努力學(xué)習(xí)的作文[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的努力學(xué)習(xí)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

努力學(xué)習(xí)的作文1

　　常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果。我們都蘊含著驚人潛能，要有百折不饒的韌勁。

　　勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王，愛迪生有一千多種偉大的發(fā)明，愛因斯坦創(chuàng)立震驚世界的相對論，中國古人給我們留下懸梁刺股、鑿壁借光的千古美談，這都源于勤奮。

　　正處在學(xué)習(xí)階段的我們就應(yīng)該像愛迪生、愛因斯坦那樣有刻苦努力、不懈追求的`精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有踏實勤奮地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功，若吝嗇于付出自己的勞動，怎能掌握知識？又怎么會品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃呢？一份耕耘，一份收獲，只有辛勤的勞動，才能收獲滿意的果實。人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季？過去的就沒法改變了，所謂：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，就是這個道理。

　　年輕是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)習(xí)則是船的動力。作為新一代的我們，要持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚帆起航。

　　孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

　　也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能讓自己再輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有絢麗的人生，每個人都有自己夢想，相信：夢有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)！

　　一年之季在于春，新的學(xué)期剛剛開始，我們必須抓住這段易逝的時光，同學(xué)們：讓我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值！

努力學(xué)習(xí)的作文2

　　“學(xué)海無涯苦作舟”，這句話傳遞著一個深刻的道理。只有通過不懈的努力和堅持，才能達(dá)到自己的目標(biāo)，并創(chuàng)造令人驚嘆的成就。

　　每個人都有自己的夢想和追求。然而，很少有人能夠輕易地實現(xiàn)這些夢想。成功的背后往往隱藏著無數(shù)個夜晚的辛勤付出和無數(shù)次的失敗。只有那些不怕前進(jìn)困難的人才能夠超越自己，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

　　努力學(xué)習(xí)是實現(xiàn)夢想的起點。勤奮才能致富，讀書才能知天下。只有通過持之以恒的`學(xué)習(xí)，我們才能積累知識和經(jīng)驗，不斷提升自己的能力。正如英國作家貝弗莉·奧普所說：“你付出了多少努力決定你要成為什么人。”

　　努力學(xué)習(xí)不僅需要毅力，還需要智慧。我們應(yīng)該善于學(xué)習(xí)總結(jié)，不斷思考與反思。正如愛因斯坦所說：“純粹的知識有可能被遺忘，但思維方式將永久存在�！敝挥型ㄟ^積極的思考，我們才能真正理解知識，并將其應(yīng)用到實際生活中。

　　努力學(xué)習(xí)是一個漫長而艱辛的過程，但它也是一個充滿樂趣和成就感的過程。在學(xué)習(xí)中，我們不僅可以獲得知識和技能，還能夠不斷挑戰(zhàn)自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力，并且逐漸成長為更好的自己。正如美國作家查爾斯·德豪賽所說：“當(dāng)我們在努力學(xué)習(xí)時，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的真實價值�！�

　　最后，努力學(xué)習(xí)不僅是為了實現(xiàn)個人的夢想和目標(biāo)，更是為了造福社會和他人。通過學(xué)習(xí)，我們可以為社會創(chuàng)造價值，為他人提供幫助。正如印度圣雄甘地所言：“學(xué)習(xí)不是為了自己，而是為了他人。”只有通過努力學(xué)習(xí)，我們才能在人生的舞臺上發(fā)揮出最大的影響力。

　　總之，努力學(xué)習(xí)是實現(xiàn)夢想的基石。只有通過持之以恒的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我們才能在人生的道路上創(chuàng)造奇跡，實現(xiàn)自己的價值，并為社會做出貢獻(xiàn)。

努力學(xué)習(xí)的作文3

　　世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，要時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。

　　每天一大早，無論是刮風(fēng)下、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來到學(xué)校，為我們上早自習(xí)。上課前，董老師總會讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文：先分好段，寫好段意，把會的詞先查字典知道它的意思，然后寫在書上，這樣有助于更好的學(xué)習(xí)，把不認(rèn)識的字注上拼音。上課時，董老師會叫我們先復(fù)述課文，然后我們把課文讀一遍，僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來，讓我們來討論一些問題，董老師還會幫我們解決書本后的問題，有時候，董老師會告訴我們一些書本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書本里的`人物。課后，董老師幫助那些有疑難的解決問題。每次，我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。

　　我們不僅珍惜時間，也很勤奮、樂于助人。

　　每當(dāng)老師布置作業(yè)時，我們總會很快的做完，在課余和課間的時候，別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中，要是遇到困難時，總會先自己想一想，要是自己實在想不出來的話，我們會問一問同學(xué)或老師，董老師教我們方法的時候，我們總會認(rèn)真的聽講，要是還沒聽懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。

　　董老師是這樣的我們，這樣的關(guān)心我們，我們更要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人，不辜負(fù)老師和家長對我們的期望!

努力學(xué)習(xí)的作文4

　　也許在很多學(xué)生的眼中，學(xué)習(xí)是一件十分痛苦的事情，可是在我看來，學(xué)習(xí)是一件十分快樂的事情。

　　在上課的時候，聽老師講課，記了滿滿的一本又一本的筆記，看著這些本子，我的心里充滿了成就感；在課堂結(jié)束之后，我運用老師講授的知識，解出來一道又一道的難題，心里充滿的成就感。在這些快樂的循環(huán)中，我慢慢的將學(xué)習(xí)當(dāng)作是自己的一種樂趣，一種放松的形式，所以，在課間，其他的.同學(xué)都睡覺或者是玩耍的時候，我都會拿出自己記英語單詞的小本子，背上一兩個單詞，作為放松。

　　所以，我十分喜歡學(xué)習(xí)。

努力學(xué)習(xí)的作文5

　　我第一天背上書包上學(xué)堂的記憶極為的深刻，不是因為別的，而是因為那一天的課堂上，老師就用粉筆在黑板上寫上了四個字，那就是努力學(xué)習(xí)。

　　這四個字一直伴隨著我的整個學(xué)習(xí)生涯，一直都如今，這四個字都成為了我的座右銘。并且我還將這四個字寫在一張紙條上，并且貼在了我課桌的一角。

　　努力學(xué)習(xí)為的就是讓我們成為更優(yōu)秀的自己，我們在一天天的成長，在我們的成長之中，我們對自己未來的方向也逐漸清晰。等到有一天，我們找到了自己未來的夢想之時，努力學(xué)習(xí)也就是為了讓我們成功的追逐到自己的夢想，并且實現(xiàn)我們的夢想。

　　努力學(xué)習(xí)，我們不僅是要學(xué)習(xí)課堂上，書本上的知識，我們也要積極的去學(xué)習(xí)我們生活中的各種知識與常識。我們能夠?qū)W到多少，又能學(xué)好多少，這些都是要靠我們自己的。努力學(xué)習(xí)是為了讓我們自身的思維變得更為的開闊，也是為了自己能夠明事理，懂是非。

　　一個懂得努力學(xué)習(xí)的人，那么他就已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了。只要我們朝著夢想的方向一步步的向前，也只要我們每天都在努力，那么我們遲早都會達(dá)到成功的終點。

　　在我們學(xué)習(xí)的道路上，很多時候我都會有一種緊迫感，因為我身邊越來越多的.同學(xué)們都在為著自己的夢想拼搏，每一個人都很努力的在學(xué)習(xí)。這讓我生出了不少的壓力，但同時卻也在為我們身邊的這些同學(xué)們感到高興。因為當(dāng)每一個同學(xué)都已經(jīng)覺悟要努力學(xué)習(xí)，去追求自己的夢想之后，那么未來的他們，就不會為了現(xiàn)今的自己浪費光陰而后悔。

　　努力學(xué)習(xí)，最終成就的是我們自己，現(xiàn)在的我們也珍惜每一分每一秒，好好的提升自己。

努力學(xué)習(xí)的作文6

　　努力學(xué)習(xí)，相信是每個人想要達(dá)到的理想狀態(tài)，無論是學(xué)習(xí)還是工作，我們都希望成為優(yōu)秀的人都希望成為行業(yè)中的佼佼者，因此大家也就都想著要努力去學(xué)習(xí)。

　　但是，在這學(xué)習(xí)的過程中，有一種人確實是在踏踏實實的努力學(xué)習(xí)，在我們看得到或者看不到的地方，努力的學(xué)習(xí)著知識，努力的汲取著知識的汁水，努力的徜徉在知識的海洋中。

　　這樣的人，真的是應(yīng)了這樣的一句話，悄悄的努力，然后驚艷所有人。

　　當(dāng)然生活中也有這樣的一部分人，努力學(xué)習(xí)就是每天喊的一種口感罷了。每天早晨起來，在朋友圈發(fā)一句，又是美好的一天，加油！然后繼續(xù)睡覺或者刷抖音。偶爾拿出來書本，打算讀書，也是在朋友圈發(fā)一張圖片，開始好好學(xué)習(xí)了之類的`。

　　學(xué)習(xí)，努力，從來都是做給自己的，而不是做給他人看的。學(xué)習(xí)是考的日日夜夜的埋頭苦干，而不是簡單的一句口號，或者一條朋友圈。

　　學(xué)習(xí)，固然重要，但如果你所謂的學(xué)習(xí)，只是一種口號的話，那就真的失去了學(xué)習(xí)和努力的意義。

努力學(xué)習(xí)的作文7

　　在上周的星期三傍晚，我回到家吃完飯后迅速寫作業(yè)，剛寫完時抬頭一看，鬧鐘才剛過十點，但我覺得這個時候入睡還太早了，相比我以前作業(yè)多時，一直都是在11點多才上床睡覺。于是我拿出英語書，往后面又新背了20多個單詞，剛完成這一項后，我感覺根本沒費多大點勁兒，才過了十分鐘，于是我又拿出了地理書，生物書。我將學(xué)了已久的知識，一遍一遍地背，一遍一遍地鞏固，可是當(dāng)我接觸新知識點后，卻不想再背誦了，因為我的精神產(chǎn)生了一種意念：一直一直這樣的.背有什么收獲嗎？不是在折磨自己嗎？我很快打斷了這種念想，逼著自己在書桌前硬是背誦了幾課新知識，然后才洗漱上床睡覺。躺在床上時，我感覺到了一種前所未有的放松感。

　　第二天，下午的第三節(jié)課打鈴時，我才回到教室，這節(jié)是地理課，地理老師要帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)一下前面的知識點，我心想，這不正合我意嗎？我昨晚才復(fù)習(xí)了一下知識點，接著老師提出的問題，我都能答對，班里同學(xué)也一臉驚訝地看著我，“這不是前幾天剛學(xué)的知識點嗎？你這么快就全部背下來了嗎？”事實擺在眼前，我頓時有了一種成就、驕傲感。

　　通過那件事后，我才知道，努力了，就一定會有收獲，從此以后，我一定更加努力！

努力學(xué)習(xí)的作文8

　　時間就像一把刀，磨礪了稚氣未脫的我們，讓我們在成長的路上跌跌撞撞，也使我們成長了許多，而我們也懂得了該努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)爸爸媽媽的期望；懂得了孝順父母不在讓他們發(fā)脾氣；懂得了尊重長輩，每次見面問個好；懂得了珍惜時間不再浪費光陰……

　　還記得兒時的我，稚氣未脫，常常纏著父母帶我去哪個公園那個公園玩，而父母每次都會和藹的對我說：“如果爸爸媽媽不去賺錢每天陪著你去公園玩，那么你到時候吃什么用什么呢？”那時候我還小不懂他們的用心良苦，每次聽到他們說這一番話都會馬上生氣起來不理他們，當(dāng)我上小學(xué)時，我還是活脫脫的.以為自己是一個幼兒園的小朋友，還可以無憂無慮地纏著爸爸媽媽帶我去玩，結(jié)果每一天都有作業(yè)纏身讓我不得不就此作罷，可我還是一心謹(jǐn)記著玩，學(xué)習(xí)上沒下一番苦功夫，每次成績單一發(fā)下來都是八十幾分，爸爸媽媽也找我談過不少話，想在我身上下苦功夫，可我總是左耳聽右耳出根本沒把他們的話銘記于心里，一如既往態(tài)度，絲毫未變，父母每每看到這個狀態(tài)的我都不得不嘆口氣什么時候才能夠理解他們的苦心，時間也過得飛快，眨眼間我就上了小學(xué)三年級，有一次，我來到姐姐的書桌前想找她玩，無意間一眼瞥見她書桌旁的書柜上擺放著一本又一本精致的小本子，一根又一根小巧的筆，我不禁好奇道：“姐姐你的這些好看的小本子和筆從哪來的呀？”姐姐回答道：這些呀，都是我考試考好老師獎勵給我的�！蔽也唤麅裳哿w慕，心想著姐姐能獲得那么多本子喝那么多獎勵，我為什么不能呢，于是我下定決心一定要努力學(xué)習(xí)考出一個好成績讓老師好好地鼓勵我，讓爸爸媽媽多開心開心不要因為我學(xué)習(xí)的事影響到自己，讓他們不再操勞，更重要的是一定要超過姐姐，于是，我開始奮發(fā)圖強每次老師上課都在專心聽講，在不知不覺中我也不再一心想著玩了，因此老師也鼓勵了我不少，漸漸地爸爸媽媽也不在為我的學(xué)習(xí)那么操勞了。

　　時間的推移能改變?nèi)说囊磺�，就猶如金蟬脫殼一般。而我也漸漸明白了父母的用心良苦，努力刻苦的學(xué)習(xí)，而我雖然也獲得了老師的鼓勵，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，而我還要更上一層樓！

努力學(xué)習(xí)的作文9

　　同學(xué)們，這學(xué)期就要進(jìn)行期終考試了，你們知道嗎?對于五年級的同學(xué)來說，馬上要交上你們小學(xué)五年級努力學(xué)習(xí)的答卷，這份答卷完成得好不好，就要看你們的最后表現(xiàn)了。確實，開學(xué)至今，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校逐漸形成了良好的教育教學(xué)秩序，同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣漸濃。低年級的小朋友們通過學(xué)習(xí)能大聲朗讀兒歌、童話故事，中、高年級的同學(xué)經(jīng)過幾年的熏陶和鍛煉，就更加善于學(xué)習(xí)了，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)認(rèn)真按時完成，像湯黎惠 、陳磊等就是五年級這些同學(xué)中的代表。

　　但是世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的，那些站在奧運冠軍的高高領(lǐng)獎臺上的運動員，哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練?那些考上北大清華的“天之驕子”們，哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們，為了生活，為了培養(yǎng)子女讀書，不論是在外打工，還是在家種地，又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

　　從總體上看，雖然說同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與過去相比有了明顯好轉(zhuǎn)，但是仍然存在著一些問題需要解決。上課的預(yù)備鈴響了，校園草地和操場上還有不少同學(xué)好象沒有聽到鈴聲，仍然在自由活動著，不能及時進(jìn)入教室，待上課鈴響后才急匆匆跑進(jìn)教室，結(jié)果需要過好幾分鐘才能安靜下來進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);上課鈴響后，一些班級的同學(xué)不能迅速安靜下來，不習(xí)慣于做好上課的準(zhǔn)備，待老師進(jìn)入教室后才慌亂地找課本找自備本找學(xué)習(xí)資料，課堂上，雖然絕大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，但看出來一部分同學(xué)不注意講究學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)效果并不是很好。不僅如此，有些同學(xué)還把零食、玩具等東西帶進(jìn)教室，不僅干擾了自己的學(xué)習(xí)活動，也影響著他人的學(xué)習(xí)，乃至影響整個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。老師感到非常痛心。還有一部分同學(xué)坐在教室里覺得受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，厭學(xué)的情緒時有發(fā)生，但是你們要知道，求學(xué)的過程漫長而又艱辛，學(xué)習(xí)的確很辛苦。比如五年級畢業(yè)班的學(xué)生，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)確乎要比其它年級重些，但經(jīng)過老師們認(rèn)真調(diào)查了解，感覺同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并不是太重了，而是一些同學(xué)刻苦努力的程度不夠。學(xué)習(xí)上不能吃一點苦，怎么能取得優(yōu)異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神，今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?

　　作為一名小學(xué)生，面對浩瀚的知識，我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，有一種正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。要明白學(xué)習(xí)不是為家長學(xué)的，也不是為老師學(xué)的，而是為自己學(xué)的。為了自己有一個好的前途，為了為國家貢獻(xiàn)更多的力量，所以我們要好好學(xué)習(xí)。其次，學(xué)習(xí)并不是一件很困難的事，只要上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)起來就比較容易。當(dāng)你真正投入到學(xué)習(xí)中，你會覺得學(xué)習(xí)像一幅五彩繽紛的畫卷，充滿著陽光，充滿著生機，充滿著幸福和快樂。誰說學(xué)習(xí)枯燥無味?通過學(xué)習(xí)，語文課堂上，同學(xué)們可以滔滔不絕地各抒己見;作文稿紙里，同學(xué)們可以洋洋灑灑的盡情抒懷，讓童真的思緒放飛藍(lán)天;數(shù)學(xué)競賽中，同學(xué)們加減乘除，應(yīng)用自如，讓智慧的靈氣自由揮灑;英語課堂里，ABCD單詞句型，同學(xué)們可以滾瓜爛熟，從容變通，讓精彩的口語對答如泉水叮咚做響。我們的`心里何嘗不是心花怒放呢?

　　教育專家告訴我們，每一個學(xué)生的潛力都是無窮的，每一個學(xué)生的前途都是無量的。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，請你們一定要注意增強自己的時間意識，增強自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)意識，從每一個細(xì)節(jié)做起努力改善自己的學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)的效率。為此，請你們一定要愉快地接受你們的班主任、任課老師對你們的學(xué)習(xí)所提出的要求和具體的指導(dǎo)，更要請你們從自己現(xiàn)實的基礎(chǔ)狀況出發(fā)，腳踏實地改進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，真正做學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)們，從此以后，我們真誠希望你們在預(yù)備鈴之后迅速做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，上課鈴響后迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，在課堂上積極與老師的教學(xué)形成思想共鳴，在課堂上真正做到全身心投入學(xué)習(xí)，保持較高的學(xué)習(xí)效率，決不讓自己浪費一點時間。

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，行動起來吧!有多少付出，就一定能有多少收獲!最后，我衷心祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步，在思想上、心理上形成良好的素質(zhì)，祝愿大家每天都能擁有學(xué)習(xí)的快樂，而且能享受快樂的學(xué)習(xí)!

　　指導(dǎo)老師：包逢祺

努力學(xué)習(xí)的作文10

　　中考放榜了，考生們最關(guān)心的莫過于自己的了。

　　考的不好的學(xué)生，總是抱怨父母沒有給他們一個聰明的腦袋。但是，就算有一個聰明的腦袋，就一定能考的好嗎?不是的'，在當(dāng)今社會，可謂人人腦袋都差不多，但為還有那么多的人學(xué)習(xí)差呢?這是個值得深思的問題。而我認(rèn)為，才能來自勤奮學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)今社會，絕非有一個聰明的腦袋，便能在社會上暢通無阻。根據(jù)《青年博覽》刊載：少年大學(xué)錢某，12歲就學(xué)會了微積分，被社會各界人士公認(rèn)為是神童。是神童不假，但是，即使你是神童，你不勤奮學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取的話，也將落在別人后背。錢某進(jìn)入安徽科技大學(xué)后，不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補習(xí)班，只身前往圖書館看他的微積分，并聲稱一個月就把微積分學(xué)完。平日里，學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)，他卻在閑逛，無所事事，成績一落千丈。最后，落得個休學(xué)的下場。休學(xué)后，他只能靠當(dāng)油漆工來維持。于是，曾一度聞名的神童之星隕落了。

　　神童錢某有個聰明的腦袋，但他最后還是成了一個普普通通的油漆工。這是為什么?這是因為光有聰明的腦袋，卻不勤奮學(xué)習(xí)，天才也將變蠢才。懶惰讓這個神童失去了天才的價值。同學(xué)們，我們在埋怨父母沒能給自己一個聰明的腦袋時，是不是該好好反省一下呢?

　　同學(xué)們，好好把握自己，勤奮努力學(xué)習(xí)吧。

努力學(xué)習(xí)的作文11

　　春秋時期大教育家、思想家孔子曾說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說明，學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說的是非常對的。

　　學(xué)習(xí)的第一步——就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識！知識就是力量，我們就是要學(xué)會求知，變成一個善于學(xué)習(xí)、善于思考、具有優(yōu)良品質(zhì)的`好青年。

　　從現(xiàn)在開始，我們要努力學(xué)習(xí)，就必須要樹立遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念，從點點滴滴做起，上課認(rèn)真聽講，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，能得到良性循環(huán)，得到卓有成效的學(xué)習(xí)效果，那將會是一個多么快樂的事情！

　　讓我們學(xué)習(xí)在努力一點！前途將一片光明！明天將更加美好！

努力學(xué)習(xí)的作文12

　　開學(xué)啦!!又回到熱熱鬧鬧的生活啦!!你們一定學(xué)習(xí)好好吧!可我……唉，我學(xué)習(xí)不好只考到80幾分。每當(dāng)我抱著希望去考試，可拿回卻是一張令我不滿意的試卷，我看到考到90多分同學(xué)們多么開心啊!我是多么羨慕他們啊!多么希望自己每顆也考到90多分啊!我常常努力學(xué)習(xí)�？蛇�是改不了粗心的毛病，每當(dāng)看到考試我心都想："多么容易啊。"唉……我現(xiàn)在是四年級的學(xué)生了!

　　我要是考不了90多，大家都會看不起我的。因為的'家還算比較好的，我的身體也很好!可我卻身在福中不知福，上學(xué)開小差，作業(yè)隨便的做。而有些貧窮的小孩家不富裕，要不就是身體不好，而他們卻是多么努力學(xué)習(xí)。比較比較我是多么的好而他們呢?所以我123年級都不好，可現(xiàn)在我四年級了!我一定要好好學(xué)習(xí)別然大家瞧不起我!

努力學(xué)習(xí)的作文13

　　也許在很多學(xué)生的眼中，學(xué)習(xí)是一件十分痛苦的事情，可是在我看來，學(xué)習(xí)是一件十分快樂的事情。

　　在上課的時候，聽老師講課，記了滿滿的一本又一本的筆記，看著這些本子，我的心里充滿了成就感；

　　在課堂結(jié)束之后，我運用老師講授的知識，解出來一道又一道的`難題，心里充滿的成就感。在這些快樂的循環(huán)中，我慢慢的將學(xué)習(xí)當(dāng)作是自己的一種樂趣，一種放松的形式，所以，在課間，其他的同學(xué)都睡覺或者是玩耍的時候，我都會拿出自己記英語單詞的小本子，背上一兩個單詞，作為放松。

　　所以，我十分喜歡學(xué)習(xí)。

努力學(xué)習(xí)的作文14

　　勤奮學(xué)習(xí)，就是不斷追求更進(jìn)一步的指示，擴展更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是應(yīng)對作業(yè)，能一絲不茍的完成作業(yè)和應(yīng)對作業(yè)中的困難，勇于克服，不解決困難時不罷休�？ㄈR爾說的對，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊，如果你想成為有用的人，就必須要立起自己生活的目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時間的目標(biāo)，一個階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個星期的'目標(biāo)一個人只有心中有了目標(biāo)，才會朝這個方向努力，最終才能取得成功。

　　同學(xué)們必須明白劉天華吧！劉天華出生于江蘇省江陰市一個清貧的知識份子家中。剛進(jìn)中學(xué)，他被學(xué)校軍樂隊的演出吸引，十分向往成為一名校軍樂隊隊員。他設(shè)法借了一把小號，拜能者為師，勤學(xué)苦練，不久就掌握了吹奏方法，被軍樂隊吸收為正式隊員。劉天華并沒有滿足，又進(jìn)行了新的追求。他憑著頑強的毅力和鍥而不舍的精神，先后學(xué)會了多種樂器的演奏方法。為進(jìn)一步提高自己的音樂理論水平，他向民間藝人學(xué)習(xí)民間音樂藝術(shù)，向外籍教師學(xué)習(xí)作曲理論，向一切懂行的人學(xué)習(xí)各方面的音樂知識，最后成為我國樂壇上的著名教授。成名之后，劉天華仍不停步，為了弘揚中華民族音樂，又向更高的殿堂攀登。經(jīng)過他的不懈努力，民族音樂成為我國高等音樂院校的正式課程。

　　從以上兩個事例中，我們可見，勤學(xué)不僅僅要有頑強的毅力，鍥而不舍的精神，而且還要積極向上，要有目標(biāo)有計劃。我們都明白，此刻我國由于人口的急劇增加，已經(jīng)造成了就業(yè)難、行路難、住房難、看病難、上學(xué)難等很多社會問題。而我們卻能比那些吃都吃不飽、想上學(xué)不能上的人幸福多了，所以，我們更就應(yīng)好好珍惜，更就應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師、家長的期望。

努力學(xué)習(xí)的作文15

　　草木得到大地的孕育，于是回報大地以生機盎然的景色；雄鷹得到天空的庇護(hù)，于是回報天空以鷹擊長空的一瞬；魚兒得到清水的養(yǎng)育，于是回報清水以魚翔淺底的那一幕；我得到了祖國、社會的慷慨相助，因此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，報效祖國。

　　我是一個普通、平凡的女孩，我來自一個偏遠(yuǎn)的小山村，在那里看不到外面的世界，更別想說體驗外面的繁華生活了。是“您”，我的祖國，讓我在黑暗中看到了光明，在我最困難無助的時候，你伸出了你的手，把我從黑暗冷漠的圈子中救了出來！是“您”讓我懂得如何感恩，在我的心靈里深深地烙下了一個印，那就是努力學(xué)習(xí)，報效您—我的祖國！

　　望著桌面上的開學(xué)通知，看著那巨額般的數(shù)字，我呆滯了。那時，夜已深，雖說是春天，但涼意并沒有退去。放佛就像十二月的天氣一樣，不知道是我的錯覺還是我的心已經(jīng)冷了，我靜靜地呆在房間，望著窗外寧靜的夜空，我的眼淚不禁簌簌地落了下來……

　　“明天就要開學(xué)了，明天就要開學(xué)了……”這幾句話不斷地在我耳邊回響，我到底該怎么開口，家里的生活開支全靠父親一個人在外面拼死拼活地掙錢，而母親身體不好卻依然不停地操勞著。想到這些，我不禁抽咽了起來。我知道，母親是知道的，但是我面對她的淡定，若無其事，我害怕了，我害怕我真的不能再繼續(xù)上學(xué)了，那晚，我真的好怕！第二天早上起來，沒有看見母親，我在房間里焦慮地等待著……在房間里不斷地徘徊，那時我真正體會到了度日如年的感受。直到下午，母親拖著疲倦的身子回來了，她額上的汗水如珍珠般，卻急急忙忙地將口袋里的錢塞在我的手上，笑著對我說：“快去報名吧！”此時此刻我終于明白了，我的淚水止不地往下流。

　　開學(xué)后不久，班主任告訴我，我獲得了國家捐助的特別困難生的補助，我真的'很驚訝。這個對我來說就猶如雪中送炭般，它減輕了我的家庭負(fù)擔(dān)。我感謝國家對我的關(guān)心和幫助。因此，我立志要努力學(xué)習(xí)，報效祖國。

　　小花開出美麗的花朵來回報大地對它的養(yǎng)育，落葉回報大樹給予它生命，而有“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的千古名句。因為有您，讓我能夠在陽光雨露的沐浴下汲取知識的營養(yǎng)茁壯成長。而我只能以優(yōu)異的成績來回報您的恩情。湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽光，美好的生活，因為有您—我的祖國。

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