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我的朋友敘事作文

時間:2023-05-02 13:38:26 敘事作文 我要投稿

精選我的朋友敘事作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的朋友敘事作文4篇,希望對大家有所幫助。

精選我的朋友敘事作文四篇

我的朋友敘事作文 篇1

  朋友,是每個人“人生字典”中必不可少的一葉。我的一生中,有許許多多的好朋友,小時候的玩伴,現(xiàn)在的同學(xué)。我有一個好朋友,他的臉圓圓的,像一個包子,一雙大大的眼睛炯炯有神,眉毛很重,短短的頭發(fā),你們猜他是誰?那就是我的'朋友王守強(qiáng)。他雖然不像武鑫和我一起長大,他是我在二年級認(rèn)識的,我們從開始認(rèn)識就非常好,每天一起玩,吃什么都買一樣,到了三年級,我們已經(jīng)形影不離了。

  有一天他對我說:“我要不在這上學(xué)了,我媽讓我去堿廠,我下個星期就走!彼f著說著就哭了,我也忍不住,眼淚流了出來,我很傷心,心情一直很沉重;不說話,也不出去玩,回到家把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“兒子不要傷心,天下沒有不散的宴席!钡诙欤覀兓ハ嘟o了對方一個小禮物,我想:我們后天就要分開了,我真希望時間還能倒流,回到二年級,我們快樂的時代,回到我們的歡聲笑雨中去。

  過了兩天,我來到學(xué)校,很傷心,因為今天王守強(qiáng)就不在這了,我一邊嘆氣,一邊無奈的寫作業(yè),為什么老天要把我們兩個分開呀!過了一會兒,平河的車來了,先進(jìn)來了兩個人,過了一會兒王守強(qiáng)進(jìn)來了,我非常高興,他對我說:“我不去堿廠上學(xué)了,我還在這兒,我們還像以前一樣做好朋友!睆拇宋覀冇殖闪诵斡安浑x的好朋友。他就是我的朋友,我永遠(yuǎn)的朋友,我永遠(yuǎn)都不能分開的朋友,我一定要好好珍惜我們的有情。

我的朋友敘事作文 篇2

  我的心里有這么兩位同學(xué),她們的性格一個是溫柔的,一個在課堂上總是滔滔不絕。她們分別是李敏甲,唐梓暢。

  溫柔的她——李敏甲。在她那彎彎的柳葉眉下面,有一雙像星星一樣閃閃發(fā)光的大眼睛,一張能說到人心里的毛病和痛苦的嘴巴。一頭蓬松漂亮的頭發(fā),被一個粉色的皮筋綁住。就在那件事過后,我更加關(guān)注她。

  那一次的中午放學(xué),我們?nèi)ワ執(zhí)萌コ燥。在去飯(zhí)玫穆飞希乙恢睈瀽灢粯。她看見我悶悶不樂的樣子,又看一下我的眼睛,只見一個金豆豆似的淚珠快要從我的眼眶里掉下來。她一見我的眼淚快要掉下來了,趕緊過來給我擦,并疑惑地問我:“你怎么了,為什么要哭啊?”“我遇到了煩心事,你不用管我……”我這一句話還沒有說完,她就問我:“什么煩心事呀,說出來,讓我也知道唄,說不定我還可以幫你呢!蔽野涯羌陆o她從頭到尾說了一遍。她說:“哦,原來是這樣啊。這件事我可以幫你,吃完飯再和你說。”她的臉上露出了甜甜的微笑,這讓我不禁喉嚨里一甜,也朝她回了一個笑容。吃完飯,她幫我把那件事情解決了,我很開心。從此,我和她成為了不離不棄的好朋友。

  再說一說另一個同學(xué)吧,她總是在課堂上滔滔不絕。她叫唐梓暢,經(jīng)常留著劉海,扎著馬尾,總是穿著灰褲子、灰衣服,外套總是校服,胖胖的臉上,顯出一雙小小的.眼睛。她總是說自己是虛胖,可是她越說自己是虛胖,我就越覺得她就很胖。

  一次上課,我在聽課,唐梓暢就給我一張紙,小聲地說:“把這個給白江璘,不許看!蔽野咽址旁谧老,打開那張紙,看了一下紙上的內(nèi)容,便撕了一張紙,寫上“別看,請注意聽講”幾個字,疊成小方塊,放在里面,給了白江璘。他看了看我,一臉疑惑的樣子。我指了指唐梓暢。他知道是唐梓暢給他的。無意中,我聽見唐梓暢又在滔滔不絕地說話,我對她沒辦法了,就不管她。

  這就是我的兩個朋友,她們的性格讓我難忘。

我的朋友敘事作文 篇3

  我的中學(xué)生活已經(jīng)開始了一個多月了,憑著我極好的適應(yīng)能力,已經(jīng)交到了很多朋友,但你可能不會想到,這些朋友里除了同學(xué),還有一個老師!今天,我要為大家介紹一下我的這個朋友。

  在小學(xué)的生活里,我對老師的印象是:長得很古板的老師,一定講課也很無聊,但政治老師——范老師改變了我的觀點(diǎn)。

  記得第一次上政治課時,范老師進(jìn)來了,她是短發(fā),眼睛有些往外突,鼻子很挺,嘴巴不大不小,臉頰有些往里凹,臉色很黃。我第一眼就不喜歡她。她說:“同學(xué)們,我首先做個自我介紹。我姓范,大家可以叫我范老師。以后見到我,要先問我你自己叫什么,如果我想不出來,你再說自己的名字,這樣,我就能更快記住你們了!”咦?她的.自我介紹好像和別的老師不一樣!我的腦海里閃過這樣一個想法。

  一個同學(xué)說:“老師,你的愛好是什么?”范老師沒有笑(從她進(jìn)教室就沒有笑),接著說:“我平時喜歡打打羽毛球,游游泳,也喜歡看看小說什么的,最喜歡吃麻辣香鍋!笔裁矗课倚闹幸惑@,因為我媽媽也喜歡吃,我漸漸地對她產(chǎn)生了一些好感。

  外面的天很白,一只小鳥停在了鄰樓的屋檐上,我看著它入了迷,范老師說的什么我也沒聽見。

  這時,一個聽不出說話的人的心情的聲音在我的耳邊響起:“這位同學(xué)看東西時很專注,那就把它用在聽課上,好吧?”這是什么?表揚(yáng)?批評?她的語言像表情一樣讓人琢磨不清。

  我開始認(rèn)真聽她講課,漸漸地發(fā)現(xiàn),人不可貌相!范老師很幽默,是我認(rèn)同的老師!我這樣想。

  我正聽到最好玩的部分時,下課鈴響了,我不禁有些失落,突然抬頭,看見了范老師正笑著擺了一個ok的手勢,這一個動作仿佛否認(rèn)了我一切的天馬行空,穿透了心靈,讓我們成為了跨越年齡的朋友。

  怎么樣,我的這個朋友還不錯吧?

我的朋友敘事作文 篇4

  我有一個“好朋友”,是一個布娃娃。它有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴,頭頂上戴著褐色的帽子,一條粉紅色的裙子,是我過生日趙晨曦給我的生日禮物。

  布娃娃自從來了以后,我就對它愛不釋手。放假的'時候,抱抱它;玩游戲的時候,能少了它嗎?哦,我的寂寞也被一掃而空。

  記著有一次,我非常孤獨(dú),作業(yè)做完了,沒事干。于是,我抱起布娃娃到陽臺上,對布娃娃說:“昨天晚上你睡得好嗎?”它看著我好像在說:“好!”“太陽是什么呢?”它說:“一個大火球!薄按蠛J鞘裁茨?”它對我說:“你怎么有這么多問題呀?”嘻嘻,我笑了。

  布娃娃伴隨我度過了日日夜夜,我已經(jīng)長大了,但我不會忘記我的朋友——布娃娃。

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