- 相關(guān)推薦
敘事高中優(yōu)秀作文(精選20篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的敘事高中優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事高中優(yōu)秀作文 1
當(dāng)?shù)谝豢|晨曦?fù)崤蟮貢r(shí),我時(shí)常會(huì)想起你呢!母親!當(dāng)一陣暖風(fēng)吹拂過楊柳時(shí),我時(shí)常會(huì)想起你呢!母親!當(dāng)泉水叮咚的彈奏樂曲,琴聲像春水一樣縈繞耳畔,你的身影又常常出現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去。母親,一路有你!
還記得那次嗎?你親手給我剪頭發(fā),那是多么難得的一次啊!你從抽屜里拿出一個(gè)方方正正的盒子,吹吹上面的少許灰塵,用手掌細(xì)心的擦了幾下,又摸了摸盒子的一角,嘴里念叨著什么,翻開蓋子,從里面提出一個(gè)袋子,那竟是一袋齊全的`理發(fā)工具!
我坐在小板凳上,你輕手放好工具,抹了些洗手液在搓手,我還記得我很詫異,便問你為什么洗手,你把手擦干后,親切地說:"怕把你頭發(fā)弄臟了呢!"一笑之后,握著剪刀和梳子開工了,你把我的頭發(fā)梳直,卻不料打結(jié)了,我在鏡子中看見,你一手緊握著頭發(fā),一手卻溫柔地梳著,那手緊緊不放,生怕我被梳疼,眼里滿是細(xì)心,還時(shí)不時(shí)詢問我:"疼不疼?"我搖搖頭,你那緊皺的眉頭才舒展開來。
"咔擦,咔擦。"我的頭發(fā)在你的巧手下變短了你一放手,我便竄了起來,踢翻了凳子,不顧你的擔(dān)心,對(duì)著鏡子伸長了脖子,試圖看的更清楚,摸了摸頭發(fā),扭了扭身子,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,眼睛卻一直盯著鏡中的自己,過了好一會(huì)兒,才逐漸安靜下來,贊嘆道:"太漂亮了!"你竟也咧開了嘴,溫柔地摸了摸我的腦袋,而你手上的溫度依附在我的頭上,使我感到溫暖。
妹妹曾無意地告訴我,每當(dāng)晚上,都會(huì)發(fā)現(xiàn)你緊緊地握著手機(jī),等著我的來電,直到手心出汗,你才反應(yīng)過來。每當(dāng)你手機(jī)那美妙的鈴聲響起時(shí),眼里便仿佛閃著光芒,背仿佛都挺直了許多,但即刻又黯淡了下去……這使得我的身子一顫,心也跟著顫動(dòng),母親呀!每當(dāng)你帶著吃的來到教室門口,我看到了你那通紅的臉頰和蒼白的嘴唇,觸摸到你那冰冷的雙手,我心中早已潸然淚下……
我的記憶由頭發(fā)串成一串,一頭連著過去,一頭向著未來。
母親啊!因?yàn)橐宦酚心,所以在人生的道路也不再寒?母親!謝謝你!
敘事高中優(yōu)秀作文 2
蒹葭叢生,極美;星辰密布,極美;百花齊放,極美。我在眾里之中,眾人容我與其共此時(shí)。無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)。天涯兩端,共此明月,還有什么可羨慕的呢?
喧嘩的鬧市,行走的人群,盡是繁華;貧瘠的土地,家徒四壁,滿是無奈。這樣兩幅格格不入的圖景卻被快樂的巴郎——阿里木連成一線。在那華燈初上的星輝之城,總有一個(gè)高大的身影在煙斜霧橫中快樂地呼喊。人們被眼前的美食所吸引,今天又是大豐收!但是,這卻并不能改變阿里木清貧、節(jié)儉的生活。因?yàn)檫@些不計(jì)勞動(dòng)成本的微薄收入是用來援助那些渴望校園生活的孩子們的,它的溫度勝過跳躍得歡快不已的火焰,充滿了溫暖人心的力量!
于是,當(dāng)城市上空升起一輪皓月,路人在看,孩子們也在看,此時(shí)與共,一同綻放笑臉。
阿里木就這樣牽掛著遠(yuǎn)方,把自己擱淺,把身邊的風(fēng)景連成一線,如同蒼蒼大山——山銜好月來!
曾讀到過瀛洲多仙人,山人每每登高,仙樂由山中悠悠而來,甚是好聽。山人對(duì)仙人手中之琴心生向往。對(duì)神明的褻瀆是不可饒恕的`,仙人一怒,將其中一弦扯斷,那人依然執(zhí)著拿走琴,只是,樂章再也不得完整了。
一弦一柱本相連,少了任一都是殘缺,你我又如何能保全了自己而棄他人?
落紅翩然而下,搖曳生輝,碾做塵泥,甘心護(hù)花。
吳菊萍該有多美?那雙圣潔的收托起了生命的希望之光!不羨牡丹不羨蓮,此朵幽菊吐芳華!
那本是他人之子,僅僅只是身邊無數(shù)過客中的一員,可在吳菊萍的心中,那更是一朵含苞待放卻又搖搖欲墜的花蕾。高樓層層,幼童如同天降,負(fù)著“遠(yuǎn)方”難以估量的重量就這樣硬生生落入她的懷中。純白的四周正如她純白的心。她在笑,山花燦爛,她,在從中笑!她護(hù)住了她的身邊之人,成就了遠(yuǎn)方的風(fēng)景!此時(shí)她與她同心同生!
有歌者贊道:“南野之木,芳園之菊,眾里援他,謂可歌也!”
當(dāng)世界越變?cè)叫,或許我們更應(yīng)該注意到身邊的風(fēng)景,如斯美麗。
山河賦予我美的盛宴,眾人賜予我齊心的力量,我呢?我該償還些什么?我于眾里來,歸入眾里去。
山人徹悟,將琴歸還,七弦和一。仙樂再響,明月東升。
敘事高中優(yōu)秀作文 3
雨聲滴答,綿綿入土。今年的春來得特別遲,冬的陰霾一直延伸到三月底才肯罷休,伴著殘寒漸漸消去。
可這并不妨礙春風(fēng)用姍姍來遲的腳步把春意踩來。一踩,樹梢的禿尖便冒出新芽;再踩,久違的白鷺排列成一行,在澄澈的天空盡情舞蹈,炫耀它們優(yōu)美的流線身影;一不小心摔在地上,沉眠已久的種子便紛紛探了出來,張望著剛蘇醒的世界。它又一踩一踩,一步一個(gè)腳印,一腳一個(gè)希望。遠(yuǎn)走,留下漫山遍野的春景。
如此春景安好的四月天,何不撒一把希望,種一棵花樹?
你是否還記得那句:“江碧鳥逾白,山青花欲燃!倍鸥υ谑б舛鴼w時(shí),看到繁花盛開,綠水青山,不禁又嘆:“今春看又過,何日是歸年?”給春摻了絲憂愁,悲傷,也無妨他再心里種下棵花樹,堅(jiān)定了他的輕舟快駛,那一份希冀,帶著未果的樹,貫穿著他的詩,載入史冊(cè)。
牛喃漫山,青翠欲滴的田園,正孕育這滿山滿坡的希望。細(xì)雨絲絲,催醒了大地,也喚醒了農(nóng)人的鋤頭。
是的,到時(shí)候了。
披著蓑衣,扛好鋤頭,伴著微風(fēng),在天地里耕作。細(xì)漢隨著經(jīng)絡(luò)滲入到心里,也落入大地,滋潤這同一片沃土。在那種一棵花樹,雜著牧笛的悠音。
夕陽西下,籠罩在余輝里的是旱煙的煙圈,一個(gè)連著一個(gè),沒入空氣里。眼望光輝處,在農(nóng)家人眼里,那春陽便是最好的肥料。期盼一年的豐收,望那金燦的麥田,等待一棵開花的樹。
在春意盎然的.四月,也是姹紫嫣紅的四月,被關(guān)了一個(gè)冬天的孩童們紛紛脫掉了厚重的棉襖,換上輕柔的春衣,人也變得靈活起來。
他們?cè)陉柟庀麓蛑,鬧著。好動(dòng)的,便不停得在草坪上滾來滾去;富有情趣的,便用小小的蠟筆把景色刻到紙上;也有文靜的小女孩,靜立在花樹旁,看那紅綠相映。
我想,在他們小小的身體中,早已種下了一棵花樹,來照亮以后的路,照亮坎坷,照亮黑暗。
席慕容寫到:“在三月里,種一棵花樹。”那么,何不讓我們也捧一把土,插上秧?
在四月里,種一棵花樹,品一杯茗茶,聽雨聲嘀嗒,等一份曙光來抹掉最后的陰霾。揭開窗帷,春光正好,破碎了殘夢(mèng);秀遍g,看到一棵花繁葉盛的樹,彌漫著希望,無比明媚。
敘事高中優(yōu)秀作文 4
總喜歡一個(gè)人,寂寞的擁抱自己。多想追溯著你的腳步,陪你做一場(chǎng)亙古的夢(mèng)。可人生就是這樣,走著走著就散了。思念與時(shí)間終究是個(gè)不等式,解集或許永遠(yuǎn)只是個(gè)謎。
還記得一年前那個(gè)刻骨銘心的夏天……
好像一把枷鎖束縛著我們,令人窒息。誰都沒有開口,任沉默訴說著無奈。分別就此定格在彼此心中,我苦笑著仰望天空發(fā)呆,思緒空白一片,我不敢往下想,因?yàn)槲遗隆?/p>
是你先打破了這死一般的沉寂:“那個(gè),要分開了吧!薄班。”“以后要好好照顧自己,脾氣要改改,還有要多個(gè)心眼,別整天傻乎乎的!薄昂昧撕昧,這我都知道,你還是這么啰嗦,聽的我頭都大了,嘻嘻。”“我這是為你好,拜托!薄鞚u漸昏暗了,淅淅瀝瀝的小雨從天而降。你撐起花折傘,我們游走在那個(gè)空蕩蕩的操場(chǎng),或許是最后了吧。我沒有像往常一樣牽著你的手,而是依偎在你的身旁。風(fēng)吹散了雨滴,模糊了我們的視線。我望著眼前這個(gè)女生,幸福中有著莫名的'陌生。
殘朵訴說著我們無言的友誼,我理了理被風(fēng)吹得亂七八糟的劉海,轉(zhuǎn)過臉傻傻地沖你微笑。你淡淡的說了句:“我永遠(yuǎn)是你寂寞時(shí)的歸宿。”誰知,我竟被感動(dòng)得熱淚盈眶,你小心翼翼地為我拭去了淚水,嘟起嘴埋怨我怎么又哭了,我呆呆的幻想著,沒有她我該怎么辦?我惆悵的掃了一眼校園,這個(gè)承載了我們記憶的天堂,此刻竟是那樣的蒼老。我們?cè)谒膽驯е谐砷L,它卻在我們的茫然中老去。“喂。”“。俊蔽冶贿@突如其來的一個(gè)字嚇了一大跳,思緒又回到了現(xiàn)實(shí)中。“不如我們?cè)S下一個(gè)約定好不好?”“嗯,約定什么呢?”“就約定我們做一輩子的好朋友!”“呵呵,好啊,那我們拉鉤。”“拉鉤上吊,一百年不許變。”“哈哈……”爽朗的笑聲洋溢在空虛的操場(chǎng)上。雨中,兩個(gè)稚嫩的少年,期待著下一站的幸!
如今,泛白記憶里的那抹笑,是我們永遠(yuǎn)的專屬味道。多少次,獨(dú)身一人徘徊在灰色的回憶中,記得我們?cè)鸭s定埋葬在這里……
敘事高中優(yōu)秀作文 5
柳葉因抽芽吸吮乳汁而成長,小溪因努力前進(jìn)不斷匯集而成江;幼鷹因堅(jiān)持鍛煉而翱翔藍(lán)天;青澀年華里,我要以什么方式成長,方才支撐起屬于自己的一片藍(lán)天。
含苞待放的玫瑰向來經(jīng)受不起雨滴的挑戰(zhàn),一直本就羞澀,又怎能直面刺眼的陽光?曾幾何時(shí),我還不懂成長的定義,我還只是一個(gè)幼稚光著腳丫嬉戲在羽翼下的孩童。
憑欄而望煙火的炫目與七彩,每一分每一秒我們都在期待一個(gè)全新而完美的自己。也曾摔傷過膝蓋,劃破過翅膀,而在夢(mèng)的天堂,又有誰不期待飛翔?青澀或許并不是我們的代稱,愛我的人們,可不可以在看到我的努力和成功之后再來評(píng)價(jià)我的所有。我還不想,還不想只是這短短的時(shí)光里你就早早的為我下了一個(gè)無法更改的定義,像一把厚重的枷鎖,縱然萬分努力,卻仍掙脫不開你們的寵溺。
雨巷、青苔,天空暗暗的藍(lán),像害了傷害,獨(dú)自一人撐一把暗色的油紙傘,耳邊環(huán)繞著的是嘀嗒的雨滴聲和腳步聲的回璇,花季的我們,并不應(yīng)該窩在父母的羽翼下茍活,只有邁出腳步,離開那溫室,你方才是真的長大。的確,我們都還太小,時(shí)間還太少,來不及挽回那指尖悄然流逝的時(shí)光,來不及回報(bào)那些你還沒來的及去愛這就離你遠(yuǎn)去的親人。我是有多想重新來過我的生活,上帝卻總是對(duì)我的玩笑不理睬。對(duì)于生活,我不甘心做一個(gè)被丟棄的孩子,努力、拼搏,我不怕千萬人阻擋,只要自己不放棄,成功掇手可及!
我從不認(rèn)為自己是有多逞強(qiáng),但是在這個(gè)敢于拼搏的`年紀(jì),我不甘浪費(fèi)大好時(shí)光,徘徊在走廊的一處,星光點(diǎn)點(diǎn)陪伴著我細(xì)數(shù)落葉的飄灑。流星總是愛劃破夜的靜謐,它總是會(huì)提醒著我,錦瑟年華里,何必浪費(fèi)大好的青春,不試著去真正的成長。
妖艷欲滴的玫瑰已然開放,那一抹紅溫暖著我的心房,我本無知,卻渴望成長。終有一日,本是孩童的我們,也將告別青澀,走出幼稚。迎面而來的,無畏是挑戰(zhàn)、機(jī)遇,亦是困難。我期待下一秒一個(gè)更完美的自己,你呢?
告別青澀,迎來成長。
敘事高中優(yōu)秀作文 6
六一兒童節(jié)過后,我家樓下的一家店鋪外傳來了狗叫的聲音,我驚奇地把頭伸出窗外,看見一只黑色的小狗被綁在一根鐵管上,時(shí)不時(shí)地叫喚一兩聲。主人拿出一根笤帚對(duì)著狗大叫:“你再叫!你再叫我打死你!”實(shí)在是太兇了。看起來,主人買狗應(yīng)該是讓它看門的。
這以后,每天早上總看得見這只黑狗。不知不覺中,它漸漸長大了。黑狗很喜歡和一只花狗在一塊玩,它們或者一起搶食物,或者一前一后追逐。有時(shí),黑狗看見我去上課,會(huì)搖著尾巴,跟我走一段路,然后折返回去。
有一天,我見樓下那家店鋪前貼著一張紙條,上面寫著“店面出租”。聽別人說,這家人好像要去其他地方。沒過多久,樓下那家店鋪搬空了,據(jù)說主人要去很遠(yuǎn)的地方,沒法帶走黑狗,就把它留下來了。我不知道這對(duì)黑狗來說是好事還是壞事。
我發(fā)現(xiàn)黑狗已經(jīng)不像以前那樣和花狗一起活潑地玩耍,看見我去上課,也不會(huì)搖著尾巴,再跟我走一段路。它顯得無精打采,一副病懨懨的樣子。它總是趴在我家樓下,兩只耳朵耷拉下來,側(cè)躺著睡覺。有時(shí),別人不小心踩到它,它只是呻吟兩聲,很懂事似的,換一個(gè)偏僻點(diǎn)的位置繼續(xù)睡覺。
它已經(jīng)有兩三天沒有到外面去,也就是說有兩三天沒有吃東西,所以我總是會(huì)把一些好吃的給黑狗吃,而那只狗每次見到我也會(huì)搖搖尾巴,已示友好。因?yàn)樘鞖馊找孀儫幔诠窌?huì)爬上樓來歇息,而它不會(huì)睡在別人的門前,而是睡在兩層樓的轉(zhuǎn)角處。
七月底,我看見黑狗重新在院子里,它又和花狗一起快樂地玩耍,因?yàn)楝F(xiàn)在有戶人家愿意照顧它,給它水喝,給它東西吃。我覺得:黑狗被主人拋棄時(shí),它很悲傷,而現(xiàn)在有人收養(yǎng)它,它有了歸宿,所以又像以前那樣高興起來。
到了八月份,我再也沒有看見黑狗了。直到后來才知道,黑狗在菜市場(chǎng)那邊玩耍時(shí),有人將它捉起來殺掉。黑狗很不幸,主人拋棄了它后,它終于找到新的.主人,但還是難逃厄運(yùn)。我真想譴責(zé)殺狗的人:“為什么不能讓它過自己快樂的生活呢?”
敘事高中優(yōu)秀作文 7
身靜,方可心無旁騖;專心思索,方能得大智慧。佛家禪宗似乎是最早領(lǐng)悟到這一要訣的。禪宗的必修課,也是入門功夫——坐禪,就要修行者身靜入定,誦經(jīng)冥想。雙目一閉,便將滾滾紅塵、污垢塵埃盡閉于心門之外;身靜入定,便不為外物所役而細(xì)品深思。自印度蓮花大師始,不少僧人在喜馬拉雅山挖洞面壁而居,饑餐蕁麻,渴飲雪水,形容枯槁終于“靜”思得佛門真諦,成為一代高僧。面壁,或思過,或悟道,成功的前提就是身靜。身如靜水,不顯不露,方能讓思想縱橫千里。
心靜,方可遺世獨(dú)立,羽化登仙。單純的身靜,心中依然萬念錯(cuò)雜,自然不可得道。身靜的同時(shí),更要心靜。不去想那人間的紛雜,只將一片冰心浸入雪水,感受靜的冰涼怡人,放松精神。而到了更高層的境界,即便身不能打坐入定,心依舊可如止水。于是,你不必奇怪陶淵明“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的感受,只因?yàn)樗靶倪h(yuǎn)地自偏”;你不必奇怪蘇東坡被貶黃州,仍能于赤壁之下高歌放舟,只因?yàn)樗麖牟蛔兊撵o中,悟出了“物與我皆無盡也”的大境界,于是便可“浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”。
智者在靜中修身悟道,在靜中羽化登仙,在靜中凝聚起了千年的智慧和深不可測(cè)的力量。但他們還是保留著那份靜,或許是習(xí)慣已成為自然。直到有一天他們打破了沉默,你才驚訝他們的智慧與博大,于是才有那“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”的感慨。《天龍八部》中第一高手,竟是少林一個(gè)默默無聞的掃地僧;助魏公子竅符救趙的侯生原本也只是大梁夷門的一個(gè)守門人;智慧象征的諸葛亮,出茅廬之前也只是躬耕于南陽的農(nóng)夫……他們往日的靜正反襯出有朝一日力量爆發(fā)的可怕,就如同火山的靜,那不是單純的沉默,而是為了蓄積之后的爆發(fā)!
于是不難理解嵇康在面對(duì)前呼后擁、大講排場(chǎng)來拜見他的鐘會(huì)時(shí),仍舊不理不睬,只在熊熊的爐火和鏗鏘的`錘聲中默默忙碌的舉動(dòng)。圣賢的靜,豈容俗世的嘈雜來打破?智者樂水,仁者樂山,千年前的智者從深邃的靜水中悟出了禪意。這禪意并非不可言傳,只是現(xiàn)在,還有多少人能夠靜下心來去感悟呢?這也許是現(xiàn)代文明的悲哀。
敘事高中優(yōu)秀作文 8
父愛如山,母愛如水,都說父母的愛是等量的,只不過是愛的方式不同。我覺的是有些不準(zhǔn)確的,父親確實(shí)比較嚴(yán)厲,母親也總是很溫柔,但是那只是父親的溫柔不能直接傳達(dá)給我們而已。當(dāng)我們成為他們的孩子依偎在他們的懷抱中的時(shí)候,他們都是一樣的溫柔的,誰的愛都不比誰少。但是如果大家都愛這個(gè)孩子,那就變成了溺愛,大家都知道這樣并不好,這種時(shí)候,的辦法就是在父母中必須有一個(gè)人“唱黑臉”,嚴(yán)厲的`教導(dǎo)這個(gè)孩子,將他帶往正確的方向。但是這個(gè)“唱黑臉”的人一定會(huì)招來孩子的不理解,孩子還沒了解他們的溫柔前就得一直忍受孩子的疏遠(yuǎn)。但是父親是一家之主,不用多言,大部分的父親都是主動(dòng)的就帶上了這個(gè)“黑面具”。我的父親也是如此。
我還記得在我很小的時(shí)候,父親很愛帶著我玩,不管我想要什么總會(huì)盡力滿足我的要求,那真是一段快樂的時(shí)光,當(dāng)時(shí)的我粘父親比母親更親。但是“好景不長”,等到我上學(xué)的時(shí)候,愛帶我玩的的父親突然變了個(gè)人。在我眼里,他變得嚴(yán)厲,變得“不講理”,不再隨意的答應(yīng)我的要求,只是一味的讓我努力學(xué)習(xí)。
記得在一次我因?yàn)樨澩,我翹掉了一天的課,偷偷的跑到校外玩游戲。父親知道后,放下了手頭的事情,走遍學(xué)校周圍親自把我找了回來,嚴(yán)厲的教育了我半個(gè)小時(shí)之后,還親自帶著我回到了學(xué)校,并向老師道歉。那時(shí)的我還沒能理解父親的苦心,只是跟在父親的背后,看著他寬闊的背影一言不發(fā)。但現(xiàn)在看來,父親當(dāng)時(shí)雖然非常嚴(yán)厲,也很生氣,但是卻在這么忙的時(shí)候還親自來把我拉回正道,并且因?yàn)樗牡狼,我并沒有受到老師太多的責(zé)難。他總是這么為我們著想,在自己教育我們的同時(shí)卻又不忘為我們遮風(fēng)擋雨。
如今的母親節(jié)是多么的熱鬧,人人都買了康乃馨送給母親,但是在這不遠(yuǎn)的父親節(jié),又該用什么花來表達(dá)我對(duì)父親的感恩呢?父母對(duì)我們的愛是一樣的,但是我們卻總是忘記了那張“黑臉”下的溫柔。那么多年的疏遠(yuǎn),他會(huì)有多寂寞?在今年的父親節(jié),我要把自己錯(cuò)過的這么久的感謝都告訴他,感謝他的陪伴,感謝他的嚴(yán)厲,感謝他牽著我的手帶我走了這么遠(yuǎn)。
敘事高中優(yōu)秀作文 9
時(shí)間猶如白駒過隙,帶走了太多事物。
那天,天氣有點(diǎn)冷但比起往日有稍微回暖,冷澀的的風(fēng)也慢慢的變得溫柔了。站在我前方十幾米的同學(xué)輕輕一躍,出現(xiàn)在空中,手部稍做曲動(dòng)便接住并一氣呵成打了一個(gè)好球,時(shí)間定格在那一秒,我的視野穿過十幾米厚的空氣掃到了她臉部微微上揚(yáng),我想她是在為接住了我的球而高興吧。
那球被她打出的那一刻我聽到了羽毛球與球拍摩擦力產(chǎn)生的強(qiáng)而有力的聲音。球在空中劃出了一條弧,我知道那球就快下落,它偏向我的右前方幾米處,如果換了別人也許會(huì)站在身邊范圍一米左右等待著它下落,并不爽的去撿球。
而我仿佛一只餓虎撲食猛地握住球拍往球?qū)⒁侣涞姆较蝻w奔過去,我稍作減速,此刻球就在我的上方不遠(yuǎn)處,我眼疾手快抓住了高度的時(shí)機(jī),與對(duì)手一樣稍微曲動(dòng)手肘,使勁對(duì)著球拍去,那一剎那球?qū)ε牡姆醋饔昧,讓我感受到,我拍出了那個(gè)羽毛球,球瞬間掉頭飛向我前面幾十米處,在空中依舊劃出了一條弧,不同的是這條弧是我創(chuàng)造的。同時(shí),我聽見周圍的人有點(diǎn)小小的議論和內(nèi)心小小的笑聲。
是的,不要輸給時(shí)間,同樣的時(shí)間用不同的`方式結(jié)果便有所不同,如果當(dāng)球離你的距離讓你覺得不可思議時(shí),有兩個(gè)選擇要么決然放棄,要么沖上去與時(shí)間搏一搏,可能接到抑或你與球擦肩而過,但后者仍帶有幾絲希冀。
我們常說只要有一絲希望,便不可以放棄,生活中我們有放棄了多少帶有幾絲希冀的抑或必定會(huì)有希冀的事呢?數(shù)不勝數(shù)這個(gè)答案再經(jīng)我猛回頭看向走過的路時(shí)就肯定下來了。
真的是因?yàn)闀r(shí)間太緊迫的原因?當(dāng)問多幾次這個(gè)問題,內(nèi)心已無力堅(jiān)定了,時(shí)間的理由不算理由,所以當(dāng)你肯定并相信自己不算能力,技術(shù)上不行的情況下,不要因?yàn)闀r(shí)間的緊迫而放棄自己的每一個(gè)目標(biāo)。只要珍惜抓住時(shí)間,這個(gè)問題便會(huì)解決,輸什么都不要輸給時(shí)間。
時(shí)間帶走了太多東西,如今站在我十幾米的她將要與我分開,而感情是不會(huì)輸給時(shí)間的。
那天,我猛地向著球快下落的方向直奔過去,用力一躍出現(xiàn)在空中,曲動(dòng)手肘用力一拍,我告訴自己不要輸給時(shí)間。
敘事高中優(yōu)秀作文 10
我日日接觸跑步,卻從未感受到它帶來的歡悅,只把它當(dāng)成一個(gè)苦難,折磨。
而我卻在運(yùn)動(dòng)會(huì)上驚喜地發(fā)現(xiàn),那些跑得快的同學(xué)總是伴著喝彩和掌聲沖向終點(diǎn)——老師的鼓勵(lì),同學(xué)的羨慕一直包圍著他們。他們?nèi)缤钤谌f眾矚目的光圈下。
這些無一不刺激著我的內(nèi)心,嫉妒的種子在我心中萌芽。羨慕,嫉妒,化成了不甘心。我一定要比他們強(qiáng)。心中不斷默念著,頓覺渾身充滿了前進(jìn)的力量。
可是成功的道路注定是不會(huì)平坦的。正如泰戈?duì)栒f過,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。
我次的品嘗著失敗,每節(jié)體育課,只能望著那一個(gè)個(gè)將我甩在后面的背影。我悲觀地覺得自己像逐日的夸父,卻永遠(yuǎn)也追不到太陽。
跑道的前方似長滿了荊棘,阻礙著我馳向終點(diǎn)
體育老師見我,因次失敗而垂頭喪氣。走過來,拍了拍我的肩頭,語重心長地對(duì)我說,不要讓失敗成為你的困擾。因?yàn)樵谑〉那胺,或許還有更多驚喜等著你。
汗水和淚水都見證了我的成長,即使再累再疲憊,我也咬咬牙挺了過來,為的只是那通往成功的平坦大道。
又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì),此時(shí)的我不再是觀眾中的一員。背后的號(hào)碼牌隨風(fēng)舞動(dòng),正如我的.內(nèi)心一樣,泛著興奮的微波
槍聲響起,我拼了命地沖出起點(diǎn),向著那體育老師所說的神秘道路奔去。
途中是艱辛的,很快,我的力量被一絲絲地抽空,雙腳似被束縛住了,不愿聽從我的指揮。胸口劇烈的起伏,越來越重的喘息都好似是阻礙我前行的荊棘。
這時(shí),我想到體育老師那鼓勵(lì)的話語,抬頭望了望那寥寥幾個(gè)將我甩在后面的對(duì)手。鼓足一口氣,奮力拔開雙腿,向那不遠(yuǎn)的成功沖去。當(dāng)踩到終點(diǎn)線的那一刻,我的心臟似乎揪成了一團(tuán),緊張,興奮不言而喻。
那時(shí),我突然明白:
失敗不代表前方仍是失敗。
遍地叢生的荊棘,只是人生之路上必經(jīng)的挫折。
道路的前方仍是道路。
敘事高中優(yōu)秀作文 11
早上7點(diǎn)多就起床了,這幾天覺得因?yàn)樵缟纤聂[鐘太早了,反而會(huì)導(dǎo)致自己不想要起床,所以把6點(diǎn)多的鬧鐘都給關(guān)掉了,之前是設(shè)置了6:30的鬧鐘,但是自己6點(diǎn)多根本就無法起床,以至于到最后鬧鐘一直響,自己的心態(tài)完全崩了,根本就不想要起床,所以前兩天把那一個(gè)鬧鐘給關(guān)掉了,這幾天反而可以堅(jiān)持早起,7點(diǎn)差不多就可以自然醒。不用鬧鐘提醒也不為整個(gè)人昏昏沉沉的就起床,而是睡到自然醒的那一種清醒。
后來就發(fā)現(xiàn)有陽光,畢竟這一整個(gè)星期以來終于出現(xiàn)太陽了,前幾天一直是陰天,可能老天爺也覺得一周沒有放晴了,應(yīng)該在這一星期天放晴吧,所以跑到陽臺(tái)上面去曬太陽了,媽媽他也一直覺得我是一個(gè)很需要陽光的人,他覺得植物都那么需要陽光,而我這一個(gè)想要長高想要變白的人,怎么可以一直藏在家里不曬太陽呢?
所以后來自己跑到陽臺(tái)上去邊念作文邊曬太陽,確實(shí)也是挺愜意的,自己屬于那種洗漱會(huì)很慢的人,所以在廁所里面也是洗漱了40多分鐘再出來,護(hù)膚之類的.也是快要到9點(diǎn)差不多吧,9點(diǎn)多的時(shí)候下樓吃飯,吃完飯就刷視頻,有望的時(shí)間究竟是過去了多久,一直說到10點(diǎn)開始覺得眼睛有點(diǎn)酸累,整個(gè)人心態(tài)都崩了,覺得為什么不好好學(xué)習(xí)一樣那么頹廢呢,所以也開始把注意力轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)了。
所以也就從10點(diǎn)多開始讀英語,讀到了10:40。后來本來想著要下來喝藥的喝中藥嗎?想著下來煮中藥,結(jié)果發(fā)現(xiàn)媽媽他去看病回家了,他已經(jīng)幫我把藥給煮好了,自己也就一直在樓上逗留,然后刷微博。以及搜集自己這個(gè)星期拍的那一些內(nèi)容,同時(shí)也發(fā)了幾張自拍照。最后是吃飯,吃完的時(shí)候已經(jīng)也是12點(diǎn)多了,時(shí)間就這么的就過去了,12點(diǎn)多開始自己本來是想著要來做那一個(gè)面膜,畢竟這一周的面膜已經(jīng)用完了,自己想要重新再做。
然后就這樣子一個(gè)早上的時(shí)間沒有了,自己也沒有好好的學(xué)習(xí),你自己其實(shí)是覺得做其他事情都沒有意義吧,只有寫數(shù)學(xué)了,自己這一天才算充實(shí)了,可是自己卻一直很排斥去開始做數(shù)學(xué)題。
敘事高中優(yōu)秀作文 12
今天早上,有一位伯伯對(duì)我說:“上午帶我們幾個(gè)小孩去野炊,”聽到這個(gè)好消息,心里美滋滋的。不僅能玩還能吃,真是好極了,不久我們就出發(fā)啦。
來到這里,覺得這里的景色十分美麗,讓人感覺心曠神怡。周邊到處都是小草小花。在這些美麗的花花草草旁邊就是一片大湖,湖水清澈見底,里面有小魚在自由的游來游去。這里的花草樹木都長得 不是很高,但是卻很有活力。
阿姨們?cè)谂赃叴蛉獯。我也興致勃勃的想去跟阿姨們一起串,阿姨們知道了我的想法就同意了。我用一根細(xì)細(xì)的鐵釬把那一塊塊羊肉串在一起,覺得特別有意思?墒窃谖掖臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)瘦肉 好硬啊。我費(fèi)了九牛二虎之力也沒串上去幾塊,反而還掉在了地上一塊。我拿起一塊肥肉,發(fā)現(xiàn)肥肉很容易的就串上去了。于是我就開始只串肥肉。很快一串好吃的羊肉串就串完了。哈哈,我真是太聰 明了。我把羊肉串拿到阿姨那里去給她們看。阿姨對(duì)我說肥肉太多了,這樣烤完后會(huì)膩的,不好吃。于是我只能把它們從釬子上一塊塊的取了下來。又重新的跟那些瘦肉較勁去了。
過了一會(huì),我終于把這根羊肉串串好了。我串了一串又一串,也慢慢的變得熟悉起來,串的越來越好了。阿姨們看見了直夸我,聽得我心里美滋滋的。我覺得光串羊肉串已經(jīng)沒有什么挑戰(zhàn)性了。我想 串一串火腿腸,于是我把三種不同口味的火腿腸傳在了一起。我把我這種串法告訴了阿姨們。阿姨很贊同我的串法。于是大家都用這種串法來串火腿腸,光是看著就讓人覺的'垂涎三尺。
接著開始烤羊肉串。我看見一個(gè)伯伯烤羊肉串,我就在旁邊觀察他是怎么烤的:第一步先將羊肉串放在烤爐上來回翻滾,第二步把作料灑在羊肉串上,第三步再往羊肉串上刷點(diǎn)油再來回翻滾,伯伯告 訴我說這是為了讓羊肉串受熱均勻,以免一面烤糊,一面還沒熟。
啊,讓人期待的吃羊肉階段終于到了。我吃的很快,生怕一會(huì)就沒有了。我拿起一串就往嘴里噻,一下把我的嘴都燙的氣泡了。但是我還是忍不住想吃,吃的津津有味的。
我真想下個(gè)暑假還來這里吃這美味的燒烤。
敘事高中優(yōu)秀作文 13
開學(xué)了,當(dāng)然免不了要買雙新運(yùn)動(dòng)鞋。再說了,我的腳大得那么快,春天那雙早就穿不著了。
星期天,陽光明媚,晴空萬里。我和媽媽來到商場(chǎng)里買運(yùn)動(dòng)鞋。
啊,商柜上那琳瑯滿目的鞋的讓我眼花繚亂、目不暇接。我看見有些商柜上貼著“6折”、“9折”的`字樣。我不明白這些數(shù)字貼著有什么用,便問媽媽。媽媽說這些鞋子在“打折”。哦,“打折”,我以前常常聽見大人們聊天的時(shí)候,總說自己買的衣服打“5折”啊、打幾折啊什么的,經(jīng)常炫耀自己撿到了便宜貨,然后推薦給別人。想必,“打折”就是便宜咯!
可這打“6折”到底是便宜多少呢,“9折”呢?我胡亂猜想著,后來便朦朦怔怔地以為“打折”就是原來的價(jià)格除以幾折。
我和媽媽在那么多鞋架前走來走去,好容易看中了一雙。我看見這柜子上貼著“8折”的字樣,又看了一下鞋子的標(biāo)價(jià)是240元。心里默默地算:240÷8=30(元)啊,那也太便宜了吧,我心里又驚訝又疑惑。
媽媽從鞋架上取下那雙鞋,讓我試穿了一下。嘿,剛合腳,她看了看“8折”那個(gè)字樣,就決定買下了。她拿著鞋走到營業(yè)員的柜臺(tái)那兒,讓營業(yè)員包裝好,營業(yè)員先拿出計(jì)算機(jī)摁了0×0.8=190÷8=30(元)呀,怎么一下子又成了192元那么貴了呀?”媽媽聽了哈哈大笑起來:“哈哈,心怡,不是這樣算的。打折就是原價(jià)×打折數(shù)的1/10,這下你明白了吧。給你舉個(gè)例子吧:比如說這雙鞋子的原價(jià)是192元,那么打“8折”就是192×0.8=153.6(元)!
我聽了,這才恍然大悟。媽媽又說道:你們現(xiàn)在不是正在學(xué)小數(shù)的乘法嗎?現(xiàn)在就讓我考考你吧,看看你真的懂了沒?嗯——一件衣服的原價(jià)是180元現(xiàn)在打“6折”是多少元?”我心里默默地算道:180×0.6=108(元),我隨口便報(bào)出來:“108元”
媽媽聽了我的回答滿意的笑了,說:“嗯,看來你已經(jīng)懂了,走吧,我們拿鞋去吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次買鞋,不僅讓我又得到了一雙新鞋,還讓我收獲了一個(gè)新的數(shù)學(xué)知識(shí)。
敘事高中優(yōu)秀作文 14
盼望著,盼望著,五一小長假終于來臨,我迫不及待地來到外公家,想象著貝貝——你搖著尾巴歡騰跳躍的來迎接我,卻看到了姐姐和外公落寞的神情。我知道,你已走了,我哭了,你為什么走得這么不留余地,連一場(chǎng)告別的機(jī)會(huì)都不留給我?!我在淚眼朦朧中,以往的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前。
三年前,你來到外公家,怯生生地看著我,我也怕兮兮地看著你,誰也不說話。我嫌你短短的腿,黑黑的嘴,黃色的毛,沒有鄰居家白色哈巴狗漂亮,也沒有那哈巴狗搖頭晃腦來得親切可愛。你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看著我,跟著我又保持著距離。見得多了,你會(huì)略顯膽怯的在籬笆門前等候,不吠也不鬧。
我用我的零花錢,給你買零食吃,買你最愛的火腿腸?粗阍野稍野沙缘谜,我總會(huì)無限開心。你吃完后,總會(huì)歡快地圍著我轉(zhuǎn),我說你是“饞貓”,有時(shí)候也總覺得你那黑乎乎的嘴是臟兮兮的,叫你“黑嘴”,你聽了并不生氣,依舊開心的跟著我。你開始粘我,我走到哪兒,你跟到哪兒,我就像有士兵跟隨的將軍一樣神氣,而你開始在等候我的時(shí)候表現(xiàn)出歡騰迫切和親昵。
有一次,我們一起去挖筍,在竹林里遇到了竹葉青。我和媽媽嚇得擠在一起,連聲驚叫。你勇敢地沖到我們前面,像個(gè)忠實(shí)的騎士,沖竹葉青蛇“汪汪”狂吠,直到把竹葉青蛇驅(qū)趕游走后才回來,你興致勃勃地為我們開路。半路上,外公的外套不見了,你飛快的沖下山,奔走于山林中,好久,我們才看見你叼著外公的外套歡蹦亂跳跑來。
再后來,我們成了親密無間的小伙伴,形影不離。我常常帶著你追趕悠閑踱步的母雞,我和你賽跑,你超過我,又跑回來逗我,淘氣又可愛。我買的零食總有你的一份,你也成了我忠實(shí)的小跟班,我們的友誼堅(jiān)不可摧。你總喜歡撲到我身上來,惦著兩后腿,我總是淘氣的躲開逗你,我們是那么的歡樂無比。
可是,如今,你就這么悄無聲息的走了,我覺得我很多的歡樂都被你帶走了!我獨(dú)自傷心難過,我內(nèi)疚我還沒有好好抱過你呢!
謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給我逝去的童年伙伴——一只聰明可愛的小狗貝貝。親愛的貝貝,在天堂,你會(huì)想我嗎?
敘事高中優(yōu)秀作文 15
“人間自有真情在,真情處處暖心懷。”在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里,各行各業(yè),各色各樣的人都有。但是,不管在什么地方,都有真情溫暖著人們的心靈。
在國慶黃金周期間,人們紛紛走出家門旅游觀景,各大景區(qū)都人頭攢動(dòng),人山人海。為了避免被堵在高速路上,或被困在景區(qū),所以我今天選擇在市內(nèi)乘坐蘭州金城觀光車,這樣既清閑,也可以一覽蘭州城內(nèi)的大小景點(diǎn),避開人滿為患的熱門景區(qū)。
由于觀光車路線安排合理,幾乎能夠路過蘭州市區(qū)每一個(gè)著名的景點(diǎn),并配有解說員,所以交通費(fèi)比公交車貴一元,也算是給游客提供的一種福利。即便是國慶黃金周,乘坐觀光車的人也不多,既可以觀看滿窗的美景,也可以享受一下幽靜。
觀光車緩緩駛向一個(gè)個(gè)公交站,隨著一聲汽鳴,東方紅廣場(chǎng)到了,上來了一位年過花甲之年的老者,他滿臉滄桑,一根根銀發(fā)如同初秋日的第一道霜,微微下陷的眼窩里,一雙褐色的眼睛,正在緩緩訴說著歲月的滄桑。他慢騰騰地從中山裝的口袋里拿出了一張滿是褶紋的.一元紙幣投入了交費(fèi)口,只見解說員極不耐煩地說了一句:“乘坐這輛車一次兩元”。老人又把手伸進(jìn)錢包翻了好一陣,才掏出一張五角紙幣,抱歉的笑了笑,說:“對(duì)不起啊,同志,這車我也沒坐過!
正當(dāng)場(chǎng)面尷尬之時(shí),窗戶邊有一位中年男子站了起來。只見他身穿深衣,身板高大,身前有一臺(tái)照相機(jī),頭上戴著一頂黑帽子,臉上一片極不稠密的胡須,背上還有一個(gè)大黑包。他不加思索地掏出了一元錢投入了交費(fèi)口,說:“我替您買票”。車廂內(nèi)瞬間雅雀無聲,老人呆住了,雖然聲音不大,但是一車的乘客都被他小小的善意震撼了。
“人之初,性本善”,雖然他已近不惑之年,但是他這善良的心靈,足以讓我感到十分溫暖。
遙望白塔山上的云霧繚繞,黃河波濤洶涌,波瀾壯闊,只見陽光普照大地,讓我感到十分溫暖!辟(zèng)人玫瑰,手有余香”。觀光車窗外的景色很美,但更美的是車內(nèi)的人心。幫助別人的人,能得到別人的幫助。我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
敘事高中優(yōu)秀作文 16
盼望著,盼望著上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步已經(jīng)離去,這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步也隨之而來,一年一度“萬眾矚目”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。
最終到了運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的日子,大家的積極性空前高漲,一大早就來到了學(xué)校,我心里高興極了,好像有一股美滋滋、清涼涼的風(fēng)掠過心頭。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí),賽場(chǎng)立刻響起一片歡呼聲、掌聲此起彼伏。
你看﹗賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員健步如飛、你追我趕。像利劍般沖向終點(diǎn)。雖然一個(gè)個(gè)都汗流浹背,可誰也不甘示弱!氨谋奶男〈蟆;爬來爬去的'“小螞蟻”;更是把比賽的氣氛推向了高潮。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目很多可是最扣人心弦、精彩紛呈的還屬我沒有參加,卻依然“龍爭(zhēng)虎斗”激烈的“螞蟻搬家”比賽。
咦﹗咦必須不明白什么是“螞蟻搬家”吧﹗讓我給你介紹介紹:“螞蟻搬家”就是手腳支撐地面,肚皮朝天背朝地像一個(gè)“小螞蟻”一樣。爬到賽場(chǎng)中間用腳把一個(gè)呼啦圈中的球夾到另一個(gè)呼啦圈再爬到終點(diǎn)進(jìn)行交接,以此類推……先30名同學(xué)到終點(diǎn)取勝。
比賽開始了,口哨聲一響,我們班的“蟻王”打頭陣,他以靈活的身體迅速往前爬,對(duì)手也不甘示弱緊追不舍,真是棋逢對(duì)手,可我們班的“螞蟻王”還是略高一籌,率先到達(dá)終點(diǎn),“加油…加油…”我們拉拉隊(duì)拿出吃奶得勁為運(yùn)動(dòng)員加油。加油、助威聲一陣高過一陣。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員不分高下,你追我趕……到了最終一位運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng),她與對(duì)手不分高下。最終10米依然難分勝負(fù),5米都不甘認(rèn)輸,2米難分伯仲,最終50厘米……場(chǎng)上的氣氛立刻被推向了高潮。我忍不住站起來目不轉(zhuǎn)睛關(guān)注賽場(chǎng),心里緊張極了,我試著用手捂住胸口,試圖壓住那過度緊張心臟可適得其反越壓跳得也越快。我似乎比運(yùn)動(dòng)員還緊張。就在這決勝關(guān)頭,我們班的運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)手腳齊用力,一蹬飛過終點(diǎn)線,以一只腳的優(yōu)勢(shì)勝利了。頓時(shí)運(yùn)動(dòng)員、觀眾都跳起來,驚叫著、歡呼著。我們班的陣營都沸騰了!
汗水和笑容在他們臉上,榮譽(yù)傳動(dòng)在大家心中,雖然大家很累,可是都很高興。
敘事高中優(yōu)秀作文 17
早來自于“蚤”。蚤者,象形字也。從結(jié)構(gòu)上看,“蚤”字是一條蟲撐著一個(gè)有食的肚子。舊諺曰早起的蟲兒有食吃,過去一名小學(xué)生在作文里寫道“早起的蟲兒被鳥吃”,完全違背了老師出題時(shí)“勤能生金”的初衷,遭到老師羞辱,那個(gè)小孩叫鄭淵潔。依據(jù)物競(jìng)天擇,適者存活的原理,蟲兒早起,鳥兒不也得早起,蟲兒受害,但鄭淵潔是受益匪淺的!
古人常警醒大家,生活如白駒過隙,是電光石火。光陰不甚多,吾輩當(dāng)以勤自勉。先師們的教誨自然很好,可事物難道只在錯(cuò)對(duì)之間么?
在一個(gè)太陽收斂,天空也沒眼淚的日子里,唯有那涼風(fēng)吹得衣襟微擺,找個(gè)草地躺下,動(dòng)作柔和而連貫,不免雙目對(duì)著藍(lán)天。那一刻,花兒搖曳著風(fēng)姿,笑意從叢中蔓延出來,卻又揉碎在藍(lán)天的夢(mèng)幻里,剎那間便伴隨天間的白云溜走,從指尖滑過,不可強(qiáng)留,難以把握。
在6月的考場(chǎng)中,這是最遭人鄙夷的幻想。大好的青春應(yīng)在革命的火爐里燃燒,任何一個(gè)年輕人都應(yīng)循著普羅米修斯的腳步,放出光來,刺得人眼疼不說,給趨暖的世界再添個(gè)熱源,難道還嫌圖瓦盧被淹得不夠快么?在這生活的岔道口,持著藍(lán)天白云幻想無益于舉子的判斷。但有諺曰“莫道君行早,更有早行人”,既然起早的.陽關(guān)道就像世博場(chǎng)館那樣被擠爆,若不是特權(quán)階層,大家又何苦去“自尋死路”,獨(dú)木橋兩三個(gè)人走起來可能愈加舒服。
講一個(gè)大伙熟悉的故事,魯迅十三歲時(shí)因爸爸患病,祖父入獄,只能天天在家拿一些值錢的東西當(dāng)?shù)艉笕ニ幏孔ニ。有一次爸爸病重,盡管他起了個(gè)大早,但跑完藥鋪后他卻遲到了,老師嚴(yán)厲的指責(zé)他說:“十多大歲數(shù)的學(xué)生,還睡懶覺,上課遲到。下次再遲到就別來了!濒斞嘎犃撕蟛蛔鋈魏无q解,第二天早早地到學(xué)校,用小刀在他用的那張硬木書桌的右上角刻了個(gè)“早”字,將來他再?zèng)]遲到,這種精神也伴隨和幫了他一生。
一千個(gè)讀者的眼里有一千個(gè)哈姆雷特,我的眼里也有一個(gè)不一樣的早字,我想最應(yīng)趁早的不是跟其他人擠公交車,更不是賽著爬珠峰,走其他人走過的路,而是早定理想,如此你在成長的路上才有足夠的時(shí)間去打磨它,你若下足了功夫,你也就弄清楚了自己真的的前路。
曲徑通幽,早早的抱負(fù),助你蛻繭,如果是嫌地面太擠,可以早占天空。
敘事高中優(yōu)秀作文 18
折一枝臘梅,撫一縷清風(fēng),品一盞香茗,掇一片紅楓。賞一輪明月,獨(dú)倚小樓西欄,面看萬家燈火璀璨,不比,靜聽細(xì)雨霖霖之音。
居一間陋室,歸一園躬耕,扇一把蒲扇,憩一棵梧桐。君若問我何為樂?閑適之時(shí)憶舊勇。君問我何為美?且聽穿林打葉聲。——題記
微露點(diǎn)滴,沾衿落袖。歸家之際,大雨滂沱。清晨醒來,窗戶上出現(xiàn)了一層薄露,從上至下流過,在窗戶上“刻”下一道道痕跡。拭去露水,窗外朝霧蒙蒙,看來今日應(yīng)有一場(chǎng)雨降臨啊。果不其然,放學(xué)時(shí),雨終于來了,但那不是綿綿細(xì)雨,而是大雨從天際傾瀉而下。雨點(diǎn)打在身上,竟火辣辣地疼,撐著一把“搖搖欲墜”的傘回到家中,全身早已濕透。哆哆嗦嗦地?fù)Q著身上的衣物,和著幾聲“雷鳴”。
翌日清晨,雨點(diǎn)稀落。終于盼得,細(xì)雨濛濛。第二天上學(xué),全副武裝地站在家門口,卻發(fā)現(xiàn)雨絲早已稀稀落落。這才是我所期盼的細(xì)雨!雨后的空氣果然清新,我張開雙臂,讓這空氣多多沁潤我心脾。雨絲涼涼的,從臉頰旁、手臂旁劃過,絲絲涼意便陣陣襲來。路旁的水洼是一個(gè)演奏臺(tái),每一絲雨滴都在用心演奏出銀鈴般的脆響。街上空無一人,唯我與雨為伴,觸雨絲,聽雨聲。
于是,想起了過去。童年之時(shí),最愛細(xì)雨漫步,有雨陪伴,絲絲涼意、陣陣靜謐,與雨的“擦肩而過”總讓我興奮不已,但長大后,身體變?nèi)趿,學(xué)業(yè)變重了,便再也沒有在細(xì)雨中漫步。而這次,似老友久別重逢,眼眶不禁濕潤。
折臘梅,品香茗,憩梧桐,聽雨聲。這些從小就擁有的`愿望,直至現(xiàn)在仍未實(shí)現(xiàn)。是時(shí)間沖淡了愿望,還是長大后的雙眼蒙蔽了純真?但是,這些愿望經(jīng)由這次的細(xì)雨,似打開了塵封的寶箱,終于尋找到了寶藏。以后啊,不管前路如何,愿望一定要牢記于心,并努力實(shí)現(xiàn)。與雨相伴,與雨同行,傾聽雨聲,是她,這樣告訴我。
聽,窗外又下上了細(xì)雨,來吧,與雨來場(chǎng)優(yōu)雅的圓舞曲,和著水洼中的脆響,似回到了童年時(shí),嘴角露出了笑容。即使時(shí)間沖淡了愿望,即使雙眼蒙蔽了純真,但雨仍記著你的笑容,你那燦爛的笑容,觸雨絲,聽雨聲,與雨共舞,咧開嘴角縱情歡笑,恰如少年時(shí)曾經(jīng)在雨夜許下的那個(gè)“山盟海誓”,心中祈愿,此刻永存。
敘事高中優(yōu)秀作文 19
什么是成長,很久都這樣問過自己。
小時(shí)候,總以為成長就是長高了,然,隨著年齡慢慢的增長,越發(fā)覺得自己的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。于是我開始像個(gè)大人一樣,在父母討論事情的時(shí)候,總要坐在一旁聽著,還學(xué)著他們的腔調(diào)和表情附和兩句。以為自己能在家庭討論當(dāng)中有一席之地,我也是個(gè)大人了,即使知道我沒有自己的觀點(diǎn),我還是那么的幼稚。但我有一個(gè)堅(jiān)定的念頭,我,想長大。
和玩伴在網(wǎng)上看好了一個(gè)書包,我們都很喜歡。不久后,她說,她決定不買那個(gè)書包了,我雖然很詫異,但也沒有多問。直到一天,她要求我也別買那個(gè)書包,又告訴我她從網(wǎng)上看到別人說這個(gè)書包有很多缺點(diǎn),我一時(shí)不知道該怎么回答她。若是換了以前,我定會(huì)把手一拍決定不買了。可現(xiàn)在我猶豫了,心中兩個(gè)念頭在叫囂著!八遣皇且?yàn)樗约翰荒苜I了所以故意這么說的?”“她是不是‘吃不到葡萄說葡萄酸’呢?”對(duì)朋友的不夠相信導(dǎo)致我漸漸的疏遠(yuǎn)了她,不管她說了什么我都只會(huì)回一句“哦”。曾經(jīng)的親密無間煙消云散,多了許多猜忌和隔閡。以前的我很相信朋友,總是只有一個(gè)想法:她們說什么都是對(duì)的`,她們永遠(yuǎn)不會(huì)騙我,她們做的都是為我好。但是現(xiàn)在呢?
我質(zhì)問自己,是我變了,還是怎樣,卻無從得知。我問母親,她說,是我成長了。
聽到“成長”這個(gè)詞,我睜大了眼睛,不可置信地看著母親,我,成長了?這,就是我夢(mèng)寐以求的成長么?她微笑的看著我,告訴我,我成長了,是因?yàn)槲叶昧藦母鞣矫嫒ハ雴栴},無論是好的還是壞的,只能說明我正在邁向成熟。
我不明白,這和我想象中的成長相差的太遠(yuǎn),我所想的,是我在大人面前也能有自己的見解,甚至是我的意見被大人所采納。而不是這樣,整天猜忌別人,和朋友之間多了一層隔膜。
但是我也知道成長是不可避免的,當(dāng)我們變得堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,那我們也就成熟了?墒俏腋胍⒆影愕奶煺鏌o邪,不懂人情世故,不會(huì)收斂自己的情緒,不會(huì)隨意去懷疑別人。我在想,成長真的好嗎?也許很多人在孩童時(shí)期都會(huì)夢(mèng)想長大,可真正長大了的人們卻可笑自己為什么會(huì)有過這樣的夢(mèng)想。
我說,如果成長是這樣的話,那么,我不愿成長。
敘事高中優(yōu)秀作文 20
每個(gè)人的生活并不是一帆風(fēng)順的,我們每個(gè)人隨時(shí)隨地都有可能遇到危險(xiǎn),所以學(xué)會(huì)自我保護(hù)是我們?nèi)松械谋匦拚n。
上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)假期,我們?nèi)乙黄鹑ミB云港花果山游玩。當(dāng)走到半山腰時(shí),一只猴子搶了我手里的蘋果,我不由自主松開媽媽的手,逗起了猴子。對(duì)著猴子指手畫腳,可媽媽并沒有察覺。
過了一會(huì)兒,那只猴子逃掉了。我回頭一看,咦,媽媽爸爸去哪了?我腦袋里一下蹦出幾個(gè)字來:我走丟了!到處群山環(huán)繞,我如何找我的家人啊!
我四處張望,還是沒看到父母,此時(shí)的我愁眉不展,兩只手緊握在一起,兩條腿不由自主地打起顫來。腦海當(dāng)中不停閃現(xiàn):家人在哪里?我該去哪?我該怎么辦?這種心情持續(xù)了一會(huì)兒,我冷靜下來,坐在長椅上想辦法。突然,我想起了媽媽對(duì)我說的一句話:如果走丟了,在原地等待父母。于是,我便在長椅上靜靜地等待父母過來找我,可是時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間二十分鐘過去了,父母還沒來。我忍耐不住自己著急的心情,在長椅附近找起了父母。忽然廣播響起:“有一名叫劉子健的.兒童走失,如果聽到,請(qǐng)到山頂?shù)某腥フ腋改。?/p>
我一聽這話,差點(diǎn)激動(dòng)地跳起來?墒怯窒肫鹆艘患苤匾氖拢何覜]有花果山地形圖,怎么上山呢?這時(shí),我又想起了一句話:?jiǎn)柭窌r(shí),去找?guī)е⒆拥某赡耆。于是,我便向路人問路,好心的路人并送給我一份地圖,我就高高興興地上山了。
走到半路,遇到了一個(gè)岔路口,可地圖上并沒顯示,我突然想起地圖一共有正反兩份,可我只有第一份。沒辦法,我只好隨意選了一條路,走到路的盡頭,迎接我的不是父母,而是一片幽靜的樹林。恐懼和絕望再一次襲來。我站在那里不知所措,這時(shí),一陣兒童嬉笑的聲音飄進(jìn)了我的耳中,我仿佛見到了救星,朝著聲音源頭的方向跑去,我定睛一看,原來是兩個(gè)導(dǎo)游和一群向山頂出發(fā)的游客們。驚喜來的太突然,我開心極了,跟著他們一起爬到了山頂,找到了父母。
我們?cè)谟龅嚼щy和挫折,不能絕望。我們應(yīng)該冷靜觀察,找出相應(yīng)的辦法,才能保護(hù)自己。
【敘事高中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
敘事高中作文11-08
高中敘事作文12-27
高中敘事作文03-16
敘事優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】01-18
敘事優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)11-01
敘事優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-29
(優(yōu)秀)敘事優(yōu)秀作文08-07
高中敘事作文范文08-12
高中敘事作文范文01-14