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敘事作文300字(集錦5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的敘事作文300字5篇,歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
童年像一片金色的沙灘。童年里的那一件件趣事則是哪一只只美麗的貝殼,有的已經(jīng)被時(shí)間的推移變得暗淡無光?赡且恢回悮s時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,又大又漂亮……
那是我四歲的時(shí)候,我們一家三口還有爺爺一起去前面的河哪兒去玩。一路上,我好奇地看著,總是問這問哪,大家總是被我稚嫩的'話語逗笑,小小的車廂里充滿了歡樂。
“快看,河!”爸爸大聲地說。我順著爸爸的手指望去,呀!“那哪里是河,分明是玻璃嗎!岸邊金黃色的沙灘是那樣的柔軟,走在上面像踩在軟棉棉的沙灘上。
我好高興地拍著水,笑著,叫著,別提多開心了!“咳咳咳,好咸呀!”我一不小心被那雪白的浪花擊中了,嗆了一點(diǎn)兒水,我拼命地用手扇著嘴,想減輕一些咸味。媽媽問我:“你知道,海水為什么是咸的嗎?”我望著翻滾著浪花的海水,就想到在電視上看到小船在河里行駛,眼前一亮,眨了眨眼睛說:“我知道了,是因?yàn)橛腥死艘淮淮柠},不停地往海里撒!蔽蚁,他們一定會(huì)夸我聰明,可誰知話音剛落。周圍的人都哈哈大笑起來。我有些不知所措,莫名其妙地望著他們……
金色的沙灘給我留下了許多美好的回憶,那美麗的貝殼也固然不可忘。那一只只貝殼是我童年的美好見證……
敘事作文300字 篇2
在5月8日我們學(xué)校組織了一次感恩教育演講。校長讓老師把我們帶到操場集合。演講馬上就要開始了。我們懷著激動(dòng)的心情鼓掌迎接老師的演講。
演講開始了,來我們學(xué)校演講的是北京華夏的羅杰老師。羅杰老師首先給我們講了一個(gè)笑話:一個(gè)小孩子到果園的小蘋果樹上偷蘋果被果園長逮了個(gè)正著,果園長就問這個(gè)小孩你的爸爸是怎么教育你的為什莫要在這偷蘋果,這個(gè)小孩子說:“我的爸爸正在那顆更大的果樹上偷蘋果!边@個(gè)小笑話說明有“其父必有其子”。羅杰老師又給我們講了許多感人的故事:令我印象最深的是一個(gè)老師領(lǐng)著6個(gè)學(xué)生過馬路,突然有一個(gè)違反規(guī)則的'汽車駛來眼看6個(gè)無辜的小生命要葬送在車輪之下老師趕緊撲過來把那5個(gè)孩子撲過去然后又把那1個(gè)孩子也撲過去。后來那個(gè)汽車吧老師給撞著了。當(dāng)把老師送去醫(yī)院,孩子們都失聲痛哭起來,幾個(gè)孩子的家長都說一定要盡全力救這個(gè)老師,可是老師還是去了……聽到這時(shí)許多同學(xué)都哭了,羅杰老師告訴了我們老師很辛苦有的帶病還上課有的連夜批作業(yè)……
他主要告訴我們要學(xué)會(huì)感恩,不要忘恩負(fù)義,其實(shí)老師這麼有文采他們完全可以不當(dāng)老師可是他們當(dāng)了老師代表他們很想培育出更好的學(xué)生造福社會(huì),造福人民。
敘事作文300字 篇3
“大風(fēng)吹,把頭搖一搖,風(fēng)停了,又挺直腰,大雨來,彎了被讓雨澆,雨停了抬起頭站直腳”每當(dāng)聽這首歌,我就會(huì)想起那默默無聞?dòng)肋h(yuǎn)長在人們腳下的小草。
那是一個(gè)暴風(fēng)雨之后,我站在院子里大口大口呼吸者雨后的新鮮空氣,一低頭,一棵枝殘葉敗的花樹枝和一些七零八碎的野花映入我的.眼簾,我搖搖頭,又看見了一棵棵倒在地上的小草,嘆息著風(fēng)雨的無情。
我打掃著院子里的這篇狼藉,在當(dāng)我彎腰拾落葉的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一棵小草居然慢慢的挺直了腰,接著第二棵,第三棵。不到十分鐘,幾乎所有的小草都重新的站直了!我目瞪口呆,再看看花和樹,它們卻還是老樣子,再也沒有能恢復(fù)過來,一種對小草的敬佩之情油然而生,幾顆晶瑩的露珠停歇在小草的身上,在陽光的照耀下顯得晶瑩剔透,瑩得小草更加青蔥碧綠。
從今天以后,我不羨慕樹的高達(dá)挺直,不戀花的嬌嫩艷麗,獨(dú)愛小草的頑強(qiáng)堅(jiān)韌,它讓我感受了生命,感受了希望,激勵(lì)我奮發(fā)向上。
敘事作文300字 篇4
課間10分鐘雖然短暫,但是我們也能玩得盡情、玩得愉快。
就拿踢鍵子來說吧。
每節(jié)下課,我會(huì)和好朋友一起比賽踢毽子,看誰一次踢得最多,誰就是獲勝者。毽子在我們腳上輕快地上下飛舞著,猶如一個(gè)個(gè)彩色的`小精靈。而男生就站在旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地看著毽子上下飛舞。
“1個(gè)、2個(gè)……6個(gè)。哈哈,我第一!”我滿臉笑容地歡呼著。玩得不亦樂乎時(shí),可能是因?yàn)槲覄倓偰枪筛吲d勁兒還沒過去,用力太猛,把毽子踢到一個(gè)男生腳邊。他迅速撿起來,試著踢了幾個(gè)。我正要去拿,這個(gè)男生手腳麻利地把毽子傳給了離他最近的一個(gè)男生,而那個(gè)男生又扔給了另一個(gè)男生……毽子不停地被他們?nèi)觼砣尤ィ业哪抗庖搽S著毽子一會(huì)兒左、一會(huì)兒右,被他們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看來,我這一課間別想玩了。男生們見我沒有再去搶,便不再傳來傳去,開始有模有樣地踢了起來。
“丁零——”上課鈴聲響起,一個(gè)男生滿臉壞笑地把毽子扔給我,溜進(jìn)教室,毽子終于回到了我的身邊。
課間10分鐘雖然短暫,但是我們都很快樂!
敘事作文300字 篇5
“明月幾時(shí)有,把酒問青天。但愿人長久,千里共嬋娟!卑嗽率逯星锕(jié),是闔家團(tuán)圓的日子。
今天,舅舅一家從湖州趕回到溫嶺和我們一起過中秋。外婆親自和面搟餃子皮,媽媽和舅媽在包餃子。我在旁邊看著,手也覺得癢癢的,也決定來幫忙。我拿起餃子皮包一個(gè),包得像模像樣哩,被媽媽表揚(yáng)了一番,我干得更加起勁了。舅舅親自下廚,忙得滿頭大汗,廚房里飄來陣陣香氣,讒得我口水直流,舅舅真是廚神啊!午飯很快就做好了,爸爸媽媽端菜上桌,我?guī)兔Π嵋巫幽,可開心了。
開飯了,滿滿一桌的色、香、味俱全的飯菜擺在我面前,我迫不及待地打開飲料,等不及地想吃了呢,我狼吞虎咽地吃餃子,一下子就四個(gè)下肚了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己包的餃子,就挾給外公、外婆吃。外公說:“這個(gè)餃子特咸,因?yàn)橛嘘愻喾暮埂!?說完,大家笑成一片。在歡樂的氣氛中,大家酒足飯飽,肚子鼓鼓的',好像一只只企鵝。
今年的中秋大家團(tuán)圓一起吃飯?zhí)貏e開心,希望每年的中秋都能和舅舅一家一起團(tuán)聚。
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