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【熱】小學(xué)敘事作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
在我的記憶草原上有著一片五顏六色的草地,這片草地就包含著我的一個故事,像是一朵快樂的小花。
一天,我和同學(xué)去公園玩我們正玩得心高采烈,突然一個人引起了我的注意,
原來是一位盲人老爺爺,那個老爺爺撐著拐杖正往橋?qū)γ孀吣!可是老爺爺猶豫不決走幾步,又退幾步,老爺爺終于拿定了注意,突然,老爺爺?shù)暨M了河里,一下子就變成了落湯雞。頓時,我哈哈大笑,一邊笑一邊手舞足蹈,猶如一個賣藝的雜耍演員。我的.同學(xué)對我說:“盲人掉進河里有什么可笑的?盲人兩只眼睛看不見掉進河里很正!。我說:“要什么緊,盲人掉進河里很好笑。”同學(xué)對我說:“要是你的雙眼看不見,你肯定笑不出來,你要不要體驗一下當(dāng)盲人得感覺!薄昂,反正我們老師讓我們體驗過當(dāng)盲人!
只見他拿出一條紅領(lǐng)巾把我的雙眼給遮住,我剛走了一步就摔倒了,我艱難得站起來,又向前走了幾步可我還是摔倒了,十分鐘過去了可我覺得已經(jīng)過去了一個小時,我開始覺得當(dāng)盲人很痛苦,盲人看不見美麗得鮮花、小草,看不見奔流不息的小河,看不見一碧如洗的藍天。
我知道了當(dāng)盲人的痛苦,那天得事讓我終身難忘。
小學(xué)敘事作文 篇2
大樹可以再次茂密,花兒也可以再次美麗.但是,童年卻是一去不回,記得小時候發(fā)生的一件事,至今還讓我哭笑不得。
那是我8歲那年,那次我去奶奶家,爺爺釀了一瓶黃酒,把它裝在可樂瓶里。正巧,我那天渴得不行了,無意間,我發(fā)現(xiàn)客廳的角落里有一瓶“可樂” ,我連忙拿起“可樂”喝了一大口。“。∮挚嘤掷!”我大叫。這時,我想起大人老是說變質(zhì)的詞語,而且變質(zhì)水是用來澆花的!我心里咯噔了一下,忙拿著“可樂”跑去問爺爺:“爺爺,喝了這變質(zhì)可樂,要不要緊?”
爺爺一看,大吃一驚:“啊喲!”我還以為他驚的'是我喝了變質(zhì)的 “可樂”呢!爺爺繼續(xù)說:“你有沒有感到頭暈?想不想睡覺?全身是否發(fā)熱?……”爺爺每說一句,我就覺得是有點這樣,一開始,我還以為是心理作用,說:“沒有,沒有,變質(zhì)水喝了怎么會想睡覺?······”我分辯著,心里卻越來越害怕會不會出什么事情?墒,我說著說著,眼睛就想合攏,我努力睜開雙眼,卻還是沒辦法睜開,如同到了夜晚十一點十二點的樣子,不知不覺,就睡在沙發(fā)上了……
過了不知多久,我醒來了,我問爺爺:“我怎么睡著了?”
爺爺這才把真相告訴我:“你喝的是我釀的黃酒,你喝后醉了,就在沙發(fā)上睡著了!
“黃酒?那不是可樂嗎?”我又驚又奇,突然醒悟過來,“哦,那是酒。」植坏媚敲纯。”大家都笑了笑。
從此以后,我一喝可樂,就想起這件趣事,并不厭其煩地跟別人說那一瓶黃酒的故事。
小學(xué)敘事作文 篇3
我有很多煩惱,吃飯不香,睡覺不甜,還老愛犯粗心的毛病,但是我最大的煩惱還是前滾翻不好。
以前,班級里人人都說我是天才——語文、數(shù)學(xué)和英語成績,我總是名列前茅,大家都用贊許的眼光看著我。不過這幾天,叫我”天才“的人越來越少,漸漸大家都說我是”蠢材“了。唉,誰讓我的前滾翻成績不好呢。
體育課上,老師宣布今天前滾翻比賽。同學(xué)們欣喜若狂。只有我一個人孤立一旁,傻呆著。分小組了,我就象”禮物“一樣被送來送去。最后,老師把我安排到了王牌小組最后一個。
比賽開始了,同學(xué)們都熟練地像個球似地翻了過去。而我則在一旁默默地祈禱著我能翻過去。
很快,該我翻了。我走到墊子前面,雙腳并攏,身體向前傾?墒俏覅s不像其他同學(xué)翻得這么快,這么好。我的人就像倒立似地屁股向上,翻也翻不過去。我的耳邊傳來了同學(xué)們的`加油聲?墒俏乙呀(jīng)有氣無力了。”撲通“一聲,又無力地倒在墊子上。
最后,老師報著名次:”陽光組第一,蛋蛋組第二——王牌組倒數(shù)第一!“頓時,我無地自容。同學(xué)們譏諷我道:”你怎么這么笨?“連我最要好的朋友也不理我了!
唉!這就是我的煩惱。我以后一定要多加練習(xí)前滾翻,不能小看它。
小學(xué)敘事作文 篇4
快樂的小學(xué)生活即將過去,在六年的小學(xué)生活中,最令我難忘的就是我的母校。
站在學(xué)校的大門口,“實驗小學(xué)”四個金光閃閃的大字引起了我深深的、美好的回憶。
六年了,我每天看著這四個大字跨進校園,開始了充實的學(xué)習(xí)生活。時光似流水,六年的美好時光轉(zhuǎn)眼間就快過去了。我們的校園環(huán)境越來越美了,我們也從一個個天真無知的小孩變成了一個個朝氣蓬勃的`少年,不變的依然是這金光閃閃的神圣而親切的“實驗小學(xué)”四個大字。
不知不覺,我來到了寬闊的操場。六年了,每天我都是站在這個地方看著五星紅旗冉冉升起。記得一年級的時候,我是第一批加入少先隊的,學(xué)校讓我作為少先隊隊員代表發(fā)言。當(dāng)時,我站在操場中間,高聲宣讀“少先隊員誓詞”,高年級的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾的時候,我是多么自豪。【褪菑哪强唐,我時時處處以優(yōu)秀的少先隊員要求自己,現(xiàn)在,我已經(jīng)成長為合格的畢業(yè)生了,我要衷心的感恩我的母校!
我的目光轉(zhuǎn)向了那一排整齊的乒乓球臺,這個曾經(jīng)給我?guī)頍o限樂趣的地方。
記得三年級的時候,語文云老師看見我們課余時間總是打打鬧鬧,于是就建議同學(xué)們練習(xí)打乒乓球。云老師不光是說,還親自帶著同學(xué)們打球。嘿,云老師的球技可真棒!在她的帶動下,我這個不喜歡鍛煉的學(xué)生也漸漸迷戀上了打乒乓球。那段時間,在我們班刮起了“乒乓熱”,大家蠢蠢欲試,都都想和云老師一比高低,私下甚至提出了“打敗云老師”的口號。終于有一天,我認為自己的球技大漲,決定向云老師發(fā)起挑戰(zhàn)。那場比賽吸引了全班所有同學(xué),開始比分云老師領(lǐng)先,男同學(xué)暗暗替我捏了一把汗,大家不約而同地的為我吶喊加油。我沉住氣,慢慢把比分扳平,幾個猛抽竟然領(lǐng)先了,女生們一下子炸開了鍋,開始大聲為老師加油。喊聲此起披伏,好不熱鬧!最終,我領(lǐng)先一分戰(zhàn)勝了云老師,那熱鬧而激烈的場面我至今難忘。
沿著操場往前看,就是我們學(xué)習(xí)的教室了。曾幾何時,我們在教室和語文錢老師一起讀書,一起討論。我清晰的記得語文課上,和同學(xué)們一起表演的課本劇、和同學(xué)們一起開展的辯論賽;我還記得數(shù)學(xué)課上,為了一個奧數(shù)題目,我們和“數(shù)學(xué)家”(同學(xué)們給老師的昵稱)劉老師爭得面紅耳赤,在一次次的質(zhì)疑中,我們的疑惑慢慢解開,我的思路慢慢清晰,最后解開了數(shù)學(xué)難題大家激動地相互擁抱。
怎能忘記,我熱愛的母校,那一花一草,都留下我門成長的足跡與歡笑……
怎能忘記,我敬愛的老師,那一詞一句,都是您給為我們遠行準(zhǔn)備的智慧行囊……
怎能忘記,我親愛的同學(xué),那每次的吵吵鬧鬧,讓我明白了一個道理:有伙伴的路上,生活是多么的豐富多彩……
怎能忘記……
小學(xué)敘事作文 篇5
今天我收到了一個既興奮又令我震驚的喜訊,那就是我的第一篇文章成功發(fā)表了,雖然這篇文章文采平平,也沒有什么特別之處但它代表的是一個新的開端,新的.起點,我還是很高興,還帶有一點點的成就感。
“e”度作文,我很信賴這個網(wǎng)站,在以后的生活中我會再接再厲、一絲不茍、持之以恒,我相信,通過我的努力,我的寫作水平一定會有所提高。
今天,我驕傲的感受到了作文被人肯定的感覺,這是成功的喜悅;當(dāng)然,這也是成功后的幸福。給我加油,給我鼓勵吧!為了我在遙遠的一天,能夠?qū)⒆约旱奈恼伦鳛橐欢淦嫣氐脑圃谥腥A文壇界閃耀,請為我給予肯定的目光,加油吧!
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