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四年級敘事作文 15篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級敘事作文 ,希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文 1
很久以前,有一個小女孩。她們家不是非常富裕,也不是非常貧困,全家人都過著快快樂樂的生活。
有一天,爸爸媽媽要去外地出差,留小女孩一個人在家里。媽媽不太放心,就教她燒飯、泡面、煮開水、洗衣服。女孩一會兒就學會了。爸媽看女兒信心滿滿的樣子,點點頭,出門去了。
過了幾個月,爸媽回到家中,沒看見女孩的身影,找了整個小區(qū)都找不到。后來聯(lián)系警方,終于找到了她。她在機場坐著,還睡著了。
“你為什么跑到機場去?你為什么沒有進過我們的允許就隨便出家門?”媽媽氣得都要哭了。
小女孩一臉委屈的表情,看見了媽媽眼角的眼淚,也忍不出哭了出來,一下子跪了下去:
“我想你!無論多少的動畫片都掩蓋不了我想你的'心情,無論多少游戲都不能讓我忘記對你的思念。我實在受不了了!所以我打算……我打算去機場等你,直到你回來為止!”
四年級敘事作文 2
妹妹有臺新的顯微鏡,我很是好奇,仔細研究了研究。它像一門迷你大炮,有v字形的支架,支架上有面小鏡子。媽媽告訴我,這顯微鏡是靠鏡子的反射,再加幾只可以放大許多倍數(shù)的鏡頭,才使得我們能夠看到物體細胞那樣微小的東西。
一會兒,妹妹喊道:“哥哥,開始實驗了!蔽遗d奮地跑過去,只見她插進了一張蚯蚓的切片。肉眼一看是兩個不起眼的小圈。調(diào)整了角度和倍數(shù)后,我們在顯微鏡下看到了一團黑黑的東西,凹凸不平,估計那就是蚯蚓的'細胞了,與不用顯微鏡看到的完全不一樣。
我們除了觀察切片,還觀察了鹽水蝦的卵呢。在一個杯子中,我們放了一些水,加上一點點鹽,攪拌均勻。然后在水中放進蝦卵。在21到26溫度的室內(nèi),一天的功夫,小蝦出來了。小蝦很小,我們用顯微鏡觀察,許多活潑亂跳的小蝦映入眼簾。
神奇的顯微鏡可以讓我們看見肉眼看不見的細胞和其他小物體,多么奇妙!
四年級敘事作文 3
世事在變,我也在變。
我以前是個不會等待的人,想干什么就馬上行動,片刻也等不了。不是因為我想爭取時間,而是因為我的心靜不下來。
就說等車吧。放學后,我等車回家,但公交車很慢,要等很長時間,可把我急壞了。我是個急性子,“慢”這個字是我的克星。我等得焦頭爛額,不停地喃喃自語:“車子怎么還沒來,怎么還沒來呀?時間過得太慢了,太慢了!”我皺起眉頭直跺腳,還時不時地唉聲嘆氣。好容易來了車子,我便一個勁地竄了進去。
但現(xiàn)在不同了,我學會了等待。等車的時候,我可以站在樹蔭底下,看看蔚藍的`天空,聽聽悅耳的鳥鳴,逗逗可愛的甲蟲,一切焦躁不安早就煙消云散;或者呆呆地在站臺上,一動不動,眼睛凝然注視著一個地方,什么都不想,忘了世界,也忘了自己,傻傻地站著,這樣可以放松自己。
有了等待,愿望的滿足才更令人喜悅;耐心地等待,才能欣賞到身邊美好的風景。學會等待,等待讓人心平氣和,等待讓人快樂。
四年級敘事作文 4
老師,我想對您說:“您辛苦了!
您教會了我們寫作文、讀書、寫字和做手工。您就像正在燃燒的蠟燭,給了我們光亮。
二年級下冊的評價冊上,您提醒我說:“尹彥哲小朋友,你是對板凳有意見嗎?”其實,我對板凳沒有意見,只是坐久了,就感覺屁股癢癢的。我想我上了三年級會有改善的。
讀書的'時候,我有的地方讀錯了,同學們笑我,我就沒了自信。這時,老師您溫柔地說:“沒關(guān)系,再來一次。”
我發(fā)言的時候,有點斷斷續(xù)續(xù)的,老師您每次都鼓勵我。
地震的時候,其他老師都跑下樓去了,您卻走進教室,叫我們快點跑出去,等我們都下樓了您才最后下樓。
肖老師,我有好多感謝想對您說,我想把我的感謝融進小小的音樂卡里,優(yōu)美的音樂就是我對你無盡的感激。
肖老師,我想對您說:“您辛苦了,真的辛苦了!
四年級敘事作文 5
“放飛風箏,放飛夢想!边@是人們都常掛在嘴邊的話,為此我們學校,舉辦了風箏藝術(shù)節(jié)。今天是第十六屆了。
在今天放的風箏各式各樣,有水母風箏、蜜蜂風箏、草條風箏、飛機風箏、蝙蝠風箏、KT貓風箏、八卦風箏、比目魚風箏、如意風箏、金魚風箏……,其中飛機風箏是獨一無二的,而且他出現(xiàn)時真正的飛機也出來了。還有就是,那KT貓風箏更好,他在天上飛的時候,竟做出了好幾個高難度動作,竟然可以在空中,連續(xù)做好幾個三百六十度大轉(zhuǎn)彎呢!大家都非常吃驚,這還是二年級小朋友放的`呢!我也自愧不如,還有再一次賽場上出現(xiàn)了兩只老鷹,一只金黃,一只灰暗,那兩只老鷹好像在打斗呢!還有就是那比目魚風箏,我一直凝神的看著,看著看著,這里仿佛就是比目魚的家鄉(xiāng):‘大!兀∵有還有……天上的風箏特別美。
放飛風箏,放飛夢想,讓夢想伴隨著風箏遠航吧!
四年級敘事作文 6
今年,我已經(jīng)是11歲的小學生了,在這11年中,我經(jīng)過了酸、甜、苦、辣的事情,也學會了游泳。下面,我給你介紹一下吧!
記得我9歲的那一年夏天,我鼓起勇氣去報名學游泳。我一直很怕水,但老師教我們“要學會挑戰(zhàn)自己”。游泳分10天。
第一天,我早早就來到泳池,做好準備運動。開始上課了,教練叫我們分成幾個小組。我和一個大姐姐分到了一組,她大概12歲左右吧!可由于我膽小又怕水,導致那個大姐姐陪我一起練習。
一天過去了,兩天過去了……直到第九天,我的`游泳卻絲毫沒有進步!
最后一天到了,我只學會了一點點。雖然那時候我是最差的,但是通過我天天在泳池里練習,我終于正式學會游泳了,還時不時當起了“小教練”。我以后一定要比9歲的我更厲害。
因為我的堅持不懈,最終學會了游泳。我以后遇到困難要知難而進,不能放棄。這樣,我才會解除困難的阻礙!
四年級敘事作文 7
最近同學總是找我的茬,我想找他們的茬,但是找不到。
有一天回家,想起了我們家的兩件法寶。它們是發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的藥丸和發(fā)現(xiàn)缺點的藥丸。馬上想吃一顆發(fā)現(xiàn)缺點的藥丸,但是明天看說明書的時候一定要吃,因為藥效只有3個小時。今天一到學校就吃了一個。一進教室,我就把我看到的每個同學的'缺點都挑了出來。但是一個貪婪的鬼來了,拿了我的藥丸給班上的每個人。突然,你寫的很難看,門牙都歪了。這些畫滿了老師,三個小時后才平靜下來。
第二天,我?guī)Я艘活w藥丸去發(fā)現(xiàn)自己的長處。到了學校,我給了大家一個,但是我沒有拿,因為全班都會找我的強項。果不其然,他們都在尋找我的長處。我太開心了!
孩子,你是吃點找優(yōu)點的藥丸還是找缺點的藥丸?
四年級敘事作文 8
這是一個迷人的夜晚。仰望天空,天空像平靜的大海,深藍色的天空更安靜。明月只是點綴在大天空,好大好亮。月亮的余輝灑了下來,一片銀白色的光用神秘的面紗遮住了地球。
突然,一個聲音打破了天空的寂靜。然后,無數(shù)五顏六色的花朵從天而降。它們美麗而難以形容。它們是煙火。然后,他們繼續(xù)比賽,繼續(xù)開放,每一個都更漂亮?纯催@些煙花。我不禁遐想:煙花照亮了自己,給人帶來無限的歡樂、光明和憧憬,而它即將面臨死亡。在它照亮自己的那一刻,它只想用它短暫的光輝照亮人們的心靈,只想真正輝煌一次。為什么生活不是這樣?
另一個聲音把我從幻想中拉了回來。這時候大家開始放鞭炮,聲音越來越大,好像有比賽一樣。煙花繼續(xù)綻放,鞭炮繼續(xù)響起。各種各樣的'聲音混合在一起,交織在一起,形成一首柔和的交響曲,仿佛迎接新年的到來。在這個明媚的夜晚,我默默許了一個愿,做一個煙花。
四年級敘事作文 9
人,天生就要換牙。雖然已經(jīng)換過多個了,但我仍十分害怕。
就說前不久,我的.一顆后牙開始“搖搖晃晃”,就像在地上蹣跚走路的鴨子,我也知道它已經(jīng)不安分了,但我卻不想讓它出來,其所謂“骨肉情深”了。
它在嘴里東倒西歪,像是打醉拳似的,這可苦了我。吃飯時,不管是哪顆米,它都不放過,東一拳,西一腳,痛得我“哇哇”大叫。這都是我的不舍所帶來的“好處”。我只好干瞪眼,讓它“胡作非為”。我越不管它,它就越猖狂,干脆在我嘴里開了個“武館”……
后來,我生氣了,干脆來了個長痛不如短痛,速戰(zhàn)速決,把它抓出來審問審問,免得它像孫悟空那樣——大鬧天空,無可收拾。我一橫心,一下把它拔出來了,雖是起了個大包,但總是根除“后患”。
現(xiàn)在,我明白了拔牙時,該出手時就出手,不能手下留情。其實,做很多事,都是這樣。
四年級敘事作文 10
一年一度的中秋節(jié)終于來了,我們又可以吃那可口的月餅了,還能一起吃一頓美味的飯菜了,到了傍晚可以欣賞美麗的'月亮了,想到這些心里非常高興。
到了中秋節(jié)的前一天我和、大姐、爸爸和媽媽一起去外婆家,中午我們高興的吃了一頓團圓飯,飯后我還和我的表哥和表妹在一起連機玩了一個游戲。然后我又和爸爸下了一盤“國際跳棋”最后我居然贏了。在中秋節(jié)的那天我們在奶奶家又吃了一頓團圓飯。可是有一點讓我遺憾,在吃飯團圓飯的時候窗外傳來了沙沙的響聲,我干緊跑近窗臺一看,哇!下雨了。我心想今晚上不能看到圓圓的月亮了!
在雙節(jié)假期中我們?nèi)ヒ粋地方玩,我們?nèi)チ肃嵵菔锌萍拣^,我們先去了一樓參觀了機器人,那些機器人真是太高科技了。我們又到了二樓看了一些看似簡單實際上很難的小制作,真是太不可思議了。
我愛中秋節(jié),因為中秋節(jié)給我們帶來快樂,但是很遺憾今年的中秋節(jié)沒有看到圓圓的月亮。
四年級敘事作文 11
據(jù)報道,“非典”病毒的蔓延是人類食用野生動物所引起的'。而那些人卻常常抱怨道:“我恨死野生動物了。”不!不!不!這都是我們的錯。那該不該吃野生動物?不該吃!
最近幾天我經(jīng)常看見有許多野生動物在餐桌上出現(xiàn),我想對吃野生動物的人說:“難道你們不知道野生動物的危害有多大嗎?”下面就有個活生生的例子。有一個人吃了一塊蛇肉,然后就得了腦溢血,差一點就被死神帶走了。
我在網(wǎng)上查過了各種動物都有各自特有的疾病。如狂犬病、結(jié)核、鼠疫、流行性感冒、艾滋病、流行性乙型腦炎等等。另外還有寄生蟲引起的各種疾病共計200多種,這些病都是由人類所造成的。
據(jù)我所知世界上每一個小時,就會有三個物種消失,那一天就會有72個物種消失,一個星期就會有504個物種消失,動物不就會滅絕嗎?
讓我們一起,一起來不讓野生動物消失,不讓它們成為餐桌上的一頓飯,一起來保護野生動物吧!
四年級:楊唐碩
四年級敘事作文 12
我讀小學二年級之前不愛看書,自從看了青少版的《西游記》之后,我便愛上了看書。
讀二年級的一個周末,爸爸給我買了一本青少版的《西游記》我看了一章后就入了迷,簡直到了廢寢忘食的`地步。
記得有一次上廁所,我偷偷地帶著《西游記》去看。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn),我把廁所門反鎖上了。我打開書津津有味地看著。孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王------我仿佛走進故事里,目睹著孫悟空是怎樣擊退妖魔的。
我怕被爸爸聽到了翻頁聲,所以我要一頁一頁小心地慢慢地翻!靶⊥阍趺催在上廁所!”忽然,爸爸的叫把我從故事中喚了回來,我馬上說:“很快了,再等一下!闭f完,我又回到了故事世界中。
一看半小時又過去了。爸爸實在等不下去了,就不停地敲門,他說:“你怎么還沒行?”我知道爸爸要發(fā)火了,只好依依不舍地合上書,走出廁所。
是《西游記》使我愛上了看書,書使我明白了書使我受益無窮,書陪伴著我的成長。
四年級敘事作文 13
“五一”放假的第二天,我們?nèi)乙黄痱?qū)車去焦崗湖釣魚。
到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開折椅和罩傘,再把魚餌蚯蚓掛在鉤上,便開始下鉤。雖然我已經(jīng)不是第一次釣魚,但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的心情還是非常急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚兒,快些來吧!”突然漂浮微微一動,略有經(jīng)驗的我知道有魚兒上鉤了。看到浮子翹起尾巴,興奮的.我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了,被我一下子甩到半空中,險些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨,有驚無險!
我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動,仿佛在欣賞著音樂。終于,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去。我趁機提鉤,魚仍在水中奮力掙扎,看那陣勢是一條大魚。在爸爸的幫助下,我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它是我那天釣的最大的一條,心里甭提多高興啦!
直到太陽落山,我們?nèi)也拧棒~”興未盡,依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞,
四年級敘事作文 14
今天,我正沒事做,我媽媽去爛蘋果樂園,我連忙答應(yīng)了。
剛好,今天沒有下雨,我們順利地來到了爛蘋果樂園,我心想:爛蘋果樂園里是不是有很多爛蘋果?果然不出我所料,那里連垃圾桶都是爛蘋果,我們通過天橋來到了爛蘋果樂園里面。里面的一幕讓我目瞪口呆,里面寬敞、空氣清新,我拿了一張地圖,足足有90個項目,我最喜歡玩做餅干媽買來了做餅干的材料,阿姨給我們示范了一下,馬上一個可愛的餅干就成型了,于是我急忙拿起做餅干的容器,自己做喜歡的.圖形,我做了字母,圓圈等,可惜袋里的“貨色”實在太少,馬上就一干二凈了,阿姨把做好的餅干拿到烤箱里面烤,只要等20分鐘就好了,不一會兒,我們就可以吃噴香美味的餅干了,我一口氣吃了很多餅干,啊!真香真美味!
在爛蘋果樂園我還玩了驚險刺激的虛擬過山車,極其享受的魔法小火車,驚心動魄的大地震,稀奇古怪的橫屋、倒屋、斜屋等,爛蘋果樂園讓我大開眼界,真是受益匪淺啊!
四年級敘事作文 15
我小時發(fā)生許許多多有趣的事,埋活魚,把水仙花種土里,從冰箱里吃雪糕......
記得有一次,奶奶做袋子被我藏了起了,原因是:有一次,我對奶奶說:“奶奶,天天做袋子干什么,”奶奶騙我說:“給你當書包用。”我一聽,急了,說:“俺不要,俺就不要。”還哭了起來,奶奶就說:“那你抱著書去幼兒園吧!”我說;”俺要好書包,不要布袋子。“晚上,奶奶去趕夜店的時候,我把針,線,布都藏在了床底下我的箱子里。第二天,奶奶問:”針線那些東西怎么沒了?“我說不知道,奶奶從趕夜店的包里拿出一個漂漂亮亮的`書包,接著問我,我便拿了出來,笑了笑說:”給我書包吧!“奶奶把書包給了我。
還有一次,我喜歡吃醬和大餅。但是奶奶總說別吃太多,一天,奶奶不在家,我拿了醬和餅去了床底下。坐在一個小箱子上津津有味的吃了起來,奶啊你回來找不到我,發(fā)現(xiàn)我在床底下吃東西,哭笑不得。
我小時候有趣還很多,這一次就不說了。
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