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學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文范例[10篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文10篇,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)的作文范例[10篇]

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  靜下心來,翻開書本,那些塵封的快樂一點點開啟。學(xué)習(xí)的滋味,其實很快樂!

  曾經(jīng)覺得,被太多的學(xué)習(xí)和作業(yè)堆積的生活是不快樂的。曾經(jīng)覺得,生活中的快樂隨著一張張草稿紙被扔進(jìn)了廢紙簍。曾經(jīng)覺得學(xué)習(xí)的滋味,是如此難受。

  一直以來,我都在認(rèn)真地尋找一個理由,一個讓學(xué)習(xí)快樂的理由。于是,不再苦惱,不再埋怨,我靜靜地翻開書本,每一頁都用心寫得工工整整,每一道題都分析得透徹清晰,每一個筆畫的痕跡都整潔清秀。休息時,我才驚奇地發(fā)現(xiàn),衣袖已經(jīng)沾濕,額頭上一滴滴的汗珠不再讓我覺得慕名的燥熱。而窗外飄來的那一縷清風(fēng),讓我一點點沉浸在仿佛虛無的世界中,那種因充實而覺得滿足的心情,原來才是學(xué)習(xí)的真諦。突然間,我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的滋味,其實很快樂。

  想起畢淑敏說過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予它一個全新的意義。”

  她面對昆侖山上蒼茫而厚重的.白雪,參透了人生的價值,而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到學(xué)習(xí)的快樂所在,心無旁騖,扎扎實實地完成自己的任務(wù),在充實中平靜下來。這種沉靜空曠的心境會讓人的心靈收獲一份和諧。

  生活如畫,凝望著窗外漆黑的夜空,那潔白的月亮仿佛黑夜中盛開的一朵清麗的白蓮花。皎潔的月光下,我生活中的花也在一朵朵次第綻放,它慢慢地變成一盞盞明亮的燈光。伴隨著等在燈下伏案疾書的我。抬首間,人已很是疲憊,心已是溢滿了充實。我所面對的不再是只燈孤影,那種對于學(xué)習(xí)的喜愛,一點點填滿了原本空虛的心靈,一點點照亮了心中呵護(hù)已久的夢想。

  那些書本與試卷化成一條結(jié)實而又堅固的路,這條路,愈加寬廣,也愈加平坦。書中的每一個字符,都仿佛是筆下展開的花,是開在人生道路上的花,永不凋零!

  學(xué)習(xí)的滋味,其實很快樂!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  我長得有點兒胖,并有一頭黑黑的頭發(fā),扎成了一條馬尾辮,一雙大大的烏黑的眼睛,上課時,總會忽閃忽閃地發(fā)亮。我長得高高的,快一米六十了。我是一個內(nèi)向的人,但有時也會很暴躁,因為我十分地愛看書,愛學(xué)習(xí),所以我的成績還好。

  放學(xué)了,我回到家里,脫下鞋子,然后走到了自己的房間里,拿出課本、試卷和作業(yè)本,先把作業(yè)做完,然后開始復(fù)習(xí)。我先把課本中老師說的重點內(nèi)容復(fù)習(xí)幾遍,并開始看試卷中的錯題和需要背誦的內(nèi)容。

  過了一會兒,媽媽做好了飯,大聲地叫著:“雨雨,可以吃飯了。”可是我并沒有回應(yīng),因為我沉浸在書本中,沒有聽到媽媽的叫聲。隨后,媽媽又叫了我一聲,我還是沒有聽見,仍然專心致志地復(fù)習(xí)。媽媽見我好久都沒有回應(yīng),有些生氣了,于是到房間里來看我,說:“在干什么呀,怎么叫你吃飯都不回一聲?”直到這一次,我才聽到了媽媽叫我的聲音。

  我想:我這次復(fù)習(xí),我真的.很專心呀!媽媽叫我那么多次,我居然都沒有聽見,但是復(fù)習(xí)的內(nèi)容我都記住了。這次期末考試應(yīng)該能考出好成績的。

  這就是我,是一個愛學(xué)習(xí),愛看書的人。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)用品很多,包括橡皮,尺子,自動鉛筆,鋼筆.但是我最喜歡的是我的書包。

  它是藍(lán)色的,由防水布制成,上面鑲嵌著許多五顏六色的五角星,就像天空中一顆顆閃亮的星星。它非常漂亮!我所有的學(xué)習(xí)材料都被我的書包整理得井井有條:第一層是餐具,第二層是作業(yè)書和語文、數(shù)學(xué)、英語及其他輔導(dǎo)班的書,第三層是我的繪畫作品。書包的兩邊有兩個小口袋。水杯可以放在里面。很安全!書包上有我最喜歡的角色——宇航員。每當(dāng)我不小心做作業(yè)時,書包上的宇航員似乎對我說:“老師,努力學(xué)習(xí)!”;每當(dāng)我上課認(rèn)真的時候,宇航員似乎都會給我豎起大拇指,對我說:“老師,你太棒了!”

  書包,書包,要不是你,我的作業(yè),課本.肯定會變成無家可歸的“流浪漢”。

  我喜歡我的書包,它陪我度過了一段快樂的時光,它帶我遨游在知識的海洋中。

  我最喜歡的學(xué)習(xí)用品]

  朱,鎮(zhèn)中心小學(xué)3 (4)班的每年都要開學(xué)。我媽媽給我買了很多文具,比如凱蒂貓的活動筆,可愛的卡通尺子和精致的書包。今年新學(xué)期,媽媽給我買了一個多功能文具盒。我非常喜歡它。

  鉛筆盒整體上是粉色的,這是我最喜歡的顏色,因為粉色很溫暖。鉛筆盒的形狀是扁平的長方形。它的頂部和底部有一個米老鼠和高飛圖案。他們笑得像在嘲笑我們。鉛筆盒上還寫著“1928”。原來這個卡通人物出生于1928年。此外,上面還有一串英語,有些我不懂。我媽媽告訴我這意味著什么:愛你并永遠(yuǎn)在你身邊的`伴侶是你真正的朋友。聽完這話,五六個小伙伴的名字突然在我腦海中出現(xiàn)。哈哈!原來我很幸運有這么多好朋友。

  這個文具盒不僅外觀漂亮,而且它的多功能也是最引人注目的。鉛筆盒的正反兩面與其他鉛筆盒不同,因為文具可以放在兩面。前面足夠深,可以放一支筆,里面有一個筆筒。反面相對較淺,可以放一把尺子。鉛筆盒前面有兩個按鈕。當(dāng)我輕按它們時,我會分別彈出兩個小盒子。一個盒子有卷筆刀,另一個有橡皮。只要我有它,我不怕鉛筆變厚后找不到卷筆刀,橡皮擦也因為亂扔而丟了。我拿起鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個小盒子。這是干什么用的?我好奇地打開它,原來是一個迷你電風(fēng)扇。只要增加了鈕扣電池,電風(fēng)扇就會轉(zhuǎn)動。當(dāng)夏天特別熱的時候,我可以享受涼爽的微風(fēng)。

  這真是一個獨特的鉛筆盒,充滿了我母親的愛和殷切的期望。我會珍惜它,好好利用它,努力學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)媽媽的苦心。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要興趣,比如統(tǒng)籌原理:春節(jié)過年了,爸爸媽媽在外忙了一年,胖胖為了感謝爸爸媽媽,自己親自下廚:煮飯需要10分鐘,切菜需要4分鐘,燒菜需要5分鐘;問胖胖做好飯需要多長時間?

  相信同學(xué)們都會答10分鐘,因為煮飯的過程中我們完全可以把菜做好!

  統(tǒng)籌原理的思想無處不在,《天龍八部》中有這樣一段:蕭峰和完顏阿骨打外出打獵遇到了契丹人,發(fā)生沖突,出于義憤蕭大俠俘虜了遼國皇帝耶律洪基,在女真部族"審判"耶律洪基中,發(fā)了有趣的故事,我們一起看一下這里的數(shù)學(xué)思想:

  我們來看故事發(fā)生的第一種情況,第一次耶律洪基愿意拿出"黃金五十兩、白銀五百兩、駿馬三十匹"贖回自己的性命,這種情況如果發(fā)生會出現(xiàn)什么結(jié)果呢?遼國必然大兵壓境,滅了女真,這些錢財必然也被遼兵拿去;

  故事發(fā)生的第二種情況,完顏部族的一高人不滿意,要挾"黃金五百兩、白銀五千兩、駿馬三百匹來",第二次耶律洪基一口就答應(yīng)了拿出"黃金五百兩、白銀五千兩、駿馬三百匹"贖回自己的性命,這種情況如果發(fā)生會出現(xiàn)什么結(jié)果呢?遼國必然天兵壓境,滅了女真,這些錢財必然也被遼兵拿去;

  來看故事發(fā)生的第三種情況,蕭峰出于義氣放了耶律洪基,第三次耶律洪基愿意拿出"黃金五千兩、白銀五萬兩、錦緞一千匹、上等麥子一千石、肥牛一千頭、肥羊五千頭、駿馬三千匹,此外尚有諸般服飾器用。"感謝自己義弟的救命之恩,這種情況發(fā)生了,出現(xiàn)什么結(jié)果呢?契丹不再欺負(fù)女真,蕭峰還把這些錢財送給了女真。

  小時侯,我們每個人都是聽著長輩們所講的故事長大的`。聆聽著這些故事,我們漸漸地成長起來,也漸漸地把它們淡忘了。這些故事曾經(jīng)帶領(lǐng)幼小的我們認(rèn)識了這個世界,甚至是第一次感受了這個世界。諸如此類的有趣故事還有很多,重在發(fā)掘和應(yīng)用!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  說起我的樂園,那書房一定是當(dāng)之無愧了,那里是我學(xué)習(xí)的港灣。現(xiàn)在,請跟隨我的腳步,一起去我的書房看看吧!

  一進(jìn)書房,那濃郁的書香氣息便撲面而來,沁人心脾。我的書房大小適中,正好放得下我的書桌和書架。這方小天地,足以讓我徜徉在知識的海洋中,盡情的汲取知識了。

  看,緊緊挨著墻面的桌子就是我的書桌。書桌十分寬敞,全身都是淡棕色,左上角放著一個能隨意調(diào)節(jié)亮度的精致臺燈。對了,我的書桌還有個小“肚子”呢!里面整齊的擺放著我的各種文具:鉛筆、橡皮、直尺……最妙的是它還可以升降,調(diào)節(jié)傾斜度,保護(hù)我的視力。這樣的一位“得力干將”,每天都陪伴我寫作業(yè)和讀書,讓我能無憂無慮地翱翔在知識的`海洋中。有時我還在書桌上折紙,記得那次我的同學(xué)來我家玩,我迫不及待地帶他去我的書桌,給他做了一個紙飛鏢,看著同學(xué)愛不釋手的模樣,我打心底里感到自豪。

  書房里還有一個“超級大胃王”,那就是我的書架了。為什么說它是大胃王呢?瞧,它輕輕松松“吞”下了我的所有書本,那可是四個年級的課本和無數(shù)的課外書籍!別看它能“吃”,肚子里的存貨可是擺放的井井有條,為了方便,我還在書架邊上貼上了標(biāo)簽。這樣一來,想要看什么書,看著標(biāo)簽,很容易就能找到了。

  這就是我的樂園,我愛一直伴隨我成長的樂園。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  初二,對每個上初二的同學(xué)都是一個很大的壓力!我,更是覺得頭上像是壓著一座小山,有時壓得喘不過氣來!

  爸爸媽媽和周圍的人經(jīng)常在我面前說:“初二得努力學(xué)習(xí),初二學(xué)不好就會落下,初二是最關(guān)鍵的,特別是初二的最后一學(xué)期尤為關(guān)鍵!”

  我的壓力越來越大,為了能學(xué)好,為了取得好成績,為了能夠保送,我拼足了力氣在努力學(xué)習(xí)!

  可事與愿違,今天上午我昏昏沉沉的'想睡覺,老師說什么我都聽不進(jìn)去。開始做數(shù)學(xué)卷子,我看到卷子上的字都是模模糊糊,什么都看不清楚!

  結(jié)果做出來的題錯了大半,我看到老師嚇得連頭都不敢抬,因為我知道錯題的原因,并不是不會,只是因為我瞌睡根本就沒細(xì)細(xì)看題!

  因為這段時間我晚上睡覺很晚,每天最早都是在十二點以后睡覺,有時甚至是一兩點,才導(dǎo)致今天出現(xiàn)這種狀況!

  我不能再這樣了,再這樣會得不償失,休息不好什么都做不好,晚上休息不好白天沒精力學(xué)習(xí),會讓我的成績受影響的,我再不能這樣了。一定要改掉晚睡這個壞毛。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  上中學(xué)了,我?guī)缀踅K日忙碌不停,如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情。茫茫書海,何處是岸?

  又熬過了一個夜晚。

  今天,我決定不再浪費這個屬于我的周末。扔掉書本,走出房間,走出家門,走進(jìn)我摯愛的那份的天空中。

  只要走入體育館,我就感到舒心,感到安寧,感到祥和,感到富于滿滿負(fù)離子的清新空氣沁人心脾;來到這里,我似乎走進(jìn)了心的結(jié)界,沒有無聲的喧鬧,沒有沉悶的煩惱,只有滿心的喜悅和快樂。

  不知不覺就來到了羽毛球館,我等著教練前來教我最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢與發(fā)力方法。高遠(yuǎn)球看起來簡單,要做到標(biāo)準(zhǔn)卻很難。轉(zhuǎn)身、調(diào)拍、擊球、收拍,每一個動作在教練的表演中都是那么的優(yōu)美與流暢,發(fā)力恰到好處,球不偏不倚正好落中目的地;而我每一次操作都是那么的別扭難看,要么球調(diào)轉(zhuǎn)180度直直撞向地面,擲地有聲,要么球偏出場外好遠(yuǎn)。

  我的自信心受到極大的打擊,我開始灰心,教練語重心長地跟我說:“慢慢來,別著急,努力做好每一步!遍_始分解每個動作的要點:“轉(zhuǎn)身時,上下身同步;調(diào)拍,拍與背垂直;擊球,手腕發(fā)力;收拍,自然輕松!蔽野凑战叹毜恼f教和示范動作,一次次地嘗試,教練不厭其煩地糾正我每個動作的小偏差,終于,我找到了動作的要領(lǐng),我開始重拾信心,我更加地?zé)釔圻\動,更加努力練習(xí),水平也在不斷地提高。

  從這中,我領(lǐng)會到一些道理——盡管失敗了許多次,但是不應(yīng)該氣餒,因為只要你懷揣著夢想,懷揣著堅持到底的`信念,并付出比常人更多的努力,更多的艱辛,更多的汗水,公正的上帝會讓你摘下成功的果實的。

  從中,我也悟到了另一點——聰明與愚拙之間,惟勤可補。

  回來后,我很開心、愜意,我重新拾起作業(yè)本,原來那些難題、偏題都迎刃而解,我重新找回了學(xué)習(xí)的樂趣——原來學(xué)習(xí)也是那么簡單而輕松,只因為我沒有找到學(xué)習(xí)的要領(lǐng)和學(xué)習(xí)所必須具有的精神——苦中作樂,堅持不懈。

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  在我們六三班,有學(xué)習(xí)頂尖的“包青天”——藺樹威,“淘氣鬼”——劉景寬和“小淑女”——張芮。和我玩的最好的就是張芮了,我來給你介紹一下吧!

  張芮,她圓圓的臉龐上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下紅紅的嘴唇,在講題的時候總是條理清晰,她的.臉上總有十幾根頭發(fā)在故意搗亂。

  她上課認(rèn)真聽講,不開小差;下課時,同學(xué)們在外面玩了一圈,玩得滿頭大汗,十分盡興,可我們的張芮呢?卻在教室安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地做數(shù)學(xué)題。那時候,我想她也一定很開心,因為她從知識中得到了快樂。

  上課的時候,老師還夸了張芮呢!經(jīng)過老師的那一次夸獎,我覺得我應(yīng)該向張芮學(xué)習(xí),做一個合格的、盡職盡責(zé)的組長,做一個被夸獎的學(xué)生。

  張芮不但熱愛學(xué)習(xí),而且她也愛幫助同學(xué)。比如,王景是大門口執(zhí)勤的,晚上到她打菜,沒人愿意替她打菜,只有張芮一聲不吭地去打菜了。

  張芮是一個非常陽光的女孩,每天她臉上掛著太陽般的笑容,在她身上就有一種正能量。

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  我有一個可愛的哥哥。他有一雙明亮的眼睛和一張大大的.嘴巴。他很高。身材單薄。他十一歲了。他喜歡借別人的書。

  周六晚上,我在家看電視。突然我聽到有人敲門。我去開門。原來我哥哥在這里。我讓他進(jìn)來,他進(jìn)來對我說,你有故事作文嗎?我笑著說:“沒有,只有格林童話。你讀過嗎?”他說:“對,你看看!蔽艺f:“書在桌子上,去拿吧!”于是,他跑到我房間,走到書桌前。你選擇了格林童話。我坐在床上仔細(xì)看了看。一頁一頁,他看起來像一棵幼苗。貪婪吸走了地球帶來的營養(yǎng)。這本書情節(jié)的起伏讓他著迷。他在乎英雄的命運,這讓他笑破肚皮。

  我弟弟真的很愛看書!我也想向他學(xué)習(xí)!

  我有一個愛學(xué)習(xí)的哥哥。他的格子很高,眼睛不大不小,聰明好學(xué)。這是我弟弟。哥哥聰明好學(xué)。有一天中午,弟弟因為作文沒寫完,想趕緊寫,心里癢癢的。不過我媽怕他下午上課心情不好打瞌睡,只好讓他睡了。哥哥歪著嘴生氣地說:“我來寫!我會寫!”很快,哥哥想出了一個好主意。他低聲說:“我可以先假裝睡覺。我媽走了,我就偷偷在床上寫!比欢沒來得及開心,問題又來了:床黑了怎么看?突然,他搖搖頭,激動地說:“有辦法!有辦法!”這時,哥哥大聲說:“媽媽,我要睡覺了!”

  在臥室里,他關(guān)上門,拿起筆和紙,鉆進(jìn)被窩,準(zhǔn)備寫作文。他先把自己蓋好,環(huán)顧四周說:“哇!不能再黑了!”他把額頭上的蓋子蓋好,一點亮光進(jìn)來了。我哥哥認(rèn)真寫了他的作文。不知道過了多久,哥哥終于寫完了作文。他掀開被子,揉了揉眼睛,拿過作文,跳上了床......

  這是我愛學(xué)習(xí)的哥哥。

學(xué)習(xí)的作文 篇10

  周五下午第一節(jié)課后,同學(xué)們高高興興的去了各自的興趣班。

  我報的是武術(shù)興趣班,因為武術(shù)是中國的.驕傲,學(xué)習(xí)武術(shù)還可以強身健體,陶冶身心。

  今天下午,教練教我們武術(shù)操。

  學(xué)習(xí)武術(shù)可不是一件容易的事,但它又是那么的簡單。這引起了我濃厚的興趣。第一個動作:眼神。做眼神動作時,頭要來回擺動,眼睛也要隨著轉(zhuǎn),練好后可以眼觀六路,耳聽八方。第二個動作:手部練習(xí)!耙、二、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八……”“一,打左拳,二,打右拳,三,推掌,四,勾手!边@些復(fù)雜的動作讓我眼花繚亂,學(xué)了上一個動作,忘了下一個動作。第三個動作:弓步練習(xí)!耙,爛手弓步?jīng)_拳,二,收回,三,爛手弓步?jīng)_拳,四,收回,五,立掌,六,立掌。”我們跟著教練的口號聲做,但卻跟不上教練的步伐。

  學(xué)武術(shù)可真有趣!

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