【精選】敘事的作文集錦六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
“愛(ài)！”多么好聽(tīng)的一個(gè)字眼啊。正因?yàn)樗寐?tīng)，所以，它總是出現(xiàn)在最細(xì)微的地方，一般時(shí)候是看不到的……
一天，房門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。爸爸小心翼翼地端著一杯糖水向我走來(lái)，邊走過(guò)說(shuō)道：“作業(yè)完成得怎么樣了？現(xiàn)在天冷了，你得注意一下別凍著了，來(lái)，趕緊喝杯糖水吧！”我隨便地“哦”了一聲，每天這個(gè)時(shí)候，糖水會(huì)準(zhǔn)時(shí)送到，這好像已經(jīng)被定下來(lái)了似的，糖水冒著很大的霧氣看著那霧氣，剎那間，我靈光一現(xiàn)：“愛(ài)”、“幸�！辈徽沁@杯冒著煙的糖水嗎？對(duì)呀！這就是愛(ài)，就是幸福，我想向爸爸求證一下，他轉(zhuǎn)過(guò)身剛想走出去，我大聲叫了一聲“爸！”爸爸回過(guò)頭，用驚奇的眼神望著我，不解地問(wèn)道：“怎么啦？糖水燙到你了嗎？”呀！多么簡(jiǎn)單的`一句話，又是多么親切的一句話呀！我笑著搖了搖頭，爸爸這才安心地走了出去。
我端起糖水喝了一半“嗯”好甜，比每天的都甜，因?yàn)�，到今天，我才明白，糖水固然甜，但是，如果你不用心去品味其中的父�?ài)，那甜水也只是普通的甜而已，只有用心去品嘗，才能領(lǐng)略到另一種甜，那種甜是甜在心上的，不是甜在嘴里的，那就是幸福。
“吱呀”一聲門(mén)又開(kāi)了，媽媽抱著一床被曬得能聞到陽(yáng)光的被子放在了我床上，頓時(shí)，我感覺(jué)我那間小天地每個(gè)角落里都充滿了陽(yáng)光和愛(ài)意，天哪！這也是愛(ài)，也是幸福呀！我既高興又難過(guò)地笑了一聲，我高興是因?yàn)槲艺业诫[藏在各個(gè)角落的父愛(ài)和母愛(ài)，而難過(guò)是因?yàn)槲液尬易约旱浆F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那種親切的愛(ài)。
媽媽邊鋪被子邊沖我笑了笑，那真誠(chéng)的微笑，也只有母親才有，我端起杯子，繼續(xù)喝下了那剩下的半杯水，這時(shí)候，糖水更甜了，這是因?yàn)楦改赣H的愛(ài)合在了一起，讓我感覺(jué)那糖水就像放了蜜似的，它不僅僅是甜，是甜中有甜。
其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的，父母的一個(gè)動(dòng)作，一句話，一個(gè)舉動(dòng)，只要你用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這都是愛(ài)。愛(ài)和幸福往往都隱藏在細(xì)微處，甚至是看不見(jiàn)的動(dòng)作和言語(yǔ)之中的。
敘事的作文 篇2
不知何時(shí)已被那些青春文學(xué)所感染，也不知什么時(shí)候愛(ài)上了寫(xiě)作，就這樣在這青春的路口碰上了“彗星撞地球”般的瘋狂文學(xué)夢(mèng)�？倳�(huì)愿意用一顆感傷的心在深夜寫(xiě)下心中的那一段文字。從此一發(fā)不可收拾，就這樣子一味執(zhí)著著，努力著，奮斗著，有時(shí)我真的擔(dān)心自己會(huì)在這“十七歲的雨季”因?yàn)槲膶W(xué)而失去了別的一切……為此我曾感傷過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間，也曾在“夢(mèng)想”與“現(xiàn)實(shí)”的邊緣徘徊過(guò)。
我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)過(guò)我出生在90年代有什么特殊，或有什么稀奇的，但20xx年鐘聲敲響后，在網(wǎng)絡(luò)、各報(bào)刊雜志中履履看到“90后”這個(gè)名詞，這一個(gè)代表著20世紀(jì)末期一代人的專(zhuān)有名詞。我突然間意識(shí)到我已經(jīng)快18歲了，也感到似乎很幸運(yùn)，因?yàn)槲亿s上了“90年代”的早班車(chē)，成為了這一個(gè)年代的“前輩”或者什么“長(zhǎng)輩”之類(lèi)的，我們這一代人現(xiàn)在正開(kāi)始慢慢融入社會(huì)，再過(guò)幾年，我們將會(huì)登上歷史的舞臺(tái)，將會(huì)在祖國(guó)的社會(huì)發(fā)展中起到“舉足輕重”的地位；我們這一群“90后”的孩子也將慢慢受到社會(huì)的關(guān)注，像曾經(jīng)的“80后”一樣，得到人們的關(guān)注，走進(jìn)人們的視野，為社會(huì)增添一片青春的朝氣！
我是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的孩子，我們希望我們這一群“90后”能夠在文學(xué)殿堂上造就輝煌，推陳出新，譜寫(xiě)屬于我們的贊歌！我是一個(gè)尾隨“80后”的文學(xué)熏陶，在文學(xué)創(chuàng)作總會(huì)滲著一種青春的傷懷、無(wú)奈，以及花謝花開(kāi)的感慨，也少不了一種年少輕狂的情懷。
有時(shí)自己坐著慢慢思量一番，會(huì)感到自己是一個(gè)跟不上時(shí)代的“90后”，因?yàn)槲页錾谝粋�(gè)現(xiàn)代社會(huì)不怎么發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，呼吸著最純真的空氣，對(duì)外面的廣大社會(huì)只能通過(guò)文字的描述來(lái)了解，那一群同齡人的情懷也只通過(guò)字里行間來(lái)體會(huì)。我沐浴著最和煦的陽(yáng)光，哼唱著過(guò)時(shí)的歌。也許我已被文明社會(huì)所淘汰，跟不上“90后”的發(fā)展腳步——不怎么懂上網(wǎng)，QQ不超過(guò)3級(jí)，“PSP”不知道是什么稀奇東西，心中也沒(méi)有什么“偶像”和“明星”，只有那被千萬(wàn)人崇拜的魯迅先生占據(jù)我心中的所有品位……但我對(duì)文學(xué)的執(zhí)著，并不亞于哪一個(gè)“現(xiàn)代人類(lèi)”，也許在寫(xiě)作水平上會(huì)有一定的差距，與別人存在一定的距離，可誰(shuí)讓我出生在這一個(gè)充滿“純自然”的地方，看得幾乎是過(guò)期的報(bào)紙和雜志？
有一段時(shí)間，我不停地努力看著青春性的散文，看著具有青春氣息的小說(shuō)，就那么靜靜地看著，想著，思考著，努力著，那一段時(shí)間后的另一段時(shí)間，我開(kāi)始動(dòng)筆在稿紙上刻畫(huà)文字，道出自己的青春情懷，說(shuō)出自己的.滿心孤獨(dú)、無(wú)助，以及那青春的心看到的無(wú)奈……就這樣寫(xiě)著，寫(xiě)到夜深人靜，再寫(xiě)到黎明的到來(lái)，然后才在不經(jīng)意中被困倦帶進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)，而那顆心依然在握著那支“神圣”的筆。為了那一些文字，我曾一度執(zhí)著，且在執(zhí)著中放棄過(guò)很多東西——榮譽(yù)、成績(jī)、友情……可那時(shí)竟無(wú)怨無(wú)悔，但現(xiàn)在又一度想挽回這一切的一切。就這樣子的矛盾，就這般無(wú)奈！
有一段時(shí)間，我曾一度想過(guò)要下定決心，放下手中的筆，不再“玩弄”文字，可那決心總是一度的動(dòng)搖，直到現(xiàn)在，那筆還是喜歡在紙上跳躍，然后聯(lián)成那一句、一段的文字。我一度擔(dān)心我會(huì)這樣被文字給毀了終生，然后就待在這一個(gè)小鎮(zhèn)，依然呼吸著最純真的空氣，沐浴最和煦的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)飛不出這小城鎮(zhèn)，飛不到那大城市——那父母期待的地方，那具有“文明社會(huì)”的地方。
我現(xiàn)在正在“現(xiàn)實(shí)”與“夢(mèng)想”的邊緣徘徊著，有些不知所措，有時(shí)真的很期待，能永遠(yuǎn)待在那青春的文字里不再回來(lái)，或待在自己的文字世界里快樂(lè)成長(zhǎng)。不管怎樣，現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)，生活也終究是生活，這些都是必須去面對(duì)、接受的，是無(wú)法逃避的。我們可以把筆中的人物描繪得很神奇、偉大，也可以通過(guò)筆尖描出生活的那一片美妙……但我們永遠(yuǎn)寫(xiě)不出最真實(shí)的自己，道不出心中的那一種原味的情懷，因?yàn)橛行〇|西是只能意會(huì)不能言傳的……
我用“90后”的手書(shū)寫(xiě)“90后”的情懷。用“90后”的心情去感悟青春的氣息；也許我可能“愚蠢”到讓文學(xué)毀了我的現(xiàn)在，默淡了我的未來(lái)，但決不能玷污文學(xué)的純潔！
敘事的作文 篇3
紫藍(lán)色和橙紅混合的夕陽(yáng)余輝之中，純白的水仙花在安祥的空氣中搖曳。
他和她是一對(duì)夫妻。
他們是已經(jīng)上了歲數(shù)的老夫妻。他已將近九十歲，而她也有八十好幾了，然而，歲月的銷(xiāo)蝕吞噬了他們的青春和黑發(fā)，卻無(wú)法風(fēng)化他們之間的愛(ài)。
他總是惹她生氣，偷偷帶著錢(qián)包出來(lái)外頭，在下午的時(shí)候，去附近的小吃店吃自己喜歡的小吃�；貋�(lái)的時(shí)候天色已晚，她已經(jīng)做好了飯菜，他卻因?yàn)槎亲右呀?jīng)飽了而吃不下飯。她便生氣地訓(xùn)斥：“怎么又跑到外面去偷吃？浪費(fèi)錢(qián)！這下飯不都吃不下去了嘛！”她不理他，轉(zhuǎn)身自己吃飯去了。他也知道是自己的不好，辜負(fù)了她辛苦做好的晚餐。他不知道自己該說(shuō)什么好，便默默地回了房。一整晚，他們都在賭氣，互相不說(shuō)話。
第二天下午，他又偷偷溜出家門(mén)。黃昏之時(shí)，他回來(lái)了，帶回了一個(gè)塑料袋。她以為他又去買(mǎi)吃的，轉(zhuǎn)過(guò)臉不理睬他。他也不生氣，笑瞇瞇地從袋子里掏出了一盆東西。當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，她看見(jiàn)了——那是一盆純白色的'水仙花，淡黃色的花蕊邊是帶著露水的白色花瓣，散發(fā)著清新的馨香�？粗行┝鑱y的衣服，她接下了充滿了歉意和愛(ài)的花，故意說(shuō)：“你看你，又買(mǎi)了些沒(méi)用的東西，浪費(fèi)。”臉上卻是掩不住的笑意，皺紋都擠到了一塊，像個(gè)孩童一般。他見(jiàn)她不生氣了，也樂(lè)呵呵地摸了摸頭，傻傻地笑了。
他們不是別人，是我的爺爺和奶奶。在夕陽(yáng)溫暖的光中，兩位老人倚坐在藤制的椅子上，欣賞著這有著潔白水仙的風(fēng)景。眼前是絢麗的余輝，和他們安和的笑顏。水仙的香氣傳到了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
愛(ài)的顏色是純白色的。純白的，如水仙花瓣一樣的色彩。不需要多余華麗的色調(diào)，只是那單純的白、美麗的白、永恒的白�？v使水仙難以長(zhǎng)存，但他和她的愛(ài)卻永不會(huì)腿色，這美麗的顏色將永久存在。
敘事的作文 篇4
我是一個(gè)小眼睛女孩，這點(diǎn)很讓我苦惱，總覺(jué)得自己不夠漂亮，而媽媽卻說(shuō)：“看，你的眼睛多明亮！這就是美呀�！蔽覅s對(duì)此很不以為然。
暑假的一天，一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，爸爸、媽媽帶我來(lái)到了房山濟(jì)慈之家盲童孤兒院，參加慰問(wèn)活動(dòng)。
院長(zhǎng)奶奶帶著我們走進(jìn)了小盲童的教室。二十多個(gè)和我年齡差不多的盲童正坐在地毯上跟著老師學(xué)習(xí)盲文呢。我發(fā)現(xiàn)，他們有的緊閉著雙眼，眼皮向內(nèi)凹陷；有的'眼睛時(shí)而睜開(kāi)，時(shí)而閉上，黑眼球非常��；還有的雖然睜著眼，但什么也看不見(jiàn)。我的心一下子被他們的眼睛揪起來(lái)了。
“孩子們，有一位小姐姐來(lái)看望你們了。”院長(zhǎng)奶奶的話音剛落，小盲童們不約而同地拍手歡迎我。
“姐姐好！”聲音脆生生的，真好聽(tīng)。
“弟弟妹妹們好！”我一邊說(shuō)，一邊拿出了事先準(zhǔn)備好的禮物——為他們特意選購(gòu)的衣服、毛絨玩具和各種各樣的小食品。
我把禮物一個(gè)一個(gè)遞到他們手中，他們用手輕輕撫摸著玩具的各個(gè)部位，咧開(kāi)嘴笑了。
“我有一只小兔子！”一個(gè)穿著花裙子的小女孩摸著兔子的長(zhǎng)耳朵欣喜地說(shuō)。
“這是一只小象！”一個(gè)穿著藍(lán)襯衫的小男孩拉拉小象的長(zhǎng)鼻子，開(kāi)心極了。
“這是小猴！”
“我有小熊！”
快樂(lè)的聲音此起彼伏。看著他們抱著自己心愛(ài)的“寵物”，笑容洋溢在他們的臉上。我忘記了他們是一群盲孩子，他們和我一樣有著一顆快樂(lè)的童心。
“合個(gè)影吧！”爸爸拿起相機(jī)，我跑到小盲童中間，他們都伸出小手摸我，想知道我長(zhǎng)什么樣子�！敖憬闶情L(zhǎng)頭發(fā)！”一個(gè)小妹妹摸著我的馬尾辮�！敖憬闶切A臉！”一個(gè)小男孩用小手捧著我的臉�！敖憬闶切∈葑樱 眱蓚�(gè)小孩摟著我的腰說(shuō)。
我們要離開(kāi)了。我跪在車(chē)后座，透過(guò)車(chē)窗，依依不舍地和他們揮手道別：“再見(jiàn)！我還會(huì)來(lái)看你們的！”玻璃上映出了我的小眼睛，眼里裝滿了愛(ài)。
敘事的作文 篇5
軍訓(xùn)的最后一天來(lái)了！大家都為離開(kāi)軍校感到有些不舍。所以一些同學(xué)才4點(diǎn)鐘就早早地起床了。
這天是見(jiàn)證我們軍訓(xùn)成果的日子。經(jīng)過(guò)短暫而又緊張的訓(xùn)練后，會(huì)操儀式正式開(kāi)始了！按照班級(jí)的`順序，一個(gè)個(gè)班的同學(xué)依次精神抖擻地走進(jìn)了操場(chǎng)，看來(lái)這幾天的軍訓(xùn)確實(shí)鍛煉了我們的毅力。輪到我們班上場(chǎng)了！同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。果然，我們班在會(huì)操活動(dòng)中得到了優(yōu)勝獎(jiǎng)的好成績(jī)。
和軍校再見(jiàn)的時(shí)間到了，我們坐上巴士，依依不舍地離開(kāi)了軍校。
敘事的作文 篇6
拉鉤哦，這是我們?nèi)说募s定……
——題記
時(shí)間的沙漏，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著�；秀遍g，小學(xué)那段青蔻懵懂的時(shí)光，在不經(jīng)意間已悄然流逝。
指尖輕輕觸碰著角落里有些泛黃的紙張，昔日些往事便一點(diǎn)一滴地蕩漾開(kāi)來(lái)。那一道道褪色的筆記，那個(gè)不尋常的雨天，又依稀重現(xiàn)在眼前，淡若煙羅，裊裊地回旋……
那是盛夏，剩下的盛夏。
體育課。最后的一節(jié)體育課。盡管雨絲還還飄渺著，但我們還是如愿以償，和兩個(gè)死黨手拉著手，漫步在校園的小路上。
雨漸漸大了，豌豆般的.雨點(diǎn)滴落在淺藍(lán)色的校服上，如同繡上了幾朵深藍(lán)色的校花。我們手牽著手，在賞荷花的平臺(tái)避著雨。塘中的荷景，不知怎么在煙雨朦朧下更加凄涼。放眼望去，一大片的，不再是初夏綠油油的葉片，枯枯的，似乎心也枯枯的。荷花也不知何時(shí)已凋落，輕漾的水面也僅有幾只水蜘蛛浮動(dòng)。
“婉，我們的友誼會(huì)不會(huì)像荷花那樣，盛開(kāi)過(guò)，也凋零過(guò)？”洋深深地望著我。我笑了：“怎么會(huì)呢？我們?nèi)耍窃趺床鹨膊鸩簧⒌�！你說(shuō)是吧，韋？”韋立即附和：“嗯，那當(dāng)然！我們之間分不開(kāi)也拆不散！”隨刻，我們便笑了，笑得清脆，也笑得爽朗，仿佛一切魂?duì)繅?mèng)縈的種種失落消失，籠罩著我們的，是深刻而亙古不變的友情。笑過(guò)之后，心卻開(kāi)始泛出點(diǎn)點(diǎn)酸澀。天黑壓壓的，烏云陰沉沉的，雨也下得如此凄涼。其實(shí)我們都知道，考完試后，彼此都各分東西了，但還要裝出那么隨意，平淡無(wú)奇。
“我們拉鉤，初中之后一定要保持聯(lián)系喔！”“嗯！”“拉鉤上吊，一百年不許變！”韋，洋，那是我們的約定哦，不許變……
雨還在淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)還在吹打著，酸澀的塘水泛濫著，若隱若現(xiàn)地流淌著。“曲終人散”，時(shí)間比誰(shuí)都清楚，不分開(kāi)只是奢望而已。
那個(gè)雨天，那個(gè)約定……
【敘事的作文】相關(guān)文章：
敘事的作文12-21
敘事的作文07-10
等敘事作文08-07
敘事作文：等08-07
敘事作文11-20
敘事的作文11-17
敘事的作文11-02
敘事作文08-15
敘事作文需選擇正確敘事方法12-18
敘事作文需要選擇正確的敘事方法12-18