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敘事作文

時(shí)間:2023-06-02 09:45:22 敘事作文 我要投稿

【精選】敘事作文集合八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】敘事作文集合八篇

敘事作文 篇1

  昨天,我、媽媽和曾嘉成一家,坐車(chē)前往“中國(guó)荔枝第一村”,也就是公明的樓村。當(dāng)我們的車(chē)開(kāi)進(jìn)了盤(pán)曲荔枝時(shí),發(fā)現(xiàn)車(chē)的兩旁都是荔枝樹(shù),旁邊都有些桃花樹(shù),美麗極了。來(lái)到了群山環(huán)繞的釣魚(yú)場(chǎng),這里的水十分清涼,微風(fēng)吹來(lái),湖水也隨著微風(fēng)蕩漾起來(lái) ,那些魚(yú)時(shí)不時(shí)的來(lái)個(gè)“魚(yú)躍龍門(mén)”,常常從水里跳了出來(lái),并賤出水花來(lái)。

  我們?cè)谀亲饬藘蓷l魚(yú)竿,以前我釣魚(yú)時(shí)很差勁,而曾嘉成以前釣魚(yú)時(shí),次次都釣到。所以大家都把希望寄托在曾嘉成身上,可是山水輪流轉(zhuǎn),大家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我甩鉤沒(méi)多久就釣到了一條4兩重的魚(yú)。我十分開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次釣到魚(yú)。讓人難以至信的是好事接2連3的發(fā)生在我身上,沒(méi)過(guò)20分中,我連釣了5條魚(yú),最重的是1斤6兩;倒數(shù)第2重的有9兩。 或許,我太興奮了。老是等幾分鐘,就提鉤看有沒(méi)有釣到魚(yú)?墒且恢睕](méi)有魚(yú)上鉤。我就不釣了,反正以近有了5條魚(yú)了,而曾嘉成卻一條魚(yú)都沒(méi)釣到,他氣的老是換位置一下跑這,一下跑那的`,弄的一條也沒(méi)有釣到魚(yú)。后來(lái),他聽(tīng)了那些釣魚(yú)高手說(shuō):“要一直坐在同一個(gè)位上,不能跑來(lái)跑去的,否則,一條魚(yú)也釣不到!

  最后,曾嘉成終于釣到了一條重8兩的魚(yú), 我們就這樣開(kāi)開(kāi)心心的回家了!

敘事作文 篇2

  誰(shuí)都有過(guò)記憶深刻的事,令人開(kāi)心、難過(guò)、生氣、憤怒。心情各有不同。我也有過(guò)記憶深刻的事,想聽(tīng),且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  今天中午,我饑腸轆轆地回到家里,剛進(jìn)家門(mén),我就沖進(jìn)廚房,迫不及待地問(wèn)道:“媽媽?zhuān)形绯允裁囱?”正在客廳看書(shū)的媽媽回答道:“你想吃點(diǎn)什么?面條如何?”早就餓了的我急切地說(shuō):“可以呀!吃什么菜呢?”“你去買(mǎi)點(diǎn)鮮面條和幾個(gè)西紅柿回來(lái),家里有茄子和土豆,用它們做道菜!眿寢屗坪踉缇拖牒昧,想都不想就突口而出。于是,我就帶了一點(diǎn)零錢(qián),匆匆躥出了家門(mén)。

  下了樓,我飛奔到樓下超市。超市阿姨見(jiàn)了我,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你要買(mǎi)些什么?”我回答道:“我要3.5元的鮮面條和西紅柿。蔬菜在哪里?”她熱情地招呼道:“蔬菜在那里,面條我叫人給你稱(chēng)!闭f(shuō)著,把我?guī)У搅瞬思芘赃叀?/p>

  我扯了一個(gè)塑料袋,找到擺放西紅柿的地方,伸手要拿。剛剛抓起一個(gè)西紅柿,我又忽然記起,媽媽買(mǎi)西紅柿都是挑個(gè)頭大又色澤亮的。我慌忙一看,還好,這里的西紅柿非常干凈飽滿(mǎn),色澤光亮。我挑了四個(gè)滿(mǎn)意的西紅柿,拎起超市阿姨給稱(chēng)的.面條,付了錢(qián),蹦蹦跳跳地回家了。媽媽煮了面條,我端著碗自豪地笑起來(lái),說(shuō)道:“今天我學(xué)會(huì)了挑選蔬菜,我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能!”媽媽夸贊道:“你可真是媽媽的好幫手!”我開(kāi)心極了。

  它雖然隨著時(shí)間的推移會(huì)慢慢消失,但我想起這件事,總會(huì)高興地打起精神去品味它。因?yàn)樗呀?jīng)成為了我記憶中的一部分!

敘事作文 篇3

  那一秒,仿佛就是那一秒,一切都變了,一切也都?xì)w于平靜。

  心情沉重地走在這條不知走了多少年的回家小路,這里洋溢著曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),曾經(jīng)那一段美好的回憶?墒,這條以前被我視為“最美的路”,如今也已找不到曾經(jīng)的光輝。一天反反復(fù)拉近了帷幕,天空逐漸多出了幾處陰色,這陰色就好比心中的痛,一時(shí)之間無(wú)法消除,但明天過(guò)后,又沒(méi)法不舍去,那時(shí)的天空也許看起來(lái)晴朗,但是,黃昏,又會(huì)顯出原來(lái)的本色……這條往常小路,如今我已走了兩三個(gè)小時(shí),這條曾經(jīng)我最喜歡的小路,如今也不過(guò)爾爾。正在感慨這無(wú)言的悲傷。腳底發(fā)出絲絲的痛楚,俯目望去,自已已癱坐在地上,骨頭因扭傷而產(chǎn)生的痛,令我心中一陣陣發(fā)麻;隨著疼痛的.加深,心中的悲傷程度隨之假深。從前,只要是自己摔倒,那一雙攙扶我的手永遠(yuǎn)都會(huì)是她,慢慢扶起我,然后應(yīng)和著我的腳步,一步一步走向“回憶”;一條普普通通的小路,卻留下最美好的情誼……可現(xiàn)在,自己再也沒(méi)有力量站起來(lái)再也沒(méi)有那一雙攙扶我的手……淚水迷失了雙眼,在這黑黑的天氣里,我不禁想到了下午拿令人心痛的’白色回憶”。教室里,安靜的氣氛,不禁讓我感到很欣慰,還夸獎(jiǎng)自己的紀(jì)律委員做的真稱(chēng)職,緩緩抬起頭,注視四周,這時(shí),一抹不尋常的聲音打破了原有的氣氛。我正想狠狠批評(píng),但眼前的一幕卻讓我無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí),手中的筆“啪”得掉在了地上,手微微顫抖,我無(wú)法接受自己最好的朋友就然和同學(xué)在吵鬧,更無(wú)法接受,是她打破了紀(jì)律,心中苦澀的發(fā)麻,我不知道自己該如何辦,是批評(píng)他,還是顧自己的姐妹情誼。但我還是選擇了前者,盡管,我知道,自己的她非常愛(ài)面子,但是,我又能怎么辦。走向她的路,路程很短,卻感覺(jué)是好長(zhǎng)。一路上,思考了很多……終于,我批評(píng)了她,同學(xué)們都用鄙視的目光看向她,她先是驚訝,她不相信我會(huì)批評(píng)她。,這樣的她,令我不禁感到更煩。終于,我猜對(duì)了,她憤憤得看了我一眼,轉(zhuǎn)身離去……友誼散了,彼此之間的美好回憶都變成了泡沫。此時(shí)的心想打翻了五味瓶,苦澀不已。因?yàn),我懂她,所以,才如此狼狽。堅(jiān)強(qiáng)的忍住眼淚,但是心底的痛卻也無(wú)法掩飾……

  那一個(gè)迷離的背影,那一段破碎的回憶,我也許終生都會(huì)銘記在心。

敘事作文 篇4

  過(guò)年了,我們一家到了外婆家去玩。早晨,我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)外面白茫茫的'一片,我經(jīng)不住大叫一聲:哇,下雪了!

  我們一家到了院子里打雪仗!我與爸爸一組,姐姐與媽媽一組,來(lái)到院子里玩起了打雪仗,打雪仗開(kāi)始了。外婆一聲令下,于是,我手持四彈繞到姐姐背后,四彈有序地?fù)粼诹私憬愕念^上,我一見(jiàn),得意地笑了。然后爸爸手拿四彈,飛快地打在了媽媽的頭上,姐姐與媽媽面對(duì)如此緊張的情況,她們不知所措,只好認(rèn)輸。所以,我與爸爸以1:0領(lǐng)先。

  第二回合開(kāi)始了,比賽一開(kāi)始,我與爸爸只在做雪球,并沒(méi)有進(jìn)攻。過(guò)了一會(huì)兒,我拿著雪球朝媽媽扔去,哎呀!媽媽大叫一聲。隨后,我們?cè)綉?zhàn)越勇,逼得她們躲了起來(lái)。我總結(jié)了一個(gè)道理:比人力,我不行,只能智取。于是,我們埋伏了起來(lái),很快,姐姐與媽媽進(jìn)入了攻x范圍,我見(jiàn)了,馬上鉆出來(lái)就開(kāi)始打,她們只好認(rèn)輸。結(jié)果我們以2:0勝利了!

  這個(gè)寒假我過(guò)的非常有意義,我愛(ài)打雪仗。

敘事作文 篇5

  在生活中,媽媽、爸爸、朋友以及同學(xué)都幫助過(guò)我,有的在我孤獨(dú)時(shí),來(lái)逗我笑;有的在我沒(méi)有學(xué)習(xí)用品時(shí),去為我買(mǎi)學(xué)習(xí)用品;有的在我饑餓時(shí),為我做飯……但那一件事情卻讓我終生不忘。

  記得一個(gè)星期五下午,外面下著大雨,我在學(xué)校里邊收拾作業(yè)邊想:今天下著這么大的'雨,還要跑到哥哥家去,離我們學(xué)校很遠(yuǎn),應(yīng)該會(huì)發(fā)高燒吧。

  放學(xué)隊(duì)伍解散了,我悶著心情向哥哥家跑去。這時(shí),一個(gè)聲音在叫我:“子康,你在哪里?”“子康,你在哪里?”這聲音又一次在我耳邊響起。我順著聲音走了過(guò)去。!這是我哥哥啊!“哥哥,哥哥!”我大叫哥哥。哥哥馬上遞給我雨傘,我的心里一直很高興,因?yàn)楦绺鐏?lái)接我了。

  回到家里,我這次又高興又傷心,高興的是可以玩電腦,傷心的是哥哥為了給我撐傘,感冒生病了。

  及時(shí)雨哥哥,你太偉大了!

敘事作文 篇6

  俗話說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢!比ケ本⿻r(shí),怎能不去長(zhǎng)城?于是,我在早上4:00登上大巴車(chē),去做了一回“好漢”。

  我們是坐滑車(chē)上去的,穿梭在樹(shù)林間,偶爾能從空當(dāng)里隱約看到長(zhǎng)城龍一般的影子,詩(shī)意盎然。

  下了涌車(chē),我們來(lái)到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城上的'一個(gè)烽火臺(tái)上,我環(huán)顧四周景色如同仙境一般:仰望天空,只見(jiàn)陽(yáng)光明媚,成里無(wú)云;俯瞰山下,只見(jiàn)宛如巨龍的長(zhǎng)城盤(pán)踞在青翠的山林間;左右看看,長(zhǎng)城上的每塊磚頭都刻滿(mǎn)歷史的痕跡……真美!

  我們開(kāi)始爬了,我鉚足了勁,心想:“爬上去了,我就是好漢!”于是,我感到全身充滿(mǎn)力量。

  臺(tái)階很陡,坡度很大,路面很滑。爬到一半時(shí),我就已經(jīng)氣喘吁吁了,于是我在一個(gè)小洞邊上休息了一會(huì),別看外面那么熱,但在小洞里還是很涼快的,小休后,我繼續(xù)上路,跌了好幾下,可我不覺(jué)得疼,因?yàn),我是好漢啊!

  爬啊爬,可算是到頂了!我在頂上擺了好幾個(gè)POSE,沉浸在成為好漢的喜悅中不能自拔,直到媽媽讓我看下面。

  “哇!”我驚呼,“真是壯觀!”。我突然想起了一篇課文《長(zhǎng)城和運(yùn)河》,當(dāng)時(shí)說(shuō)長(zhǎng)城長(zhǎng)如巨龍,今天目睹了,還真有那么幾分相像。

  下山了,我在“好漢石”邊留了影,一路歡呼:“我是好漢!我是好漢!我是好漢!”

敘事作文 篇7

  一株鮮艷的美麗的花兒下邊長(zhǎng)出了一小叢雜草。

  “你是誰(shuí)?為什么會(huì)到這兒來(lái)”花兒看見(jiàn)了雜草,驚奇地問(wèn)。

  雜草微微一笑,友好地答道:“我是你的朋友!你看,這偌大的陽(yáng)臺(tái)上就只有你一盆花,你一定很孤單吧?我是特意來(lái)陪你玩的!

  花兒高興了,熱情地用土中最好的水分和養(yǎng)料來(lái)招待這位莫名其妙冒出來(lái)的朋友。

  之后的幾天,雜草每天都陪著花兒玩,他們玩得很開(kāi)心,花兒就總用最好的養(yǎng)分來(lái)回報(bào)他,漸漸地,他們成了最親密的好朋友,無(wú)話不說(shuō),無(wú)所不談,有福同享,有難同當(dāng)。

  這一天,花兒的主人來(lái)除雜草了。雜草聽(tīng)著主人越來(lái)越近的腳步聲,心里著急了,慌慌張張地對(duì)花兒說(shuō):“花兒,你的主人來(lái)了,他要把我?guī)ё吡,這樣我們以后就沒(méi)機(jī)會(huì)在一起玩了,這陽(yáng)臺(tái)上就又剩下孤零零的花兒了。我不想讓花兒孤獨(dú)寂寞,花兒也不想讓我走吧?那就讓我躲起來(lái)吧?”雜草越講越深情,淚珠也在眼眶里打轉(zhuǎn),雜草用期待的眼神注視著她。

  “哦,是嗎?我不要草兒走!”花兒有些激動(dòng),便不假思索地把雜草好好地藏在了自己寬闊碧綠的葉子下,她不想又回到從前的孤單。

  主人到了花盆前,端詳這美麗的花兒,笑了:“這花不僅美麗,還不長(zhǎng)雜草!”于是放心地走了。

  這樣,每次主人一到,草兒就安全地躲在花兒下,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不露出一點(diǎn)兒破綻。雜草就越長(zhǎng)越高,而花兒卻還是老樣子,不高也不矮,不,應(yīng)該說(shuō)開(kāi)始有些衰敗的跡象了吧,總之沒(méi)有以前精神了。

  “草兒給我留點(diǎn)養(yǎng)料啊,別都搶去了!”花兒對(duì)雜草說(shuō)。

  “oh!花兒,我要成長(zhǎng)!沒(méi)有足夠的養(yǎng)料,我會(huì)死的,到時(shí)候就又只剩下花兒一個(gè)……”

  “好了,你想吃就吃吧!我把養(yǎng)料都給你,你以后就別再說(shuō)這樣晦氣的`話了!”每當(dāng)雜草的養(yǎng)料不夠吃時(shí),它總是用這一番感人涕淚的話把花兒的養(yǎng)料拿去吃,善良的花兒始終都是皺一皺眉頭,又微笑著把養(yǎng)料讓給他。

  雜草長(zhǎng)得比花兒高了,吃的東西越來(lái)越多,花兒能吃的卻越來(lái)越少,終于,一天有風(fēng)的夜里,花兒碩大美麗的花瓣凋落了幾片。但花兒不在乎,只要有草兒陪在她身邊,她就心滿(mǎn)意足了,她是這樣想的。。

  這時(shí)如果主人又來(lái)檢查有沒(méi)有雜草,她還是用她那點(diǎn)微薄的力量竭盡全力地保護(hù)著他。

  “早餐呢?”這天早晨,花兒醒來(lái)后看著空無(wú)一物的餐桌。

  “哦,很抱歉,昨晚我們玩得太累了,我今早太餓,就把你的那分也吃了!彪s草只是微微一笑解釋;▋河职櫫税櫭,花瓣兒又皺了些,縮小了些。

  中午,花兒剛端起碗,只見(jiàn)雜草便狼吞虎咽地吃起飯來(lái),速度之驚人,使花兒目瞪口呆!趁花兒還在發(fā)呆呢,雜草便把花兒手里的飯也搶過(guò)來(lái)吃了。吃飽后,雜草舒舒服服地打了個(gè)飽嗝!鞍パ!對(duì)不起,你看我一餓,把花兒的飯也吃了!”草兒對(duì)著花兒又一笑,那笑容就像是現(xiàn)在照在它們頭上的太陽(yáng)那樣燦爛。

  一連幾天都是這樣,花兒不介意,只要雜草對(duì)她一笑。

  “等等”雜草剛想吃早餐,“你就忍著點(diǎn),留給我一些早餐吃吧?”花兒終于忍不住了,肚子餓得咕嚕響。

  “不行!”一句多么堅(jiān)決的話竟然被眼前這位朋友脫口而出。

  “為什么?我們是朋友!”花兒很吃驚,草兒怎么會(huì)變得這么無(wú)情了?

  “朋友?”雜草笑了笑。這笑不再像從前那樣友好;▋浩诖麜(huì)有什么像從前那樣的解釋?zhuān)墒撬话淹崎_(kāi)饑腸轆轆的花兒,又吃了起來(lái)。

  花兒被高她兩個(gè)頭的雜草推倒了,她傷心地哭了起來(lái),美麗的花瓣萎縮了,干癟了……而雜草,對(duì)她視而不見(jiàn)。

  幾天后,陽(yáng)臺(tái)的花盆上屹立著一株綠油油的草。

敘事作文 篇8

  在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我躺在床上,看著《哈利?波特》。突然,我感到一陣頭暈,便倒了下去。

  “這是哪兒?”我醒了。一個(gè)聲音突然冒了出來(lái):“我叫哈利?波特,你就叫我哈利吧。這里是霍格沃茨魔法學(xué)校!薄笆裁?”說(shuō)著,我便捏了一下自己的臉,好疼啊,原來(lái)這不是在做夢(mèng)!拔医辛柙S豪,是新來(lái)——的學(xué)——學(xué)生!边@明顯是謊言!澳俏揖蛶闳⒂^一下學(xué)校吧!

  來(lái)到了魔法世界,當(dāng)然就要買(mǎi)一根魔杖、一只寵物和一把飛行掃帚。來(lái)到商店,我轉(zhuǎn)念一想:我只帶來(lái)了中國(guó)人民幣呀!我摸了一下口袋,發(fā)現(xiàn)怎么全部變成了這里的貨幣。哈哈,正是天助我也。

  這時(shí),老板親切的對(duì)我說(shuō):“小伙子,你要買(mǎi)什么?”我說(shuō):“要買(mǎi)魔杖、寵物和掃帚!崩习逭f(shuō):“這里有最新的魔杖:T900,寵物:飛貓,掃帚:火弩箭!蔽宜斓拇鸬剑骸斑@些我都要了!薄昂玫,謝謝您的光臨!崩习逭f(shuō)。

  這些我都不會(huì)使用,便到學(xué)校去找哈利。哈利說(shuō):“你只要騎上掃帚說(shuō)‘飛’就行了。魔杖只要拿著它練咒語(yǔ)就就可以了。至于飛貓嘛,你可以把他變大,作為你的騎寵!薄爸x謝指教”。說(shuō)著,我便騎上火弩箭,喊了一聲“飛”,便以箭一般的速度飛走了。

  一路上,我與到了許許多多有趣的事。比如:有人一邊看書(shū)一邊騎掃帚飛行撞到樹(shù)上;有人利用自己的魔法整人;還有人為了自己長(zhǎng)生不老,拼命爭(zhēng)搶著喝那比泥水還要難喝的“神水”。

  到了晚上,我和哈利住在一個(gè)房間里。我好奇的一會(huì)兒?jiǎn)査@個(gè),一會(huì)兒?jiǎn)査莻(gè)。他說(shuō),他明天去學(xué)校上課,讓我一起去學(xué)習(xí)。我高興極了,在床上翻了個(gè)跟頭滾了下去。

  來(lái)的魔法世界的第二天,我和哈利來(lái)到了霍格沃茨魔法學(xué)校。在路上我見(jiàn)到了所有書(shū)中看過(guò)的人物。有赫敏?羅恩、納威、馬爾!

  到了班上,他把我介紹給了所有同學(xué),我便正式開(kāi)始上課。

  第一節(jié)是魔法課,我們首先學(xué)習(xí)的是能夠讓任何物體浮在空中的魔法。老師說(shuō)要全身放松,然后盯視要浮在空中的物體,接著拿起魔法杖念咒語(yǔ):辛卡斯普羅托斯,就可以讓任何物體浮在空中了。

  我照著老師的方法做,頓時(shí),魔杖發(fā)出的藍(lán)光射在筆盒上,筆盒便浮在了空中,我成功了。老師說(shuō):“這位新同學(xué)剛來(lái)就學(xué)會(huì)了三年級(jí)學(xué)的魔法,真是不可思議!

  然后,我們又學(xué)習(xí)了噴火魔法。老師告訴我們,只要抓著魔杖說(shuō):斯米羅姆斯,就可以讓魔杖噴出火焰。我又按照老師的話做,又成功了。同學(xué)們都夸我是天才。

  來(lái)到魔法世界的第三天,哈利說(shuō):“今天是一年一度的空中足球比賽,你參加我們隊(duì)吧!薄昂冒!蔽腋吲d的說(shuō)。

  下午,哈利讓我穿上紅隊(duì)的球衣,并帶著我來(lái)到了比賽場(chǎng)地!皶r(shí)間快到了,我們上場(chǎng)吧——”哈利沒(méi)說(shuō)完,眼一眨的功夫,紅隊(duì)球員已經(jīng)到齊,排成隊(duì)站在一個(gè)超大的圓形球場(chǎng)上。這個(gè)球場(chǎng)可真大,足以坐下20萬(wàn)人。

  “嘟——”裁判吹著口哨,用魔法將兩個(gè)足球門(mén)定在了空中!邦A(yù)備開(kāi)始!彪S著裁判的口令,我們的`比賽就開(kāi)始了。

  “飛!”我們騎著掃帚,飛了起來(lái)。這時(shí),不知從那里飛出個(gè)足球,我二話沒(méi)說(shuō),就帶著球一個(gè)勁地往對(duì)方球門(mén)飛去。我把球傳給了哈利,哈利的一記凌空飛射,直接將球射進(jìn)了球門(mén)。

  “好,好!”觀眾們一個(gè)比一個(gè)喊得響。我們依然按照剛才的策略。對(duì)方似乎看出了我們的計(jì)謀,幾個(gè)人圍攻我,阻止我將球傳給哈利,我轉(zhuǎn)身將球傳給了羅恩,羅恩似乎看懂了我的想法,接過(guò)球后直接將球傳給了哈利。就這樣,在我們?nèi)说穆?lián)手下,足球在空中閃電般的化成了一個(gè)三角形。對(duì)方被我們所迷惑住了,他們根本看不清球在哪。當(dāng)球接近球門(mén)時(shí),我們?nèi)耸钩鼋^招,“火焰飛腳”,頓時(shí),球像一團(tuán)火一樣飛進(jìn)球門(mén)。我們以2:0贏得了比賽。

  晚上,麥格教授對(duì)我說(shuō):“我預(yù)言到,你明天下午1點(diǎn)就會(huì)回到你自己的世界!薄笆裁?”我驚訝的問(wèn)。

  第二天清晨,麥格教授在全校宣布了這件事,大家都很舍不得我離開(kāi),我也舍不得離開(kāi)大家:“各位,我就要走了,你們一定要記著我。我相信,我一定還會(huì)回來(lái)的!眲x那間,我突然消失了,回到了家里。

  現(xiàn)在是晚上9點(diǎn)。我看了一下日歷,“咦?”怎么今天還是5月6日?難道我在做夢(mèng)?我回到了自己房間,驚奇的發(fā)現(xiàn):魔杖、掃帚還有寵物飛貓都在床上。這一切的一切都是真的?

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