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學(xué)習(xí)作文300字

時(shí)間:2024-11-10 14:56:47 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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學(xué)習(xí)作文300字9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)作文300字9篇

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

  值得我學(xué)習(xí)的人浙江省紹興縣華舍街道張婁小學(xué)二年級(jí)譚建芳我最要好的朋友是誰(shuí)呢?你們想知道嗎?讓我來(lái)向你介紹吧!

  她,長(zhǎng)著一張橢圓的臉,梳著兩條羊角辮,黑黑的眉毛下有一雙黑溜溜的大眼睛,還是雙眼皮呢。嘴巴小小的,簡(jiǎn)直是一張櫻桃小嘴。

  她的'成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里屬于上等,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,思想從不開(kāi)小差。當(dāng)老師有事不在教室的時(shí)候,她總能管好班上的紀(jì)律,布置好課堂作業(yè),領(lǐng)著同學(xué)們讀書(shū)。

  課后能主動(dòng)、耐心地輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),是個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。

  由于學(xué)習(xí)成績(jī)較好,愛(ài)動(dòng)腦筋,為人和氣,受到大家喜歡。聽(tīng)到這里,你們也許已經(jīng)猜了她的廬山真面目了吧?沒(méi)錯(cuò),她就是我們二(2)班的一班之長(zhǎng)也是我最要好的朋友——俞錦晶。

  俞錦晶就是這樣的一個(gè)人,——一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲

  小伙伴們,你覺(jué)得我們的班長(zhǎng)如何?值得你向她學(xué)習(xí)嗎?

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

  我是名初2男生 , 我感到我自己學(xué)習(xí)的壓力很大每遇到重點(diǎn)難題和課外擴(kuò)展題我都束手無(wú)策感到十分的困窘。

  我覺(jué)得我自己的能力不只局限與這一點(diǎn) ,因?yàn)槲易哉J(rèn)為我還是名聽(tīng)守老師上課規(guī)則的學(xué)生,即使我成不了老師的左膀右臂,但我還是能盡自己的一份努力為班級(jí)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  我的成績(jī)不是優(yōu)異的,但我的心是充滿活力的。因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)人的學(xué)習(xí)不是最重要的。而重要的是你有沒(méi)有充足的'耐心,飽滿的信心,努力的恒心。我相信只要再匹配一個(gè)個(gè)良心,相信你這輩子不會(huì)為吃喝住而煩惱。因?yàn)槟銌?wèn)心無(wú)愧。何須顧他人之說(shuō)。

  人非圣賢,熟能無(wú)惑!即使是智者也會(huì)如古人所說(shuō)的智者千慮,必有一失。正所謂人無(wú)完人。而人的卻可以人定勝天。不要相信上天給你什么樣的命運(yùn)。只要你能相信你的雙手能改變命運(yùn)。那么失敗將不復(fù)存在……

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

  仔細(xì)想想,這學(xué)期我都學(xué)了什么?

  上課分心走神,下課不認(rèn)真復(fù)習(xí),回家應(yīng)付作業(yè),周末瘋玩電腦。沒(méi)有一點(diǎn)心思用在學(xué)習(xí)上,可以說(shuō)這學(xué)期的生活就是行尸走肉。甚至有時(shí)候會(huì)以為是給爸媽學(xué)習(xí)的.,考不好就有皮帶燉肉,考好了就有獎(jiǎng)。老師有時(shí)候會(huì)抽出一節(jié)課來(lái),即使不上課,也要讓我們明白我們是為什么而學(xué)習(xí)?但是我總是左耳進(jìn),右耳出。

  通過(guò)星期五晚上我想了好多,把老師、爸媽的話又在腦子里翻出來(lái)看了一遍。就像韓麥爾先生說(shuō)的一樣,“總要把學(xué)習(xí)拖到明天”。但是明天永遠(yuǎn)沒(méi)有完。學(xué)習(xí)為了自己,我以前的老師說(shuō)過(guò):“大腦就像一塊鐵,不用它就會(huì)生銹,當(dāng)它生了銹再想用就晚了!”

  老師按名次讀分?jǐn)?shù)時(shí),總希望自己排在前面,卻每次都是在快讀完時(shí)讀到我。當(dāng)看到別人站起來(lái)侃侃而談是,心里總是會(huì)羨慕死他們。其實(shí)他們能做到的,我也可以?偸锹(tīng)到家長(zhǎng)會(huì)后老師對(duì)媽媽說(shuō):“她不是笨,就是不用心學(xué)習(xí),沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上。”老師對(duì)我都沒(méi)有失去信心,自己放棄了又像什么話呢?

  世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡又最奢望,最容易被人忽略又最令人后悔的就是時(shí)間。擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)!讓我之前的壞習(xí)慣隨著被剪掉的頭發(fā)一起消失。

學(xué)習(xí)作文300字 篇4

  考試是不講情理的,要自己去爭(zhēng)取做得最好,認(rèn)真去考。才有可能考好。

  我這次考試考得不理想,刷得落到了中間。老師、同學(xué)、爸爸、媽媽都為我難過(guò)。我也很難過(guò)。

  這次考試,我沒(méi)有發(fā)揮好,因?yàn)槲摇奥N尾巴(驕傲)”了。因?yàn)榭荚嚽皯?yīng)該好好復(fù)習(xí),我沒(méi)做到。媽媽總說(shuō)復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí);之前,老師也說(shuō)過(guò)要好好復(fù)習(xí)。可我只想玩,沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以才考糟了。英語(yǔ)九十四;語(yǔ)文九十一點(diǎn)五;數(shù)學(xué)一百零四。這些成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)太糟糕了。

  到了發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,別的同學(xué)都有獎(jiǎng)狀。我的心里很緊張,心跳的越來(lái)越快,“嘭、嘭、嘭”。終于念到我的名字了。老師說(shuō)我拿著這張獎(jiǎng)狀太沉了。我明白老師這句話的`意思。我慚愧的低下了頭。

  這次沒(méi)有考好,要吸取教訓(xùn),不能驕傲,要好好復(fù)習(xí)。要主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。下次要考個(gè)好成績(jī),來(lái)報(bào)答爸爸、媽媽、老師。

學(xué)習(xí)作文300字 篇5

  我最喜歡的學(xué)習(xí)用品是一個(gè)文具袋,是我媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它啦。

  這個(gè)文具袋全身穿著天藍(lán)色的衣服。它有兩個(gè)袋子,一個(gè)裝筆,一個(gè)裝修正工具。它的衣服上有用紅色和白色印著“e-mouse、no.1、vergood、friend等字樣、圖案。特別是no.1寫(xiě)在一顆紅星的中間,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做第一!彼筮呥有個(gè)藍(lán)色的.提手。它四周還有天藍(lán)色中帶微微銀色的固定線。美觀極了。

  這個(gè)文具袋不僅美觀,而且作用挺大的呢!

  這個(gè)文具袋天天陪伴著我學(xué)習(xí),是我形影不離的好朋友。有一次在放學(xué)路上,老天爺似乎像碰到什么傷心事一樣,哭了起來(lái)?晌沂裁从昃咭矝](méi)帶。心里很著急,這時(shí)我想起了媽媽送給我的文具袋印著no.1,心里就充滿了克服困難的信心。我向一位過(guò)路的阿姨借手機(jī)打電話給媽媽……

  筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍,沒(méi)有了筆,我們將無(wú)法學(xué)習(xí),而我的文具袋,幫助我管好了它們。每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí),我總是開(kāi)心地看著我的文具袋,因?yàn)楹贸煽?jī)里也有它的一份功勞!

  啊!我愛(ài)你,我的好朋友——文具袋!愛(ài)你的美觀、任勞任怨、

  無(wú)私奉獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)作文300字 篇6

  今天中午,本應(yīng)是我們讀書(shū)的時(shí)間,學(xué)習(xí)應(yīng)靠自覺(jué)。但是,班長(zhǎng)卻沒(méi)有組織同學(xué)們讀。我正在看小說(shuō),把這件事忘了,就沒(méi)有提醒班長(zhǎng)。其他同學(xué),有的在外面玩,有的在教室里吵鬧,都沒(méi)有注意這件事。

  不一會(huì)兒,衛(wèi)老師來(lái)了,她看了我們班的狀況,臉色沉了下來(lái),大發(fā)雷霆地把我們訓(xùn)了一頓,并告訴我們,學(xué)習(xí)是靠自覺(jué)的,是我們要學(xué),不是老師要學(xué)。應(yīng)當(dāng)知道學(xué)習(xí)的重要性。老師雖然態(tài)度嚴(yán)厲,但她跟說(shuō)了這鞋以后,還是用親切的口吻一次次地叫我們要記住老師的教誨。這也就是我喜歡她的原因了。

  我想,衛(wèi)老師也不想每天罵我們,她希望我們成材。交代我們一點(diǎn)點(diǎn)小事情,我們都沒(méi)做好,她當(dāng)然很生氣,恨鐵不成鋼!老師后也花了許多心血在我們身上,我們也應(yīng)自覺(jué)地去學(xué)習(xí)。

  所謂的學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí)許多新鮮的東西,開(kāi)拓視野。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,正所謂“活到老,學(xué)到老”,就算花費(fèi)了一生的.時(shí)間,也學(xué)不完如同汪洋的知識(shí)。學(xué)習(xí)是很快樂(lè)的事情,要自覺(jué)地學(xué)習(xí),老師交代的事情要認(rèn)真地完成,不能有半點(diǎn)含糊。

  自覺(jué)學(xué)習(xí),你快樂(lè),我快樂(lè),大家快樂(lè),老師家長(zhǎng)更加快樂(lè)。這不是一件快樂(lè)的事情嗎?

學(xué)習(xí)作文300字 篇7

  放寒假啦!我好開(kāi)心。】墒呛僮鳂I(yè)也興勢(shì)沖沖地來(lái)到了我家,郁悶啊~~“不行,我一定的想辦法,不能讓寒假作業(yè)綁住我的玩耍野心。我得動(dòng)動(dòng)我的歪腦筋讓我的作業(yè)早日完工才行。”我喃喃自語(yǔ)的說(shuō)道。

  正所謂,知我者小妹也。小妹已經(jīng)為我想好了計(jì)策!拔保室赓u(mài)關(guān)子道。想吊吊我的胃口。“哎,好妹妹,姐姐求求你告訴我吧。也能讓我們?cè)缛找黄鹜姘。 蔽已肭蟮!昂冒,到時(shí)候出事了別罵我,將我拖下水你可沒(méi)好果子吃!”小妹叮嚀道。我連忙點(diǎn)頭表示同意。小妹說(shuō):“我們老師叫我們將100個(gè)字每個(gè)寫(xiě)一行,可關(guān)鍵沒(méi)說(shuō)怎么寫(xiě),我打算寫(xiě)一個(gè)字空一格。怎么樣,這主意不錯(cuò)吧!”“哦,我明白了,我可以在練字本上動(dòng)腦筋,哇,你真是太天才了!”我伸出大拇指對(duì)小妹說(shuō)。

  接下來(lái)幾天,我心中感到十分矛盾。心事重重的我睡,睡不好。玩,玩不好。吃,吃不好。連作業(yè),也做不好。只希望那天靈感來(lái)了,能想出一個(gè)兩全其美的'方法。不過(guò),逆天而行終究是不行的。哪怕我再自惱也無(wú)法實(shí)現(xiàn)魚(yú)與熊掌兼得的美夢(mèng)。也就是我想想罷了。

  這幾天也不是一無(wú)收獲,至少得出了一個(gè)學(xué)海中亙古不變的真理:“練武”要穩(wěn),“出招”要狠!

學(xué)習(xí)作文300字 篇8

  今天,我和我們的成員在上午8時(shí)30分來(lái)到了大關(guān)東四苑學(xué)習(xí)“雷鋒”叔叔做一個(gè)環(huán)保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套,我拿著一個(gè)垃圾袋,四處尋找那些離開(kāi)媽媽的垃圾寶寶們。哈哈!我找到了。

  于是,我拿起垃圾袋,用黃色的雙手將糖果送進(jìn)了自己的家!坝终业揭粋(gè)!我連忙把垃圾,紙片撿起,繼續(xù)用透亮靈活的眼四處尋找無(wú)家可歸的垃圾寶寶······我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓垃圾寶寶都有一個(gè)屬于擁有自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進(jìn)自己的家,把垃圾寶寶適當(dāng)?shù)姆诸。如果不分類,將成為污染環(huán)境的.,浪費(fèi)資源,危害人類的魔鬼;如果垃圾分類回收,垃圾就會(huì)變成造福人類和自然界的寶貝。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),因?yàn)槲覀兊牡厍蛴幸粋(gè)。

學(xué)習(xí)作文300字 篇9

  從前,有一只小豬它特別不愛(ài)學(xué)習(xí),每天上課都開(kāi)小差。就算不開(kāi)小差也會(huì)跟別的同學(xué)打鬧不聽(tīng)老師講課,考試也總考不及格。

  就這樣,小豬的生活一天又一天過(guò)去了。小豬長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)大人,但他什么也不會(huì)做。到了找工作的時(shí)候,小豬憑借著爸爸的關(guān)系,走后門(mén)進(jìn)了一個(gè)非常厲害的公司當(dāng)經(jīng)理。可是小豬壞習(xí)慣沒(méi)改,指導(dǎo)員羊先生的課它一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng),也根本聽(tīng)不懂。因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)的.時(shí)候也沒(méi)聽(tīng),就連小學(xué)的知識(shí)也不知道。

  一個(gè)月過(guò)去了,小豬一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。可它告訴老板自己被羊先生培訓(xùn)得很好,可以上任了。小豬上任以后,老板的第一個(gè)任務(wù)是讓它計(jì)算本公司今年的收入,可小豬連最簡(jiǎn)單的加減計(jì)算都不會(huì)。本來(lái)計(jì)算結(jié)果應(yīng)該是1154萬(wàn)元,小豬卻多加了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)變成了1.154萬(wàn)元。老板一看賬單,氣得臉通紅,差點(diǎn)暈了過(guò)去。老板的第二個(gè)任務(wù),是讓小豬計(jì)算所有客戶錢(qián)的平均數(shù),本來(lái)是152元,小豬卻算成了142元。后來(lái),小豬因錯(cuò)誤太多被老板開(kāi)除了。

  之后,小豬遇見(jiàn)了羊先生,羊先生告訴它:只有學(xué)好知識(shí),才能做好自己的工作,才能有更好的未來(lái)。

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