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學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2024-02-12 13:36:52 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)作文3篇[精品]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)作文3篇[精品]

學(xué)習(xí)作文 篇1

  我有一個(gè)心愛的學(xué)習(xí)用品,它是一個(gè)普普通通的書包,是爸爸為我而買的。

  長(zhǎng)37厘米,寬2分米9厘米。它的外形是波浪形的,顏色十分艷麗,上面還畫著一個(gè)我深愛的公主。手里托著一只小貓,頭發(fā)上有一個(gè)皇冠。

  別小看這個(gè)書包,它的功能還不小呢。它的左邊有一個(gè)帶格子的袋子,里面放著水瓶,右邊也有個(gè)袋子,里面藏著餐巾紙寶寶、濕巾紙寶寶等。打開書包的最大的一層,里面還有二小層,一個(gè)大,一個(gè)小。大的一層,我放著“我們的語(yǔ)文老師”字典和上課的書。小的一層“我放著我們不大用到的.書。讓我們?cè)诖蜷_第二層,里面放著我們每天都要交的作業(yè),里面還有一個(gè)小袋子,里面放著我的課程表。再讓我們打開第三層,里面有英語(yǔ)的、數(shù)學(xué)的、語(yǔ)文的小本子。最后,讓我們打開最后一層,本來(lái)是放鉛筆盒寶寶,現(xiàn)在放的是我的餐具和鑰匙。

  我的書包每天陪著我上學(xué)、放學(xué),當(dāng)我每次考的不好時(shí),那一雙明亮的眼睛給我勇氣,讓我再接再厲。每當(dāng)我考的好的時(shí)候,而那一雙眼睛好像在對(duì)我說(shuō):”不要驕傲!“,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。

  從此,書包成了我形影不離的”好朋友“。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  怎樣提高學(xué)習(xí)效率:

  人們對(duì)于剛學(xué)過(guò)的東西,總是一開始忘得快,過(guò)一段時(shí)間就逐漸減慢。所以我們復(fù)習(xí),必須要注意這個(gè)規(guī)律。每天我們從學(xué);貋(lái)都學(xué)了一些新東西,我們可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的'內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。當(dāng)天晚上睡覺前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過(guò)一遍。如果不及時(shí)復(fù)習(xí),時(shí)間一長(zhǎng)就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí),效果自然不好。

  不妨給自己定一些時(shí)間限制,連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí),八點(diǎn)前做完那份測(cè)試題等等……。

  做作業(yè)時(shí),不要聽音樂(lè),這樣會(huì)使你分心,如果你全身心的投入很快的做完作業(yè),那么你專心學(xué)習(xí)完后就可以戴上耳機(jī)或打開電腦去聽自己喜歡聽的音樂(lè)。

  不要一個(gè)晚上都去復(fù)習(xí)一個(gè)內(nèi)容,我以前也是,一個(gè)晚上都去看英語(yǔ),實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也非常差,后來(lái)我安排晚上復(fù)習(xí)兩三門功課,情況比以前好多了。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  俗話說(shuō)得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!

  是。】疾缓,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的教誨會(huì)讓你的耳朵磨出繭來(lái)。老師一使出必殺技——考試,我們就又一次站在了岔道口。一條路通向成功;另一條路通往失敗。通向成功的路荊棘密布,但盡頭是一片光明;通向失敗的路平坦而順利,前途卻是一片黑暗。期中考試的成績(jī)出來(lái)了,不知是否是撒旦盯上我了,語(yǔ)文93,英語(yǔ)98.5,而數(shù)學(xué)只有可憐的90分,兩道應(yīng)用雙雙出錯(cuò),扣了8分!如果加了八分,就會(huì)迎來(lái)小學(xué)生涯的第一個(gè)第一?稍跉埧岬腵現(xiàn)實(shí)中,也許、可能、如果、要是這一類詞是壓根不存在的。考試就像一個(gè)巨大的迷宮,讓我們一次有一次地在里面徘徊,卻又讓我們一次有一次地走向死路。考試就像一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),失之厘毫,差之千里!

  俗話說(shuō)得好:無(wú)邊難題蕭蕭下,不僅考卷滾滾來(lái)。

  的確!繁重的學(xué)習(xí)工作壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。周末,更是習(xí)題如山,考卷似海?粗巴獾囊荒昙(jí)孩子嬉戲打鬧,看著太陽(yáng)從東邊升起又從西邊落下,看著時(shí)針在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,看著腦細(xì)胞在考卷上大批大批的壯烈犧牲了……我失望了,我就像一只關(guān)在籠子里的小鳥失去了自由、我就像上了發(fā)條的機(jī)器,日復(fù)一日,年復(fù)一年的做著同樣的事——預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)……老師那急切的眼神,家長(zhǎng)那期盼的目光,像一條條無(wú)形的鎖鏈,讓我動(dòng)彈不得。

  每天嘴里唱著《快樂(lè)崇拜》,可心中怎快樂(lè)的起來(lái)。

  每天大人都說(shuō)少年不知愁滋味,可我們的心中卻只有酸味和苦味!

  學(xué)習(xí)的煩惱,在以前、現(xiàn)在、乃至未來(lái)將一直跟隨著我們,讓我們把這些煩惱一起拋到九霄云外去吧!

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