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快樂(lè)敘事作文

時(shí)間:2022-11-27 16:09:01 敘事作文 我要投稿

快樂(lè)敘事作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)敘事作文

快樂(lè)敘事作文1

  今天是一個(gè)特別的日子——我媽媽的生日。每一次我的生日,媽媽都準(zhǔn)備許多的禮物,可是我從來(lái)都沒(méi)有送過(guò)媽媽禮物。今天我和爸爸給媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)大驚喜。

  一大早,我和爸爸便忙碌了起來(lái)。我和爸爸來(lái)到了街上,我們倆分頭行動(dòng),我用零花錢買了幾朵媽媽最喜歡的百合花,又買了幾朵別的花做裝飾,這樣,一束美麗的花就完成了。爸爸先來(lái)到了蛋糕店,買了一個(gè)媽媽愛(ài)吃的抹茶味蛋糕,又來(lái)到菜場(chǎng),買了許多媽媽愛(ài)吃的菜。然后,我們又來(lái)到了一個(gè)商店,買了一些裝飾品和蠟燭。媽媽今天要去逛街,所以不在家,我們回到家后,便忙碌了起來(lái)。我和爸爸先將彩帶掛好,又將蠟燭擺成了一個(gè)心形,在愛(ài)心里面放上了我們一家人的全家福、蛋糕,爸爸又燒了許多美味的菜肴,這樣,一個(gè)大驚喜的.準(zhǔn)備工作完成了。媽媽回到家,我緊緊地抱住了她,大聲對(duì)她說(shuō):“媽媽,生日快樂(lè)!”看到我和爸爸精心準(zhǔn)備的禮物,媽媽開(kāi)心極了!爸爸還把一大塊奶油涂在了媽媽的臉上,媽媽變成了一個(gè)大花貓。接著,我們一家子開(kāi)開(kāi)心心地吃了一頓晚餐。之后,我們一家人還聚在一起,聊了許多心里話。開(kāi)心的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們也都回房間睡覺(jué)了。

  今天可真開(kāi)心呀,這真是難忘的一天!

快樂(lè)敘事作文2

  分享是美的,也是快樂(lè)的。

  記得小班的時(shí)候,有一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì),我?guī)Я撕芏嗔闶澈鸵粋(gè)大西瓜,幾根香蕉等等。可我很要好的朋友王然只帶了一丁點(diǎn)兒零食和一個(gè)蘋果。

  她看到我那些五花八門的東西,向我投來(lái)羨慕的眼光。我看了看她那一點(diǎn)零食,又看看她那可憐巴巴的樣子,問(wèn)她:“你怎么就這么一丁點(diǎn)零食。俊彼龥](méi)好氣地說(shuō):“你都看到了,還問(wèn)什么?”看她生氣的樣子,我只好安慰她:“我們一起來(lái)分享我的`食品吧!”她這才開(kāi)了口:“因?yàn)橥浗裉扉_(kāi)聯(lián)歡會(huì),走的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及準(zhǔn)備了。”我把自己的一半零食分給了她,她用感激的眼光看著我,嘴里輕輕地說(shuō):“謝謝你!”老師看到了也夸獎(jiǎng)了我,我心里美滋滋的,其他小朋友也開(kāi)始把自己的東西和大家分享,和諧與快樂(lè)在整個(gè)教室里回蕩。

  上了小學(xué)之后,我依然體會(huì)著分享給我?guī)?lái)的快樂(lè)和感動(dòng)。我的好朋友王寧,有一次他的媽媽生病了,他沒(méi)人照顧,我就把媽媽給我買的食物分給他,讓他好好吃飽,別餓著。這一切媽媽看在眼里,還夸我是個(gè)懂事的孩子,王寧也非常感動(dòng)。等他病好了,他們?nèi)揖驮诤涞亩炖镱I(lǐng)著我去泡溫泉呢!

快樂(lè)敘事作文3

  這個(gè)假期,由于疫情,我們哪里也不能去了,于是我們就去學(xué)游泳了。

  因?yàn)槲覀冎粫?huì)蛙泳,所以教練先讓我們不套游泳圈下水蛙泳,我的心里面有點(diǎn)緊張,就怕游不好的時(shí)候,老哥過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,讓我放松心情,不要緊張。

  “嘟”只聽(tīng)教練的口哨一聲響,我就跳了下去,這時(shí)候我的心里面突然變得很平靜了,我還真的浮了上來(lái)呢。我很開(kāi)心,于是用最快的速度游向了終點(diǎn),居然拿了第一名。教練看我表現(xiàn)不錯(cuò),就讓我當(dāng)排頭兵,這讓我動(dòng)力十足!

  后來(lái)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫“林兮”的同學(xué),他也是排頭兵,他說(shuō)他是第一次上我們這個(gè)游泳班,就是蛙泳有點(diǎn)不熟練。我們一商量,決定我教他蛙泳,他叫我學(xué)習(xí)自由泳和仰泳,在教練和同學(xué)的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了劃手和打腿了。

  最后一節(jié)課,教練請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)看我們的`學(xué)習(xí)成果。我要把最好的一面展示給媽媽看!我的手臂劃出了規(guī)律的圓形,腳一直不停地打水,“嗒、嗒、嗒”,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我再一次第一個(gè)游到終點(diǎn),媽媽在岸邊高興得跳了起來(lái),沖過(guò)來(lái)在我額頭吻了一下,我不禁臉紅起來(lái)。

  長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束了,我不僅學(xué)會(huì)了自由泳和仰泳,而且還明白了一個(gè)道理:只要我們堅(jiān)持不懈地去做一件事,就一定會(huì)成功!余宗軒,加油噢!

快樂(lè)敘事作文4

  今天上《寶葫蘆的秘密》閱讀的最后一節(jié)課,上個(gè)星期我們都在翻閱這本書。猜人物、講情節(jié)、談感受、品人物、摘好詞好句。同學(xué)們動(dòng)著筆墨,讀著他們喜愛(ài)的好書。我和同學(xué)們一起閱讀著。

  這節(jié)課就是對(duì)這兩個(gè)星期來(lái)的閱讀做一個(gè)小結(jié)。我表?yè)P(yáng)了很多同學(xué),表?yè)P(yáng)他們閱讀的用心,做題的.認(rèn)真,但也提醒一部分同學(xué)還不夠努力,特別是明明有一定的閱讀能力卻隨便應(yīng)付的同學(xué)。表?yè)P(yáng)了一個(gè)讀得特別用心的同學(xué)——李承勛。

  他的閱讀速度極快,而且記憶力極佳,潛力很大,他做的筆記最令人感動(dòng)(班級(jí)空間內(nèi)有他的作業(yè)照片)。最后我們還根據(jù)問(wèn)題尋找答案出現(xiàn)的頁(yè)碼。這需要同學(xué)們對(duì)書本的熟悉和平時(shí)的細(xì)心閱讀,很多同學(xué)以為圖畫出現(xiàn)的地方就是答案,而實(shí)際卻在告訴他們的錯(cuò)誤,讓同學(xué)們真正懂得看書看的是文字內(nèi)容而非圖片。

  還有誘人的獎(jiǎng)勵(lì)——答對(duì)的都有棒棒糖,大家都有閱讀經(jīng)驗(yàn),所以找答案最是興奮,在一陣此起彼伏的“找到了!”“啊,不是!”“這回對(duì)了!薄拔乙舱业搅!”的聲音中,孩子們品嘗著閱讀帶來(lái)的快樂(lè),感受著閱讀的力量。我們?cè)谧x書,我們?cè)谧x整本書。我和同學(xué)們一起讀著……

快樂(lè)敘事作文5

  20xx年10月2日,我們一家和趙煜一家去了浙江舟山,我很興奮。

  到了我的好朋友趙煜車上,我們還是很興奮。不過(guò)我們有五個(gè)小時(shí)的車程,大家在車上一路嘻嘻哈哈。第一天:去了沈家門漁港,中國(guó)四大漁港。之后去了一家飯店,里面的飯菜很好吃,很可口。然后去了Westin酒店,來(lái)到了酒店沙灘,沙灘真好玩,有好多小朋友,我站到海里,浪花打在我腿上,給我?guī)?lái)陣陣涼爽。晚上,我們來(lái)到了一家海鮮排擋,大家挑了一個(gè)很好的`位置,又可以看魚,又可以看電視,真好啊!第二天:我們呆在酒店里,吃了酒店早餐,太好吃了!上午去了室外游泳池,我和趙煜一起游泳真開(kāi)心!

  下午又去了室內(nèi)游泳池,我們?cè)谒锿媸龁?wèn),美人魚游戲,好好玩!晚上在酒店里吃晚飯,我吃了三文魚腩,醬油炒飯,巧克力噴泉,還有冰激淋。第三天我們準(zhǔn)備回上海,我和趙煜又要分離了,真難過(guò)。

快樂(lè)敘事作文6

  咦?這些風(fēng)車是什么時(shí)候來(lái)到這里的呢?也許是疫情期間出門少,即使出門戴著口罩,憂心忡忡的。小區(qū)物業(yè)為了放松大家心情,讓大家生活的更快樂(lè),裝的`吧!

  從遠(yuǎn)處看去,這些風(fēng)車像一群鍆五彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!走近點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里風(fēng)車共有9排,每排風(fēng)車的顏色都是不同的,所以當(dāng)沒(méi)風(fēng)的時(shí)候,在陽(yáng)光照耀下就如同一朵朵在天空盛開(kāi)的花朵,目光一下子吸引過(guò)來(lái)。

  走到風(fēng)車跟前,會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)車好像一大片五顏六色、無(wú)邊無(wú)際的彩色海洋,真想伸手摸一摸!這時(shí)已經(jīng)到了傍晚,天邊升起一道晚霞,可我覺(jué)得這彩色海洋比那道晚霞都美麗呢!低頭一看,哇,風(fēng)車林下面什么時(shí)候來(lái)了這么多人?有老太太坐在藤椅上與人悠閑地聊著天,有年輕人在工作一天后疲勞萬(wàn)分,當(dāng)進(jìn)入這片風(fēng)車林后,頓時(shí)把一切煩惱拋之身外,還有不少孩子在風(fēng)車林拍籃球,

  玩滑板,好像把這里當(dāng)作他們的游樂(lè)場(chǎng),

  還有一個(gè)嬰兒正去風(fēng)車林下高興地爬來(lái)爬去,我不顧身上沉甸甸的書包,也和他們一起玩耍。

  孩子認(rèn)為的快樂(lè)便簽是旋轉(zhuǎn)的木馬,刺激的過(guò)山車、香甜的冰激凌,而我的快樂(lè)便簽是小區(qū)那片風(fēng)車林。

快樂(lè)敘事作文7

  星期六,我興致勃勃地在房間里做書簽,做書簽讓我明白了一個(gè)道理:只有動(dòng)手,才能有收獲,生活才過(guò)得快樂(lè)。

  做一個(gè)美觀的書簽并不是一件容易的事情。首先,我拿來(lái)一張綠色的彩色紙,再準(zhǔn)備了一把剪刀和水彩筆。我想把我的書簽剪成蘑菇型的。我開(kāi)始畫了。我畫出了兩個(gè)蘑菇連在一起,剪好這兩個(gè)蘑菇可有點(diǎn)難!我屏住呼吸,細(xì)心地按照我的圖形剪,終于,功夫不負(fù)有心人。我剪出了兩個(gè)蘑菇形狀。我在這一個(gè)蘑菇上畫出了兩個(gè)手拉手的小朋友呢!另一個(gè)蘑菇上畫了幾棵桃樹(shù),樹(shù)下面有一只可愛(ài)的小狗和小貓?jiān)谕鎿屘易拥?游戲。我還在書簽的反面畫了海,還有兩個(gè)小朋友在游泳。

  就這樣,我的書簽就做好了,我越看我的書簽越漂亮。我的朋友都夸我的書簽做得好,我的心里想花一樣美。通過(guò)動(dòng)手,我深深地體會(huì)到:勞動(dòng)使人快樂(lè),想讓生活變得更加美好,就需要付出艱辛。

快樂(lè)敘事作文8

  明天,就是一年一度的教師節(jié)了,我在這兒向所有的老師說(shuō)一聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”俗話說(shuō)的好:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……這些詩(shī)句都是描寫教師高尚品質(zhì)的。老師的教誨之恩,,讓我們終身都受益不盡。讓我們終身難忘!

  趙老師從一年級(jí)就擔(dān)任我們12班的班主任,直到我們現(xiàn)在五年級(jí),一二年級(jí)我們還是小屁孩兒時(shí),還不習(xí)慣學(xué)校里的環(huán)境,上課的40分鐘都坐不住。而您還是耐心的'一步一個(gè)腳印兒,手把手教我們。三四年級(jí)時(shí),我們懂事了,每到教師節(jié)那一天,我們都會(huì)買一些鮮花、賀卡……送給您和其他的任課老師。而今年與往年不一樣,您沒(méi)有讓我們買東西,不要花那些冤枉錢,我們的心意、祝福,老師已經(jīng)心領(lǐng)了,尊敬老師不一定是非要買賀卡,可以是對(duì)老師的一聲問(wèn)好,幫老師發(fā)一發(fā)作業(yè)本……

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,明年,我將面臨小升初的考試,考上一個(gè)理想中校,這不是靠嘴巴講講的,這需要在課余時(shí)間多看一些書,豐富知識(shí)。開(kāi)闊眼界。像老師交一份滿意的答卷。為小學(xué)生涯畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  在此,再一次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

快樂(lè)敘事作文9

  盼望著,盼望著,年的腳步終于近了。明天就是春節(jié)了,我心里非常高興。因?yàn)槊魈煳揖涂梢苑艧熁,吃餃子,還可以得到恨過(guò)壓歲錢呢!想著這些我心里美滋滋的!

  看著媽媽打掃衛(wèi)生很辛苦,我決定幫助她,因?yàn)槲乙查L(zhǎng)大了,是時(shí)候問(wèn)媽媽分擔(dān)一些了。一個(gè)上午我?guī)蛬寢尣磷雷印叩,擦玻璃,貼春聯(lián)。別看都很簡(jiǎn)單,但也需要技術(shù)。比如貼春聯(lián)我就貼歪了好幾次。干了一個(gè)上午,真是把我累壞了。本來(lái)想不干了,一想這是我第一次幫媽媽干活應(yīng)該干好一些。雖然很苦,但看看我的成就,我心中還是很快樂(lè)。

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。不放煙花就沒(méi)有年味。大年三十晚上新年的鐘聲一響,我就下樓放煙花。點(diǎn)燃后,忽然,吼一聲,一朵五彩繽紛的.花朵出現(xiàn)在天空。我抬頭望去,一枝枝美麗的花朵瞬間就消失了。正當(dāng)我看的如癡如醉的時(shí)候一聲震撼人心的巨聲爆炸了。一些小火花慢慢的降下來(lái)。

  過(guò)年了,真快樂(lè)。

快樂(lè)敘事作文10

  哦!寒假到了!這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在是太令我開(kāi)心了!因?yàn),這個(gè)寒假我要到我外婆家去,外婆家有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,可以和我一起玩,一起做作業(yè),一起看電視,一起玩雪。所以,我最喜歡到外婆家去了。媽媽說(shuō),大年初三就去外婆家玩,因?yàn)槌跻缓统醵覀兌歼在奶奶家呢!說(shuō)到奶奶家,雖說(shuō)也很好玩,但是,卻比不上外婆家。因?yàn)橥馄、大舅舅和二舅舅都很?huì)做飯,而且我也很喜歡吃他們做的飯菜,因?yàn)檎娴暮芎贸。另外啊,告訴你們一個(gè)小小的秘密,我之所以喜歡到外婆家去的'原因之一就是我不會(huì)做或者懶得做的作業(yè),我的哥哥就會(huì)和我一起“分享”我的作業(yè)大包袱的,哈哈,他可真是我的好哥哥。〗衲,,是我的本名年,,想必大家已經(jīng)猜到我今年幾歲了吧!哈哈!沒(méi)錯(cuò),再過(guò)今天,我就是13歲了,真的很高興啊!

  在新的一年里,我希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步,步步高升,再來(lái)一個(gè)“財(cái)源滾滾”其實(shí)就是“紅包拿來(lái)”啦,呵呵。最后,我要爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,福如東海,壽比南山,財(cái)源滾滾……一大片一大片的祝福的詞語(yǔ)!祝每一個(gè)人在新的一年里,財(cái)源廣進(jìn),步步高升!

快樂(lè)敘事作文11

  暑假,爸爸、媽媽帶我去哈爾濱旅游,哈爾濱真是名不虛傳。這里游人如織,景色十分壯觀。如果到了那個(gè)地方,你也一定會(huì)被吸引住的。

  我們先去了海洋館,那里漂亮極了,很多海洋動(dòng)物在這里都能看到:有兇猛貪婪的北極熊,長(zhǎng)著如雪的長(zhǎng)毛、健壯的四肢和尖銳、鋒利的牙齒,看上去給人一種毛骨悚然的感覺(jué);有忠厚老實(shí)可愛(ài)的企鵝,看起來(lái)長(zhǎng)得很笨拙但你可別小瞧它,它們可是游泳冠軍呢!它們長(zhǎng)得胖乎乎的,頭是黑白相間的,腹部是白色的,很逗人喜愛(ài):還有體大,充滿殺氣的藍(lán)鯨,它眼睛里閃著幽藍(lán)色的光,給人一種居高臨下、駭氣逼人的感覺(jué) 海洋館里除了有這些,還有五顏六色的礁石和長(zhǎng)長(zhǎng)的海帶。

  后來(lái),我們又去了冰雕館。那里的`冰雕不僅僅雕刻人物、動(dòng)物,還有城堡等?粗鼈,我仿佛要進(jìn)入美麗的童話世界。這些冰雕看上去給人一種清涼,要飛上天的感覺(jué),每個(gè)冰雕都不一樣,栩栩如生的讓人留戀忘返?瓷媳竦暮(jiǎn)介,我知道這是世界各地的冰雕大師的杰作。

  雖然回來(lái)了好幾天了,但我的心思依然在那新奇的冰雕世界和海洋館里。

快樂(lè)敘事作文12

  今天,是十月一日祖國(guó)媽媽的生日。

  這個(gè)假期,爸爸媽媽帶我到東山公園游玩。路上我非常地興奮,到了那里看到的是人山人海,就這樣,我走了進(jìn)去。第一眼映入眼簾的是一家可以看5D電影的,還有過(guò)山車、激流涌進(jìn)、動(dòng)物園……

  其中,我最喜歡動(dòng)物園了。里面有著美麗的'孔雀、可愛(ài)的鱷魚龜、高大的鴕鳥(niǎo)、肥胖的黑熊、兇猛的東北虎,還有活潑、可愛(ài)的小猴子……最讓我印象深刻的就屬小猴子了,它簡(jiǎn)直跟人一樣,吃板栗時(shí)剝一剝,咬一咬,吃一吃。喝水時(shí)擰不開(kāi)瓶蓋就用牙咬,可就是咬不開(kāi),急得讓它手腳并用,想把瓶子拔出來(lái)可怎么也拔不出來(lái)。當(dāng)有些人想幫助它了,干脆就把自己手中拿的水瓶遞過(guò)去,可是,小猴子使勁拔也拔不進(jìn)把自己關(guān)住的鐵門。

  就在這時(shí),我眼前一亮發(fā)現(xiàn)猴子的手指?jìng)(gè)數(shù)和指甲的形狀等等部位都和人很相似。就在我觀察時(shí)另一只小猴子把瓶子拔了進(jìn)去,津津有味地喝起來(lái),大家都呆住了,異口同聲地說(shuō):“好厲害呀!”

  時(shí)間像飛奔的駿馬,我依依不舍地離開(kāi)了東山公園。

快樂(lè)敘事作文13

  中午媽媽打電話告訴我,她收到第十期《快樂(lè)日記》,封面明星就是我。我好高興,真希望媽媽快快回來(lái),讓我好好看看?墒菋寢岆娫挻騺(lái)就是讓我高興了一下,她回不來(lái),害得我下午聽(tīng)課一直在想《快樂(lè)日記》的封面是什么樣?他們會(huì)給我配個(gè)什么樣的圖呢?他們選的又是哪篇日記呢?編輯老師又是怎么寫的評(píng)語(yǔ)呢?……好不容易盼到晚上媽媽下班回來(lái),媽媽才磨磨蹭蹭地從包里拿。我搶過(guò)他的包,干脆自己動(dòng)手,誰(shuí)讓她動(dòng)作那么慢,如蝸牛一樣。媽媽說(shuō)我太不像樣了,可我已經(jīng)顧不了那么多了,我就是想看。當(dāng)我看到封面時(shí),漂亮的'圖案上方有一個(gè)吹著笛子的小姑娘,那就是我,還寫著我的名字。打開(kāi)封面第一頁(yè)就是我的簡(jiǎn)介和我寫日記的心得,還有我們班集體的介紹及全班同學(xué)的照片,當(dāng)我一頁(yè)一頁(yè)地看,看到36頁(yè)時(shí),“日記串串燒”有我三篇日記,編輯老師配的圖真有意思,我很喜歡。

  看到自己的照片和日記上了雜志,真的太高興了,我可以和全國(guó)小朋友一起分享我的日記,讓更多的人了解我,喜歡我。

快樂(lè)敘事作文14

  快樂(lè)的春節(jié)春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  盼望已久的春節(jié)到了。我們一家不辭千里回百色老家。年初一的一大早,我聽(tīng)到一陣狠震耳欲聾的.鞭炮聲“啪啦啪啦”響個(gè)不停。我心想這么熱鬧會(huì)是有什么活動(dòng)吧?于是,我馬上起床,去看個(gè)究竟。我一打開(kāi)門就看見(jiàn)有些人在貼對(duì)聯(lián),孩子們手里拿著炮竹,走家串戶,嘴里說(shuō)著:“拜年了,拜年了,恭喜發(fā)財(cái)!”小孩個(gè)個(gè)穿著紅色的衣服,歡天喜地地唱著,跳著。

  緊接著傳來(lái)一陣陣鑼鼓聲,生生入耳。我也急忙跟著小伙伴們?nèi)タ礋狒[。老街早就被人們圍得水泄不通,大家有的在看舞獅,舞龍,有的人在寫毛筆字,有的用照片展示著我們家鄉(xiāng)的一幅幅美景,有的在開(kāi)展文藝活動(dòng),有的在唱山歌...

  舞雙龍的人們正踩著有節(jié)奏的鼓,左右擺動(dòng),前呼后應(yīng)。好一個(gè)雙龍戲珠,大家都連連拍掌稱奇。真是熱鬧非凡,別有一番景象。

  祖國(guó)的人們真是多才多藝呀!他們都用不同的方式來(lái)歡度青春,來(lái)住院祖國(guó)的繁榮昌盛,國(guó)泰民安,這真是個(gè)有民族特色而且愉快祥和的春節(jié)呀!

快樂(lè)敘事作文15

  作為一個(gè)男孩,最酷愛(ài)打籃球。我有時(shí)看過(guò)藍(lán)球賽,但我印象最深刻的是四年級(jí)下學(xué)期的那場(chǎng)藍(lán)球賽。

  那天上午,我們有隊(duì)伍,隊(duì)員有小鵬、小雄、小蘇、小昊和我。只見(jiàn)我們的隊(duì)長(zhǎng)小鐘把藍(lán)球拋上去,我們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地?fù)屗{(lán)球。搶呀搶,到最后被小昊搶到了,他拼命地拍著藍(lán)球跑,跑得滿頭大汗。但小雄在拼命地追趕,他還命令小鵬、小鐘、小揚(yáng)和我四個(gè)人追截小吳。小吳被我們追堵得筋疲力筋,小雄趁小吳不注意時(shí)把他的'球搶掉。小雄跑得很快,我們追堵他非常有難度。他的搶球能力非常強(qiáng),他一步騰空,球進(jìn)了,所以得了3分。我們?nèi)、堵他,還是竹籃打水

  一場(chǎng)空。小雄又投入了球,得了2分。我很不服氣,小鵬、小鐘和我去跟他搶藍(lán)球,沒(méi)想到 小雄突然失了策,被不小鵬搶了球,小鵬把球投進(jìn)藍(lán)球,可惜沒(méi)中。

  小鐘說(shuō):“上半場(chǎng)完畢,中間休息5分鐘”。

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們你搶我?jiàn)Z,打得滿身汗水,有人臉紅了,有的已經(jīng)累得走不動(dòng)了。但有的人還爭(zhēng)分奪秒地玩下去,因?yàn)橄抡n鈴快打響了。

  “叮、!保抡n鈴打響了,我們不得不遺憾地結(jié)束了這場(chǎng)藍(lán)球賽。這真是一場(chǎng)快樂(lè)的藍(lán)球賽。

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