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敘事的作文

時(shí)間:2023-11-13 09:31:53 敘事作文 我要投稿

實(shí)用的敘事的作文實(shí)用[3篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的敘事的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的敘事的作文實(shí)用[3篇]

敘事的作文 篇1

  在我的記憶深處,有許多讓我難忘的`事,外公教我寫(xiě)字就是其中之一。

  外公教我寫(xiě)字非常有耐心也非常有方法。記得當(dāng)時(shí)我上幼兒園中班,放學(xué)了,只要是外公接我,就會(huì)拿著粉筆教我寫(xiě)字,還教我怎么記呢,比如說(shuō)“元”字,外公就會(huì)教我一個(gè)“二”字與一個(gè)“兒”字,這樣非常好記,也非常方便,我一次就記住了三個(gè)字。每次在家里或者在外面玩耍,外公都會(huì)引導(dǎo)我教我寫(xiě)字。我三歲的時(shí)候,媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)字,我會(huì)了200多個(gè)字。

  現(xiàn)在我上三年級(jí)了,每次百詞大賽我都得100分。這里面有外公的功勞,外公真是辛苦了。

  這就是我最難忘的一件事。

敘事的作文 篇2

3月31日這一天,老師把《麻疹疫苗接種告知書(shū)》發(fā)了下來(lái),同學(xué)們一看內(nèi)容——“政府今年4月1-15日在全市范圍內(nèi)開(kāi)展一次大規(guī)模的麻疹疫苗接種活動(dòng)……”一陣驚呼。接著,同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛—— “明天愚人節(jié),是騙人的吧?”同桌奕潔對(duì)我說(shuō)!安粫(huì)吧,人家疾病預(yù)防控制中心開(kāi)什么玩笑?”我看看右下角的署名,說(shuō)道。丹儀湊過(guò)來(lái)說(shuō):“嚴(yán)肅的英國(guó)BBC廣播公司都開(kāi)過(guò)玩笑,你怎能肯定這不是愚弄人的把戲?”我一向是信賴別人的,所以就說(shuō):“去問(wèn)問(wèn)老師吧,今天不是愚人節(jié),他不會(huì)說(shuō)謊的! 當(dāng)老師微笑地在講臺(tái)上宣布4月2日我們要去打針時(shí),同學(xué)們暈倒了二分之一,只有那些“逞能”的男生裝出一副不屑一顧的樣子,說(shuō):“不就打針嗎,有什么可怕的?”“地震才可怕呢!”有個(gè)男生補(bǔ)充了一句。哼,“貪生怕死”的家伙1 4月1日愚人節(jié),我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。直到放學(xué)回家,看到樓下大廳的柱子上貼著“等待區(qū)”和接種麻疹疫苗的宣傳畫(huà),我們才感覺(jué)到“末日”的到來(lái)是如此之快。 我們的教室在七樓。4月2日早晨在去我們教室的途中,經(jīng)過(guò)二樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)四年3班、四年4班的教室,還有教師辦公室都“面目全非”:教室的桌子移到兩邊,只剩下八張桌子在中央,蓋上白布。天啊,難道就在這兒打針? 早讀課下課,學(xué)校就通知我們六年級(jí)的學(xué)生排好隊(duì),到二樓去,許多同學(xué)直冒冷汗。因?yàn)槲覀兪橇昙?jí)的最后一個(gè)班,所以是最后打針的,有前面的同學(xué)做“榜樣”,我們還怕,那就真可謂“膽小如鼠”了。 三層,兩層,一層,二十個(gè)臺(tái)階,十九個(gè)臺(tái)階……離“刑場(chǎng)”越來(lái)越近了…… 看到屋里十個(gè)穿著白大褂的醫(yī)生,我的心已經(jīng)涼了大半截,記得我上次去驗(yàn)血時(shí),……我想也不敢想了。不過(guò)看著打完針的'同學(xué)十分輕松的模樣,我才有了勇氣。 進(jìn)了“刑場(chǎng)”,醫(yī)生看著扭扭捏捏的我們,笑嘻嘻地說(shuō):“別怕,不痛的,只是有點(diǎn)兒癢。”沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,癢? 輪到我了,我暗想:嘿,今天我這個(gè)課代表一定要給這些“豬八戒的脊梁——無(wú)能之輩”起個(gè)模范帶頭作用。 我“昂首挺胸”,挽起衣袖,開(kāi)始“行刑”了…… “用棉簽按著!蔽业亩厒鱽(lái)醫(yī)生的聲音,咦,好了?“處決”得這么快?真有點(diǎn)兒難以置信。不痛嘛,我還沒(méi)搞清楚怎么回事,醫(yī)生就“大功告成”了。 走出“接種區(qū)”,我看看貼在墻上的宣傳畫(huà),上面說(shuō)有可能兩三周后會(huì)出現(xiàn)皮疹,罕見(jiàn)的還有可能過(guò)敏性休克!好恐怖,我不禁膽戰(zhàn)心驚。 4月3日早晨,我的手臂開(kāi)始隱隱作痛,我連忙“稟報(bào)”老爸,老爸說(shuō)是正常的。到了學(xué)校與同學(xué)一交流,她們也說(shuō)痛。那天,我們班的同學(xué)都“哎喲哎喲”地叫苦連天。 疼痛,持續(xù)了整整兩天。 4月7日,清明假過(guò)后,回到教室,我看著同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎的樣子,我不禁感慨:“這次參觀‘刑場(chǎng)’,真不值。 

敘事的作文 篇3

  我經(jīng)常會(huì)迷路,但父愛(ài)令我不再迷路。在我記憶的銀河中有許多星星,它們裝載了我許多的記憶,但卻有一顆星星異常的閃亮。因?yàn)樗b載了父親對(duì)我濃濃的愛(ài),如今十年過(guò)去了,還記憶猶新。

  那是在三歲的下午,我跟舅媽去市場(chǎng)買菜。市場(chǎng)里新鮮的事物,如美食般喚醒了體內(nèi)的饞蟲(chóng),讓我垂涎三尺。因?yàn)閷?duì)周圍事物的好奇,我漸漸地松開(kāi)了原本緊握住舅媽的手。過(guò)了許久,我才發(fā)現(xiàn)舅媽不見(jiàn)了。獨(dú)行踽踽的我,便繼續(xù)往前走,走了許久,我還沒(méi)有看見(jiàn)舅媽。站在車流不斷的十字路口,我踟躕不前,寸步難移。望著行人密密麻麻,朝著不同方向,穿梭而去。不知所措的我,不知該往哪去,左右為難,便號(hào)啕大哭起來(lái)。過(guò)了許久,我擦干眼淚,跟隨著行人穿過(guò)馬路,尋找著豬肉檔的所在地,因?yàn)榘职纸?jīng)常會(huì)去那買豬肉。

  迷失的時(shí)間長(zhǎng)了,舅媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了。她便著急地找了起來(lái),但找了許久,也看不見(jiàn)我的蹤影。于是,便給媽媽打電話,急忙地說(shuō)道:“我跟你兒子走散了,我找不到他,你趕快出來(lái)找!”媽媽接到電話后,立即給在工作的爸爸打電話,驚慌失措地說(shuō):“我們的兒子不見(jiàn)了,你趕快回來(lái)找!”爸爸聽(tīng)到后,假都來(lái)不及請(qǐng),便踏上了不安的尋兒之路。從工地出來(lái)的時(shí)候,爸爸立即報(bào)警了,但警察說(shuō):“失蹤不到48小時(shí),不能立案。如有需要,警方可以派出警力去尋找!卑职质刈叱隽伺沙鏊,只好通知身邊的親朋好友來(lái)齊力幫忙尋找。

  此時(shí),穿梭在人潮涌動(dòng)的我,開(kāi)始拼命搜索記憶,想想應(yīng)該往哪里走.過(guò)了許久我還是找不到方向,眼淚便如斷了線的珍珠似的往下掉。在一個(gè)店鋪外圍的一個(gè)角落,蜷縮在那里。心里祈禱著:中國(guó)的神仙呀,西方的上帝呀,趕緊讓爸爸媽媽來(lái)到我的身邊吧,我以后都不貪玩了。就在這個(gè)時(shí)候,神仙、上帝似乎聽(tīng)到了我的求救,一位“好心人”出現(xiàn)在我的身邊。一位漂亮的阿姨,拉起我的手說(shuō):“小弟弟,別哭了,我?guī)闳フ夷愕膵寢!蔽腋吲d地跳了起來(lái),拉起她的`手說(shuō):“好呀!

  當(dāng)她拉起我的手正準(zhǔn)備走時(shí)。突然,我爸爸趕到了,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一個(gè)陌生人拉著我的手,便以比獵豹還快的速度飛馳過(guò)來(lái),大聲斥責(zé)道:“你是誰(shuí)?快松開(kāi)他的手!彼磫(wèn)道:“你是誰(shuí)?”我爸爸回答道:“我是他爸。”我掙脫她的手,飛奔過(guò)去,投入爸爸的懷抱。爸爸見(jiàn)了我,緊緊地抱住了我,臉上的表情跟剛剛反差是那么大,前一刻是怒氣沖天的,激動(dòng)無(wú)比的,這一刻是喜極而泣的。不懂事的我,問(wèn)道:“爸爸你怎么哭了?”爸爸擦干眼淚說(shuō):“爸爸這是太高興了,親愛(ài)的寶貝,我們都別哭了。爸爸微笑地說(shuō)道,我們回家吃飯嘍,別讓媽媽等急了。”那一刻,我近距離清楚地看到爸爸濕潤(rùn)的眼底,強(qiáng)烈地感受到爸爸的不安。等我轉(zhuǎn)過(guò)頭的時(shí)候,我便發(fā)現(xiàn)那位“好心”的阿姨消失在茫茫人海中了。那一天,我牽著爸爸的手,迎著夕陽(yáng),走上了回家的路上。那一刻,我感受到爸爸長(zhǎng)滿繭子的手是那樣的溫暖。

  那一次迷路的經(jīng)歷,在我的腦海里烙下很深的烙印,也在我的心里蒙上了一層陰影,也使我感受到了從所未有的溫暖,F(xiàn)在的我有時(shí)還是會(huì)迷路,但在我的心里,父愛(ài)讓我永不再迷路,它永遠(yuǎn)在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)。

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