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【推薦】敘事的作文集合7篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的敘事的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
我一直想養(yǎng)寵物，今天我的愿望實現(xiàn)了。爺爺同意我養(yǎng)寵物了。但有個條件，就是不能是貓、狗之類的動物。姑姑知道這事后建議我養(yǎng)倉鼠，我上網(wǎng)查了一下，確實挺好，又好養(yǎng)又干凈，超可愛。今天正好是星期六，趁爸爸休息，我一大早就迫不及待地拽著爸爸來到南山花鳥魚市常在一家寵物店里，我發(fā)現(xiàn)了一大籠倉鼠。有黃色、白色、花色，密密麻麻好幾十只。正看著，突然有一只黃色的小倉鼠跑過來，我一下子被吸引住了。“爸爸，就要這只了�！蔽掖蠛爸贿吘o緊的盯著它。倉鼠有了，我還給它買了一個籠子，就是它的家。我選了個豪華的.，有臥室、滑梯和轉(zhuǎn)輪，應有盡有。
這時，我突然覺得小倉鼠是那么孤獨。我央求爸爸再買一只，給它做個伴，爸爸同意了。我從鼠倉里挑了一只雪白的小倉鼠放進籠子里，一下子籠子里熱鬧起來，我心滿意足了。在路上，我給黃倉鼠起名叫“布侗，白色的叫“奶昔”。我今天實在太高興了，恨不得讓所有人知道我的喜悅。
敘事的作文 篇2
校園里的新鮮事最近，我們學校發(fā)生了一件有趣的新鮮事。
學校領(lǐng)導看到同學們對悠悠球很感興趣，就想趁此機會讓我們放松一下，于是想出了一個好主意：讓整個6年級舉行一次悠悠球比賽！這個消息剛一宣布，同學們樂歪了！報名參加的人群立刻就把辦公室門口圍了個水泄不通。
之后的日子里，我們盼星星盼月亮，終于盼來了這個比賽。你也跟我一起去現(xiàn)場看看吧！走在操場上，你可以看到，幾乎每個人的手里都拿著一個悠悠球。那悠悠球一會兒上一會兒下，像一個調(diào)皮的小精靈在空中飛來飛去。
瞧！這個同學正在玩花樣，只見他瀟灑地把悠悠球往下一拋，悠悠球就在他手下飛速地旋轉(zhuǎn)著，他便又提起一根繩子，把它也插到悠悠球里，接著往上一提，那悠悠球便聽話的孩子一樣迅速地跑了上來。過了幾秒鐘，就在悠悠球要落下的瞬間，他并沒有停下，又用力一拉，那悠悠球又奇跡般的轉(zhuǎn)了起位同來！這招就叫“起死回生”。演出非常成功，這位同學嘴角揚起了一絲得意的微笑。那位同學又演出了武林失傳已久的“跳舞”,他把悠悠球斜向往空中一拋，那悠悠球便跳起了舞，跳舞完畢，它又乖乖的上來了。看得其他的同學目瞪口呆，我也是佩服不已啊。我們班的悠悠球高手用了一招難度比較大的“摩天輪”，由于這招難度比較大，也難免有一點小失誤，不過整體來說還是成功。這場比賽在同學們的'掌聲和吶喊聲中結(jié)束了，但是它卻在我的心里留下了最美的痕跡！
敘事的作文 篇3
今天的天氣很好，陽光明媚。我特別高興，因為學校里要舉行游園活動，慶祝我們的節(jié)日——————“六一兒童節(jié)”。這是我們自己的節(jié)日，我選了一套自己最喜歡的衣服，飛快地朝學校跑去。
一走進學校門口，就看見操場四周插滿了彩色的旗子，迎風招展，好像在對我們說，六一兒童節(jié)快樂！舞臺上高高掛著“慶祝六一”的橫幅，分外引人注目。同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容。
我們來到操場上，舉行了莊嚴的升旗儀式，校領(lǐng)導給我們講話，祝賀我們的節(jié)日，同學們都熱烈地鼓起掌來。我們還觀看了每個班編排的精彩節(jié)目，贏得同學們陣陣鼓掌聲，操場上的氣氛熱烈極了！
令人期待已久的游園活動開始了，同學們都興奮地歡呼起來！游園活動的內(nèi)容很豐富，有扔瓶子、頂書、夾乒乓球、拿球轉(zhuǎn)圈……我先去玩頂書，它要求參賽者把一本書放在頭上，從起點走到終點，書不能掉下來。很多同學頂著書快到終點時就把書掉了，真可惜，輪到我了，我把書放在頭上，慢慢地朝終點走去，我心里暗暗地說，一定要堅持住，終于到了，我一走過終點線，書就掉了下來，好險��！我贏得了一包小餅干，高興極了！一個有一個的`闖關(guān)游戲讓我們玩的興高采烈，操場上變成了歡樂的海洋，我們看著手里的獎品，非常開心，這個游園活動真是太好玩了！
今天我們在學校里過了一個快樂而難忘的六一兒童節(jié)，因為有老師、同學們的陪伴。感謝老師們的辛苦勞動，希望您們也快樂！
敘事的作文 篇4
童年像沙灘上五彩繽紛的貝殼，像黑夜里閃閃發(fā)光的的星星，而最美最閃的還是我盼了整整六個月的國際“六一”兒童節(jié)！
星期五的早晨，我急忙的從床上跳了下來，而且以驚人的速度穿好了校服，系上了紅領(lǐng)巾，便興奮的飛奔到了學校，學校里隨風飄揚的彩旗，主席臺上紅艷艷的花朵，一看就充滿了節(jié)日的氣氛！
大約過了30分鐘后，本次“六·一”慶祝大會正式開始！首先是升國旗，當五星紅旗在國歌聲中飄然升起時，我的心“咚咚，咚咚……”跳個不停，因為我為自己是中國人是少先隊員而驕傲而自豪！
在所有儀式結(jié)束以后，一陣響亮而清脆的聲音把我們的目光都吸引了過去，那如鳥鳴般，如流水般，如風鈴搖動般美妙的聲音不停的傳入了我們的耳朵里，這是我校管樂團所演奏的，贏得了領(lǐng)導和家長的陣陣掌聲。
最精彩的還屬印度舞了，表演的同學都穿著帶披肩頭紗和發(fā)出響聲的.彩片舞衣，那是印度傳統(tǒng)的服裝，個個都像是美如天仙的印度公主，隨著音樂的奏響，她們翹著蘭花指，臉上掛著微笑，隨著音樂的節(jié)奏擺動著，像美麗的蝴蝶在翩翩起舞！下面的家長都站了起來為她們用相機拍下了這幸福美好的一刻……
而六年級所和唱的《媽媽格桑拉》、《外婆的澎湖灣》和四年級的拉丁舞也很引人注目，受人喜愛，但美好的時光總不停留，這次的“六？一”慶祝大會也圓滿結(jié)束了，我多么想停留在那一刻��！
敘事的作文 篇5
啊！勞動的感覺真好。
去年的一天，我外婆家的玉米熟了，叫我們?nèi)兔ΑＮ覀內(nèi)ナ峭馄耪诘乩锸沼衩�。不一會就收了許多的玉米，不一會就到了中午。于是，我們先把收的玉米放到拖拉機上，外婆滿頭都是汗——我們也是。外婆說：“今年的玉米正好呀，要有一次好豐收了�！�
到了家。吃了飯之后，睡了一會兒之后又去了地里。這次一下收到了傍晚。把玉米收完了。到了晚上，我們做到小板凳上剝玉米。把門口的燈打開。我們一起剝。剝著說著話，說說笑笑，不一會兒就10點11點了。于是，我們?nèi)ニX了。剛醒就來剝了，一直剝到中午才去吃飯，可還是沒有剝完。剝玉米可是有小巧門的'——先把最外的一層剝到下面，再依次剝，剝了之后在玉米后有個把，把把用力一掰就OK了。
我們在外婆家干了兩天。干了之后，我們的臉上都是笑容。我們勞動又鍛煉身體，還叫眼睛得到了充足的休息。
啊！勞動的感覺真好呀。
敘事的作文 篇6
20xx年1月3日，是個令我難忘的日子。這一天，我拿到了《中國少年報》頒發(fā)給我的小記者證。這不僅證明了我多次的努力，也證明了我成為了真正的小記者!帶著這種信念，我來到了蕪湖科技館進行采訪。
剛進館內(nèi)，我就看見了一個玻璃盒里放著一本電子書。如下圖：
我很好奇，便問解說員阿姨：“我怎么翻書呢?”解說員阿姨笑著說：“只要你做出翻書的動作，你頭上的探頭就會將你的動作復制進電腦里，這本電子書就會翻頁啦!”我一試，果然如此。這時，解說員阿姨的解說引來許多小朋友的觀看，我便趁機采訪了其中的一位小朋友：“你覺得這本電子書放在玻璃盒里有什么好處?”她回答道：“我覺得這本電子書放在玻璃盒可以防止翻書時把書撕破，保持書的完整�！�
接著，我又來到了二樓。二樓是兒童世界展區(qū)，通過趣味性、智力型、啟發(fā)性的活動參與，使兒童在智力、信心、勇氣、體能等方面得到科學啟蒙和綜合鍛煉。
其中，有一個游戲“眼花繚亂”，如下圖：
雖然看起來令人眼花繚亂，似乎在旋轉(zhuǎn)，但實際上卻是用線條畫出旋轉(zhuǎn)的.效果十分有趣。這時，我看見身旁有一個解說員叔叔，便采訪了他。從采訪中我了解到，他也叫陳“旸”，只不過我是這個“旸”，他是這個“陽”。更巧的是，我的弟弟和他的妹妹都叫汪“陽”，真巧啊!
然后，我又采訪到了一位正在看模擬恐龍動作游戲的叔叔，他認為二樓展區(qū)十分有趣，特別是這個游戲，只要操縱操縱桿，恐龍就會“動”起來。
雖然，我們蕪湖在科技方面已經(jīng)有了較大的成果，但還是比不過北京、上海，等我長大了，一定要讓蕪湖成為全國科技最先進的城市!
敘事的作文 篇7
家養(yǎng)的動物，因為天天能見，所以叫聲更為熟悉，聽起來也更覺親切。狗的叫聲在鄉(xiāng)間最常見。小時候，村里幾乎家家養(yǎng)狗。狗是極忠誠的.動物，不管主人多么貧窮，即使沒東西給它吃，也絕不背叛主人，依然靜臥大門口看家護院，恪盡職守。白天因為鄉(xiāng)聲嘈雜，狗的叫聲往往被淹沒，不大引起注意。晚上萬籟俱寂時，一有異樣的聲響，狗便大叫報警，汪、汪、汪，高亢的叫聲能響徹全村。
貓的動作靈活，叫聲頗嬌弱，喵喵，挺讓人憐愛，起初我卻不大喜歡它，是因為一個傳說，大概是：貓奸詐，狗忠誠，貓嫌貧愛富，狗不舍窮家。初聽這個傳說時年齡還小，竟信以為真，后來漸漸長大，慢慢接受了這種體態(tài)嬌小、頗愛干凈的小動物。
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