【熱門】小學(xué)敘事作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
六年,轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼我們就要從親愛的母校畢業(yè)了,就要離開敬愛的老師和親愛的同學(xué)們了,小學(xué)生活也即將結(jié)束。
在小學(xué)里,每一天我都過(guò)的美好、快樂(lè)、充實(shí)。并且也收獲了很多:淵博的知識(shí)。 真摯的友誼。 老師的信任……而這些,都將成為我們最美好的記憶。
在小學(xué)里,我的變化很大,以前,我是一個(gè)比較害羞的人。上課不敢舉手回答問(wèn)題,不太合群,有時(shí)老師和我搭話,我也支支吾吾緊張半天,也說(shuō)不出什么。這種性格也給我?guī)?lái)了一些麻煩:上課容易走神,成績(jī)一直在中下游游走,而且總是被同學(xué)欺負(fù) 。老師看到了我的情況,找我談話,開導(dǎo)我要開朗一些。漸漸的,我上課敢回答問(wèn)題了,成績(jī)也慢慢有了提高,也開始和同學(xué)們玩了。
朋友是一個(gè)人生命中必不可少的',而我的小學(xué)中就有兩個(gè)十分重要的朋友。 剛開學(xué)第一天,老師牽著我的手,將我?guī)нM(jìn)了一年級(jí)一班的教室。我坐在一個(gè)座位上,忐忑不安的望著周圍陌生的的環(huán)境,這時(shí)前邊來(lái)了一位同學(xué),我一看,原來(lái)是阿陽(yáng)。阿陽(yáng)和我幼兒園也是同學(xué),但沒大說(shuō)幾句話,所以我們只是笑笑,但他又主動(dòng)向我問(wèn)好,這使我在這陌生的環(huán)境中少了一份不安,而她就成了我的小學(xué)里的第一位朋友。而在這六年里,阿陽(yáng)也一直想姐姐一樣照顧我。關(guān)心我。幫助我。在我小學(xué)里幫了我很多,是我十分重要的朋友。
而在我四年級(jí)時(shí),婁昊涵轉(zhuǎn)到了我們班,當(dāng)她自我介紹時(shí),我就對(duì)他十分有好感,他十分大方,介紹是不扭扭捏捏,這也可能是她在我們班一直很受歡迎的理由吧。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們竟然在一個(gè)小區(qū),我么便經(jīng)常一起看書。鍛煉身體。而且,婁昊涵的各方面都十分優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在前十名,體育項(xiàng)目也會(huì)很多,古箏,美術(shù)······
小學(xué)生活像是一本色彩斑斕的畫冊(cè),每一頁(yè)都是一個(gè)故事,我一定會(huì)珍惜,直到永遠(yuǎn)。
小學(xué)敘事作文 篇2
一進(jìn)家門,首先印入眼簾的,是,倚靠在一邊的,黑白相間的自行車。
看著自行車,思緒又飛回了那天。
那次的,期末考試,我根本不在狀態(tài),做題也是,粗心大意。考試成績(jī),出來(lái)后,我才考了,全班第二十多名,平時(shí),我可都是排名前十的呀!回家的.路上,我緊攥著成績(jī)單,忐忑不安的想到:爸爸媽媽,看到我這樣的成績(jī)......肯定,會(huì)生氣的!考試前,爸爸還說(shuō),如果考得好,就把上次那輛,我喜歡的自行車,送給我,當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在看......,回到家,只有一頓罵了;氐郊遥瑡寢尶粗业某煽(jī)單,什么也沒說(shuō),只是皺了皺眉。
過(guò)了幾天,我回到了老家,爸爸媽媽,因?yàn)楣ぷ鞯脑颍眠^(guò)幾個(gè)星期,才能回來(lái)。爸媽不在的,這段時(shí)間,我,不是寫作業(yè),就是和小伙伴,一起玩!惶煸缟希瑡寢屧陔娫捓,對(duì)我說(shuō):“我和爸爸,今天下午,就能到家了!”我聽了,就像熱鍋上的螞蟻:怎么辦呀,怎么辦呀......我成績(jī)......這么差,爸爸肯定......肯定會(huì)臭罵我一頓!
下午,爸爸將汽車,停在院子里。媽媽下車時(shí),從車?yán)锇岢隽,一輛自行車,那輛自行車,不正是,我想要的嗎。自行車的把手,是黑褐色的,上面一個(gè)銀白色的,小鈴鐺,小鈴鐺發(fā)出“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的聲音,異常的清脆。車身呈黑白色,如同一匹小斑馬,小斑馬躍躍欲試,隨時(shí)準(zhǔn)備著一飛沖天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,自行車,似乎散發(fā)著光芒。
我,沖進(jìn)媽媽的懷里,媽媽在我,耳邊,輕輕說(shuō)道:“考試沒考好,沒有關(guān)系,還會(huì)有機(jī)會(huì)的。無(wú)論你,考了多少分,你永遠(yuǎn)是,媽媽的驕傲!”淚,如涌泉般,噴涌出來(lái)。
每當(dāng),看著自行車,我都會(huì)告訴自己:要努力,絕對(duì)不能,讓媽媽失望,我一定要,讓媽媽成為,最幸福的人!
小學(xué)敘事作文 篇3
我有一個(gè)無(wú)法忘記的童年,里面有喜、怒、哀、樂(lè),非常完美,有趣。
記得暑假有一次,我學(xué)會(huì)了做巧克力奶油蛋糕,學(xué)了整整一星期,為了展示自己,就把小舅,哥哥,姐姐,妹妹,爺爺奶奶都拉來(lái)了。
咳咳,今天,有我來(lái)做蛋糕給你們吃,請(qǐng)點(diǎn)您想要的。妹妹說(shuō):嗯我要草莓奶油蛋糕。姐姐說(shuō):我要純巧克力蛋糕。哥哥說(shuō):我要跟妹妹一樣的。小舅說(shuō):我要等一下,我都不記得了,我先做。
之后,我拿了該拿的,我開始弄面,三個(gè)面團(tuán)做好了,放入微波爐15分鐘后烤好了,草莓味的奶油
擠擠的好亂。我拿出了模型,照著做了。嗯!不錯(cuò),放上草莓,好啦。
給,小朋友,請(qǐng)品嘗。妹妹吧唧吧唧的'吃了起來(lái),呵,天哪,你別說(shuō),還真不賴,好好吃啊,姐姐你真厲害。
我又開始做姐姐那份,10分鐘后
姐姐吃了起來(lái),哇!好香啊,怪不得讓我們來(lái)吃呢,哈哈!姐姐說(shuō),大家都看我那個(gè)得意洋洋的樣子笑了,哼哼,如果不是我的手藝,那我來(lái)讓你們吃?
我挨個(gè)給大家做著吃,大家都豎起了大拇指,我心里美滋滋的,高興極了。
就這樣,我就經(jīng)常做給他們吃了。
從此,他們都叫我蛋糕王了。
小學(xué)敘事作文 篇4
我有一個(gè)幸福、快樂(lè)又溫暖的家!我家有5個(gè)人,分別是爸爸、媽媽、奶奶、妹妹和可愛的我!
我的爸爸帶著一副眼鏡,長(zhǎng)得比較斯文,像個(gè)學(xué)者,但他卻是做生意的。爸爸每天一下班就坐在電腦房專心打電腦,好像是在完成每天的作業(yè),比我還認(rèn)真,我見了都忍不住偷笑!
我的媽媽喜歡留短發(fā),她很愛干凈,總是在家搞衛(wèi)生,不想讓灰塵占領(lǐng)我的家。她是家里的總管,管著全家人的生活起居,就像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。
我的奶奶很愛我,她對(duì)我的'“無(wú)理要求”總是耐心滿足。媽媽說(shuō)奶奶太寵我,但我有時(shí)就覺得很有“幸福”感,在這個(gè)家里,只有奶奶會(huì)聽我指揮。
最后我隆重介紹我那又愛又恨的妹妹,她今年3歲了,有一雙大眼睛,一張小嘴巴總是說(shuō)個(gè)不停,像小鳥一樣嘰嘰喳喳,說(shuō)的話讓我們?nèi)倚ν炊亲。她總是搶我的玩具,然后勝利地走開自己去玩了,讓我又好氣又好笑,但我打心眼兒里喜歡她,她太可愛了。
每天晚上是我們?nèi)易铋_心最熱鬧的時(shí)間,爸爸媽媽會(huì)陪我和妹妹做游戲,奶奶會(huì)在旁邊做拉拉隊(duì),家里不時(shí)飄出陣陣歡笑聲。
我愛我的一家!
小學(xué)敘事作文 篇5
今天,老師帶我們到董家草莓園摘草莓。我們剛到,就嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。柳樹好像在向我擺手,麥苗好像在給我說(shuō):“小朋友好,歡迎你!”
我以為全班都會(huì)騎四輪車,結(jié)果我剛一上去就差一點(diǎn)撞到別人。我們玩得高興時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們,來(lái)品嘗草莓醬和紅薯了。”我們吃完紅薯,農(nóng)場(chǎng)管家大聲說(shuō):“同學(xué)們來(lái)種紅薯了!蔽夷弥粋(gè)個(gè)大種子種了起來(lái)。不久,我們就大功告成了。看著臟臟的小手和想到秋天可以吃自己種的紅薯,我還是很高興的。
我們?nèi)フ葺腵時(shí)候,老師給了我們一個(gè)草莓盒?匆娂t彤彤的大草莓,真讓人垂涎三尺。∧切┎葺孟裨谡f(shuō):“來(lái)摘我呀,我最甜啦!”我摘了一個(gè)紅紅的小草莓,還沒放到嘴里,就情不自禁地流出了口水。不久,我摘滿了一盒草莓,我想:這么小的盒子真不過(guò)癮。不過(guò)能拿回家給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有姐姐嘗嘗鮮,我還是很自豪的。
我們摘完草莓,開始抽獎(jiǎng)了,我卻抽了一個(gè)空獎(jiǎng)。
不過(guò),今天是我最開心最快樂(lè)的一天了!
小學(xué)敘事作文 篇6
每天,我看見媽媽要打掃衛(wèi)生,又要上班,還要做飯,真辛苦
呀!
于是,在一個(gè)星期天的傍晚,我和方月,還有曹含和胡兆涵一起向方月的媽媽借了十八元二角,在聯(lián)華超市里批了兩箱水,在景文門口向路邊的人賣水。
開始賣水時(shí),我心里特別緊張,想喊又不敢喊,嘴巴像貼了膠布似的,張也張不開?粗粋(gè)個(gè)行人走過(guò)去,時(shí)間也一分一分過(guò)去了,再不喊就完不成任務(wù)了。于是,我就大膽地叫喊起來(lái),:“賣水了!笨墒,很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,卻沒有一個(gè)人會(huì)走過(guò)來(lái)買水。只聞耳邊傳來(lái)一聲教訓(xùn)聲“再不認(rèn)真讀書,就像他們一樣賣水”。原來(lái)是一個(gè)阿姨,手牽了一個(gè)比我們小一點(diǎn)的女孩,女孩還朝我們笑笑?磥(lái),阿姨肯定是誤會(huì)我們了。“不行,我可不愿意當(dāng)作是不認(rèn)真讀書的小孩”于是,我就拿了瓶水跑向阿姨,忐忑不安地問(wèn)“阿姨,您要賣水嗎?我是一小的學(xué)生,參加實(shí)踐活動(dòng)。”
“喔,原來(lái)是這樣啊,不好意思--------好啊,多少一瓶?”阿姨臉紅了起來(lái),笑瞇瞇地問(wèn)。
“一元五角”我興奮地說(shuō)。
接過(guò)錢后,我連忙說(shuō)“謝謝阿姨”
經(jīng)過(guò)這次成功,我仿佛有了點(diǎn)信心,乘勝追擊,我又賣了好幾瓶水。天也慢慢地變黑了,時(shí)間不早了,我把本錢還給了方月的.媽媽,算算自己也賺了二元七角錢,心里比喝了蜜還甜。
我要回家告訴媽媽我賣水的經(jīng)歷。
……
小學(xué)敘事作文 篇7
童年應(yīng)該是快樂(lè)的,也是無(wú)憂無(wú)慮的。晚上和爸爸坐在家里的沙發(fā)上,聊起了他的童年,聽他講那過(guò)去的事……
爸爸對(duì)我說(shuō):“我出生在60年代末,懂事的童年是在70年代,改革開放前的時(shí)期,生活條件和現(xiàn)在沒法比,很差!蔽液芤苫,爸爸以前的'生活為什么會(huì)差呀?爸爸接著說(shuō):“以前科技不發(fā)達(dá),生活條件又差又苦。我舉個(gè)例說(shuō)吧,我的童年沒有電視,一直到80年代改革開放初期才有影像黑白的電視機(jī),要在屋頂安裝一個(gè)天線接收信號(hào),再拉條很長(zhǎng)連接線接到屋里電視機(jī)上,信號(hào)并不好,風(fēng)稍微大點(diǎn)、雨下一下,馬上沒信號(hào),即使天氣一直很好,也要時(shí)不時(shí)地跑到屋頂轉(zhuǎn)動(dòng)天線,找到接收信號(hào)的最佳方位。那時(shí)候只有中央電視臺(tái)和福建電視臺(tái)兩個(gè)頻道,節(jié)目很少,大家卻看得津津有味,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,電視是高清的、大屏的、3D彩色的,頻道有上百個(gè),節(jié)目?jī)?nèi)容豐富。”
我邊吃葡萄邊和爸爸聊著:"爸爸你童年吃什么水果、零食呢?"爸爸說(shuō):"我童年的時(shí)候哪有什么水果、零食,到夏天偶爾有人背個(gè)冰罐來(lái)賣冰棍,才能吃上冰棍,有時(shí)侯1根冰棍要兄弟姐妹幾人一起吃。蘋果呀、梨子呀,從沒見過(guò)!蔽仪浦郎蠑[著的水果,心里盤算著時(shí)代的差別。爸爸清了清嗓子,說(shuō);“我小時(shí)候在農(nóng)村,不懂什么叫玩具,但玩過(guò)騎“馬”游戲,這個(gè)“馬”不是真的馬,就是隨手拿起一根木棍或掃把夾在兩腿間當(dāng)馬蹦跳著,另一手還拿著樹技往后甩著,好像騎士一樣,自得其樂(lè)。”聽到這,我想起剛記事時(shí),就有一輛電動(dòng)小車開著滿操場(chǎng)跑里。
和爸爸比過(guò)童年后,我感受到時(shí)代不同,社會(huì)進(jìn)步很多很多,我們是幸福的,我們要珍惜現(xiàn)在的每一天。
小學(xué)敘事作文 篇8
一個(gè)星期六的下午,我在家練習(xí)奧數(shù)。第一題和第二題很快就被我想了出來(lái)。當(dāng)我做到第三題時(shí),卻怎么解決不了。這是一道“整除”章節(jié)中的題目。我翻開教程,查了一遍又一遍。但是事情總是不順利,書上沒有和這題相對(duì)應(yīng)的教程。于是我下定決心,一定要自己解出這道題的答案。
首先,我想了今天老師上課說(shuō)的方法;然后我找了相關(guān)題目的公式;最后我根據(jù)我對(duì)題目的理解求出了一些數(shù)據(jù)。當(dāng)我做完這些時(shí),已經(jīng)下午三點(diǎn)了。我以前從來(lái)沒有遇到過(guò)奧術(shù)難題,更別說(shuō)有想了這么久的題目了。不過(guò),我可不會(huì)讓這道題難道我。我可是走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園解題技能全國(guó)二等獎(jiǎng)呢!我相信這道題一定會(huì)有解題方法,我會(huì)把它做出來(lái)!對(duì),我要先求出xy,這樣求x就簡(jiǎn)單多了。就這樣!
這道題是根據(jù)一些數(shù)據(jù)讓我們?cè)?x3y6這個(gè)數(shù)中求出xy,已知這個(gè)數(shù)是72的倍數(shù),而且它告訴我們y×9=□7,所以y=3?墒莤怎么求呢?我怎么也想不出方法。難道我就被這道題目打敗了嗎?不!這不是我的'性格。題目越難,我戰(zhàn)勝這道題的意志也就越強(qiáng)!我一定要做出來(lái)!
突然,我回想到,這個(gè)數(shù)能被72整除,就能被3整除。只要各個(gè)數(shù)位的數(shù)加起來(lái)能被3整除,那就好辦了。2+3+3+6=14,如果是22336,那就不能被9整除,如果是24336,那就符合全部得要求了!
我終于把這道題解出來(lái)了,心里有說(shuō)不出的高興。那時(shí)已經(jīng)快四點(diǎn)了,我跑到鋼琴旁邊,用美妙的琴聲表達(dá)愉悅而又興奮的心情。
我戰(zhàn)勝了這道難題,克服挫折就像“風(fēng)雨過(guò)后見彩虹”的感覺,真好!
小學(xué)敘事作文 篇9
北風(fēng)呼呼地狂吼,驚恐的路人都裹得像個(gè)粽子;雨沒完沒了地下,空氣中彌漫著冰冷和陰濕?s在空空的車廂里,媽媽,我好冷。兩星期沒回來(lái)了,我真想一步跨到家。
到站了,車停了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到我們家那把祖?zhèn)鞯墓哦瓊阍诤L(fēng)中飄搖,我使勁揉了揉眼睛,真不敢相信是您。前些天聽妹妹說(shuō),您的凍瘡又犯了,疼得連走路都困難。我下意識(shí)地摸摸剛買的凍瘡膏。您問(wèn)我多少錢。兩圓。我撒謊了。我知道您會(huì)心疼,是啊,賺錢不容易。可是,媽媽,您該歇歇了,瞧您這身體?吹筋濐澪∥〉哪,我鼻子很酸,但我抬起了頭,天那么冷,您可別凍著,以前,您總是這樣對(duì)我說(shuō),不厭其煩。
我習(xí)慣了每次回家您為我準(zhǔn)備的紅燒肉,習(xí)慣了溫柔的燈光下,我們輕聲的家長(zhǎng)里短,這種感覺真溫馨!媽,您多吃點(diǎn),別老說(shuō)您不愛吃,這是我第一次為您夾菜。我習(xí)慣了被您愛,從今天起我也要懂得去愛您。您的嘮叨真好聽,村里的事真新鮮。有一天您老了,我一定也這樣為您講,真的,媽媽。
今晚您一定會(huì)睡得很舒服,因?yàn)槲彝低禐槟鷾?zhǔn)備了熱水袋,這是用我剛賺的`稿費(fèi)買的。明天我要起個(gè)早,學(xué)做您愛吃的糖煮蛋,還要說(shuō)一聲圣誕快樂(lè),可別說(shuō)這是洋人的節(jié)日,咱農(nóng)村也能過(guò),因?yàn)樗氖菒郏乔,是溫馨?/p>
文章感情真摯,通過(guò)文章的事例表現(xiàn)出了媽媽的辛勤以及對(duì)家庭的奉獻(xiàn),描寫真實(shí)細(xì)膩,令人感動(dòng)。文章讓讀者充分感到了文中的媽媽的慈愛和作者的懂事,也表達(dá)了作者對(duì)比山高,比海深的母愛的贊揚(yáng),行文流暢,主題鮮明。
小學(xué)敘事作文 篇10
杯子倒立卻不會(huì)漏水,你相信嗎?
今天,我在一本科學(xué)游戲書上看到了這個(gè)游戲,就迫不及待地想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是,我按照游戲步驟開始操作。首先,我拿來(lái)一個(gè)玻璃杯,在里面裝上大半杯的水。接著,我找來(lái)一張薄薄的硬紙板,把它剪成比杯口大一點(diǎn)的尺寸后,蓋在杯子上。然后,我一邊用左手壓著硬紙板,一邊慢慢地把杯子倒過(guò)來(lái)。最后,我的左手輕輕地從紙板下面移開。
啊,奇跡發(fā)生了!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:當(dāng)杯子倒立過(guò)來(lái)時(shí),大半杯的水,竟然被一張小小的紙片托住了,一滴水都沒有漏出來(lái)!
“哇,太神奇了!”我興奮地叫了起來(lái)。緊接著,我又連續(xù)做了兩次實(shí)驗(yàn),竟然都是同樣的'結(jié)果。
這究竟是怎么回事呢?我連忙查看其中的道理:原來(lái)是水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來(lái)了。這時(shí)候,杯里水對(duì)紙片的壓力小于杯外的大氣壓力,所以大氣壓力就幫紙片托住了水。
這真是一個(gè)好玩的游戲,多像一個(gè)有趣的魔術(shù)!它不僅讓我收獲了樂(lè)趣,而且動(dòng)手又動(dòng)腦,學(xué)到了科學(xué)知識(shí)。同學(xué)們,你們是不是也對(duì)這個(gè)游戲感興趣了呢?那就快來(lái)動(dòng)手玩一玩吧!
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