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【必備】敘事的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的敘事的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
媽媽是冬天的暖陽(yáng),媽媽是春天里的一朵花,媽媽是夏天里的一絲涼風(fēng),媽媽是秋天的果實(shí)。
在寒風(fēng)刺骨的冬天,我們?nèi)ネ饷娼加,突然,一陣寒冷的風(fēng)從我的臉劃過(guò),就像被刺扎了一樣!“哎呀,我怎么忘戴圍巾了?”我自言自語(yǔ)道,媽媽看見(jiàn)了額,說(shuō):“怎么了?寶貝!蔽业拖铝祟^,媽媽看見(jiàn)我脖子窩縮在棉襖里,知道了原因,就立馬把自己的圍巾給我戴上了,我頓時(shí)感覺(jué)好溫暖啊,而且香香的,充滿(mǎn)了媽媽的味道。我擔(dān)心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳焕涿?”媽媽笑著捧著我的小臉說(shuō):“你不冷,媽媽就不冷,你是媽媽的小棉襖啊!
過(guò)了一會(huì)兒,一陣陣寒風(fēng)撲過(guò)來(lái),像利劍一樣刺到媽媽的身上,想把媽媽給刮走似的,我偷偷的看看媽媽?zhuān)瑡寢尩氖謨龅孟駜筛}卜,鼻子像櫻桃。我心疼的說(shuō):“媽媽?zhuān)是你戴吧!眿寢寷](méi)有說(shuō)話(huà),把圍巾圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.,包裹著我。
回到家,媽媽剛進(jìn)門(mén),就連續(xù)打了好幾個(gè)打噴嚏,心想肯定是凍著媽媽了,剛才太冷了,媽媽是心疼我,才硬著說(shuō)一點(diǎn)都不冷的,我也好心疼媽媽?zhuān)疫B忙給媽媽倒了杯熱水,希望媽媽快點(diǎn)好起來(lái)!
母愛(ài)是偉大的,長(zhǎng)大后,我一定要孝順我的爸爸媽媽?zhuān)煤脤W(xué)習(xí),貢獻(xiàn)社會(huì)。
敘事的作文 篇2
大暑到了,天氣變得更加的熱,而事情也越來(lái)越多。
早上,我騎車(chē)到奶奶家吃完早飯,這時(shí),奶奶說(shuō):“穎穎,你上午有時(shí)間嗎?”我擦擦嘴,說(shuō):“有啊,要我做什么事?”“奶奶要帶你弟弟,還要做午飯,你能不能騎車(chē)幫奶奶去菜場(chǎng)那買(mǎi)點(diǎn)餛飩皮,晚上奶奶包餛飩給你吃。我爽快地答應(yīng)了,說(shuō):“好啊,那買(mǎi)多少錢(qián)?”奶奶脫口而出:“兩元五角。奶奶給你錢(qián)!薄安挥,我有錢(qián)哩!”我今天穿的裙子,怎么可能帶錢(qián),但怎么能讓奶奶拿錢(qián)呢?所以,我準(zhǔn)備回家去拿錢(qián)。
我告別奶奶,騎著自行車(chē)回家了。我把自行車(chē)鎖在車(chē)庫(kù)里,上樓準(zhǔn)備一下。我拿出自己的包,把手機(jī),耳機(jī),錢(qián),鑰匙放進(jìn)去,去菜場(chǎng)嘍!我剛要拿車(chē),心想:菜場(chǎng)人那么多,自己都不知道能不能擠進(jìn)去,跟別說(shuō)這大家伙了,算了,不帶了吧。
我打開(kāi)手機(jī),插入耳機(jī),邊走邊聽(tīng)音樂(lè),把包掛在手上,向菜場(chǎng)前進(jìn)。驕陽(yáng)似火,我不停地流汗,臉上火辣辣的,頭發(fā)無(wú)力地粘在頭上。過(guò)了一會(huì),我終于到了菜場(chǎng),果然不出我所料,那里人山人海,水泄不通,好不容易我才擠了進(jìn)去,來(lái)到賣(mài)餛飩皮的小攤上,禮貌地對(duì)一位又白又胖的阿姨說(shuō):“阿姨,您好,請(qǐng)幫我拿一份兩元五角錢(qián)的餛飩皮,謝謝!卑⒁萄杆俚啬昧艘环蒺Q飩皮,稱(chēng)了稱(chēng),拿掉一些,遞給我,我也把錢(qián)遞給阿姨。拿著餛飩皮,我聽(tīng)著音樂(lè)回家了。
到了家,我打開(kāi)錢(qián)包,拿出鑰匙,從車(chē)庫(kù)里拿出自行車(chē),把餛飩皮放入車(chē)籃里,興高采烈地來(lái)到奶奶家,我把餛飩皮遞給奶奶,奶奶高興地說(shuō):“謝謝啦,速度真快,晚上過(guò)來(lái)吃餛飩!蔽倚ξ卣f(shuō):“不用謝!蔽因T著車(chē)回家了,耳邊回響著奶奶的'夸獎(jiǎng),我心里甜滋滋的。
路上,我的汗不停地滴著。這時(shí),我的手機(jī)響了起來(lái),我趕緊停了車(chē),接了電話(huà),原來(lái)是老爸,他讓我?guī)退麕б恍┟吋。我想:倒霉,身邊只剩兩元錢(qián)了,沒(méi)辦法,我只好向奶奶借十元,奶奶爽快地借給了我,我騎車(chē)來(lái)到文體店,先把車(chē)鎖好,然后拿著包走進(jìn)文體店,我對(duì)服務(wù)員說(shuō):“阿姨,請(qǐng)幫我拿十元毛邊紙,謝謝阿姨!卑⒁處臀夷昧藘煞菝吋,用袋子裝起來(lái),遞給我說(shuō),“找你兩元,那好了!蔽腋鎰e了阿姨,再次踏上了回家的路程,我回到家,老爸在寫(xiě)毛筆字呢,他看到我說(shuō),“外面熱吧,到電風(fēng)扇前吹吹!蔽野衙吋堖f給爸爸,說(shuō):“你的毛邊紙,下次要買(mǎi)什么東西讓我?guī)湍阗I(mǎi)!薄爸x謝啦!”老爸樂(lè)呵呵地說(shuō)。
雖然,今天我從苦中體會(huì)到了樂(lè),快樂(lè)在哪里?在忙碌中。
敘事的作文 篇3
今天,我回到老家看望奶奶。
當(dāng)我在樓上做作業(yè)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)院子里傳來(lái)“咯咯嗒,咯咯嗒”的雞叫聲。這是怎么回事呢?是不是母雞要想下蛋了?我耐不住性子,連忙丟下筆,急匆匆的跑到院子外的雞窩里準(zhǔn)備觀看母雞下蛋。
到了雞窩,果然有一只母雞不停地走來(lái)走去,一邊還不斷地發(fā)出“咯咯嗒”的叫聲?磥(lái)它是在找下蛋的地方。
大約過(guò)了幾分鐘,母雞終于打算開(kāi)始下蛋了。只見(jiàn)它先伸了伸脖子朝雞窩里一看,見(jiàn)里面沒(méi)什么不利情況,接著它又沿著四周看看,也沒(méi)有什么情況,它便放心地走進(jìn)選中的稻草堆里。
到了稻草堆里,只見(jiàn)母雞先用腳扒了扒稻草,形成一個(gè)凹形的窩,然后慢慢地蹲下身子。我以為這下它總該安心下蛋了?墒菦](méi)過(guò)多久,它又有事了,這次是掉頭,一會(huì)兒頭朝下,一會(huì)兒頭朝上,一會(huì)兒頭朝里,一會(huì)兒頭又朝外。這樣又折騰了好一會(huì)兒,最后它頭朝外蹲在窩里。我想它大概是便于觀察外面的情況吧!
蹲了沒(méi)多久,母雞突然站了起來(lái),兩眼瞪得圓圓的',像快要爆炸似的,臉也漲的通紅通紅,身子在不斷地一伸一縮的。我想它是在不斷地用力,這下它肯定要“生”了吧!果然不出我所料,只見(jiàn)它翅膀一張,嘴里還不停地哼著。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,一個(gè)又黃又大的蛋掉到了雞窩里。這時(shí)母雞好像松了一口氣,亮起了嗓門(mén)就叫了幾聲,然后用翅膀捂住了剛剛生下來(lái)的蛋。
呵,沒(méi)想到,母雞下蛋這么有趣,這么復(fù)雜,我看了回母雞下蛋,真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呀!
敘事的作文 篇4
今天我班進(jìn)行了單元練習(xí),學(xué)生做時(shí)默不作聲,收齊后批閱,感覺(jué)很好。我特意留心了作文,這次的作文題目是兩選一:一個(gè)是《我的故事》,另一個(gè)是《我真……》,這樣的作文題頗合學(xué)生的心意,所寫(xiě)的習(xí)作也洋洋灑灑,語(yǔ)句通順,而且字斟句酌中,充滿(mǎn)了真情流露。
不知不覺(jué),大半批好了,忽然小陳的《我真擔(dān)心》一文吸引了我。此文以一個(gè)小學(xué)生的口吻講述了校門(mén)口的所見(jiàn)所聞,并對(duì)此景呼喚出自己的心聲。
他寫(xiě)道:現(xiàn)在的獨(dú)生子女真是太“幸!绷,家長(zhǎng)們無(wú)微不至的“關(guān)懷”,讓孩子們生活在一個(gè)舒適的環(huán)境中,好吃好喝,養(yǎng)成了懶惰的手腳、遲鈍的腦子、片面的認(rèn)識(shí)、虛弱的身體。特別是放晚學(xué)時(shí)的校門(mén)口,當(dāng)一、二年級(jí)的小不點(diǎn)們剛走到校門(mén)口時(shí),大人們騷動(dòng)起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)此起彼伏的話(huà)語(yǔ)隨著人群而溢出“乖乖,快來(lái),我們回家吧!”“別摔著!薄皝(lái),快來(lái),我在這兒!碑(dāng)大人攜著小孩走出校門(mén),還不時(shí)地關(guān)注“餓了吧!要吃點(diǎn)什么?”只要孩子滿(mǎn)意,家長(zhǎng)們就會(huì)毫不猶豫地掏腰包……
這是位六年級(jí)的孩子,對(duì)每天校門(mén)口發(fā)生的一切作了一個(gè)匯報(bào),可以說(shuō)這位孩子是生活的有心人,他每天觀察著周?chē)囊磺,用自己的筆寫(xiě)出當(dāng)今校門(mén)口的一幕。
由學(xué)生的作文,我不由想起報(bào)刊上的一段內(nèi)容《再富也要苦苦孩子》,就在許多中國(guó)家長(zhǎng)挖空心思滿(mǎn)足子女的各種要求時(shí),富甲天下的日本人卻千方百計(jì)對(duì)他們的孩子進(jìn)行“吃苦教育”。為了不忘過(guò)去最困難的日子,日本一家學(xué)校給孩子們做了“憶苦飯”,結(jié)果,孩子們面對(duì)當(dāng)年大人吃過(guò)的糠菜嚎啕大哭,拒食三天。校方毫不動(dòng)搖,第四天,孩子們終于咽下了這頓憶苦飯。在日本的許多孤島或森林里,人們常?梢钥匆(jiàn)日本小學(xué)生的身影。他們?cè)跓o(wú)老師帶領(lǐng)的情況下,面對(duì)既無(wú)水源又無(wú)淡水的可怕自然界,安營(yíng)扎寨,尋覓野果,撿拾柴草,尋找水源,自己營(yíng)救自己。
而已進(jìn)入信息化時(shí)代的中國(guó),家長(zhǎng)們的心想著讓孩子以后的生活超過(guò)自己,不要再像自己以前的`苦日子,拼命掙錢(qián)讓孩子過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的安逸生活,而孩子一遇到好逸惡勞,不為他人著想的品格(但也不排除優(yōu)秀的獨(dú)生子女)。曾聽(tīng)過(guò)兩女孩因搶電視頻道,十一二歲的孩子便將小她兩歲的鄰家女孩剁去十指而慘死的事。
學(xué)生的感觸令我深思,是呀,如今的孩子是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的棟梁,而家長(zhǎng)們?nèi)绱撕亲o(hù),將來(lái)怎能步入社會(huì)獨(dú)擋一面呢?
敘事的作文 篇5
媽媽常常告訴我,做一道題不要死腦筋,做不出時(shí)要用別別的思路想一想,讀書(shū)背書(shū)也別那么死記硬背,要會(huì)讀會(huì)寫(xiě)會(huì)理解。
有一次,我去找一個(gè)朋友玩,他正在樓上玩電腦,我叫他,他也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我想:我這樣喊是沒(méi)用的,他是聽(tīng)不見(jiàn)的。我又想:如果他上QQ,那我就可以跟他在網(wǎng)上對(duì)話(huà)。就這樣,我拿來(lái)了媽媽的.手機(jī),上了QQ和他對(duì)話(huà)起來(lái),終于把他叫下來(lái)了。
還有一次是做一道特別難的數(shù)學(xué)題。我用我的思路解題,怎么也解不出來(lái)。最后在姐姐的指點(diǎn)下,我換了一種思路,竟然做出來(lái)了!我終于明白了媽媽和姐姐對(duì)我說(shuō)的話(huà),原來(lái)做任何一道題,方法都不只有一種,我們要學(xué)會(huì)用多種方法解題,不做死腦筋。
通往廣場(chǎng)的路不止一條。一條走不通,可以換一條走,總有一條是可以走通的。
敘事的作文 篇6
年初四,我們?nèi)一鼗茨线^(guò)春節(jié),回到了老家,我最想念的還是楊潔姐姐,我從小在她家住過(guò)一段時(shí)間,那里,給我留下了許多美好的回憶。
第三天,楊潔姐姐來(lái)到我們家,我高興得像只小鴨子,圍著她蹦來(lái)蹦去。兩年沒(méi)有見(jiàn)面,楊潔姐姐變了好多,個(gè)子長(zhǎng)高了,更文靜了,更漂亮了。那天晚上,我去了她家,她家養(yǎng)了兩只泰迪犬,名字叫豆豆和點(diǎn)點(diǎn),還有一只長(zhǎng)毛白狗球球,兩只泰迪犬長(zhǎng)得很像,原來(lái)豆豆是點(diǎn)點(diǎn)的`媽媽?zhuān)鼈兎浅崆,一個(gè)勁地往我身上撲。我們晚上興奮地聊了好久好久,楊潔姐姐讓我好好讀書(shū),以后考個(gè)好大學(xué)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
雖然只住了兩天,但給我留下了很多美好的記憶,希望以后能有更多的時(shí)間來(lái)淮南。
敘事的作文 篇7
這個(gè)學(xué)期我換同桌了,本以為又會(huì)到差一點(diǎn)的學(xué)生旁邊,因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)中上游的學(xué)生,一般老師會(huì)讓一個(gè)學(xué)習(xí)好的和一個(gè)學(xué)習(xí)不好的挨在一起?晌覜](méi)有想到,我卻挨在了一個(gè)學(xué)習(xí)好的`旁邊,她叫姬夢(mèng)蝶,那么現(xiàn)在我來(lái)介紹一下她。
她是一個(gè)小女孩,個(gè)子稍微有點(diǎn)矮,考試成績(jī)?cè)谑詢(xún)?nèi),學(xué)習(xí)很出色。我很佩服她,因?yàn)槲颐看我挥胁粫?huì)的題時(shí),他都耐心的教我,做題時(shí)我們一起商量,實(shí)在不會(huì)了就問(wèn)前面的同學(xué)。
他為人處事,都頭頭是道,這是讓我佩服她之一。還有不計(jì)較以前的事情,不和一般人斤斤計(jì)較,她很樂(lè)于助人,幫助同學(xué)戰(zhàn)勝挫折。
這就是我的同桌,上課遵守紀(jì)律,老師提出了問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)的。他上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一句悄悄話(huà)也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做,而我自己呢?每次上課都死呆呆的坐在那里,也不發(fā)言,之所以我沒(méi)發(fā)言,是因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)膽量。我的同桌上課真專(zhuān)心。
她還非常愛(ài)干凈,地下一有紙,她就拾起扔到垃圾桶里,這一個(gè)個(gè)動(dòng)作是多么生動(dòng)形象!在下課的時(shí)候,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩;上課時(shí)是一個(gè)一絲不動(dòng)的“雕像”,在認(rèn)真聽(tīng)課,做筆記,就算蒼蠅落在書(shū)上,也不管不問(wèn),繼續(xù)停課,別人和他說(shuō)話(huà),就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。
而我,上課時(shí)的內(nèi)容只能聽(tīng)進(jìn)去一半多,然后下課學(xué)習(xí)上課內(nèi)容。
我一定要學(xué)習(xí)她那種“不動(dòng)不搖坐如弓”的學(xué)習(xí)狀態(tài),因?yàn)橹挥羞@樣才能把習(xí)學(xué)好,對(duì)得起老師對(duì)我們的一片苦心。
這就是我的同桌。
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