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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-08-18 11:43:10 敘事作文 我要投稿

[集合]小學(xué)敘事作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[集合]小學(xué)敘事作文9篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在海南樂東,每當(dāng)?shù)酱汗?jié)的時(shí)候,都會(huì)熱鬧非凡。

  除夕前幾天,濃濃的年味早就在大街小巷里了,大人和小孩都為了能更好的過一個(gè)愉快的春節(jié)忙得不亦樂乎,都在仔仔細(xì)細(xì)的清理房子,把不要的東西統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,為的就是在春節(jié)前把所有的.霉運(yùn)統(tǒng)統(tǒng)趕出家門,引來(lái)歡悅的喜氣。我們家也是一樣,家里全民動(dòng)員,各有各的責(zé)任-——我負(fù)責(zé)把地板掃干凈,拖干凈,還要把茶幾里的東西一次又一次的整理一遍;爸爸負(fù)責(zé)把整個(gè)房間收拾得有條有理,還要再把紗窗拆出來(lái)沖洗一下;而媽媽負(fù)責(zé)把廚房和廁所擦干凈。

  過春節(jié),年貨是不可少的。可不是,除夕前一天,一大早,我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時(shí)候挑年貨,但爭(zhēng)先恐后的情景還是發(fā)生了,超市里擠滿了人群,每個(gè)人的購(gòu)物車?yán)锒佳b了大包小包的零食和年貨。我也是一樣,進(jìn)了超市拿到車后,就迅速地仔細(xì)挑選,左挑一包右拿一包,幾下就把購(gòu)物車塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  除夕當(dāng)晚,吃團(tuán)圓飯后,我從商鋪里買來(lái)了不可計(jì)數(shù)的火柴炮,打算今天晚上過個(gè)癮,左點(diǎn)一個(gè),右扔一個(gè),突然間就劈劈啪啪的響。12點(diǎn)一到,新年的鐘聲剛一敲響,整個(gè)樂東像是活了過來(lái)一樣,家外面到處都是威力十足的長(zhǎng)炮的響聲,天空上都是五顏六色的煙花,火光一亮,那姹紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞,不一會(huì)變成了一朵美麗的花朵。

  這就是我的家鄉(xiāng)的春節(jié),怎么樣,熱鬧吧!

小學(xué)敘事作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、彈古琴、做游戲、看書、養(yǎng)花草。,我最喜歡的`是做家務(wù)。

  有一天,我起得很早,看見媽媽還沒有起床,又看見旁邊有一堆臟衣服。我心想媽媽每天都給我們洗衣服,我也要給媽媽洗一次衣服。我把衣服拿到陽(yáng)臺(tái)上開始洗衣服了。我先拿來(lái)一桶水,再拿一塊肥皂,我學(xué)媽媽一樣,將衣服浸入水中,可衣服像一個(gè)調(diào)皮娃娃一樣,從水中慢慢浮上來(lái),我又用力將衣服放在水中,這下衣服終于沉在水中,還冒泡泡。我像媽媽一樣,先將肥皂均勻的涂在衣服上,又用刷子刷了一遍。最后將衣服重新放入水中浸泡。我努力地將衣服在水里攪動(dòng),慢慢地水變得越來(lái)越臟了。于是我換了一桶水,最后,水不臟了,衣服干凈了。

  媽媽起床看見了干凈的衣服,高興地笑著說:“我寶貝女兒長(zhǎng)大了”。這就是我的課余生活。

小學(xué)敘事作文 篇3

  在漫漫的人生旅途中,每個(gè)人都好像是漂泊的游船一般,而這永恒的港口就是家。

  家是愛與溫暖的代言;家是我們心中最美的世界;家更是我們棲息的港灣。沒有家的人不會(huì)感受到生命的美妙和快樂,沒有家的人會(huì)在繽紛的世界迷失方向。正因?yàn)槿绱,擁有著美好家庭的我們才要格外愛護(hù)它。

  我們家只要有時(shí)間就會(huì)帶我去旅游,這次我們來(lái)到了張家界。初入張家界。我們一邊欣賞,一邊沿著彎彎曲曲的時(shí)間向上爬。在石階兩旁,小草綠茵茵的,鮮花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎我們的到來(lái)。微風(fēng)陣陣吹過,大樹一搖一擺的,好像一個(gè)個(gè)醉漢在自我陶醉。小草和鮮花在微風(fēng)中左右搖擺,就好像在奏樂,在跳舞。走了許久,我隱隱約約地看見山上冒煙了,便帶著疑問說:“爸爸,這里不是自然保護(hù)區(qū)嘛?怎么會(huì)有人放火呢?”爸爸邊笑邊告訴我這里有煙霧!拔覀兊教焐狭藛幔俊蔽依^續(xù)驚奇地問。只見爸爸媽媽捧腹大笑,我經(jīng)過他們的一番解釋,終于弄清楚了。原來(lái)霧是自然的.一種景觀,海拔越高,霧越濃。多么美的霧啊,真讓我醉心其中!我正在細(xì)細(xì)欣賞時(shí),突然聽見四周的人也在異口同聲地說:“太美啦,太美啦!”愛美之心真是人皆有之!之后我們一家拍了一張幸福的全家福,雖然這次的旅程將要結(jié)束了,但我們?cè)谀莾毫粝铝嗣篮糜谰玫拿篮糜洃。那兒的山、那兒的霧、那兒的人……一切的一切都讓我久久不能忘懷。

  我愛我家!是家讓我視野開闊;是家讓我看見了繽紛的世界;更是家給了我美好的回憶。

  我愛我的家!

小學(xué)敘事作文 篇4

  1) 開頭直奔主題,也是一種寫法

  2) 末端呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中央

  3)文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過環(huán)境形貌來(lái)烘托人物心情,非常藝術(shù)化雜而穩(wěn)定,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出末端恰到利益所在明中央,語(yǔ)言樸素而寄義深刻,耐人尋味

  4) 以感覺開頭,以感覺末端如許便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,熏染力極強(qiáng)

  5) 以飽滿的激情,形貌了……,開頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容詳細(xì)

  6) 文章對(duì)……的氛圍渲染充實(shí)而恰到利益,對(duì)文章重點(diǎn)…作了精致而逼真的刻畫立意高遠(yuǎn),令人驚嘆

  7) 切合現(xiàn)實(shí),蘊(yùn)含著質(zhì)樸而深刻的哲理,讀來(lái)令人精力奮發(fā),感情鞭策沖動(dòng)

  8) 特寫鏡頭別出心裁,情趣盎然全文滿盈童心童趣,讀來(lái)倍感密切

  9) 開頭很生動(dòng)擬人化伎倆的運(yùn)用使開頭顯得生動(dòng),

  10) 反問句開頭,吸引讀者

  11) 開頭直奔主題,讓人一目明了

  12) 開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人

  13) 局面和氛圍形貌為文章增色不少;

  14) 對(duì)精美部分進(jìn)行傳神般的形容;點(diǎn)面聯(lián)合

  15) 簡(jiǎn)樸先容環(huán)境,天然過渡到下一段;

  16) 情境形貌變更起牽掛;

  17) 簡(jiǎn)捷交待時(shí)間,所在和效果…

  18) 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔開篇吸引人

  19) 以…開頭,較有新意前因結(jié)果娓娓道來(lái)

  20) 開篇簡(jiǎn)明扼要,精粹有序;重點(diǎn)形容…給人留下深刻印象

  21) 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境

  22) 充實(shí)運(yùn)用語(yǔ)言,行動(dòng),生理形貌,使事變?cè)敿?xì),生動(dòng)

  23) 扼要敘述前因,舉行鋪墊

  24) 這一部門可以參加對(duì)話大概一些生理形貌,將…改成…更符合些,

  25) 天然承先啟后,細(xì)節(jié)形貌突出人物品格,令人沖動(dòng)

  26) 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心

  27) 擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)生動(dòng)

  28) 形狀形貌非常風(fēng)趣,突出了…的可愛,有熏染力

  29) 用了列數(shù)字,舉例子的`要領(lǐng),很形象

  30) 過渡天然,每一段交待得很清楚

  31) 這部門參照課文中的例子,語(yǔ)言過于平板,可得當(dāng)修改,使語(yǔ)言重生動(dòng)

  32) 接納比喻,擬人等修辭伎倆,形象地寫出了…的美這部門還可以睜開寫以小見大,表現(xiàn)…評(píng)語(yǔ)

  33) 比喻句用得精當(dāng)參加了古詩(shī)舉行遐想,富有韻味,…和…形成光顯比擬,突出…

  34) 末端蘊(yùn)藉,點(diǎn)明主題

  35) 竣事得有點(diǎn)忽然,浮夸了

  36) 末端簡(jiǎn)煉,動(dòng)人

  37) 末端同樣風(fēng)趣

  38) 末端呼應(yīng)應(yīng)開頭,布局完備

  39) 由景生情,末端天然

  40) 比喻形象,貼切,精美的末端可謂點(diǎn)睛之筆

  41) 末端彷佛沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)視察細(xì)致,形貌生動(dòng)

小學(xué)敘事作文 篇5

  今天下午,我們要進(jìn)行拔河比賽,大家都很興奮。

  管老師把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上,比賽開始了,只見一條又黑又長(zhǎng)的麻繩筆直地躺在了地上,好象一條大蟒蛇一樣。站在操場(chǎng)上,我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步,雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人,輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下,差點(diǎn)摔了一跤,結(jié)果輸了。第三局,決勝的一局,只能勝,不能敗。大家都用出最后的力氣,何晨同學(xué)漲紅的臉像一個(gè)紅蘋果,咬著牙,咧著嘴,使勁地拉繩子。我也不甘示弱,使出了全部的勁,把麻繩抓緊用力拉。當(dāng)紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)偏向五(2)班去時(shí),啦啦隊(duì)的同學(xué)齊聲呼喊:五(4)班加油,五(4)班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當(dāng)拔河的同學(xué)聽見加油聲時(shí)更用力了,中間的`紅領(lǐng)巾一會(huì)向左一會(huì)向右,就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的,紅領(lǐng)巾還是向?qū)Ψ侥沁呉稽c(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)。啦啦隊(duì)的同學(xué)看到我們勝利無(wú)望,加油聲不低反而更響了。最終,我們還是回天無(wú)力,輸給了五(2)班。

  敵方歡聲雷動(dòng),我方垂頭喪氣,臉部表情是天壤之別,盡管如此,今天的拔河活動(dòng)還是讓人回味無(wú)窮的!

小學(xué)敘事作文 篇6

  每一次害怕,每一次挫折,每一次困難,我都會(huì)想想起那片掌聲……

  記得那是xxxx年的12月,上吉他的老師突然跟我說過一周后要舉行一個(gè)“小型演唱會(huì)”,到時(shí)我要彈一首曲子:《友誼天長(zhǎng)地久》,要我好好準(zhǔn)備。那一刻,我的心里像打碎了一瓶油,五味雜全。。窟@可是我第一次開展吉他演出!萬(wàn)一失誤了怎么辦?彈不好老師會(huì)不會(huì)說我。恳淮畣柼(hào)在我心中升起,使我心神不定。

  接下來(lái)的一周時(shí)間,我?guī)缀跆焯焱砩暇毲,一小時(shí)、二小時(shí)……簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。甚至有一次,我在晚上夢(mèng)見了我在彈琴……

  那一天終究還是來(lái)了。當(dāng)晚6點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了指定地點(diǎn)?煲蠄(chǎng)之前,老師再三叮囑我,不要緊張,放輕松、大聲唱!坝颜x像一堵堅(jiān)固的墻,友誼像一張頑固的網(wǎng),友誼又像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心房,下面有請(qǐng)葛柯柯帶來(lái)《友誼天長(zhǎng)地久》!”隨著報(bào)幕員的聲音結(jié)束,我也緊張起來(lái),心里像有一架鼓在不停地敲,懷著這樣的心情,我上了臺(tái)。突然,一束束五彩繽紛的光照在了我的身上,我頓時(shí)變得弱小,一雙雙眼睛在看著我……我大呼一口氣開始了表演。一陣悠揚(yáng)悅耳的聲音刺激了我的耳朵。一根根手指在指板上靈活地跳來(lái)跳去。剎那,我想起了第一次買到吉他時(shí)的'興奮,第一次彈完一首歌的喜悅,一次次的經(jīng)歷在我的腦海中浮現(xiàn)……音樂停止了,場(chǎng)面一片安靜,又過了大概幾秒鐘,一陣熱烈的掌聲響起了,連老師也向我舉起了大拇指!耙淮未蔚呐,一次次的奮斗,都是值得的!”我心想,突然,我的眼淚不聽話地流下來(lái)。

  每一次,翻開記憶的相冊(cè),那掌聲總是讓我興奮不已,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了一切。那天的掌聲仿佛喚醒了潛藏我心里的花的種子,掌聲響起,一片燦爛的花海瞬間開放,芳香撲鼻!

小學(xué)敘事作文 篇7

  和往常一樣,寫寫作業(yè),看看電視,玩玩游戲……一天到晚的待在家里——無(wú)聊!

  為什么別人就可以擁有自己的暑假,可以旅游、看電影,自由自在的。而我呢,只能當(dāng)宅女。想著想著,突然聽到“咕——咕”的聲音,原來(lái)是我肚子餓了。

  姐說過,想要吃飯就得自己動(dòng)手做。于是我很快召集hl和lzzq,商量做飯的“對(duì)策”。

  商量了老半天,終于決定好“對(duì)策”了。首先,我把米飯煮在電飯鍋里。然后我們?nèi)秩フ也,因(yàn)槲覀兗曳N了很多菜。我們隨便摘了幾個(gè)南瓜、黃瓜和半盆豆,削了幾個(gè)土豆。只做兩道菜:南瓜煮豆和炒土豆。

  hl的`刀法是“一流”的,你看那好端端的土豆,被她切得有大有小,有厚有;我的任務(wù)很簡(jiǎn)單,負(fù)責(zé)洗菜和削土豆還有生火火。為了生火我可折騰夠了,柴火不易然,好不容易火著了,不一會(huì)兒又熄滅了,這樣循環(huán)往復(fù)……lzzq負(fù)責(zé)打雜。

  因?yàn)榛鹛巴,煮個(gè)菜竟然煮了快一個(gè)小時(shí)。我是主廚,專炒土豆。我先放一丁點(diǎn)油,開始炒土豆,可土豆還沒熟卻快糊了,意識(shí)到是油放得不夠,又加一大堆油,可又好像……

  我們“一會(huì)兒”就把菜都做好了,而且味道“還不錯(cuò)”——第一道南瓜煮豆:要多咸有多咸;第二道炒土豆:糊得像鍋底。只有米飯勉強(qiáng)能吃。我們做的菜太“美味”了,可已經(jīng)餓得受不了,沒辦法,只好將就著吃了。

  都怪我平時(shí)只知道玩,不做飯,現(xiàn)在好了,只能做一手“好菜”。

小學(xué)敘事作文 篇8

  有些人亂吐痰,而有些人亂扔垃圾……一個(gè)有素質(zhì)的人就不會(huì)做出這些令人厭惡的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象不僅污染了環(huán)境,還令我看不慣。

  亂吐痰是一個(gè)令我看不慣的現(xiàn)象。每當(dāng)人們穿行在大街小巷時(shí)總會(huì)看見一些沒有道德的人亂吐痰,小區(qū)里有人吐痰,連學(xué)校里也有這樣亂吐痰的人,他們突然那一口深黃色的痰,不僅僅是一口痰更是人類文明的敗筆,有一次,我散步的時(shí)候。恰巧有一個(gè)陌生人吐了一口痰,結(jié)果正好迎風(fēng)一吹,如同一只大蒼蠅撲倒了我的臉上頓時(shí)臉上,粘乎乎的,我感到惡心萬(wàn)分,趕緊用手帕擦干凈。我心里既憤怒又生氣,真想吐一口痰到他臉上,看他是什么感覺。或許一口痰不代表著什么,但卻可以明白人們心靈骯臟。

  亂扔垃圾干事我看不慣的現(xiàn)象,干凈的校園、美麗的班級(jí),卻被一個(gè)個(gè)食品包裝袋影響的面貌,小區(qū)綠化帶本是只供我們欣賞的',卻有些人搜索了垃圾場(chǎng),這不,我就親眼見過每天早上總會(huì)有一些人隨手將垃圾扔進(jìn)綠化帶。而垃圾桶就離兩三米遠(yuǎn),這些懶惰的人寧可不管環(huán)境都不肯多走一步。還有些人干脆從樓上扔下來(lái)以至于砸到別人,翕然有人去搞但那些沒品行的人不僅不聽還振振有詞地反駁起來(lái)。地上,綠化帶里用塑料包裹的垃圾,還包裹著人們的品行。我想大家絕對(duì)都看不慣,那么就去勸告你身邊這樣的人吧。

  希望這種行為越來(lái)越少,這樣人們文明程度也會(huì)越來(lái)越高。

小學(xué)敘事作文 篇9

  早上,一覺睡醒,好清爽!

  我洗漱完畢之后,老爸也起床了,硬要我和他下去打羽毛球。沒辦法,我只得帶上拍子和球,下去打羽毛球咯。

  到了下面,我倆拿起拍子嚴(yán)陣以待。老爸首先發(fā)了個(gè)高遠(yuǎn)球,由于太陽(yáng)是朝我的臉直射的,我一不小心失手了。當(dāng)然,老爸也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)致命弱點(diǎn),與我交換場(chǎng)地。

  交換了場(chǎng)地,本以為老爸會(huì)一弱再弱,被我殺得屁滾尿流,不堪一擊!誰(shuí)想,老爸一次次擊破我的防線,猛力反擊,打出的球的速度如一匹脫了韁的'野馬一般。老爸 勢(shì)如破竹,一發(fā)不可收拾,那叫一個(gè)神勇哪!我被打得節(jié)節(jié)敗退,潰不成軍。本來(lái)形勢(shì)一片大好,卻讓老爸占了優(yōu)勢(shì),真是氣死我也。怒!怒!怒!蔡子彧很生氣! 后果很嚴(yán)重!俺要發(fā)飆啦!我一會(huì)兒打高球,一會(huì)兒吊球,又來(lái)一記重扣!老爸雖然神勇無(wú)比,但跑前跑后再加上陽(yáng)光直射,老爸終于受不了了,敗下陣來(lái)。

  太陽(yáng)越升越高,天氣愈來(lái)愈熱。我和老爸回家了。

  打羽毛球讓我感受到了體育的樂趣。

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