尋找幸福作文常用[10篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的尋找幸福作文10篇，歡迎大家分享。

尋找幸福作文 篇1

　　與幾個(gè)朋友坐在一起聊天，當(dāng)聊到“幸�！边@一話題時(shí)，幾個(gè)朋友紛紛訴說(shuō)著自己的不幸。

　　雪說(shuō)：“我一點(diǎn)兒也不幸福，每個(gè)星期上學(xué)時(shí)，父母給我的零用錢(qián)特別少，還說(shuō)什么小商店的食品不健康，要多吃飯才會(huì)長(zhǎng)身體，這明擺著是怕我花錢(qián)�！�

　　莉說(shuō)：“我父母倒給了我不少零用錢(qián)，但我在學(xué)校里和在家里的事他們從不過(guò)問(wèn)，有時(shí)受了委屈他們也不知道，使我與他們的關(guān)系變得冷淡了，我感覺(jué)不到家的溫暖，感覺(jué)不到幸福�！�

　　蓉說(shuō)：“我的父母對(duì)我非常嚴(yán)厲，一回家就是做作業(yè)，彈鋼琴、練書(shū)法、還給我找了一個(gè)補(bǔ)習(xí)老師，把我的休息時(shí)間安排得滿滿的，每天只有一個(gè)小時(shí)的`休息時(shí)間。邊鍛煉的時(shí)間都沒(méi)有，累死了，煩死了。”

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　　聽(tīng)了她們的話，我覺(jué)得她們的想法不對(duì)，于是就對(duì)她們說(shuō)：“你們很幸福，只不過(guò)是經(jīng)常被這種幸福包圍著，你們對(duì)于這些事情已經(jīng)沒(méi)感覺(jué)了，也許你們把幸福的含意理解錯(cuò)了。”

　　蓉說(shuō)：“那幸福的含意是什么？”

　　莉說(shuō)：“我們?nèi)フ艺也痪椭�道了嗎？�?/p>

　　雪說(shuō)：“去街上吧，也許那里會(huì)有我們要找的答案�！�

　　街上有很多人，總結(jié)起來(lái)有三種人：一種是賣家，一種是買家，還有一種是路人。正在這時(shí)從前面跑來(lái)一個(gè)人把我撞了一下，手里的東西撒落一地，他蹲下來(lái)揀東西，一邊揀一邊說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽颐φf(shuō)著沒(méi)關(guān)系，然后也蹲下來(lái)幫他揀東西，當(dāng)他站起來(lái)時(shí)，他的臉上洋溢著幸福的笑容。

　　我問(wèn)他為什么這么開(kāi)心，他說(shuō)：“我被公司應(yīng)聘了，我有工作了，今天是第一天上班，我怕遲到了，所以才撞到了你。”

　　蓉說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你幸福嗎？”

　　他說(shuō)：“有了一份固定的工作，以后不必再為找工作而四處奔走了，所以我很幸福。”說(shuō)完匆匆地走了。

　　我們來(lái)到一個(gè)超市，看見(jiàn)一個(gè)售貨員一直在收錢(qián)，找錢(qián)，忙得不可開(kāi)交，但好像總是在笑。

　　我等他忙完了，問(wèn)她為什么笑得這么開(kāi)心，她說(shuō)：“我雖然很忙，但我有工作，我可以多為家人分擔(dān)一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，盡了我應(yīng)盡的責(zé)任，所以我很開(kāi)心�！�

　　雪說(shuō)：“那你也覺(jué)得自己很幸福嗎？”

　　“是的，我很幸福�！笔圬泦T阿姨說(shuō)。中午，我們回到各自的家里，吃完午飯，我們又聚在一起。

　　雪說(shuō)：“媽媽說(shuō)她看到我開(kāi)心地吃她做的飯菜，她很幸福。”

　　莉說(shuō)：“爸爸說(shuō)一家人開(kāi)開(kāi)心心地在一起生活他很幸福。”

　　蓉說(shuō)：“爸爸媽媽看到我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，他們覺(jué)得很幸福�！�

　　我說(shuō)：“現(xiàn)在你們理解幸福的含意了嗎？不同的人，會(huì)有不同的理解，有些是很簡(jiǎn)單的，有些是很復(fù)雜的，只要我們用心去體會(huì)，幸福就在我們身邊�！�

尋找幸福作文 篇2

　　即時(shí)，企盼成了失望，老天似乎特別不給面子，同學(xué)們?nèi)紵�的激情立即被突如急�?lái)的傾盆大雨澆灌的絲毫不存，只留一絲絲青煙往上竄。

　　那天下午原是要去海寧劇院觀看話劇《快樂(lè)課堂》，誰(shuí)知“天將降大雨于斯也”，當(dāng)我們知曉會(huì)有專車來(lái)接送時(shí)，被澆滅的激情重新燃起。

　　過(guò)程雖很短暫，但印象卻無(wú)法磨滅，尤其是其中的一出——《賣火柴的小女孩》。這原是小學(xué)的課文，本已忘懷，但那短短的幾十分鐘，卻讓我徹底“脫胎換骨”。在這個(gè)地球村，我擁有無(wú)限的幸福，可她——賣火柴的小女孩，卻只能去另一個(gè)世界尋找本該屬于她的幸福。

　　她，生活在不屬于她的社會(huì)，在寒風(fēng)凜冽的圣誕之夜，被父親逼地去賣火柴，罪魁禍?zhǔn)资撬�父親嗎？不見(jiàn)得！

　　她，最后含著饑、冷、痛死去，不！在她的靈魂脫離肉體飛向另一個(gè)世界時(shí)，她是幸福的。

　　看到舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)鮮活的生命與精彩表演，不禁將我們帶入那個(gè)黑暗的時(shí)代。小女孩是無(wú)辜的，假使她生活在現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放、自由的社會(huì)，那么她的命運(yùn)將截然不同——也許她會(huì)成為像安徒生一樣的'文學(xué)大師，或一個(gè)幸福的平凡人。可是社會(huì)的黑暗奪走了她的一切，可憐的她在劃完最后一根火柴之際飛向另一個(gè)世界去尋求幸福之源。

　　如今，我生活在這么好的條件下——父母疼、親人愛(ài)、老師管......再看看賣火柴的小女孩吧！一個(gè)人孤苦伶仃、無(wú)依無(wú)靠，只有一個(gè)生活在天堂的奶奶。與之相比，我不知幸福多少倍，在此之前，我依然在虛度光陰。校園里的大小事占據(jù)了我生活的一半，而我只能埋怨，卻不知這是被責(zé)任包圍的感覺(jué)；生活中的瑣事?tīng)拷O著我，我常常認(rèn)為這浪費(fèi)了我的業(yè)余時(shí)間，讓我無(wú)法去做我自己喜歡的事，去不知這是被愛(ài)包圍的感覺(jué)；父母、老師的嘮叨經(jīng)常在我耳邊縈繞，我常常充耳不聞、置之不理，卻不知這是賣火柴的小女孩求之不得的幸福感。

　　《賣火柴的小女孩》又一次讓我自省，她的生命盡頭猶如夕陽(yáng)吐盡最后一絲殘光，而我則是青春的太陽(yáng)，如日中天。同時(shí)也讓我明白生活的真諦——珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，當(dāng)你悲傷、無(wú)助、憤懣時(shí)，請(qǐng)用心靈去洞察周圍的一切，你已經(jīng)很幸福了，不要埋怨，這只會(huì)增添你內(nèi)心的不滿。

　　她——兩個(gè)世界，一份幸福。

　　我——一個(gè)世界，多份幸福。

尋找幸福作文 篇3

　　很久以前，麻雀夫婦過(guò)著富裕而有充足的生活�？墒�，這對(duì)夫婦時(shí)常吵架。所以，它們一點(diǎn)也不幸福。最終，它們踏上了尋找幸福之旅。

　　它們經(jīng)過(guò)了兩天一夜的旅程，到了一個(gè)叫幸福之村的小鎮(zhèn)。小真熱鬧繁華，大街上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　麻雀夫婦問(wèn)小松鼠幸福是什么，小松鼠說(shuō)：幸福就是有吃、有穿、有錢(qián)花�？墒撬鼈冇X(jué)得不對(duì)。我們也很富裕，可是，我們?yōu)槭裁匆稽c(diǎn)幸福的感覺(jué)都沒(méi)有呢？哎呦，這可真奇怪。

　　麻雀夫婦又去問(wèn)小白兔，小白兔說(shuō)道：雖然我很貧困，但是，我擁有一個(gè)健康的`身體，所以我非常幸福。它們覺(jué)得小白兔說(shuō)的也不對(duì)。

　　沒(méi)辦法，它們只好去找智慧女神，跪在女神的腿下說(shuō)道尊敬的女神�。≌�(qǐng)您告訴我們幸福是什么吧！

　　好吧。女神和藹說(shuō)：幸福無(wú)處不在�？墒悄銈儧](méi)有用心去體會(huì)。可能，你口渴的時(shí)候有水喝，你就會(huì)感到幸福。幸福是看不見(jiàn)、摸不著的。只有用心去感觸，才會(huì)知道幸福是什么。

　　同學(xué)們，你們明白幸福是什么了嗎？正如智慧女神所說(shuō)，我們只有用心去感觸，幸福才會(huì)像一個(gè)影子一樣，對(duì)我們形影不離，看看，你明白幸福是什么意思了嗎？

尋找幸福作文 篇4

　　小時(shí)候，我不知道“幸�！倍�字的含義，別人問(wèn)我幸福不幸福的時(shí)候，我認(rèn)為學(xué)習(xí)壓力大，家人要求過(guò)于嚴(yán)格，所以回答：“不幸福。”長(zhǎng)大了，我對(duì)幸福的理解愈加渴望，便決定去尋找“他”的蹤跡——

　　學(xué)校的聲響

　　這個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在操場(chǎng)上玩耍。就在我們玩的`不亦樂(lè)乎的時(shí)候，我一不小心被石頭絆倒了！我身體向前傾，失去了重心。我緊閉雙眼，心想：完了！果然，我重重地摔倒在地，猶如刀割一般的疼痛。一個(gè)熱淚涌了出來(lái)，泣不成聲。旁邊的同學(xué)涌上來(lái)，問(wèn)這問(wèn)那，不是安慰著我；幾個(gè)同學(xué)扶我起來(lái)。我一看膝蓋摔出了血，我又想哭了，但轉(zhuǎn)頭看看身旁的同學(xué)們嗎，一種說(shuō)不出的溫暖包圍著我，我停止了哭泣，望著身邊的同學(xué)幸福地笑了……咦？那個(gè)聲音怎么那么像“幸�！�？我又繼續(xù)了尋找“他”的旅途……

　　家中的身影

　　這個(gè)星期天，我正在埋頭苦干地寫(xiě)著作業(yè)。這時(shí)，奶奶把水果切好了，端了過(guò)來(lái)，叫了我一聲。我正在冥思苦想。這一叫正好打斷了我的思緒。我怒吼了一聲，叫奶奶出去，奶奶顯得十分尷尬。她不聲不響地放下水果，一個(gè)人走了出去……當(dāng)我寫(xiě)完了作業(yè)，感到十分干渴，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)了桌上那碗散發(fā)著清香的氣息的水果。我會(huì)想起剛剛的行為，感到了羞愧。我一個(gè)人靜靜的吃著，溫馨涼爽的感覺(jué)讓我回味無(wú)窮……嗯？那個(gè)背影好像是“幸�！卑�！

　　找到幸福

　　“請(qǐng)問(wèn)，你是幸福嗎？”“沒(méi)錯(cuò)，我就是你要找的幸福�！薄八�”回答說(shuō)。我便問(wèn)他：“幸福在哪里呢？”他告訴我，幸福就是別人對(duì)你關(guān)心，在乎你。我聽(tīng)著“他”那簡(jiǎn)短而有力的回答，我陷入了沉思……我恍然大悟，原來(lái)這就是幸福！當(dāng)我傷心時(shí)有人安慰我，這是幸福；當(dāng)我沒(méi)說(shuō)口渴時(shí)，便有人來(lái)幫我解渴，這也是幸�！�…

　　正當(dāng)我得到答案時(shí)，“幸�！毕壬鷧s消失了。我問(wèn)“他”一會(huì)要在哪里找到“他”，“他”告訴我：“我將會(huì)在每一個(gè)角落，只要你細(xì)心留意，就能找到我了！”說(shuō)完，天空中一道流星劃過(guò)，灑下了金色的光粒，落在了人間的每一個(gè)角落……

尋找幸福作文 篇5

　　幸福，相信大家都知道這個(gè)詞的含義，作文 尋找幸福。生活中到處都充滿著幸福，那么下面就讓我們來(lái)找找幸福到底在那里吧。

　　第一個(gè)地點(diǎn)：學(xué)校。

　　學(xué)校是我們另一個(gè)溫馨和諧的家。我們每天都能與同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，我覺(jué)得這就是幸福；當(dāng)你不小心摔倒或者流鼻血了，同學(xué)們都對(duì)你伸出援助之手，去幫助你安慰你時(shí)，這也是一種幸福；還有你在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題是，老師和同學(xué)們都耐心給你講解，這也是一種幸福。

　　第二個(gè)地點(diǎn)；家里。

　　在家里，到處都充滿著幸福。幸�？赡芫驮谀忝刻旆艑W(xué)回家，媽媽為你盛上美味的佳肴；吃飯時(shí)，嘴邊粘了飯粒，媽媽為你擦去；睡覺(jué)時(shí)，爸爸為你蓋好被子，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 尋找幸�！�。他也可能在你生病時(shí)，父母為你操勞和擔(dān)心；天氣變冷時(shí)，媽媽對(duì)你噓寒問(wèn)暖；過(guò)生日時(shí)，一家人開(kāi)開(kāi)心心的共進(jìn)晚餐；下雨天，你忘記帶傘，媽媽冒著大雨為你送傘。

　　第三個(gè)地點(diǎn)；在公交車上。一名孕婦上車后，一名坐在座位上的小同學(xué)起身讓座，這就是一種幸福；一位殘疾的老老爺爺上車后，一位婦女主動(dòng)讓座，這也是一種幸福。

　　第四個(gè)地點(diǎn)；馬路上�？�！幾個(gè)小學(xué)生正扶著一位腿腳不利索的.老奶奶過(guò)馬路；一位青年在為幾個(gè)小朋友見(jiàn)掛在樹(shù)上的羽毛球；一個(gè)小女孩扶著一位盲人叔叔過(guò)馬路……

　　幸福其實(shí)不用尋找，它就在你的身邊和生活里，只要你懂得去創(chuàng)造幸福，珍惜幸福，幸福就會(huì)圍繞在你我的身邊。

尋找幸福作文 篇6

　　“幸福并不那么遙遠(yuǎn)，幸福就在我的身邊，然而大多數(shù)人從生到死，始終沒(méi)有享受過(guò)近在身邊的幸福�！眲∽骷�、詩(shī)人、散文家“莫里斯·梅特林克”曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這句話，他告訴我們：幸福就在我們身邊，只要你用心去尋找，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　我輕輕地翻開(kāi)這本書(shū)，這本名字叫作《青鳥(niǎo)》的書(shū)看看，發(fā)現(xiàn)這書(shū)中藏著世界上最深?yuàn)W的哲學(xué)。

　　這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：棣棣和咪棣兩兄妹，在圣誕前夜見(jiàn)到仙女，接受一個(gè)任務(wù)，幫她的女兒尋找象征幸福的青鳥(niǎo)來(lái)治病。于是，他們?cè)诠獾木�靈的`陪伴下進(jìn)入了一個(gè)個(gè)新世界：回憶國(guó)、夜之宮、幸福花園、未來(lái)世界……歷盡了千辛萬(wàn)苦，最終也沒(méi)能找到青鳥(niǎo)，只好回家。早晨起來(lái)，兩兄妹只好把自己的斑鳩送給鄰居姑娘。不料，變成一只青鳥(niǎo)，女孩的病也好了。

　　讀過(guò)了這本書(shū)，我覺(jué)得其實(shí)“幸福地青鳥(niǎo)”就在我們身邊，我的母親就是我“幸福的青鳥(niǎo)”。母親歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦地把我?guī)У竭@個(gè)世界，又一把屎一把尿把我養(yǎng)大，實(shí)在艱難。有一次，我在一個(gè)藝術(shù)學(xué)校上完課，又要去閱讀館考試，媽媽在半路堵車，來(lái)不及接我，就讓我自己坐車去，那時(shí)我沒(méi)吃晚飯，坐在車上不停地埋怨。

　　考完了試，回到家，我還是不斷埋怨媽媽，她卻一聲不吭，像做錯(cuò)了事一樣。后來(lái)，我才知道，媽媽也沒(méi)吃晚飯，我的心里感到無(wú)比的愧疚。

　　幸福猶如頑皮的孩子，它不斷地飛來(lái)，又消失，它們需要我們不斷地去尋找它。我相信只要用心——幸福就在身邊。

尋找幸福作文 篇7

　　每個(gè)人的記憶倉(cāng)庫(kù)里都有一件或幾件最值得回憶的事，它們就像大自然海底世界中耀眼的珍珠。而那最美好的回憶，就是所有珍珠中最?yuàn)Z目，最流光溢彩的。

　　就在六年級(jí)畢業(yè)后的暑假里，有一件事使我一輩子也不能忘懷，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　“唉~好無(wú)聊啊，張楊，咱們?nèi)フ視?shū)中所說(shuō)的四葉草吧�！眲倓偛艔臅�(shū)的海洋中蘇醒過(guò)來(lái)的我問(wèn)道“恩，好啊。”張楊爽快的答應(yīng)了。我們把目標(biāo)放在了小區(qū)的草坪里，剛進(jìn)大門(mén)我們就碰到了一個(gè)難題：哪里有四葉草呢？“哦，對(duì)了，書(shū)上不是說(shuō)有三葉草的地方就有四葉草嗎，我記得小區(qū)的草坪上長(zhǎng)著類似于三葉草的植物，不如咱們?nèi)ヅ雠鲞\(yùn)氣！”我堅(jiān)信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們身邊的區(qū)域不知擴(kuò)大了幾倍，但我們還是沒(méi)有找到那傳說(shuō)中稀有的四葉草。急性子的張楊早已沒(méi)有了耐心，便去買零食來(lái)補(bǔ)充體力，而我繼續(xù)我的尋找四葉草之旅。大概下午4點(diǎn)多了吧，本來(lái)打算回家的我，眼睛不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了我們苦苦尋找的“目標(biāo)”——四葉草。激動(dòng)的我像找到寶貝似地沖張楊喊道：“張楊，你快來(lái)，這是我們要找的四葉草嗎？”本來(lái)打算回家的張楊聽(tīng)到我的.叫聲，飛似地跑來(lái)。等我們靜下心仔細(xì)看時(shí)，這株草正如資料上所述的一樣：Four Leaf Clover 幸運(yùn)草別名四葉草，幸運(yùn)草，一般指四葉的車軸草、苜蓿、或酢漿草，有時(shí)可入藥。

　　傳說(shuō)中的四葉草是夏娃從天國(guó)伊甸園帶到大地上，花語(yǔ)是幸福。學(xué)名苜蓿草，是多年生草本植物，一般只有三片小葉子,葉形呈心形狀，葉心較深色的部分亦是心形。最為有趣也最特別的是，在十萬(wàn)株苜蓿草中， 你可能只會(huì)發(fā)現(xiàn)一株是‘四葉草’，因?yàn)闄C(jī)會(huì)率大約是十萬(wàn)分之一。因此‘四葉草’是國(guó)際公認(rèn)為幸運(yùn)的象征。當(dāng)中包含了人生夢(mèng)寐以求的四樣?xùn)|西： 名譽(yù)、財(cái)富、幸運(yùn)及健康，倘若同時(shí)擁有這些東西，那就是幸福了。

　　看到這些資料后我覺(jué)得我已經(jīng)擁有了幸福，因?yàn)樗娜~草能被發(fā)現(xiàn)和找到的幾率只有十萬(wàn)分之一，我們會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它。

　　人們總說(shuō)，找到了四葉草就找到了幸福，那是因?yàn)槿�葉草的一葉草代表希望，二葉草代表付出，三葉草代表幸運(yùn)，而稀有的四葉草就是幸福。只有擁有了四葉草才擁有了真正的幸福......

尋找幸福作文 篇8

　　互聯(lián)網(wǎng)上有一句流行的諺語(yǔ):“幸福是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪物”。說(shuō)到幸福，我們真的知道幸福嗎？我們的幸福是什么？我們想要追求什么樣的幸福？

　　什么是幸福？然后問(wèn)問(wèn)文明的土地，解凍的溪流，南方的燕子和溫柔的柳樹(shù)。他們快樂(lè)是因?yàn)樗麄冏杂�，沒(méi)有煩惱。本來(lái)，幸福是一種無(wú)憂無(wú)慮的生活。說(shuō)到這，許多人會(huì)說(shuō)這不容易。事實(shí)上，想要這樣的幸福并不容易。有多少人愿意放棄現(xiàn)在的地位和金錢(qián)，過(guò)上幸福的生活。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是離你一步之遙。

　　陶淵明沒(méi)有權(quán)力、金錢(qián)和地位，但他是一個(gè)快樂(lè)的人。他逍遙自在，隱居桃花源，過(guò)著神仙般的生活。他很開(kāi)心。每天做你喜歡的事情，過(guò)你想要的`生活。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有壓迫，多么無(wú)憂無(wú)慮，多么幸福。

　　幸福不是金錢(qián)的同義詞。根據(jù)對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的調(diào)查，幸福與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)]有正相關(guān)關(guān)系。換句話說(shuō)，幸福不是用權(quán)力或興趣來(lái)衡量的，而是來(lái)自內(nèi)心和最真實(shí)的一面。幸福是看著年邁的父母并陪伴他們。“如果時(shí)間可以倒流，我不想讓你再變老。我愿意用我的一生來(lái)?yè)Q取你的永生。”能陪在父母身邊，就算再窮再累，也是幸福的。如果我能得到我想要的，這就是孩子們的幸福。如果你能好好學(xué)習(xí)，進(jìn)入一所優(yōu)秀的大學(xué)，這是青少年的幸福。如果我們能過(guò)上好健康的生活，這就是中年的幸福。如果一個(gè)人能快樂(lè)地度過(guò)晚年，這就是老年人的幸福。人們對(duì)幸福有不同的定義。

　　在俄羅斯的一所教堂里，一位戴著頭巾的老婦人正在靜靜地清洗祭壇下凝結(jié)的蠟燭油。她耐心而一絲不茍地鏟著蠟燭油，如此虔誠(chéng)。她手里的工具沒(méi)有發(fā)出尖銳的聲音。老婦人掃過(guò)的不僅是人類祈禱的聲音，也是上帝安撫地球上受苦受難的人們的甘露。也許在別人眼里，她是痛苦的，但在她自己眼里，她可能是最幸福的人。她所尋求的幸福是在她需要滿足之后內(nèi)心的和諧與安寧。

　　生活在于幸福，追求幸福，追求內(nèi)心的和諧與安寧。是我們真正快樂(lè)的時(shí)候了，卸下外在感官財(cái)富的效用，轉(zhuǎn)向內(nèi)心的和諧.

尋找幸福作文 篇9

　　蘭蘭是一個(gè)孤兒，從她呱呱墜地，它就被父母拋棄了。沒(méi)有了爸爸媽媽，她一直在孤兒院里生活。

　　蘭蘭經(jīng)常站在房間的窗戶前向外望，當(dāng)她看到媽媽領(lǐng)著孩子散步時(shí)，當(dāng)她看到孩子和爸爸坐過(guò)山車時(shí)，當(dāng)她看到媽媽給孩子買雪糕時(shí)，蘭蘭就會(huì)辛酸落淚。每次她都會(huì)想同一個(gè)問(wèn)題：為什么我和別人不一樣？

　　一天，蘭蘭又趴在窗前向外看，忽然聽(tīng)到過(guò)路的兩個(gè)小孩說(shuō)“森林里有一個(gè)幸福城堡，從那里可以得到幸福�！碧m蘭從沒(méi)有得到過(guò)幸福，她決定到幸福城堡去尋找幸福。

　　第二天一大早，蘭蘭就走上尋找幸福的路。路上荊棘滿地，蘭蘭勇敢地走過(guò)去。因?yàn)槭窍奶�，蘭蘭穿著裙子，所以腿都被荊棘劃破了許多地方，裙子也被撕壞了。一位過(guò)路的老婆婆看見(jiàn)蘭蘭成了這個(gè)樣子，就把她帶回家，給她包扎傷口，還送給她一條新裙子。蘭蘭謝過(guò)老婆婆，匆匆上路了。

　　不久，蘭蘭來(lái)到一片玫瑰地，她必須穿過(guò)玫瑰地，才能繼續(xù)向前走。蘭蘭又一次勇敢地越過(guò)玫瑰地，玫瑰上刺很多，又一次扎破蘭蘭柔嫩的肌膚。一個(gè)在田里鋤地的.阿姨看見(jiàn)了，把蘭蘭帶回家，給她包扎好傷口。蘭蘭謝過(guò)阿姨，走了。

　　每當(dāng)蘭蘭餓時(shí)，森林中的小兔、小松鼠、小刺猬等忙采來(lái)山果子；每當(dāng)蘭蘭渴時(shí)，小魚(yú)兒、小青蛙、小鴨子都會(huì)趕快趕來(lái)給她送水喝。蘭蘭感動(dòng)極了！

　　已經(jīng)是第五天了，蘭蘭又乏又累，走著走著，突然前面出現(xiàn)了一只狼。這只

　　狼瞪著兇狠的眼睛，張開(kāi)大嘴向蘭蘭撲過(guò)來(lái)。蘭蘭害怕極了，正在這時(shí)，一只大黃狗站了出來(lái)，它趕走老虎，保護(hù)了蘭蘭。蘭蘭十分感激，給大黃狗鞠了一躬，繼續(xù)前進(jìn)。

　　當(dāng)蘭蘭走到一片沼澤地時(shí)，她看到一位盲人爺爺站在哪，正不知如何是好。蘭蘭很可憐老爺爺，便走上前去問(wèn)：“老爺爺。您怎么了？”

　　“我找不到回家的路了�！�

　　“您家在哪里？我送您回去！”

　　……

　　老爺爺?shù)募液苓h(yuǎn)，而且方向正好和幸福城堡相反。

　　蘭蘭毅然決定，送老爺爺回家，不去尋找幸福城堡了。蘭蘭覺(jué)得自己已經(jīng)找到了幸福：一路上自己得到了許多人和小動(dòng)物的幫助，這就是幸福；自己能幫老爺爺找到家，這也是幸福。蘭蘭突然發(fā)現(xiàn)，幸福原來(lái)就在自己身邊，她Happy極了！

尋找幸福作文 篇10

　　“我是根。一生一世在地下，默默地生長(zhǎng)，向下，向下……我相信地心有一個(gè)太陽(yáng)。”

　　“不，我不會(huì)放棄！”面向遼闊的田野，我大喊，淚痕從頰邊劃過(guò)。歌唱，是我的夢(mèng)想，盡管我沒(méi)有他人那樣優(yōu)質(zhì)的天資，沒(méi)有嘹亮的歌喉，我也定會(huì)倍加努力，朝目標(biāo)前進(jìn)。

　　“忘不了——故鄉(xiāng)，年年梨花放……”我對(duì)著鏡子，練習(xí)著那首唱了好多遍也唱不好的歌曲。一旁的臺(tái)子上擺著節(jié)拍器，它就那樣安靜地望著我，在無(wú)形中支持著我。既然音準(zhǔn)不好，那就練音準(zhǔn)；既然節(jié)拍欠佳，那就專攻節(jié)拍。按下節(jié)拍器，手中打著拍走，雙腳開(kāi)立與肩同寬，我深吸一口氣，仿佛要將外界與體內(nèi)連通，吸滿氣，睜大雙目，找準(zhǔn)狀態(tài)，唱響第一個(gè)音符�！班帧⑧�、嘀、嗒”，節(jié)拍器的節(jié)奏在耳邊回蕩，我努力地想將其深印在腦中。音樂(lè)響起，我雙手自然地跟著音樂(lè)比劃著拍子，身體也隨之晃動(dòng)，“三、二、一，進(jìn)�！眱�(nèi)心數(shù)著節(jié)奏，卡著節(jié)拍，張口，深吸，放聲歌唱。跟上了！在經(jīng)過(guò)數(shù)次嘗試后，我也突破了自我，終于不會(huì)再有跟不上節(jié)奏的差錯(cuò)。

　　我踏下心，仔細(xì)回想練習(xí)的每一步，將它深深地印在腦中。就這樣，無(wú)數(shù)次練習(xí)后，我終于完美克服了節(jié)拍的問(wèn)題。盡管沒(méi)有外界過(guò)多的幫助，但在自己的堅(jiān)持下，我緩緩地走向光明，并從那枯燥無(wú)趣的練習(xí)里，找到了屬于自己的獨(dú)特的快樂(lè)。

　　再次面對(duì)鏡子，聽(tīng)著耳邊熟悉的音樂(lè)，看著鏡中的人，我緩緩閉上眼睛，用心傾聽(tīng)音樂(lè)背后的情，將自己融入到美妙的樂(lè)曲中。是的，感情也是我唱腔中把握不準(zhǔn)的一部分。我仔細(xì)聆聽(tīng)，腦中想象著那幅畫(huà)面，一眼望去，遼闊無(wú)垠的田野上，兩邊潔白的梨花開(kāi)放，樹(shù)旁的房車讓人憶起過(guò)往的幸福，一股思鄉(xiāng)之情，油然而生……就這樣，在一次又一次的深刻體會(huì)后，我領(lǐng)悟到了歌曲的真諦，我的根，扎得更深了。

　　那日終于來(lái)臨，我站在舞臺(tái)上，燈光映照在身上，會(huì)場(chǎng)的.光芒向我聚集。我縱情歌唱，將之前吸收的所有精華運(yùn)用到其中，展現(xiàn)自己的風(fēng)貌。結(jié)果是令人愉悅的，在那漫長(zhǎng)的過(guò)程后，我也找到了地心的太陽(yáng)，光芒綻放，燦爛輝煌。我?jiàn)Z得了一等獎(jiǎng)。

　　是的，我沒(méi)有他人那樣優(yōu)質(zhì)的天資，我有的只是默默的努力，獨(dú)自成長(zhǎng)，但的確，當(dāng)初的信仰沒(méi)有錯(cuò)。我那地下的根，一直朝地心的太陽(yáng)堅(jiān)定不移地生長(zhǎng)，愈扎愈深，而在那收獲的季節(jié)，我找到了屬于自己的那份幸福與美好。

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