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敘事性作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的敘事性作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事性作文1
我的姐姐是樂(lè)山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二七班的學(xué)生，今年14歲。個(gè)子高高的，身子胖胖的�？∏蔚哪樀吧弦桓奔�(xì)金絲邊眼鏡后面藏著一對(duì)水靈靈的眼睛。一看這形象，就知道是一個(gè)書(shū)呆子。的確，姐姐愛(ài)書(shū)。只要一上街，她總是要往新華書(shū)店鉆。在她家的床邊的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)：有古典名著，也有現(xiàn)代優(yōu)秀文學(xué)作品；有藝術(shù)休閑書(shū)，也有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。隨便拿一本翻開(kāi)，都可以清楚地看到姐姐學(xué)習(xí)的'痕跡，那些圈圈點(diǎn)點(diǎn)，也教會(huì)了我怎樣讀書(shū)。姐姐一有空就沉迷于書(shū)的世界，如饑似渴地吮吸著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)�？此前V迷的神情，好像已經(jīng)忘記了周?chē)囊磺小?/p>
姐姐不僅是個(gè)書(shū)迷，還是一個(gè)一心為公、讓全班同學(xué)尊敬信服的的好班長(zhǎng)。她成績(jī)優(yōu)秀，每次考試，總分不是第一就是第二。參加各種競(jìng)賽也常常獲獎(jiǎng)。前不久的全市作文競(jìng)賽和法律知識(shí)競(jìng)賽還得了一等獎(jiǎng)呢！這在全班起了很好的模范帶頭作用。她熱心為班集體服務(wù)。全班的大凡小事，大到參加全校的活動(dòng)，小到辦板報(bào)、搞衛(wèi)生，她都要親自參與，而且盡心盡職，總是把事情做得緊緊有條。她關(guān)心同學(xué)，熱心助人，把全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。同學(xué)們都非常喜歡她。
前不久發(fā)生了這樣一件令人感動(dòng)的事。這一期半期考試，姐姐永遠(yuǎn)第一的紀(jì)錄被打破了，只考了第二名。大姑爺認(rèn)為是繁雜的班務(wù)事耽誤了她的學(xué)習(xí)，打電話(huà)給姐姐的班主任老師，要她辭去班長(zhǎng)的職務(wù)。這消息不徑而走，不知怎么傳到了全班同學(xué)的耳朵里。于是在全班掀起了軒然大波，同學(xué)們一致反對(duì)姐姐辭去職務(wù)。甚至有幾十個(gè)同學(xué)竟然聯(lián)名給姐姐寫(xiě)了一封長(zhǎng)信，真誠(chéng)要求她繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)，希望她放下包袱，爭(zhēng)取下次考好�？吹酵瑢W(xué)們熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，看到那一個(gè)個(gè)熟悉的簽名，姐姐眼眶里浸滿(mǎn)了激動(dòng)的淚花。姐姐在同學(xué)們心目中的地位多高啊!我也是班長(zhǎng)，和姐姐的差距有多大��！
我愛(ài)我的姐姐。不光是因?yàn)樗俏业慕憬�，更重要的是因�(yàn)樗俏业陌駱印?/p>
敘事性作文2
成長(zhǎng)，有的人認(rèn)為是調(diào)味劑，充滿(mǎn)了酸甜苦辣，有的人認(rèn)為成長(zhǎng)是每天進(jìn)一步，充滿(mǎn)了無(wú)窮的快樂(lè)。而我卻認(rèn)為，成長(zhǎng)是一顆檸檬糖，酸苦過(guò)了以后，甜美自然會(huì)來(lái)。
記得那是一個(gè)周末的下午，我正在小區(qū)里玩耍，突然看見(jiàn)一群哥哥正在滑滑板，那玲巧的動(dòng)作、帥氣的姿勢(shì)，真令人羨慕。于是乎，我的雙眼定格在了滑板上。此時(shí)我多么想擁有一個(gè)屬于自己的滑板呀。沒(méi)想到我的饞樣被爸爸媽媽看在了眼里。
在我生日那天，媽媽扛著一個(gè)大大的包裹輕輕地放在了我的面前，神秘地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，快拆開(kāi)看看，有驚喜哦!”我迫不及待地拆開(kāi)包裹一看，哇!是我期待已久的滑板!我興奮極了，拿著滑板，沖下樓去，在小區(qū)里獨(dú)自練習(xí)起來(lái)，心想：“哥哥滑板滑得那么輕快自如，我也一定行!”
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踩上那給我?guī)?lái)無(wú)限驚喜的滑板，并模仿著哥哥的動(dòng)作站到了滑板上�？墒俏覅s大錯(cuò)特錯(cuò)了，事情并沒(méi)有我想象的那么容易，我連站上滑板都困難，好不容易終于站上去并保持了平衡，我有點(diǎn)得意，便開(kāi)始慢慢的扭動(dòng)身子，糟糕，摔了一個(gè)“狗啃泥”，我揉揉摔疼的胳膊又踏上滑板，沒(méi)曾想又摔了一個(gè)仰面朝天。就這樣一而再，再而三地摔倒，我那可憐的屁股可就遭了秧，摔得這一塊青，那一塊紫的，這已經(jīng)夠悲催的了，沒(méi)想到居然還跟欄桿來(lái)了個(gè)親密接觸，把腳上的皮都擦破了，鮮血直流。此時(shí)我的.鼻子有些發(fā)酸，一次次的失敗不禁使我有了放棄的念頭，惱羞成怒之下，狠狠地把滑板扔到一邊，蹲在墻角輕聲地哭了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，摟著我，親切地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，別灰心，男子漢不能被這點(diǎn)小困難所絆倒，擦干眼淚，勇敢地站起來(lái)!堅(jiān)持，前面就是勝利!做任何事都不能輕言放棄!”此時(shí)，我被媽媽的話(huà)深深地觸動(dòng)了，于是我重拾信心，開(kāi)始了新一輪的刻苦練習(xí)。
通過(guò)一天又一天的艱苦努力，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板，滑著滑板，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，心里甜滋滋的。如今，我還帶會(huì)了兩個(gè)徒弟呢!
在一次次的經(jīng)歷中，我不斷成長(zhǎng)，每學(xué)會(huì)一個(gè)新本領(lǐng)的同時(shí)，也明白了一個(gè)深刻的人生道理：只要充滿(mǎn)信心，懷著希望，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難!
敘事性作文3
記憶濕我心
成長(zhǎng)如一顆顆晶瑩耀眼的水珠，跳躍在鄉(xiāng)間小路上，從坎坷的石子路邁向了平坦的康莊大道，一路的變化記錄著我成長(zhǎng)的足跡。——題記
又到了步入寒冬臘月的時(shí)節(jié)，靜靜等候“濕畫(huà)臘梅樹(shù)”這幅巨作。雪的問(wèn)候?qū)⑽覀兺迫肓?0xx年的大門(mén)。
1月1日是個(gè)既興奮又復(fù)雜的日子。元旦的到臨使我們可以放松幾天，遠(yuǎn)離繁雜枯燥的題海。而我卻只能隔著窗凝望鵝毛大雪，任其飄向世界各地，今年又是一個(gè)沒(méi)有外公的日子。
初三那年，我坐在外公床頭，看著失去意識(shí)的.外公一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上。淚水在我臉上肆意流淌，我不相信也不愿接受外公離世這個(gè)消息。一個(gè)月前他還叮囑我中考不要緊張，要努力考進(jìn)寧海中學(xué)�？墒乾F(xiàn)在的我讓他失望了，我沒(méi)有達(dá)到他所期望的目標(biāo)，更差的是我連普高都沒(méi)能進(jìn)去。
印象里，外公每天凌晨坐在灶臺(tái)邊、嘴里抽著煙、手里握著柴枝燒飯。天還是黑色的，滲透著路邊的幾盞燈光，空氣里帶有幾分寒冬的濕意。一位老人坐在火爐旁靜靜地等待一大家子起床。小時(shí)候的周末總是愉快地并且短暫地一晃而過(guò)。我和姐妹們圍著小院子奔跑嬉戲，而外公就坐在石墩上嘴里叼著煙，笑呵呵地看著我們。房屋上炊煙裊裊，一餐豐盛的晚飯后，便是與外公外婆告別，那門(mén)口站著一對(duì)老人，背都駝著，外公的嘴里時(shí)不時(shí)冒出一團(tuán)團(tuán)煙霧，我們揮手離去，他們目送我們離開(kāi)。
還曾記得自己因貪玩，不小心踢翻了一壇酒。那年過(guò)年，外公外婆上下忙碌著，匆匆地準(zhǔn)備著一大桌酒菜。外公和舅舅兩人從門(mén)外抬進(jìn)一壇酒，好奇的我走上前張望著，等他們都離去時(shí)，我一個(gè)趔趄撞上了酒壇，下一秒一陣陣的酒香撲鼻而來(lái)，我知道我闖禍了。淚水奪眶而出，外婆瞧見(jiàn)了，把我訓(xùn)斥了一頓，而外公走進(jìn)來(lái)時(shí)，他笑呵呵地抱起我來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事的，我們?cè)偃ヌб粔苼?lái)，等會(huì)給你這小家伙嘗嘗這酒的味道�！蔽夷艘话涯�，朦朧間看著濕了一地的酒，我依舊抽噎著。飯桌上，我細(xì)細(xì)地嘗了一小口酒，這味道對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，好苦好苦；而對(duì)于現(xiàn)在的我才是回味無(wú)窮！
臘月寒冬，冷風(fēng)夾雜著雪吹著新年的氣息，這個(gè)新年里又失了份溫暖的味道。臘梅飄香，五片血紅的花瓣孤傲地在這個(gè)不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間里綻放著，淚水滴下，那鮮艷的紅色好美好美！
高二:張霞蔚
敘事性作文4
雄雞高歌，打破了村落的寂靜，每家每戶(hù)的屋頂上升起一縷縷炊煙，這說(shuō)明農(nóng)戶(hù)人家要開(kāi)始新的一天了。今天我很高興因?yàn)槲乙獛椭钔次业哪棠痰降乩镪衩琢�，吃過(guò)飯一出門(mén)，好清爽的早晨，秋風(fēng)拂面吹來(lái)，讓你感覺(jué)到絲絲的寒意，還有秋天這特有的涼爽。淡淡的吃了幾口早飯，我就和爸爸、二爹、哥哥他們坐著拖拉機(jī)一路說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)就到了目的地。
下了拖拉機(jī)站在地頭放眼一望：望也望不到邊玉米地一片金黃色，一陣微風(fēng)吹過(guò)，玉米桿在左右搖晃發(fā)出清脆響亮的“沙沙”聲，仿佛一邊招手一邊吶喊：“你們好，歡迎你們。”我們“全副武裝”后，準(zhǔn)備“大戰(zhàn)一場(chǎng)”。玉米地一壟一壟的，我們各自占一壟開(kāi)始剝玉米。由于昨天下了場(chǎng)雨玉米非常難掰，于是我們自制了幾個(gè)簡(jiǎn)單工具“小鉤子”，我學(xué)著爸爸的樣子，先在玉米皮上用小鉤子劃出一條縫，再用手往兩邊一剝，哇!一個(gè)玉米棒在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，玉米顆粒顆顆耀眼、可可爭(zhēng)奇斗艷，掰好后把它小心翼翼地放在泥土上就可以再掰下一個(gè)了。走了一段路后突然傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，我們抬頭一看原來(lái)幾只大雁正向南方飛去，它們好像表演特技的飛機(jī)一會(huì)兒“一”字形隊(duì)，一會(huì)兒“人”字形隊(duì)，大雁在空中變隊(duì)形時(shí)，井井有條，看得我目瞪口呆。大眼上邊有大又厚的云層，我不禁贊嘆道：“它們好像棉花糖!”接著我就開(kāi)始了美好的幻想……我向前眺望，馬上就要到終點(diǎn)了，雖然我已經(jīng)筋疲力盡，但我還是要堅(jiān)持到底，不一會(huì)兒爸爸他們齊心協(xié)力就掰完了幾條玉米，我坐在用玉米鋪成的“按摩墊”上，吃著香甜可口的果實(shí)，啊!真甜呀!此時(shí)我才感覺(jué)到人干完活吃到的.東西才是可口的。傍晚我拖著疲憊的身體回到家很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
來(lái)鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活太好了，這里沒(méi)有街區(qū)的吵鬧和環(huán)境的污染，這里空氣清新、綠樹(shù)成蔭、小橋流水……都是人們?cè)诔抢镆?jiàn)不到的、體驗(yàn)不到的，這里還可以讓我們這些從小在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子受受苦，同時(shí)這里還可以給我們大家享受豐收時(shí)的喜悅時(shí)的瞬間……總之農(nóng)村的空氣好，風(fēng)景好，生活也好。但農(nóng)村人樸素、善良的心比這一切都更美!
敘事性作文5
一頭藍(lán)色的披肩卷發(fā)，瓜字臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子，紅潤(rùn)的嘴唇發(fā)，國(guó)字臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子，紅潤(rùn)的嘴唇。
前年夏天，姐姐來(lái)教室找我，喊我我裝作聽(tīng)不見(jiàn)。她只好等我放學(xué)一起走。我走在前頭，她在我身后氣喘吁吁地追。我的良心不允許我這樣做，因?yàn)榻憬阌邢忍煨孕呐K病。
于是，我停了下來(lái)。等姐姐慢慢地走過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“姑姑讓我輔導(dǎo)你的英語(yǔ)，我去你家輔導(dǎo)吧！”我吃了一驚，說(shuō)：“這點(diǎn)事你不會(huì)打電話(huà)告訴我嗎？你跟著我跑什么跑？”姐姐為難地說(shuō)：“我怕你不接我的電話(huà)，就只好來(lái)找你了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我的心在一瞬間被割得七零八落。
我扶著她向我家走去。這時(shí)，我清楚地看見(jiàn)了她臉上的驚喜與欣慰。
兒時(shí)的玩具，只有一個(gè)，那便是我的。兒時(shí)好看的發(fā)卡，也永遠(yuǎn)在我頭上別著。有一句很經(jīng)典的話(huà)可以來(lái)形容：她的.東西是我的，我的永遠(yuǎn)還是我的。
那事以后，她來(lái)找我時(shí)，我便和她在一起玩。我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是很好相處的。怪不得她人緣那么好。有時(shí)，她玩輸了還會(huì)向我撒嬌，賴(lài)皮呢。
我沉浸在姐姐給我的小小快樂(lè)中，那么滿(mǎn)足，也那么享受。看著她為我做的一切，看她為我輔導(dǎo)英文時(shí)認(rèn)真仔細(xì)的模樣，看她在為我解答數(shù)學(xué)題時(shí)一絲不茍的神情，愛(ài)一點(diǎn)一滴落在我的心里。
姐姐比我高一級(jí)，去年她上了初一，她畢業(yè)的時(shí)候，我哭了。不跟姐姐在一個(gè)學(xué)校了，見(jiàn)她的時(shí)間自然比較少，剛開(kāi)始，我們少說(shuō)一周也能見(jiàn)兩三次面。而到第一學(xué)期末，姐姐功課繁忙，我們便很少再見(jiàn)面。那時(shí)，我總覺(jué)得姐姐將永遠(yuǎn)離開(kāi)我了，在我的日記里，寫(xiě)了這樣一段話(huà)：姐姐離開(kāi)我的時(shí)候已是秋末冬初，沒(méi)有下雪，卻飄著毛毛細(xì)雨。陰冷而糾纏，令人心碎，原來(lái)一個(gè)人在傷感的時(shí)候，天空也會(huì)跟著流淚。
姐姐看了說(shuō)：“姐姐怎么會(huì)離開(kāi)你呢？明年你也上初中了，我們不還在一個(gè)學(xué)校嗎？”
想起小時(shí)候，那時(shí)候我只懂得避開(kāi)姐姐，冰冷的心甚至都忘記了姐姐對(duì)我的愛(ài)。多么想讓姐姐陪著我，拉著姐姐的手對(duì)她說(shuō)：“姐姐，我愛(ài)你。”
敘事性作文6
-月2日那天，風(fēng)和日麗，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到，當(dāng)天下午會(huì)發(fā)生一件多么血腥的事情。
下午第二節(jié)美術(shù)課，上到一半，一只馬蜂從窗外飛了進(jìn)來(lái)，使班上掀起了一片軒然大波。
馬蜂撲閃著薄翼，在教室上空橫沖直撞，“嗡嗡”的聲音伴隨著它肥胖的身軀，每繞過(guò)一個(gè)同學(xué)，就會(huì)引發(fā)一陣驚呼。
全班的目光都已被它吸引。
這只無(wú)知無(wú)畏的馬蜂，悠閑地飛著，在教室里尋找令它感興趣的東西。一會(huì)兒停留在某個(gè)同學(xué)的膀子上，一會(huì)兒又在哪個(gè)漂亮的筆袋上歇歇腳，最終，它飛到了玻璃窗上，停止不動(dòng)了。
周?chē)瑢W(xué)的臉上都掛著不懷好意的笑容�？粗羁≥x舉著一本又厚又重的'《新思維》越來(lái)越逼近馬蜂，我知道，它的末日來(lái)了。
“呯”地一聲響，在同學(xué)們的歡呼聲中，馬蜂的尸體從窗上滑下，留下了一道記錄人們“罪行”的痕跡，看不見(jiàn)，抹不掉。
我不會(huì)像很多同學(xué)一樣，抱以惡作劇的態(tài)度來(lái)看待這件事。我只是覺(jué)得，馬蜂很無(wú)辜，大家很殘忍。
可憐的小生物，從它選擇飛入這間教室就是一個(gè)錯(cuò)誤。它不懂世故，更不懂人們的心，傻傻地以為世人所謂的“動(dòng)物是我們的朋友，大家要愛(ài)護(hù)動(dòng)物”的宣言都是發(fā)自?xún)?nèi)心的�？墒撬e(cuò)了，為此付出了生命的代價(jià)。
我是真的不明白李俊輝為什么要拍死它，而且在結(jié)束馬蜂的生命的時(shí)候，嘴角還掛著一抹笑容。馬蜂不會(huì)隨便來(lái)傷害我們，我們又何必一定要把它弄死呢?為什么不能等它飛出教室呢?
目睹了事情發(fā)生經(jīng)過(guò)的美術(shù)老師幽默說(shuō)道：“小心它的家人會(huì)帶著一大批馬蜂來(lái)尋仇�！蓖瑢W(xué)們笑笑，沒(méi)有人會(huì)真正在意這句話(huà)背后的含義。
記得我曾在少年宮里看見(jiàn)過(guò)一只受傷的小貓，縮在路邊。一個(gè)過(guò)路的小女孩，五六歲的幼齡，看見(jiàn)了小貓，跑過(guò)去抱起它哭，為小貓的傷難過(guò)不已。最后，小女孩求媽媽把小貓送去醫(yī)院。她們抱著小貓離開(kāi)了，留下了一片熱融融的暖流，融在了冬日的空氣里。
而曾幾何時(shí)，我們丟了這種溫暖與善良，在長(zhǎng)大的過(guò)程中。
馬蜂之死，給了我很多感觸。我相信同學(xué)們都沒(méi)有惡意，這對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，或許只是一場(chǎng)游戲，或許只是出于自衛(wèi)怕馬蜂蜇人，或許……而我疑慮的是，多年后的將來(lái)，他們是否會(huì)成為冷漠的人，是否再也不會(huì)記得，曾經(jīng)抹殺過(guò)的一個(gè)幼小生命。
敘事性作文7
端午節(jié)到了，端午節(jié)都要吃粽子。下面，我給大家講講關(guān)于端午節(jié)粽子的知識(shí)吧。
首先介紹一下端午節(jié)吃粽子的來(lái)歷吧。端午節(jié)是人們?yōu)榱思o(jì)念屈原所留下的節(jié)日。屈原是我國(guó)古代一個(gè)千古 流芳的人物。他滿(mǎn)腹才華，卻遭奸人所害，被迫跳江自盡。人們?yōu)榱瞬蛔屗纳眢w被魚(yú)糟蹋，就回家拿米團(tuán)往水里扔 ，時(shí)間長(zhǎng)了，就形成了端午節(jié)，也就有了粽子。端午節(jié)還有好多別稱(chēng)呢，如： 端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、浴蘭節(jié)、端 禮節(jié)、解粽節(jié)等。
我想，大家都很喜歡吃粽子吧�，F(xiàn)在市場(chǎng)上的粽子有好多種呢，如：桂圓粽、肉粽、水晶粽、蓮蓉粽、蜜餞 粽、板栗粽、辣粽、酸菜粽、火腿粽、咸蛋粽、叉燒粽等。聽(tīng)得都流口水了吧。
關(guān)于粽子的做法，也有很多種，不同的粽子做法不一樣。我就說(shuō)說(shuō)紅豆沙味粽子的做法吧。做粽子之前首先 要準(zhǔn)備好材料，主要有：一包紅豆沙，一大碗江米，一把粽葉粽繩，粽葉多數(shù)是竹葉，也有蘆葦葉做粽葉的。準(zhǔn)備好 材料之后就開(kāi)始進(jìn)入做的`程序：先把粽葉粽繩洗干凈用水浸泡;接著把江米用清水淘?xún)�，然后放入鍋�?nèi)，加入適量清 水開(kāi)火煮熟或者蒸熟;接著用同樣的方法把紅豆煮熟，并將煮熟的豆子攪拌成糊狀，就成了豆沙;下面就進(jìn)入了包粽 子的程序：先取出兩片粽葉背對(duì)背重疊，再對(duì)折成三角杓狀，然后放入1勺米，攤平后加入1勺豆沙，再在上面酌情加 上1勺米，包成三角錐狀，然后用棕繩綁好即可。包粽子很有技巧，不會(huì)包的用粽葉包不住，還有的包出的粽子大小 不一不好看。粽子包好之后，放入蒸鍋中蒸20分鐘或者放入清水中煮20分鐘即可食用。
對(duì)了，關(guān)于端午節(jié)吃粽子的諺語(yǔ)也有好多呢，如：未食五月粽，被褥不甘松。未食五月粽，寒衣未入櫳。食 過(guò)五月粽，寒衣收入杠。食過(guò)五月粽，不夠百日又翻風(fēng)。等等。
還有，現(xiàn)在流行端午節(jié)發(fā)手機(jī)短信，我爸就收到好多條，我給大家說(shuō)兩條吧。第一條：我是粽葉你是米，一 層一層裹住你;你是牙齒我是米，香香甜甜黏住你;粽子里有多少米，代表我有多想你，記得給我發(fā)信息，不然粽子 噎死你!端午節(jié)快樂(lè)!第二條：我用一份健康的綠豆，一份開(kāi)心的花生，一份美麗的紅豆，一份快樂(lè)的調(diào)料，包成一個(gè) 開(kāi)心的粽子送給你，提前祝你端午節(jié)快樂(lè)!
敘事性作文8
家里的小書(shū)柜中，有一方小小的天地：那里存放著我從小到大臨摹的字帖和寫(xiě)過(guò)的作業(yè)本。閑暇時(shí)，偶爾會(huì)將它們翻出來(lái)看一看。
最下面的作業(yè)本，是年代最久遠(yuǎn)的。上面的字跡已不是那么清晰，卻也可以看清那稚嫩的筆跡，那一筆一畫(huà)，勾勒出一個(gè)個(gè)漢字的雛形。是的，只是雛形，那畢竟只是一個(gè)初學(xué)漢字者的習(xí)作而已。漸漸地，字體逐漸成形，盡管筆畫(huà)還有些歪歪扭扭，但是漢字的結(jié)構(gòu)卻已清晰。而后，字跡逐漸工整。方正，秀氣，呈現(xiàn)出漢字獨(dú)有的魅力。那一個(gè)個(gè)漢字成行排列著，跳躍于紙上，仿佛在訴說(shuō)著美麗的故事�？粗鼈儯业难劾镆鐫M(mǎn)了笑意，那是我的成長(zhǎng)足跡啊!那見(jiàn)證了媽媽對(duì)我的愛(ài)與要求。
開(kāi)始習(xí)字時(shí)，媽媽就鄭重的告訴我：字是你的第二張名片，寫(xiě)好漢字，是一名中國(guó)人應(yīng)該具有的基本素養(yǎng)。媽媽說(shuō)這番話(huà)時(shí)是少有的嚴(yán)肅，只是年幼的我不懂它的意義，但將它牢牢記在了心里，直至今日。
媽媽教我寫(xiě)字的方法不同于其他家長(zhǎng)，她不會(huì)時(shí)刻守在我身旁，時(shí)刻提醒我要將字寫(xiě)好，媽媽只會(huì)讓我獨(dú)自一人待在書(shū)房，每寫(xiě)完一頁(yè)便來(lái)檢查，寫(xiě)不好便撕掉重寫(xiě)，直至寫(xiě)好為止。一本本子寫(xiě)下來(lái)，往往只剩薄薄的幾頁(yè)。我看著媽媽將作業(yè)撕毀，心里只很害怕。自此，寫(xiě)字時(shí)再不敢有絲毫的馬虎，一筆一畫(huà)，橫平豎直。也正是因?yàn)閶寢尩膰?yán)格要求，才為我后來(lái)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在，看著一些同學(xué)馬虎的字跡，我不再覺(jué)得小時(shí)候的.經(jīng)歷有多辛苦。相反的，我感謝那段經(jīng)歷，感謝媽媽?zhuān)悄嵌坞y忘的時(shí)光，培養(yǎng)了我作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的素養(yǎng)——寫(xiě)好漢字。
每當(dāng)閑暇時(shí)，翻閱那些字帖和作業(yè)本，內(nèi)心都會(huì)感到快樂(lè)與滿(mǎn)足。也許，從倉(cāng)頡創(chuàng)造出第一個(gè)漢字起，它們便擁有了獨(dú)特的意義與魅力吧。我慶幸，從小便對(duì)漢字的學(xué)習(xí)有一個(gè)良好的態(tài)度。漢字，是一位伴隨終身的朋友，從小寫(xiě)好漢字，為以后的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
朋友們，從現(xiàn)在起，請(qǐng)用心地寫(xiě)好每一筆、每一劃吧!相信你會(huì)從中享受到漢字那獨(dú)特的魅力，品味到中華五千年文化的精華!
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