不要驚訝，牙刷刷墻壁，能刷的很干凈呢!不一會兒，在我和其他同學刷過的墻上，就變得白乎乎啦!就是你站在數(shù)十米處，也能聞到那股清爽的牙膏味：薄荷、水蜜桃、葡萄、桔子、蘋果、草莓……

　　我們刷完了墻，便用抹布把那些黑乎乎的泡沫擦去了。大伙干得很輕松、愉快，而且居然一點都不累。不知是誰帶起了頭：“我是一個粉刷匠……”大家都哄堂大笑，繼而跟著一起唱了起來：“我要把那新房子，刷得更漂亮……”那么多個人，全都在大聲地唱。我一邊唱，一邊干活，感到有使不完的`勁兒。我旁邊的譚思遠和李玥蓉，每唱幾個字，都會彼此看一眼，笑得很甜很甜。倪志軒一邊大聲唱著走掉的歌曲，一邊用力地擦墻，那股勁兒，真令我佩服。大伙兒各自做著自己的動作但只有一點是相同的——大家的臉上，都帶著笑容。刷呀刷，擦呀擦，唱呀唱，活兒很快干完了，我感到意猶未盡，從沒這么開心過!

　　今天的活動很成功。我希望，同學們不能只是今天做做好事，要發(fā)自內心的幫助人，這樣，才是一個真正的小雷鋒。

學習雷鋒作文 篇7

　　陽春三月，我們學校的晨刊小記者來到馨百大地影城，觀看《青春雷鋒》。這部影片采用了插敘的手法，向我們展示了雷鋒英勇而平凡的一生。

　　雷鋒一生坎坷，7歲就成了孤兒，飽嘗生活的艱辛。新中國成立后，他深知美好生活來之不易，決定奉獻自己，回報社會。他當過鄉(xiāng)政府通訊員、鞍山鋼鐵工人，后來入伍。入伍后，他更加熱愛人民，無私奉獻，為人民服務。1962年，雷鋒在給戰(zhàn)友指揮倒車時，不幸因公殉職，結束了年僅22歲的生命。整部影片詮釋了雷鋒感恩社會、熱愛生活、自強不息、艱苦奮斗、助人為樂的無私精神。

　　歷經(jīng)半個世紀，雷鋒精神依然是我們這個社會所需要的。生活中，我們的.做法正在演繹著雷鋒精神：我們會幫老人過馬路，在公交車上為弱勢群體讓座……學雷鋒并不難，因為雷鋒就是一個普通人，他做的事都很平凡，沒有驚天動地的壯舉。一個人做一件好事并不難，難的是一輩子都在做好事。這才是我們應該學習的。

　　我們應勤奮學習，扶老攜幼，助殘濟困，做有愛心的人，將雷鋒精神永遠傳承下去。

學習雷鋒作文 篇8

　　今天，我去了三圣花香。我剛一進門就看見了有一個垃圾而且還在垃圾桶的旁邊，我想起了老師，老師說過要愛護環(huán)境，于是我就跑過去撿起垃圾扔進了垃圾桶。

　　我走進去，看著小朋友手里拿著好吃的雪糕，可吃完后就把垃圾亂扔，就算旁邊有垃圾桶，也不一定會扔進去，我就幫掃地的叔叔阿姨把垃圾撿進垃圾桶。

　　你別以為我就不會亂扔垃圾，可有一件事就是證據(jù)，說起那件事就得從上上個星期天的下午說起了。

　　星期天的下午，我在街上溜達著，手中拿著糖，我拆開包裝，將糖放入口中，我隨手扔下包裝紙。小朋友，不要亂扔垃圾！我聽見有人叫我，便轉過身去，哦，是位老爺爺啊。小朋友看你長得挺可愛，可怎么隨手扔垃圾��！說著他彎下腰，拾起我剛才扔下的糖紙，并扔進了垃圾桶里。我看到這里，羞紅了臉，像烤熟的蝦一樣紅。小朋友，這隨手扔垃圾的壞習慣可都得改改了！哦我小聲說了聲。便以最快的速度逃離了現(xiàn)場。知道直到到了另一條街，我才休息。

　　我在街邊的椅子上坐了一會兒，走了幾步，我發(fā)現(xiàn)有人隨手扔下了香蕉皮，我想了下那位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺。我便默默的走過去，拾起了香蕉皮扔進了垃圾桶。

　　我走進爸爸媽媽工作的地方。我看見腳不好守門的爺爺，于是我就去扶他，他還夸我是好孩子，我非常高興。

　　也許是我今天學雷鋒做了一件好事，所以我今天很高興。

學習雷鋒作文 篇9

　　春姑娘邁著輕盈歡快的腳步，回到大地，學雷鋒做好事的熱潮也隨著春風悄悄地來到了我們的身邊，雖然雷鋒已經(jīng)離開我們快半個世紀了，但他的精神仍然永駐在人們心中，在我們周圍就出現(xiàn)了許許多多學雷鋒做好事的身影。

　　這天下午，驕陽似火，刺眼的太陽伸出火辣辣的舌頭舔著大地，我獨自坐公交車去外婆家。車里又悶又熱，空氣混濁，活像一個大蒸籠，每個人頭上都掛滿了汗珠�！鞍ミ习ミ稀蓖蝗�，一位暈車的老大爺捂著肚子難受地呻吟起來，額頭上冒出了豆大的汗珠，像掉了鏈的珍珠似的往下滴，眉頭緊緊地鎖著，兩手不住地顫抖，只見他用力地咬著下嘴唇，終于忍不住地“哇哇哇”吐了一地臟物，頓時整個車里蔓延著一股臭味。人們皺著眉頭，捏著鼻子，不悅地向四周散去，卻沒有一個人上前幫忙。這時，一位眉清目秀，身材高挑的阿姨迅速地走近老大爺，焦急地把他旁邊的窗打開，通風透氣，然后彎下腰從包里拿出餐巾紙，小心翼翼地擦凈老大爺嘴邊的臟物，又把手上的一瓶礦泉水擰開，慢慢地倒進他的嘴里，再用紙仔細地擦干老大爺額頭上、鼻子上的汗珠，老大爺舒服多了，緊皺的眉頭舒展開來，臉色也紅潤起來，緊張的阿姨看見老大爺沒事了，露出了燦爛的笑容。人們都認為這位阿姨是老大爺?shù)拈|女，羨慕地夸老大爺有一個貼心的閨女，可老大爺卻拉著阿姨的手一個勁地說謝謝，還問她叫什么名字，阿姨笑了笑，說：“不用謝，這是我應該做的!在說了做好事不留名嘛!”說完轉身去叫售票員掃臟物，就下車了。人們恍然大悟，紛紛稱贊她是一個“活雷鋒”，我不由得對這位阿姨肅然起敬，一股敬佩感油然而生。

　　熱心腸的雷鋒無處不在，校園里，小朋友摔倒了，大哥哥大姐姐上去扶一把，同學受傷了，大家抬他去醫(yī)療室;綠化樹被球踢歪了，看見的`的同學把樹扶起來;操場上有垃圾，同學順手撿起來扔到垃圾桶。大街上，小學生扶盲人過馬路，不留名;行人隨手撿起路邊的垃圾;給孤兒買生活用品和學習用具，供他們讀書的義工;老奶奶絆倒了，年輕人馬上去扶;有人迷路，熱心人指引方向。正因為有了這些活雷鋒，使我們的生活變得更加團結友愛。

　　我們每一個人都應該學習雷鋒，學習雷鋒這種刻苦鉆研、勤奮學習、的釘子精神，發(fā)揚助人為樂、不求回報地為人民服務的奉獻精神，以幫助他人為最大的快樂，像螺絲釘一樣為社會盡自己的一點微薄之力，把雷鋒精神發(fā)揚光大，向雷鋒學習!

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